第一篇：高考復習壓縮語段教案

高考復習壓縮語段教案

〔考點解讀〕

“壓縮語段”就是將內容豐富的長語段，按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段。壓縮語段，是將長文讀短的基礎，是語文閱讀的重要能力。主要是考查考生的提煉、概括、壓縮的能力及表述能力。恰當的壓縮語段，大致需要兩種能力：

一、篩選；

二、概括。

此考點有以下幾種命題方式：

1．篩選中心句——篩選文中能夠表明中心的語句；

2．擬寫一句話新聞、新聞標題、導語或電報稿等。

擬一句話新聞，要把握文段語意，從中篩選出關鍵信息，然后用簡明的語言把它表達出來。所謂關鍵信息，主要指讀者最關心、最有新聞價值的內容。提煉時，要根據是否是讀者最需要知道的內容，是否是目前最需要宣傳的標準來考慮。

新聞標題和導語在新聞中有著至關重要的地位，起著提挈全篇、濃縮文意的作用。因此必須簡潔、確切、醒目，即要用簡明的語言概括出所報道的主要內容，點明其意義并要求富有吸引力。

擬寫新聞標題，不但要突出主題，內容上也要扣住文段中心，而且還要使標題醒目，引人注意。因此，好的新聞標題，往往用詞別具一格、結構工整，善于使用修辭方法等。

新聞導語，是要把消息中最基本、最核心的內容用最簡明的話在開頭一段中加以表述，它是為了讓讀者一目了然地了解整個消息的情況與結局，這是新聞的特殊格式。

電報稿是簡潔的信，也是電報內容的高度濃縮，其特點是言簡意明，要言不煩。

這兩種應用文的局部寫作，實際上就是“壓縮語段”的具體體現。

3、根據材料給某一概念下定義。

下定義也屬于壓縮語段范圍，它要求必須在整體理解基礎之上加以概括。〔典題例析〕

題型一：保留主要信息式壓縮

這類題型要求在篩選信息的基礎上，能夠保留各方面的主要內容，壓縮成一句話或一段文字。

［例題］(2006全國卷Ⅰ)下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內容，壓縮成一段文字，不超過60個字。

二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡，二胡的構造很簡單：由一根長約80厘米的細細的木制琴桿、內外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤，聽起來略帶憂傷，常用來表達比較深沉的情感。二胡產生的歷史悠久，又比較容易學習，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率比較高的樂器。

[分析]這是一段說明性文字，從四個方面對二胡作了介紹。我們可以先找出文段說明的對象——二胡。再找出介紹二胡的四個方面：構成——琴桿、琴弦、蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒；演奏用具——馬尾做的琴弓；音質——低沉圓潤；影響——深受中華民族喜愛。據此，我們就可得出如下參考答案：二胡是胡琴的一種，由琴桿、琴弦和蒙著蟒皮（蛇皮）的琴筒構成，用馬尾琴弓演奏，聲音低沉圓潤，是深受中華民族喜愛的樂器。

題型二：結合有關材料，給某個術語下定義式壓縮

這種題型的答題格式為：??是??。我們也可以套用如下公式來回答：被定義的概念（種概念）=對其本質特征進行描述（種差）+大概念（屬概念）。

［例題］（2006全國卷Ⅱ）請篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“魔術”的定義。要求語言簡明，條理清楚，不超過50個字。

魔術這種雜技節目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現奇妙的變化，或出現或消失，真可謂變化莫測。這種表演常常借助物理、化學的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現的變化，令觀眾目不暇接，產生奇幻莫測的神秘感覺。魔術廣受人民群眾的喜愛。

[分析]粗粗一看，我們即不難看出被定義的概念：魔術是??雜技。關鍵是“種差”，只有抓住事物的特征，才能完整地描述出這個被定義的概念。通過分析這段文字，我們能明顯地看出，它至少是從三個方面來描述這個概念的：特殊裝置——借助物理、化學的原理或某種特殊的裝置，手法或技巧——不易察覺的敏捷手法或手段，效果——使物體出現、消失或產生奇妙變化。參考答案如下：魔術是借助物理、化學原理或特殊裝置，以不易察覺的敏捷手法，使物體出現、消失或產生奇妙變化的一種雜技。

題型三：根據內容寫結論式壓縮

這種題型首先要求我們認真篩選信息，其次對信息進行整合，用精練的語言進行歸納、概括。

［例題］（2006江西卷）概括下面一項研究的結論。(不超過35個字)

對哥斯達黎加4000余人的一項研究發現，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內停留的遺傳特點；被認為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導致心臟病的發作。另一半人則有相反的遺傳特點，這種特點使他們的身體能迅速對“咖啡因”進行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發作的危險。一位參與研究的人說，此項發現能解釋為什么早先那些檢驗“咖啡因”對心血管系統影響的研究會出現不同的結果。

[分析]這段文字介紹了一項研究發現的兩個方面：一是“咖啡因”會導致一些人心臟病發作的危險，二是“咖啡因”能降低一部分人心臟病發作的危險。出現這兩種不同結果的原因都是“遺傳”作用。據此歸納，得出結論：“咖啡因”導致或降低心臟病發作的危險，取決于兩種相反的遺傳特點。

題型四：提取關鍵詞式壓縮

這種壓縮題型類似于新聞材料中的擬寫一句話新聞標題，有一定的規范性，要求更為精練。它要求在主要信息的基礎上，提取最能表現內容的關鍵詞語。

［例題］（2006四川卷）請根據下列文字概括我國自主研發磁浮列車的優點。不超出20字。

最近，我國自主研發的第一輛具有自主知識產權的磁浮列車成功通過了室外實地運行聯合試驗。列車采用的是常導電磁吸引力控制懸浮原理，運行中列車懸浮80—160公里之間。由于磁浮列車是在路軌上懸浮行駛，沒有軌輪的機械磨損，因此列車運行平穩而安靜。據了解，與時速可達500公里左右的高速磁浮列車相比，這種中低速磁浮列車成本低，適合城市內部和市郊衛星城之間的快速運輸。

[分析]這種題型，要求我們能抓住體現核心內容的要點并直接進行提取。這段文字，說明磁浮列車優點的句子，主要集中在后兩句。為此，我們就要從后兩句話中去提取最能展示磁浮列車優點的關鍵詞。參考答案如下：運行平穩安靜，成本低，適合短途（城郊）快速運輸。

〔方法點撥〕

1．要注意把握不同文體文段的主要信息。

不管是何種表達方式的語段，其壓縮方法基本是一樣的，一是在把握主旨的基礎上篩選主要的信息，二是將主要信息按要求概括表達。所以在壓縮文段的題目中，把握文段的主要信息就顯得很重要了。所謂主要信息，不同表達方式的語段信息特點也不相同。如以說明方式表達的語段，其主要信息是①被說明的事物；③被說明事物的主要特征；③說明的目的等。以議論方式為主的語段，其主要信息是①議論的話題、中心看法；②證明中心看法的證據③結論是什么等。以描寫方式為主的語段，其主要信息是：①描寫的景物②景與物的主要特征；③描寫的角度及目的、感情等。以敘述方式為主的語段，其主要信息是：①敘述的主體；②主體的經歷及特征；③敘述意義及目的。抓住了以上信息，再概括壓縮是較易的了。

2．在壓縮文段時要注意幾條原則

①整體性原則。讀解這類題目時，首先要有整體意識。閱讀時，應立足于全文（或全段），視幅應面對整體，改變平時一字一字移讀的習慣，能夠運用跳讀、瀏覽的方法，迅速把握閱讀材料的整體結構，找出整體的重點和要點。概括出來的內容要涵蓋整體，避免過窄或過寬的錯誤。

②傾向性原則。不少閱讀材料（尤其是記敘描寫類材料）體現著作者褒貶的感情色彩，如果沒有看準作者感情傾向，就難以把握概括的角度。

3．分析文段時要學會結構解剖法。

無論何種閱讀材料，都包括思想內容和結構形式兩個方面。概括類題目主要是針對思想內容方面的理解，但我們在閱讀時，通過語言，最直觀地呈現在我們眼前的、最容易把握的則是結構形式，而不是思想內容。結構是思想內容的載體，是作者思路的體現。通過解剖結構，弄清句與句之間、段與段之間、層與層之間、層與全文之間的關系，才能看清作者的思路，看出思想內容在言語中所體現出的深淺、輕重、疏密等軌跡。讀解概括類題目，如果不會運用有關句群、段落、篇章等結構知識去解剖結構，而光憑感覺走，是很難做好的。

4．概括用語的表達要恰當通順。

對閱讀材料在內容上有了整體認識、結構上有了整體把握之后，緊接著就是用恰當的語句去表達。那么怎樣才能使概括用語“恰當”呢？（1）概括用語應能涵蓋所讀材料的整體，是能體現本質特性的詞語。（2）概括用語要得體。不同體裁的閱讀材料，概括用語往往不同。議論文常用“論述”、“批駁”等動詞；說明文常用“說明”、“介紹”等動詞；記敘文尤其是文學作品，常用“記敘”、“描寫”、“歌頌”、“揭露”等動詞，而且常常包括兩部分，一部分是字面意思的概括，一部分是深層意思的概括。（3）用語應當簡明。概括的過程是化繁為簡、由表及里、由個別到一般的過程，用言語來表達概括的結果，必然要求簡潔、明確。

5．要注意吃透題目的規定。

題目中要求的知識點一定要在答案中體現出來，須知評分標準常常是按信息點給分的。如99年高考題目，就有一個明確的要求，要求考生的概括中要包括價格變動情況，很多人忽視了這一點，導致了無謂的失分，十分可惜。

6．要養成良好的解題思路。

①要仔細分析語段的層次，分幾層，層意是什么。

②概括層意，抓住要點。

③注意設題角度，有時是概括要點，有時是擬定題目，有時的縮減內容。要根據題目的不同要求去壓縮。

要點概括：主要涉及觀點、態度，側重在思想認識的概要上。

擬定題目：主要側重于中心內容，主題把握程度。

縮減內容：主要側重內容的概要，應多注意對象、時間、事項、程度等。

④根據字數要求去概括。〔專題訓練〕

1、根據下面一則新聞的內容，用一句話作為這則新聞的標題。（字數不超過12字）

新華社聯合國9月26日電 朝鮮副外相崔壽憲26日在第61屆聯大一般性辯論中發言時說，鑒于美國對六方會談的破壞行為，朝鮮目前不會重返會談。

崔壽憲強調，朝鮮一貫主張通過對話和談判的方式和平解決朝鮮半島無核化問題，去年9月19日通過的六方會談《共同聲明》的核心內容就是朝、美分別承諾，朝鮮放棄核計劃而美國與朝鮮和平共處。他表示，《共同聲明》如果得以落實，朝鮮將獲得更多利益，因此朝方比其他各方都更加愿意推動六方會談舉行。但他指出，就在《共同聲明》簽署不久，美國即對朝鮮采取了金融制裁，從而使六方會談陷入停頓，造成了目前的僵局。2把下面的消息壓縮成一句話新聞。（不超過20個字）

近20年，環渤海地區的經濟得到了跨越發展。但是，在注重經濟發展的同時，卻忽略了對生存環境的保護。有關專家呼吁：如果再不采取果斷措施有效遏制污染，10年后，渤海將變成第二個“死海”。

據環保專家介紹，目前，整個渤海水體中，一種和多種污染物超過一類水質標準的面積占總面積50%。渤海的一些海域海底泥中，重金屬竟超過國家 標準的2000倍。這些污染物源源不斷地侵襲著渤海日益脆弱的機體。海洋專家心情沉重地說，渤海環境污染已到了臨界點，如此下去，10年后渤海將成為地球上第二個“死海”。到那時，即使不再向渤海排進一滴污水，單靠其自然與外界交換恢復生態，至少要用200年時間，而沉積在海底的污染物將存在幾百年。

3、用一句話概括下面一段文字的主要意思。（不超過12個字）

接連出現商品質量問題的家樂福，為給中國的消費者留下一個質量至上的印象，昨天簽約購買北京資源集團的“質量體系豬肉”，家樂福希望通過此舉杜絕“問題豬肉”。此前一段時間，家樂福售賣的果蔬曾被查出農藥殘留超標；近期，家樂福售賣的面粉又被懷疑滑石粉含量超標。這些問題都暴露了家樂福在供應鏈上出現的問題。為此，深諳中國市場操作的家樂福，先后組織媒體去參觀家樂福所售果蔬、豬肉的生產基地，開展公關活動；同時，更加注重從互惠互利方面推行新的有效舉措，尋找新的供應合作伙伴。家樂福方面聲稱，此次與北京資源集團簽約，是家樂福發展中的一項重要改善舉措。

4、下面是一段關于福娃貝貝的報道，請根據文意概括出人們選擇魚娃作為貝貝原型的三點原因

福娃貝貝原型是來自江河湖海的魚娃，她的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。在中國傳統文化藝術中，魚作為吉祥物之一，在漢魏時代已在錢幣圖案中普遍使用了。因“鯉”與“利”諧音，“魚”與“余”諧音，早有吉祥圖案“漁翁得利”“富貴得余”，“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征，魚娃貝貝代表繁榮，寓意是對世界和平發展，合作共贏的祝福。民間還有“鯉魚躍龍門”的傳說，“魚躍龍門”為仕途得意，飛黃騰達的祝頌語，寓事業有成；“龍門”亦常用以比喻名望大的人，誰能得到他的援引，便聲名鵲起，一路順利，夢想便得以實現。還有遠古時代，魚一直是人類賴以生存的食物之一。每年除夕，餐桌上必然有魚，暗示吉慶有余，一般人當時都不吃，不也就是圖個“年年有余”嗎？

5、歸納下面兩則寓言的寓意，每則不超過25個字。

（1）有張弓做事很毛躁。一清早起來，張開弓，“唰”地就是一箭。箭剛飛出去，弓就馬上大叫起來：“唉，唉，等等，回來！我還沒想好這一箭向哪兒，射出去干什么呢！”弓拔腿就追，可箭早沒影了。

（2）狐貍走進塑制道具的店鋪，把成品一件件細看了一遍，后來看見一副供悲劇演員用的面具，便拿起來，對它說：“多么好的腦殼，可惜沒有腦子。”

6、根據下面一些文字，給“象征性文學”下定義（不超過35個字）

象征性文學重在寄寓某種意蘊，從而體現暗示性。暗示是指詞語寄寓某種超出本文的內涵。象征性文學突出文學形象的意義的超越性，以間接的方式去暗示客觀規律和表現主觀感受。

象征性文學的間接表現的暗示方式使它具有一定的朦朧性。朦朧是指詞語含有多層不確定的意義。法國現代作家加繆說：“最難理解的莫過于一部象征的作品。一個象征總是超越它的使用者，并使他實際說出的東西要比有意表達的東西更多。”

象征性文學或直接取材于現實事物，對他們進行變形化,擬人化的處理，或憑借想象虛構出非現實性的事物，從而塑造出具象與抽象，個別與一般，現實與超現實統一的假定性形象。正如希臘法語詩人莫雷亞斯在《文學宣言》中所說的：“客觀只向藝術提供了一個極端簡明的起點，象征主義將以主觀變形來構成它的作品。”變形的反常給讀者以特殊的審美感受----由驚異感轉化為對變形形象寓意的理解。

7、閱讀下面一段話，用一個不超過60個字的單句，概括說明“農業型的知識密集產業”是一種什么樣的產業。

這樣，我們一方面充分利用生物資源，包括植物、動物和微生物；另一方面又利用工業生產技術，也就是把全部現代科學技術、新的技術革命都用上了。不但技術現代化，而且生產過程組織得很嚴密，一道一道工序配合得很緊密，是流水線式的生產。這就是農業型的知識密集產業。它是一個值得重視的方向。它已經不是傳統農業了，而是一種生產體系，一種產業，其特點就是以太陽光為直接能源，利用生物來進行高效益的綜合生產。

〔參考答案〕

1、朝鮮目前不會重返會談

2、環境污染已到臨界點，渤海將成為第二個死海

3、家樂福修補(或“完善”)產品(中“商品”)供應鏈

4、：“魚”的圖案是繁榮與收獲的象征

“鯉魚躍龍門”寓事業有成和夢想的實現

“魚”暗含吉慶有余，年年有余之意

5、做事要有的放矢、三思而后行

做人要運用腦子，否則只能充當生活中的悲劇角色

6、象征性文學是一種側重以暗示的方式寄寓審美意蘊具有暗示性，朦朧性的文學形態。

7、農業型的知識密集產業是以太陽光為直接能源，利用生物資源和工業生產技術來進行高效益綜合生產的一種生產體系。

考點二：“選用、仿用、變換句式” 〔考點解讀〕

選用、仿用、變換句式是近年高考中常見的考題形式。“選用、仿用、變換句式”指的是根據表達的需要選擇最恰當的句子，仿用或變換句式。根據表達的需要，選用、仿用和變換句式，可以增強語言的感染力和說服力。相同的內容怎樣用不同的句式來表達，不同的句式在表達相同的內容時有些什么細微的差別，如何仿句造句，這是本考點的主要內容。 〔典題例析〕

1．模仿類：以重慶卷21題為例：

原題： 從A句或B句中任選一句，仿照例句完成喻體部分。要求：兩個喻體的內容構成對比關系。例句：濟南與青島有什么不相同的地方呢？假若濟南是穿肥袖馬褂的老先生，那么青島便是著摩登時裝的美少女。

A句：現實世界與網絡世界有什么不相同的地方呢？假若現實世界是，那么網絡世界便是。

B句：語文與數學有什么不相同的地方呢？假若語文是，那么數學便是。

解析：模仿類試題多數都通過范本來設定“限制”和要求，同時也是對應答的啟發。例題對“比喻”這一修辭的運用提出了明確的要求，并且對句式的結構作了一定的限定，考查的主要方面是考生對喻體的選擇和表達。首先分析例句，濟南和青島作為主體，通過身著不同服飾風格的老人和少女的形象比喻，生動地概括出兩個城市的不同風貌特征，具有強烈的反差。參照例句，運用比較的方法，我們可以抓住“現實世界”和“網絡世界”這兩個主體突出可比的特征，即“真切”和“虛幻”。那怎樣的比喻可以生動體現這種不同的特征呢？說到真切我們可以想到現實世界里的一草一木，一情一景，一本書，一杯茶，說到虛幻我們可以想到夢境、神話、肥皂泡、海市蜃樓等等，經過比較、選擇、推敲和加工我們可以做這樣的比喻：“假若現實世界是包羅萬象的百科全書，那么網絡世界便是虛幻縹緲的海市蜃樓”。同樣我們將語文和數學作為主體來比照的時候，也要先抓住它們最主要的區別特征，語文生動，數學嚴謹，一個似“恣意潑灑濃淡相宜的水墨畫”，一個如“一絲不茍中規中矩的工程圖”。

盡管模擬題多數有句式，語法等方面的限制，但恰恰最為有“趣”，最能激發學生的創造力和想象力，也最能體現學生的人文素養、生活經驗和文化積累。被稱為“帶著鐐銬跳舞”，多以仿句的形式出現。應答這類考題的時候要“一審二析三想四仿”，最關鍵的是要認真領會考試要求，揣摩例句的句式結構、修辭手法、意韻風格，然后在經過構思，仿照文本進行創作。

需要注意，當試題提供選擇的時候，要學會避重就輕，挑選自己更容易把握的作答，不必求全猶豫，浪費時間。

2．調整類：以山東卷20題為例：

原題：把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序合理最恰當的一句話（只寫句子的序號）

①雪落在城外，也落在城內。

②溫暖的房間里，有人用湯匙慢慢攪動一杯蜜汁。

③隔著結冰的河流，對岸是華燈燦爛的城市。

④杯勺碰響的和聲里，濃濃淡淡的花香沖逸開來，喚起多少鮮艷的回憶。

⑤蜜是花的情感，是融化的琥珀。

⑥這是白天從養蜂人那里買來的。

解析：語句排序是較傳統的調整類試題，此類題的解題關鍵是找準“領頭句”。記敘文的領頭句往往與敘述或描寫對象有關；議論文的領頭句多與作者的論點見解有關；說明文的領頭句常與說明對象有關。例題中的六句話涉及到了環境、人物、情節、情緒多種信息、意象。但環境有大小，人物有主次，情節有先后，意象有輕重，情緒也有微妙的變化。大環境是一個城市，小環境是城市中的一處溫暖的房間，主角是攪動蜜汁的“主人”，配角是賣給他蜂蜜的養蜂人，故事的主線是一個城市的冬夜主人公沖著蜂蜜在溫暖里淡淡地回想。分析到這兒我們可以確定文中的領頭句應該是③。而串聯這組鏡頭的是空間和時間上的變換次序：由遠及近，從整體到細節，從外在到內心。這樣我們就可以給出答案：③①②⑥⑤④

解答排序類考題切忌不假思索地隨意嘗試組合，那樣既花費時間又不一定走向正途。找準領頭句后結合敘述角度，論述邏輯，說明次序進行整合排列是上策。除了語句排序，調整類考題還以擴寫和縮寫以及語法修改的形式出現，重點考察考生語言的連貫能力、收放能力和修改能力。合理應答的基礎是對所給材料信息的整體理解，即對材料的主旨，結構、關聯的全面認識，調整是針對所現信息的梳理、整合、規范、擴展和壓縮。解題的關鍵要注重對文段的中心、思路，重要標志的把握，從表達角度、語氣的連貫、句子之間的邏輯關系尋找解題經脈。

3．補充類：以全國卷18題為例：

原題：在文中橫線處填上恰當的關聯詞語，使上下文連貫起來。將答案寫在文段下面對應的序號后。

語言的形式，① 能是美的，② 它有整齊的美，抑揚的美，回環的美。這些美都是音樂所具備的，③ 語言的形式美也可以說是語言的音樂美。在音樂理論中，有所謂“音樂的語言”；在語言形式美的理論中，④ 應該有所謂“語言的音樂”。⑤ 音樂和語言不是一回事，⑥ 二者之間有一個共同點：音樂和語言都是靠聲音來表現的。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 解析：補充類考題看似簡單，往往是填寫幾處關聯詞、標點符號，或者在文中、結尾插寫、續寫一段話。所著筆墨不多，但對學生語言基本功的扎實程度以及對語言整體理解、信息提煉、升華的能力的要求同樣很高，具備其獨特的特征和效用。填寫關聯詞和標點符號在第六大題里來考查是一種創新，所考查的重點與插寫和續寫有一定的差異，但在理解材料的主體思想、關聯脈絡等方面是一致的。例題中涉及六處關聯詞的填寫，一方面要求考生對常見的基本的關聯詞匯以及適用范圍和情境有較為深入的了解和認識，另一方面要準確把握文段所要表達的關鍵和主題。通過分析我們可以認識到文段所要說的是語言美與音樂美的聯系，既有因果的、條件的，也有遞進的，轉折的，但主要說的是共性而不是區別。①處與②處表達的是因果關系，常見的關聯詞有：之所以、因為??所以、所以??是因為等；③處表達的是前一句話的結論，常見的關聯詞有：所以、因此、由此；④處所表達的是在前一句基礎上的遞進強調，常見的關聯詞有：還、也、就等，⑤處與⑥處表達的是轉折強調，常見的關聯詞有雖然（盡管）??但是（可是、可、然而）等，在此基礎上再進行梳理通順，就可以給出正確的答案了。對文段主題思想、組織結構、表達邏輯、感情色彩的整體把握和深入體會是對補充類考題進行正確應答的基礎。4．轉換類：以遼寧卷23題為例：

原題：請欣賞下面這幅漫畫，給它擬一個恰當的標題（10字以內，不得以“無題”為標題），并寫出你對這幅漫畫的感想（30字以內）要求：思想健康、表意明確，語句連貫得體。（摘自《工人日報》 盧軍作）

解析： 圖文轉換不同于句式轉換等傳統轉換類試題，是一種綜合性、技巧性強的創新題型，較傳統的句式轉換更為生動、開放，轉換的對象是信息類型，表達方式靈活多樣，在增強自由性的同時也提高了應答的難度。圖文轉換有兩類：一種是圖表與文字的轉換，一種是圖畫與文字間的轉換。

圖畫作為源信息提供的是“形象”。要求考生必須把握好“形象思維”，正確、準確地理解形象的內涵。例題中的漫畫層次分明，從上至下三個層面，最上層是一個蹣跚學步的幼兒身后緊跟著小心翼翼媽媽，中間一層是長大了的兒童，身后變成亦步亦趨的父母，最下一層前面的孩子已經長成青年，并從一個變成了兩個相戀的人，身后跟隨的竟是四位放心不下的老人。漫畫形象地表達了“孩子成長”和“父母牽掛”的主題，只要觀察仔細，看懂漫畫并不難，重要的是從畫面的諸多形象信息中提煉出正確有價值的關鍵信息。擬寫標題實質上就是對漫畫主題的提煉，可直接、也可含蓄，可嚴肅、也可詼諧。參考答案：《可憐天下父母心》、《成長的背后》。由此引發的感想和體會則可以從積極和消極等不同的角度來闡述，本題重在談感受.有的考題則要求用文字介紹圖畫的客觀信息，應答時要注意認真審題，正確理解考題的要求。

圖表作為源信息仍然具有文字特征，但提供的信息更加精練，一目了然。從圖表到純文字的轉換主要方法是理清各信息間的層次和邏輯關系，抓住主線，遵循從源信息到文字表達間所需經歷的觀察認讀、分析理解、歸納概括的基本流程，注意結果與源信息的一致性和同一性，即信息轉換過程中整體趨向、觀點態度、陳述對象、表達角度的一致和全面。

傳統的句式轉換是根據需要將同樣的信息（文字信息）變換形式進行表達，解題的關鍵是掌握轉換前后主體表達和分解表達的關系，原則是新的表達方式不能改變原有的句意，原句的主要內容和關鍵信息不能遺漏。5．應用類：以福建卷18題為例：

原題：今年4月，中國國民黨榮譽主席連戰回到福建祭祖，請你以福建學子的身份寫一段真切自然，簡潔得體的歡迎辭（不得出現與考生真實身份有關的人名、市縣名以及山水地理名等信息，不超過60字）

解析：連戰回大陸訪問、祭祖，是當時的社會熱點，引起廣泛的關注和強烈的反響。學生積累的相關信息相對豐富，不至于“無米下鍋”。但考題在文體選擇、內容繁簡、表達身份，感情色彩等方面都提出明確的要求。應答時需要對歡迎辭的文體特點和基本結構有一定的了解，從稱謂、表達內容到最后的祝頌，這些主體的結構要健全，并注意題中要求的“以福建學子的身份”來表達，感情真切自然，不能夸張矯情，也不能平白生硬，而且要作到簡潔得體，不能肆意發揮鋪張，不得要領。表達的關鍵是對連戰先生訪問大陸和回鄉祭祖的“歡迎”與“祝愿”，以及對兩岸團圓的“期盼”。參考答案：尊敬的連戰先生，我們福建學子熱忱歡迎你回鄉祭祖，愿您的“尋根之旅”順利、圓滿和愉快，期盼您和家人常回家看看。

從傳統的歡迎辭到新穎的廣告語，從常見的問候語到特定場合的“串詞”，應用類的考題充分展現出其突出的靈活性和實用性。考查的是學生在特定的語境下語言的實際運用和恰當表達以及語言的綜合能力，近兩年成為熱門題型。這類考題與日常生活息息相關，在內容上往往選擇當時的社會熱點或與學生密切聯系的實際應用，形式豐富多樣，并設置特定的表達環境，有明確的文體、身份、角度和字數上的要求。

應用類考題多數為日常應用文體的寫作，在平時的學習和訓練中注重了解、熟悉常見應用文體的特點和結構，并樂于觀察，善于積累，勤于實踐。此外在考試中還應注意題外要求，如例題中對考生身份、居所等信息的保密限制。

語言運用題的發展變化以及所展現的活力和魅力，不僅僅是語文高考的可喜進步和重要變革，它還告訴我們：生活就是語文，要真正學好語文就必須立足生活，從日常生活中積累經驗、豐富閱歷、汲取養分。所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。《考試大綱》關于“語言知識和語言表達”的復習中也曾經提出：“語文基礎既是技藝之學，也是積累之學，是檢測學生真正語文水平的根本”，所以這一知識板塊的復習，必須重在挖掘以往知識庫存并伴隨著持續的大量的課外積累,即'功夫在課外'的工作，才能收到理想的效果。〔方法點撥〕

（一）選用連貫句式題的解題要點：①依據語境，依據需要，所選句式合乎語言簡明、連貫、得體的要求。②依據中心，根據側重點來選擇句式。③依據題目要求來選擇句式。

方法上注意：①讀懂上下文，把握要點。②依據題目類別，采取不同的方法：客觀題，依據語境，比較選項，作出選擇；主觀題，依據上下文，作出回答。③仿寫句子，要研究所給句子內容的特點，和句子形式的特點，要看清題干中的特殊要求。④變換句子，要借助句子相互變換的方法。

選用連貫句式的規則：用作銜接的語句，不論是冠于句首、嵌于句中，還是綴于句末，都不是“天外來客”，而是整個長句或句群的一個有機組成部分，它們之間必然存在某種對應關系。

（二）仿用句式題的解題方法：

1．弄清題目要求，掌握思考方向。內容上，仿句要集中反映文段的整體內容；句式上，要與例句相同；結構上，要與例句一致；寫法上，要善于聯想、想像。總之，應做到“形似而意諧”，形神兼備。

2．認真分析原句或例句以下幾方面的特點：

①理解原句的意義，特別是隱含意義，保證仿寫的句意與原句句意一致。

②注意原句的句式特點，特別是分句間的關系，要注意關聯詞的使用。有時，原句在標點中也有暗示，如分號表示要寫并列關系的復句，冒號表示要總括。

③注意原句的修辭方法，仿句要與之相同。

④注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好。

⑤注意例句的感情基調，如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿句要一致。

3．組織好語言。表達力求簡明、連貫、得體，字數與例句一致，不應有太大的出入，注意上下文的照應，做到和諧一致。

（三）變換句式的解題方法：

1．認真審視題目要求，明確做題的“方向”。

2．仔細分析原句的特點，包括原句的句式特點，原句分句間的關系，原句的句子結構特點等，為變換句式打下基礎。

3．依據題目要求，改變原句句式，同時相應地改變原句中的詞語甚至句子的結構。如主動句與被動句的變換，就得將主動者與被動者的位置互換，表主動與被動關系的介詞“把”“被”互換。再如長句換短句，最基本的就是使長句附加成分“消腫”，其方法有三：可以把長句附加語獨立出來，單獨成句；也可以利用復指來排列，重新組句；變換時，有時還應添加必要的句子成分或關聯詞語，有時還應重復某些詞語或添加代詞使前后呼應。4．改后檢查，看是否符合要求，是否改變了原句意思，改后的句子是否規范。〔專題訓練〕

1、從句式選用看，下列句子橫線上所填的語句，最恰當的一句是

雨聲漸漸停止了,窗簾后隱隱地透進清光來，推開窗戶一看，呀，陰云散了，樹葉上的殘滴映著月牙兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。__________。

A．真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫。

B．難道苦雨孤燈之后，不能有這么一幅清美的圖畫嗎？

C． 我想，苦雨孤燈之后，肯定會有這么一幅清美的圖畫。

D．苦雨孤燈之后，我多么希望有一幅清美的圖畫啊！

2、填到橫線上與上下文銜接較好的一項是

18歲生日那天，又接到高考“錄取通知書”，__________________。A．不能不說是讓人樂得合不上嘴的一件事。B．不能說不是一件讓人樂得合不上嘴的事。C．不能不說是一件讓人樂得合不上嘴的事。D．不能不讓人說是一件樂得合不上嘴的事。

3、按要求改寫下面劃線的句子。

中國日報網站消息：伊拉克當地時間2月22日，聯合國武器核查人員突襲檢查了一家位于巴格達北部的薩默德-2導彈工廠，并查封了那里的所有導彈、部件和生產設備。并將根據聯合國監核會的指令銷毀這些據稱超出了聯合國決議規定射程的導彈。

以“位于巴格達北部的薩默德-2導彈工廠”開頭，重寫句子。(不得遺漏信息，要求句子通順，可增刪少量詞語)位于巴格達北部的薩默德-2導彈工 廠

4、把下面一個復雜的長句改寫成三個短句。(句意要明確，可增刪個別字詞，但不得改變原意)聯合國安理會正試圖解決聯合國武器核查小組對伊拉克進行武器核查后在核查報告中說沒有足夠的理由證明伊拉克具有大規模殺傷性武器與美國宣稱有充足的理由表明伊拉克具有大規模殺傷性武器的誰是誰非的問題。

① ②

③

5、提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“次聲波”下定義。

①聲波是由物體振動在空間傳播而形成的。

②入耳能感覺到的聲波頻率范圍是20-20000HZ。

③聲波頻率高于20000HZ的是超聲波，低于20HZ的為次聲波。

④超聲波與次聲波都不能引起入耳的聽覺。次聲波是____。

6、按照下面提供語句的句式，續寫兩句話，與所提供的語句形成排比.花時間去思考吧，思考是力量的源泉；

花時間去閱讀吧，閱讀是才智的源泉；

7、把下面一段文字組合成一個長句，可以增刪詞語，但不能改變原意。

胸懷天下，壯志凌云，是中華民族志士共同的精神特質。從李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”到毛澤東的“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，不少名言都體現了這一特質。

答：______________________

8、將下面句子改寫成兩個短句（可調整語序、適當增加詞語），做到既保留全部信息，又語言簡明。

“紅色旅游”是以革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為吸引物，組織接待旅游者進行參觀游覽，實現學習革命歷史知識、接受革命傳統和振奮精神、放松身心、增加閱歷的旅游活動。

答：______________________

9、根據語境，在橫線上填寫恰當的語句，使其與前后文組成一段協調完整的話。海潮，放遠了諦聽才覺得深遂；山峰，_______________；忠告，放遠了口味才覺得親切；友情，所以，哲人說“距離產生美”，確實如此。

10、保留下列句中“心靈與自然相融”的話題,展開聯想,依照示例,將“山岳”的比喻改成大海,江河,太陽或月亮之類的比喻,寫一段富有文采的話。

例句：不要嫉妒山岳連綿千里，峰刺青天的氣勢，如果讓自己的心靈像彌漫的云霧悄然融入山岳之中，那么，你的生命里就有了山的巍峨，山的磅礴;無論你走到哪里，你的胸中都將充滿山一樣的浩然正氣。

11、下面題目任選一題完成。

（1）為了慶祝2005年的教師節，學校出了上聯打算向全校同學征求下聯，請你將下聯補充完整。

上聯：陽光普照園丁心坎春意暖，下聯：______________________。

（2）下面某餐館門上的對聯，請你將上聯補充完整。（可運用《憫農》詩的有關詞句）。

上聯：________________，棄之可惜；

下聯：杯里酒口口都香甜，量力而行。

12、下面是一位作家寫的一首散文詩。請你模仿這種思維方式和表達方式寫一首《_______的聯想》（可任選一種標點符號作為聯想的對象，不少于4句）。

句號的聯想

句號是謙虛者的起點，驕傲者的終點；句號是一面鏡子，讓你認識你自己；句號是一只救生圈，讓弱者隨波逐流；句號是一只敲響的戰鼓，叫強者奮勇直前??

答：________________________ 答案：

1、A

2、C

3、位于巴格達北部的薩默德-導彈工廠在伊拉克當地時間2月22日，被聯合國武器核查人員突襲檢查，并被查封了那里的所有導彈、部件和生產設備。這些據稱超出了聯合國決議規定射程的導彈將根據聯合國監核會的指令被銷毀。

4、聯合國武器核查小組對伊拉克進行武器核查后在核查報告中說沒有足夠的理由證明伊拉克具有大規模殺傷性武器，而美國稱有充足的理由表明伊拉克具有大規模殺傷性武器，誰是誰非，聯合國安理會正試圖解決。

5、人耳感覺不到的低于21Hz的聲波叫做次聲波。或：次聲波是人耳感覺不到的低于21Hz的聲波。

6、注意：不僅要成排比，還要有頂真。花時間去理解吧，理解是領悟的源泉； 花時間去觀察吧，觀察是發現的源泉； 花時間去實踐吧，實踐是真理的源泉； 花時間去討論吧，討論是靈感的源泉； 花時間去懷疑吧，懷疑是創新的源泉；

7、從李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”到毛澤東的“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，不少名言都體現了中華民族志士胸懷天下，壯志凌云這一共同的精神特質。或：從李白的的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”到毛澤東的“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，不少名言都體現了中華民族志士共同的精神特質：胸懷天下，壯志凌云。或：中華民族志士胸懷天下，壯志凌云這一共同的精神特質可以從李白的的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”到毛澤東的“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”等不少名言中體現出來。

8、“紅色旅游”是指學習革命歷史知識、接受革命傳統的振奮精神、放松身心、增加閱歷的旅游活動。它以革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為吸引物，組織接待旅游者進行游覽。

9、放遠了觀賞才覺得秀美 放遠了回憶才覺得珍貴

10、不要嫉妒大海浩淼無邊的蔚藍和空闊，如果讓自己的心靈像一滴雨珠悄然融入大海之中，那么，你的生命里就有了海的曠達和寬容，海的博大和深遠；你的個性中也將充滿海一樣的納百川＼載萬舟而不張揚的底蘊。

不要嫉妒江河的曲折回環＼滾滾向前的力量，如果讓自己的心靈像山間清澈的溪流悄然融入江河之中，那么，你的生命里就有了江河的執著，江河的意志；你的品格中就有了江河般百折不回的倔強。

11、參考答案：（1）雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅；（2）盤中餐粒粒皆辛苦。

12、（問號的聯想）問號是一把鑰匙，讓求知者打開知識的寶庫；問號是一把鐮刀，讓勤勞者收獲成功的喜悅；問號是一只警鐘，讓犯錯誤的人追悔反思；問號是一條湍急的小河流，讓懦夫望而卻步??

第二篇：壓縮語段教案

? 壓縮語段教案

一、考綱要求：

壓縮語段壓縮語段要求對一個自然段或一個句群或幾個自然段的信息作篩選、提煉、整合，以達到概括信息的目的。我們可以把壓縮語段看成平時語文學習中概括段意的翻版。壓縮語段是從思維的角度來考查考生語言的概括能力及表述能力。恰當的壓縮語段，大致需要兩種能力：篩選、概括。

二、“壓縮語段”的命題形式：

1、概括語段的中心——篩選文段中能夠表明中心的語句；準確理解語段的內涵，在準確理解語段基礎上，提煉出中心。要注意概括和提煉語段的主要內容，適當注意語段首句、過渡句、尾句等，并要統觀全段，進行壓縮和概括。

2、擬寫一句話新聞、新聞標題、導語或電報稿等：

電報稿是簡潔的信，也是電報內容的高度濃縮，其特點是言簡意明，要言不煩。這兩種應用文的局部寫作，實際上就是“壓縮語段”的具體體現。

3、根據材料給某一概念下定義。

下定義也屬于壓縮語段范圍，它要求必須在整體理解基礎之上加以概括。

三、高考例析：

【例題1】根據信息產業部在新聞發布會上所傳出信息的要點（包括價格變動的情況），擬一條一句話新聞。(不超過22個字)（1999年高考題）

? 今年2月28日上午，信息產業部召開的新聞發布會上傳出信息：從3月1日起，在基本不增加用戶負擔的前提下，電話通話費每三分鐘低于0.16元的,調整到0.16元；高于0.22元的,降到0.22元。固定電話初裝費指導性標準降為500元至1000元，移動電話入網費指導性標準降為500元至1500元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費。與電信收費標準進行結構性調整的同時，郵資也進行了調整：平信、印刷品今后按本埠與外埠區別收費，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。? 分析與解答：

? 根據分步解題的方法找出這一段話的主要信息是： ? ①電話通話費調整——有升有降；

? ②固定電話初裝費，移動電話入網費，同址安裝兩部以上電話費——降； ? ③郵資調整——升。前兩項合稱為“電信”，第③項是“郵資”。? 這樣，答案就有了：

? 答案一：電信費、郵資3月1日起調價，價格有升有降。? 答案二：3月1日起郵資上調，電信費有升有降。

【例題2】下面是發掘杭州雷峰塔地宮的一段報道。請將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮，不出現具體時間，不超過35個字。（2001年高考題）

? 上午9時整，考古隊進入現場開始發掘。打開地宮并不容易，直到9時45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93 ? 厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開，發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！? 分析與解答：

?

1、題目要求分析：

? 要求包括兩方面內容：①要做什么。此題要求壓縮（即概括）“開啟過程”，而不是其它。②不要做什么。此題要求“不出現具體時間，不超過35個字”。根據這兩方面，我們就可以壓縮掉好多內容。

?

2、分析語段，找出層次；

?

3、找出關鍵語句，概括信息要點。

? 此題分析后得出要點依次為：①將壓在地宮洞口的巨石移開；②露出大理石蓋板；③清理蓋板；④蓋板繪圖；⑤撬開蓋板；⑥地宮口打開。?

4、按照既定目標，壓縮字數，疏通文字。

? 此題將6個要點連綴并壓縮字數疏通文字，得到答案：

? 答案一：移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。? 答案二：先移開地宮口的巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開蓋板打開地宮。? 四、一般壓縮題答題方法：

壓縮語段體現的能力是多方面的，命題形式也非常靈活。在壓縮語段的操作中，除了要對語段作分析、緊縮、提煉、整合之外，還要考慮語段的文體特點、壓縮的目的要求等因素。

1、要注意把握不同文體文段的主要信息：

不管是何種表達方式的語段，其壓縮步驟基本是一樣的，一是在把握主旨的基礎上篩選主要的信息，二是將主要信息按要求概括表達。所以在壓縮文段的題目中，把握文段的主要信息就顯得很重要了。所謂主要信息，不同表達方式的語段信息特點也不相同。

以說明方式為主的語段，其主要信息是：①被說明的事物；③被說明事物的主要特征；③說明的目的等。

以議論方式為主的語段，其主要信息是：①議論的話題、中心看法；②證明中心看法的證據③結論是什么等。

以描寫方式為主的語段，其主要信息是：①描寫的景物②景與物的主要特征；③描寫的角度及目的、感情等。

以敘述方式為主的語段，其主要信息是：①敘述的主體；②主體的經歷及特征；③敘述意義及目的。明白了不同表達方式的主要信息點之所在，提煉概括要點就有了方向。

2、審題：明確壓縮的要求：

審清題干對語段壓縮的具體要求是壓縮的關鍵步驟。題干中要求的知識點一定要在答案中體現出來，須知評分標準常常是按信息點給分的。例：

按要求概括下面一段文字。要求：①不超過18個字②不出現具體數字

有的人由于眼角膜變形，而普通眼鏡又不夠理想，所以需要購買隱形眼鏡，這些人約占購買隱形眼鏡的1%。有的人為了進行某項運動或從事某種工作而購買這種眼鏡，如進行拳擊、游泳等動動或從事飛行、表演等工作，這些人約占據20%。有的人是為了外表好看而購買這種眼鏡，這類人約占79%。

這道題題干有以下信息：①要求“概括”整個語段的內容而不是某個內容或主旨或主要內容等②壓縮后的字數不超過18個字③不出現具體的數字④是一個以說明不主的語段。

就一個語段來說，壓縮的指令稍有變化，壓縮的操作與結果就迥然不同。題目要求概括語段，那么就要將語段的所有內容都概括進去，格式是“S+S+S??”。如果壓縮的指令改為“概括下面一段文字的主要內容”，那么，壓縮時就要對語段作信息篩選，找出語段的重點，即“人們購買隱形眼鏡的原因或目的”。如果指令再改為“概括語段的主旨”，那么答案就變為“大多數人購買隱形眼鏡的目的是為了好看”。由此可見審清題干是壓縮語段的前提。

3、篩選提煉概括主要信息：

壓縮語段最常見的是篩選提煉概括其主要信息（中心內容），所以掌握篩選提煉概括語段的主要信息的一些方法就是重中之重。提煉語段中心信息主要方法是分析層次結構解剖法。無論何種閱讀材料，都包括思想內容和結構形式兩個方面。概括類題目主要是針對思想內容方面的理解，但我們在閱讀時，通過語言，最直觀地呈現在我們眼前的、最容易把握的則是結構形式，而不是思想內容。結構是思想內容的載體，是作者思路的體現。通過解剖結構，弄清句子與句子之間、段落與段落之間、層與層之間、層與全文之間的關系，才能看清作者的思路，看出思想內容在言語中所體現出的深淺、主次、輕重、疏密等軌跡。然后才能依此進行壓縮。讀解概括類題目，如果不會運用有關句群、段落、篇章的結構知識去解剖結構，而光憑感覺走，是很難做好的。下面來具體談一些方法：

（1）在分析結構層次基礎上通過中心句篩選提煉概括主要信息：

把握語段的中心關鍵是尋找中心句。中心句往往是語段中表示中心語義的句子，是語段的核心。中心句有時就舊起始句，有時是終止句，有時在語段的發展部分。因此尋找中心句必先分析語段的結構層次。如段落由一正一反兩層意思組成，那么被襯托的那層就是中心句；由總分關系組成，總句就是總心句；因果關系，表果的往往是中心句；轉折關系，表轉折的部分則是語義的中心。例： 壓縮下面一段文字的內容。（不超過40字）

畫家畫花，獨畫一枝，總要點天地，讓欣賞者自去遐想；演員演戲，“三五歲走遍天下，七八人百萬雄師”，并不把什么都搬到臺是；詩人作詩，講究含蓄，言有盡而意無窮；音樂家演奏，抑抑揚揚，有時“無聲勝有聲”。一堂好課，應兼畫畫、演戲、作詩、奏樂的訣竅：言簡意賅，留給學生點思考的余地；不能越俎代庖，給學生一點自己動手的機會；引而不發，激勵學生的創新精神；再加上生動形象，引起學生的濃厚興趣。這樣，教學就成了一門藝術。(2)在分析結構層次基礎上通過關鍵詞篩選提煉概括主要信息：

有的語段沒有中心句，就要尋找概括性的關鍵詞語，加以梳理、組合，歸納主要信息。例： 書目在我國有悠久的歷史，遠在西漢時期就出現了正式的完整的書目。自漢代以后，歷代官修史書，都要撰寫書目，反映藏書情況。清代編著出現規模宏大的書目《四庫全書總目提要》和《四庫全書簡明目錄》。宋元以后，版刻書籍盛行，私人藏書家也多了起來，許多藏書家把自己的藏書編成書目，流傳于世。這種私人藏書書目數量很多，是對官修書目和史志目錄的補充。

?（3）在分析結構層次的的基礎上通過概括各層語義把握語段主要信息：

這種方法的步驟是：首先給段落劃分層次，概括層意；然后辨別主次，留主舍次；最會壓縮語段，連綴語句。例：

將下面這段文字壓縮到25個字以下

①醞釀已久的個人存款賬戶實名制終于頒布實施，這標志著我國個人存款管理制度日趨向國際慣例靠攏。②個人存款實名制是指居民個人到金融機構辦理儲蓄存款時，必須使用真名，并出示個人法定身份證件。③此項制度的實施，是我國個人存款賬戶管理制度的一項重要變革，涉及千家萬戶的利益。④從全省各地傳來的信息看，個人存款賬戶實名制在我省受到普遍歡迎，絕大多數儲戶對這一制度的實施表示支持和擁護。首先：劃分層次，概括層意。

以句號為界，本段劃分為四個層次。①實名制頒布實施。②何謂實名制。③實施實名制的意義。④實名制引起的反響。其次：辨析主次，留主舍次。

這四個層中，重要內容應是①④兩層，而次要方面是②③，為什么呢？因為①是中心事件，必留；而這個事件是新生事物，人們接受與否至關重要，那么④則應留。②為解釋性文字可刪；③為意義，③④比較，③就只好割愛了。

最后：壓縮連綴，切合要求。壓縮保留下來的①④兩層。個人存款實名制頒布實施，在我省受到普遍歡迎。以上篩選提煉概括主要信息的方法，主要是通過分析層次結構，然后留取主要信息，舍去次要信息，信息之間是有主次之分的。還有一種情況是信息之間不分主次，是并列的，壓縮時要將各層次的意思羅列出來。例：

從下面一段話中提取出對民營銀行股東的要求和限制的有關信息。分三點作答，每點不超過去12個字。

①民營銀行不是一般意義上的民營企業，而是有嚴格的市場準入機制的。②作為民營銀行發起人的企業是股東，也可以做董事，但做行長就不一定了。③民營銀行的行長是具有高水平的金融專業知識和職業道德的職業經理人，行長也不一定是股東，行長由董事會推選并必須達到中國人民銀行的任職資格。④發起股到少要在十人以上，民營銀行必須符合《公司法》與《商業銀行法》以及國家對民營銀行的特殊要求。⑤民營銀行是一個股分制銀行，絕不是私人銀行，更不是幾個人發起的自由提款機。⑥發起股東要從民營銀行代貸款也不是隨心所欲的，國家都有嚴格的法律規范。（參考答案）

壓縮語段，原則上摘錄原文關鍵的詞句，并對這些詞句稍加梳理組織，然后列點表述即可。但也有各別的語段是需要通過轉換的方法概括語義的。如

閱讀下面一段話，將畫線部分改為概括敘述。不超過40個字。

? 一到秋天，森林里又換了一番景色。①落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不一的黃色。有些樹的葉子變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。②秋風擺動樹林，嘩嘩的聲音好像海邊的確良浪濤。③野棗、山里紅色、山葡萄都熟了。④松鼠也忙了起來，不停的把山果子搬進山洞里去，準備渡過漫長寒冷的冬天。概括用語的表達要恰當通順。

那么怎樣才能使概括用語“恰當”呢？（1）概括用語應能涵蓋所讀材料的整體，是能體現本質特性的詞語。（2）用語應當簡明。概括的過程是化繁為簡、由表及里、由個別到一般的過程，用言語來表達概括的結果，必然要求簡潔、明確。例： 簡要概括下面語段的內容：

宋代涌現出了許多竹畫家，蘇軾就是一位畫竹的藝術大師，他畫竹氣魄極大，“從地起一直到頂”，線條和筆力強勁。元代文人畫興起以后，畫竹更為盛行，四大名家之一倪云林的畫，大都是修竹數竿，意境蕭疏，具有獨特風格。明代畫竹家蜂起，王紱畫竹名馳天下，邵二泉題《墨竹》詩說：“蕭蕭疏竹不勝看，到此方知畫竹難，誰信中書曾放筆，片時行進楚江干。”徐渭（字文長）創造畫雪竹的方法，所畫極為精絕，有人評論說：“徐文長先生畫雪竹??”。

五、新聞材料壓縮題專題指導：

? 新聞材料題的壓縮除了要用到第四點所進的方法之外，還有新聞材料題壓縮的特殊要求。下面就這個問題專門來談一談。?

1、新聞材料壓縮的內容點：

? ①大量的細節性的數據②主題事件之外的連帶性內容③題干規定不能出現的內容（審題要細致）④原材料中比喻性、夸張性、渲染性的材料，主要是帶有文學性的內容⑤與主題內容構成比較性、對照性的內容。?

2、做題思路和方法：

?（1）擬寫一句話新聞或標題新聞：

一句話新聞是用一句話來報道一條新聞，它是一則完整的新聞，只是用一句話來表達。擬一句話新聞，要把握語段語意，從中篩選出關鍵信息，然后用簡明的語言把它表達出來。所謂關鍵信息，主要指讀者最關心、最有新聞價值的內容。提煉時，要根據是否是讀者最需要知道的內容，是否是目前最需要宣傳的標準來考慮。

標題新聞要求用一個簡短的句子或短語表達一個新聞的內容，一般非常簡潔，只有標題而無內容，可以說是一種特殊的標題。這類題答案一般包括： ①主體事件名稱+②（必要的）時間（重要的高精尖科技實驗時效性很強，有時要落實到分秒）、地點③主體事件目前的狀態、結果、趨勢（即人們最關心的新聞點）例1： 根據信息產業部在新聞發布會上所傳出信息的要點（包括價格變動的情況），擬一條一句話新聞。(不超過22個字)（1999年高考題）

? 今年2月28日上午，信息產業部召開的新聞發布會上傳出信息：從3月1日起，在基本不增加用戶負擔的前提下，電話通話費每三分鐘低于0.16元的,調整到0.16元；高于0.22元的,降到0.22元。固定電話初裝費指導性標準降為500元至1000元，移動電話入網費指導性標準降為500元至1500元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費。與電信收費標準進行結構性調整的同時，郵資也進行了調整：平信、印刷品今后按本埠與外埠區別收費，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。

? 答案一：電信費、郵資3月1日起調價（主體事件名稱），價格有升有降。（狀態）? 答案二：3月1日起郵資上調，電信費有升有降。例： ? 將下面一段話概括為一句話的標題新聞。（不超過15個字）

? 中國人民大學段成榮教授認為，近年來，越來越多的人不再以“單身外出”而是以“舉家遷徙”的形式流動。我國大規模出現流動人口始于80年代初，經過近20年的發展，我國人口流動已進入家庭化階段，即人口舉家流動，流動人口中兒童越來越多。一（2）擬寫新聞標題：

新聞標題在新聞中有著至關重要的地位，起著提挈全篇、濃縮文意的作用。因此必須簡潔、確切、醒目，即要用簡明的語言概括出所報道的主要內容，點明其意義并要求富有吸引力。擬寫新聞標題，不但要突出主題，內容上也要扣住文段中心，而且還要使標題醒目，引人注意。因此，好的新聞標題，往往用詞別具一格、結構工整，善于使用修辭方法等。例： 請在下面一段文字后面的橫線上加上一個標題： 在第十三屆世界女籃錦標賽上，中國隊首場以60：65負于意大利隊，給自己蒙上了一層陰影，幸好第二場比賽中國隊以大比分贏了實力強大的澳大利亞隊，給自己帶來了出線的希望。于是次日某報出現了這樣的標題： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（3）擬寫新聞導語：

? 新聞導語，是要把消息中最基本、最核心的內容用最簡明的話在開頭一段中加以表述，它是為了讓讀者一目了然地了解整個消息的情況與結局，這是新聞的特殊格式。? 標準新聞導語一般包括：

①新聞單位名稱+②消息發出地名稱+③發出時間+④主體事件名稱+⑤（主體事件發生的必要的）條件或原因+⑥主體事件的簡約過程+⑦狀態、結果、影響或發展趨勢

說明：如果試題材料不包括前三項相關材料，前三項內容可取舍；④⑤兩條可互換位置；⑥中的過程要句子、話完成，如果字數要求極嚴，可以用主體事件名稱帶出過程。例：為下面這一條消息擬一條導語，不超過30字。

今年3月，南海市明湖公園采取公園與職工個人共同籌資的辦法購買了一臺“挑戰者號”型時空穿梭機。時空穿機又名娛樂仿真模擬器，是仿真科技與多媒體技術結合的產物，三維立體圖像、震撼人心的音響效果和高仿真運動，使人驚心動魄，會產生超越時空的感覺。這臺時空穿梭機開始營業以來，三個月的營業收入就達到40萬元人民幣，其中僅“五一節”一天的收入就超過公園300條船的收入，在近兩年來許多公園經濟很不景氣的情況下，明湖公園這臺時空穿梭機所帶來的如此大的收益，使全園職工倍受鼓舞。據說，娛樂仿真模擬器已經成了國外許多公園游樂園的換代的標志性設備，無論是好萊塢還是日本海洋公園，仿真模擬器都是當地的“盈利明星”。

（南海市）明湖公園利用籌資購置的娛樂仿真模擬器獲得可觀的經濟效益。（4）一般性新聞材料的壓縮：

按照題干的特定要求進行壓縮題，對于一般性新聞材料答案應包括：①（必要的）時間、地點+②事件發生的原因、背景或其它條件+③事件發生過程的主要步驟名稱+④事件過程的結果、影響或發展趨勢。例：

用一句話概括下面一段文字的主要內容。（不超過90字）江蘇化工農藥集團公司有機氯車間有4只直徑約8米的儲罐，其中純苯罐和氯化液罐各2座，總量約20余噸。18日晚6時30分，由于場內儲苯罐的管道發生苯泄露，液體滲入下水道，遇到明火引起燃燒。另3座與之毗鄰的儲罐也相繼被大火吞噬。蘇州市消防支隊接警后迅速調集47輛消防車300名消防官兵前往撲救。化工廠組織職工用沙袋堵死下水道，防止苯液流入運河。由于苯的燃點低，易揮發，火勢一度難以控制。大火中還有儲罐發生爆炸，火頭最大時曾躥到五層樓那么高，五層辦公樓的玻璃全部破碎。一些官兵引吸入有毒氣體而中毒，還有的官兵被自儲罐熔開的裂縫噴出的苯火球擊中。22時10分，大火基本撲滅。50名消防官兵在滅火中受傷，目前傷勢穩定。

六、其它形式的壓縮題答題指導： ?

1、下定義：下定義必須在整體理解的基礎上加以概括，對事物的本質屬性運用判斷句進行概述。例：(2003年高考題)提取處列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義。（4分）

①遺傳是一種生物自身繁殖過程。

②這種繁殖將按照親代所經歷的同一發育途徑和方式進行。

③在這一過程中，生物將攝取環境中的物質建造自身

④這種繁殖過過程所產生的結果是與親代相似的復本。參考答案：

生物按照親代所經歷的同一發育途徑和方式攝取環境中的物質建造自身，產生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程叫做遺傳（或：遺傳是指生物按照親代所經歷的同一發育途徑和方式，攝取環境中的物質建造自身，產生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程。）

2、擬寫電報稿：（1）根據語言環境擬定電文：拍發電報的時間、雙方通訊聯絡的地點及與之相關的其它事項，直接影著雙方的信息溝通，應該寫得簡明扼要。如“（6）日（8）次到京接弟”，就簡明而清楚的寫明了車次、到達日期和通知對方接站事項。（2）電報稿內容要精要準確

電報稿一般不加標點符號，寫作時要避免產生歧義。如“手表不要退回”，就有兩種意思，會使收報人產生誤會。

精簡電文字數主要有以下幾種方法： ①壓縮電文字數

如“乖（184）次（7）日到滬盼接王”可壓縮成為“（7）日（184）次到滬接王” ②改變句式

如將把字句“速將所借款寄回”改為動賓式“速寄借款” ③使用簡稱

如用“京、津、滬、云、貴、川”代替“北京、天津、上海、云南、貴州、四川”；“父”代替“父親”，“訖”代替“完結”等。

壓縮語段考查了學生三個方面的能力：①對材料的理解，②對材料中相關信息的篩選，③語言概括與表達。同時，此考點的考查方式較多，如概括主要內容，擬寫一句話新聞或標題，擬寫導語，給概念下定義等，因此還應注意各題型的格式問題。●難點磁場

［試題1］(★★★★)下面是發掘杭州雷鋒塔地宮的一段報道。請將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮，不出現具體時間，不超過35個字。

上午9時整，考古隊進入現場開始發掘。打開地宮并不容易，直到9時45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93厘米長寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開，發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終于打開了！

? ［試題2］(★★★★★)把下面這則消息概括為一句話新聞。（不超過12個字）曾經孕育北京城深厚歷史文化的什剎海，將重現昔日荷花飄香、“艫舳蔽水”的場面。目前北京市已經投入力量整治這一地區的環境，以期在不久的將來，把什剎海建設成為以湖光山色為基調、民俗文化為特色的文化旅游區。

什剎海位于北京古城的核心位置，元大都的興建，就是在這個天然湖泊的東側劃出一線縱貫南北的建筑軸線并與其相切而進行營造的，其切點就是去年年底修繕如初的后門橋。北京市還計劃逐步實現什剎海東側景觀的恢復和開放；完成古代商業街——煙袋斜街的整治；建成“銀錠觀山”等一批標志性雕塑；恢復荷花市場，內建一座仿古戲臺；使對外開放的恭王府、醇親王府成為傳統藝術博物館。

答： ●案例探究

［案例1］(★★★★★)(2002年北京市高考試題)下面是5月21日某報刊發的一則消息，請概括其主要信息。(不超過60字)5月27日至28日，“志愿服務國際會議”將在北京召開。屆時，來自世界五大洲和近30個國家及聯合國有關方面的160多名代表將出席會議。這次會議是由團中央和聯合國開發計劃署聯合主辦的。

據了解，會議以“新世紀的志愿服務：認知、支持、發展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會輿論氛圍，提高社會各界對志愿服務理念的認識，促進各國政府和公眾進一步認可志愿者對社會所做出的貢獻，積極支持和參與志愿服務，推動全球志愿服務事業的向前發展。

命題意圖：本題考查對材料中主要信息的概括，屬壓縮語段的一種形式。能力層級為D級。知識依托：材料是某報刊發的一則“消息”，首先就應了解消息的有關知識，以便準確地把握材料內容。消息是一種新聞寫作格式，一般比較簡短，主要要素有：時間、地點、事件、人物(或組織者、發起者等)、結果等。本則消息報道“會議”“即將”召開，則應結合具體材料確定有關要素。

參考答案：5月27日至28日，由團中央和聯合國開發計劃署主辦的“志愿服務國際會議”將在北京召開，會議的主題是“認知、支持、發展”。

錯解分析：此題的失分一般主要集中在兩個方面：一是對材料中的主要信息概括不全面，如少了會議的“主題”這一要素。二是語言表達不夠流暢。

方法技巧：材料共有兩個語段，第一段信息較集中，要把主要信息抓全面；第二段“旨在”之后主要講目的、意義，可排除，抓住開頭“主題”一項即可。做完后，把答案與字數要求進行對照，若未超過且比較接近，一般較合理。［案例2］(★★★★★)(2002年春季高考試題)為下面的報導擬一條標題。(不超過12個字)近日，新會市博物館展出了一件特殊的文物“木美人”。這是畫在一幅木質門板上的油畫，畫的是兩個與真人一般大小、身著漢式服飾的西洋美女。研究者初步認為，這幅“木美人”是我國最早的油畫作品，其藝術性不遜于意大利著名油畫家達芬奇的杰作《蒙娜麗莎》。據傳，這副“木美人”門板，是明朝一位新會籍人士從福建帶回來的。木門所屬的屋子因失火而燒毀，畫有美人的門板是屋子里惟一沒有燒毀的東西，距今至少有500年的歷史。這幅畫究竟是何人所作？為何畫中女子身著漢人服裝，面部卻有明顯的西洋人特征？這些問題至今還不清楚。

命題意圖：本題考查擬寫標題的能力。能力層級為D級。

知識依托：標題的形式及用語特點等。標題一般為短句，有時為比較對稱的兩個短句(或對偶句)，也可用人或物等的名稱為標題；可直接表明主題，有時也可用比喻等方式給人留下思考、回味的余地，以促使人讀完全文。

參考答案：中國的《蒙娜麗莎》(或“木美人”)之謎［此報導的主要對象是“木美人”；重要內容有：研究者認為其藝術性不遜于意大利著名油畫家達芬奇的杰作《蒙娜麗莎》；這幅畫現在還有很多謎需要解開。］

錯解分析：此類試題考生都有話可說，入手不難，但由于其靈活性較大，對能力的要求較高，在得分上仍有相當難度。建議考生在平時應多讀報紙，多接觸一些新聞標題、一句話新聞、導語等，這是很有好處的。

方法技巧：首先要抓材料的主要內容，其次要注意標題的特點等。

若將此題要求改為：將這則報導概括為一句話新聞，則答案還應包括“結果”這一要素，答案可擬為：中國的《蒙娜麗莎》(或“木美人”)之謎有待解開。可通過比較分析，把握擬寫標題與概括為一句話消息的異同。●錦囊妙計

這類試題一般與社會生活結合較緊密，反映了學以致用的原則；另一方面，現代社會信息量大，對信息準確、全面的提取與概括更顯重要。在命題上，綜合考查了理解、分析、篩選、概括、語言表達等項能力，也有較好的區分度，是近年高考考查的一項重點。壓縮語段試題的主要考查形式及答題要求： 1.概括材料的主要內容或信息

此項要求在閱讀的基礎上，能概括出材料的主要信息。材料的內容不同，其主要信息也不相同。如“會議”“事件”“科技成果”“圖書出版”等，各有其需要關注的重點信息。如果命題對概括的內容、范圍有所限制，則一定要結合要求去概括。如2001年高考試題要求“將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮”，2000年春季高考試題“壓縮后的內容包含具體的營業收入狀況”，等等。2.擬寫一句話新聞 既然是“新聞”，則應有時間、地點、事件、結果等基本要素；又因是“一句話”，首先要簡短、明白，把相關內容要點組織在一句話之中。3.擬寫一句導語

導語是長篇新聞報導的開頭，常用一句話概括消息的基本內容，一般包括時間、地點、人物、事件、結果等要素。

4.為材料續寫一句話，或一個結論

續寫一句話往往是結尾，寫一個結論也是對前面分析或論述的一個總結。它們的共同點是具有總結性。不同的是，若是對記敘類材料續寫一句話，這一句話常常比較含蓄，又要能概括中心或揭示主題；若是對議論性語段下一個結論，則結論一定要鮮明，直接表明觀點或點題。5.結合有關材料，給某個術語下定義

下定義，既是對相關內容的高度概括，又要符合格式上的要求。在內容上要抓住事物的本質特征；在形式上要注意：要把被定義的概念放在一個大的概念中，再加上對其本質特征進行描述的限制。即：“被定義的概念”+“對其本質特征進行描述”+“大概念”。試比較下面的兩種形式，第一種為下定義格式，第二種則是解釋。自來水筆是一種有著金屬筆頭，能吸墨水的筆。自來水筆是一種筆，它有著金屬筆頭，能吸墨水。●殲滅難點訓練

1.(★★★★)請將下面消息擬為一句話新聞。（不超過20個字）

歐盟委員會頒布了關于進口大象、象牙和大象制品的新規定。根據這一規定，只要不用于出售，旅游者就可以從津巴布韋帶回象牙和象皮制成的紀念品，狩獵者也可以從津巴布韋、博茨瓦納和納米比亞獵獲大象帶回。這項必須經歐盟15國政府正式批準的規定，還允許從這三個國家進口活的大象，運往歐盟內的動物園和其他“適宜”的地方。這一規定與6月份在津巴布韋哈拉雷通過的關于瀕危物種的國際貿易協議是一致的。最近幾年保護工作很成功，這三個國家的大象數量已超過保護區可承受的能力，因此歐盟才同意放寬政策。答：??? 2.(★★★★)閱讀下面一則消息，擬寫一句話新聞。(不超過15個字)本報北京3月22日電3月15日至17日、3月20日至22日北京出現了兩次沙塵天氣。沙塵暴項目組專家透露，3月15日的沙塵天氣過程，每平方米降塵量為25克，按北京地區面積約為1040平方公里計算，北京總降塵量為2.6萬噸；3月20日的沙塵暴過程每平方米降塵量達到29克，該次沙塵暴北京總降塵量高達3萬噸。兩次沙塵天氣，北京總降塵5.6萬噸，相當于每個北京人“分得”10斤塵土。

答：??? 3.(★★★★)概括下面一段文字的主要意思，不超過30個字。

細菌雖然小得肉眼看不見，但它們在分解枯枝敗葉的過程中確實起了關鍵性的作用。它們能將吸收二氧化碳和其他養分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒有細菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，因為碳素將被鎖定在植物體內而不能參與到植物循環中去。由于細菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個地球的盎然的綠意。

答：??? 4.(★★★★★)請概括下面一段文字的信息要點。(不超過35個字)大自然是崇高、卓越而美麗的。它煞費心機，創造世界。它創造了人間，還安排了一處勝境。它選中皖南山區。它是大手筆，用火山噴發的方法，迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個渾圓的區域里，分布了這么多花崗巖的山峰。答：??? 5.(★★★★)根據下面的文字，給“數學語言學”下定義。

把數學和語言學這兩門相距甚遠的學科緊密聯系起來的強有力的紐帶，是語言通訊技術和電子計算機。前者實現了語言符號的遠距離傳輸和轉換，后者則用數字化的快速運算來處理非數值符號——語言。20世紀以來的科學發展日新月異，使數學的領域空前地擴展了，語言學的領域也空前地擴展了。它們都擴展到以符號系統為主要研究對象，因而就發現了共同的邊界，并且彼此滲透。于是一門新興的邊緣學科——數學語言學應運而生了。

答：（50個字左右）

6.(★★★★★)新聞報道有主標題、引題和副標題。引題放在主標題之前，用簡明的文字引出主標題。閱讀下面一則報道，請依據其內容為它寫一個引題和主標題。據《組織人事報》9月21日報道，今年，上海市政府將和香港政府互派政府公務員在對方機構任職工作，學習和借鑒國際大都市政府機關運行、管理的模式和方法。據了解，為了提升上海市公務員的國際化素質，人事部門將以強化科學行政決策能力為重點，繼續推進MPA和EMPA的課程以及法律、WTO一般規則和現代行政管理知識等方面的培訓，提高公務員信息技術應用能力、跨文化溝通能力和適應創新能力。

另外，上海市有關部門將積極選派一批外語好、專業素質高的青年人才，通過友好城市交流等渠道到國外的政府機關、大企業和國際組織中去工作。

①引題：(不超過12個字)②主標題：?? ?(不超過12個字)7.(★★★★★)給下面的小小說擬一個標題，并補寫結尾。（標題）???(6個字以內)書法比賽會上，人們圍住前來觀看的高局長，請他留字。“寫什么呢？”高局長笑咪咪地提筆，歪著頭問。“寫什么都行。寫局長最得心應手的字吧。” “那我就獻丑了。”高局長沉吟片刻，輕抖手腕落下筆去。立刻，兩個秀勁的大字從筆端跳到宣紙上：“同意”。

人群中發出嘖嘖的驚嘆聲。有人大聲嚷道：“好字，好字！”請再寫幾個！”（結尾）??? ??（50字以內）8.(★★★★★)根據有關內容，寫出第三個同學的回答。老師在課堂上講了玫瑰的有關知識。講完后，老師問學生：“你們最大的感受是什么？” 第一個同學回答：“雖然花兒美，但是刺扎人，我要遠離它!” 第二個同學回答：“即使刺扎人，但花卻很美，我要欣賞它。” 第三個同學回答：“?? ”

多年以后，前兩個同學都無所作為，只有第三個同學以其培育出的新品種玫瑰而聞名。? 附：參考答案 難點磁場

1.（參考答案一）移動地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開蓋板打開地宮。（參考答案二）先移開地宮口的巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開蓋板打開地宮。［這是2001年高考試題。此題對壓縮有具體的要求：①將關于地宮開啟過程的文字進行壓縮，②不出現具體時間，等。對于“開啟過程”而言，有四個要點是主要信息：移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板，繪圖，撬開蓋板打開地宮。注意其順序不能打亂。］ 2.(參考)北京將重現什剎海勝景。

［擬寫一句話新聞要在比較中篩選出關鍵信息。這則消息著重講的對象是什剎海，內容是將重現昔日美好景象。至于昔日的具體景象、今日的美好規劃等，都是次要的信息。］ 殲滅難點訓練

1.(參考)歐盟放寬大象及其制品的進口限制。［抓主要信息先看其首句和結尾句。首句“歐盟委員會頒布了關于進口大象、象牙和大象制品的新規定”對以下內容起領起的作用，是語段的關鍵句。其下面“根據這一規定”自然是對新規定內容的展開，是從屬內容。結尾句“因此”是一個總結，又點明了“放寬”這一主題。］ 2.(參考)北京兩次沙塵天氣人均“分得”10斤塵土。［主要信息有：此次沙塵天氣的地點(區)是北京；沙塵天氣的時間較長，可用“兩次”來概括；沙塵總量大，可用人均來說明。］ 3.(參考)細菌能分解樹木，并釋放出二氧化碳，維持整個地球的盎然綠意。［此題應從整體上把握其主要意思。此段首句概括細菌的作用，最后一句總結細菌作用對于環境的意義，都是語段中的關鍵性語句。“它們能將??”是對第一句的具體說明；“若沒有細菌的存在??”則自然引出了最后一句總結性語句。結合首句和結尾句的有關內容，即可概括出答案。］ 4.(參考)黃山位于皖南地區，面積千余平方公里，由火山噴發形成，多為花崗巖山峰。［原文以文學的筆法描寫了黃山的壯美雄奇，從黃山的特點出發，主要應把握如下信息：地理位置，面積大小，形成原因，山體特征等。注意抓主要信息，如方圓一百二十公里與面積千余平方公里相比，以后者為重要。］

5.(參考)數學語言學是運用語言通訊技術和電子計算機，實現語言符號的遠距離傳輸和轉換，并用數字化的快速運算來處理非數值符號——語言的一門新興學科。［①注意下定義的格式要求。②必須抓住被定義對象的本質特征，摒棄次要信息，且用語準確、簡練，有高度的概括性。從本題來看，內容上有三個方面的要點：①運用語言通訊技術和電子計算機，②實現語言符號的遠距離傳輸和轉換，③用數字化的快速運算來處理非數值符號——語言。此三點缺一不可。］

6.(參考)引題：取長補短，提高能力 主標題：滬港將互派公務員［解答此題，可先從主標題入手，這是材料的主旨內容，可擬為：滬港將互派公務員。其中，只寫一方不能得分。確定主標題以后，再從相關信息中概括出引題。題目中對引題已給了說明，這有助于了解引題的特征，對答題也是一個指導。互派公務員的目的是此材料的第二大信息。材料第一段及第二段中對互派的目的給了說明，如“學習和借鑒”“為了提升”等。］ 7.(參考)題目：書法家 結尾：高局長循聲望去，面露難色地說：“不寫了吧——能寫好的就數這兩個字??”［注意文體是小小說，而且是諷刺性作品，其標題應該含蓄，并蘊含諷刺意味。既然是書法比賽，參會的理當是書法家；而高局長則是一個只會寫“同意”的“書法家”。以此為題，既與故事妙合，又揭示了作品的主題。結尾一般應注意兩個問題：一是內容上的銜接，二是把握結句在主題體現方面的作用。從內容來講，是“寫”還是“不寫”？惟其“不能寫”才可以顯出高局長這類人的官僚作風，起到諷刺的效果。］ 8.(參考)我可以改良它，既不讓它扎人，又要讓它美麗。［首先從內容的聯系上來分析。第三個同學與前兩個同學不一樣，他(她)是從一個新的角度來思考問題的。再從主題的表現來說，最后一句中“以其培育出的新品種玫瑰而聞名”，這是對主題的形象化說明，說明這個同學富有實踐性、創造性，而且這一成果也應該是他(她)回答的一個結果。］ 1．在下面句中的空格上填入適當的詞或短語，使全句更加生動形象。

我懷念□□□□□□□□□□小溪，□□□□□□□□□□鵝卵石，□□□□□□□□□□少女，□□□□□□□□□□鴨子??(每空不超過10字)2．在下面的文字后面補寫一段話，使作者的觀點明確透徹。

近日，在北京二環路官西橋的西北角非機動車道停車線旁，站著兩位手拿“安全”小紅旗的值勤人員，其中一人手里還牽著一條系著彩條的細繩。原來紅燈亮時，由值班人員將細繩拉起，與停車線平齊，騎車人在細繩后依次整齊排列等候；綠燈亮時，值勤人員把細繩收起，使騎車的順利通行。在現代都市，采用這種方法□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過50字)3．把下面這句話改寫成層次清楚、文意明白、符合原意的連貫的3個單句 撒切爾夫人說：“布什總統否決美國國會提出的延長中國最惠國貿易地位附加條件的目光短淺的議案，是作出了正確決定。”

(1)______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)_______________________________________________________________________ 4．請根據下面句子所包含的幾個方面的內容，將其改為四個短句。在今天下午的新聞發布會上，當記者問到中國對美國方面關于中國在邊境增加和集結了空軍和陸軍的報道有何評論時，這位新聞發言人申明了我國這一嚴正立場。

(1)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)_______________________________________________________________________(4)________________________________________________________________________ 5．根據下面文字的內容，在畫方格的地方，續寫一個句子。(要求：①續寫的內容要與上下文銜接，句子通順、連貫；②字數不得超過45個字。)呂叔湘先生說了個比喻，他說教育性質類似農業，而絕對不像工業。工業是把原料按照規定的工序，制造成為符合設計的產品，農業可不是這樣。農業是

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呂先生這個比喻說得好極了，辦教育的確跟種莊稼相仿。受教育人的確跟種子一樣，全部是有生命的，能自己發育成長的，給他們充分的合適條件，他們就能成為有用之才。所謂辦教育，最主要的就是給受教育者提供充分的合適條件。6．“7％言語+8％語言+55％表情=信息的全部表達”，這是一位心理學家在論及人際交往時提出的公式，請用文字通俗概括地表達這個公式的內容。(不超過30字)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 7．在下面橫線上補寫出恰當的語句，使上下文連貫、完整。

經驗告訴我們，哪里綠樹成林，哪里才會百鳥齊鳴；_____________________________ ___________________________這是因為動物只能以植物生產的現成有機物作為燃料，來開動自己這部生命機器。盡管有些動物是吃肉的，_________________________________ ________________________________________________。

8．把下圖表示的內容，用文字說明的方式，填寫在空格內，字數不得超過規定的空格。教學過程三種方式的示意圖 教師

教師

教材

↓

↑↓

↑←教師 學生

學生

學生（甲）

（乙）

（丙）

(甲)圖表示： □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過20字)?(乙)圖表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過20字)(丙)圖表示：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過20字)9．根據所提供的材料，分別闡述以下兩個觀點。< <(1)闡述“我國農業是成功的這一觀點。”(不超過40字)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(2)闡述“我國必須限制人口增長”這一觀點。(不超過40字)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 10．閱讀下段文字，用一個單句為“光纖通信”下一個簡練、準確的定義。(不超過25個字)一提起光通信，人們自然會聯想到中國古代的烽火臺。的確，現代光通信，就是利用光學及光電學的現代技術改造古代通信的結果。六十年代初的通信還與烽火臺的通信極為相似；光在空中傳輸，利用光的通斷或強弱，將一地的信號傳到另一地。但是，空中的薄霧，戰場的煙塵，都可以阻斷這種光通信。為此，人們轉而研究用光導纖維來傳遞光信號。這種通信方式就叫做光纖通信。光纖通信所采用的現代技術主要是電光轉換及光電轉換技術。半導體制成的發光器件被接通電流后，經過能量轉換會輻射出光波。電信號于是變成了光信號。發光器件的發光面極小，這樣可使光束易于有效地輸進與它相連的光纖中。接收端的半導體光電器件接收了從光纖傳來的光信號，經過能量轉換而產生與光信號相應的光電流，光信號于是又變成了電信號。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 11．下面這段話包含幾個內容要點，請歸納。

甘肅工業大學副教授李重申和甘肅科研所韓佑生從莫高窟492個洞窟和4萬5千多平方米的壁畫上，以及大量的文書經卷中，發現了許多關于人體生命學、古代體育活動項目的寶貴資料。

__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12．東南亞金融風暴是由美國索羅斯操縱的對沖基金的沖擊引起的，根據下面一段話，為“對沖基金”下一個定義。

美國有很多投資基金，它們都要受到投資公司法的監管。另有一些投資基金，并沒有注冊為投資基金，通常被稱為私人基金。由于沒有受到相關法規的嚴重限制，可選擇的投資工具及投資方法的余地比較大，往往采用高風險的投資策略，以期獲得較高的回報，這些基金就被稱為“對沖基金”。

對沖基金是_________________________________________________________________ ________________________________________________________ 13．根據下面的內容，給“知識經濟”下一個科學定義。

“知識經濟”是指區別于以前的以傳統工業為產業支柱，以稀缺的自然資源為主要依托的新型經濟，它以高技術產業為第一產業支柱，以智力資源為首要依托，因此是可持續發展的經濟。

“知識經濟”是______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14．根據下面一段話提供的信息，對“泡沫文化”作一個簡單的概括。經濟學里有一個名詞“泡沫經濟”，指的是經濟領域里一些虛假繁榮的現象如同肥皂泡一樣急遽膨脹，五光十色，但達到一定程度后便驟然破滅，空空如也。目睹時下許許多多冠以“文化”二字的現象，與“泡沫經濟”的本質何其相似，用“泡沫文化”來概括又何其貼切。(摘自解思忠的《國民素質憂思錄》)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過50字)15．將下面一段話的要點濃縮成一句新聞。

誰有防盜窨井蓋?武漢市向全國招標防盜窨井蓋引起了全國關注，許多廠家紛紛投標。昨日，武漢市市政局里報名處站滿了人。一重慶廠家負責人說，公開招標全國是第一次。截至昨日，已有60家企業應招，昨天下午，市政局專家通過初選，確定15家企業有資格參加投標。最后結果在9月份公布，屆時將選定兩個廠家，以他們生產的窨井蓋替換現在的窨井蓋。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過20字)16．將下面一段話改寫成一句話新聞。據新華社電，聯合國秘書長安南3日在聯合國總部宣布，東帝汶8月30日舉行的全民公決結果表明，絕大多數選民支持獨立。安南在美國東部時間3日晚上9時(北京時間4日上午9時)舉行的記者會上說，根據東帝汶全民公決的計票結果，88．5％的東帝汶選民贊成獨立。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過20字)17．閱讀下面一則消息

要求：①擬一個恰當的標題；(不超過30字)②用最簡明的語言概括出造成毒氣泄漏的兩條原因。(不超過25字)日前，美國的跨國公司聯合碳化物公司設在印度博帕爾的農藥廠，有一個裝有45噸用來制造西維因和涕滅威農藥的有劇毒的異氰酸甲脂的儲氣罐閥門失靈，泄出外界，1小時后毒氣形成的濃霧籠罩了全市。據悉，死亡人數在6千～1萬2千之間，受害人數在16萬～20萬之間，其中一些人雙目失明或終生殘廢，擴散面積達40平方公里。美國聯合碳化物公司設在印度的工廠與其設在本國的弗吉尼亞的工廠，在環境安全的維護上采用了“一公司兩制”的“雙重標準”。后者除一般裝置外，還有精密的電腦監控及報警系統，而前者只有一般的裝置。①標題：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過30字)②毒氣泄漏原因□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過25字)18．根據下列兩種情景，以“思念”為重點，分別擴展成一段話。(不少于30字)情景一：教師節師生相聚我思念

______________________________________________________________ 情景二：中秋節家人團聚我思念

______________________________________________________________ 19．將下面語句加以擴展，要求表現“愿望”的多樣性。誰都有過愿望。______________________________________________________________ 20．擴展下面的句子，要求突出梅花不畏嚴寒的品格。梅花踏著風雪來了。______________________________________________________________ ?參考答案

1．例：故鄉后山流下的清澈的／溪水中彩色的／到溪畔洗衣和汲水的／在水面追逐歡笑的。2．未必值得提倡。但愿在每一個人騎車的心中都有一根無形的細繩來約束自己，以自覺地遵守交通法規。

3．①美國國會提出了延長中國最惠國貿易的地位附加條件的議案。②什布總統否決了這一目光短淺的議案。③撒切爾夫人說布什總統的決定是正確的。

4．①美國方面報道了中國在邊境增加集結空軍和陸軍的內容 ②記者問：中國對美國方面的報道有何評論? ③我新聞發言人申明了嚴正立場

④這一立場是在今天下午的新聞發布會上申明的。

5．例：把種子種在地里，給它充分的合適的條件，讓它自己發芽生長，自己開花結果，來滿足人們的需要。

6．人際交往中信息的表達主要依賴于表情。

7．例：哪里綠草如茵，哪里才會牛羊成群／但是絕大多數動物的生長都離不開植物。8．甲：老師單純傳授知識，學生被動接受的知識。乙：老師講解啟發，學生思考、答問、質疑。丙：學生獨自學習教材，教師控制學習過程。9．①以不足世界人口耕地總面積的耕地養活了大約占世界的人口，可見我國的農業是成功的。②我國人口超過世界人口的，而耕地卻不足世界耕地面積的，地少人多，必須限制人口增長。10．一種利用光導纖維傳遞光信號的通信方式叫光纖通信。

12．沒有注冊為投資基金，不受相關法規的嚴格限制，因而往往采用高風險投資策略以期獲得較高的回報的私人基金。(或：不受投資公司法的嚴格限制，往往采用高風險的投資策略以期獲得較高回報的私人基金，是沒有注冊的投資基金。)13．知識經濟是以高技術產業為第一產業支柱，以智力資源為首要依托，可持續發展的經濟。14．泡沫文化是文化領域里一些虛假繁榮的現象。15．武漢市向全國招標防盜窨井蓋確定15家投標。

16．安南在聯合國總部宣布，絕大多數東帝改選民贊成獨立。

17．①美國聯合碳化公司所屬印度博帕農藥廠毒氣泄漏，事出有因。②a美國不重視國外子公司的環境安全的維護b管理不善。18．(略)19．誰都有過大大小小各種不同的愿望。

20．當積雪壓斷枝頭的時候，當冰棱高掛懸崖的時候，當百花紛謝凋零的時候，梅花踏著風雪來了。【解題點撥】

注意第3題及類似現象。將一個長單句變成幾個單句，可采用多重句子成分子劃分的方法。撒切爾夫人的話可簡括為“布什總統否決議案是作出了正確的決定”，那么是什么樣的議案呢?“美國國會提出的延長中國最惠國貿易地位附加條件的目光短淺的議案”。因此這三句話可寫為(1)美國國會提出了延長中國最惠國貿易地位附加條件的議案?(2)布什總統否決了這一目光短淺的議案?(3)撒切爾夫人說布什總統作出了正確決定。

注意第10題及類似現象。給“光纖通信”下定義，關鍵是找出它的內涵和外延，因此首先要排除干擾，然后再找關鍵詞，關鍵句。在這段話中有這樣的句子“為此，人們轉而研究用光導纖維來傳遞光信號。這種通信方式就叫光纖通信”。從這里我們就可以給光纖通信下一個定義：用光導纖維傳遞光信號的通信方式。

注意第18題及類似現象。擴展語句一定要按要求來。情景一：教師節師生相聚，我抑制不住多年來對恩師的思念，淚水奪眶而出。

情景二：中秋節家人團聚，我這個在外飄泊多年的游子，終于回到母親的懷報，想起日夜操勞的父母，我再也抑制不住思念的淚水。

第三篇：2011高考語文復習：擴展語句和壓縮語段

擴展語句和壓縮語段

1、根據要求，分別寫一段話，每段話都要包括下面三個詞語，詞語順序可以不分先后，且字數在20到30字之間。要求思想健康，語意連貫。（4分）

想象 霧 傾聽（1）表現“歡快”：（2）表現“憂愁”：

【答案】（1）、我們的想像也隨著林中的霧氣彌漫開來，雖然到處朦朧，我們依然能遙看瀑布，傾聽泉聲，品嗅百草??（2）、傾聽著泉水幽幽的哀鳴，蒙著愁緒不結的霧氣，你說，我們憂郁的心中怎能容下想像翅膀的翻騰。［來源：學科網］

2．根據要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語，且不少于40字。道路 身影 足跡 ①描繪一種情景： ②達一種感悟：

【答案】①清晨，大雨傾盆，泥濘的道路又濕又滑。一個身影在道路上挪動著，也許他未注意到大雨已經模糊了他的足跡。他在雨霧中漸漸遠去，不知他的目的地是哪里。

②每個人都會走出一條屬于自己的道路，在這條坎坷的路上留下你無數的身影，身影的下面有屬于你的足跡，這足跡便記載了你寫下的生動的故事。

3．用“風”“帆”“船”三物，并運用比喻等修辭手法，為你的朋友發一條祝賀生日快樂的手機祝福短信（50字）

【答案】心愿是風，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風吹著快樂的帆，送著祝福的船，飄向永遠幸福的你，輕輕的問一聲：生日快樂！

4．把下面三個詞語擴展成一段話。（不少于30字）飲食 營養 讀書

【答案】要獲得身體的營養必須重 視飲食，要獲得精神的“營養 ”必須重視讀書。5．按不同的要求對“燕子飛翔”加以擴展。①用敘述的表達方式擴展 ②用描寫的表達方式擴展 ③用議論的表達方式擴展 ④用說明的表達方式擴展 ⑤用熱情的表達方式擴展

6．將“枯藤老樹昏鴉”“小橋流水人家”“古道西風瘦馬”三句中的一句擴展成一段話，表現孤獨寂寞的心境。

【答案】一路征程，不覺已是黃昏時分。抬眼所見，是一棵綴著稀疏黃葉的千年古樹，樹身纏繞著幾根枯黑的牽牛藤蔓，樹頂的烏鴉“哇哇”叫個不停。不知這種漂泊異鄉的日子，何時是一個盡頭。

7、閱讀楊萬里《宿新市徐公店》，依據加線句提供的情境，以“蝴蝶”為中心描寫對象，擴展成一段情景生動語意連貫的話。（不少于40字）

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

【答案】金黃色的蝴蝶在空中上下飛舞，下面一個小孩在追逐，蝴蝶左右盤旋，忽東忽西，一下子飛入大片金色的菜花之中，再也難尋它的蹤跡了

8、以 “秋天·思鄉”為背景，以“色彩”為重點，擴展一段話。分析：這種類型的擴展，關鍵在于對擴展要求中所蘊涵的隱蔽信息的捕捉、挖掘，題目中明確的信息有：（1）“秋天·思鄉”決定語段的抒情氛圍；（2）“色彩”明確了描述的特定對象的特征；（3）運用的表達方式應以描寫為主。

【答案】（1）一枚枚火紅的楓葉，向人們宣告著秋的到來。異鄉的秋，讓我想起家的溫暖。那橙黃的色彩，就象媽媽做的可口的飯菜般醇香。藍藍的天空沒有一朵白云，顯得空曠曠的，就象我那漂泊的心找不到家的溫暖。一陣陣秋風吹過，枯黃的樹葉紛紛揚揚的落下來。或許我就是那黃黃的樹葉，被風吹落在離根很遠的地方。可又有誰知道，我對“根”那綿綿無盡期的思念呢？

（2）秋天到了，在秋天這個季節里，花草樹木脫去了濃濃的青裝，換上了深黃色的外套。在路旁，一片片葉子被秋風無情的掃落，落葉給大地鋪上一層黃色的地毯。此時，我心理有點惆悵，這惆悵道出了一個游子對家鄉的思念，這惆悵表露了一個游子對親人的思念，我不禁唱起了家鄉的歌謠，歌聲伴著落葉在風中飄蕩。9．根據下列兩種情景，按要求分別擴展語句，每段不少于20字。（1）心情愉快時，看小草。（用一個比喻句）（2）心情憂郁時，看小草。（用一個擬人句）

【答案】：（1）一陣微風吹過，小草就像穿著綠色裙子的小姑娘，輕輕起舞。（2）這棵小草，那么纖細，那么柔弱，孤獨地向陽光伸著小手。【解析】：要使用指定的修辭手法，并且要和特定的心情相符合。10．照應給出文句的意思，續寫一段話。（4分）

聽高雅的音樂，可以陶冶人的性情，可 以激勵人的斗志，可以撫慰受傷的心靈。你看 【答案】憤怒的人耳邊奏起莫扎特的小夜曲，他的性情會逐漸趨于溫和；頹廢的人耳邊奏起貝多芬的交響樂，他的斗志會再次燃起；傷心的人耳邊縈繞著施特勞斯的圓舞曲，他的心靈會走出陰霾。

11、依照下面的思路，全面展開，組成一段話。（擴展的兩處，均不少于50字）老百姓說誰“做人不像人“，是對這個人的厭惡和咒罵，而說誰”當官不像官“，則往往是喜愛和贊揚，兩句話的意思其實很明白。前者說，①，后者說，②。

①

② 【答案】①一些人枉披一張人皮，只說人人話，不辦人事，當面一套，背后一套；陽奉陰違，口是心非；兩面三刀，諂上欺下；陰險毒辣，厚顏無恥；見利忘義，挑撥離間；

甚至暗箭傷人，落井下石，喪盡天良，毫無人生可言。

②真正的人民公仆，沒有官念和官本位思想，雖身為領導干部，卻能與群眾同甘共苦，虛心聽取群眾意見，想群眾所想

12．根據語境和你所了解的孔子、莊子，在橫線處分別續寫句子。

孔子奔忙于驛道，忙完了，_____________ ；莊子濯洗在清流，洗完了，____________。兩位圣人，兩種追求。

【答案】心靈里幾多紛擾 手掌上一片寂靜 【解析】：孔子周游列國，結果是知其不可而為之；莊子主張清靜無為。續寫要符合他們的思想性格，而且句式結構要相同。

13．下面的材料從四個方面對二胡作了介紹，請篩選信息，保留各方面的主要內容，壓縮成一段文字，不超過60個字。

二胡是中國的一種很奇妙的樂器，是胡琴的一種，比京胡大，也叫南胡。二胡的構造很簡單：由一根長約80厘米的細細的木制琴桿、內外兩根琴弦、琴桿下端的蒙著蟒皮或蛇皮的琴筒構成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用馬尾做的琴弓演奏，這與小提琴同樣用馬尾做琴弓是一樣的。二胡聲音低沉圓潤，聽起來略帶憂傷，常用來表達比較深沉的情感。二胡產生的歷史悠久，又比較容易學習，因此是深受中華民族喜愛的樂器，是中國民間普及率比較高的樂器。

14.提取下面一段話的主要信息，寫出四個關鍵詞語。

從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術，間接的反映了現實某些方面的屬性，將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過視覺來啟發人們的想象力，調動人們的情感，使人們從意象中體味到其間所蘊含的美。這也是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”──舍棄客觀事物的具體現象特征，而攝取其神髓。

【答案】書法、意象、體味、神髓

15．請在保留主要信息的基礎上，將下面一則手機短信壓縮到15字以內。

我正在車上，環境嘈雜，通話不方便。9點到達目的地。等我到了目的地，會給你打電話，你也可以給我打電話。

【答案】示例：車上不便通話，9點后聯系。（符合要求即可）16.概括下面一項研究的結論。（不超過35個 字）

對哥斯達黎加4 000余人的一項研究發現，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內停留的遺傳特點，被認為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導致心臟病的發作。另一半人則有相反的遺傳特點，這種特點使他們的身體能迅速對“咖啡因”進行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發作的危險。一位參與研究的人說，此項發現能解釋為什么早先那些檢驗“咖啡因”對心血管系統影響的研究會出現不同的結果。

【答案】：“咖啡因”導致或降低心臟病發作的危險，取決于兩種相反的遺傳特點。17．請根據下列語句，給“流星雨”下定義。要求，必須為單句，語序合理，不得丟掉語句中的信息（可增刪詞語）。①流星雨是流星群與地球相遇時產生的一種自然現象。②流星雨發光的原因是受大氣摩擦。

③星雨發出的光亮如同從一點迸發出的焰火。星雨如下雨一般。

【答案】流星雨是流星群在與地球相遇時，因受大氣摩擦發出如同從一點迸發的焰火般的光亮而又狀如下雨的一種自然現象。（語句為單句給1分，語序合理給1分，原信息反映全面給1分）

18、一項名為“基因地理”的全球科學研究計劃在北京啟動。來自10個國家的人類遺傳學家，將用5年時間共同探尋人類在地球上的遷徙史，并繪制一張盡 可能詳盡的人類遷徙地圖。如果說10年前啟動的國際人類基因組計劃主要關注人類的公共信息，那么“基因地理”項目則著眼于人與人之間的遺傳差異。已有的遺傳學證據表明，人類起源于非洲。隨著人們的流動和雜居，人的基因會發生變異，分析測試特定地區；人的基因樣本，可以找到他們遺傳基因的不同特征，從而發現人類的遷徙軌跡。

⑴研究途徑（不超過24個字）： ⑵最終成果（不超過12個字）：

【答案】：（1）研究途徑；分析測試基因樣本，研究人與人的遺傳差異。（2）最終成果：繪制成人類遷徙地圖。

19、請為下面消息擬一條導語。（不超過40字）

最近，法國科學研究中心和歐洲南方天文臺說，天文學家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星（木星）的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星與行星很難區分。天文學家早先說過他們發現了一個距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運動，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運行的系外行星。可今年早些時候的觀測報告根據它一年來的運動軌跡證明，這物體確實是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。［來源：學科網］

【答案】：導語示例：歐洲科學家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”的行星照片。20、根據下面消息的信息，用一句話概括其結尾。（不超過26字）

美國空間計劃的新目標是建立一個永久性的載人空間站。這個空間站重40噸，可居住6－8人。每次飛行時間6個月。［來源：Z_xx_k.Com］

空間站上有比較寬敞的生活區，有科學與工業實驗室、衛星修理車間、觀察太空的天文望遠鏡和觀察地球的遙感設備。空間站還有一個面積達到2000平方米的太陽能電池翼，可提供75千瓦電力。還是美國航天局繼航天飛機后提出的又一大膽的設想。永久性航天站的出現將使空間工業逐步成為現實。載人空間活動的發展將由科學試驗和軍事應用變為商業應用，在軌道中制造稀有的藥物和價值數百萬美元一磅的鉆石，能大大提高生產率。無人空間飛行的商業應用早已付諸實施，例如用衛星進行通信、導航、預報天氣、全面探測地球上糧食、水源、森林、土地和礦物資源的分布和數量等已經為人類帶來了數以億計的效益。但是載人空間站將會帶來更多的利益。

【答案】這則新聞的“結尾”可抓住“人物”——“載人空間站”、“事件”的意義和發展趨勢擬其結尾為：

未來載人空間站，將給科學和經濟帶來無可估價的利益

21．。給下面新聞加一個能概括其主要內容的標題。（不超過15個字。）（本報訊）江蘇省演藝集團有限公司推出的新版昆曲名劇《1699·桃花扇》在北京保利劇院亮相，其精美優雅、豐姿卓越的演出盡顯昆曲作為“世界文化遺產”的魅力和豐厚傳承。

清代著名戲劇家孔尚任創作的《桃花扇》問世于1699年，劇作借明末清初之際侯方域和李香君的愛情故事，抒“離合之情”，寫“興亡之感”，是中國古典戲曲的優秀代表作。全新打造的《1699·桃花扇》，保持了原著的原汁原味，體現昆曲盛世時行當齊全、場面宏大、有文有武的特色；華麗的舞美、燈光，全部出自蘇繡名家手工制作的華美服裝，營造出美輪美奐的舞臺效果；平均年齡只有18歲的青年演員們擔綱全部演出，一招一式中頗為地道地展現了昆曲名家傾心傳授的表演和唱腔。這些都讓觀眾感受到昆曲之美和昆曲之雅，也讓觀眾領悟到昆曲中傳承的民族文化和歷史風韻。（選自《光明日報》2006.03.18）

【答案】：昆曲《1699·桃花扇》京城亮相（共4分，每點1分。超出字數扣1分。）22．下面一段文字中，介紹了“古代史分期”的主要學說及其代表人物，請用一句話加以概括。（不超過50個字）

中國何時進入封建社會，爭論了幾十年。中國歷史博物館落成時，“中國通史陳列”按照從戰國時期進入封建社會的觀點布展。在這個問題上，范文瀾、翦伯贊表現出豁達的態度，對擴大這一學說的知名度起了很大的作用。翦伯贊在撰寫《中國史綱要》教材時，曾有過猶豫和為難，甚至準備采用郭沫若的學說，以使教材表述與“中國通史陳列”體系相一致。后來，上級部門鼓勵翦伯贊按照他們素所主張的觀點來寫，于是中國從西周時期進入封建社會的學說寫進了教材。但尚鉞的學說一直不受重視，曾遭重點批判。就是在這種情況下，一位權威學者仍將“魏晉封建論”與其他兩論并列，實屬難能可貴。

【答案】關于“古代史分期”，范文瀾、翦伯贊持“西周封建論”，郭沫若持“戰國封建論”，尚鉞持“魏晉封建論”。

23．結合課文《鴻門宴》試以四字概括填空。（1）劉邦成功的關鍵之一在于______________。（2）項羽失敗的內在的性格根據是______________。【答案】（1）善于用人（2）自矜功伐或師心自用

24、閱讀下面文字，根據要求回答問題。

當前中國文化遺產保護面臨著許多問題，形勢嚴峻，不容樂觀。加強文化遺產保護，是政府和人民共同的責任，為了讓國人世世代代從文化遺產中受益，讓歷史文化代代相傳，發揚光大，國務院決定從2006年起，以每年6月的第二個星期六為中國的“文化遺產日”。

請你用兩句話為今年的“文化遺產日”擬定一個主題，要求主題鮮明正確，語言精練得體，兩句字數相同，結構一致。（不超過20字）

【答案】：示例：①保護文化遺產 弘揚民族精神 ②增強民族遺產意識 弘揚祖國傳統文化 ③宣傳文化遺產知識 培養國人民族精神

25．下列內容是從某學生“成長記錄”中節選的，請根據這些內容為該學生寫一段評價性的文字。

要求：評價要客觀，語氣要委婉，有利于該同學的發展，不超過60字。（1）×月×日在值日時，與同學發生爭執，并辱罵同學。（2）×月×日上課遲到20分鐘，并且擾亂了課堂秩序。

（3）×月×日在校外遇到一非法分子搶劫同學財物，挺身而出，將其制止。（4）×月×日在“校園文化藝術節”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級爭得了榮譽。（5）×月×日上課遲到5分鐘。評價：

【答案】：你多才多藝又能夠見義勇為，在許多方面都有了很大的進步，如果能夠在生活細節和文明習慣方面再提高一點素養，你就是最棒的。

【解析】：“評價”要透過現象抓住本質，既要客觀，又要有鼓勵性的話語。

26、閱讀下面新聞，把它縮寫成一篇標題新聞。

在重慶庫區，國家決定初步納入規劃保護的文物為754處，到目前為止，在501處地下文物中已開展工作的項目僅42處，不足10%；已經完成發掘面積4.85萬平方米，不足總發掘面積128.76平方米的4%。地面文物244處，由于規劃滯后，文物搬遷選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無法實施。與此同時，近年來，隨著移民遷建區的施工建設與開發，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓葬、古遺址的時間屢有發生，也給搶救工作增加了難度。

【答案】：發掘緩慢、搬遷無法、盜挖嚴重，重慶庫區文物保護工作步履維艱。

27、根據下面的材料，擬一份電報稿，電文和署名不超過15字。

長風中學學生孫娟參加高考以后，父母讓她到南京親戚孫欣家去玩一段時間。孫娟到南京后7天，家中收到她被北京大學錄取的入學通知書，專業是中文系。為了讓孫娟做好上大學 前的準備，母親林英給她發了一份電報。

【答案】娟考取北京大學速歸英

28、按規定字數為下面的消息擬一個標題（不出現數字）：

某報載：連日來，太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空，導致了連日的高溫悶熱天氣。日本關東、中部、關西等地區8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達39.8攝氏度以上。

【答案】熱浪襲擊日本［來源：學_科_網］

29、下面是有關愛因斯坦的情況，請篩選最重要的材料，用100字以內的文字簡明地介紹愛因斯坦。

①愛因斯坦1921年發現了光電效應，為此，榮獲諾貝爾物理獎。②愛因斯坦在物理學上最重要的貢獻是創立了相對論。③愛因斯坦生于德國，后遷居美國。④愛因斯坦是20世紀最杰出的物理學家。⑤愛因斯坦1879年生，1955年去世。⑥英國大物理學家湯姆生激動地說：”愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一。”⑦愛因斯坦是一位可以和牛頓媲美的科學家。⑧普朗克發現了量子論，量子論和愛因斯坦的相對論構成了20世紀物理學的兩大支柱。

30、根據商業部在新聞發布會上所傳出信息的要點，擬一條一句話新聞。（不超過22個字）

消費率是指消費需求占國內生產總值的比重。由于居民消費一般占最終消費的80%以上，因此居民消費率的高低決定最終消費率的高低。居民消費率的國際平均水平為60%左右，而1997年我國居民消費率僅為47.5%。最終消費率的國際平均水平在70%左右，素以高儲蓄率聞名的東亞國家最終消費平均水平也在65%以上。我國目前的最終消費率則僅為58.8%。目前，要擴大內需，將我國巨大的消費需求擴張潛力轉化為現實購買力。第一步目標是使最終消費率由目前的59%逐漸回升到接近東亞國家65%的水平，居民消費率由目前的47%逐步回升到接近東亞國家52%的較低水平。為了實現居民消費增長率在這幾年中比國內生產總值增長率高出1～2個百分點，必須實行切實的鼓勵政策。

【答案】我國消費率嚴重偏低，必須實行鼓勵消費政策。

第四篇：壓縮語段

壓縮語段(1)

教學目標：對較長的語段進行壓縮教學重點：掌握類型，把握方法教學方法：多媒體教學過程

一、考點闡述

就是通過壓縮、歸納等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查對信息要瞇的概括能力。

二、考題剖析

1、（2002年北京高考題）下面是5月21日某報刊發的一則消息，請概括其主要信息。（不超過60字）（3分）

5月27至28日，“志愿服務國際會議”將在北京召開。屆時，來自世界五大洲近30個國家及聯合國有關方面的160多名代表將出席會議。這次會議是由團中央和聯合國開發計劃署聯合主辦的。

據了解，會議以“新世紀的志愿服務：認知、支持、發展”為主題，旨在借助國際志愿者年形成的社會輿論氛圍，提高社會各界對志愿服務理念的認識，促進各國政府和公眾進一步認可志愿者對社會所做出的貢獻，積極支持和參與志愿服務，推動全球志愿服務事業向前發展。

2、1999年高考題）（課本P64）

三、考點探究

（一）題型

1、擬寫一句話新聞。

新聞的結構一般包括標題、導語、主體（有時有背景材料）和結尾四部分。

壓縮后的內容應是“人物”和“事件”構成的主謂式陳述句。可以有標點，但應以單句

為佳。

例1根據下面一段話的內容，擬一條一句話新聞。（不超過20字）

在日前舉行的“湖北省高校圖書館館長工作研討會”上，全省50多所高校圖書館館長共同簽署了通借通閱與文獻傳遞協議。根據協議，自明年元月1日起，湖北省數十萬高校將可以憑“學生證”到省內任何高校圖書館借閱書刊資料，還可以通過所在院校圖書館向其它館發出文獻查詢。圖書外借和文獻傳遞的請求，而被請求館有義務向發出館以傳真、電子郵件的方式傳遞所需文獻。

參考答案：湖北高校圖書館將實現借閱通閱及文獻傳遞。

[練習1] 根據下面一段話的內容，擬一條一句話新聞。（不超過20字）

雖然離2003年春節晚會還有一段時間，晚會劇組已經對外界如臨大敵了。記者昨日從劇組獲悉，由于晚會節目審查的時間表被泄露，總導演金越大怒之下痛下殺手，當即將一名劇組工作人員除名。

據悉，為了對外界嚴密封鎖消息，晚會劇組當初就制定了一條“誰對外泄密誰就走人”的規定。本來劇組計劃本月將進行語言類節目的3次審查，考查馮鞏、潘長江、郭冬臨等人的小品節目，但由于一內部人員平時跟媒體關系好，于是“不小心”將3次審查的時間和內容透露給了媒體，結果該消息被報道出來后，立即被全國媒體廣泛轉載。而此次掌勺“年夜飯”的金越一聽劇組的安排被泄露就急了，不僅拒絕接聽所有媒體的電話，而且立即著手追查泄密者，在找到當事人后，為嚴肅紀律，晚會劇組便按規定將該工作人員開除了，據說是一名秘書。

參考答案：春節晚會玩真格，金越怒炒泄密者

2、擬寫新聞標題或導語。

例2閱讀下面的材料，寫出概括性的標題，不超過15個字。

前一段時間，遼寧大連市旅順口區一些中小學的周邊環境和治安狀況令老師們大蹙眉頭，不法分子在學校周圍向學生兜售有淫穢或不健康內容的書畫，音像制品，還有的把電子游戲廳開設在學校周圍??日前，旅順警方重拳出擊，對滋擾學校的不法分子給予堅決打擊，對學校周邊的各種攤點徹底加以清理，對電子游戲廳一律取締。通過整頓，現在全區56所中小學校園秩序井然。

參考答案：旅順警方大力整治學校周邊環境。

[練習2]閱讀下面這則報導，寫一則概括性的標題，不超過20字。

盡管《橘子紅了》的音樂被很多觀眾視為詭異，但無論如何周迅低沉但富有個性的聲音還是被觀眾記住了。而《橘子紅了》也打開了周迅的歌藝生涯，據悉，由她主演的《射雕》劇組也在力邀她和李亞鵬共唱主題曲，張紀中還透露，至少有一首歌曲將是屬于周迅個人的。記者近日從《射雕》劇組獲悉，《射雕》的音樂創作其實在年前就開始進行，而制片人張紀中在接受記者采訪時，則表示自己最想讓周迅和李亞鵬來演唱主題曲，由于周迅演唱了《橘子紅了》以后，觀眾已經接受了她的聲音，在聲勢上更占據優勢。張紀中認為“周迅的聲音很有特點，她唱的歌有一種另類的美感”。而選擇李亞鵬，張紀中則認為他的聲音也還不錯。“我最希望《射雕》的主題曲由他們兩人來合唱，這樣整個劇的聲勢非常浩大，對《射雕》的宣傳又將是一大促進。”

參考答案：周迅李亞鵬有望唱《射雕》主題曲

3、提取材料中的重要信息。

例3從“高考作文題”和《“科幻世界》”兩個不同角度分別概括下面這則消息的內容。 據悉，《科幻世界》是我國目前僅存的一本科幻雜志，孤獨奮斗了20年。今年7月，該雜志刊登了一篇有關記憶移植的科幻小說，與今年高考作文題“不謀而合”，因而引起廣泛關注。連日來，購書者絡繹不絕，不僅新雜志脫銷，連過去的合訂本也賣得很火。

A.高考作文題：B.《科幻世界》：

參考答案：A.高考作文題：高考作文題熱了科普讀物 B.《科幻世界》：《科幻世界》因考得寵練習[3]提取下面這則消息的主要信息（不超過15個字）隨著明年高考“3+1+1”模式的改變，其相應的錄取形式也將隨之變革，這種變化將是“根本性”的和較大范圍的。日前，江蘇省有關部分正在進行2003年普通高校招生改革調研，為做好明年的高考錄取工作進行充分的準備。

這些已經被反復討論的改革議題包括：關于高考科目改革，最集中的是如何計算總分、劃線、投檔，院校如何錄取，院校選考科目如何確定、何時公布。明年高考將把時間提前一個月，這就意味著中考、成人高考和自考的時間將有可能作相應調整。

參考答案：江蘇正醞釀改革高考錄取的具體辦法

（二）壓縮的類型

1、記敘性語段

記敘性語段要看原語段寫了什么事情，有幾個情節，他們之間的關系是什么，哪些情節對刻畫人物緊要，哪些是體現中心思想的關鍵之處，哪些是附帶東西。

例4將下面語段進行壓縮（不超過30字）

昨天中午１１時，中國國象男女隊載譽而歸。盡管沒有棋迷們的追捧，少有記者的圍追堵截，但隊員們卻聊興頗濃，話題當然還是一波三折的奧賽。

對于同時擁有男子和女子國際特級大師兩個頭銜的諸宸而言，此番征戰恐怕終身難忘，出場１１次僅得６分自然不是一個令人滿意的成績。“我也覺得這是自己五次參加奧賽以來表現最差的一次，挺對不起大家的，幸好我們有趙雪、許昱華兩個年輕的英雄及時頂了上去，她們才是中國隊最大的‘驚喜’。”諸宸對兩個小姐妹贊賞有加。“我不是也把兩盤該贏的棋下輸了嗎！這次比賽拼的不只是技術，更多的是體力。”一個月之內接連拿到世界杯、奧賽兩個冠軍頭銜的許昱華對自己的表現也不滿意。

榮獲第四臺個人金牌、得到全場最佳女棋手表現獎、出場勝率最高的１７歲小將趙雪首次參加奧賽便引起世界矚目，不過對于自己惟一輸掉的那盤棋，她還是有些“耿耿于懷”。“畢竟是關鍵之戰呀！當時就是太想贏太急躁了，大賽真是越下越緊張。”今天，趙雪又將起程參加世界青年錦標賽，在奧賽攢足經驗分的她信心十足地說：“爭取再拿個冠軍回來吧！” 最后，教練葉江川將姑娘們的“檢討”做了個總結：“我們的女將個個神勇，能取得這樣的成績很了不起，相信在她們的努力下，中國女子國象還會有更美好的明天。”

參考答案：中國國象男女隊載譽而歸 眾將“追憶”奧賽

2、議論性語段

壓縮議論性語段，首先要把握論點和論據。其次要特別注意弄清原文的論證思路，弄清

論點和論據的關系，恰當地使用關聯詞語和必要的過渡句。例5將下面語段進行壓縮（不超過60字）

偉大的藝術與平庸的藝術之間的本質區別并不在于它們的處理的手法，或表現的風格，或題意的選擇等等，而主要在于繪畫者所一心一意努力奮斗的目標是否崇高，我們絕不能因為一位畫家的筆力的壯闊或者纖細，手法的概括或者具體，以及他對細節的愛好或者排斥等等，來判定人是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發出高尚的情操，那么他用了上面哪種手法，他都同樣是偉大的。參考答案：偉大的藝術與平庸的藝術的本質區別在于一心一意努力奮斗的目標是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發高尚的情操。

3、說明性語段

壓縮說明性語段，首先要把握被說明事物的要點，即事物的性質、特點及成因等，壓縮時應重點保留。其次，要適當注意原文段說明方法的使用。例6將下面內容進行壓縮（不超過55字）

據有關部分統計，福建省知識密集型行業婦女職工人數的增長速度很快，如婦女在教育、文化藝術和廣播電視業的職工人數1998年較1995年增長了23.44%，速度快于男子15個百分點，婦女在國家黨政機關和社會團體的職工人數1998年較1995年增長18.25%。較同期男子增長速度快11個百分點。在分析其原因時，省婦聯主席王美香說，1998年全省各種文化程度婦女人數達到 1531.8萬人，占全省婦女總人口的93.3%，從文化程度構成來分析，大學、高中、初中文化程度的婦女人口在增加，小學文化程度與文盲、半文盲婦女人口比重下降。參考答案：1995年至1998年，福建省知識密集型行業的婦女職工人數較男子增長速度快，這得益于婦女教育和文化程度的提高。

四、解題技法

（一）注意點：

1、正確篩選語段中的關鍵信息，確保擴展重點完成

2、歸納相同的信息，刪除重復信息，確保語言簡潔

3、恰當運用代詞和過渡性語句，確保語言表達準確。

（二）具體步驟

1、反復審題，看清具體要求。

題干至少讀兩遍，看清各個點上的要求。

2、辨明類型，確定壓縮角度。記敘：理清記敘要素及主要內容。

議論：推出論點和論據，理表邏輯關系。說明：抓住對象的特征和說明順序

3、辨明主次，決定如何取舍。

濃縮后剩下的應該是精華與核心部分

4、考慮連貫，表達力求恰切。

如有上下文，須考慮連貫，同時語言的表達也要恰當。做到既簡明又連貫，絕對不能寫出病句。

5、回顧檢查，確保萬無一失。如字數、標點、角度及其它要求。

五、強化訓練

第五篇：壓縮語段

壓縮語段導學案

一、學習目標

1．明確壓縮語段的幾種考查類型。2．掌握壓縮語段的方法。

二、重點難點

掌握語段壓縮的方法。

三、考點解析

《2016年普通高等學校招生全國統一考試大綱》關于“壓縮語段” 的要求是考查將一段話進行正確地提煉、概括、壓縮的能力，特點是“化繁為簡”。它主要考查考生三個方面的能力：①對材料的理解能力；②對材料中相關信息的篩選能力；③語言概括與表達能力。

壓縮語段是目前考查語言表達能力和邏輯思維能力的較好形式，涉及題材較廣泛，多采用反映當前科學成就、環保、重大時政熱點等方面的事例，材料的字數一般在200字左右。在近幾年的高考中出現頻率較高，值得高度重視。

四、例題演練

（一）下定義

【考點要求】

這種題型一般是為學生提供一個詳細完整的信息材料，里面包含一個確切的信息術語，而與信息術語相關的信息，都在材料中。完成這種工作，做題者需首先提取相關信息，然后重新組合成連貫的語句表達出來。【典型例題】

請篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“魔術”的定義。要求語言簡明，條理清楚，不超過50個字。（全國卷Ⅱ）

魔術這種雜技節目以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現奇妙的變化，或出現或消失，真可謂變幻莫測。這種表演常常借助物理、化學的原理或某種特殊的裝置表演各種物體、動物或水火等迅速增減隱現的變化，令觀眾目不暇接，產生奇幻莫測的神秘感覺。魔術廣受人民群眾的喜愛。

【參考答案】

魔術是借助物理、化學原理或特殊裝置，以不易察覺的敏捷手法，使物體出現、消失或產生奇妙變化的一種雜技節目。【方法歸納】

1．抓反映事物本質特征篩選信息。

2．下定義在說明事物本質特征時，常用判斷句式表述概念，可用公式來表示：被定義概念＝種差＋屬概念。“屬概念”就是被定義概念所屬的大類，也就是歸類；“種差”就是在大類之中，被定義概念與同類相鄰概念間的主要差別。

3．檢查語序，注意連貫。

（二）提取關鍵詞 【考點要求】

這種題目一般要求既要理清文章思路，又要概括各大部分大意，把握語段的中心。【典型例題】

下面是英國學者里基-特里維爾關于“戰略環境評價”的經典性定義，請提取反映其主要信息的三個重要詞語。(不超過15個字)（江蘇卷）

戰略環境評價是指對政策、計劃、規劃及其替代方案的環境影響進行規范的、系統的、綜合的評價過程，包括根據評價結果提交的書面報告和把評價結果應用于決策之中。戰略環境評價：

【參考答案】

環境影響

評價結果(或“書面報告”)應用于決策(或“應用”、“應用于決策之中”)【方法歸納】 三步解題法

1．明確陳述的對象或主要事件、議論的中心觀點。

2．明確與主概念相對應的謂語動詞或總結性的詞語。

3．選定后，可將幾個詞語稍稍連綴，如能大體表達出文段的主要內容，即可敲定。

（三）概括一般性語段要點 【考點要求】

這種題目一般要求分清文章層次，并將內容簡要概括出來，剔除枝節，保留要點，答題時做到簡明扼要。

一般性語段壓縮常常分為記敘性文段壓縮、議論性文段壓縮、說明性文段壓縮等。1．記敘性文段壓縮

抓住所敘述事情的主干，弄清敘述的對象是誰，敘述的是什么事，它們之間的關系是 什么，結果如何。即抓主干，刪枝葉。【典型例題】

下面是一段介紹王羲之書法文字，請用比較工整的語句（如排比）概括王羲之在書法 史上的主要貢獻。要求：①符合原意。②不超過30字。（湖北卷）

在書法史上，王羲之是一位富有革新精神的大書法家。他早年從衛夫人學書，后改變 初學，草書學張芝，楷書學鐘繇，在書法上達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。中晚年時，他不滿當時用筆滯重、結體稚拙的局面，銳意改革，書風大變。他對楷書的結構、點畫等加以變革，使楷書趨于勻稱俊俏，挺拔多姿；他開創了今草，其草書用筆多變，流暢而富有韻致，比起前人有了質的飛躍；他的行書婉轉靈動，俊逸妍美，從此行書取得了與篆楷草并列的地位。

【參考答案】

王羲之變革了楷書，發展了草書，確立了行書的地位。2．說明性文段壓縮

首先抓住所說明事物的本質特征，即事物的性質、特點及成因等，壓縮時應重點保留。其次看從幾方面作了說明，說明的目的是什么，找出說明每方面的本質特征的關鍵詞語，然后再整合。再次，要適當注意原文段說明方法的使用。【典型例題】

請概括下列一段文字的主要內容。(不超過25個字)（江西卷）

用激光使水蒸氣“冷凝”成為雨滴，稱為激光造雨。研究表明，利用激光脈沖從空氣當中的原子里分離出電子的過程有助于生成羥基原子團，這些原子團可將空氣中的硫和二氧化氮變成能夠“附著”水蒸氣的凝結核，進而使水蒸氣“冷凝”成水滴。這就和浴室中的鏡子表面出現水霧的原理相同。比起在大氣層中撒播鹽粒或碘化銀顆粒等人工降雨方式，激光造雨是一種更加“清潔”的選擇。此項技術尚處初級階段，能否大規模推廣應用，有待進一步研究。【參考答案】

激光造雨的定義、原理、優點及研究現狀。3．議論性文段壓縮

抓住中心論點（議論的話題、中心看法）、證明中心的證據、結論是什么，理清思路。概括下面這段文字的主要內容。（不超過25字）（浙江卷）

對于五四時期的新文學陣營而言，所謂“新”，代表著晚近的先進的事物，代表著現在和未來的發展方向，而“舊”則是落后的腐朽的事物，是應該拋棄和埋葬的。可是在舊文學陣營的眼中，所謂“新”，只是新潮的、還未經過時間考驗的東 西，往往曇花一現，其中有大多數需要去掉的夸飾和虛偽，而“舊”則是經過歷史檢驗的真理，是過去的精華所在。

【參考答案】

五四時期新、舊文學陣營對“新”、“舊”的理解有差異。（或：新、舊文學陣營對“新”、“舊”的價值判斷不同。）【方法歸納】

分層、篩選、整合

在篩選時，可以采取去枝取干法，即抓取關鍵詞句，刪除次要信息。對所提供的信息進行辨別、篩選，去除那些枝葉信息，提取出新聞要告訴讀者的主要信息。主要信息指符合材料表達主旨的實質性信息；次要信息指評價性的、重復性的、示例性的、解釋性的一些信息。

（四）新聞概寫 【考點要求】

新聞概寫一般具備時間、地點、人物、事件、原因（包括經過、結果）等五個要素。常常考查擬寫一句話新聞、擬寫新聞標題、擬寫導語導、壓縮新聞主體、擬寫新聞結語 等。

1．擬寫一句話新聞 【考點要求】

一句話新聞，一般情況下以單句為主。內容上應該嚴格而完整地反映新聞事實。以盡可

能少的語言表達盡可能豐富的新聞內容：時間、地點、人物（對象）、事件（過程結果）、原因（目的）、方法（措施，手段，途徑）。它要求比導語精練，比標題具體豐富。【典型例題】

讀下面這則報道，把它壓縮成一句話新聞。（不超過50字）

浙江省永嘉縣潘宅村地處偏遠山區，居住著400戶人家。村里的街道一直沒裝路燈，每到夜晚就漆黑一團，人們過街要自備燈火，十分不便。去年底，這個村的老太太吳三鳳70大壽，6個兒女要為她擺宴祝壽，可老太太提出要把做壽的錢省下來辦公益事。后來，全家決定捐10萬元給村里裝路燈。現在街道兩旁的100多盞照明燈全都亮了。

【參考答案】

浙江省永嘉縣潘宅村老人吳三鳳，去年底省下做壽錢，帶動全家捐款10萬元，為村里裝上路燈。【方法歸納】

要素提取法：人物＋時間＋地點（＋原因）＋事件。2．擬寫新聞標題 【考點要求】

一般說來，新聞標題所揭示的事實要與新聞內容完全一致，且一語破的。標題較一句話新聞更簡潔，往往不需要時間，只要求兩個必備要素：人物和事件。句中通常不停頓，文末不用標點。用語一般較直白、生動，有時可運用比喻、借代、雙關、對偶、引用等修辭手法。【典型例題】

給下面這則新聞擬寫一個標題。（不超過12字）（福建卷）

衛生部4月30日發出公告，決定撤銷全國牙防病防治指導組，同時將在疾病預防控制局成立口腔衛生處，負責全國牙病防治管理工作。

據介紹，全國牙防組是1988年經衛生部批準成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來，在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監測口腔疾病發展等方面都發揮了積極作用。

公告指出，隨著近年來政府公共服務職能的不斷強化和行業民間組織的快速發展，牙防組已難以適應衛生事業發展的要求，衛生部決定予以撤銷。牙防組撤銷后，原承擔的工作由衛生部統一安排，群眾性牙病預防保健技術工作和有關事務性管理工作，將以委托形式交專業社團或機構承擔。【參考答案】

衛生部撤銷全國牙防組（或：全國牙防組被衛生部撤銷）【方法歸納】

要素提取法：人物＋事件。【知識總結】

“擬寫標題”與“擬寫一句話新聞”的異同：

相同點：篩選對象為陳述對象、事件；可以使用主謂句。

不同點：擬標題的語言更精練；可選用詞、短語或句的形式；適當運用比喻、對比、對偶等修辭手法。

綜上所述，新聞類語段壓縮一定要注意以下幾點： 1．句子一般采用主謂句。

2．主語（陳述對象）必須存在且要準確。

3．一定要概括出最主要的信息（指事件、行為、結果）。4．在字數允許的情況下，盡量多負載信息。5．連同標點在內，千萬不可超字數。

五、試題再現

1.以“京劇” 開頭，概括下面文字的主要信息。不超過45字。（2012年山東卷）(4分)京劇是徽劇在吸收了京腔、昆劇等地方戲曲精華的基礎上逐漸發展成熟起來的。京劇的角色，也叫“行當”，分為生、旦、凈、丑四類，與現實生活關系密切。生活中有男女之別，京劇就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼之別，京劇的生行就有小生，老生和武生，旦行就有閨門旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗獷豪放，有的人機巧滑稽，京劇中的男性就又劃分出了凈行和丑行。在京劇舞臺上，唱腔和動作都有一定的程式，一出完整的戲，其實就是表演者根據這些程式把劇情巧妙地連綴起來。在藝術表現形式上，京劇那五光十色、形態生動的臉譜，那精致華美、色彩艷麗的服飾，令人目眩神迷。

------------2．概括下面一則消息的主要信息，不超過35字。（2009年山東卷）（4分）

《人民日報》巴厘島5月3日電，東盟10國與中日韓財長會議在印度尼西亞巴厘島發表聯合公報宣布，亞洲區域外匯儲備庫將在今年年底前正式成立并運行，以解決區域內的短期資金流動困難，并作為現有國際金融機構的補充。

根據公報提供的數據，在規模為1200億美元的亞洲區域外匯儲備庫中，中日韓3國出資80%，東盟10國出資20%。其中，中國、日本、各占32%，韓國占16%。具體金額為中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元。

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