第一篇：學(xué)生禮儀教案

赤水市第一小學(xué)學(xué)生禮儀知識(shí)

一、學(xué)校禮儀

㈠進(jìn)校禮儀

1、學(xué)生進(jìn)校門，主動(dòng)下車，與值日老師或同學(xué)互道“老師早”、“同學(xué)早”。

2、學(xué)生不在校園內(nèi)騎自行車。

3、學(xué)生在校內(nèi)遇到學(xué)校的、外校的老師、客人要行隊(duì)禮，道“老師好”、“客人好”。

㈡課堂禮儀

1、老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生起立、行禮，齊聲道“老師好”。

2、學(xué)生進(jìn)教室遲到，先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室。

3、學(xué)生有急事需出教室，先舉手，起立報(bào)告老師，經(jīng)同意后再出教室。

4、學(xué)生回答老師提問，先舉手，經(jīng)同意后，起立回答。

5、學(xué)生上課時(shí)姿態(tài)端正，不吃東西，不隨便下位走動(dòng)。

6、上課不做小動(dòng)作，不講小話。

7.、聽到老師說“下課”后，全體學(xué)生起立齊聲道“謝謝老師”待老師離開后，自由活動(dòng)。

㈢尊師禮儀

1、學(xué)生進(jìn)入老師辦公室，先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后再進(jìn)入。

2、在老師辦公室不隨意翻動(dòng)老師的東西。

3、若找老師有事，先立正，說明來意;與老師講話，面對(duì)老師認(rèn)真聽老師講話，離開時(shí)禮貌地向老師告別。

4、學(xué)生進(jìn)老師宿舍先敲門，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入，如果只有一個(gè)學(xué)生，房門必須打開，若老師房中無人，學(xué)生不得進(jìn)入。

5、學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭品足，尊重老師的人格和習(xí)慣。

6、學(xué)生不得與老師鬧意見，不得頂撞、辱罵老師，不得直呼老師姓名。

㈣儀容服飾禮儀

1、學(xué)生必須佩戴?；?，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，團(tuán)員戴團(tuán)徽。

2、升旗、開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會(huì)時(shí)，學(xué)生必須穿校服。

3、儀容服飾樸素大方、活潑、整潔、符合學(xué)生特點(diǎn)，扣好衣服。

4、女生不燙發(fā)、染發(fā)、不畫眉、涂口紅、畫眼圈、涂指甲、戴金銀手飾，不穿著地長(zhǎng)裙或超短裙，不穿高跟鞋或拖鞋。

㈤集合禮儀

1、學(xué)校集合。學(xué)生分班整體入場(chǎng)，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到“快、靜、齊”，會(huì)中端坐靜聽。

2、升旗儀式時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

3、開學(xué)、結(jié)業(yè)或舉行其他重大集會(huì)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入場(chǎng)、退場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)肅靜，不隨意說笑走動(dòng)，不做與大會(huì)無關(guān)的事。

4、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定臺(tái)口上下，在臺(tái)上站姿端正，接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀時(shí)，用雙手捧接，行隊(duì)禮，然后高舉獎(jiǎng)狀向大家示意。

5、臺(tái)下同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序，注意聽講，適時(shí)報(bào)以掌聲，不交頭接耳，隨意談笑，更不能起哄、喊叫。

㈥環(huán)衛(wèi)禮儀

1、隨時(shí)保持校園整潔，不在教室樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮。

2、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

3、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。

4、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。

5、自行車存放在學(xué)校統(tǒng)一安排的地點(diǎn)，排列整齊。

㈦課余禮儀

1、課余休息，不大聲喧嘩，不追跑、不互相打罵。

2、不做無安全保障的游戲。

㈧同窗禮儀

1、同學(xué)之間要互相幫助，談話要多使用禮貌用語，不惡語傷人。

2、不譏諷同學(xué)的生理缺陷和亂取綽號(hào)。

3、同學(xué)間不搞小團(tuán)體、小集體，不影響同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

4、借同學(xué)的錢、物要及時(shí)歸還，損壞同學(xué)的東西要主動(dòng)賠償。

二、家庭禮儀

㈠孝敬父母

1、不同場(chǎng)合，不同地點(diǎn)與長(zhǎng)輩見面要主動(dòng)問候。

2、每日起床后向父母問“早安”。

3、上學(xué)前梳頭、整裝，離開家時(shí)，向父母道別。

4、放學(xué)回家向父母打招呼。

5、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

6、虛心接受父母的教誨，不與父母長(zhǎng)輩頂嘴。

㈡家庭書信

1、與家人通信，信的內(nèi)容要講究禮貌。

2、書寫規(guī)范，正確填寫郵政編碼。

3、正確使用祝頌問安語。

4、信封緘啟書寫要用尊稱。

㈢家庭應(yīng)酬

1、迎客?？腿诉M(jìn)門后，主動(dòng)打招呼、接待。

2、主動(dòng)讓座、倒茶，敬茶要用雙手端穩(wěn)。

3、客人與父母交談時(shí)，要主動(dòng)回避。

4、當(dāng)老師家訪時(shí)，如果老師要自己聽情況，自己應(yīng)站在老師身旁，靜聽老師與家長(zhǎng)的談話內(nèi)容。

5、送客。當(dāng)客人提出要告別時(shí)，待客人先起身后，自己再起身相送。

6、探視病人。親友、老師或同學(xué)患病，應(yīng)去探望，保持輕松、無慮的氣氛，給病人心靈上的最大安慰。

7、慶賀。同學(xué)、朋友、親戚在學(xué)習(xí)、工作上取得好成績(jī)時(shí)，要主動(dòng)慶賀。

8、憑吊。親朋戚友去世，前往吊唁要注意穿素裝，忌穿大紅大綠的衣服，進(jìn)入吊唁場(chǎng)以后，態(tài)度要沉重，不能大聲談笑。

9、電話

⑴向外人打電話時(shí)，不撥錯(cuò)電話號(hào)碼。

⑵自報(bào)姓名，使用禮貌稱呼。

⑶通話時(shí)語調(diào)柔和，吐字清楚，切忌哆嗦。

⑷通話結(jié)束時(shí)應(yīng)說“再見”。

⑸自己接電話時(shí)先說“您好”，后說“這是某某家(或某某單位)”，再請(qǐng)問對(duì)方應(yīng)找的人。

⑹禮貌使用“請(qǐng)稍等，我去叫他”，“他不在，我能幫你什么忙嗎”等語言。

10、探親訪友。逢年過節(jié)或休息時(shí)，探望親戚朋友要注意禮節(jié)。

三、社交禮儀

㈠語言禮儀

1、任何時(shí)候，任何場(chǎng)合都要使用普通話。

2、與人交談時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇、親切，用語謙遜、文雅，聲音大小適當(dāng)，語調(diào)平和沉穩(wěn)。

3、說話要掌握分寸，措辭恰當(dāng)、客觀、有善意。

4、學(xué)會(huì)致謝和道歉，使用“謝謝”、“很抱歉”、“打擾了”、“對(duì)不起”等文明用語。

㈡體態(tài)禮儀

1、站有站相，坐有坐相，站立時(shí)做到頭正、面容平和自然，肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側(cè)，雙腿立直;坐時(shí)做到入座輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并擾;離座時(shí)要自然穩(wěn)當(dāng)。

2、舉止穩(wěn)重，克服“冒冒失失”的行為。

3、會(huì)用有特殊禮貌意義的動(dòng)作，如：點(diǎn)頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌等。

4、講究個(gè)人和公共衛(wèi)生，不當(dāng)眾搔癢，防止發(fā)自體內(nèi)的各種聲音，吐痰必入孟。

㈢餐桌禮儀

1、用餐時(shí)做到餐前洗手，餐時(shí)，待主人示意后開始。

2、夾菜文明，細(xì)嚼慢咽，不挑食，動(dòng)作文雅，不發(fā)出不必要的響聲。

3、用筷切忌：敲筷、叉筷、游筷、刺筷、簽筷、吮筷、插筷、揮筷、舞筷等。

4、餐末，正確使用餐巾或餐紙擦嘴。

5、退席時(shí)對(duì)他人說一聲“請(qǐng)慢吃”。

6、在食堂用餐時(shí)排隊(duì)禮讓，愛惜糧食，不亂倒剩飯。

㈣交通禮儀

1、走路時(shí)做到雙目向前平視，步幅適當(dāng)，停步、拐彎、上下樓梯時(shí)，從容不迫，控制自如。

2、騎車時(shí)遵守交通規(guī)則，進(jìn)入學(xué)?；騿挝淮箝T時(shí)主動(dòng)下車，在行人多的地方推車行走。

3、騎車時(shí)不勾肩搭背，不相互追逐，不曲折竟駛。

4、假若不小心撞了他人，要主動(dòng)道歉。

5、乘車時(shí)遵守秩序，讓車、讓座，下車時(shí)及早作好準(zhǔn)備。

6、問路時(shí)先用禮貌語言打招呼，如“勞駕”、“請(qǐng)問”等。

7、詢問之前要禮貌稱呼對(duì)方，如“老大爺”、“阿姨”、“叔叔”、“小同學(xué)”等。

8、發(fā)問時(shí)用請(qǐng)求語氣，事后誠(chéng)懇致謝。

㈤公共禮儀

1、在公共場(chǎng)所遇到師長(zhǎng)、鄰居長(zhǎng)輩或其他相識(shí)人主動(dòng)打招呼。

2、鄰里之間以禮相待，互諒互讓，互相幫助，不打聽他人的私事，不介入是非之爭(zhēng)。

3、旅游參觀時(shí)，能自覺保護(hù)公物，自覺維護(hù)旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛，主動(dòng)關(guān)心他人，為他人提供方便。

4、觀看演出時(shí)，自覺遵守場(chǎng)內(nèi)規(guī)則，不亂扔果皮紙屑，不高聲喧嘩，不附唱或以手擊拍。

5、進(jìn)入圖書室、閱覽室，衣著整潔，進(jìn)館按秩序，就座時(shí)移動(dòng)椅子不出聲，不搶占座位。

6、愛護(hù)圖書和其他公物，借閱書刊按期歸還。

7、閱讀不出聲，不與人交談，不喧嘩。

8、保護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔廢紙。

第二篇：學(xué)生禮儀

珠樹外塢小學(xué)生文明禮儀常識(shí)

一、學(xué)校禮儀

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：學(xué)生應(yīng)提前3分鐘左右進(jìn)入教室，作好課前準(zhǔn)備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)立即安靜，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)“起立”口令，全體起立，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊報(bào)告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。學(xué)生不得帶與課堂無關(guān)東西進(jìn)入教室（如零食、玩具、手機(jī)等），進(jìn)入教室1小時(shí)前不得吃有刺激性氣味的食品（如：臭豆腐、大蒜等）

(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè)，不隨便離位走動(dòng)，不吃東西。與課堂教學(xué)無關(guān)的問題，應(yīng)在下課解決。

(3)下課：下課鈴響，老師宣布下課后，班長(zhǎng)發(fā)“起立”口令，全體同學(xué)起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開

2、尊師禮儀：進(jìn)校第一次見到老師要主動(dòng)打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學(xué)時(shí)，向老師說聲再見；與老師交談應(yīng)面對(duì)老師（距離適度），（除老師允許外）學(xué)生應(yīng)站立，神情專注，認(rèn)真聽老師講話，離開時(shí)有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的 時(shí)候，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕；不能隨便翻動(dòng)老師的物品；學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。不直呼老師姓名，遇問題需走到老師身前，先向老師問好，再報(bào)告問題，非極特殊情況（發(fā)生打架及其它危險(xiǎn)時(shí)）不得大聲喊叫。

3、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語言（××同學(xué)，請(qǐng)幫幫忙），會(huì)問候（××同學(xué)好，××同學(xué)早），會(huì)招手，會(huì)微笑，會(huì)鼓掌，會(huì)道歉（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛瑫?huì)右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說話語氣要友好；對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，要禮貌地勸說、教育，及時(shí)給予制止。如“請(qǐng)您不要隨地亂扔紙屑。請(qǐng)您拾起來，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)?！?/p>

二、家庭禮儀：

1、尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。

2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，例如幫助父母整理家務(wù)，打掃衛(wèi) 生等，主動(dòng)為父母服務(wù)，表達(dá)對(duì)父母的孝心，盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3、對(duì)父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。

5、進(jìn)父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。

6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。

7、生活節(jié)儉，不浪費(fèi)，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。

8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動(dòng)問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應(yīng)送到門外，并說“再見！”或“歡迎再來”。

三、稱謂禮儀

1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號(hào)、說花名。不頂撞父母。

四、問候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

4、自己出門時(shí)：爸爸、媽媽，我走了。回家時(shí)：爸爸、媽媽，我回來了。

5、過節(jié)日（生日）：祝爸爸、媽媽節(jié)日（生日）愉快。

五、餐桌禮儀（1）請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。（2）等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

（3）吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。

（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。（5）主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

六、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

2、著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。

九、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2、走路靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。上放學(xué)要按要求右行，并排隊(duì)。隊(duì)伍要符合學(xué)校要求（一隊(duì)、距路邊約一尺，前后約1米）

3、緊急情況需服從現(xiàn)場(chǎng)指揮，無指揮按逃生演練方式行走。

4、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

5、行人互相禮讓，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

第三篇：學(xué)生禮儀

“學(xué)生禮儀”主題教育小結(jié)

大沙溪希望小學(xué)

學(xué)校作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，也是青少年學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場(chǎng)所。對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，可從小培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，提高他們的基礎(chǔ)道德水平，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，從而推動(dòng)學(xué)校精神文明的建設(shè)，并影響社會(huì)風(fēng)尚的好轉(zhuǎn)。所以禮儀教育是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是提高學(xué)生全面素質(zhì)的教育手段之一。我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、建立完善文明禮儀教育機(jī)構(gòu)

建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的涉及“校委會(huì)——班主任——學(xué)生干部——少先隊(duì)”的機(jī)構(gòu)體系，從上到下層層落實(shí)，是每位師生都能夠受到啟發(fā)，得到鍛煉。

二、開辟陣地，形成濃厚的文明氛圍

學(xué)校要在校園文化建設(shè)中開辟一塊文明禮儀教育陣地，如：黑板報(bào)、文明小標(biāo)語、少先隊(duì)示范崗。班級(jí)要開辟黑板報(bào)陣地，把機(jī)會(huì)留給學(xué)生，讓學(xué)生自己來創(chuàng)造。還要通過宣傳專欄、榮譽(yù)欄等陣地和途徑，進(jìn)行廣泛的宣傳，形成濃厚的文明氛圍。

三、深化“點(diǎn)擊真情、感動(dòng)世界”師德閃光點(diǎn)網(wǎng)上論壇活動(dòng)

每月各年級(jí)將本月教師的師德閃光點(diǎn)在校園專欄中予以發(fā)布，全校教師參與點(diǎn)評(píng)，旨在弘揚(yáng)先進(jìn)典型，展示教師的師德風(fēng)采。

四、進(jìn)行校本德育課程禮儀教育的研究

我校將禮儀教育列入德育課程，編制禮儀課程內(nèi)容和授課計(jì)劃，各年級(jí)均有不同教育主題。一年級(jí)為個(gè)人禮儀、二年級(jí)為學(xué)校禮儀、三年級(jí)為見面禮儀、公共禮儀、四年級(jí)為日常交際禮儀、五年級(jí)為涉外禮儀、公務(wù)禮儀。學(xué)校在每周三的晨會(huì)課進(jìn)行這些禮儀課的教學(xué)，學(xué)生受益匪淺。

五、組織開展各類文明評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)文明行為養(yǎng)成。

開展文明學(xué)生、文明住校生、優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員、文明班級(jí)、文明寢室、儀容儀表規(guī)范班級(jí)等評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的個(gè)人和集體榮譽(yù)感，激勵(lì)小學(xué)生文明行為養(yǎng)成和提升。還可開展各種比賽活動(dòng)，如：舉行知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)比賽，內(nèi)容包括《小學(xué)生儀容儀表規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，文明禮儀之歌、順口溜、宣傳語，文明禮儀知識(shí)每日一答，古今中外、小學(xué)生講文明禮儀故事等。

第四篇：學(xué)生禮儀

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。



1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。



4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。



5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌

自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

第五篇：禮儀 教案

禮 儀 教 案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知道禮儀在生活、工作中的重要性。

2、通過游戲?qū)颍w會(huì)基本的禮儀動(dòng)作。

3、通過思考總結(jié)，掌握基本的禮儀常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：

1、理解禮儀的含義，知道有哪些禮儀。

2、讓學(xué)員了解哪些禮儀是平常不被重視，沒有做到的，該怎么去改正。

3、讓學(xué)員知道并記住什么場(chǎng)合該做什么禮儀?！窘虒W(xué)步驟】

一、互動(dòng)

1、師生配合，開展互動(dòng)(提升課堂氛圍，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))師：同學(xué)們好！生：非常好！

師：同學(xué)們今天感覺怎么樣？好不好？ 生：好！

師：到底好不好？

生：好極了！（在開課時(shí)沿用）

2、愛的鼓勵(lì)——“123,12；123，12；123，12”這是一種鼓勵(lì)隊(duì)友的擊掌方法。

二、導(dǎo)入新課

P1 師：今天我們的課程是《禮儀》，知道為什么要學(xué)習(xí)禮儀嗎？（學(xué)員會(huì)

不做回答）

P2 師：

1、有助于提高自身修養(yǎng)；

2、有助于美化自身、美化生活；

3、有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人際關(guān)系；

4、禮儀可以建立自尊、增強(qiáng)自信。

P3 師：大家知道我們?cè)谌粘Ｉ钪杏心男┒Y儀是需要注意的？

師：今天我們就來說一下生活中會(huì)經(jīng)常遇到的四個(gè)方面的禮儀：儀表禮儀、社交禮儀、用餐禮儀和文明禮儀。請(qǐng)同學(xué)們思考一下這幾種禮儀的具體表現(xiàn)？

生：如果學(xué)員回答不出來，老師可以先舉例，如握手禮是屬于哪種禮儀，讓學(xué)員來做選擇，讓他們知道禮儀存在我們的日常生活中。

第一部分：儀表禮儀

P4師：下面我們先來介紹什么是儀表禮儀？有哪位同學(xué)愿意上臺(tái)讓我們看看他的儀表怎么樣？如果沒有學(xué)員主動(dòng)上臺(tái)，老師可隨機(jī)抽兩位學(xué)員上臺(tái)（要挑對(duì)比性強(qiáng)一點(diǎn)的）讓下面的學(xué)員評(píng)論他今天的儀表怎么樣？老師可以提醒，衣服穿得怎樣？頭發(fā)是否干凈，手指甲是不是過長(zhǎng)等等，這些都是一個(gè)人的儀表禮儀。

通過學(xué)員的評(píng)論、老師的分析，讓學(xué)員對(duì)儀表禮儀這個(gè)概念有一定地了解。師：儀表的概念：就是指這個(gè)人的外部輪廓、容貌、表情、舉止、服飾給我們的總體印象。外部輪廓、容貌是否干凈整潔；表情看上去是不是很友善；舉止是否得體；服飾是不是干凈大方、是不是符合場(chǎng)合。一個(gè)人的儀表是非常重要的。

P5 師：下面我們來分析一下儀表禮儀需要注意的要點(diǎn)：

頭發(fā)要做到：整潔、規(guī)范、長(zhǎng)度適中、男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不披頭散發(fā)。男生留長(zhǎng)發(fā)一般都不會(huì)給人留下好的印象，所以男生要做到不留長(zhǎng)發(fā)，并勤洗頭。女生要盡量把頭發(fā)扎起來，把五官露出來，這也是對(duì)別人尊重的表現(xiàn)。

P6眼睛要做到：清潔、無分泌物。每天出門前一定要把眼睛清洗干凈，不能有眼屎，如果被人看到，肯定會(huì)留下不好的印象。如果有學(xué)員戴眼鏡的，出門前要把自己的眼鏡清洗干凈，如果眼鏡上殘留手指印或油漬之類的，也會(huì)給人留下不好的印象。

P7鼻子要做到：別讓鼻毛探頭探腦，勿當(dāng)眾摳鼻子。你們每天洗臉時(shí)會(huì)不

會(huì)照鏡子，會(huì)注意到自己的鼻毛是不是長(zhǎng)了，女生對(duì)此應(yīng)該會(huì)比較注意，男生一般不拘小節(jié)，可能不太會(huì)注意哦！但鼻毛探頭探腦是不是比較難看，也是對(duì)別人的不尊重。希望不管是愛美的女生還是我們不拘小節(jié)的男生，在老師說過之后，以后都會(huì)注意不讓自己的鼻毛出來透氣?！拔甬?dāng)眾摳鼻子”，這個(gè)當(dāng)眾摳鼻子的行為請(qǐng)你們來告訴我文明嗎？

生：不文明。

師：很好，大家都知道這是不文明的行為，那希望以前有這個(gè)行為的同學(xué)能夠改正，沒有這個(gè)行為的同學(xué)繼續(xù)保持。

P8師：嘴巴要做到：牙齒清潔，口中無異味。相信我們?cè)谧拿课粚W(xué)員每天都會(huì)刷牙。那早晚都刷牙的人請(qǐng)舉手。

師：是的，早晚刷牙除了可以保護(hù)我們的牙齒之外，也可以使我們的口腔更健康，使自己的口氣變得清新、無異味。這里說到無異味，大家應(yīng)該都知道吃了大蒜、洋蔥之類的菜嘴巴里味道會(huì)比較重，所以我希望在上班時(shí)大家能不吃這些，但是雙休日吃沒關(guān)系。

P9師：手要做到：清潔、干凈、指甲無污垢。我相信每位同學(xué)都知道要勤洗手，就像幼兒園小朋友老師會(huì)教育他們飯前便后要洗手。勤洗手已經(jīng)成為了我們的一項(xiàng)習(xí)慣。保持手的干凈、整潔不光靠洗手，伸出你的一雙手，首先看到的是你的手指甲，所以我們除了勤洗手之外還要勤剪手指甲。如果與人握手時(shí)伸出的是一雙指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，里面有很多污垢的，臟兮兮的一雙手，那將是對(duì)和你握手的那個(gè)人的極為不尊重的表現(xiàn)。

P10師：化妝要做到：妝容跟服飾要協(xié)調(diào)，化妝要避人。男生不需要化妝，只要刮干凈胡子，保持干凈、整潔就可以了。但女生化妝是對(duì)別人的一種尊重，這里說的化妝并不是要你濃妝艷抹，而是化點(diǎn)淡妝，搽點(diǎn)口紅，搽點(diǎn)粉底，讓自己看上去精神就可以了。但女生化妝切記要避人，我曾經(jīng)在地鐵、公交車上看到過很多次，早上因?yàn)闀r(shí)間比較急，很多女孩子就在地鐵、公交車上化妝。這樣的做法也是不文明的表現(xiàn)。

P11師：站姿、坐姿、走姿和著裝的是否正確也屬于儀表禮儀。

我們先來看站姿，這張圖片上的女士的站姿，我們的站姿要求頭正、肩平、臂垂、軀挺、腿并。全體起立我們檢查一下自己的站姿，相互糾正。（讓學(xué)員站立5分鐘練習(xí)）

P12師：我們?cè)诰氄咀说耐瑫r(shí)，來看一下這組圖片，展示的是兩種錯(cuò)誤的站姿，你們來說一下這樣站好看嗎？（學(xué)員回答）

師:非常的難看，所以我們從現(xiàn)在開始要糾正自己的站姿。挑幾個(gè)典型的站姿難看的上來，請(qǐng)學(xué)員幫他們糾正 P13 師：接下來我們來看一下走姿。

師：大家告訴我你們會(huì)不會(huì)走路？（學(xué)員會(huì)回答會(huì)）

師：那讓我們挑幾個(gè)同學(xué)上來走一下，或者哪位同學(xué)上來給我們表演一下你是怎么走路的。（可以用愛的鼓勵(lì)給予學(xué)員掌聲）

師：好，我們感謝這位同學(xué)給我們展示的他的走姿，那接下來我們就來學(xué)習(xí)一下規(guī)范的走姿。

規(guī)范的走姿是在正確的站姿的基礎(chǔ)上，自然的邁開雙腿、手臂在身兩側(cè)自然擺動(dòng)。

P14 我們?cè)賮砜匆幌乱?guī)范的走姿應(yīng)遵循的幾項(xiàng)原則：

? 鞋底不能與地面摩擦

? 不要落腳太重，發(fā)出“咚咚”聲 ? 不要大甩手臂、左右搖擺 ? 不要東張西望、左顧右盼 ? 不要低頭，給人不自信感覺 ? 不要昂頭，給人自傲、目中無人感覺 ? 不要三五成群，左擁右擠，阻礙別人行走 ? 腳步應(yīng)保持均勻、平穩(wěn)

師：現(xiàn)在讓我們?nèi)w起立，我們一起來練習(xí)一下走姿。（可以繞著教室走幾圈，對(duì)錯(cuò)誤的走姿予以調(diào)整）

P15 師：接下來我們要說坐姿，今天我們來說一下標(biāo)準(zhǔn)式的坐姿。標(biāo)準(zhǔn)式 ：上身正直上挺，雙肩正平兩手放在兩腿或扶手上，雙膝并攏，小腿90度垂直的落于地面，兩腳自然分開成４５度。

師：請(qǐng)學(xué)員調(diào)整一下自己的坐姿。師：我們來看一下幾種要避免的坐姿

緊貼著椅背坐、蹺二郎腿、雙腿分開、東張西望、抖腿、癱在椅子上、趴著

師：請(qǐng)學(xué)員再一次調(diào)整一下自己的坐姿。（老師要一個(gè)一個(gè)走過去檢查一下）。師：請(qǐng)學(xué)員保持好自己的坐姿，同時(shí)我們來看幾張坐姿的圖片。P17P18P19。P20 師：服裝禮儀也是我們儀表禮儀里面很重要的一點(diǎn)。

這里羅列了服裝禮儀的四個(gè)要點(diǎn)：要符合身份，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，要區(qū)分場(chǎng)合，要遵守常規(guī)。

P21 師：首先，我們來看一下要符合身份。

我們?cè)诖┮路r(shí)，要考慮到男女有別、級(jí)別有別、身份有別、職業(yè)有別、崗位有別，即“干什么，像什么”。這樣才能反映出自身的素質(zhì)、企業(yè)的形象。

P22 師：要揚(yáng)長(zhǎng)避短，大家知道什么是揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎？（學(xué)員回答）

師：不知道沒關(guān)系，那讓我們一起來學(xué)習(xí)一下

師：現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的高矮胖瘦都不同，這時(shí)我們就要注意一下： 體型肥胖者：宜穿墨綠、深藍(lán)、深黑等深色系列的服裝，因?yàn)槔渖兔鞫鹊偷纳视惺湛s感。顏色不宜過多，一般不要超過三種顏色。線條宜簡(jiǎn)潔，最好是細(xì)長(zhǎng)的直條紋衣服。

體型瘦小者：宜穿紅色、黃色、橙色等暖色調(diào)的衣服，因?yàn)榕兔鞫雀叩纳视信蛎浀母杏X。

選用豎條紋的服裝，可使肥胖的身材顯得清瘦一些。選用橫條紋的服裝，可使體型瘦小的人增加一點(diǎn)寬度與厚度。選用斜條紋的服裝，可改變偏瘦偏長(zhǎng)者的視覺形象。

再比如：有的女士的腿不直，也可以選擇褲裝，這也是揚(yáng)長(zhǎng)避短?？傊?，我們?cè)诖┮路r(shí)要做到發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，回避自己的缺點(diǎn)。

P23 師：穿衣服時(shí)還要注意選擇適合自己的，不要趕潮流，要區(qū)分場(chǎng)合。師： 要學(xué)會(huì)區(qū)分場(chǎng)合，如果是正式場(chǎng)合就要穿正裝，比如說出去面試，要穿得正式一點(diǎn)。如果是出去逛街就可以隨意一點(diǎn)。

例如：一位身材很好的小姐，穿緊身衣，迷你裙最能展示她的身材，但是這樣的著裝只適合休閑的場(chǎng)合，不適宜商務(wù)場(chǎng)合，商務(wù)場(chǎng)合還是穿職業(yè)套裝為好。

就像今天你們來上班就要穿工作衣。穿衣服還要注意的一點(diǎn)是要干凈整潔，再漂亮的衣服如果是鄒巴巴或者上面染上醬油斑之類的就會(huì)給人留下不好的印象。

P24 師：最后一點(diǎn)就是要遵守常規(guī)，簡(jiǎn)單的說也就是我們?cè)谑裁醇竟?jié)就要穿什么衣服。

P25師：說了那么多儀容、儀表的注意要點(diǎn)，你們都記住了沒有。今天的回家作業(yè)我要求大家回去檢查一下自己的儀表，不符合老師上面說的，請(qǐng)改正。老師希望明天看到你們以全新的精神面貌來學(xué)習(xí)、工作。

第二部分：社交禮儀

P26師：社交禮儀的開始基本是以鞠躬、握手、稱呼開始的。

鞠躬起源于中國(guó)，鞠躬的意思是彎身行禮，是表示對(duì)他人敬重的一種鄭重禮節(jié)。

P27師：在這張PPT上我們列出了三種鞠躬方式：15度鞠躬，30度鞠躬和45度鞠躬。

15度鞠躬屬于一般招呼，多用于同事、朋友、平級(jí)之間； 30度鞠躬是迎客禮，一般用于歡迎客人； 45度鞠躬是送客禮，在歡送客人時(shí)適用。

P28師：握手：表示致意、親近、友好、寒暄、道別、祝賀、感謝、慰問等多種含義。

P29 師：握手禮的幾種場(chǎng)合

1、迎接客人時(shí)

2、相互介紹時(shí)

3、遇見認(rèn)識(shí)的人時(shí)

4、與人道別時(shí)

5、拜托別人時(shí)

這幾種場(chǎng)合都是比較多的用到握手這個(gè)禮節(jié)。P30師：下面我向大家介紹握手的規(guī)則和姿勢(shì)。握手規(guī)則：

兩人之間的握手次序是：上級(jí)在先、長(zhǎng)輩在先、女士在先、主人在先。男女初次見面：女方可以不與男方握手，互致點(diǎn)頭禮即可。握手姿勢(shì)：

握手時(shí)，兩人相距約一步，上身稍前側(cè)，伸出右手，四指并攏拇指張開，兩人的手掌與地面垂直相握上下輕搖，一般兩三秒為宜，目光注視對(duì)方，微笑并以簡(jiǎn)單的言語致意。

P31師：接下來我們來做一個(gè)情景模擬，模擬以上幾個(gè)場(chǎng)景。

我們現(xiàn)在模擬一個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)學(xué)員家里宴客，他的好朋友受邀去他家?，F(xiàn)在到了門口，請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)來做表演。

生：（請(qǐng)學(xué)員主動(dòng)舉手，如果沒有人舉手，老師采取點(diǎn)名的方法）下面的學(xué)員檢查他們的握手是否符合老師上面說到的握手規(guī)則和握手姿勢(shì)，如有不對(duì)，幫他們指出。

對(duì)于迎接客人的握手禮，學(xué)員掌握之后，可以模擬其他的幾個(gè)場(chǎng)合，方法同上。

P32 師：下面我們要介紹稱呼的種類：

1、姓名的稱呼（張

三、李四?）我們同學(xué)之間都是互相叫名字的，上級(jí)對(duì)下級(jí)也是直呼名字。

2、親屬的稱呼（爺爺、奶奶?）親屬之間，特別是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩不會(huì)直呼名字，而是會(huì)叫類似爺爺、奶奶、姑姑等稱呼。也是對(duì)他們的一種尊敬。

3、一般性稱呼（先生、女士?）對(duì)于比較陌生的或者要尊稱的，一般要稱呼某某先生，某某女士

4、職業(yè)性稱呼（醫(yī)生、老師?）一般去醫(yī)院相信大家都不會(huì)直接叫醫(yī)生的名字，而是會(huì)叫某（姓）醫(yī)生，老師也同樣是，大家不會(huì)直呼老師的名字，而是會(huì)叫某（姓）老師,這種職業(yè)性稱呼其實(shí)是對(duì)他職業(yè)的一種尊敬。除了醫(yī)生、老師之外還有什么職業(yè)會(huì)用這種職業(yè)性稱呼。請(qǐng)學(xué)員來回答。

P33師：回去請(qǐng)大家思考社交禮儀在我們生活中的重要性，把今天所學(xué)的社交禮儀中常用的三種禮儀復(fù)習(xí)一下，同學(xué)之間可以進(jìn)行場(chǎng)景模擬。

第三部分：用餐禮儀

P34師：什么叫用餐禮儀？簡(jiǎn)單的說就是吃飯的禮儀，飯桌上的禮儀?！懊褚允碁樘臁?，人人都要吃飯，但有沒有人知道什么樣的用餐禮儀是正確的？請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問題來聽接下來的課。

P35師：首先來猜一個(gè)謎語

謎面是：哥哥弟弟一樣長(zhǎng)，美味佳肴它先嘗，我們吃飯它幫忙，吃多吃少不長(zhǎng)個(gè)。請(qǐng)大家來猜猜看是什么？

生：筷子

P36師：下面我給大家簡(jiǎn)單的講一下餐桌上的禮儀

? 在餐桌上不能只顧自己，也要招呼身邊的人 ? 口內(nèi)有食物，應(yīng)避免說話 ? 應(yīng)小口進(jìn)食，不要大口塞

? 吃進(jìn)口的東西，不能吐出來，如是滾燙的食物，可喝水或果汁沖涼

? 切忌用手指掏牙，應(yīng)用牙簽，并以手或手帕遮掩

? 避免在餐桌上打噴嚏、嘔氣，萬一不禁，應(yīng)說聲“對(duì)不起” ? 應(yīng)等長(zhǎng)者坐定后，方可入坐 ? 取菜舀湯，應(yīng)使用公筷公匙

你們來看一下，自己平常在用餐時(shí)有沒有做到以上的幾點(diǎn)啊，如果有不好習(xí)慣的能夠改正。

第四部分:文明禮儀

P37師：大家知道什么是文明禮儀嗎？

師： “七不規(guī)范”就是文明禮儀中的一點(diǎn)，有沒有同學(xué)聽過？還記得是哪“七不”嗎？你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥]有做到遵守“七不規(guī)范”？

生：（先讓同學(xué)回答，回答不出的情況下老師再把圖片放出來）

P39師：下面我們來講一個(gè)文明禮儀小故事，相信有很多人都聽過孔融讓梨的故事?，F(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)上來給大家讀這個(gè)故事，請(qǐng)你們認(rèn)真聽好了，聽的時(shí)候要思考如果是你，你會(huì)不會(huì)這么做。

P40師：聽過了文明的故事，我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)說文明禮貌用語。

? 早晨見面問聲“早”；

?平時(shí)見面問聲“好”； ? 請(qǐng)教別人說聲“請(qǐng)問”； ? 得到幫助說聲“謝謝”； ? 聽到道謝說聲“不用謝”； ? 打擾別人說聲“對(duì)不起”； ? 與人分別說聲“再見”。

這些文明禮貌用語，都是最基本的，大家經(jīng)常能聽到的，但是不是每個(gè)人都能這么說，請(qǐng)你們自己想一下。就像有很多人會(huì)和老師說早上好，下班回家時(shí)也會(huì)和老師說再見，但也有的同學(xué)看到老師沒反應(yīng)的。以后是不是要改正呢？

P41 師：接下來我們來看一下生活中文明禮儀的體現(xiàn)具體有哪些。老師在這里舉了幾個(gè)例子，大家來分享一下： 乘車時(shí)、上下樓梯時(shí)、過馬路時(shí)、鄰居相處時(shí)。P41師：請(qǐng)大家回去認(rèn)真完成今天的作業(yè)

1、以上文明禮貌用語你在日常生活中常用到嗎？

2、熟背“七不規(guī)范：

3、試著把講文明禮儀的自己和以前的自己做比較，看是不是現(xiàn)在的自己更可愛？

如果老師說的以上幾個(gè)禮儀（儀表禮儀、服裝禮儀、用餐禮儀、文明禮儀）都能遵守的話，那你就是最可愛的人。

注：本教案中綠色字體為老師講課部分，藍(lán)色字體為學(xué)員互動(dòng)部分。