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一二年級“預(yù)防秋季傳染病”主題班會

時(shí)間:2019-05-12 17:06:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一二年級“預(yù)防秋季傳染病”主題班會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一二年級“預(yù)防秋季傳染病”主題班會》。

第一篇:一二年級“預(yù)防秋季傳染病”主題班會

《預(yù)防秋季傳染病》主題班會

教學(xué)目標(biāo):

1、通過本次學(xué)習(xí),為學(xué)生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。

2、使學(xué)生知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣在預(yù)防疾病中的重要性,通過這次班會,使同學(xué)們認(rèn)識到,我們在學(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防秋季傳染病的關(guān)鍵。班會過程:

教師引言:秋季氣溫變化比較大,初秋時(shí),氣溫較高,即“秋老虎”天,同時(shí)雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此,秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對維護(hù)身體健康具有重要意義。

一、學(xué)生說說秋季常會生一些什么病?

(一般秋季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。:口角炎、秋燥癥等)

二、這些病癥一般是這樣容易產(chǎn)生的?又如何預(yù)防?

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的感染性腹瀉等。這類傳染病經(jīng)“糞-口”途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)去后發(fā)病。

常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去”的傳染病。細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

口角炎:秋季空氣比較干燥、寒冷,口唇黏膜經(jīng)不起刺激;另外,秋季綠葉蔬菜的減少使人體所需的維生素B2、維生素C容易缺乏。因此,在秋季學(xué)生易患口角炎。

預(yù)防措施:多吃蘿卜、冬瓜、菠菜、銀耳、鴨子、梨、葡萄甘蔗等潤肺生津的食物。如果學(xué)生出現(xiàn)口唇干裂的癥狀,應(yīng)讓學(xué)生加倍飲水,并涂寫防裂油或潤唇膏,以保持嘴唇濕潤。

一二年級 特別提醒:嘴唇干裂時(shí),提醒他不要用舌頭去舔。因?yàn)榭谒畼O易蒸發(fā),水分蒸發(fā)時(shí)帶走熱量,會使局部濕度降低,加重口唇的干裂和疼痛。另外,口水中細(xì)菌很多,舔嘴唇是不衛(wèi)生的。

秋燥癥: 秋季氣候干燥,不少學(xué)生會出現(xiàn)喉癢咳嗽、干咳無痰,這種癥狀醫(yī)學(xué)上稱為“秋燥癥”。預(yù)防措施:多飲開水、淡茶、豆?jié){及牛奶等飲料,多吃些胡蘿卜、西紅柿、豆腐、銀耳、梨、柿子、藕、蜂蜜、香蕉等具有潤肺生津、養(yǎng)陰清燥作用的食物。

三、討論:平時(shí),我們怎樣做回更有效的預(yù)防疾病的產(chǎn)生?

1、把好“病從口入關(guān)”,做好“三管一滅”,加強(qiáng)自身防護(hù):管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物;不吃蒼蠅叮爬過的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期體檢。

2、在采購食品時(shí),應(yīng)選擇新鮮食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買。

管好水源自來水要按規(guī)定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。

加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)了解腸道傳染病的相關(guān)知識。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)可增強(qiáng)體力;保持良好的心情有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋可預(yù)防胃腸道傳染病。

感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生,某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用,甚至可導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

3、教兒歌:預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”

四、學(xué)生談班會收獲

我們在學(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防秋季傳染病的關(guān)鍵。秋季晝夜溫差大,必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,對提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后,祝大家都擁有健康的身體、快樂的學(xué)習(xí)生活!

第二篇:預(yù)防秋季傳染病主題班會.

預(yù)防秋季傳染病主題班會

班會時(shí)間:2017.9 班會地點(diǎn):教學(xué)樓616教室

班會目標(biāo):

1、通過本次學(xué)習(xí),為學(xué)生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。

2、使學(xué)生知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣在預(yù)防疾病中的重要性,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班會過程: 教師引言:秋季是各類呼吸道流行癥的高發(fā)期,主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。如有:流行性感冒,肺結(jié)核、病毒性肝炎、禽流感、埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等,在秋季又有所復(fù)發(fā),但是,同學(xué)們不要過于擔(dān)心,害怕,只要我們在平時(shí)能做好預(yù)防及自我保健的方法,這些疾病還是可以預(yù)防的。

一、多媒體課件介紹流行性感冒,肺結(jié)核、病毒性肝炎、禽流感、埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等的癥狀。

二、秋季傳染病預(yù)防措施:

1、積極學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識,樹立流行癥的防病意識。

2、我們在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、3、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教室應(yīng)每天開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次,每次30分鐘以上。讓陽光充分照射教室。

4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生以及個(gè)人防護(hù)。勤剪指甲,勤洗手,并用流動水洗手,不用污濁的手巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。

5、進(jìn)行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步等,平時(shí)增加戶外活動,可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強(qiáng)體質(zhì),只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。

6、平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

7、注意天氣變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力降落,病毒容易侵入。

8、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各類機(jī)能,增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食平衡,營養(yǎng)搭配,注意多飲水,多食新鮮的瓜果、菜蔬,不能偏食。家里的生活用品,如衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)。

9、疾病流行季節(jié),只管即便減少到人多的公共場所,更不要到流行癥患者聚集的場所。

10、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風(fēng)疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以后,還是可以起到一定預(yù)防的作用的。另外,對于過敏體質(zhì)的孩子來講,自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

三、討論:平時(shí),我們怎樣做回更有效的預(yù)防疾病的產(chǎn)生?

1、把好“病從口入關(guān)”,做好“三管一滅”,加強(qiáng)自身防護(hù):管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物;不吃蒼蠅叮爬過的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期體檢。

2、在采購食品時(shí),應(yīng)選擇新鮮食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買。管好水源自來水要按規(guī)定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)了解腸道傳染病的相關(guān)知識。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)可增強(qiáng)體力;保持良好的心情有助于預(yù)防夏季腸道傳染病。適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋可預(yù)防胃腸道傳染病。感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生,某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用,甚至可導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

四、學(xué)生談班會收獲 祝大家都擁有健康的身體、快樂的學(xué)習(xí)生活!

第三篇:預(yù)防傳染病主題班會

預(yù)防傳染病主題班會

一、活動目的:

1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識,進(jìn)行預(yù)防教育。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

二、活動過程: 班主任講話:

同學(xué)們,冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié),尤其是結(jié)核病,表現(xiàn)為咳嗽、發(fā)燒。為了學(xué)生的身體健康,開展本次主題隊(duì)會,希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

(一)、通過看視頻資料 了解傳染病

(二)、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

1、什么是結(jié)核病?

結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長期以來因?yàn)闆]有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性,故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,科學(xué)工作者自50年代以來,已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

2.有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?

結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

3、肺結(jié)核有那些癥狀?(1)指名說一說

學(xué)生1:肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動進(jìn)展階段時(shí),可出現(xiàn)以下癥狀:

1.發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時(shí)體溫升高,一般為37-38℃之間。這時(shí)病人常常伴有全身乏力或消瘦。

2.咳嗽咳痰:是肺結(jié)核最常見的早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”

北宗小學(xué)六二班黃杏然 或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。

3.痰中帶血:痰內(nèi)帶血絲或小血塊,大多數(shù)痰內(nèi)帶血 是由結(jié)核引起的。學(xué)生2:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

學(xué)生3:吃了病人污染過的東西,就會得結(jié)核病。

學(xué)生4:你講的是對的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說 原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

學(xué)生5:還有咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。

學(xué)生6:患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會有許多結(jié)核菌。

(2)、小組討論:如何從身邊做起,如何搞好衛(wèi)生,如何預(yù)防肺結(jié)核病?

生1:不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他屋里去玩。

生2:平時(shí)要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。

生3:及時(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人,積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人,尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳 染源,因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療,使之不在排菌,從源頭上控制結(jié)核菌的傳播,是至關(guān)重要的。

生4:切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視,提倡注意個(gè)人衛(wèi)生,做好消毒隔離,避免結(jié)核菌的擴(kuò)散。

生5:病人最好單獨(dú)住一間房間,如果沒有條件,也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

生6:提高機(jī)體的免疫力,預(yù)防感染。

生7:給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物,可以防止結(jié)核病發(fā)病。

4、學(xué)生談收獲。

(三)發(fā)出倡議

同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗 手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會有一個(gè)健康的身體。

(四)總結(jié)

同學(xué)們,通過今天的“傳染病的防治”主題班會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護(hù)自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生

2017.11.8

第四篇:預(yù)防傳染病主題班會

開展 “防控登革熱”教育活動

景洪市第四中學(xué) 八年級九班 班主任:李俊松

近日多地相繼發(fā)生登革熱疫情,報(bào)告病例數(shù)持續(xù)上升,為進(jìn)一步普及登革熱預(yù)防知識,提高廣大師生對登革熱的認(rèn)識水平和防治能力,近日學(xué)校開展了一系列 “登革熱”防控活動。

首先,主管學(xué)校相關(guān)工作人員對所有教室和宿舍進(jìn)行了滅蚊。接著,學(xué)校還利用墻報(bào)宣傳欄、圖片對學(xué)生進(jìn)行登革熱的防控知識教育,并印發(fā)關(guān)于“預(yù)防登革熱防控知識”的通知給學(xué)生家長。最后,全校進(jìn)行了“預(yù)防登革熱”的班會課,大部分班級采用幻燈片的方式,介紹了 “登革熱引起的原因”、“預(yù)防登革熱的措施”等幾方面的問題,號召同學(xué)們行動起來,積極采取措施,預(yù)防“登革熱”,消滅蚊蠅,及時(shí)更換、清理花盆積水,清理蚊蠅孳生地,特別要防白蚊叮咬。

教學(xué)內(nèi)容:

1、關(guān)于登革熱的知識。

2、如何預(yù)防登革熱。教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解登革熱的害處。

2、教會學(xué)生預(yù)防登革熱。教學(xué)過程:

1、給學(xué)生觀看關(guān)于登革熱的錄像。

2、完后讓學(xué)生先說說自己的想法。

3、教師詳細(xì)給學(xué)生講解登革熱的源頭、癥狀以及如何預(yù)防登革熱。教會學(xué)生無論是在家里還是在學(xué)校都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不讓傳播登革熱的蚊子有滋生的機(jī)會。

4、總結(jié)。

5、最后,布置學(xué)生回家和家長聊聊關(guān)于登革熱的預(yù)防,把老師今天說的話告訴爸爸媽媽。

通過本次活動,全校師生認(rèn)識到登革熱的主要臨床癥狀以及如何預(yù)防登革熱等相關(guān)措施,希望我們會遠(yuǎn)離登革熱,健康快樂地學(xué)習(xí)生活。

預(yù)防登革熱主題班會

景洪市第四中學(xué) 八年級二班 班主任:肖秀英

為了有力地保障同學(xué)們的身體健康和生命安全,促進(jìn)社會發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,八年級(2)班開展了一次關(guān)于預(yù)防登革熱的主題班會課。

班主任為大家詳細(xì)講解登革熱的預(yù)防知識:登革熱是由登革熱病毒引起,伊蚊傳染的一種急性傳染病,主要是由伊蚊傳播給人類,當(dāng)人被帶病毒蚊子叮咬后,病毒會從伊蚊之唾液進(jìn)入人體血液而感染,繼而傳播開去;感染登革熱病毒后,潛伏期3至15天,患者多以突然發(fā)熱為首發(fā)癥狀,持續(xù)發(fā)熱3~5天,發(fā)病后3、4日出現(xiàn)紅疹,惡心、嘔吐,輕微的流牙血和流鼻血,還有可能出現(xiàn)極度疲倦及抑郁癥狀,極少數(shù)病者會惡化并進(jìn)一步出血、休克,嚴(yán)重時(shí)可引致死亡;現(xiàn)時(shí)并沒有一種有效疫苗來預(yù)防登革熱,預(yù)防登革熱暴發(fā)的有效措施就是緊急殺滅帶毒成蚊以及翻盆倒罐清除伊蚊孳生地等;其次班主任也發(fā)映了許多被伊蚊叮咬后的癥狀以及被叮咬后的皮膚紅腫的圖片,同學(xué)們都紛紛發(fā)出了驚訝無比的叫聲,從這些叫聲中可以知道讓同學(xué)們都有了預(yù)防登革熱的意識了。

通過這次班會班主任強(qiáng)調(diào)了預(yù)防登革熱的重要性和迫切性,并結(jié)合預(yù)防工作中的重點(diǎn)內(nèi)容,對在座的同學(xué)提出了具體的嚴(yán)格要求,希望通過這次班會能夠引起大家對登革熱預(yù)防的足夠重視,師生齊心合力,爭取消滅所有的隱患,使全班同學(xué)的身體健康和生命安全能夠得到確實(shí)的保證,希望同學(xué)們能通過本次班會做好預(yù)防登革熱的意識。登革熱重點(diǎn)在預(yù)防——積極開展預(yù)防登革熱病主題班會

景洪市第四中學(xué) 八年級十五班 班主任:張興德 夏季是是登革熱傳染性疾病的高發(fā)季節(jié), 南頭將軍小學(xué)積極開展愛衛(wèi)行動,防控蚊媒疫情。學(xué)校召集學(xué)生回學(xué)校,通過主題班會等形式,向?qū)W生們宣傳滅蚊、防蚊常識以及預(yù)防登革熱的知識。

主題班會上,學(xué)生首先是觀看了關(guān)于登革熱的影像資料,然后通過課件的形式學(xué)習(xí)有關(guān)登革熱的知識。教師們詳細(xì)給學(xué)生講解了登革熱的源頭、癥狀以及如何預(yù)防登革熱。如:清除或倒置室外各種閑置的可積水容器;室內(nèi)種養(yǎng)的水生植物(如富貴竹、萬年青、佛手、盆蓮等)應(yīng)每隔3天換水,洗瓶、清洗根系。登革熱病流行期間最好不要種養(yǎng)水生植物,或改為用泥、沙種養(yǎng);保持花盆托盆不積水,如有積水應(yīng)隨時(shí)清干;午睡或晚上休息應(yīng)掛蚊帳,到公園、樹(竹)叢、積水環(huán)境等場所休閑或活動時(shí),應(yīng)注意防蚊叮咬??

通過此次宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到了關(guān)于登革熱的知識,了解登革熱的害處,也讓學(xué)生懂得如何預(yù)防登革熱,要求學(xué)生樹立無論是在家里還是在學(xué)校都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不讓傳播登革熱的蚊子有滋生機(jī)會的意識。

開展“預(yù)防登革熱從我做起”主題班會

景洪市第四中學(xué) 八年級六班 班主任:羅萍

為增強(qiáng)學(xué)生對登革熱的認(rèn)識,提高自我保護(hù)的意識與能力,2013年9月3日下午,中山市小欖廣源學(xué)校組織全校各班級舉行“預(yù)防登革熱從我做起”主題班會,共同學(xué)習(xí)如何預(yù)防登革熱。

同學(xué)們在主題班會中了解到:什么是登革熱、登革熱的常見地域、傳播媒介、傳播途徑、病發(fā)特征以及如何預(yù)防登革熱等。

在班主任的講解下,孩子們首先了解了目前登革熱在中山市的病發(fā)情況,接著班主任詳細(xì)的向孩子們介紹了什么是登革熱、登革熱的常見地域、傳播媒介與途徑等,解決了孩子們腦中的疑惑,并幫助孩子們了解預(yù)防登革熱的方法,主要包括“防止積水,清除伊蚊孳生地”、“消滅成蚊”、“做好個(gè)人防護(hù)”這三種方法,增強(qiáng)了學(xué)生們的自我防護(hù)能力。

今天的主題班會讓孩子們受益匪淺,使孩子們不僅了解了登革熱的危害,而且明白了如何預(yù)防登革熱。為孩子們的健康成長筑起了一道科學(xué)的防護(hù)墻。

防登革熱專題班會

景洪市第四中學(xué) 八年級12班 班主任:張敏

為了有力地保障同學(xué)們的身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,八年級十二班舉行了第一次關(guān)于登革熱預(yù)防的主題班會。

首先,利用自己的所見所聞,或者在網(wǎng)上電視上看到的資料,為每位同學(xué)詳細(xì)講解登革熱的預(yù)防知識:登革熱是登革熱病毒引起、伊蚊傳播的一種急性傳染病,病人和隱性感染者是主要傳染源。臨床特征為起病急驟,高熱,全身肌肉、骨髓及關(guān)節(jié)痛,極度疲乏,部分患可有皮疹、出血傾向和淋巴結(jié)腫大。本病于1779年在埃及開羅、印度尼西亞雅加達(dá)及美國費(fèi)城發(fā)現(xiàn),并據(jù)癥狀命名為關(guān)節(jié)熱和骨折熱。登革熱的發(fā)病病理是由蚊子傳播給人類,當(dāng)人被帶病毒蚊子叮咬后,病毒會從蚊子之唾液進(jìn)入人體血液而感染,繼而傳播開去;感染登革熱病毒后的癥狀,潛伏期3至15天,患者多以突然發(fā)熱為首發(fā)癥狀,持續(xù)發(fā)熱3~5天,發(fā)病后3、4日出現(xiàn)紅疹,惡心、嘔吐,輕微的流牙血和流鼻血,極少數(shù)病者會惡化并進(jìn)一步出血、休克,嚴(yán)重時(shí)可引致死亡;現(xiàn)時(shí)并沒有一種有效疫苗來預(yù)防登革熱,預(yù)防登革熱暴發(fā)的有效措施就是應(yīng)動員群眾實(shí)行翻盆倒罐,對飲用水缸要加蓋防蚊,勤換水,并在缸內(nèi)放養(yǎng)食蚊魚。室內(nèi)成蚊可用敵敵畏噴灑消滅,室外成蚊可用有機(jī)磷殺蟲劑,或在重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行廣泛的藥物噴灑,把蚊蟲的密度降到最低水平。需要注意的是使用藥物具有一定的危險(xiǎn)性和污染性,也可以考慮使用物理性的防蚊工具,如防蚊紗窗,防蚊紗門,防蚊紗網(wǎng)等。盡量不要到人群密集的地方活動。對有發(fā)燒現(xiàn)象的同學(xué),一定要及時(shí)告訴老師和父母,及時(shí)就醫(yī)。

希望通過這次主題班會能夠引起大家對登革熱預(yù)防的足夠重視,師生齊心合力,力爭消滅所有隱患,使全班同學(xué)的身體健康和生命安全能夠得到確實(shí)的保證。

第五篇:“傳染病預(yù)防”主題班會

“傳染病預(yù)防”主題班會

一、活動目的:

1、通過班會讓學(xué)生對春季傳染病的發(fā)生、傳播有一個(gè)全面的認(rèn)識,讓學(xué)生知道春季傳染病都有哪些。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識,進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的預(yù)防教育。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

二、活動背景:

針對全國部分地區(qū)和學(xué)校出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例,發(fā)生了甲型H1N1流感,所以通過本周主題班會認(rèn)真做好學(xué)校傳染病防控工作,切實(shí)保障師生身體健康。

三、活動過程:

(一)談話導(dǎo)入:

同學(xué)們,最近全國部分地區(qū)和學(xué)校出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例,發(fā)生了甲型H1N1流感。初春的氣候乍暖還寒,是傳染病的多發(fā)季節(jié)。從比較常見的傳染病(如流感、風(fēng)疹、麻疹、水痘、腮腺炎)到比較少見但更致命的流腦、出血熱等,都是春季常見的呼吸道傳染病,因少年兒童抵抗力相對較差,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)十分關(guān)鍵。

(二)學(xué)生討論并掌握有關(guān)知識。

常見的春季傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、水痘、猩紅熱、流腦、腮腺炎等.這些疾病的主要特點(diǎn)有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

幾種常見的春季傳染病:

1.流感(流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)2—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2.麻疹。由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38°C左右發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,典型特點(diǎn)有口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40°C左右,岀疹順序是,從耳后→面部→軀干→四肢→手足,為紅色斑丘疹,疹間有正常皮膚。恢復(fù)期3天,出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。一般需隔離至出疹后5天。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播的,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是5歲以下的嬰幼兒,約占發(fā)病總數(shù)的90%。

3.水痘。傳染性強(qiáng),由水痘——帶狀皰疹病毒引起。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低度發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰,24小時(shí)后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹,結(jié)痂同時(shí)存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7—10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳播和接觸被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

4.風(fēng)疹。由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,岀疹順序是面部→軀干→四肢,出疹迅速只需1天的時(shí)間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。感染后基本上能獲得永久保護(hù)。空氣飛沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染.風(fēng)疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理,進(jìn)易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。

5.猩紅熱。由A族鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱,咽痛、頭痛、惡心,嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有些象“雞皮疙瘩”,疹間無正常皮膚,若用手指按壓時(shí),可使紅暈暫時(shí)消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復(fù)呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關(guān)鍵。6.流行性腮腺炎。俗稱“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下部腫脹,腫脹以耳垂為中心,腫脹部位疼痛,表面皮膚不紅。可并發(fā)腦炎,睪丸炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。

7.流腦(流行性腦脊髓膜炎)。由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽,頭痛.發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要是病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長為一周。人群普遍易感,好發(fā)于低齡兒童。

(三)分組討論:如何從身邊做起,如何講好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病。春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

(四)具體防范措施:

1、科學(xué)穿衣。遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時(shí)增減衣服。這樣有利于調(diào)節(jié)人體的恒定溫度,更好地抵御風(fēng)寒,適應(yīng)春季多變的氣候。

2、經(jīng)常開窗:保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動起來,驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會;家里如果有人生病了,每天用食醋在室內(nèi)熏蒸15-20分鐘,可起到消毒預(yù)防的作用。減少到空氣流通不良的公共場所。

3、勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。

4、多喝水:有利于體內(nèi)毒素排泄,凈化體內(nèi)環(huán)境。

5、適當(dāng)鍛煉:鍛煉身體可增加血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力。因此,小朋友每天要按時(shí)堅(jiān)持參加幼兒園的體育鍛煉,多接觸陽光和新鮮空氣,每天戶外活動時(shí)間不少于2小時(shí)。雙休日家長可常帶孩子到公園、田野跑跑步、爬爬山,多參加有氧活動,增強(qiáng)自身的抗病能力。

6、平衡營養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強(qiáng)身體的抗病能力,合理、均衡營養(yǎng)非常重要。家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。

7、保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過度疲勞,因?yàn)槭Ш獾纳顣硎Ш獾拿庖叻磻?yīng)。

8、免疫預(yù)防:免疫接種(打預(yù)防針)是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。

(五)發(fā)出倡議

同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會有一個(gè)健康的身體。

(六)食品安全教育。

(七)交流周六所看中小學(xué)生春季安全教育第一課專題節(jié)目內(nèi)容。

(八)總結(jié):

同學(xué)們,通過今天的“傳染病防控”主題班會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護(hù)自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。

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