第一篇：12發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)安全管理

發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn) 教育教學(xué)活動(dòng)安全管理制度

搞好安全工作必須貫徹“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，全校教職工必須高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，要把安全教育列入安全保衛(wèi)工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)。

一、學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容：

1、防火；

2、防盜；

3、防騙；

4、防搶劫；

5、防爆炸；

6、防溺水；

7、防運(yùn)動(dòng)損傷；

8、防實(shí)驗(yàn)損傷；

9、健康心理和良好行為教育；

10、防交通事故；

11、未成年人犯罪預(yù)防教育。

二、開展學(xué)生安全教育的主要形式：

1、新生入學(xué)教育；

2、畢業(yè)生教育；

3、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播；

4、專題報(bào)告會(huì)；

5、集會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；6班會(huì)課班主任講話；

7、個(gè)別談話；

8、安全演練。

三、學(xué)生安全教育的組織開展：

由教導(dǎo)處、班主任和任課老師組織開展。學(xué)校根據(jù)工作計(jì)劃和當(dāng)前工作實(shí)際，確定當(dāng)前學(xué)生安全教育的中心內(nèi)容和重點(diǎn)形式。教導(dǎo)處在學(xué)期工作計(jì)劃中要專列學(xué)生安全教育的內(nèi)容。體育課、實(shí)驗(yàn)課老師要結(jié)合課程實(shí)際，做好每堂課的安全教育工作。

四、學(xué)生安全教育的具體措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，確保安全工作的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理目標(biāo)。

2、堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初的“安全自查整改”活動(dòng)。針對(duì)存在問(wèn)題，制訂出相應(yīng)的班級(jí)管理目標(biāo)和管理措施。

3、以德育工作和少先隊(duì)工作為抓手，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，全面落實(shí)安全教育，做到長(zhǎng)期性、經(jīng)常性和針對(duì)性相結(jié)合。

4、安全教育工作進(jìn)行登記考核。每班要建立安全教育與管理臺(tái)帳，對(duì)學(xué)校規(guī)定的安全教育內(nèi)容到位情況、班級(jí)自己開展的具有較強(qiáng)針對(duì)性的安全教育到位情況進(jìn)行登記，列入班主任考核內(nèi)容。

5、加強(qiáng)與派出所、司法所聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。

6、對(duì)問(wèn)題學(xué)生，學(xué)習(xí)、生活有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行幫助，努力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用安全管理。按公安部門有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的法規(guī)，制訂相應(yīng)的措施，嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)算機(jī)教室加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。注意計(jì)算機(jī)教室的環(huán)境衛(wèi)生，確保不影響學(xué)生身體健康。

第二篇：13發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)門衛(wèi)管理制度

發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)門衛(wèi)管理制度

一、開、關(guān)門時(shí)間：

1、開門時(shí)間：7：20 關(guān)門時(shí)間17：30 說(shuō)明：開門、關(guān)門時(shí)間指大門開關(guān)時(shí)間，小門可根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)開、關(guān).二、外來(lái)人員入校登記制度

1、學(xué)生家長(zhǎng)及外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，必須在《學(xué)校出入校門登記冊(cè)》上進(jìn)行登記，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入。

2、在上課、課間期間，學(xué)生確因特殊情況由家長(zhǎng)接出校門時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條，學(xué)校門衛(wèi)人員查驗(yàn)登記后方可放行，并將請(qǐng)假條存檔備查。

3、家長(zhǎng)如有特殊情況需要把物品送給學(xué)生時(shí)，門衛(wèi)將物品登記，并聯(lián)系班主任老師來(lái)取。

4、社會(huì)閑散人員一律不能進(jìn)入校內(nèi)。

三、車輛準(zhǔn)入放行制度

學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校。確因工作需要進(jìn)入學(xué)校的車輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在門衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

四、物品出入查驗(yàn)制度

1、學(xué)校門衛(wèi)人員對(duì)進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對(duì)可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。

2、學(xué)校門衛(wèi)人員對(duì)帶出學(xué)校的大宗物品，要請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗(yàn)登記后方可放行。

五、其他規(guī)定

1、門衛(wèi)要對(duì)門衛(wèi)室及校門周圍進(jìn)行清掃，保持經(jīng)常性的整潔干凈。

2、禁止校門前擺攤設(shè)點(diǎn)，保證門口暢通無(wú)阻，關(guān)鍵時(shí)刻能靈活處理各類情況，保證校門前師生的安全。

3、因特殊情況離開崗位前，要鎖好校門，防止門前失控。

4、禁止從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員進(jìn)入校園；禁止把學(xué)校物品和廢紙賣給拾廢品的；禁止拾廢品及其它社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。

5、節(jié)假日、放學(xué)后時(shí)間，外來(lái)人員(包括學(xué)生)一律不得進(jìn)入校門。

6、按時(shí)檢查學(xué)校水、電開關(guān)。

7、完成學(xué)校交給的其它臨時(shí)性任務(wù)。

第三篇：好發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)升降國(guó)旗制度

發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)升降國(guó)旗制度

國(guó)旗是國(guó)家的象征和標(biāo)志，每一位公民都應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。升掛國(guó)旗是一種愛(ài)國(guó)主義精神的體現(xiàn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的國(guó)家意識(shí)和國(guó)旗意識(shí)，規(guī)范我校升降國(guó)旗制度，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，特制定本意見：

一、我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國(guó)旗。節(jié)日?qǐng)?jiān)持專人負(fù)責(zé)升降國(guó)旗。每周一早操時(shí)間舉行升國(guó)旗儀式。

二、升旗儀式程序：出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話。

三、升降國(guó)旗要求：

1、升國(guó)旗儀式由各班的優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班。

2、每次升國(guó)旗活動(dòng)時(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周教師代表進(jìn)行“國(guó)旗下講話”的思想教育。

3、當(dāng)主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國(guó)旗立正，行注目禮，少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮，行禮至國(guó)歌完畢時(shí)為止，全體師生應(yīng)伴隨國(guó)歌樂(lè)曲聲高唱國(guó)歌。

4、升旗時(shí)，必須將國(guó)旗升至桿頂；降旗時(shí)，不得使國(guó)旗落地。不允許升掛破損或不符合規(guī)格的國(guó)旗，不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現(xiàn)。

四、升國(guó)旗儀式結(jié)束后，值周教師作上周工作總結(jié)講話。

五、全校師生都要按照列隊(duì)自始自終參加升國(guó)旗儀式。在升降過(guò)程中，所有經(jīng)過(guò)旗桿的師生員工都應(yīng)自覺(jué)停下，立定，面向國(guó)旗行注目禮。發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)2017年秋季國(guó)旗下講話稿目錄

周次

講話主題

1愛(ài)國(guó)愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開始

2珍惜生命中的每一天

3成長(zhǎng)路上，與法同行

4遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命

5安全重于泰山

6國(guó)慶節(jié)放假

7好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你 8

校園是我家美麗靠大家 9

生命的責(zé)任

自信，為你響起成功的前奏。1誠(chéng)實(shí)守信 1安全教育

牢記安全 珍愛(ài)生命 14

安全法制教育。

遵守課間禮儀，做文明學(xué)生 16

養(yǎng)成良好習(xí)慣 17

知法守法

增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

愛(ài)國(guó)愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開始

對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛(ài)國(guó)是很具體，很細(xì)小的，小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好!但是，卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí)，這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌”。因?yàn)?，熱?ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

當(dāng)然，愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國(guó)發(fā)展出力，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念，才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課，無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候，還是在唱響國(guó)歌的瞬間，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲，期待著你們的進(jìn)步!第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

珍惜生命中的每一天

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

成長(zhǎng)路上，與法同行

大家，早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——與法同行。

同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。

正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，那在我們的成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢？

首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書、看報(bào)、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。

其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，與法同行，讓我們告別隨意，珍愛(ài)生命。

愿我們與法同行，在法制的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才。第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命

今天我國(guó)旗下的講話是“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命”。

校園是求知的地方，學(xué)校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個(gè)最安全的地方。

我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理，為了什么?目的只有一個(gè)，那就是想最大程度地保證我們同學(xué)的安全!可是，讓我們感到非常遺憾的是，有的同學(xué)把易燃物品帶進(jìn)學(xué)校;有的同學(xué)拿著刀子、直尺、筆尖揮來(lái)舞去開玩笑;有的同學(xué)三五成群地?cái)D在窗口處嬉鬧;有的同學(xué)體育課不按照老師的要求操練等等，這些行為都會(huì)對(duì)我們同學(xué)造成傷害的，作為學(xué)生的我們都應(yīng)該非常清楚，都應(yīng)該知道怎樣去做，就是遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)！

同學(xué)們，生命其實(shí)是非常非常脆弱的。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全責(zé)任重于泰山。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就能四肢健全;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們就會(huì)更好的學(xué)習(xí)生活!我的講話完畢，謝謝大家！

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

安全重于泰山

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《安全重于泰山》。開學(xué)伊始，丹桂飄香。九月，我校開展了安全宣傳周的活動(dòng)。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，這僅有一次的寶貴生命，有時(shí)確是那么的脆弱。在一些不可預(yù)測(cè)的事件中，就可能危及到我們的生命安全。俗話說(shuō)：“隱患險(xiǎn)于明火，安全重于泰山”生命安全，凝結(jié)著一個(gè)個(gè)家庭的幸福，承載著一個(gè)個(gè)家庭的希望。

近年來(lái)，青少年安全問(wèn)題成為了家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，每年都有許多年輕而美麗生命因意外或疾病消逝。青少年安全問(wèn)題，令人擔(dān)憂。

怎樣才能更好地保護(hù)自己，防患于未然呢？我為同學(xué)們補(bǔ)充一些其它的安全知識(shí)：

1、不要把鑰匙放在胸前，要么放在書包夾層，要么放在隱蔽的衣袋中，不要增加壞人犯罪的可能性。

2、外出時(shí)衣著不要太過(guò)華貴，不戴名貴首飾手表，不在公共場(chǎng)合炫耀自己家庭富有，更不要談“錢”的事。

3、睡覺(jué)前或離家時(shí)，應(yīng)切斷電源。

4、口里含著食物時(shí)，不要互相打鬧、跑跳；寫作業(yè)時(shí)，不要把筆蓋含在嘴里。

這些知識(shí)雖然很零碎，卻可以在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己。第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

要想成功，必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。那么，怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的壞毛病。例如，你是否留意過(guò)周圍同學(xué)的言語(yǔ)？那自以為很酷的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎？對(duì)同學(xué)友善嗎？你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎？你午休起床后整理床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了嗎？見到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師向他問(wèn)好了嗎?……

千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們的確應(yīng)當(dāng)銘記在心。

同學(xué)們，如果以上種種你都做得很好，你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；午休了，隨手關(guān)上教室的燈；餐廳內(nèi)，輕聲慢步；見到老師，禮貌問(wèn)候，上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個(gè)人的習(xí)慣。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事，習(xí)慣地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時(shí)，在人們的眼中，你就是優(yōu)秀的。相信我，好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你！第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

校園是我家，美麗靠大家

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

早上好！今天，我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。這些年來(lái)，常看到報(bào)刊發(fā)表評(píng)論說(shuō)，許多外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人素質(zhì)很低，集中體現(xiàn)在環(huán)境意識(shí)差等方面，這也是不容置疑的事實(shí)。但是作為二十一世紀(jì)的中國(guó)人，你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎？如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始，從身邊做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻(xiàn)吧！

讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，從身邊的細(xì)節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。

3、請(qǐng)不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進(jìn)垃圾筒。

4、請(qǐng)不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意采摘。

6、請(qǐng)愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)。

8、每天一問(wèn)，愛(ài)護(hù)校園我做到了嗎？

校園是我家，美麗靠大家，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

生命的責(zé)任

一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢？

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

自信，為你響起成功的前奏。

一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎 膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。

樹立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。

擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。

同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

誠(chéng)實(shí)守信

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是：誠(chéng)實(shí)守信。

時(shí)代的發(fā)展呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”的美德，需要我們弘揚(yáng)“誠(chéng)實(shí)守信”的美德。我們的黨和政府做到了“誠(chéng)信”就一定能取信于民，深得人民的擁護(hù)。我們的企業(yè)做到了“誠(chéng)信”，一定能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。朋友之間、師生之間、家庭人員之間同樣缺不了“誠(chéng)實(shí)守信”這一美德。

作為一名學(xué)生要想做到誠(chéng)實(shí)守信，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一。

2、做到學(xué)習(xí)、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。獨(dú)立完成作業(yè)。

3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。要有“一諾千金”的人格品質(zhì)。

當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，碰到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，正想往同桌的同學(xué)瞧一眼時(shí)，你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；當(dāng)你手中的廢棄物想隨手仍掉時(shí)，你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；當(dāng)你做錯(cuò)事想對(duì)父母，老師撒謊時(shí)你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；當(dāng)你考試想作弊時(shí)，你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，美德是人類精神美麗的花朵，美德是做人的靈魂，讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)和培育這美麗的花朵吧！誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使我們的生活更美好！第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

安全教育

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

踏著金色陽(yáng)光，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年，我們的學(xué)校又增加了一批新同學(xué)和幾位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;

2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;

3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也 祝愿老師們工作順利、身體健康！

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

牢記安全 珍愛(ài)生命

同學(xué)們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對(duì)，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問(wèn)題不能掉以輕心下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1、注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。

2、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，過(guò)馬路時(shí)要特別小心，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期），不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

4、注意活動(dòng)安全。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。不能再無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

安全法制教育。

在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

知法守法

同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

遵守課間禮儀，做文明學(xué)生

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。

課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

養(yǎng)成良好習(xí)慣

同學(xué)們肯定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同學(xué)們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的黃金期，這也是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。某公司招聘一職員，最后一位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被公司選中。很多人不服，就去問(wèn)老板。老板說(shuō)，他之所以被選中，因?yàn)樗麕?lái)了很多“介紹信”。老板說(shuō)的介紹信是指：他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書，表明他細(xì)心敬業(yè);他為進(jìn)房間的一位殘疾人起身讓座，表明他懂禮貌;他注視著老板回答提出的問(wèn)題，表明他尊重他人。如果你是老板，把工作交給這樣的人，還有什么不放心的呢?很多同學(xué)很重視學(xué)習(xí)，可效果總不好，原因何在呢?就是忽視了細(xì)微之處。所以說(shuō)，道理簡(jiǎn)單，聽著容易，實(shí)踐起來(lái)就不那么容易了。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽(yáng)的光輝，一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人，只有先學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了善待小事，學(xué)會(huì)了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。

所以，請(qǐng)同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。第 周主講人

時(shí)間：2017年 月 日

增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦，還要用法制的意識(shí)武裝中國(guó)。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

國(guó)旗下講話稿

發(fā)放鎮(zhèn)雙河教學(xué)點(diǎn)

2017年2月25日

第四篇：好發(fā)放鎮(zhèn)雙河小學(xué)涉農(nóng)村資金

發(fā)放鎮(zhèn)雙河小學(xué)

教育涉農(nóng)資金專項(xiàng)檢查工作自查報(bào)告

根據(jù)涼州區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<涼州區(qū)涉農(nóng)資金專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（涼政辦法2015?66”號(hào)）精神、《涼州區(qū)教育涉農(nóng)資金專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》，為規(guī)范涉農(nóng)經(jīng)費(fèi)的正確使用和科學(xué)管理，提高涉農(nóng)經(jīng)費(fèi)的使用效益，結(jié)合我校的實(shí)際情況，圍繞檢查的內(nèi)容認(rèn)真對(duì)照、檢查、分析，逐一進(jìn)行自查。學(xué)校對(duì)2003—2014學(xué)的涉農(nóng)經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告如下：

一、成立發(fā)放鎮(zhèn)雙河小學(xué)教育涉農(nóng)資金專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：王智年

成員：李正明

張永林

胡進(jìn)平

齊柱山

二、自查內(nèi)容

（一）義務(wù)教育補(bǔ)助資金使用情況。

學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批，1000元以內(nèi)的開支由學(xué)校理財(cái)小組審批執(zhí)行，1000元以上的開支按大項(xiàng)開支申報(bào)程序執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)政府采購(gòu)和招投標(biāo)管理規(guī)定。

（二）愛(ài)心助學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況。

2013—2014年我校共收到8名學(xué)生的愛(ài)心助學(xué)金共計(jì)400元，已及時(shí)發(fā)放給學(xué)生。學(xué)校未挪用和占用學(xué)生補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，做到了專款專用。

（三）農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金使用情況。

我校2014年新建食堂一幢，共計(jì)238平方米，資金來(lái)源于2014年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃食堂建設(shè)項(xiàng)目，合同預(yù)計(jì)價(jià)44萬(wàn)元?，F(xiàn)撥付資金39.6萬(wàn)元，已全部支付給施工方。學(xué)校未滯留、延壓項(xiàng)目資金。

（四）農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善資金使用情況。

我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐采用企業(yè)供餐，2013年—2014年按每生每天3元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，資金由教育局直接支付給供餐企業(yè)。學(xué)校在分發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)做到按時(shí)、按量發(fā)放，無(wú)截留、克扣學(xué)生食品的現(xiàn)象。

（五）支持學(xué)前教育發(fā)展資金使用情況。

2013—2014年我校共收到2名學(xué)生的學(xué)前補(bǔ)助資金共計(jì)600元，已及時(shí)打到學(xué)生家長(zhǎng)的帳戶。學(xué)校無(wú)冒領(lǐng)、私分補(bǔ)助的問(wèn)題。

（六）其它方面的資金使用情況。

1、我校能夠依法依規(guī)辦學(xué)，從來(lái)沒(méi)有利用學(xué)校教育、教學(xué)場(chǎng)地和資源，舉辦面向小學(xué)生和各種收費(fèi)的培訓(xùn)、補(bǔ)課行為；學(xué)校、老師都沒(méi)有舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種補(bǔ)習(xí)班的行為。

2、學(xué)校按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行收費(fèi)公示，嚴(yán)格按照公布的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

發(fā)放鎮(zhèn)雙河小學(xué) 2015年5月4日

第五篇：茨河鎮(zhèn)小學(xué)安全管理責(zé)任書 2

茨河鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部

安全管理責(zé)任書

安全事大，責(zé)任重于泰山。為了全面落實(shí)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的文件規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，消除學(xué)校安全隱患，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，根據(jù)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)規(guī)定，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，特向本校教職工簽訂學(xué)校安全責(zé)任書。

一、入學(xué)前學(xué)生到校時(shí)間的安全，指沒(méi)到入學(xué)時(shí)間學(xué)生來(lái)到學(xué)校的安全，各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要和學(xué)生家長(zhǎng)多溝通多聯(lián)系，共同要求學(xué)生按時(shí)入學(xué)，不得提前來(lái)校。否則，出現(xiàn)的安全事故由班主任負(fù)責(zé)。早讀課任教師負(fù)責(zé)該班衛(wèi)生區(qū)打掃及安全監(jiān)護(hù)。

二、值日教師到校時(shí)間及職責(zé)為：早上7：20、中午13：00。主要負(fù)責(zé)學(xué)生（早到的學(xué)生及按時(shí)到但還未到上課時(shí)間這段時(shí)間）安全。（尤其是在教室里、在外面活動(dòng)及上下樓梯、走廊）

三、早讀、中午輔導(dǎo)時(shí)間由輔導(dǎo)老師按時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，若該時(shí)間出現(xiàn)安全問(wèn)題時(shí)要向由值周領(lǐng)導(dǎo)或值周教師匯報(bào)并一同處理，否則由輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。

四、上課安全，上課安全指在課堂上因疏于管理和設(shè)施檢查，而出現(xiàn)的安全事故，由當(dāng)節(jié)課課任教師負(fù)責(zé)。體育園地嚴(yán)禁非上課時(shí)間或沒(méi)有監(jiān)護(hù)老師時(shí)學(xué)生 進(jìn)入里面活動(dòng)，否則出現(xiàn)安全事故由班主任和監(jiān)護(hù)老師負(fù)責(zé)。

五、校園內(nèi)課間安全。校園內(nèi)課間安全指學(xué)生按時(shí)入校后的所有課間活動(dòng)時(shí)間，課任教師在上課時(shí)應(yīng)結(jié)合教材和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及文明禮貌教育，下課時(shí)要求學(xué)生開展正當(dāng)有益的活動(dòng)，特別是下課后要求學(xué)生上下樓梯要文明行走并有監(jiān)護(hù)責(zé)任，課間操時(shí)要組織指揮學(xué)生整隊(duì)集體入場(chǎng)，眼保健操時(shí)要聽從音樂(lè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生正確規(guī)范的做好眼保健操，該時(shí)間里學(xué)生若出現(xiàn)安全問(wèn)題，當(dāng)堂課任教師為第一責(zé)任人，值周人員為第二責(zé)任人。

六、放學(xué)時(shí)學(xué)生的安全。中午、晚上放學(xué)時(shí)各班必須按班一個(gè)學(xué)生不留的站好隊(duì)，由班級(jí)老師帶隊(duì)并護(hù)送學(xué)生過(guò)公路，若出現(xiàn)安全事故由值周領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)帶隊(duì)教師共同負(fù)責(zé)。

七、放學(xué)后學(xué)生安全，放學(xué)后老師沒(méi)按學(xué)校要求靜校而留學(xué)生出現(xiàn)安全事故由當(dāng)事教師負(fù)責(zé).八、學(xué)生午休安全。學(xué)生午休時(shí)間，由值周領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)值日教師妥善安排，對(duì)學(xué)生午休進(jìn)行監(jiān)護(hù)，若出現(xiàn)安全事故，由值周領(lǐng)導(dǎo)和值班教師共同負(fù)責(zé)。午休時(shí)間不得安排學(xué)生學(xué)習(xí)或做其它事，否則出現(xiàn)安全事故由安排人負(fù)責(zé)。

九、學(xué)校勞動(dòng)和公益活動(dòng)的安全。凡學(xué)校安排的校內(nèi)、校外勞動(dòng)和公益活動(dòng)（包括集會(huì)、做操、文體表演外出參觀等），必須有正副班主任帶隊(duì)全程組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，不能脫離學(xué)生，更不能把學(xué)生放在一邊，教師去閑玩、談天，或做別的事，否則出現(xiàn)一切安全事故由正副班主任或帶隊(duì)老師共同擔(dān)負(fù)責(zé)任。

十、課間巡視：當(dāng)天的值日教師就是當(dāng)天的課間巡視教師，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)課

間中教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)等有學(xué)生活動(dòng)的地方進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)事件及事故。若因玩忽職守所產(chǎn)生的一切事故均由課間巡視教師負(fù)全責(zé)。班主任協(xié)調(diào)解決。

十一、經(jīng)常教育學(xué)生課間休息不準(zhǔn)跑出校門口去玩耍或買東西，老師個(gè)人更不能

讓學(xué)生外出為自己購(gòu)買物品，否則出現(xiàn)安全事故由班主任或當(dāng)事老師負(fù)全責(zé)。

十二、學(xué)生在校內(nèi)若出現(xiàn)頭疼、肚子疼、心發(fā)慌、發(fā)熱等病癥，上課老師發(fā)現(xiàn)后

要及時(shí)向班主任匯報(bào)并協(xié)同班主任處理，將該生送到正規(guī)醫(yī)院或者送回家告知家長(zhǎng)給予治療，嚴(yán)禁讓有病學(xué)生單獨(dú)回家，若沒(méi)有及時(shí)通知家長(zhǎng)或者送醫(yī)院的，出現(xiàn)的一切不良后果由上課老師負(fù)全責(zé)。

十三、老師要提高四十分鐘的課堂效益，提倡作業(yè)要在課堂內(nèi)完成。嚴(yán)禁體罰與

變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁污辱歧視學(xué)生，嚴(yán)禁有傷害學(xué)生自尊心的言行，嚴(yán)禁放學(xué)后留學(xué)生，若因以上原因產(chǎn)生一切不良后果由該老師負(fù)全責(zé)。

十四、教育學(xué)生責(zé)任安全。每位教師要對(duì)學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，要經(jīng)常和

學(xué)生交心談心，做他們的良師益友。對(duì)問(wèn)題學(xué)生更要加強(qiáng)關(guān)心呵護(hù)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)化解，無(wú)論何時(shí)何地是何學(xué)生向何教師反映任何問(wèn)題和事情，這個(gè)教師一定要把這個(gè)學(xué)生的問(wèn)題處理好，不能處理的要報(bào)告給該學(xué)生的班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，否則造成學(xué)生出走或人生傷害等安全事故，由學(xué)生反映的“第一”教職工負(fù)責(zé)。

十五、教育學(xué)生自護(hù)自救，把安全教育納入教育教學(xué)常規(guī)，組織學(xué)生進(jìn)行遇到危

險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救的演練和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告的訓(xùn)練，學(xué)生在校若遇有惡劣天氣和自然災(zāi)害時(shí)，全校教師不得擅自離崗，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。否則追究責(zé)任。

十六、根據(jù)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的“把轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生和學(xué)生安全納入教育教學(xué)質(zhì)量績(jī)效考

核體系”這一要求，經(jīng)學(xué)校研究職代會(huì)通過(guò)一學(xué)期出現(xiàn)一次安全事故的責(zé)任人：

（1）本學(xué)期績(jī)效考核視情節(jié)輕重考核扣一定的分值。

（2）情節(jié)嚴(yán)重的取消當(dāng)年的評(píng)先、表模、晉升、調(diào)級(jí)資格，同時(shí)依法接受處理。

本安全責(zé)任書從簽訂之日起執(zhí)行。沒(méi)有新責(zé)任書簽訂，本責(zé)任書長(zhǎng)期有效。

校長(zhǎng)簽字：

教師簽字：

茨河鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué)部

2013年 2 月 25 日