第一篇:江財麥廬園園林景觀及建筑布局分析
江財麥廬園園林景觀及建筑布局分析
隨著信息全球化時代的到來及我國經濟的高速發展,高等教育面臨著前所未有的機遇,高校建設推向了新的高潮。作為高等教育的物質依托,校園環境建設顯得尤為重要。大學是一個復雜的社會組織,需要建立多層次的共享空間和活動場所來支持與滿足社會的需要。高校的產業和科研、文化、旅游等,不僅要服務于校園內的受教育者,更要向社會開放,使學校的教育資源得到最大程度的利用。搞好大學校園綠化,對提高校園環境和塑造良好的校園公眾形象有著直接的關系。
基于大學教書育人和環境育人的特點,校園生態化、園林化、地域化、信息化、現代化、人文化已經成為當前大學校園規劃的新理念。
中國園林藝術博大精深,如果在大學校園的環境規劃設計中能夠把中國園林的神韻體現出來,講究布局、營造意境,同時充分考慮景觀的實用功能、觀賞功能,真正表達自然與人的“和諧”觀點,將會對大學校園的環境營造大有裨益。
一、利用植物造景,創建獨具特色的校園生態環境
綠色植物是園林中最具有生機與活力的景觀要素,具有凈化空氣、減輕污染、調節氣溫、減少噪音、愉悅身心、消除疲勞等功效。校園綠化應該利用不同冠型、不同色彩的喬灌木和地被植物的搭配,形成錯落有序的多層次、多色彩的植物景觀,最大限度發揮綠地的生態效益,形成優雅宜人的育人環境。
所以,麥廬園應當突出自己的校園特色,盡管跟蛟橋楓林一樣都是江財的校區之一,但是不僅要與其他幾個校區有共同點,如江財特色等,也要與它們有不同點。例如,麥廬園校區中的專業都是一些管理,工科,理科,藝術類的學科,就要根據這些專業的需要,布置一些開敞的空地,便于調查和測繪;圖案方面也可相應作出改變。
二、在整體考慮校園環境綠化風格的前提下,不可忽視局部景觀園的構建
校園環境綠化大多是在學校的建筑群中展開的,每幢教學樓與其周圍的空間構成一個個綠化環境的小單元,在環境綠化設計上可以與教學樓風格相呼應,形成一樓一景的風格布局,進而從整體上把握使其不失和諧。設計時可以遵循中國古典園林“雖由人作,宛自天開”的造園意蘊,構建具備自然美和深邃意境的校園園林。另一方面,在具有西方風格的教學樓周邊,也可以考慮在繼承和發揚我國傳統園林藝術精華的基礎上,大膽采用西方園林體現人工美和幾何美的造園手法,如疏可跑馬的草坪,色彩絢麗的花境,整潔壯觀的植物造型等。如此融貫中西,使中西方的造園藝術得到適當的對話,以不同的美學效果營造校園美景。
首先,在局部景觀園的構建中,應該做到“步移景異”。教學樓周邊的綠地都應按照小的風景園來設計,盡量不要出現一個樹種占據一大片地的情況。這樣樹因植株過密不易成材,人也不便進入其中,無形中把綠地變成了一個禁區,既不能形成好的景觀效果,也對學校空間資源造成了浪費,是不可取的。其次,在綠地中規劃建設空間適合的小型廣場。這樣不僅可供學生舉辦小型活動使用,還可以增加校園空間的層次感和功能實用性。再次,根據實際情況規劃水體景觀。水體景觀是園林構景中的一個重要因素,相對于體型巨大的校園建筑,水體景觀可以軟化環境、怡情悅目,給人以生動的美妙想象。
這一點上,教學樓前的空地雖然比較寬敞,但是植樹布置不是特別合理,對于植被來說過于稀疏,而對于活動空間在來說,又影響活動。這樣可以考慮將植樹作為點綴,置于空地的邊邊角角和中心,并且在花壇的四周設上木制座位供學生休息,聊天。
廣場后側的綠化太過稀疏,草坪上稀稀拉拉地種著幾棵小樹,完全沒有規劃布置好,給人一種太倉促的感覺。廣場前側的草地上,利用低矮灌木構成“信敏廉毅”的校訓,及世界地圖,這一塊布置得比較有特色,但是植物的選擇缺少變化,不夠豐富。
三、適當設置雕塑與奇石碑刻,彰顯校園深厚的文化底蘊
利用雕塑來充實造園意境是常用的手段。作為標志性的景觀,雕塑一般應具備深刻文化內涵和獨特的藝術風格,以可以提高想象力和審美情趣,符合校園氣氛的建筑作品為佳。校園的中心雕塑可以采取氣勢宏大,體量感強的設計,對于局部景觀園和院系雕塑則宜選擇反映主題,構思精巧的小型作品。
奇石也是園林造景的要素,應用得當,可以起到畫龍點睛之功效。文震亨在《長物志?水石》中提出:“石令人古,水令人遠”的美學名言。奇石的自然天成之美意味深遠,耐人尋味。同時在校園的一些小的風景石上也可有些書法題字以及碑刻,字的內容以修身厚德,增加審美情趣為宜,在點景明志的同時也可以讓人領略到園林式校園的奇石美與書法藝術的渾然結合之美。
明德廣場上的大石頭及石碑上刻有校訓和一些名人介紹,雖然布置合理,也體現出江財特色,但是并沒有過多自己的特色,石頭的用途也只是局限于某幾方面。
四、深挖學校內涵,突出本地文化特色
當下高等教育呈現出明顯的競爭態勢,大學校園景觀規劃和建筑布局的形象品牌定位是十分重要的。例如麥廬的校訓,各類建筑布局和分區都比較合理,名字也取得頗有意境。寧靜祥和四棟寢室樓圍繞麥園后半部分形成一個半弧,分布也十分的均衡,是的各項資源得到合理的利用,商l廬橫貫東西,十二生肖廣場為中心,便于學生休息;群英薈萃四大學院樓分置于東西前半側,名字也與專業特色相關。一教二教則位于廣場東西兩端,后面就是一些基礎設施,如大活,禮堂,圖文信息樓,體育館和體育場。大學校園綠化規劃和建筑布置應充分利用其獨具的自然資源、人文資源及歷史內涵,并根據學校的性質,體現出自己的特色。
每一個深具人文內涵的知名學府都強調鮮明的校園文化和人文精神,同時具有優美的校園環境,兩者交相輝映構成了其獨特魅力。因此,對無論意圖擴展校園文化還是希望塑造卓爾不群的公眾形象的現代高校來說,將中國園林文化的精髓融入到現代校園綠地規劃設計中,講究布局、營造意境,創造優美的自然環境和學校特色的人文景觀,做到充分考慮景觀的實用功能,同時又能正確表達自然與人的“和諧”觀點,造就美觀實用兼具的“山水校園”,使得身在其間的師生學者倍受熏陶,這樣一個完整統一的校園環境才能充分體現和展示大學校園的獨特風采。
第二篇:世園會園林景觀表現手法分析
世園會園林景觀表現手法分析
摘要:通過對中國舉辦歷屆世園會的分析研究,剖析其中運用的園林景觀表現手法,并對2019年北京延慶世園會園林景觀規劃進行綜合探討,闡述了世園會對舉辦城市的意義。
關鍵詞:自然景觀;生態;植物;表現手法
隨著我國國民經濟的發展和人們生活品質的提高,人們對綠色、生態、健康的生活需求熱情日益高漲。但是每個城市固定幾十種的植物應用,千篇一律的修剪、造型、配置方法,單一的園林植物配置手法讓許多市民已經出現了審美疲勞。因此,景觀表現手法的繼承和創新尤為重要,通過分析歷屆世園會園林景觀的表現手法,以期對北京即將舉辦的世園會提出借鑒意義。昆明世界園藝博覽會園林景觀表現手法分析
1.1 因地制宜、依山就勢
世園會園址位于昆明市東北部,總用地面積200hm2,呈帶狀分布,地形復雜,山地較多,從西南到東北層層高升,垂直高差約125m,植被覆蓋率高。在園區布置上依照現有地形特點,主入口設在西南側,景觀布置依就地勢層層走高,形成循序漸進的空間序列,讓游人一入園就能感受到大氣磅礴的氣場。
1.2 主次分明,建筑美與園藝美相融合
中國館在竹園、芍藥園、盆景園的襯托下更彰顯出中國園林景觀的特色韻味,進而體現出東道主國家的形象特征。中段景觀主要為國際館展區,各國獨特園藝手法與其建筑風格互相映襯,充分展示出各國尖端園林園藝精品,實現全世界文化藝術的交融。
1.3 雖由人作、宛自天開
本次世園會將金殿自然景區納入園中,以自然森林植被為依托,遠借群山,巧妙地將大景觀借入園中,人與自然融為一體,和諧共生,體現了“人與自然――邁向21世紀”的主題。沈陽世界園藝博覽會園林景觀表現手法分析
2.1 建筑美與自然美相融合
建筑美與自然美融合是沈陽世園會的一個主要特點。為了更好地滿足人們游憩觀賞的需求,本次世園會以風之翼、百合塔、玫瑰園、百花園等幾個主要建筑與山水植物園林景觀有機地組織在一起,使建筑美與自然美相融合,體現“我們與自然和諧共生”的主題。
2.2 一環帶三區,多點綴林中,布局師法自然
本次世園會運用1條主環路將3個區域景觀連接起來,23個國際展館、53個國內展館、24個專類展園,充分與當地棋盤山國際風景區的地形、水系相結合,展現了當地的地域性自然景觀和人文景觀特征。園內充滿意境的蜿蜒小路、錯落的植物配置方式與其自然式的園林園藝景觀相輔相成。
2.3 節能環保生態的景觀表現手法
本次世園會已將生態理念植入到景觀中,例如,節能景觀燈的應用在滿足夜間照明功能的同時,通過世園會這個國際平臺將節能的理念傳播到全世界。園區內的生態濕地具有滲透蓄水、維持區域性水平衡、調節小氣候并減輕污染的功能,利用其自我調節能力降低了城市綠地日常的維護成本。換熱站、箱變等基礎設施的表現形式更加自然化、生態化,避免在景觀上給人突兀感。西安世界園藝博覽會園林景觀表現手法分析
3.1 突出地域特色
眾所周知,西安為中國歷史名城,是中華文明的發源地、中華民族的搖籃、世界四大古都之一,具有獨特的歷史感。從建筑形式上看,長安塔各層挑檐開闊上揚,充滿韻律,體現唐代木結構建筑出檐深遠的特色風采。廣運門、水中人馬雕塑無處不透漏著這種濃濃的歷史感。
3.2 靜態與動態相結合
西安世園會位于城郊濱河生態景觀優美的?哄鄙?態區。利用天然環境優勢,本次世園會水域面積達188hm2,為歷屆世園會之最,園區主要展園――長安園、創意園、五洲園、科技園、體驗園呈五環之勢與水面交相呼應。水體是大自然景觀的構成要素,既有靜態美,又能顯示動態美,運用水體造景使得園區景色鮮活生動,與展館建筑的靜態美相結合,增添景觀情趣。青島世界園藝博覽會園林景觀表現手法分析
4.1 植物配置與藝術相結合
青島世園會通過植物配置、展園陳列,展示了“海、陸、空”薈萃的園藝特色。園區設立了海洋植物展區,在陸地上呈現遼闊的海底森林,同時展示了進入太空變異后的“太空作物”,特別是有明顯外觀變化的新品系、新品種,更有姹紫嫣紅、爭奇斗艷的陸地植物景觀,突出了生物物種的多樣性和大自然的創造力。
4.2 生態科技創新的表現手法
青島世園會采用太陽能和風能發電、空氣取水、呼吸墻體等園藝與科技結合的手法,塑造了一個生態節約、富有生命力的展園,寓意“花開青島”,生動地體現了“讓生活走進自然”的展會主題。2019年北京延慶世界園藝博覽會園林景觀規劃探討
人類社會依托著其它生命發展起來,我們更應該尊重生命。本次世園會主題“生命讓生命更美,世界讓世界更近”更突出了舉辦本次世園會的目的及意義。“讓園藝回歸自然,讓自然感動心靈”的辦會理念體現出生態、高科技、以人為本等先進思想。園藝的世界讓整個世界走在一起,實現文化思想的大融合。
世園會的成功往往源于規劃上的成功,2019北京世園會也必須要堅持規劃先行。世園會通過場館建筑、園林園藝及各種花卉來展現中國先進的辦會理念和主題。規劃時而更要及早與會時運營及會后利用對接,綜合考慮世園會辦會需求和延慶新城發展需要,統一規劃和統籌布設交通、市政、生態、服務、產業等設施,從而加快新城及區域發展。
歷屆世園會園林景觀表現手法對于將在北京延慶舉辦的2019年世園會具有重要的借鑒意義。北京世園會要在此基礎上取其精華,勇于創新,進而將中國園林園藝之精華發揮的淋漓盡致。首先,園區建設的區域特點及模式創新尤為重要。延慶是北京的西北門戶,自然景觀優美,八達嶺長城、野鴨湖、龍慶峽、百里山水畫廊、四季花海、大海坨、北山葡萄酒莊、馬文化、燕山天池等具有代表性的景觀十分豐富,滑雪、冰燈項目、民俗旅游、自行車騎游等具有民俗特點的活動也十分盛行。將這些元素融入到園林園藝景觀中,突出地域特色并在此基礎上進行模式創新。注入更多文化創意、科技服務、會展展示、休閑養生、健康養老等新功能元素,促進園區轉型升級,例如,在園區中除了展示時尚花卉品種外,納入與花卉相關的精油、干切花飾品和服飾等園藝相關產品的模式。整個延慶區域要繼續實施京津風沙源治理、平原造林等生態修復和綠化美化工程,提升區域整體生態環境品質。加強城市景觀帶、旅游景點、生態走廊、淺山溝域、民俗村落、農田林網等景觀提升建設,營造多層次的觀光帶,從而與園區建設協調統一。
其次,在園址選擇上,將流動的媯水河規劃入園,遠借海坨山和群山連綿的壯闊景色,詩情畫意,造園手法高超;在園林植物種類選擇及配置上遵循因地制宜、適地適樹的手法。對喬、灌、草、花的品種進行合理配置,統籌考慮植物的多樣性和協調性,更加重視適宜本地生長的鄉土樹種,形成樹、草、花、石、水等渾然天成的自然環境。在此基礎上,展現世界園林園藝新技術、綠色北京新成果和延慶生態文明建設新成就。
再次,在場館建設上,充分挖掘建筑布局之間的關系及它們之間的對比、協調、韻律等美感,將各場館建筑融入到周邊環境中,使建筑既能與環境統一,又能成為環境的亮點。同時出于整體氣勢的考慮,可以安排一兩個體量較大的單體建筑或組合豐富建筑群,這樣往往能明確軸線關系或主次分明多條軸線之間的關系。但是應該慎重獨立建園和減少相對封閉性的展園,要盡可能多地運用自然材料設計建設臨時性建筑,不鋪張浪費和片面追求宏大場面,在減少投資的同時,方便后期的綜合利用。注重節能、節水、新能源、新材料、物聯網、云計算等新技術和新產品的集成利用與示范推廣,打造綠色、低碳和智能的生態世園會,引領未來城市生活發展方向。世園會對舉辦城市的影響及意義
圍繞城市發展及居民對綠色生態環境的需求,通過世園會這個國際平臺,充分吸取世界園藝領域發展新技術和新成果,推進新型城鎮化、智慧城市建設、新能源推廣利用、綠色產業發展,積極開展解決方法的實踐,最終提高我國城市的環境質量,促進產業結構轉型升級。通過世園會發展花卉、苗木、盆栽等園藝產業,重點建設世園會種苗培育基地、花卉高新技術產業園區和大型花卉交易市場,把延慶建成具有一定區域影響力的園藝研發基地、種植基地、集中展示和交易中心。發展葡萄產業,打造葡萄種植、葡萄酒釀造、葡萄酒消費的全產業鏈。對接首都高端消費市場,大力發展無公害有機果蔬基地。帶動當地旅游業快速發展,進一步促進區域經濟合作。
結語
歷屆世園會往往在景觀表現手法上將節能、環保、生態、自然、綠色等內容及每屆世園會的主題,通過整體布局、建筑形式、景觀配置等實體表現出來。各屆園林園藝景觀表現手法對北京即將舉行的世園會具有指導意義。但是2019年北京世園會的規劃應該避免理念上的庸俗和套路上的趨同,在結合首都北京歷史文化積淀和舉辦地獨特自然資源的基礎上,勇于創新、敢于突破,注重突出規劃前瞻性、整體性和差異性,充分挖掘北京的人文之美、科技之美、綠色之美,引領人們回歸自然、追尋本源,為世界呈現一個長城腳下的園藝盛會。
(責任編輯舒丹丹)