第一篇：學習習近平系列講話心得體會

通過學習了習近平主席的一系列講話后，習主席的一系列講話令人振奮，我備受鼓舞。

習主席在講話中說道：中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。人民對生活有所向往，有所訴求，黨自然就應該聆聽群眾的心聲，心老百姓的切身利益。一直以來，黨始終把民生工作放在重要位置，因為黨深深了解：只有把千千萬萬普通民眾的問題解決了，才能下更大力氣，更有效地解決其他更加復雜的問題。人民群眾是一個國家發展、進步的根本，黨離不開人民群眾，就像魚離不開誰一樣。黨會一如既往地關心人民，關注民生，切實保障人民利益。人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道：每個人的力量是有限的，但只要我們萬眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。實踐已經證明，只有始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。那么，我們應該如何在本職崗位踐行走群眾路線？

一、要心系群眾。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯系，是黨的性質和宗旨的體現。這是黨對領導干部的要求，也是人民群眾對領導干部的希望。經常做群眾工作的同志都深有體會，群眾很質樸，我們有時說了幾句推心置腹的話、做了一點該做的事，群眾就感動痛哭流淚。群眾生活在社會最底層，歷史上就承受了太多的艱難辛苦。現在雖然政策好了，群眾手頭稍稍寬裕了，但還是有很多人背井離鄉，為生計奔波，忍著最大的委屈，干著最臟最累的活計，拿著最少的報酬。講群眾最可畏，是說脫離群眾最危險。黨群關系惡化，大則動搖黨的執政基礎，小則引發群體性事件。貴州甕安事件、湖北石首事件，等等，都是極其深刻的教訓。但無論如何，我們必須始終把群眾擺在衣食父母的位置，保持感恩之心來對待群眾，深懷愧疚之心來回報群眾。

二、要服務群眾。執政為民是對每一位黨員領導干部最基本的要求，也是檢驗黨員領導干部政治堅強不堅強的重要標準。為民，就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。廉潔之本在于自律，自 1 律之道在于防患未然。反腐倡廉最關鍵的環節，就是黨員干部要廉潔自律。以民為本、以民為主、以民為重，切實把群眾的根本利益實現好、維護好、發展好，造福一方。要樹立強烈的百姓情懷，視百姓如父母、待百姓如親人，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，努力從靈魂深處解決好為誰掌權、為誰服務這個根本問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，真正把執政為民各項工作做到群眾心坎上，向廣大群眾傳送黨和政府的溫暖。

三.要把化解矛盾作為我們的首要責任。當前，正是社會矛盾的集中凸顯期，但我們既不能因為矛盾多而害怕矛盾，也不能因此回避矛盾，甚至麻木不仁，更不能因為少數落后群眾的存在而視群眾為對立面，甚至視群眾為“刁民”。一定要堅持把維護穩定、化解矛盾作為第一責任，高度重視源頭預防，充分運用做群眾工作這個傳統手段，綜合運用經濟、行政和司法手段，努力把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態。要深入群眾。深入群眾是掌握群眾思想、預防矛盾糾紛的關鍵。做群眾工作也是這個道理。黨員干部要深入群眾，形成工作習慣和工作常態，經常到群眾中去掌握社情民意，了解群眾的思想動態。深入矛盾糾紛調處現場，和群眾一起調查了解矛盾糾紛發生的根源，做到“干部在一線工作、領導在一線指導、矛盾在一線排查、糾紛在一線化解、作風在一線轉變、效果在一線體現”要宣傳群眾。化解矛盾，維護穩定，要重視解決群眾的實際問題。我們不僅要辦好事、干實事，更要敢于管爛事，管難事，積極主動解決好信訪穩定中涉及的實際問題。

2 最近自己重點圍繞黨的十八大以來總書記一系列重要講話特別是在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話，以及省委秦光榮書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話和孟書記在委機關教育實踐活動動員會議上的講話等一系列講話、文件，進行了認真學習。通過學習，加深了對加強作風建設、密切聯系群眾極端重要性的認識，進一步增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性、主動性。

一、這次教育實踐活動突出要解決黨和人民群眾的關系問題，抓住了作風建設的核心。作風問題，歸根結底是黨與人民群眾的關系問題，也就是黨員干部對人民群眾的感情和態度問題。作風出問題，從本質上講一定是理想信念出了問題，一定是與人民群眾的關系出了問題。我們黨是靠人民群眾起家的，人民群眾是黨安身立命的力量源泉。一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是黨的事業從勝利走向勝利的根本保證，也是我們黨的最大政治優勢。無論是革命戰爭年代、社會主義革命和建設時期，還是改革開放以來，我們黨之所以能夠戰勝前進道路上的種種困難和挑戰，最關鍵的就是充分發揮廣大人民群眾的積極性主動性創造性，使黨的主張、決策和部署在人民群眾的偉大實踐中得以貫徹。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的顯著標志；贏得人民群眾的支持，我們黨就贏得了戰勝一切艱難險阻的力量。作風問題，特別是“四風”雖然表現不同，但其產生的一個重要共同原因，就是一些黨員干部淡忘了宗旨意識、淡薄了群眾感情，在堅持群眾路線上出現了偏差，沒有把黨與人民群眾的關系擺正。這次教育實踐活動要解決的根本問題就是黨和人民群眾的關系問題，教育黨員、干部特別是領導干部，強化宗旨意識，樹立群眾觀點，密切與人民群眾的血肉聯系。我們每一位黨員只有真正解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，從思想深處擺正黨與人民群眾的關系，才能真正在想問題、辦事情、作決策時自覺站在群眾的立場上，才能時時刻刻從內心激發出良好的作風服務人民。

二、這次教育實踐活動突出要聚焦“四風”問題，抓住了作風建設的要害。作風問題涉及面廣，面面俱到、泛泛而抓，難以聚焦，效果會大打折扣。“四風”問題看得見、摸得著，是最具普遍性的問題，是人民群眾深惡痛絕、反映強烈的 3 問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的根本性問題。作風方面的其他問題，大多與“四風”有關，大多由“四風”衍生而來。抓住“四風”，就找準了穴位、抓住了要害，就能有的放矢、對癥下藥。當前狠抓“四風”問題，恰逢其時，正當其勢，黨內擁護，群眾支持。在這次教育實踐活動中，我們應該聚焦“四風”問題，對準焦距、找準穴位、抓住要害，做到什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，不“走神”，不“散光”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

三、這次教育實踐活動提出“四句話”的總要求，找準了解決作風問題的基本方法。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，這四句話既是總要求，也是解決“四風”問題的基本方法，其目的就是自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。每一位黨員都應該以直面問題的勇氣、真轉真改的態度和立改立行的決心，將這“四句話”貫穿到教育實踐活動全過程。“照鏡子”，關鍵是照出問題，用黨章、中央和省委要求、廉政準則、群眾期盼、先進典型這五面鏡子來照，通過照鏡子，找出差距，明確方向。“正衣冠”，關鍵是修身正己，端正行為，把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。“洗洗澡”，關鍵是自我凈化，以整風的精神開展批評與自我批評，清理思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。“治治病”，關鍵是治病救人，堅持懲前毖后、治病救人方針，從頭緒眾多、紛繁復雜的問題中找準致病的深層次原因，抓住主要矛盾，做到有的放矢。

四、這次教育實踐活動突出強調要從領導做起，抓作了作風建設的重點對象。習近平同志強調，作風建設一定要從上頭抓起。黨風政風民風，關鍵在于領導干部是什么“風”。領導干部特別是高級領導干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣具有重要影響。作風建設，領導干部是重點。黨的十八大以來，新一屆中央領導集體著眼新的形勢和任務，出臺八項規定等一系列務實舉措，特別是總書記等中央領導同志率先垂范、身體力行，以實際行動釋放了上行下效的正能量，彰顯了改進作風的新氣象，對于匡正黨風政風、凈化社會風氣起到了重要作用，為全黨作出了表率。這次教育實踐活動突出的一個特點就是，中央帶頭、自上而下，以縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部為重點，中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動，這體現了作風建設自上而下、領導帶頭的規 4 律。領導干部既是活動的組織者，更是活動的參與者，應該以普通黨員身份把自己擺進去，一級做給一級看，一級帶著一級干，切實發揮示范引領作用，唯有如此，才能真正按總書記要求的那樣，認識高一層，學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。

第二篇：學習習近平講話心得體會

學習習近平講話心得體會

江西，一片充滿紅色記憶的土地。近日，習近平總書記在江西視察時，提到四個“不能忘記”：我們不能忘記黨的初心和使命，不能忘記革命理想和革命宗旨，不能忘記革命先輩、革命先烈，不能忘記革命老區的父老鄉親。每一個不能忘記，都讓人感受到總書記的殷殷囑托和對革命老區父老鄉親的牽掛，給人以奮發前進的力量。

九十八年前，一群青年在嘉興南湖的船上宣告中國共產黨的成立，在風雨飄搖、列強橫行的中國，他們赤手空拳哪里來的勇氣?

八十五年前，一支隊伍從于都出發，歷經二萬五千里的艱難跋涉，翻過雪山，走過草地，三十萬人的隊伍最后只剩下二萬五千人，他們哪來的勇氣?

四十一年前，黨的十一屆*中全會作出改革開放的決策，以前從來沒有誰這么弄過，他們哪來的勇氣?

這勇氣就是中國共產黨的初心。黨的初心就是中國人的勇氣，磨礪和犧牲，苦難與現實都在向人們證明，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”就是黨的初心，也是黨的恒心。

“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”作為新時代的年輕人，尤其是作為新時代的年輕干部，一定要牢記黨的初心，以堅定的理想信念守護初心。要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，確保常學常新、常思常明、常悟常進;不斷提高政治站位，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念的堅定信仰者和忠實踐行者。

我們作為九三學社的一份子，除了盡心盡力做好自己的本職工作外，也要切

實履行自己的職能，積極建言獻策。要大力弘揚九三學社愛國、民主、科學的優良傳統，傳承紅色基因，繼承和發揚井岡山精神、蘇區精神和長征精神，感恩奮進、砥礪前行，不斷在學習中提升自己，在思考中涵養自己，在實踐中鍛煉自己，努力彰顯新時代九三學社社員的新風采。

初心為馬，不負韶華。我相信，只要堅定理想信念，將初心和使命銘刻于心，我們就有不畏風雨的勇氣，有繼續前進的不竭動力，就一定能夠實現中華民族偉大復興的中國夢!

學習習近平講話心得體會

習近平總書記在全國教育大會上發表的重要講話，為新時代教育改革發展和中國特色社會主義教育事業發展指明了方向。習近平總書記強調，教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。培養什么人，是教育的首要問題。我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。作為一名特殊教育教師，我們要認真學習領會習近平總書記的重要講話精神，自覺承擔起神圣使命，不斷深化教育教學改革，不斷提高人才培養能力，為建設教育強國做出貢獻。

要堅持黨在學校的全面領導，堅持社會主義辦學方向，牢牢把握立德樹人根本任務，按照上級有關要求，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的特殊教育。

教育是民族振興、社會進步的重要基石，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎性工程。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，將教育事業擺在前所未有的高度，全面總結了黨的十八大以來我國教育改革發展新理念新思想新觀念，深刻回答了新時代教育事業發展一系列重大理論和實踐問題，為建設教育強

國描繪了清晰的路線圖。我深刻感受到黨中央加快建設教育強國的堅強決心和堅定信心，也深刻感受到我們特殊教育學校正面臨前所未有的機遇和挑戰。我們將深入學習貫徹落實習總書記重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨的全面領導，以立德樹人為根本，以隊伍建設為核心，以改革創新為動力，全面推進學校各項工作建設，努力辦好人民滿意的特殊教育。

習總書記出席全國教育工作會議并發表重要講話，在會上強調“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業作出新的更大的貢獻”。作為一名具有 4 年執教生涯的黨員教師，我備受鼓舞，切身體會到我們黨和國家，特別是習總書記對教育事業的關心，我們生活在一個教育發展的新時代。黨的十九大報告強調要“辦好特殊教育”，當前我校正在為籌備舉辦省級示范性特殊教育學校而努力奮斗，相信此次講話定會給我們學校提供廣闊的舞臺和發展空間。

在第三十四個教師節之際，習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話。總書記強調，堅持中國特色社會主義教育發展道路，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，廣大教育工作者都應當認真學習。作為一名教育工作者，通過學習總書記的重要講話精神，我深有感觸。教師是神圣的職業，要以培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為目標和責任。教師要在加強自身品德修養上多下功夫，要在培養艱苦奮斗精神上多下功夫。要教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，高遠志向，歷練敢于擔當、不怕吃苦、勇于奮斗的精神。要教育引導學生愛農、學農、服務社會、報效祖國的情懷。培養學生的綜合能力、生活適應能力及獨立能力。

千秋基業,人才為本,“人才是第一資源”，黨的十九大報告強調“實行更加

積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方”把各類優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。在此次全國教育大會上，總書記指出“做老師就要執著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。隨著辦學條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。”作為一名特殊教育工作者，我倍感振奮，“讓廣大教師安心從教、熱心從教”，這句話為特殊教育工作指明了方向，我們堅信在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，建設教育強國的目標一定能夠順利實現。

黨的十八大以來，習近平總書記把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動、重要場合發表了重要講話。這一系列重要講話，集中了全黨和全國人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。

十八大以來，我積極參加計財處黨支部組織的學習，利用新聞媒體和書籍認真學習了習總書記的重要講話精神，通過學習我了解到：這不僅是新一屆中央領導集體對我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示，也是對新形勢下治國理政方略、內政外交政策的全面闡釋。講話闡釋了我黨要堅持和發展中國特色社會主義這個主題，實現中華民族偉大復興中國夢的目標，明確做好黨和國家各方面工作的總體部署和具體要求。通過學習我深刻認識到今后我們要切實增強政治責任感，把深入學習領會習近平總書記講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務，切實把思想和行動統一到習近平總書記一系列重要講話精神上來，并把講話精神落實到具體工作中去。通過學習，我體會到講話體現了以下幾方面精神：

一、黨員要有堅定的政治信仰

習近平總書記強調，我們共產黨人錘煉黨性，首要的就是堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，堅忍不拔、風雨無阻朝著我們的目標奮勇前進。理想信念堅定，永遠是中國共產黨人安身立命之本和挺起的精神脊梁。沒有一大批具有堅定共產主義理想的中華兒女，就沒有中國共產黨，也就沒有新中國，更沒有今天我國的發展進步。衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。

二、講話闡釋了治國理政的戰略思維

習近平總書記系列重要講話，運用辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，結合當代國際國內經濟社會發展實際，既立足破解現實問題，又蘊含長遠發展的戰略思考;既有馬克思主義的哲學敏銳性，又閃耀著中國傳統文化的思想光芒。講話當中所蘊含的科學思想方法是我們駕馭復雜局面、解決復雜問題、應對復雜矛盾的看家本領。

三、講話體現了真摯深厚的為民情懷

從習近平總書記的重要講話中，我們能深切感受到中央領導集體執政為民的情懷和理念。習近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發點和落腳點。”檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善。我們的發展是以人為本的發展,全面建成小康社會、進行改革開放和社會主義現代化建設，就是要通過發展社會生產力，滿足人民日益增長的物質文化需要，促進人的全面發展。要多謀民生之利，多解民生之憂，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。

四、講話體現了努力復興的擔當精神

習近平總書記指出，“我的執政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當的責任。”在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時，他莊嚴地提出“三個責任”：對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任。習近平總書記反復闡述這一以民為本的執政理念，敢于擔當責任是他的政治本色。對黨員領導干部來說，責任無處不在，擔當義不容辭。習近平總書記強調要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀，堅決打好全面深化改革這場攻堅戰。

通過學習使我深刻認識到在日常學習和工作中，我要從以下幾方面去貫徹落實習總書記講話精神：

一、認真學習，深入貫徹

學習貫徹習近平總書記系列講話精神，關鍵要在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。習近平總書記在不同場合的講話，是一篇篇指導實踐的案例，每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求，需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識，最終落實在行動上。要將學習貫徹習近平總書記系列講話精神與財務會計工作實際結合起來，扎實推進財務會計工作的發展。

二、堅定信念，提高修養

習近平總書記曾強調：“理想信念是共產黨人的精神之鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病”。當前，一些黨員干部在市場經濟浪潮中迷失方向，違反黨紀國法，無不是動搖了理想信念。特別是目前我國進入了改革的“深水區”，更加凸顯了堅定理想信念的重要性。作為財務人員，處于學校管賬、管財的崗位，我們更要認真學習黨章，嚴格遵守黨章，對黨章“內化于心，外化于行”，以實際行動維護黨的理想信念的嚴肅性，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷提高黨性修養，解決好人生觀、世界觀、價值觀這個總開關。

三、改進作風，牢記宗旨

黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象和人心向背。習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“工作作風上的問題絕不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量”。因此，我們要以身作則，率先垂范，把改進作風的相關規定和要求落實到每一項具體工作中，牢記群眾觀點，增強宗旨意識，自覺接受群眾監督。

四、廉潔自律，守住底線

習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值”。

作為計財處的一名黨員，擔負著上級領導部署的各項工作具體實施的重要使命，可以說，有效完成學校和處室領導安排的各項工作，切實發揮會計人員核算、監督的作用，有著非常重要的意義。作為一個合格黨員，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵，堅守四條底線：一是堅守政治底線。作為黨員首先應該堅持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律，包括政治紀律、組織紀律、財經紀律。以大局出發，不計小集體和個人利益。三是堅守做人底線。作為黨員要以身作則，以德服人。四是堅守誠信底線。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。作為一名黨員要有一顆真誠、寬容的心，與同志們在一個愉快的氛圍中工作，團結全處同志共同完成任務。

習總書記這一系列重要講話，豐富發展了黨的科學理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識，為我們在新的歷史起點上實現新的奮斗目標提供了基本遵循，為我們工作學習、做人做事指明了方向。深入學習貫徹講話精神，對于加快全面建成小康社會步伐、奪取中國特色社會主義新勝利，意義重大而深遠。

第三篇：學習習近平講話心得體會

學習習近平總書記講話心得體會

陳敏

總書記發表的重要講話：《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的基本精神、《中國共產黨黨內監督條例》等是學習貫徹落實好全會精神的關鍵所在。總書記在全會上發表的重要講話，深入分析黨的建設面臨的形勢和任務，科學回答管黨治黨的一系列重大理論和現實問題，對新形勢下加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督作出總體部署，對抓好領導干部特別是高級干部這個“關鍵少數”提出了明確要求。講話高屋建瓴，內涵豐富，創造性地提出了一系列新思想新觀點新要求，是馬克思主義中國化的最新成果，是推進全面從嚴治黨、開創黨的建設新局面的行動綱領。全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》是新形勢下推進全面從嚴治黨的重要法規，是黨建制度創新、全面從嚴治黨的重要實踐成果，具有很強的思想性、規范性、針對性和可操作性。

為將全會精神運用指導于實踐，要始終做到對黨忠誠。對黨忠誠，就是要對黨的事業忠誠，對履行的政治任務忠誠，對崗位職責忠誠，像入黨誓詞中講的那樣，對黨忠誠，永不叛黨，特別是在嚴峻復雜的形勢下，必須做到對黨忠誠，決不能受西方敵對勢力影響而對黨三心二意，政治上要永遠堅定。要時刻牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。其次，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治上合格。這是集中體現根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養的試金石。這次全會，正式提出“以習近平同志為核心的黨中央”反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，是黨和國家的根本利益所在，是堅持和加強黨的領導的根本保證，是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，堅持和發展中國特色社會主義偉大事業的迫切需要。要經常主動全面地向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威、維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齊意識強不強，關鍵看行動，要始終做到黨中央提倡什么我們就積極踴躍地參加實踐，黨中央禁止什么我們就旗幟鮮明地反對什么，做到令行禁止。我覺得，共產學員講政治品德用核心的一句話概括就是對黨絕對忠誠，聽黨話，跟黨走。第三是要以學習貫徹六中全會精神，以總書記在視察天津工作時提出的“三個著力”為綱，做好“四個結合”：一是要將學習貫徹與正在開展的“兩學一做”學習教育結合起來，持續推向深入;二是將學習貫徹與即將進行的專題調研結合起來，始終圍繞“兩個健康成長”這一中心工作;三是將學習貫徹與加強基層組織建設和黨員干部隊伍管理教育結合起來，做到不忘初心、履職盡責，牢記“親清”二字，不破“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”，樹立黨員干部的良好形象;四是將學習貫徹與工作統籌謀劃結合起來，找準定位、真抓實干，為實現教育事業的發展作出新的、更大的貢獻。

第四篇：學習習近平講話心得體會

學習習近平一系列講話心得體會

正莫中心小學

近期以來，我校按照上級的要求，我反復學習了習近平同志一系列學的重要講話。通過學習進一步提高了認識、統一了思想，切實增強了做好學校工作責任感；進一步明確了堅持和發展中國特色社會主義這條貫穿黨的習近平報告的主線，深刻領會了中國特色社會主義是由道路、理論體系和制度三位一體構成的，建設中國特色社會主義的總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體、總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，對學習習近平講話精神形成了新認識，增強了使命感、自覺性、凝聚力。

習近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調指出，“堅持和發展中國特色社會主義是貫穿黨的習近平報告的一條主線。”緊緊抓住這條主線，就抓住了學習習近平講話精神的聚焦點、著力點、落腳點；緊緊抓住這條主線，就能把習近平精神學得更加深入、領會得更加透徹、貫徹得更加自覺；緊緊抓住這條主線，就要認真把握習近平同志提出的“五個深刻領會”。

一 深入學習

學習習近平講話精神，是我們當前和今后一個時期的首要政治任務。我們將通過領導干部帶頭學、黨支部會議集中學、黨員干部各自學、教育小組專題學等方式，不斷掀起學習宣傳習近平講話精神的新高潮。各黨支部要以“學習習近平講話精神，盡職履責，推動工作”

為主題召開支部學習會議。黨員干部要加強自學，撰寫學習心得，交流學習經驗和體會。

二 對照檢查

恢復和發揚黨的優良傳統，進一步提高黨員干部的先進性、純潔性和工作能力。黨員干部要對照黨章深入查找自身不足，看思想上、行動上與先進性、純潔性有什么差距，通過對照正確認識自己，努力改造自己，自覺遵守和踐行黨章，做合格黨員干部。要召開專題民主生活會，開展批評與自我批評和民主評議，找出問題，制定措施，限時整改，督促檢查，推動各項工作取得進步。

三 注重結合

要把學習貫徹習近平精神與學習十一屆三中全會以來的歷次黨代會報告及重要文件結合起來，與學習黨和國家大政方針政策結合起來，與學習各領域的專業知識結合起來，與保持黨的純潔性學習教育活動結合起來，開展中國特色社會主義理論體系學習實踐活動，不斷加強學習型、服務型、創新型黨組織建設，提高黨員干部的政策理論素養和教育工作水平。

四 加強指導

我作為分管辦領導要深入一線，加強對學校教師學習習近平講話精神的指導，要加強全過程指導，督促各支部開展學習活動，掌握學習情況，組織經驗交流，定期編發材料，做好學習宣傳，搞好階段性總結。

五 盡職履責，大力推動教育工作跨越式發展

我們要注重業務素質的提高是現代教育發展的需要。隨著信息技術對教育的影響，要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣，必須掌握現代教育技術。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用，我們傳統的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊，計算機的普及和網絡技術的發展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。教學模式已起了質的變化，我們要按習近平重要講話精神去做，我們老師要凸出認知主體在建構中的作用，要注重綜合素質的提高，不斷“充電”、學習和掌握現代教育技術，適應信息化教育帶來的教學方法和手段的變革，在新課改的教學中，大膽運用現代教育技術，做到師生互動，把原來傳統式的“教”轉變為“導”，推動新課改的健康發展。要精心設計每一節課，要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法，要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業務素質，才能適應時代對我們提出的要求。

第五篇：學習習近平講話心得體會

學習習近平講話心得體會

習近平主席曾提出“讓人民群眾有更多獲得感”。執政者所思也正是民之所望，民眾對新一代領導集體的期待，大到改革治國，小到柴米油鹽，無論是真金白銀的“錢包”鼓起來，還是養老醫療教育的具體細微，背后無不是民眾對“獲得感”的渴望與追求。

“空談誤國、實干興邦”。藍圖再宏偉、戰略再壯觀如果沒有真抓實干，也只是空中樓閣。“為政貴在行，以實則治，以文則不治”，老百姓最重“實打實”，最煩“客里空”。習近平說：“黨員干部要做人民群眾服務的帶頭人，做人民群眾信賴、尊敬的貼心人。”黨員干部要讓從群眾有更多的“獲得感”，就要抓住那些讓人民群眾期待解決的問題，不斷狠抓落實，要更貼近群眾一些，多聽群眾意見，在群眾“最盼”上贏民心，在群眾“最急”上用真情，在群眾“最需”上辦實事，切實解決群眾的小事、實事，把好事辦好把實事辦實，讓群眾真正感受到實惠。

用情上“實打實”。鄭板橋說：“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”黨員干部要在思想感情上貼近群眾、融入群眾、回歸本我。“一切為民者，則民向往之”，要真正把自己置身于群眾之中，眼里看到群眾，心里裝得下群眾，行動上為了群眾，真正把群眾的所思、所盼、疾苦冷暖放在心上，才能與群眾同呼吸共命運，才能始終記著人民的恩情、想著群眾的疾苦、念著百姓的期盼。在想問題、干工作、辦事情的時候，心里首先才會想到群眾的利益、考慮群眾的感受。服務上“實打實”。國以民為本，社稷亦為民而立。“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”我們一切工作的出發點和落腳點都應該是為了群眾、服務群眾、維護群眾。要知道，黨員干部的權力是人民給的，使用權力的時候要對得起人民。“群眾利益無小事”，只有群眾說好才是真好，群眾滿意才是真滿意，我們要堅持走群眾路線，用實際行動走好服務群眾的“最后一公里”，真正把群眾工作做實、做深、做細、做透。

發展上“實打實”。貧困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖，對農村的幫扶工作絕對不能急于求成，要耐得住性子，授人以魚不如授之以漁。“夫耳聞之，不如目見之;目見之，不如足踐之。”黨員干部要真正沉下去，把工作做細做實，多一些深入調研，多一些智力支持，因地制宜，幫助農民理清思路找準出路，確保工作領導到位、責任到位、落實到位。通過創辦農民學校、技能培訓等方式，讓農民掌握一技之長，解開貧困枷鎖，激活發展的內在動力，不斷增強農村“造血”功能。

“思之深，則行之遠”。前行之路雖不是坦途，但改革的曙光照亮前程。百姓發愁的事情解決了多少，獲得感就有多少。改革向前推一步，愁事少一點，好處多一分，百姓就會有“找到金子”般的獲得感，中國大地上就會留下“改革為了人民”的深深印記。