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小學六年級禁毒教育教學設(shè)計

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第一篇:小學六年級禁毒教育教學設(shè)計

小學六年級禁毒教育教學設(shè)計

牛青山

一、教學目標

知識目標:使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。

情感覺悟目標:

1、讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。

2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

能力目標:

1、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力

2、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;

3、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力

二、重點難點

1、認識毒品及毒品的危害

2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒

三、教學過程

(一)、課前學生的觀看課件禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結(jié)毒品的危害

1、吸毒摧殘人生

對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡

2、吸毒毀滅家庭

傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代

3、吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪 敗壞社會風氣

(二)、進一步了解毒品相關(guān)知識。

A毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。

(三)、討論青少年如何防止吸毒?

在上網(wǎng)進一步認識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒?

學生討論后教師小結(jié): 青少年如何防止吸毒:

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。

3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān)。

5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次

(四)、教師總結(jié)

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

第二篇:小學六年級禁毒教育教學設(shè)計(葉倩如)

光輝小學六年級禁毒教育教學設(shè)計

第一課時

珍惜生命,遠離毒品“

一、教學目標

知識目標:使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。

情感覺悟目標:

1、讓學生懂得”珍惜生命,遠離毒品“,培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。

2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

能力目標:

1、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力

2、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識吸毒成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;

3、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力

二、重點難點

1、認識毒品及毒品的危害。

2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒

三、教學過程

(一)、課前學生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結(jié)毒品的危害

1、吸毒摧殘人生

對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡

2、吸毒毀滅家庭

傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代

3、吸毒危害社會

誘發(fā)刑事犯罪

敗壞社會風氣(二)、進一步了解毒品相關(guān)知識。

A毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。

(三)、討論青少年如何防止吸毒?

在上網(wǎng)進一步認識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒? 學生討論后教師小結(jié): 青少年如何防止吸毒:

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記”四知道":知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。

3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān)。

5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次

(四)、教師總結(jié)

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

第二課時

了解毒品知識,認識毒品危害

知識與技能:

1、認識毒品的種類、性狀及其危害;

2、提高學習收集、整理資料,運用資料解決問題的能力;

3、學習抵制毒品的方法。過程與方法:

1、通過參觀禁毒圖片展、閱讀吸毒者等自白書等形式,使學生了解毒品的有關(guān)知識及吸毒個人、家庭、社會帶來的巨大危害;

2、通過課堂中創(chuàng)設(shè)的情境,討論、判斷等學習方式,使學生掌握拒絕、抵制毒品的技能; 情感態(tài)度與價值觀:

1、樹立珍愛生命的意識、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激;

2、從小自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,自覺抵制不文明行為的不良影響。課前準備: 教學過程:

一、導(dǎo)入新課:

(一)觀看吸毒者眾生相。(幻燈片)

提問:你知道這些是什么人嗎?他們在干什么?

(二)談話:同學們,昨天我們觀看了電影《虎門銷煙》,課前大家也搜集了很多有關(guān)毒品的資料,今天我們就毒品這個問題進一步學習探討。

二、學習實踐過程:

(一)交流課前搜集的資料。

1、同學們,請看這幅圖片,多么綠的葉、多么美的花!簡直是嬌艷欲滴、玉潔冰清、搖曳生姿,這么美的花,你一定想擁有它!可是如果你真的擁有它,并且為它的“精靈”所陶醉的話,那么你一定會痛不欲生,悔恨終身。因為這美麗的花開過后,就結(jié)出罪惡之果——罌粟果,這致人萬劫不復(fù)的毒品,潔白的海洛因就是它的幽靈,那玉潔冰清的外表掩蓋不了它骯臟罪惡、魔鬼的靈魂。

1、什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、介紹幾種毒品:

(1)海洛因—— 俗稱“白粉”;學名二乙酰嗎啡,是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后,人進入昏睡狀態(tài),造成感覺遲鈍,記憶力減退,反應(yīng)能力降低,瞳孔收縮等,極易成癮并難以戒斷。

(2)冰毒——化學名稱為甲基苯丙胺,因其外觀與冰極相似,故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強,持久力強,使用一次便會上癮,因此被稱為“毒品之王”。

(3)大麻——大麻為桑科的一年生草本植物,雌雄分株,這種植物花枝的頂端,葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì),主要毒性成分為四氫大麻酚,具有致幻作用。

(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會產(chǎn)生強烈的興奮作用,聽到音樂即搖頭不止,可長達6-8小時,且引起幻覺和激動,易造成瘋狂、狂喜、忘我的行為失控表現(xiàn)。

4、交流課前社會調(diào)查的結(jié)果

(二)了解毒品給個人、家庭、社會帶來的危害

1、對個人的危害:

(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

(2)戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。

(3)精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。

我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬铩T谡H说哪X內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的

2、對家庭的危害:

家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

3、對社會的危害:

(1)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。

(2)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。

毒品的危害可以概括為:毀滅自己、禍及家庭、危害社會。

3、學習相關(guān)法律,了解世界各國禁毒的情況 銷毀毒品、打擊犯罪 禁毒宣傳:

(三)討論如何拒絕毒品

1、情境劇表演《拒絕毒品》

2、討論總結(jié)拒絕毒品的方法:

(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;

(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;

(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān);

(5)不進歌舞廳,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;

(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

3、網(wǎng)上進行《毒品歷險記》小游戲

三、課后延伸:

1、課后調(diào)查:(1)你知道的毒品有_______、______、______、_______、______等;(2)國際禁毒日是______月_____日(3)我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是_______。(4)販賣毒品_____克即構(gòu)成刑事犯罪;(5)毒品的危害有對個人:__________;對家庭:_________;對社會:_________。(6)在火車上,有陌生人給你飲料喝,你會怎樣做____________;(7)如果家庭中有人吸毒,你會____________________________;(8)如果朋友吸毒,你會______________________________;(9)如果有人引誘、威逼你吸毒,你應(yīng)該___________________。

2、自制禁毒宣傳卡,在社區(qū)進行義務(wù)宣傳;

3、舉行禁毒宣傳畫比賽;

第三篇:小學六年級禁毒教育教案

主題班會材料

“珍惜生命,遠離毒品”

六年級

解永霞

活的時間:2015年10月27日 活動地點:六年級教室

參加人員:六年級全體學生及班主任

一、活動內(nèi)容

“珍惜生命,遠離毒品”

二、活動目的:

1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性,自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力。

2、讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性,知道如何預(yù)防。

三、活動過程

(一)、學生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害、激發(fā)學生學習的興趣、教師總結(jié)毒品的危害。

1、吸毒摧殘人生:

對身體的危害

自傷、自殺、自殘

加速死亡

2、吸毒毀滅家庭

傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代

3、吸毒危害社會

誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會風氣(二)、進一步了解毒品相關(guān)知識。

A、毒品的種類;B、毒品的危害;C、吸毒成癮的途徑;D、吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E、刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。(三)、討論青少年如何防止吸毒?

在認識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒?

學生討論后教師小結(jié):

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。

3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān)。

5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次

(四)、班會總結(jié)(班主任)

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命

第四篇:小學六年級禁毒教育教學計劃

小學六2班禁毒教育教學計劃 2017-2018學年第二學期

一、學情分析

本班有學生38人,其中男生16名,女生22名。進入六年級,學生的學習能力在一定程度上有所提高,在之前的學習中,對毒品及毒品的危害有了一定的認識。

二、教材分析

本學期的禁毒教學,繼續(xù)以寧夏禁毒教育平臺上的相關(guān)課程為主要學習內(nèi)容,對學生進行禁毒教育。本學期,開設(shè)了認識毒品、吸毒原因、毒品危害及青少年毒品預(yù)防等相關(guān)課程。

三、教學重難點

教學重點:了解毒品的種類,吸毒的原因以及毒品的危害 教學難點:學習青少年預(yù)防毒品的相關(guān)知識,明確毒品會摧毀人的健康、使人精神失常甚至走上絕路。

四、教學措施

1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠離有毒物”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳有毒物的種類、性能、危害以及遠離有毒物的方法和知識,使100%的中學生都能深刻認識有毒物犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離有毒物,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校實際制定《禁毒工作實施方案》,進行自查,并嚴格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動,使預(yù)防有毒物教育更為深入。開展預(yù)防有毒物、禁止有毒物入侵專項宣傳活動。舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課,把禁毒預(yù)防知識告訴每一個學生。利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳有毒物預(yù)防知識。

(2)開展禁毒教育主題班會。為使學校禁毒教育活動更加細化,各班主任利用班會組織學生開展主題為“珍愛生命、遠離有毒物”的中隊活動,通過學生人人參與講,親歷禁毒教育,加深學生的禁毒意識,以實際行動來參與禁毒斗爭。

(3)觀看禁毒教育光碟。為使禁毒教育深入學生心中,以國際禁毒日為契機,由班主任組織本班學生自行選擇時間,觀看禁毒教育光碟,學生通過觀看禁毒教育光碟,從片中具體生動的事例,從心靈中去觸動學生,加深學生禁毒意識,增強學生明辨是非能力,讓學生從心理上抵抗有毒物、遠離有毒物。

第五篇:小學六年級禁毒教育教案(精選)

小學六年級禁毒教育教案

蘇鴻彥

教學目標:

1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。

2、讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。重點難點:

1、認識毒品及毒品的危害

2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒 教學過程

一、課前學生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害,激發(fā)學生學習的興趣。

(一)、了解毒品相關(guān)知識。

A毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。

二、教師進一步講解毒品的危害

1、吸毒摧殘人生,對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡。

2、吸毒毀滅家庭,傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代。

3、吸毒危害社會,誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會風氣。

三、討論青少年如何防止吸毒:

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。

3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān)。

5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

6、使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次

四、教師總結(jié)

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西碰都不能碰。

五、讓學生寫一篇禁毒心得

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