第一篇：送東陽馬生序(節選)原文及譯文2

送東陽馬生序

宋濂

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。我小時候就非常好學。（因為）家里窮，（所以）沒有辦法買到書來看，于是就常常向有藏書的人家去借，借來就親手抄錄下來，再計算著約定的日期按期歸還。（趕上冬天）天氣很冷，硯臺里的墨凍成堅硬的冰，手指（凍得）不能彎曲和伸直，也不敢放松(抄書)。抄寫完畢，跑著趕快送還，不敢稍微超過約定的期限。因此，人家大多愿意把書借給我，我也因此能夠廣泛地閱讀各種書籍。成年以后，我更加仰慕圣人賢士的學說，又擔心沒有學問淵博的人和名人與自己交往，我曾經跑到百里以外，拿著經書向當地有道德學問的前輩請教。前輩德高望重，向他請教的學生擠滿了他的屋子，他從來沒有把言辭放委婉些，臉色放溫和些。我站著陪侍在他旁邊，提出疑難，詢問道理，彎下身子側著耳朵向他請教；有時遇到他大聲斥責，（我的）態度更加恭順，禮節更加周到，不敢說一句話來辯解；等到他高興了，就又向他請教。所以我雖然愚笨，但最終還是能夠獲得知識。

當初我去拜師的時候，背著書箱，拖著鞋子，走在深山巨谷里，深冬季節，刮著凜冽的寒風，大雪深達數尺，腳上的皮膚因寒冷干燥而開裂卻不知道。到了學舍，四肢凍僵得不能動彈，服侍的人拿來熱水澆洗后，用被子給我蓋上，很久才暖和過來。住在旅館里，主人每天（只給我）兩頓飯吃，沒有魚和肉這樣新鮮肥美的東西可以享受。同屋住的同學，都穿著繡花綢緞的衣服，戴著綴有紅纓帶和珠寶裝飾的帽子，腰上系著白玉環，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，（渾身）光彩照人好像神仙一樣；我卻穿著舊棉襖、破衣衫，生活在他們當中，一點也沒有羨慕他們的意思，因為我心中有足以快樂的事，不覺得吃 的穿的比不上其他的人了。總之，我當初求學時的勤懇和艱辛就是這樣。

第二篇：送東陽馬生序譯文

我小時就愛好讀書。家里窮，沒有辦法拿到書來看，就經常向有書的人家去借，親手用筆抄寫，計算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時候，硯池里的墨水結成堅冰，手指不能屈伸，也不敢懈怠，不放松讀書。抄寫完畢，跑著把書送還給人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人家多愿意把書借給我，我也因此能夠看到各種各樣的書。成年以后，更加仰慕古代圣賢的學說，又擔心沒有與學問淵博的老師、名人交往，曾經跑到百里以外，拿著經書向當地有道德有學問的人請教。前輩道德聲望高，向他求教的學生擠滿了屋子，他從不把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站在旁邊侍候著，提出疑難，詢問道理，彎下身子側著耳朵向他請教。有時遇到他訓斥，呵責，（我的）表情更加恭順，禮節更加周到，一句話也不敢多說；等到他高興了，就又去請教。所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。

當我從師請學的時候，背著書籍，拖著鞋子，行走在深山大谷中，隆冬季節刮著猛烈的寒風，踏著幾尺深的積雪，腳上的皮膚凍裂了還不知道。到了客舍，四肢僵硬不能動彈，服侍的人拿來熱水（給我）洗手洗腳，用被子（給我）蓋上，很久才暖和過來。住在旅店，每天只吃兩頓飯，沒有新鮮肥美的東西可以享受，跟我住在一起的同學都穿著華美的衣服戴著紅纓裝飾成的，綴著珠寶的帽子，腰上系著白玉環，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，渾身光彩照耀，像神仙一樣。我卻穿著破棉祆舊衣衫生活在他們中間，一點不羨慕他們。因為內心有足以快樂的事情（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。我求學時的勤懇和艱苦大概就是這樣。

第三篇：《送東陽馬生序》--譯文

《送東陽馬生序》

我年幼時就非常愛好讀書。家里貧窮，沒有辦法得到書，常常向藏書的人家去借，親手用筆抄錄，計算著約定的日期按時送還。天氣特別寒冷，硯臺里的墨汁結成堅硬的冰，手指不能彎曲伸直，也不敢懈怠。抄寫完畢，趕緊跑去送還書，不敢稍微超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我，我也因此能夠看到各種各樣的書。成年以后，更加仰慕古代圣賢的學說，又擔心沒有大師、名人交往，曾經跑到百里以外，拿著經書向鄉里有道德學問的前輩請教。前輩道德聲望高，門人弟子擠滿了他的屋子，他從不把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站著侍候在他左右，提出疑難，詢問道理，彎下身子，側著耳朵請教；有時遇到他大聲斥責，（我的）表情更加恭順，禮節更加周到，不敢說一個字回復；等到他高興了，就又去請教。所以我雖然愚笨，但最終能夠有所收獲。

當我跟從老師學習時，背著書箱，拖著鞋子，走在深山巨谷中，深冬季節，刮著猛烈的寒風，大雪幾尺深，腳上的皮膚因寒冷干燥而開裂卻不知道。到了學舍，四肢僵硬不能動彈，服侍的人用熱水給我洗手洗腳，用被子給我蓋上，很久才暖和過來。住在旅館里，主人每天只提供兩頓飯，沒有新鮮肥美的食物可以享受。同屋的同學們都穿著華麗的衣服，戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子，腰上系著白玉環，左邊佩刀，右邊掛著香袋，渾身光彩照耀，像神仙一樣。我卻穿著破舊的衣服生活在他們中間，一點也沒有羨慕的意思，因為心中有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如別人了。我的勤奮以及艱苦大概就像這樣。

《五柳先生傳》

五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和字號。因為住宅旁邊有五棵柳樹，就用它做了自己的號。閑適沉靜，很少說話，不羨慕榮華富貴。喜歡讀書，只求領會書的要旨，而不在一字一句的解釋上過分深究，每當對書中意旨有所領會的時候，就高興得忘了吃飯。他天性喜歡喝酒，家里窮，經常沒有酒喝。親戚朋友知道他這種情況，有時擺了酒席請他喝。一喝酒就要喝得盡興，希望一定喝醉。來了就喝酒，喝完就走。簡陋的居室里空空蕩蕩，不能遮擋狂風和烈日。粗布短衣上面打了許多補丁，平時難以吃飽，可是他卻總是安然自若的樣子。常以寫文章自娛自樂，從文章中稍微顯示出自己的志趣。得失都不放在心上，用這樣的方式過完自己的一生。

贊說：“黔婁的妻子曾經說過：?不為貧賤而憂愁，不熱衷于發財做官。?這話大概說的是五柳先生一類的人吧？一邊喝酒一邊作詩，為自己的報定志向而感到無比快樂。這是上古無懷氏時候的百姓?還是遠古葛天氏統治下的百姓？

《馬說》

世上有伯樂，然后才有千里馬。千里馬經常有，但是伯樂不常有。所以即使有很名貴的馬，也只能在仆役的手里受到屈辱，跟普通的馬一同死在馬廄里，不能獲得千里馬的稱號。

日行千里的馬，吃一頓或許能吃完一石糧食。喂馬的人不懂得根據它日行千里的本領來喂養它。這馬即使有日行千里的才能，（卻）吃不飽，力氣不足，才能和美好的素質不能表現出來，想要和普通的馬一樣尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢?

鞭打馬不按照驅使千里馬的正確方法，喂養它不能使它充分發揮自己的才能，聽它鳴叫卻不能通曉它的意思，（反而）拿起馬鞭面對千里馬說：“天下沒有千里馬!”唉!難道真的沒有千里馬嗎？恐怕是真的不能識別千里馬吧!

《與朱元思書》

江面上的煙霧都消散盡凈，天與遠山都顯現著同樣的顏色。（我乘船）隨水流漂浮游蕩，任憑船兒時而向東，時而向西。從富陽到桐廬，大約一百多里，奇峭的山和奇異的水，是天下獨一無二的美景。

水都呈碧綠潔白之色，千丈深的江水清澈見底。江底游動的魚兒和細沙碎石，一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。潔白的急流比箭還快，迅猛的大浪像飛奔的馬。

江兩岸的高山上都生長著樹木，使人看了有寒涼之意；山巒憑借著(高峻的)地勢，爭著向上，這些山巒仿佛都在爭著往高處和遠處伸展。（群山）都在互相競爭高低，筆直地指向天空，形成千百座山峰。泉水沖擊著巖石，發出泠泠的清越的泉聲。美麗的百鳥相向和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長時間地叫個不停，猿猴也長時間地叫個不斷。那些像老鷹飛到天上一樣（為名利極力追求高位）的人，看到這些雄奇的高峰，就會平息想望功名利祿的心；那些治理社會事務的人，看到（這些幽美的）山谷，（就會）流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使是在白天也像黃昏時那樣昏暗；稀疏的枝條交相掩映，有時還可以（從枝葉的空隙中）見到陽光。注釋

第四篇：送東陽馬生序譯文

《送東陽馬生序》譯文

我小時就愛好讀書。家里窮，沒有辦法買書回來讀，常常向有藏書的人家去借，（借來就）自己動手用筆抄寫，計算著約定的日子（按時）歸還。(有時)天氣非常寒冷，硯池里(的水)結成很硬的冰，手指（凍僵）不能夠彎曲、伸直，也不放松抄書。抄完，趕快送還書，不敢稍微超過約定的期限。因此，人家大多數愿意把書借給我，我于是能夠讀到各種各樣的書籍。已經成年，更加仰慕圣賢的學說。又擔心沒有才學淵博的老師、名人和他們交游，曾經跑到百里之外，捧著經書向當地有道德、有學問的前輩請教。那位前輩道德高，聲望高，學生擠滿了他的屋子，但他沒有把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站在他的身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側著耳朵，表現尊敬而專心地請教；有時受到他的訓斥，（我的）態度更加恭敬，禮節更加周到，不敢說一句話辯解；等到他高興了，就又去請教。所以我雖愚笨，但終于還能有所收獲。當我去求師的時候，背著書箱，拖著破鞋子，走在深山大谷里，嚴寒的冬天寒風凜冽，積雪有幾尺深，腳上的皮膚因寒冷干燥而破裂，我還不知道。到了書館，四肢凍得僵硬了不能動彈，服役的人拿熱水來（給我）澆洗，用被子圍著、蓋著（我），很長時間才暖和過來。寄居在旅店里，主人每天只提供兩頓飯，沒有新鮮肥美食品味道的享受。和我在一個書館的同學們都穿著繡花的絲綢衣服，戴著用紅櫻和寶石裝飾的帽子，腰間掛著白玉制成的環，左邊帶著佩刀，右邊掛著香袋，光彩照人，就像神仙一樣；我卻穿著破舊的衣服，生活在他們中間，一點沒有羨慕他們的心意。因為內心有足以快樂的事，就不覺得吃的穿的不如別人了。我求學時的勤奮和艱苦大體就是這樣。

現在在太學里學習的各個學生，朝廷每天有米糧供給，父母每年給（他們）冬夏的衣服，沒有受凍挨餓的擔心。坐在大廈里面讀書，再沒有奔走的勞累了；有司業、博士做他們的老師，沒有問題得不到回答、要求得不到滿足的。凡是應該有的書都集中在這里，不必像我那樣動手抄寫，要向別人借來書才能看得到。

他們的學業如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天資低下，就是用心不如我專一罷了。哪里是別人的過失呢？

東陽縣的馬君則在太學里讀書已經兩年了，同輩的人很稱贊他的賢能。我到京城朝見皇帝，馬生以同鄉晚輩的身份拜見我。寫了一封長信作為表示敬意的見面禮物，言辭很流暢順暢、通達。同他辯論問題，言語溫和而臉色平和。他自己說少年時在學習上用心很勞苦。這可以說是善于學習的了。他將要回家探望他的父母，因此我講講求學的困難來告訴他。

《送東陽馬生序》

我小時就愛好讀書。家里窮，沒有辦法買書回來讀，常常向有藏書的人家去借，（借來就）自己動手用筆抄寫，計算著約定的日子（按時）歸還。(有時)天氣非常寒冷，硯池里(的水)結成很硬的冰，手指（凍僵）不能夠彎曲、伸直，也不放松抄書。抄完，趕快送還書，不敢稍微超過約定的期限。因此，人家大多數愿意把書借給我，我于是能夠讀到各種各樣的書籍。已經成年，更加仰慕圣賢的學說。又擔心沒有才學淵博的老師、名人和他們交游，曾經跑到百里之外，捧著經書向當地有道德、有學問的前輩請教。那位前輩道德高，聲望高，學生擠滿了他的屋子，但他沒有把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站在他的身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側著耳朵，表現尊敬而專心地請教；有時受到他的訓斥，（我的）態度更加恭敬，禮節更加周到，不敢說一句話辯解；等到他高興了，就又去請教。所以我雖愚笨，但終于還能有所收獲。當我去求師的時候，背著書箱，拖著破鞋子，走在深山大谷里，嚴寒的冬天寒風凜冽，積雪有幾尺深，腳上的皮膚因寒冷干燥而破裂，我還不知道。到了書館，四肢凍得僵硬了不能動彈，服役的人拿熱水來（給我）澆洗，用被子圍著、蓋著（我），很長時間才暖和過來。寄居在旅店里，主人每天只提供兩頓飯，沒有新鮮肥美食品味道的享受。和我在一個書館的同學們都穿著繡花的絲綢衣服，戴著用紅櫻和寶石裝飾的帽子，腰間掛著白玉制成的環，左邊帶著佩刀，右邊掛著香袋，光彩照人，就像神仙一樣；我卻穿著破舊的衣服，生活在他們中間，一點沒有羨慕他們的心意。因為內心有足以快樂的事，就不覺得吃的穿的不如別人了。我求學時的勤奮和艱苦大體就是這樣。

現在在太學里學習的各個學生，朝廷每天有米糧供給，父母每年給（他們）冬夏的衣服，沒有受凍挨餓的擔心。坐在大廈里面讀書，再沒有奔走的勞累了；有司業、博士做他們的老師，沒有問題得不到回答、要求得不到滿足的。凡是應該有的書都集中在這里，不必像我那樣動手抄寫，要向別人借來書才能看得到。

他們的學業如果有不精通的地方，德行如果有不成器的地方，不是天資低下，就是用心不如我專一罷了。哪里是別人的過失呢？

東陽縣的馬君則在太學里讀書已經兩年了，同輩的人很稱贊他的賢能。我到京城朝見皇帝，馬生以同鄉晚輩的身份拜見我。寫了一封長信作為表示敬意的見面禮物，言辭很流暢順暢、通達。同他辯論問題，言語溫和而臉色平和。他自己說少年時在學習上用心很勞苦。這可以說是善于學習的了。他將要回家探望他的父母，因此我講講求學的困難來告訴他。

第五篇：《送東陽馬生序》譯文

《送東陽馬生序》譯文

我小時就愛好讀書。家里窮，沒有辦法得到書來看，就經常向有書的人家去借，自己親手用筆抄寫，計算著日子歸還。天氣特別冷的時候，硯臺里的墨水結成堅冰，手指不能屈伸，也不敢放松抄書。抄寫完畢，（我）跑著趕快把書送還，不敢稍稍超過約定的期限。因此，人家多愿意把書借給我，我也因此得以看到各種各樣的書。成年以后，（我）更加仰慕古代圣賢的學說，又擔心沒有學問淵博的老師、名人交往。（我）曾經跑到百里以外拿著經書向當地有道德學問的前輩請教。前輩道德聲望高，向他求教的學生擠滿了（他的）屋子，（他）不曾把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站在旁邊侍候著，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側著耳朵，向他請教；有時遇到他斥責，（我的）表情更加恭敬，禮節更加周到，一句話也不敢多說；等到他高興了，就又去向他請教。所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。當我從師求學的時候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里，隆冬季節，刮著猛烈的寒風，積雪有幾尺深，（我）腳上的皮膚凍裂了還不知道。到了學舍，四肢僵硬不能動彈，仆人拿來熱水給我澆洗，用被子給我蓋上，很久才暖和過來。（我）住在旅店里，（主人）每天只給我兩頓飯吃，沒有大魚大肉的滋味可以享受。跟我住在一起的同學，都穿著華麗的衣服，戴著紅纓和珠寶裝飾的帽子，腰佩白玉環，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，光彩照人，像神仙一樣。我卻穿著破舊的衣服，身處在他們當中，毫無羨慕的意思，因為內心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。我求學時的勤奮和艱苦大概就像這樣。