第一篇:2018黨支部意識形態工作總結
2018年上半年意識形態工作情況報告
根據集團公司黨委水集黨發【2018】54號《關于印發<大連市xxx集團有限公司黨(總)支部意識形態工作責任制實施細則>的通知》文件精神,為進一步加強和改進意識形態工作,牢牢掌握意識形態工作的領導權,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,2018年上半年xxxxxxxx公司積極開展了符合實際的意識形態工作,有力地推動了xxx公司各項工作的順利完成,現將具體工作總結如下:
一、指導思想
以黨的十九大精神以及總書記系列講話為指導,以樹牢和踐行“四個意識”為重點,結合“兩學一做”學習教育常態化、制度化,將意識形態工作與黨支部建設工作相結合,通過正面宣傳、引導和管控,提高主流意識形態在xxx公司的傳播力、引導力、影響力,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,引領公司的未來發展方向。
二、意識形態工作開展情況
(一)強化責任意識,認真貫徹落實
xxx公司黨支部將意識形態工作作為黨建工作和黨風廉政工作的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部 1 / 6
目標管理責任制,與推進生產工作發展緊密結合。召開了支委會會議,認真組織學習集團公司黨委意識形態工作文件精神,并結合xxx公司實際,制定了xxxxxxxx公司黨支部意識形態工作實施方案,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責,健全領導體系
為了保證責任落實,xxx公司黨支部成立了意識形態工作領導小組,黨支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,設立專干,負責組織、協調xxx公司意識形態工作。支委會成員根據自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管部門的意識形態工作。同時建立意識形態工作報告制度,每半年向上級報告工作情況,在發生意識形態領域重大問題時,第一時間向上級黨組織報告。
(三)結合“三會一課”制度,強化黨員教育培訓
xxx公司把黨員干部的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員都認真撰寫學習筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當。
上半年黨支部組織中心組學習6次,廉政學習3次,先后學習了《中國共產黨章程》《黨的十九大報告》《黨的十九大報告輔 2 / 6
導百問》《兩會政府工作報告》《習近平系列講話》《信仰的力量》《以案釋紀明紀、嚴守紀律規矩》《中央紀委公開曝光七起落實管黨治黨主體責任和監督責任不力被問責典型案例》等學習內容,并且組織專題討論和心得交流活動,推動了理論武裝工作深入開展,提高領導干部的理論水平和工作能力,加強領導班子思想政治建設。黨支部還利用黨員大會機會,由支部書記以“黨的十九大精神”為主題的專題黨課,組織全體黨員認真學習十九大精神,并進行了討論,每一位黨員都結合工作實際認真談了自己的體會,切實引導黨員思想方向,使他們能夠更好地發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
(四)因地制宜建立宣傳陣地,擴大輿論宣傳凝聚正能量
xxx公司重新對現有宣傳載體進行梳理,因地制宜設立專門宣傳陣地,目前共有3塊宣傳板和1個電子辦公系統。經過支委會研究,將xxx公司現有宣傳劃分為時政宣傳、道德講堂、文化講壇、職工風采等板塊,由黨支部、支會、團支部分別負責相應板塊的編輯,黨支部統一審核,定期更新宣傳內容,形成意識形態宣傳陣地,做好職工思想引導服務工作。通過各種宣傳教育手段,讓正能量主流意識形態在xxx公司占據主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。收到了良好效果。
(五)加強網絡輿論引導和管控,發揮網絡積極作用
針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,3 / 6
學校始終把網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以支部書記為組長的信息安全領導小組,負責xxx公司的網絡安全和信息安全管理工作,嚴格執行集團公司關于網絡安全和微信、QQ等信息工具的管理規定,定期對職工進行網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控。在加強管控的同時,xxx公司黨支部還充分利用電子辦公系統,上傳黨課教育學習資料,宣傳先進事跡和國內國際時政熱點,宣揚社會主義先進文化,傳播愛國、愛廠、愛家、愛己正能量,讓黨員群眾可以在崗位上,利用工作之余隨時受到教育,使辦公系統不僅成為服務于行政辦公的主陣地,更是加強意識形態建設的主陣地。
通過半年來的工作努力,xxx公司堅持正確輿論導向,落實意識形態工作,加強陣地建設和管理,嚴格執行集團公司意識形態工作責任制實施細則,審核把關宣傳內容,所管理的宣傳陣地沒有出現過任何錯誤導向,沒有發生由意識形態領域問題引發大規模群體性事件,使正能量意識形態在xxx公司占據主導地位,使全體黨員群眾受到了充分地教育和引導。
三、存在的問題
(一)思想觀念、思想意識存在偏差
個別部門對意識形態工作重要性意識不足,把意識形態工作作為一項軟任務,存在“重業務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。
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(二)陣地建設有待進一步加強
由于存在著公司發展面對的種種困難,導致現有的宣傳文化陣地等方面設施落后,不能充分發揮宣傳、引導和教育的作用。
四、下半年工作打算
(一)切實加強組織領導,強化考核考評
把意識形態工作作為黨的建設和生產經營的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的內容、方法和程序,推動意識形態工作考核規范化常態化。
(二)繼續抓理論學習
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段。
(三)加強意識形態工作隊伍建設
嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員干部的黨紀黨規教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執行監督,決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態工作的力量。
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(四)繼續加強思想教育和輿論引導
繼續以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點,加強思想教育,創新教育方式方法,堅持正確輿論導向,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。
xxx xxx公司
黨支部
2018年8月9日
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第二篇:黨支部2020年意識形態工作總結
黨支部2020年意識形態工作總結
意識形態工作對我們黨來說是一項極端重要的工作,關系著黨的榮辱興衰、生死存亡,是廣大黨員武裝頭腦的工具。可以說,意識形態有多深入,黨員黨性就有多強,干部對我的戰斗力就有多強。一直以來,我支部始終將意識形態工作作為一項重要工作來抓,并取得了良好的效果,現將具體工作總結如下:
一、思想高度重視,加強組織領導
我支部高度重視意識形態工作,認真落實意識形態工作責任制,黨支部書記為第一責任人,班子成員協助書記抓好此項工作,切實解決支部意識形態工作中存在的問題。
二、認真組織學習,不斷提高認識
**黨支部共組織全體干部職工學習習近平總書記關于意識形態工作重要講話精神和相關文件4次,使全體干部職工深刻認識到意識形態工作是一項極端重要的工作,切實擔負起政治責任,認真履行工作職責。
三、結合“三會一課”制度,強化黨員教育學習
**黨支部結合單位情況,把意識形態教育滲透進黨“三會一課”和“兩學一做”教育之中,通過組織集中學習和個人自學,要求每位黨員都認真撰寫學習筆記,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺。
四、加強網絡輿論引導和管控,發揮網絡積極作用
針對當前網絡文化信息量大、吸引力強、運用方便的特點,我支部始終把網絡輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以支部書記為組長的信息安全領導小組,負責支部的網絡安全和信息安全管理工作,定期對職工進行網絡安全教育并對上網信息進行審查和監控。在加強管控的同時,我支部還充分利用電子辦公系統,上傳黨課教育學習資料,宣傳先進事跡和國內國際時政熱點,宣揚社會主義先進文化,傳播愛國、愛廠、愛家、愛己正能量,讓黨員群眾可以在崗位上,利用工作之余隨時受到教育,使辦公系統不僅成為服務于行政辦公的主陣地,更是加強意識形態建設的主陣地。
通過這一年的工作努力,我支部堅持正確輿論導向,落實意識形態工作,加強支部建設和管理,使全體黨員群眾受到了充分地教育和引導。
第三篇:幼兒園黨支部意識形態工作總結
**市**幼兒園黨支部意識形態工作總結
我園在經開區文教衛黨委的領導下,以培育和踐行社會核心主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”傳播社會正能量,以幼兒為中心,以教師隊伍建設為保證,積極開展符合本園實際的意識形態,有力的推動了幼兒園各項事業的健康發展,現將具體工作匯報如下:
一、指導思想
以黨的十九大和十九屆四中全會精神以及習近平總書記系列講話為指導,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”為重點,結合**學習教育常態化、制度化將意識形態工作與幼兒園“師風師德”建設工作相結合,通過正面宣傳引導和管控。提高主流意識形態在幼兒園的傳播。
二、具體工作
(一)強化責任意識、認真貫徹落實。幼兒園黨支部將意識形態工作作為黨的建設和幼兒園工作的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理責任制,與推進教育事業發展緊密結合,強化責任意識,嚴格追究問責,將意識形態工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責,健全領導體系。幼兒園黨支部書記是第一責任人,全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、后勤等意識形態工作。
(三)結合“三會一課”制度,強化黨員干部教育培訓。
幼兒園把黨員的意識形態教育滲透進黨支部“三會一課”和“兩學一做”學習教育常態化計劃之中,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員領導干部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會,提高政治站位和政治自覺,強化責任擔當,組織全體黨員認真學習習近平重要講話精神。
(四)匯聚正能量,突出正面宣傳。幼兒園通過召開全體教職工大會、電子屏、QQ工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,利用家長會、每周的升旗儀式等教育形態,把宣傳核心主義價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來,對幼兒進行了公民基本道德規范及社會公德、家庭美滿、個人品德教育宣傳教育活動。提升了廣大師生的文明素養。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態在幼兒園占主導位置,不斷提升其傳播力、引導力和影響力。
(五)強化“師德師風”,踐行主題教育。幼兒園堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風建設工作。要求全體教師在加強業務學習的同時不斷加強政治理論學習和教育相關政策、法規的學習,用先進的文化和高尚的意識形態價值觀的深刻內涵,使教職工認識到**不是一句口號、不是空洞的說教而是上好每一節課,照顧好每一位幼兒的實際行動,不斷提高廣大教職工的職業觀念。職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風。樹立的良好的行業形象為幼兒園的可持續發展打下了良好的基礎。
三、存在的問題
(一)思想觀念、思想意識存在偏差。對意識形態的工作重要性認知不足,把意識形態工作作為任務,存在“重業務輕思想”的傾向,片面的認為只要完成任務就是盡職盡責了。
(二)工作機制不夠健全。對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署,缺乏組織性和督導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
四、今后的工作計劃
(一)切實加強組織領導,強化考核考評。把意識形態工作作為黨的建設和幼兒園建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入
領導班子,納入績效目標管理系統,完善考核工作機制,明確考核的內容、方法和程序,推動意識形態工作考核規范化常態化。
(二)繼續抓理論學習。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會精神和習近平總書記系列總要講話精神,充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段。
(三)繼續加強意識形態工作隊伍建設。嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規教育,加強對黨員教師政治紀律,組織紀律的執行監督,決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設。
中共**市**幼兒園支部委員會
2019年12月31日
第四篇:學校黨支部意識形態工作總結
學校黨支部意識形態工作總結兩篇
篇一
2019年,學校在區委、區政府以及教育文化體育局的正確領導下,深入學習貫徹落實黨的十八大、十九大會議精神,和習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞中心工作,全面提升服務質量,大力弘揚社會主義核心價值體系,切實有效的抓好了全校的意識形態工作,取得了一定成效。現將有關情況匯報如下:
一、統一思想,形成共識。
根據文件的相關要求,我校積極行動,迅速部署,召開黨組會議,認真組織學習。使各位成員充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任,明確了黨組的責任內容,工作的相關制度,追責的相關情形,使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當,達到統一思想,齊抓共管的目的。目前,全校在意識形態上高度統一,狀況良好。二、明確職責,健全工作機制。
校黨組中心組在學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上,進一步明確了校黨組抓意識形態工作的具體制度、責任到人,以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求,定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動,將意識形態工作作為重要內容納入其中,進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任,把意識形態工作作為個人考核評估的基本內容,明確考核目標、方式和獎懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到考核一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。三、抓住關鍵,增強工作實效,深入群眾。
學校根據實際情況制定相關的活動,將講和做相結合;通過一系列的宣講活動和公益活動將“兩學一做”寓于意識形態工作當中,內化于心而外化于行,不止是用嘴宣傳,更是用行動宣傳,以“兩學一做”等專題活動為載體,扎實開展習近平總書記系列講話及十八大、十九大精神,習近平總書記系列重要講話、黨章以及兩為條例的學習,逐級傳達上級關于意識形態工作重大部署和重要文件。切實集中組織機關干部學習相關文件精神,制定政治理論和業務理論學習計劃,支部成員和黨小組堅持集中學習制度,黨員干部自學制度,強化專題學習,黨委成員和支部班子利用“三會一課”等開展專題黨課、學習研討等,為黨員干部做表率、作示范;通過這些載體,強化學習,通過認識,堅定了理想信念,強化了政治意識,筑牢了思想道德等意識形態防線。深入群眾學習祖國的傳統文化。黨支部書記徐旗不但為黨員上黨課,還帶領全校教師做傳統文化的省級課題,為全校16各班級的師生上傳統國學課,吟誦國學經典,每周有兩課的晚課,為大家做講解,同時把音頻發到公眾號和喜馬拉雅平臺,為校內校外的師生提供學習的平臺,取得了顯著的效果。
四、夯實基礎,引領正確導向。
校黨組不斷創新意識形態建設的載體和方法,利用多種途徑,扎實推進社會主義核心價值體系建設,努力培養干部職工良好的道德風尚。利用黨組中心組擴大會,認真組織學習黨的十八大、十九大精神,學習習近平總書記重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《黨委工作方法》等重要理論,今年以來先后組織多次黨組中心組擴大會,進行集中學習;對全局干部職工進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育,在全局逐步形成良好的社會道德風尚;積極組織志愿者多人到結對幫扶接到開展志愿者活動,先后為定點幫扶貧困村捐款,并深入幫扶慰問貧困家庭。通過組織系列活動,深入社區創城活動。幫助廣大干部群眾正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐,引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。篇二
為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:
一、加強組織領導,細化工作措施
我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態專項領導小組,明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求,全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。
二、加強教師師德師風建設
學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。
三、營造學校團結奮進的輿論氛圍
堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。
四、存在問題
黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。
五、改進措施
提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。
第五篇:2021中學黨支部意識形態工作總結
2021中學黨支部意識形態工作總結
在學校黨支部的領導下,根據xx縣教體系統意識形態工作部署和要求,我校召開了意識形態工作專題會,對意識形態工作責任落實、工作開展、存在問題、下一步工作措施等方面進行了認真分析研判,牢牢把握正確的政治方向,始終把意識形態工作擺在重要位置,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,積極開展學校意識形態領域工作,發揮意識形態在學校工作中的作用,上半年意識形態工作得到順利開展。具體情況如下:
一、意識形態工作責任制貫徹落實情況
(一)加強組織領導
學校高度重視意識形態工作,成立了意識形態工作領導小組,支部書記任組長,加強對意識形態工作的統一領導;副校級領導任副組長,中層領導任成員;領導小組下設辦公室,負責對意識形態工作的具體實施。認真落實黨支部書記意識形態工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,支部書記帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置,落實意識形態工作主體責任。
(二)狠抓學習教育
1、加強理論中心組和教職工的學習。學校黨支部每月組織理論學習中心組的成員集中學習,辦公室每月組織教職工集中學習,理論學習中心組的成員每月還必須自學,學校定期檢查學習筆記,通報學習情況,對學習質量差的同志要求限期整改。
2、充分利用“學習強國”學習的平臺,學習習近平新時代中國特色社會主義思想、重要講話和黨的路線、方針、政策及其他相關內容,了解黨和國家方針政策、各級會議精神、實事報道等,每周對教職工的學習情況實行通報制,學習分數沒有達到要求的教師必須在教師會上作解釋說明,并責令整改。
3、組織黨員學習《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》、《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》等,組織全體教師學習國家、省、市、縣“兩會”精神,集中收看警示片。
4、組織全體教職工學習上級部門下發的各種文件,加強新冠肺炎疫情防控工作和開學復課準備工作,確保開學復課順利進行。
(三)切實做好思想政治工作
1、加強思想政治學習。通過思想政治學習,牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,有令必行、有禁必止,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
2、落實書記黨課制度。書記帶頭上黨課,引領全校教職工踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范。
3、抓師德師風建設。每周進行師德師風學習,宣講典型事跡,增強教師的責任和使命感,組織黨員干部緬懷革命先烈,進行紅色革命傳統教育。
4、開展主題班會,學習社會主義核心價值觀和中學生守則,倡導學生爭做“新時代好少年”。
(四)堅持正確輿論導向
1、加強疫情防控期間的思想教育工作,把握正確輿論導向,鞏固主流意識形態,高度重視防疫宣傳陣地的建設和管理,要求全體黨員干部和教職員工要增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
2、認真分析研判和準確把握當前廣大黨員和教職員干的思想動態,利用每天疫情防控日報告,實時掌握師生的具體情況、行動軌跡和思想波動,引導大家相信黨、相信組織,不信謠、不傳謠、信科學、保健康。
(五)加強了校園文化陣地建設
打造濃厚的校園文化氛圍,如文化長廊、班級文化等。
(六)強化了校園網絡安全管理
開展網絡安全宣傳教育和網絡安全檢查,落實管理員和管理任務,重點加強對“兩微一端”、QQ群、微信群、朋友圈等網絡載體的監管。
(七)加強宣傳,正面引導
利用LED向師生宣傳黨和國家方針政策、英雄人物、好人好事、學習標兵、優秀學生事跡等,傳播正能量,引導學生積極健康、陽光向上。
(八)加強學校意識形態標準化建設
根據xx縣教體局黨工委的要求,結合學校工作實際,學校制定了意識形態工作標準化建設實施方案,對學校意識形態工作進行了分工,明確了各部門的工作任務,各部門正在有序開展意識形態工作。
二、存在的問題
1、對意識形態工作認識有待進一步加強,部分干部職工對意識形態工作的重要性認識不足,理解不透,存在重業務輕思想現象;
2、個別教師“學習強國”平臺學習堅持不夠、學分不夠,斷斷續續;
3、思想政治課和教師的理論學習有待加強。
4、微信群和QQ工作群存在無實名人員,有轉發錯發信息的現象。
三、下一步工作措施
1、充分認識意識形態領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性,增強維護社會穩定的政治責任感。
2、強化意識形態工作責任制。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,把意識形態工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入領導班子和領導干部目標管理。切實推動意識形態工作責任制落細落實、形成常態長效工作機制。
3、強化意識形態工作責任制考核。建立健全意識形態工作責任制的檢查考核制度,明確檢查考核的內容、方法、程序,推動考核工作規范化、制度化和常態化。
4、繼續加強“學習強國”學習的平臺學習的管理與監督。要求教師每天按時學習、按時上傳學習情況,學校在后臺進行監測,督促教師及時完成學習。
5、加強思想政治課的有效開展。堅持對教師的政治理論學習和師德師風教育,提高教師的思想政治覺悟,樹立良好的師德師風形象;
6、繼續加強理論學習,筑牢思想防線;
7、加大制度落實和警示教育力度。
四、下步工作安排
1、繼續加強理論學習中心組的學習;
2、繼續加強教職工的政治學習和師德師風學習教育;
3、繼續加強學校意識形態標準化建設;
4、繼續加強學生的思想品德、道德教育。