第一篇：中秋節(jié)隨筆-過(guò)中秋節(jié)隨筆作文

中秋節(jié)隨筆-過(guò)中秋節(jié)隨筆作文

中秋節(jié)，又稱(chēng)月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，以下是“過(guò)中秋節(jié)作文”，希望給大家?guī)?lái)幫助！

相傳，有一個(gè)美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎(jiǎng)勵(lì)后羿，王母娘娘給了他兩粒仙丹，說(shuō)：“這仙丹吃一粒可以長(zhǎng)生不老。如果兩粒一起吃的話(huà)，凡人可以成仙。中秋節(jié)隨筆”回家后，后羿把這件事告訴了嫦娥，并說(shuō)：“我們一人一粒就可以長(zhǎng)生不老了！”嫦娥想：我才不要長(zhǎng)生不老，我要成仙。她趁后羿不在家，把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺(jué)身體漂了起來(lái)，快

飛到天宮了。可嫦娥轉(zhuǎn)念一想：如果我到了天宮，神仙們會(huì)不會(huì)罵我呢？嫦娥覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人了，便轉(zhuǎn)身向月亮奔去……

這就是中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉國(guó)歡慶。下面，就讓大家來(lái)看看，我是怎么過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的吧！

剛吃完早飯，我就被爸爸拉到奶奶家來(lái)過(guò)中秋了。奶奶家可真熱鬧呀，姑姑們來(lái)了，姑父?jìng)円瞾?lái)了，還有表姐……大人們聚在一起，邊吃飯，邊聊天，我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。中秋節(jié)隨筆

熱鬧的夜晚到來(lái)了，這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花，那兒“啪—啪—啪”的點(diǎn)著了鞭炮，慶祝著這個(gè)家家團(tuán)圓的節(jié)日。我呢，則坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地望著月亮出神。今晚的月亮真美呀，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的高掛在夜空。深藍(lán)的夜空沒(méi)有一絲云彩，他們把整個(gè)舞臺(tái)都讓給了月亮姐姐吧。我仿佛看見(jiàn)了，那月亮上的嫦

娥穿著白色的曳地長(zhǎng)裙，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，站在廣寒宮里嘆氣，悔恨的說(shuō)：“當(dāng)初，我要是沒(méi)有偷吃仙丹，就不會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。住在這兒可真孤獨(dú)啊！”“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”媽媽心有靈犀的吟誦著詩(shī)句走出來(lái)，“賞完月快進(jìn)去吃月餅吧。”

回到屋里，我看見(jiàn)餐廳的桌子上擺滿(mǎn)了月餅和水果。我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要放這么多東西呢？”爸爸說(shuō)：“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫，蘋(píng)果的寓意是全家平安，石榴……”原來(lái)，放水果也有這么多講究呀！這一天過(guò)得真快！我躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)看著外面的月光，感覺(jué)今晚的月色特別亮，特別美。

第二篇：中秋節(jié)隨筆

中秋節(jié)隨筆(集錦15篇)

中秋節(jié)隨筆1

我盼望以久的中秋節(jié)終于到了。

吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。

“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在云里不肯出來(lái)，不一會(huì)兒她才露出半個(gè)臉，像個(gè)害羞的小姑娘;又過(guò)了一會(huì)兒，月亮終于出來(lái)了。它給大地披上了一層銀色的輕紗，使這個(gè)夜晚便變得更加浪漫了。

就在我們聊得熱火朝天的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲：“北北，快回來(lái)吃月餅啦”!

我聽(tīng)了，垂涎三尺，像箭一般沖進(jìn)家門(mén)。一到家，月餅已經(jīng)端上桌了，月餅有大有小，有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲，游戲規(guī)則是：用六個(gè)骰子骰，誰(shuí)的數(shù)最大，這塊最大的月餅就是誰(shuí)的，依次推論……結(jié)果，我以總數(shù)34贏得了最大塊的月餅，高興得一蹦三尺高!

這時(shí)我問(wèn)：“不知道其他小朋友們是怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的?”

表姐說(shuō)：沒(méi)有爸爸媽媽的中秋節(jié)，他們會(huì)感覺(jué)到幸福。”

于是，我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而圓滿(mǎn)的中秋節(jié)!

中秋節(jié)隨筆2

又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)那里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一齊去放燈籠。

傍晚時(shí)分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥(niǎo)的，真是琳瑯滿(mǎn)目，真想此刻就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。

吃過(guò)晚飯，燦爛的太美“圓魄上寒空，皆言四海同。”這句詩(shī)是詩(shī)人李嶠在中秋之夜作的，來(lái)贊美中秋圓月。中國(guó)自古就有在八月過(guò)中秋的習(xí)俗，中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)三大節(jié)。這個(gè)節(jié)興起較晚，到了唐朝才有人登臺(tái)或坐船賞月，北宋太宗(97——997)年間，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。

人們也會(huì)談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話(huà)傳說(shuō)。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿(mǎn)月的月餅來(lái)象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天，如果家中有親人在外沒(méi)有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份。

在現(xiàn)代，中秋節(jié)夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類(lèi)繁多，多不勝數(shù)。民間的習(xí)俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂(lè)，包糖餅，把香扎成龍點(diǎn)燃，用來(lái)舞龍等。

中秋節(jié)晚上，各地都會(huì)放煙火，來(lái)裝飾夜空，更帶來(lái)節(jié)日氣氛。古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”自古以來(lái)過(guò)中秋節(jié)，有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢?我去年過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候，因?yàn)橥馄啪鸵匚錆h老家了，所以那天我們?nèi)叶己軅模B說(shuō)謊笑的都沒(méi)有。

今年過(guò)節(jié)，外婆留在這里，還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋(píng)果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂(lè)全都有，我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。昨天是中秋節(jié)，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態(tài)，是失去親人的痛苦讓他這樣的。

爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開(kāi)人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠(yuǎn)在江蘇，連電話(huà)都沒(méi)來(lái)幾次。親人的力量，是多么大，它能給人帶來(lái)無(wú)限的痛苦和快樂(lè)。啊，愿世上的人都能在這中秋佳節(jié)，與自己最親的親人團(tuán)圓吧!啊!中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史!中秋圓月，你寄托著多少人思念親人的心!

陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一齊沖出家門(mén)，異口同聲的說(shuō)道：“我們最后能夠放燈籠了!”

街上十分熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開(kāi)心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥(niǎo)的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門(mén)。起初我們跑得很快，之后思考到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來(lái)，最后我們停了下來(lái)，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又轉(zhuǎn)成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又轉(zhuǎn)成了“小黃人”了!但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就沒(méi)了，我們只好提著一個(gè)“空燈籠”回家了。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

中秋節(jié)隨筆3

和章志中秋月圓，闔家團(tuán)圓歡聚的節(jié)日，中華民族的血液之中流動(dòng)著文化藝術(shù)的遺傳基因。文人雅士們甘愿墨筆，用古詩(shī)詞詞賦撰寫(xiě)過(guò)過(guò)多相關(guān)中秋節(jié)與月亮的優(yōu)秀作品名言。每到中秋節(jié)，大家競(jìng)相對(duì)月當(dāng)歌，神情達(dá)意，舒發(fā)離人的想思之情。古時(shí)候交通出行隔絕，行走不便，人生旅途，用時(shí)甚多，有時(shí)間作詩(shī)弄月，詞賦山水風(fēng)景，情寄于當(dāng)然界之宏偉群山河流。

山水游記璨若星空，以《永州八記》、《醉翁亭記》，也有《徐霞客游記》，名作優(yōu)秀作品，寶貴的記憶財(cái)產(chǎn)，美麗的回憶。東坡先生曾寫(xiě)出但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的名詩(shī)句，將中秋節(jié)的想思情感表達(dá)，亦是恰切，無(wú)以言表。文人墨客的比較敏感、才能的爆發(fā)，一泄而就，變成了文學(xué)類(lèi)上的高峰期。

孩童階段，影片《閃閃的紅星》，有組畫(huà)面記憶力深入：革命斗爭(zhēng)時(shí)代的中秋節(jié)，老紅軍給一群小孩子做月餅，邊做邊唱八月十五月兒圓，祖父為我做月餅呀，月餅圓溜溜甜又香哪。中央紅軍的初衷是讓貧苦大家的日子甜又香哪。納西族人有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，年青人談戀愛(ài)，情感發(fā)展趨勢(shì)到籌備婚禮，男性老人購(gòu)置月餅禮物，伴著中秋節(jié)上門(mén)服務(wù)女性家里，追討良辰美景吉日，一樁婚緣妙事從此明確。

納西族人文化藝術(shù)將中秋節(jié)明確為訂婚日，既是文化藝術(shù)也是日常生活。趕到房外，喜見(jiàn)上空懸一輪明月，雖有一些黯淡，但激動(dòng)不已，仰頭凝視著。好景不常，云彩涌來(lái)，將月亮包囊嚴(yán)緊，空天復(fù)又暗淡。正為月亮勞神之時(shí)，耳朵里面邊傳出唧吱，唧吱的蟲(chóng)類(lèi)鳴叫，他們好像要召喚月亮亮相。

周邊的楸樹(shù)樹(shù)靜靜的矗立在山坡上，更提高了月色的濃厚。

在記憶中，中秋節(jié)的月亮?xí)r目前無(wú)，但內(nèi)心的月亮卻越來(lái)越光亮。人一但到中年，生活不如意，職位的崗位職責(zé)，均是當(dāng)擔(dān)原因。家人的離去，想念與日俱增，甚或明顯，期冀多守候她們，但工作更須要大家將月亮放進(jìn)心里，默默地向前，抵達(dá)遠(yuǎn)處。

中秋節(jié)隨筆4

今晚，是中秋夜，屬于我們的日子。夜空中，懸掛著一輪皎潔的圓月，月光透過(guò)窗欞，室內(nèi)月色溶溶，我一時(shí)無(wú)法入睡，一顆躁動(dòng)的心似在期待著什么。乳白的夜空，清新的空氣，彌漫著花的芳香，詩(shī)般的夢(mèng)境，靜靜地等待。站在窗口遙望遠(yuǎn)方，月光沉淀著鋪滿(mǎn)了窗下的小湖，不禁想起了張九齡的詩(shī)句：海上升明月,天涯共此時(shí),情人怨遙夜,竟夕起相思。透過(guò)夜色凝視天邊，聽(tīng)著窗外，等待著你的腳步聲，叩門(mén)聲。

此時(shí)，我那被愛(ài)的光輝沐浴著的心鳥(niǎo)在歡唱；被春日惠風(fēng)馥郁吻過(guò)的臉頰在發(fā)燙。心間，滿(mǎn)是蕩漾波動(dòng)的液體，滿(mǎn)是淡淡的欣喜。在這迷失的感覺(jué)里，我想把幸福的細(xì)節(jié)留住，給生命留一抹最為美麗燦爛的記憶；想把幸福的時(shí)刻凝固成永恒，讓自己在深深的印記中感動(dòng)回味。過(guò)去在夜的門(mén)內(nèi)沉思，一種生活，一段插曲，一縷情思；未來(lái)在夜的門(mén)外徜徉，一種期待，一個(gè)夢(mèng)想，一股心動(dòng)。

我喜歡這樣靠近而又不相交的感覺(jué)。那年，我們相識(shí)于盈盈月圓的中秋。地平線(xiàn)托出一輪圓月，猶如維納斯的誕生那樣迷人，濕漉漉、晶瑩瑩的月光灑滿(mǎn)曠野、山間。月光下，我們一塊兒在淺草山岡欣賞楓葉飛舞的赤韻，欣賞秋的豐碩，凝望嫵媚、迷人的月色粘著看不見(jiàn)的甜濕的夜露，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)在曠野、淺草山岡。我們兩雙手緊握著，分開(kāi)再握，我們都不自覺(jué)地用手指相互輕輕劃著對(duì)方的手心，輕輕地、慢慢地劃，總想這一輩子一直這樣劃下去，明月下，執(zhí)手相看笑靨，那該是一種多么美妙和幸福的感覺(jué)。手心貼手心，呵，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花。是你，讓我心臟的起伏變作了生命里難忘的風(fēng)景。我開(kāi)始明白了，有些情緒的律動(dòng)必然由生理的形式來(lái)表達(dá)，而心臟那樣奇異的律動(dòng)卻連醫(yī)學(xué)也無(wú)法解釋。我溫柔的注視著你，你的目光愛(ài)悅著我，這么一個(gè)短短的秋夜的片段，我學(xué)會(huì)了用心去愛(ài)一個(gè)人，去愛(ài)一種美麗。可知道，遠(yuǎn)古，我原是那一輪清月，高高在上，清泠泠的獨(dú)照塵寰，冷看流光飛舞。未曾料，月迷津渡，霧失樓臺(tái)。你是我三生石上千年的輪回，生生相扣，世世相聯(lián)，在那銘心的中秋月圓夜，你乘著溶溶月色御水而來(lái)，于是，徜徉亙古，一無(wú)所絆的我在那神奇的月下，被你溫?zé)岬氖中娜诨荒隳乔Ч艖n(yōu)傷系牽。我迷失了自己，迷失于那溫暖的手心里，迷失在那皎潔的明月里。我沉淪，沉淪于你深情的的黑眸間。月從此無(wú)心，只為你圓缺。我從此不再漠然，是的，這世間本是什么都可以默然，可唯獨(dú)，對(duì)你、不可。我們終于沉醉迷失，感覺(jué)自己多年的躁動(dòng)已與流離失所的生命全部流向了宇宙最深處的河流。就讓我悄然地照進(jìn)你幽涼的夢(mèng)里，照亮你疏淡如水的情懷。就讓我?guī)ё吣愕男模銛z走我的魂。前世我們一同走過(guò)奈何橋，今生我們相伴終老。凄涼的風(fēng)做我們的屋，飄飛的雪做我們的衣。是你哦是你，讓我知道，這世間還有一種燃燒是為了愛(ài)情；還有一種信念叫執(zhí)著；有一種甜蜜叫思念。十丈紅塵，有愛(ài)真好。夢(mèng)，輕輕漫過(guò)生命的湖泊，白帆也在溯風(fēng)中久久渴望。歲月就這樣劃過(guò)額頭，相擁的溫暖在時(shí)光里輕繞彌漫；夢(mèng)遠(yuǎn)、地廣、天悠。

一陣風(fēng)，我從幽思中清醒。心被夜的夢(mèng)拖拽，又飄向何方。是的，為誰(shuí)青杏煮酒？為誰(shuí)梅子雨冷？上帝是公平的，到人間收獲了愛(ài)，但這其中必須夾雜著痛苦與傷害。孕婦的美麗與行動(dòng)遲緩相伴，分娩的痛苦被嬰兒啼哭的喜悅?cè)〈杏倪^(guò)程，注定了一生的愛(ài)與痛苦的相隨。在愛(ài)與痛苦中穿行，是誰(shuí)也逃避不了的命運(yùn)，在采擷生命之樹(shù)結(jié)出的美果之時(shí)，享受痛苦的過(guò)程，也是生命中一道美麗的風(fēng)景。我們仿佛已在佛前跪求了幾百年，才修來(lái)了這月圓的一見(jiàn)，從此緣定三生。可這相見(jiàn)里曾有過(guò)的不和諧的音符卻那么重那么沉，幾度險(xiǎn)些按斷我們紫色、月圓的周末。在我們共舞三生石上的天空，曾飄來(lái)朵朵烏云，天色陰晦中，曾幾何時(shí)，從九天傾灑那么大那么急的雨，把一顆心洗刷成了純白。幾度狂風(fēng)暴雨中，宿酒崩潰的你，淚人兒的我，我們發(fā)絲上滴著晶瑩的雨珠。紅紅的楓葉吹起了泣血的簫，風(fēng)在嗚咽，簫聲是那樣的凄婉悲涼，令人心好痛好痛。纏斷呼吸的痛，巨大、亙古的痛，似已不能呼吸……

悸痛和眩暈中蘇醒，太陽(yáng)從黎明那玫瑰色的懷抱里掙脫出來(lái)，跳上蒼穹。經(jīng)歷過(guò)真正的愛(ài)，在愛(ài)與痛苦的相伴中，才明白原來(lái)這世間只存在不懂愛(ài)和不會(huì)愛(ài)的人，而不存在不能愛(ài)和不可以愛(ài)的事。只要是真正的愛(ài)，就不要放棄，只要是真正的愛(ài)，就不要不相信永遠(yuǎn)。傻也傻得單純吧，戀也戀得唯一吧，真率一回，坦蕩一次，哪怕再錯(cuò)也不叫錯(cuò)，哪怕再難也不叫難。佛不會(huì)責(zé)備愛(ài)的，佛只會(huì)心疼有愛(ài)的理由存在。佛說(shuō)，花開(kāi)百年，圓寂卻在千年外。

這一場(chǎng)情感歷程，生命跋涉，無(wú)論是掙扎的疲憊、矛盾的糾結(jié)，還是激情的升騰，幸福的愉悅，最終一切已歸于平和、美好，這是我們的心愿。一個(gè)冥冥的聲音告訴我們,前世今生的一切都是天意，幾千年前就被寫(xiě)在因緣簿里,既然是這樣的安排,我們能違背天意么？曾聽(tīng)人說(shuō),這世上的人,注定是上輩子欠了某個(gè)人的,現(xiàn)在才知道,那欠你的人是我，那欠我的人是你。那一番番風(fēng)雨或許也是一段必須的磨難，人生，原本就是痛并快樂(lè)著。如今，曾經(jīng)的凄風(fēng)苦雨已變成夢(mèng)里的情節(jié)。眼淚，正是太多太多的眼淚，才讓我們清楚的了解自己內(nèi)心深處那美麗的情愫，才能清晰的感知自己心底的柔軟。以眼淚開(kāi)場(chǎng)，卻以喜悅收尾，是不是人生最美的安排，我感謝它給了我完整的美麗的聆聽(tīng)。歷劫千秋苦難，前世到今生還有來(lái)世遠(yuǎn)古的愛(ài)戀啊，你我相遇不再有離別。如今，佛前的一盞青燈徹夜照耀我們的心靈,我舒展你眉間的糾結(jié)，你吻干我眼角的淚珠，你怎會(huì)舍得任你的寶貝愛(ài)人憂(yōu)傷？我是你掌中的至珍呵。青鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝間清亮的啼鳴，云洗凈的天空湛藍(lán)如鏡。歡躍在林間的小鹿，來(lái)吧來(lái)吧，小白兔與烏龜賽跑，讓小熊來(lái)當(dāng)裁判。生命化做了一場(chǎng)無(wú)止盡的追逐，你追逐我，我追逐喜悅。是追逐也好，躲避也罷，被追的，被尋找的，總是希望被追逐到，被尋找到。不然這林間的日光，歡笑，鳥(niǎo)鳴，花香，還有何意義？

所以，親愛(ài)的，無(wú)論我躲在了哪個(gè)角落，你都一定要一定要找到我。不然夕陽(yáng)落山之后，那冷冷長(zhǎng)長(zhǎng)的回家的路，你讓我一個(gè)人如何寂寂的走過(guò)？我知道，你愿做我那條夢(mèng)的走廊，通往我歡顏的天堂。在你溫暖寬厚的懷抱里，水湄邊采蒹葭的我已冰凍的湖水被徹底解凍，潺潺的唱和同一首歌流淌在每個(gè)它到過(guò)的角落。靈動(dòng)的湖水里映出兩個(gè)旋舞的身影。身后托舉著我的，是我的愛(ài)人。那雙充滿(mǎn)柔情的眼睛在深深凝視我，燃燒我，溶化我，遮住了我整個(gè)的世界。在那雙帶霧的眸子里，我看到長(zhǎng)發(fā)間綴飾著你為我別上的一朵雛菊的我翩翩的身影。丁香樹(shù)下你溫情的眼光寄托著關(guān)愛(ài)的暖意，我們攜手走過(guò)月光下的小路，搖動(dòng)的手搖出情感的迷離。你以清風(fēng)明月的方式漂洗我的滄海桑田，月影涌動(dòng)，琴聲飛揚(yáng)，高山流水般的飄逸，展不盡的青山碧水。

親愛(ài)的，于是，孤獨(dú)的夜，我不再懼怕，只因夢(mèng)中的你用暖暖的手緊握我的手，你紅紅的心緊連我的心，用不著海誓山盟，只要愛(ài)得純潔，愛(ài)得神圣，就能經(jīng)得起旅途中的狂風(fēng)暴雨。你千古的憂(yōu)傷總是如此地讓人心痛，為你不眠的眼睛，為你不眠的心緒，多想，在我最美麗的時(shí)刻用我的生命、用我的熱情，為你傾情綻放，多愿此刻我能化身為雨，能以最纏綿的方式，浸潤(rùn)你的四肢百骸。明朗的愛(ài)情，無(wú)須細(xì)言，無(wú)言的等待，終須堅(jiān)持。我們一起為明天祈禱，我將終生伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。漫漫人生路我們彼此相扶、相承、相伴、相佐。就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵(lì)、彼此相望。鑲嵌在默默的關(guān)愛(ài)中，永存的是心心相通，遙相暉映，不亦樂(lè)乎？

窗外，月色瀉地，在這個(gè)盈盈月圓的中秋夜，思念如輕盈的白鴿,穿越如水的寧?kù)o，若有若無(wú)的輕愁，淡淡地彌漫在那條不盡思念的長(zhǎng)河，像一片溫柔輕拂的流云，像一朵幽香陣陣的花朵，像一曲余音裊裊的洞簫。皎潔的圓月將思念蒸發(fā)成絲絲縷縷,在絲絲縷縷氤氳升騰的幻象中,我就這樣凝視著你的身影。月光下，我們執(zhí)手相望，四目凝睇，在這短暫的生命里，在這藍(lán)色深邃的蒼穹下，傳遞的都是愛(ài)。我望著你，你望著我，就那樣默默地凝望著。四目中，難以遮掩的濃情蜜意全部的裸露無(wú)需掩飾。靈魂和我們內(nèi)心那一抹柔軟和渴望在撞擊，我們的靈魂在跳動(dòng)的音符里燃燒。

此時(shí)此刻，這寧?kù)o溫馨的世界，是我倆的世界。

許久許久，你說(shuō)人生短暫，能夠逢著一份真情，已是命運(yùn)的獎(jiǎng)賞……

真的沒(méi)有奢望過(guò)這一夜，沒(méi)有想象過(guò)上蒼讓我們擁有這樣的深情。常常也想，我是不是一個(gè)被寵壞的女人？讓我們就這樣在月下望著彼此的眼睛，執(zhí)手到天明，這樣的夜晚，將把我們深深的愛(ài)，從過(guò)去延伸到所有明天。

靜靜的夜，淡淡的思，悄悄的我借著月光一行行、一頁(yè)頁(yè)地閱讀這本記載著我們歡笑、甜蜜、憂(yōu)傷和眼淚的書(shū)，思念的潮水泛濫開(kāi)來(lái)。星月曦微，斗柄斜墜,千百年的守望只為了今宵。今宵，所有的思念,傾泄成河,獨(dú)自遙望遠(yuǎn)方，一縷思念的情節(jié)從舞袖的風(fēng)中揚(yáng)起，凝結(jié)眉心。“無(wú)數(shù)失眠之夜/留下來(lái)痛苦的回憶/我推翻一道道定義/我打碎了一層層枷鎖/心里只剩下一片觸目的廢墟……”舒婷的詩(shī)，我記得這幾句，每次想起，總感覺(jué)酸酸的，欲哭無(wú)淚。可今夜，這月圓的中秋夜，我分明聽(tīng)到有人對(duì)我悄悄耳語(yǔ)：“今夜失眠的你——其實(shí)并不孤獨(dú)。”是的，是因?yàn)槟銌幔孔屛腋兄旱镍B(niǎo)語(yǔ);夏的青綠;秋的果實(shí)。是的，因?yàn)槟悖胰松哪贻喞铮褯](méi)有了冬季！傷痕累累的軀體在你的呵護(hù)下慢慢康復(fù)，我已永遠(yuǎn)不再是孤獨(dú)失眠的我。秋風(fēng)吹醒樹(shù)葉，落葉深吻大地，當(dāng)這個(gè)世界寂靜無(wú)聲的時(shí)候，月下，我總是能聽(tīng)到你在我耳邊低語(yǔ)：今夜無(wú)眠，把你的小手放在我掌心，讓我告訴你，今夜，好想你。

中秋節(jié)隨筆5

怕你丟失你的青春，為你點(diǎn)一盞如中秋之月明亮的心燈!——題記

(一)黑夜里趕來(lái)的一縷光

他是我高三補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，那時(shí)候他成績(jī)好坐教室的前方位置，我成績(jī)中下，坐在教室的中后面。我們盡管同一個(gè)班，但從未有過(guò)任何接觸，哪怕是課后路途中一次平常的招呼都不曾有過(guò)。直到夏天，中午在學(xué)校食堂吃過(guò)午飯后正往寢室趕的路上，遇到曾經(jīng)補(bǔ)習(xí)時(shí)那個(gè)班的另一位同學(xué)，他告訴我說(shuō)以前我們高三(18)班的某某同學(xué)病了住在醫(yī)院，問(wèn)我要不要去看，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

于是，在初夏一個(gè)晴朗的周末，我們一同相約去看他，到達(dá)醫(yī)院門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)，來(lái)看他的不僅有我們學(xué)校的還有其他學(xué)校的，男男女女好幾位原來(lái)我們那個(gè)班的同學(xué)。進(jìn)入病房后，同學(xué)們各自指著自己?jiǎn)柼稍诓〈采系墓旁?化名)同學(xué)：“還記得我嗎?”。古月同學(xué)微笑著一一說(shuō)出他們的名字，同學(xué)們一臉的欣喜!當(dāng)古月同學(xué)目光照到我的時(shí)候，他微笑著說(shuō)：“這個(gè)感覺(jué)面熟，就是想不起叫什么名字!”

其他同學(xué)全都圍向他，問(wèn)這問(wèn)那。我搬了一張凳子坐在床尾處與他母親細(xì)細(xì)的攀談起來(lái)，他母親哽咽著給我說(shuō)起他長(zhǎng)達(dá)一個(gè)季度的高燒。時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)起高燒對(duì)人的影響，但之前從未聽(tīng)過(guò)高燒能持續(xù)這么長(zhǎng)的時(shí)間，除了感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)，更多的是感受到他的母親重獲愛(ài)子時(shí)那喜極而泣到幾乎淚流滿(mǎn)面的背后所經(jīng)歷的坎坎坷坷。

三月初春正是開(kāi)學(xué)季，還在屋里的時(shí)候他就有些發(fā)熱，以為是感冒，說(shuō)回到學(xué)校后吃些藥就會(huì)好。回到學(xué)校吃了幾天感冒藥，打了幾天吊瓶，仍然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，高燒不僅沒(méi)退反而越來(lái)越嚴(yán)重。于是家人趕到后轉(zhuǎn)院，又治療了好些時(shí)日，仍然無(wú)效。反反復(fù)復(fù)轉(zhuǎn)了很多次醫(yī)院，各種檢查都顯示身體正常，可是人已經(jīng)被高燒折磨得昏迷不醒了。醫(yī)藥費(fèi)也像流水一樣嘩啦啦往外流，就這樣居住在大山深處的一個(gè)普通家庭不到一個(gè)季度的時(shí)間就負(fù)債累累。最后轉(zhuǎn)到省醫(yī)，醫(yī)生又做了很多檢查，依然沒(méi)有檢查出具體是什么病。可是他已經(jīng)昏迷多時(shí)了，最后連心跳也停止了，醫(yī)生叫他家準(zhǔn)備后事。他在老家的棺材之類(lèi)的已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。但他的母親怎么也不接受這個(gè)事實(shí)，跪求醫(yī)生無(wú)論如何也要治好她的兒子!場(chǎng)面不用說(shuō)，大家都明白含辛茹苦帶大的娃才大二，不是我用悲傷二字就概括得出來(lái)的。深山里要出一個(gè)大學(xué)生，祖祖輩輩不知道要盼多少年，要祈多少次福!最后醫(yī)生說(shuō)，那就做大腦手術(shù)，但沒(méi)有把握。古月父親說(shuō)，娃如今連個(gè)后代都沒(méi)有，就讓他安靜的走吧，不要連個(gè)全尸都沒(méi)有。古月母親卻說(shuō)，因?yàn)樗裁炊紱](méi)有，那就什么都不用怕，并斬釘截鐵地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“這手術(shù)做，就死馬當(dāng)活馬醫(yī)!”手術(shù)從當(dāng)天正午開(kāi)始到深夜0點(diǎn)整整持續(xù)12個(gè)小時(shí)。他母親一直守在手術(shù)室外，盡管所有的希望破滅過(guò)一次，但真的不知道下一次破滅會(huì)是多久!

0點(diǎn)即是下一天的開(kāi)始，也是前一天的結(jié)束，或者說(shuō)是希望慢慢走向絕望，又是從絕望慢慢走向希望的天橋，也是黑暗與寒冷最深的時(shí)刻。如果在這一刻有一絲光，哪怕這光細(xì)若絲線(xiàn)，它都將燦如太陽(yáng)。這一刻，我不知道古月的母親內(nèi)心里有多么的忐忑，但我能夠揣度她的內(nèi)心是多么的渴望有一絲光能夠浸入，她的內(nèi)心此刻真的太黑暗太寒冷了，極其需要一絲光與熱趕來(lái)叫醒這即將凍僵的心!突然，手術(shù)室的們開(kāi)了，她撲了過(guò)去。古月微張著眼用孱弱的聲音喊了她一生：“媽!”那聲音是多么的柔弱，她卻嚇了一跳，激動(dòng)得不相信這是事實(shí)，瞬間就淚眼朦朧了!每一分每一秒都有生命離開(kāi)，也都有生命降臨。上帝心狠，也仁慈!對(duì)古月以及古月的母親也是既心狠也仁慈，在深山給人無(wú)數(shù)希望又讓人感到無(wú)數(shù)的絕望，或許這樣才會(huì)讓更多的人懂得怎樣去珍惜生命。從凌晨里的那一聲“媽”開(kāi)始，古月的全家總算慢慢的從絕望走向了希望!盡管那一聲“媽”極其的孱弱，但對(duì)于他的母親，也許這是她一生中聽(tīng)到的最響亮的呼喊!

同學(xué)們圍著古月問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而我聽(tīng)著他母親訴說(shuō)著這一路的絕望與希望。我想，去看望他的這么多同學(xué)中，我是唯一對(duì)他這一路的絕望與希望不停的交織了解得最為透徹的一個(gè)。

時(shí)間不早了，我們都該返校了。離別時(shí)，我們都道了別，諸如“好好休養(yǎng)”之類(lèi)的話(huà)。回到學(xué)校時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我欠他一個(gè)真正的問(wèn)候以及一次真心的關(guān)懷，我一定要補(bǔ)上!

不久，古月在家人們的'悉心照料下，很快就康復(fù)出院了，若不是他母親親口告訴我，我真的不相信人能死而復(fù)活!

(二)在天河潭里清洗心靈

兒時(shí)記憶里的中秋，白天只有父母忙碌的身影，夜晚是全家人坐在堂屋中間或者院子里以月光為燈，不停地剝玉米皮。兒時(shí)家鄉(xiāng)沒(méi)有電燈，每逢中秋，天上的那盞明燈格外的明亮，為貧窮的小家省去了一夜的煤油。我們兄妹之間可以在這明燈下追逐嬉戲，沒(méi)有陽(yáng)光的熾烈，我們玩很久也不流汗。在這盞明燈的照耀下，我們可以爬到院墻外的大櫻桃樹(shù)上，攤開(kāi)雙手，便是一捧明媚的月光，如果有風(fēng)，會(huì)感覺(jué)手心里的月光透著絲絲的涼。那時(shí)候的月光清澈透明，雙手盛滿(mǎn)月光依然可以看清掌心里的紋路，事業(yè)線(xiàn)與生命線(xiàn)組成一座高山，婚姻線(xiàn)就是山下流淌的河流。那時(shí)候老家的陰陽(yáng)先生道士等算命的滿(mǎn)村落都是，他們給我在明媚的月光下看過(guò)手相，說(shuō)我種瓜得瓜，種豆得豆!

長(zhǎng)大了，時(shí)常在外上學(xué)，很多年沒(méi)有正式的過(guò)中秋節(jié)了，學(xué)校每天都有燈光，已記不清月光與燈光有何區(qū)別。直到20中秋，轉(zhuǎn)眼讀書(shū)生涯就快結(jié)束了，校園里的月光是不是也像兒時(shí)掌心里的一樣清澈透明?我記起我還欠古月一個(gè)問(wèn)候，便在中秋即將來(lái)臨時(shí)就給古月在QQ上發(fā)了一個(gè)中秋問(wèn)候。消息才發(fā)過(guò)去，他立刻就回復(fù)了，最終我們約定中秋節(jié)一起去黔中一絕天河潭，那里曾是詩(shī)人吳中蕃的隱居之地。

那一天，省城的大學(xué)基本上都放假了。早晨，推開(kāi)窗，外面下著小雨，我即刻給古月發(fā)去消息，說(shuō)下雨了，我們的天河潭之旅還去嗎?他用生命里堅(jiān)強(qiáng)的聲音告訴我“約好了的，下刀子也要去!”難怪他能死而復(fù)活，像這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命，閻王都要懼怕三分。他又問(wèn)我“那，你怕嗎?”我說(shuō)“你都不怕，我怕啥?”半個(gè)小時(shí)以后，他從城郊的大學(xué)里趕到了去往天河潭的公交車(chē)站，我從城中心趕到車(chē)站與他匯聚。我們到得很早，車(chē)一點(diǎn)也不擁堵，一路暢通無(wú)阻，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)景點(diǎn)了。

我其實(shí)是很孤陋寡聞的，對(duì)這天河潭景區(qū)的了解是從師姐那里得知的，他們畢業(yè)季全班來(lái)此聚會(huì)，拍了些照片，我看了她的空間才知道有這么個(gè)美麗的地方，這才心向往之。或許是我倆到得太早了，也或許是這陰雨綿綿的天氣讓很多人失了雅興，景區(qū)的人稀稀疏疏的。不過(guò)，這恰好適合我的心情，我是特別害怕?lián)矶碌模灰粩D，再美的景致我也就失去了興致。前夜的中雨把整個(gè)景點(diǎn)清洗了一遍，清晨又用這淅淅瀝瀝的秋雨又給景區(qū)噴上了一層泛著果香的香水，景區(qū)就更顯得別致了!

進(jìn)入景區(qū)，沒(méi)走多久便有一個(gè)極具民族特色的小店，商品不多但都精致美觀。我一眼就看中了一面雙面翻蓋圓形掌心鏡，外觀很美麗，一面是藍(lán)底金花，另一面是粉底金魚(yú)畫(huà)。打開(kāi)時(shí)透過(guò)兩扇鏡面，可以看到不同的自己，一面是放大了的，可以看到面部皮膚呼吸的鼻孔，另一面是正常的，鏡中的自己與常人眼中的自己無(wú)異。古人把中秋之月比作玉鏡，盡管此刻我買(mǎi)的不是玉鏡，但可以把它放于掌心，也就可以雙手托起一輪明月，這是掌心鏡的另一種用途。

走出商店，雨有些大，由清晨的小雨轉(zhuǎn)為中雨。古月立刻從隨身包里掏出一把藍(lán)色格子的雨傘，瞬間我的頭頂沒(méi)了雨，只有藍(lán)格子的天空。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到景區(qū)水洞進(jìn)口處，導(dǎo)游兼船工在那里等著，很熱心地招呼我們上船。小船一會(huì)兒就劃進(jìn)有彩色燈光照耀的溶洞里，導(dǎo)游一面劃船，一面給我們介紹，一整洞的美景，無(wú)論用多么華麗的辭藻去形容都顯得太過(guò)單調(diào)。聽(tīng)著聽(tīng)著，自己似乎就變成了神仙。在這陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)的洞里，盡然會(huì)有如此美妙的生靈，那些活著的石頭每天都在不停地生長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為石頭是沒(méi)有生命的，是冰冷笨拙的，那是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心被冰冷笨拙填滿(mǎn)了，沒(méi)有掏挖出供給生命成長(zhǎng)的溶洞!

從水洞出來(lái)，我們就進(jìn)入旱洞，沒(méi)有導(dǎo)游，整個(gè)洞全給了我們渴望自由的大腦，自己覺(jué)得像什么就說(shuō)是什么，沒(méi)有人可以阻攔。旱洞中沒(méi)有河，但有清澈透底的潭，在彩色的燈光下，可以看到潭中的自己披著五彩霞衣，有些神話(huà)的味道。洞中路窄，古月走在前面，我跟在后面。洞中各具特色的鐘乳石以及五彩斑斕的燈光，讓我們扮演了一回神話(huà)的主角。穿過(guò)旱洞里的“時(shí)空隧道”，我們便回到充滿(mǎn)陽(yáng)光的21世紀(jì)。在洞口有攝影點(diǎn)，抵擋不過(guò)扛著照相機(jī)的小二的熱情，我們倆也拍了一張，算作一次獨(dú)特的紀(jì)念。

走出旱洞，天空已經(jīng)沒(méi)雨了，太陽(yáng)有些害羞，躲在輕紗后面遲遲不肯出來(lái)。我們繼續(xù)往山頂走，在山巔有鐵索橋，跨過(guò)搖搖晃晃的鐵索橋時(shí)，古月很是調(diào)皮，走到橋的中間抓住兩邊的鐵鏈?zhǔn)箘诺鼗蝿?dòng)起來(lái)，于是橋就不停地晃動(dòng)，就像小時(shí)候蕩的秋千，只是這是我人生中蕩過(guò)的最長(zhǎng)最大的秋千。蕩完鐵索橋，再上幾步臺(tái)階就有一道長(zhǎng)約400米的溜索入口。我問(wèn)了一下價(jià)格，覺(jué)得這價(jià)對(duì)于我們學(xué)生略貴，我們便只站在山巔吹吹風(fēng)，遙望遠(yuǎn)處的青山綠水。此時(shí)，太陽(yáng)輕輕掀開(kāi)了簾子，露出半張臉，我抬頭時(shí)，它又縮了回去。

體驗(yàn)一次天河之上的遙望后，我們繼續(xù)往山下走，我們?nèi)タ戳颂旌犹兜钠俨肌Ｖ星镆堰^(guò)豐水期，瀑布沒(méi)有奔騰咆哮的兇猛，但更顯得白凈清澈與溫柔，讓人想輕輕地靠近，想要伸開(kāi)雙臂抱一抱這潔白的瀑布。它的溫柔讓我想起小時(shí)候家里下暴雨時(shí)，屋檐上留下來(lái)的水也這般潔白透亮，只是那時(shí)候我還不知道什么叫瀑布，常常攤開(kāi)手心去接，一會(huì)兒衣服就全濕了仍然笑聲不斷。是不是我長(zhǎng)大了，屋檐上的“瀑布”也長(zhǎng)大了?與我重新相遇于此?

天空已經(jīng)放晴，太陽(yáng)穿著白白的裙子站在山巔偏西側(cè)，斜射下來(lái)的陽(yáng)光透過(guò)瀑布飛起來(lái)的水霧，忽明忽暗中有淡淡的彩虹。我想，我們?cè)摬仍谶@彩虹橋上回校了。

回校的途中，我們這才想起一直都顧著欣賞風(fēng)景，忘了攀談。于是我們這才靜下心談起話(huà)來(lái)。我們談到生命的意義時(shí)，他說(shuō)了一句是我乃至是所有人都該銘記的話(huà)，他說(shuō)：“通過(guò)這一次生病，我以后無(wú)論做什么，努力就好，無(wú)論如何都不會(huì)去拼命，生命真的太重要了!”其實(shí)，我們自己的生命真的不是我們自己一個(gè)人的，它來(lái)自父母，有父母的一份子，也是蒼天的一次恩惠，有蒼天的一份子，生命從一開(kāi)始就受到社會(huì)各種各樣的影響，它也屬于社會(huì)，有社會(huì)的一份子。所以，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不能擅自**掉自己的生命!

(三)愿清亮的光長(zhǎng)留

我與古月游了一天的天河潭，相互告別后回到學(xué)校，已是傍晚。太陽(yáng)的臉已翻過(guò)山巔，彩色的裙擺還掛在山巔的枝頭，于是秋天的山頭便有了春天花開(kāi)的顏色。今天是中秋，太陽(yáng)給我們演了一場(chǎng)慶祝節(jié)日的雜戲，它本是帥氣的男子，今天卻變化多端，一會(huì)兒躲在青簾后面哭哭啼啼，一會(huì)兒又羞答答的往面部蒙一層紗，一會(huì)兒又穿上白裙在我們頭頂躍動(dòng)，在這帷幕即將落下的時(shí)候，它又換了一身彩裙留給我們一個(gè)女子的背影。

站在學(xué)校操場(chǎng)的正中央，看陽(yáng)陽(yáng)的背影入了神，突如其來(lái)的“獅子，正找你吃飯呢!”嚇了我一跳。回頭時(shí)，看到“小螞蟻”正朝我這邊踱著步過(guò)來(lái)。“小螞蟻”和我同系同年級(jí)不同專(zhuān)業(yè)，他人很開(kāi)朗活潑。我們的相識(shí)源于一次秋末初冬，正是橘子黃的燦爛的季節(jié)，有一次我在去自修室的途中遇上同學(xué)買(mǎi)了一袋橘子，同學(xué)很客氣，喊我吃橘子，我伸手隨便拿了一個(gè)。一看那橘子圓潤(rùn)飽滿(mǎn)很漂亮，還帶著一片新鮮的綠葉，這活脫脫是一枚大自然的藝術(shù)品，我怎么可以獨(dú)自一口就輕易地破壞了呢?于是我把這枚藝術(shù)品托在掌心里帶進(jìn)了自修室，并輕輕地放在桌子的右上角，以便看書(shū)累了時(shí)眼里還可以有一抹翠綠。我剛剛坐下掏出書(shū)本，桌子對(duì)面來(lái)了一個(gè)男孩一個(gè)女孩。起初我們都不說(shuō)話(huà)，后來(lái)對(duì)面的男孩說(shuō)“美女，你那小橘子實(shí)在太漂亮了，可不可以給我看看?”我應(yīng)聲著并把橘子遞過(guò)去，他翻過(guò)去看，又翻過(guò)來(lái)看，橫著看，豎著看，側(cè)著看，還輕輕地摸了一下那片綠葉。他也是極其欣賞這枚橘子的，看了好久后他又輕輕地放回我的掌心里。他看了很久依然覺(jué)得意猶未盡，于是我們通過(guò)這枚橘子敞開(kāi)了話(huà)題，聊得很暢快。我們聊了好長(zhǎng)時(shí)間，他說(shuō)這橘子讓我們那么有緣，那我們就把它分享了吧!說(shuō)著，他滿(mǎn)口雪白的牙全都露了出來(lái)。我把橘子小心翼翼地剝開(kāi)，一人兩瓣，還剩四瓣。這時(shí)門(mén)外走進(jìn)來(lái)他的兩個(gè)朋友，這下完美了，一個(gè)橘子十瓣五個(gè)人分，十全十美，好事成雙。從那以后我們就成了好朋友。他說(shuō)螞蟻雖小，但非常團(tuán)結(jié)，于是給自己區(qū)別名“小螞蟻”，他的朋友們也是螞蟻，什么紅螞蟻、白螞蟻、黑螞蟻等等各種顏色的都有。但我不想做螞蟻，因?yàn)樽约簭男≡谏搅掷锉寂芰?xí)慣了，加之自己是獅子座，于是給自己貫之“獅子”。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我們像情侶，我仰天大笑，因?yàn)樗麄儧](méi)有人相信男女間有純粹的友誼，我不想解釋。別人的看法改變不了事物的本身，時(shí)隔多年，我們還是和最初一樣。

整個(gè)大學(xué)最美好的青春年華里，我沒(méi)有談過(guò)一次真正的戀愛(ài)，但我有一份很純粹的異性友誼，它給我打開(kāi)了另一個(gè)極其美妙的世界。原來(lái)異性之間除了可以有如火的愛(ài)情以及背負(fù)著重如泰山的責(zé)任的婚姻，還可以有如泉水一般清澈平靜流淌的友誼。也因這份純粹的友誼讓我的青春里有自我，不因謠言而傾，不因蜚語(yǔ)而斜，也不因流言而倒。

年年有中秋，中秋的月光偶爾明亮，偶爾朦朧，但記憶里的中秋只有一個(gè)，也是大學(xué)里的最后一個(gè)，年9月22號(hào)。不說(shuō)時(shí)光荏苒，也不感嘆歲月如梭，只要那些值得珍藏的記憶還在，我們的青春就不曾走遠(yuǎn)。

那一天，除了白天與古月的游玩值得珍藏，從古月那里得到的生命感悟值得書(shū)寫(xiě)，還有“獅子”與“螞蟻”們的晚宴可以成為青春里奔騰的血液。那天除了我，還有小螞蟻的一群朋友，當(dāng)然也是我的朋友，小螞蟻一一給他們?nèi)∶鞍孜浵仭薄ⅰ凹t螞蟻”、“花螞蟻”、還有“黃螞蟻”等。菜還沒(méi)有上齊，我們大家圍著圓形的桌子，桌面上鋪著潔白的桌布，似乎這是中秋天上跌落的明月。我們都不喝酒，便點(diǎn)了一瓶大號(hào)的雪碧和一瓶大的果粒橙。我把雪碧一綹注入朋友們的杯中，頓時(shí)杯壁上便長(zhǎng)出了一粒粒透明的“珍珠”。此時(shí)我想起，小螞蟻的老家有一口珍珠泉，泉水清澈透明，從井底有一串串的水泡往上冒，永不停歇地冒，那一串串的水泡猶如一串串剔透的珍珠，故此得名珍珠泉。夏天時(shí)去他們家玩過(guò)，我坐在泉邊的石階上，聽(tīng)小螞蟻講珍珠泉的故事。聽(tīng)完后，我俯下身捧起井里的泉水喝下，清洌洌的，透心涼。而此刻手中的雪碧，是融有故事的珍珠泉水，多了些甜的味道，比酒更讓人易醉。

喝完雪碧，我們又喝了一瓶果粒橙，這次換做小螞蟻給我們一一斟倒。小螞蟻說(shuō)橙汁是橘子的朋友，于是我們便想起我們第一次見(jiàn)面時(shí)那一枚帶有一片綠葉的橘子，也想起我們這么些時(shí)間有過(guò)的故事。把這些普通的故事用心融進(jìn)清澈的泉水，再加一枚橘子，便可以成為顏色靚麗的橙汁，我們都愿意醉倒在這一片金黃里，醒來(lái)就是碩果累累的金秋!

菜品陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)，菜還沒(méi)上齊，我們都唱起了醉歌，瓶子、盤(pán)子、筷子、飯碗......桌子上所有的一切都成了我們的樂(lè)器，唱著《奔跑》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《中學(xué)時(shí)代》......能唱的我們都唱了，不會(huì)唱的我們也都全唱了。起初周?chē)讼蛭覀兺哆f異樣的眼光，漸漸地，人越來(lái)越少，給我們投遞異樣眼光的人也越來(lái)越少，最后，諾大的餐廳全是我們的天下。吃飽喝足唱夠后，桌子上杯盤(pán)狼藉，猶如剛發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們不管那一桌子的凌亂，繼續(xù)用嘶啞的聲音從餐廳唱到大街，從大街唱到寢室，夢(mèng)里還唱!一路搖搖晃晃的我們，因?yàn)橛兄星镆荒曛凶顬槊髅牡脑鹿鈹v扶著，似乎要倒下，月光又把我們一一扶起。偶爾有風(fēng)掠過(guò)頭頂，絲絲的涼意，我想起兒時(shí)掌心里的月光!

青春就是這樣肆無(wú)忌憚的自我，也是一場(chǎng)對(duì)生命的憐愛(ài)，選擇香甜的醉倒，不用酒精把自己燒焦!在每一個(gè)月光清冽明亮的夜晚，正是給青春換裝的季節(jié)!

中秋節(jié)隨筆6

記得之前沒(méi)有微信的日子，每到節(jié)日，守著手機(jī)，一個(gè)字一個(gè)字的為每個(gè)人打出節(jié)日祝福，想把最真摯的祝福送給對(duì)方。

如今節(jié)日的氛圍越來(lái)越濃，我卻越來(lái)越不想過(guò)節(jié)，越來(lái)越受不了節(jié)日的熙熙攘攘 。尤其是來(lái)到南方之后，每到一個(gè)節(jié)日看到街上到處是拎著雞，拎著鴨，朋友圈里全是曬團(tuán)圓菜的。

我始終逃離著餐桌上的親情，更不喜歡把親情當(dāng)做下酒菜。

從小就不喜歡聊家常里短，也不擅長(zhǎng)虛情假意的問(wèn)候。遇到聊的來(lái)的人，恨不得抓著人家聊個(gè)不停，遇到不想聊的人，一句都不想說(shuō)，遇到討厭的人，連看都不愿意看一眼。

今天中秋節(jié)值班，早上穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的菜市場(chǎng)，雞鴨魚(yú)肉，瓜果蔬菜，攤販叫賣(mài)聲此起彼伏，我一個(gè)人帶著耳機(jī)，聽(tīng)著詩(shī)集，仿佛不食人間煙火。

圖片來(lái)自為你讀詩(shī)

別人認(rèn)為我對(duì)于親情是冷淡的，更多的時(shí)候我是寧肯被誤會(huì)也不想解釋的。

我執(zhí)著于親情的純粹。我把親人朋友放在心里而不是問(wèn)候里。

今晚看到一對(duì)老夫妻在粉店吃粉，老爺爺穿著病號(hào)服，應(yīng)該是在旁邊的醫(yī)院住院。今天又是中秋節(jié)，沒(méi)有見(jiàn)家人陪同。兩個(gè)老人默默的吃粉，吃的很安靜。靜的讓你覺(jué)得，不管這世界如何，只要有人安靜陪伴即可，無(wú)需山珍海味，一碗粉也是最深情。

記得，第一次高考失敗，一路很沮喪的背著行李回到家，媽媽問(wèn)考的怎樣？我回答不怎樣。我以為接下來(lái)會(huì)是一頓責(zé)罵，沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了一句，餓了吧，給你煮碗面條。

那時(shí)家里正在建新房，那碗面是在臨時(shí)搭的棚子里煮的，那紅紅的番茄，那金黃的雞蛋，活在了我的記憶里。

闖蕩在外的時(shí)候，每當(dāng)遇到過(guò)不去的坎了，每當(dāng)堅(jiān)持不下去了，每當(dāng)累的看不到光的時(shí)候，我就給自己煮一大碗面，自己一個(gè)人靜靜的吃完。一大碗面吃完，湯喝完，我又過(guò)了一道坎。

所以，親情對(duì)于我，一碗面就夠了！

這碗面足夠我抵擋這世間的薄情，也足夠我品嘗這人間冷暖！

有人說(shuō)嫦娥是孤獨(dú)的，常年只有玉兔相伴，也許她是孤獨(dú)的，但是她在天上早已看清了這人間，我寧愿相信她是享受這孤獨(dú)的。

圖片來(lái)自周?chē)?guó)平公眾號(hào)

中秋節(jié)隨筆7

中秋節(jié)到了，又可以吃月餅，放煙花咯！

我和爸爸媽媽早早就購(gòu)買(mǎi)了火車(chē)票，準(zhǔn)備乘坐火車(chē)回老家。我最期待的就是回去放煙花了。

周六18：30，我們坐上了火車(chē)，由于我們坐的是一等座，所以人不是很多。我在火車(chē)上翻來(lái)覆去睡不著，就開(kāi)始了折騰。玩牌呀，攀爬椅子呀，玩得不亦樂(lè)乎。媽媽說(shuō)，我好像已經(jīng)違反了火車(chē)上的規(guī)則，再瞎折騰就會(huì)有乘警來(lái)抓我了，我才老實(shí)下來(lái)，開(kāi)始安安靜靜地坐在椅子上，盤(pán)算著回到家之后應(yīng)該玩什么。

21：20，我回到了老家，見(jiàn)到了爺爺、奶奶、大伯、大伯母、堂哥。爺爺奶奶看到我回來(lái)笑得合不攏嘴。我告訴他們，我專(zhuān)門(mén)給他們帶了自己做的冰皮月餅，餡料是特制的，不太甜。因?yàn)槲抑溃棠滩怀酝饷尜I(mǎi)的月餅，說(shuō)太甜。看見(jiàn)我這么貼心，奶奶樂(lè)開(kāi)了花，她對(duì)我說(shuō)：“松松，如果你沒(méi)帶月餅回來(lái)，我就沒(méi)月餅吃了。”

把月餅交給奶奶后，我風(fēng)一樣地爬到了六樓。哇！竟然有這么多煙花，一、二、三、四……我數(shù)了數(shù)，有二十四桶，今晚可以讓我放個(gè)夠啦。開(kāi)始放煙花了，拿著點(diǎn)著的香煙，看著短短的引子，我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，不敢點(diǎn)。但放到第三桶煙花時(shí)，我的膽子大了起來(lái)。我站在煙花面前，半蹲著身子，盯著煙花的引子，很鎮(zhèn)靜地伸手讓香煙的火焰接觸到引子，看到引子開(kāi)始閃火花了，我就立刻把手收回來(lái)，掉頭快步離開(kāi)。過(guò)了2、3秒鐘，五彩繽紛的煙花像噴泉一樣噴灑出來(lái)，在頭頂綻放，照亮了夜空，看得我心花怒放。

快到22點(diǎn)的時(shí)候，姑姑一家也過(guò)來(lái)了，還帶來(lái)了手工榴蓮蛋糕。我一邊放煙花，一邊吃著冰皮月餅和榴蓮蛋糕，別提多開(kāi)心了。煙花放完后，我們一家人一起賞月，一起聊天，一起聽(tīng)著柔和的音樂(lè)，玩著玩著，就到了深夜。

這是我度過(guò)的第十個(gè)中秋節(jié)，也是玩得最過(guò)癮的一個(gè)中秋節(jié)。我感受到了家人對(duì)我的愛(ài)，一家人在一起的感覺(jué)真好！

中秋節(jié)隨筆8

今天是中秋節(jié)，媽媽正在廚房里切月餅，我和弟弟跑過(guò)去焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候才能吃月餅呀？我和弟弟還要去賞月呢。”媽媽不慌不忙地回答說(shuō)：“孩子們，不要著急，要等月亮出來(lái)以后才能吃月餅呀。”于是，我和弟弟就坐在陽(yáng)臺(tái)上焦急地盼著月亮出來(lái)，可是盼呀，盼呀，月亮還是沒(méi)出來(lái)。于是我又著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铝了裉旌π撸辉敢獬鰜?lái)了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，月亮不是已經(jīng)來(lái)了嗎？”忽然，弟弟在陽(yáng)臺(tái)上拍著巴掌，興奮地叫起來(lái)：“出來(lái)了！出來(lái)了！月亮來(lái)了！”我朝著天上望去，只見(jiàn)月亮像一個(gè)靦腆的小姑娘，輕輕地?fù)荛_(kāi)云霧，先微微地露出它的小臉，然后慢悠悠地探出它的身子，漸漸清晰地出現(xiàn)在我們的眼前。

“終于可以吃月餅了！”我興奮極了。“媽媽?zhuān)瑸槭裁粗星锕?jié)的月亮是一年當(dāng)中最圓、最亮的呀？”我不解地問(wèn)。“那是因?yàn)樵铝恋膱A，代表千家萬(wàn)戶(hù)的和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，月到中秋分外明，離鄉(xiāng)在外的游子們每到這天，都是格外地思念家鄉(xiāng)的親人呀！”媽媽認(rèn)真地回答著，眼里卻噙著淚花。我想此時(shí)此刻，媽媽大概也想著遠(yuǎn)在老家的外婆吧。

吃完月餅，我和弟弟跑到樓下去玩了。嘿！月亮這個(gè)小“跟屁蟲(chóng)”，我們走，它也走；我們停，它居然也停了，可真難甩掉啊！于是我們停坐在大石頭上，看著明朗的天空，賞起月來(lái)。突然，弟弟問(wèn)我：“姐姐，圓圓的大月亮好漂亮呀，它是屬于我們的嗎？”弟弟突然的詢(xún)問(wèn)，讓我有些驚慌失措了。后來(lái)，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)地告訴我：“孩子，它是屬于我們的，也是屬于大家的。只要你心里裝著它，它就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你眼前。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎體味到了什么。

晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)月亮從天上跳下來(lái)，把外婆帶到了我們的身邊，我們一家人和月亮一起玩耍，大家都好開(kāi)心，好幸福！

中秋節(jié)隨筆9

中秋節(jié)是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！

盼望已久的中秋節(jié)到來(lái)了，為此我興奮了一整天！我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區(qū)對(duì)面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個(gè)玉盤(pán)一樣掛在夜空中，整個(gè)城市都被月亮的淡淡的光線(xiàn)籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。我們?cè)诨▓@里找了一條長(zhǎng)椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進(jìn)了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧！這月亮也真是孤獨(dú)啊！它使我不禁想起了那些因?yàn)槟撤N原因不能回家與家人團(tuán)聚的人，他們?cè)谶@一天里，是否在思念自己的親人？那就多抽點(diǎn)時(shí)間與親人聚一聚吧！

聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧?kù)o，我被嚇了一大跳，最后才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)是世紀(jì)公園的煙花晚會(huì)呀！有一個(gè)煙花像流星雨一樣劃過(guò)天空，“多美啊！”我們不禁贊嘆道。“你們快看！又有一顆‘流星’來(lái)了！我們每人許一個(gè)心愿吧！”我對(duì)爸爸媽媽叫了起來(lái)。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望。“啪———”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態(tài)啊！有的像菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)放，有的像一張燦爛的笑臉對(duì)著我們微笑，還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展……等到煙花晚會(huì)結(jié)束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個(gè)瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過(guò)，那該多好哇！

中秋節(jié)啊！你是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日；中秋節(jié)啊！你是一個(gè)快樂(lè)的源泉；中秋節(jié)啊！你是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)！

這篇文章文筆不錯(cuò)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，想象力較豐富，條理清晰。通過(guò)對(duì)月亮的描寫(xiě)，更加體現(xiàn)了中秋節(jié)的團(tuán)圓和美，表達(dá)了小作者對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)，因此這是一篇很成功的文章。

中秋節(jié)隨筆10

中秋節(jié)是中國(guó)人重要的節(jié)日，在外的父母都能夠回來(lái)和家里人團(tuán)聚。許多人都盼望著這一天的到來(lái)。能夠和自己的家人團(tuán)聚，一起吃月餅賞月。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心。

因?yàn)槲壹议_(kāi)超市爸爸媽媽不出去工作，但是這天的到來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)忙的不可開(kāi)交。我則在觀察爸爸媽媽這一天他們是不是開(kāi)心。

凌晨3點(diǎn)整爸爸就出去進(jìn)貨了，媽媽也沒(méi)閑著在家里收拾著家里的一切，等爸爸進(jìn)貨回來(lái)。爸爸回來(lái)了，我們忙著卸貨，忙了一會(huì)兒，貨都卸下來(lái)了。媽媽在那兒放菜，今天早上爸爸媽媽忙的都沒(méi)有吃早飯。不一會(huì)兒，就來(lái)了許多顧客來(lái)買(mǎi)東西。姐姐這天也回來(lái)幫忙了。忙碌到了中午，這才松了一口氣。媽媽和姐姐去廚房做飯了，爸爸則在賣(mài)東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽和姐姐午飯終于做好了。我去把菜端到桌子上，今天中午的菜特別豐富，這就是我喜歡中秋節(jié)的一點(diǎn)。

到了下午媽媽再那兒包糖餅，包糖餅是中華民族50留傳下來(lái)的傳統(tǒng)。美味香甜，我最喜歡媽媽包的糖餅了。我跟姐姐、弟弟都搶著吃。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽包好了糖餅。爸爸說(shuō)：“媽媽包的糖餅太好吃了”。媽媽特別高興。

到了晚上，我們把桌子搬到外面。桌子擺滿(mǎn)了好多水果和月餅，爸爸媽媽一邊吃著月餅和水果，一邊賞月。我問(wèn)爸爸：“你們今天開(kāi)心嗎？“爸爸笑著說(shuō)：“很開(kāi)心。”我又說(shuō)：“為什么你們今天這么忙還很開(kāi)心呢？”媽媽笑著說(shuō)：“雖然我們今天十分的忙，但是我們一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓團(tuán)圓飯這就足夠了。”月亮好像害羞似的，一會(huì)兒躲進(jìn)烏云里，一會(huì)兒又蹦出來(lái)。

這一天爸爸媽媽雖然很忙碌，但是我們一家人很開(kāi)心，我們長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答我們的爸爸媽媽。

中秋節(jié)隨筆11

這是一個(gè)溫馨的夜晚，人們把思念捏成一個(gè)圓圓的月亮，愜意地品嘗一種向往和想象。

這是一個(gè)民族古老的特產(chǎn)，這是一個(gè)民族傳統(tǒng)的節(jié)日。

在這個(gè)節(jié)日里，無(wú)論你在山之南，水之北，抑或云之下，海之上，都會(huì)在這個(gè)金桂飄香的夜晚，舉杯邀月。游子的凄蒼、友人的孤寂、放飛的思念、遠(yuǎn)古的情愫，都將在這一方雅致的寧?kù)o里，這一樽濃香的酒壺里，呈現(xiàn)出美麗的流露。

于是，中秋節(jié)便含情脈脈，充滿(mǎn)濃郁的人情味；

于是，中秋節(jié)便婀娜繽紛，飄逸抒情的音符；

于是，中秋月最明亮最圓滿(mǎn)；

于是，中秋月最撩人心弦最逗人遐思??

中秋是一個(gè)想象優(yōu)美的神話(huà)，一千年一萬(wàn)年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念；一個(gè)民族在這賞月、品月的過(guò)程中，體驗(yàn)同時(shí)也在展覽一種韻味獨(dú)特的魅力。

又到中秋，又見(jiàn)明月，且讓我們坐成一個(gè)圓圓的月亮，細(xì)細(xì)地品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺?

己的美麗，為秋景增光放彩。

中秋節(jié)隨筆12

今天是中秋節(jié)，媽媽早就把晚上上月的東西準(zhǔn)備好了，水果洗干凈了，還有一個(gè)大蜜袖呢。

哈哈，賞月的時(shí)間到了，八點(diǎn)整，我們把東西搬到了六樓的陽(yáng)臺(tái)上，便開(kāi)始賞月。今天的月亮好圓好圓，使我想起了一首詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”

“十五的月亮好圓啊。”我情不自禁的說(shuō)。

“十五的月亮還沒(méi)有十六圓呢。”媽媽道。

月亮剛開(kāi)始時(shí)，好像很害羞一樣，一直躲在烏云姐姐的身后，烏云姐姐對(duì)它說(shuō)：“我的好妹妹，別害怕，勇敢地“站”出來(lái)，你看，下面有許多你喜愛(ài)吃的東西，真羨慕你。”月亮聽(tīng)烏云姐姐的話(huà)，勇敢的站了出來(lái)，“真的耶”說(shuō)著，就笑了起來(lái)。我癡癡的望著月亮，媽媽和伯母?jìng)冮_(kāi)始談起嫦娥奔月的故事。說(shuō)著說(shuō)著，小姨帶著兩個(gè)小表弟來(lái)了，最有趣的是那個(gè)小的，他上來(lái)時(shí)，傻傻地望著月亮問(wèn)：“那個(gè)圓圓的東西為什么老在天上呢？”說(shuō)完又用手去指，這時(shí)，妹妹騙他：“不能用手去指，用手去指它會(huì)割你耳朵的。”他果然被嚇到了，忙把手抽回來(lái)，捂著耳朵，那幼稚的樣子真是可愛(ài)極了。過(guò)了不久，他才問(wèn)：“怎么我的耳朵還沒(méi)被割下來(lái)呀？”“因?yàn)檠剑谝谀悴蛔⒁獾臅r(shí)候割。”“那我時(shí)時(shí)注意，他不就咯不到我了。”“那你睡覺(jué)時(shí)，你注意到了嗎？他特別喜歡在別人睡著的時(shí)候動(dòng)手。“他又不說(shuō)話(huà)，但可以看出他很著急，媽媽仿佛也看出來(lái)了，就去冰箱里那四根冰棍，要哄他，還沒(méi)說(shuō)要給他吃，他就嚷著：“我不要我不要，媽媽說(shuō)吃了會(huì)肚子痛的，我不要肚子痛的。”而那眼睛卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)那根冰棍，我們這時(shí)都已經(jīng)在吃了，說(shuō)：“不吃不要流口水哦。”“我不要吃，但我偏要流口水。”可他口中說(shuō)不要，眼睛卻總盯著。我媽媽騙他說(shuō)：“你不吃，我自己吃。”“不要吃他不要吃它。”眼睛轉(zhuǎn)向小姨，眼里充滿(mǎn)渴望的表情。“沒(méi)事的，吃吧。”小姨終于發(fā)話(huà)了。他迅速接過(guò)冰棍，大口大口的吃了起來(lái)，我看著看著，真有點(diǎn)饞延欲滴了。

賞月結(jié)束了，可真有趣。

中秋節(jié)隨筆13

小時(shí)候盼中秋盼得是吃月餅。那時(shí)候人們的物質(zhì)生活遠(yuǎn)不如現(xiàn)在豐裕，過(guò)節(jié)對(duì)于小孩子最大的吸引力就是可以吃到好吃的。月餅就是我最盼望的美食，可這美食只有到中秋節(jié)才能吃到，所以每年一過(guò)暑假，我就望眼欲穿地盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。小時(shí)候媽媽每年在中秋節(jié)準(zhǔn)備的月餅并不是很多，所以我常常是很想吃而又有點(diǎn)兒舍不得吃。每次我把圓圓的月餅捧在手心里，都會(huì)湊到鼻子底下細(xì)細(xì)地聞它香甜的味道，到現(xiàn)在我仍然覺(jué)得那種香甜悠遠(yuǎn)而又深厚。我把自己的嘴巴湊上去，小心地咬下一塊兒，閉上眼睛慢慢咀嚼，那種香甜瞬間在口腔里彌漫開(kāi)來(lái)。隨著一個(gè)月餅被慢慢咬成月牙兒，一個(gè)小孩子的饞嘴的心也得到了極大地滿(mǎn)足。

長(zhǎng)大后盼中秋盼的是賞圓月。月是故鄉(xiāng)明，人是家鄉(xiāng)親。中秋節(jié)的時(shí)候，無(wú)論你身在何方，望見(jiàn)了夜空中這一輪圓月，就仿佛望見(jiàn)了自己的故鄉(xiāng)。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那是唐代李白思鄉(xiāng)的愁緒；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”則是我們對(duì)親人朋友的美好祝福。看到那一輪高懸在浩渺靜謐的夜空中的圓月將自己明朗的光輝灑滿(mǎn)大地，就會(huì)覺(jué)得自己好像是得到了故鄉(xiāng)和親人的撫摸。靜靜地望著這一輪皎潔的圓月，我仿佛能看見(jiàn)自家的小院兒。小院兒里母親早已在月下擺好供桌，在供桌上擺好月餅、蘋(píng)果、葡萄和石榴。我看到母親焚香祈禱，她一定是在禱告上蒼，保佑她的親人和兒女平安、吉祥。她一定希望天上的圓月將她美好的祝愿帶到她的兒女的身旁。

而今盼中秋盼的是一種情懷。這情懷是祝福的情懷、是團(tuán)圓的情懷、是盡孝的情懷。月是故鄉(xiāng)明，團(tuán)圓在中秋。每年臨近中秋，無(wú)論身處何方，我都會(huì)趕在中秋節(jié)這一天回到父母的家中，承歡膝下，帶去我的禮物，帶去我的祝福，也帶去我的一片孝心。能看到洋溢在父母臉上滿(mǎn)足的笑意，便是做兒女的最大的幸福。而這種幸福，在中秋節(jié)的的時(shí)候，你將體會(huì)得更加深刻。

年年歲歲月相似，歲歲年年人不同。變了的是我那日漸滄桑的容顏，不變的是我對(duì)中秋不老的情懷。

中秋節(jié)隨筆14

晚上，我和媽媽在自己家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

看著月亮，在看看爸爸媽媽?zhuān)X(jué)得我們一家三口能夠在月圓之夜坐在一起賞月真幸福啊。

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。“每逢佳節(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

一年一度的中秋節(jié)踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。中秋節(jié)的來(lái)歷農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠摺恕⒕湃齻€(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。

古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”自古以來(lái)在中秋之時(shí)，有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢？我也情不自禁的思念起遠(yuǎn)方的親人呢，我也情不自禁的想起了我在遠(yuǎn)方的親人。

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！

月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限，他鄉(xiāng)皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬(wàn)里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節(jié)又到了。

中秋節(jié)隨筆15

中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力，老師和孩子們，還有家長(zhǎng)們用自己的行動(dòng)紅紅火火過(guò)大節(jié)。

做月餅

小朋友當(dāng)了一回點(diǎn)心師，自己和面、壓餅、選餡、包月餅，個(gè)個(gè)干得熱火朝天。孩子們將一只只圓圓的月餅整齊地排放在盤(pán)中，親自送到廚房，請(qǐng)叔叔阿姨幫忙烘烤。當(dāng)月餅烤熟后散發(fā)出誘人香味時(shí)，孩子們興奮得歡呼雀躍。

吃月餅

伴隨著《春江花月夜》的樂(lè)曲，孩子們靜靜品嘗著自己親手制作的月餅。然后，小朋友們將月餅送到了托班的弟弟妹妹手中，請(qǐng)他們一起品嘗月餅，并獻(xiàn)上《靜夜思》等小節(jié)目，分享節(jié)日的快樂(lè)……

放飛心愿

孩子們用畫(huà)筆在長(zhǎng)幅畫(huà)卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹(shù)下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。

整個(gè)活動(dòng)中，孩子們?cè)趧?dòng)手操作中進(jìn)行了探索，在分享中體驗(yàn)了人與人交往的快樂(lè)。更重要的是了解了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，并接受了中華文化和美德的教育。

第三篇：2013中秋節(jié)隨筆

2013中秋節(jié)隨筆 五年級(jí) 張東宇 家長(zhǎng)

在我們兒時(shí)，中秋節(jié)印象最深的就是每當(dāng)中秋之時(shí)，全家一起在院子里賞月。那時(shí)住的都是瓦房，旁邊有個(gè)小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹(shù)，空氣中彌漫著桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個(gè)古老的故事，月亮上有棵桂花樹(shù)??，所以?xún)簳r(shí)的記憶永遠(yuǎn)是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂(lè)和希望，希望明年的中秋早早到來(lái)!

月到中秋分外明，一年一度的中秋節(jié)又到了。古詩(shī)中有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等詩(shī)句，也就是到了中秋節(jié),大家更盼望團(tuán)圓。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故今年我們帶著孩子一起回老家去過(guò)節(jié)！回去后，我們張羅著做飯，這時(shí)孩子嚷著要當(dāng)我的“小幫手”，說(shuō)幫我準(zhǔn)備晚餐，說(shuō)著就動(dòng)手開(kāi)始擇菜。擇完了韭黃擇小蔥，瞧他那一絲不茍的樣子，還真有點(diǎn)小大人樣！就這樣，在孩子的幫忙下，我們的團(tuán)員飯很快就做好了！合家圍坐,皓月當(dāng)空、對(duì)月飲酒！孩子顯得特別興奮，一會(huì)兒給奶奶夾菜，一會(huì)兒給爸爸夾菜，忙得不亦樂(lè)乎！

中秋之夜，月色皎潔，拜月賞月，是中秋節(jié)最重要的一個(gè)活動(dòng)。晚飯過(guò)后，收拾妥當(dāng)，我們?cè)谠鹤拥淖郎蠑[放了菱角、芋頭、藕、月餅等食品來(lái)供奉月神！孩子對(duì)為何用這些食品來(lái)供奉月神很好奇，我們告訴他：中國(guó)歷代以農(nóng)立國(guó)，中秋節(jié)正當(dāng)春華秋實(shí)，農(nóng)業(yè)收成的季節(jié),所以農(nóng)村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃菱角、芋頭,這兩種根塊作物，其形碩大而圓,象征豐收與完滿(mǎn)之意。而像葡萄、西瓜等象征著團(tuán)圓的水果在一些地方也被人們擺上餐桌。月餅,同樣是象征完滿(mǎn)、團(tuán)圓之意。

至于月餅的來(lái)歷一向眾說(shuō)紛紜，甚至還可與遠(yuǎn)古傳說(shuō)中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系。我們給孩子講了一個(gè)公元八世紀(jì)時(shí)唐明皇的故事。

相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠(yuǎn)變法術(shù)，將手杖扔向云天化為一道長(zhǎng)橋，邀玄宗同游月宮。兩人走過(guò)長(zhǎng)橋，眼前忽現(xiàn)一座宮院，上書(shū)“廣寒清虛之府”。再看宮內(nèi)仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見(jiàn)所聞一一仿造下來(lái)。此后，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”。又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境.李靖帥師出征,大獲全勝,于中秋節(jié)凱旋,長(zhǎng)安內(nèi)外通宵歡慶，時(shí)有吐蕃人獻(xiàn)餅祝捷,高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍。”嗣后分賜群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗。

這個(gè)中秋，我們和孩子一起過(guò)得很快樂(lè)！讓孩子了解了傳統(tǒng)，突出了中秋節(jié)“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，使他在以后的成長(zhǎng)歲月中更能尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。

中秋心語(yǔ)

三年級(jí) 周紫研家長(zhǎng)

又是一年的中秋節(jié)，不同往年的是今年女兒是小學(xué)生了，以往什么都不懂，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)幾周的小學(xué)生活鍛煉成長(zhǎng)了不少，知道了每年的8.15是月餅節(jié)，是月亮的生日，這一天要全家團(tuán)圓，吃月餅賞月的日子。晚上我們?nèi)移錁?lè)融融的吃過(guò)團(tuán)圓飯，女兒幫忙拿碗筷，倒酒甚是開(kāi)心，跟個(gè)小大人試的。吃完飯女兒要求我?guī)е綇V場(chǎng)去欣賞又大又圓的月亮，因?yàn)槟抢锟吹酶宄抢锞垡黄鹦蕾p的人更多，更熱鬧。我?guī)е齺?lái)到市民廣場(chǎng)，哇！好熱鬧啊，人很多，有在跳舞的，唱歌的，玩耍的，賞月的，真是熱鬧非凡。女兒跟我說(shuō)，媽媽今天是月亮的生日，我送份禮物給他吧，我說(shuō)你想送什么呢，女兒東看西看，左選右選，最后鎖定了一幅畫(huà)，說(shuō)我想畫(huà)一只蝴蝶，把自己變成它飛到月亮上，陪月亮公公一起過(guò)生日，給他吃月餅，我覺(jué)得想法不錯(cuò)，就跟她說(shuō)可以啊，呵呵，你要是去陪他，月亮公公就不寂寞了哦。接著女兒就認(rèn)真的作起了畫(huà)，一幅栩栩如生的蝴蝶仙子勾畫(huà)了出來(lái)，是有點(diǎn)像她自己的感覺(jué)，女兒說(shuō)媽媽?zhuān)铝凉粋€(gè)人在天上，實(shí)在太可憐了，沒(méi)人關(guān)心他，要是靠在我們身邊多好了，我就可以長(zhǎng)去看他，陪他，給他買(mǎi)好吃的，向?qū)敔斈棠桃粯樱敲吹淖鹁磹?ài)戴他。我說(shuō)雖然月亮公公在天上，但是他不寂寞的，我們身邊有這么多人喜歡他，他都看得見(jiàn)享受得到的。女兒看看我點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思，小腦袋里不知在想鞋什么。女兒確實(shí)長(zhǎng)大了，知道尊老愛(ài)幼了，會(huì)心疼人了，看來(lái)平時(shí)學(xué)校里一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)跟積累真沒(méi)白費(fèi)，女兒加油，希望你以后進(jìn)步更大！

中秋親子活動(dòng)心得

二年級(jí)（胡元綱家長(zhǎng)

每逢佳節(jié)倍思親——又是一年中秋佳節(jié)到了。中秋節(jié)是我國(guó)古代人民的一個(gè)大型的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋圓月象征著家人團(tuán)聚，吃月餅賞月也是節(jié)日的一種習(xí)俗，現(xiàn)在的孩子生活經(jīng)驗(yàn)往往很少，正好有了這次中秋親子活動(dòng)，讓他了解什么是中秋節(jié)、為什么吃月餅、為什么今天家家要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯！

今天，為了讓他知道家里在這樣的節(jié)日里，準(zhǔn)備一些什么樣的美味佳肴，特別帶他去準(zhǔn)備一些食材，讓他親自體驗(yàn)一下，吃的食物有哪里來(lái)的。釣魚(yú)，一聽(tīng)說(shuō)我們今天為了準(zhǔn)備菜品種的一種食材——魚(yú)，瞧著他那高興的樣子，做父母的看了都開(kāi)心。“媽媽?zhuān)裉煳乙约横烎~(yú)給你們紅燒哦”小家伙高興的說(shuō)著。聽(tīng)著他講的話(huà)，我們心里很欣慰，孩子一天天長(zhǎng)大了。來(lái)到不遠(yuǎn)的魚(yú)塘，魚(yú)餌、拋線(xiàn)、靜等、魚(yú)兒上鉤，魚(yú)——今天很成功釣上了，小家伙自己拿著魚(yú)甭提多高興，原來(lái)不知道魚(yú)，在菜場(chǎng)里面怎會(huì)有的，原來(lái)這魚(yú)是生活在魚(yú)塘里面，要自己動(dòng)手去勞獲的。今天很豐收，滿(mǎn)載而歸，大伙提著魚(yú)兒，回家開(kāi)始忙碌。家里一群人已經(jīng)在，手不停，腳不歇，再為今天的飯菜做準(zhǔn)備。中秋節(jié)，大家團(tuán)聚在一起是一件美好的事情，終于飯菜好了，大家圍坐在一起，邊高興的吃著，邊開(kāi)心的聊著，氣氛非常溫馨。在這樣的日子里做應(yīng)有的習(xí)俗，吃花生、吃芋頭、吃水果、吃月餅、共享天倫之樂(lè)，擺著蓮藕貢月亮是千百年來(lái)習(xí)俗，希望以后的孩子們能延傳下去。

中 秋 節(jié)

一年級(jí)

曾藝彤家長(zhǎng)

通過(guò)這次中秋活動(dòng)，我覺(jué)得女兒突然之間長(zhǎng)大了許多，為此我倍感欣慰。讓我深深的感覺(jué)到了孩子的長(zhǎng)大，我們即將要肩負(fù)的另一種責(zé)任和義務(wù)。也讓孩子對(duì)中秋節(jié)有了更深刻的了解，知道了什么是“中秋節(jié)”，中秋節(jié)就是團(tuán)圓的節(jié)日。在祭月的時(shí)候，她的言行讓我覺(jué)得和我們的距離更近了。她一會(huì)兒背詩(shī)，一會(huì)兒讓我們猜謎，一會(huì)兒又問(wèn)一些關(guān)于月亮的問(wèn)題，例如：“8月15的月亮為什么最圓？”我也給她作了簡(jiǎn)單回答，我說(shuō)：“月亮又叫月球，是離地球最近的一顆衛(wèi)星，它是繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)的，8月15這天月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽(yáng)的中間，由于太陽(yáng)光照著月亮，所以這天晚上的月亮顯得最圓最亮。”她立刻回答到：“原來(lái)如此！”孩子長(zhǎng)大了，知識(shí)面越來(lái)越廣，會(huì)向我們問(wèn)越來(lái)越多的“為什么”要想教好孩子，正確的引導(dǎo)孩子，我們唯一的方法只有不斷的學(xué)習(xí)。正如中國(guó)的一位教育家說(shuō)的：“孩子天天向上，家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子要有出息，家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)。”教育好孩子雖然并非“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的開(kāi)始那么艱難，但這也是一件不容易的事情。

中秋親子活動(dòng)心得

六年級(jí) 彭宇航家長(zhǎng)

首先祝各位老師及家長(zhǎng)們節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！月圓夢(mèng)更圓。

中秋是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子。記得我們小的時(shí)候每到中秋都要喝糖茶、吃月餅、拜月亮。大人們告訴我們?nèi)绻心虼驳男∨笥淹岛攘税葸^(guò)月亮的糖水就不會(huì)尿床了。當(dāng)然現(xiàn)在尿床的小朋友少了。現(xiàn)如今的人們中秋節(jié)過(guò)得越來(lái)越簡(jiǎn)單了，無(wú)非就是送送禮啊，吃吃飯什么的。本來(lái)以為今年也與往年一樣的。誰(shuí)知?jiǎng)偵弦荒昙?jí)沒(méi)多久的女兒給了我們很大的驚喜，主動(dòng)要求幫忙挑菜、擺碗筷、做家務(wù)。而且學(xué)校老師也布置了一些關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的作業(yè)。體現(xiàn)了學(xué)校的一種新的教育方式，而不是培養(yǎng)出只知讀書(shū)的書(shū)呆子，使小孩可以早日學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的能力。現(xiàn)在的很多小朋友都養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣，需要慢慢引導(dǎo)。但只靠我們家長(zhǎng)教育的話(huà)還是有很大缺陷的，而一個(gè)好的氛圍對(duì)小孩的影響是巨大的，這就離不開(kāi)學(xué)校和老師的正確教導(dǎo)。九田小學(xué)就給的我們小孩一個(gè)良好的氛圍，消除了我們家長(zhǎng)的一些疑慮。為此我們要感謝學(xué)校和老師，可以讓我們放心的將小孩交到你們手上。

在女兒的參與中她體會(huì)到了勞動(dòng)的苦與樂(lè)，雖然累但是心情很愉快。挑菜、擺碗筷的時(shí)候好專(zhuān)注，做得一絲不茍。特別是得到了我們的夸獎(jiǎng)后更有精神了。并且表示以后經(jīng)常幫做家務(wù)活。聽(tīng)了這話(huà)我們做家長(zhǎng)的感到非常的欣慰，女兒懂事了。

前段時(shí)間在網(wǎng)上看了一篇關(guān)于小孩教育的貼子說(shuō)：哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年 之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10。另有專(zhuān)家指出，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家務(wù)勞動(dòng)與孩子的動(dòng)作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。對(duì)父母來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)與其說(shuō)是讓孩子幫忙，還不如說(shuō)是給父母增加負(fù)擔(dān)。但這卻是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成幫助人的良好習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。完成簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)小孩良好的協(xié)調(diào)能力，靈敏度，和集中力。

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我們體會(huì)到了女兒的變化，這離不開(kāi)學(xué)校和老師的精心教育，在培養(yǎng)女兒知識(shí)的同時(shí)讓她得到了更多的良好教育。為此我們要感謝老師的辛勤教誨，在此佳節(jié)之際我們要說(shuō)：老師，你們辛苦了！

第四篇：中秋節(jié)隨筆（整理56篇）

篇一：中秋節(jié)隨筆

首先，是在建國(guó)六十三周年喜慶的氣氛之后來(lái)臨的，天地同慶。

其次，本次中秋節(jié)的月亮是雖然很小，但是很高，讓賞月的人，仰起頭來(lái)看，就讓月亮更加高高在上。月圓如鏡，在月光下，我們也許正在庭院中觀賞者皎潔的月亮;也許正和家人團(tuán)團(tuán)圓圓的，在大圓桌上吃團(tuán)圓飯;也許你正在電視機(jī)前，與家人吃著月餅，但這一切現(xiàn)代人的方式，與古人大不相同。

古代詩(shī)人在中秋之夜，仰望著天空，時(shí)不時(shí)感嘆幾句。古人想象力非常豐富，他們給予了月亮許多美麗的傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，這些一個(gè)又一個(gè)的故事，讓月亮、讓廣寒宮更加生機(jī)勃勃。花好月圓，其中有一個(gè)“月”字，它不僅代表著月亮，還代表著大家最喜歡吃的月餅。月餅古人要做成蓮花狀，而且還必須得吃時(shí)令水果，比如西瓜、蘋(píng)果、李子……而且西瓜還得切成蓮花狀。說(shuō)明，古人對(duì)月亮也是寄托著一種團(tuán)團(tuán)圓圓，對(duì)月亮的傾訴……

中秋節(jié)還代表著中國(guó)日新月異的發(fā)展。我們不從別的說(shuō)起，就從中秋節(jié)餐桌上少不了的酒說(shuō)起吧!中國(guó)有句古話(huà)“無(wú)酒不成筵席”。以前小時(shí)候，我清楚地記得，老爸在除了重大節(jié)日上，買(mǎi)的都是二鍋頭白酒，現(xiàn)在各種各樣的國(guó)宴酒也紛紛端上了老百姓的餐桌上。中國(guó)三十年欣欣向榮的發(fā)展，讓老百姓的家庭在各種佳節(jié)上，也能過(guò)得非常的舒適。

不僅是中國(guó)人在自己的中秋佳節(jié)上吃上月餅，連外國(guó)友人也紛紛效仿中國(guó)的月餅。現(xiàn)在的月餅價(jià)格不等，有十多元高至幾百元不等。原來(lái)，老外也喜歡吃月餅。頭上廣寒宮中的嫦娥可能在桂林中翩翩起舞，地上的人們正在桂花盛開(kāi)的中秋里，吃著月餅。但是，在這花好月圓的中秋之夜，親人應(yīng)是同歡聚。

一年一度的中秋節(jié)踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。中秋節(jié)的來(lái)歷農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。

因?yàn)榍锛镜钠摺恕⒕湃齻€(gè)月(指農(nóng)歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)。“每逢佳節(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因?yàn)槊τ诠ぷ鳎陀泻脦讉€(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

篇二：中秋節(jié)隨筆

人說(shuō)，中秋好時(shí)節(jié)

期盼月圓人也圓

我說(shuō)，中秋好孤獨(dú)

人不圓來(lái)月兒陪

月光下照見(jiàn)了遠(yuǎn)方的你

不是親人心中也總念你

那年、那月、那天

正好也是中秋之夜

你給了我許多纏綿溫馨的話(huà)語(yǔ)

從此，給我留下了美妙的印象

以后的中秋節(jié)

不想別人，只為想你

不知怎么，你的蹤影一下就出現(xiàn)在了我的面前

超越了親人，超越了節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的氣氛

每每孤獨(dú)，念你依舊

每每中秋，思念泛濫

看到月餅，就想起了與你一起的好時(shí)光

看到月亮，就憶起了與你那明月下輝映的畫(huà)面

中秋，不念別的，只念你

念你那平易近人的思想品德

念你那纏纏綿綿的溫馨情景

念你那感人肺腑的語(yǔ)重心長(zhǎng)

又是一年中秋到

你在遠(yuǎn)方可否想我

我卻失魂落魄念你

勝過(guò)了親人的嘮叨

中秋節(jié)，只念你

念你那感動(dòng)為人的一幕

念你那對(duì)我器重的人格

更念你那熱愛(ài)我的一顆月亮般的紅心

篇三：中秋節(jié)隨筆

年年中秋，歲歲中秋，年年中秋各不同。如今國(guó)泰民安、豐衣足食，中秋之前超市里各式各樣的月餅琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有；中秋之夜家家戶(hù)戶(hù)大團(tuán)聚，一家人盡情品嘗著香酥可口的月餅，觀賞著精彩的文藝節(jié)目，其樂(lè)融融，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

每到中秋節(jié)，我就會(huì)不由自主地想起了饑荒歲月里的那個(gè)中秋節(jié)……

我生長(zhǎng)在關(guān)中平原武功縣一個(gè)叫薛祥村的小村莊里，三年自然災(zāi)害期間，一年四季幾乎看不到細(xì)糧。我家人多勞力少，生產(chǎn)隊(duì)分配的糧食勉強(qiáng)夠維持半年，父親和哥哥只好背著棉布徒步一百多里到北山換回一點(diǎn)雜糧勉強(qiáng)糊口。吃完了就以挖野菜、剝樹(shù)皮維持生計(jì)，后來(lái)野菜挖光了、樹(shù)葉子被捋光了、榆樹(shù)皮被剝光了。三月初，隴海鐵路沿線(xiàn)洋槐樹(shù)剛剛綻開(kāi)了花骨朵，人們就迫不及待地采來(lái)食用，吃得多了，渾身就浮腫，但也顧不上那么多了。餓得實(shí)在受不了，就以玉米芯做成的淀粉充饑，甚至挖“斑斑土”來(lái)填肚皮。

那一年，我只有十二歲，在長(zhǎng)寧公社孔雀寨完小五年級(jí)上學(xué)。孔雀寨距離我村有五六里地，學(xué)校實(shí)行的是“三大晌”，我們每天要跑三個(gè)來(lái)回。先一晚吃的是野菜玉米糝子或面糊糊，到了早上放學(xué)時(shí)早就餓得前胸貼后背了。放學(xué)的鐘聲剛一敲響，我就急急忙忙跑出校門(mén)，勒緊褲帶趕回家吃早飯。

回到家里，吃的是稀的能看到人影的玉米稀糝子，外加一個(gè)玉米面饃饃。午飯一般都吃玉米面攪團(tuán)，就著野菜。那野菜吃得我口泛酸水，吐個(gè)不停，但餓的沒(méi)辦法，吐完后只能硬著頭皮接著吃。

不知不覺(jué)中，這一年的中秋節(jié)到了。

艱澀的年代，寡淡的生活，每天連肚皮也填不飽，就盼望著過(guò)中秋節(jié)能吃塊月餅！這一天放學(xué)后，我躲在昏暗的煤油燈下看書(shū)，當(dāng)我正在書(shū)海里遨游之際，忽然，窗外傳來(lái)了嫂子興沖沖的聲音：“娃，快來(lái)院子里宴月了！”懵懵懂懂中被嫂子一聲呼喚，我這才如大夢(mèng)初醒，拍了一下腦門(mén)，哎呀，今天是中秋節(jié)，要宴月了，能吃上月餅啦！我喜出望外，立即收拾好書(shū)本，吹滅了煤油燈，高高興興地跑出了房門(mén)。

只見(jiàn)銀光灑滿(mǎn)了院子，舉頭望去，那圓圓的月亮就像個(gè)銀色的玉盤(pán)，高高地掛在墻頭的天空中。月光下父親本來(lái)很瘦弱的身體更顯得瘦弱了，他正目不轉(zhuǎn)睛望著月亮發(fā)呆，好像正在思慮著數(shù)不完的生活難題。30多歲的四哥默默地站在父親身旁，面色凝重，一語(yǔ)不發(fā)。這時(shí)，母親端著剛剛烙好的幾個(gè)月餅，在六哥、嫂子和小妹的簇?fù)硐伦叱隽藦N房，興沖沖地來(lái)到了院中。這月餅不是細(xì)面做的，只是加了一點(diǎn)調(diào)料多滴了幾滴菜油的玉米面燒餅。

一聞到這月餅的香味，我忍不住就口水長(zhǎng)流了，從盤(pán)中抓起一個(gè)就要往嘴里塞，還是嫂子一把擋住了我，母親輕聲說(shuō)道：“娃，不要急，等祭完了月亮婆婆，咱們?cè)賮?lái)吃！”我慢慢地把月餅放到了盤(pán)中，回頭一看，父親眼含淚花仰著頭，把目光投向了那一望無(wú)際的天空。

母親是從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人，對(duì)于民間的各類(lèi)講究和祭月的一套儀式十分嫻熟。她把手中的木盤(pán)放在祭桌上，然后一本正經(jīng)地開(kāi)始祭月。按照父親的吩咐，我們依次跪在地上。母親把盤(pán)中的月餅和幾顆紅棗重新擺放整齊，虔誠(chéng)地點(diǎn)起三支香和一根紅燭，依次插在香爐里，然后端著酒盅，從小酒壺里倒了三杯酒。母親依次灑在祭桌前的地上以示敬意，然后面對(duì)著月亮婆婆慢慢地磕了三個(gè)頭，口中念念有詞，說(shuō)了一些祈福平安吉祥、祈盼多打糧食、早日度過(guò)饑荒的話(huà)。

看著盤(pán)中焦黃的月餅，聞著那香甜的味道，我的肚子里就好像有幾個(gè)饞蟲(chóng)不停地在蠕動(dòng)，盼望著這祭月儀式趕緊結(jié)束，快快吃上月餅。祭月儀式一結(jié)束，母親把三個(gè)月餅留在了盤(pán)中，繼續(xù)敬奉月亮婆婆，然后把大棗分給姊妹們每人一枚，把月餅分給我和妹妹每人一個(gè)。我把大棗悄悄地揣在口袋里，手捧著略帶余溫的月餅，我和妹妹都舍不得吃，拿在手中聞來(lái)聞去，生怕吃一口就沒(méi)了。母親把她的那一塊遞給了8歲的小妹，小妹趕緊把自己的月餅裝到了口袋內(nèi)，接過(guò)母親遞給的那一塊掰了一半，美美地吃了一口，把另一半又遞給了母親。這時(shí)，母親眼噙熱淚只嘗了一點(diǎn)點(diǎn)，又遞到了小妹手中，憐愛(ài)地說(shuō)：“娃，快吃吧，等將來(lái)日子緩回了，媽給你做麥面月餅吃，里邊加上糖，甜甜的，酥酥的，一定叫你吃個(gè)夠！”

看著圓月中的陰影，我便好奇地問(wèn)父親：“月亮里有大山嗎？”

父親咳嗽了一聲，說(shuō)：“那是一個(gè)人，正在月亮上受罪呢！”

六哥來(lái)了興趣，問(wèn)道：“那是誰(shuí)在天上受罪？”

父親就此打開(kāi)了話(huà)匣子：“傳說(shuō)有一個(gè)《吳剛伐桂》的故事，以前有個(gè)叫吳剛的人修道時(shí)犯了法，仙人就把他貶到廣寒宮砍桂花樹(shù)以此懲罰他，這棵桂花樹(shù)高幾百丈，他每次砍下去后，樹(shù)馬上就愈合了。千百年來(lái)，他就一直砍啊砍啊，這棵桂樹(shù)啊，永遠(yuǎn)也砍不完……”

六哥又問(wèn)：“不是說(shuō)月亮上還有個(gè)嫦娥嗎？”

父親說(shuō)：“是的，傳說(shuō)月宮里住著美麗的嫦娥姐姐，她的身邊有一只可愛(ài)的玉兔，那只玉兔時(shí)刻陪伴在嫦娥的周?chē)惆橹隙鹈恳粋€(gè)寂寞的夜晚。你看，月中的嫦娥正抱著玉兔正看著咱們呢……”

我抬頭仔細(xì)地觀察，月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子在向人間張望著。這時(shí)候，我想起了讀過(guò)的書(shū)上說(shuō)的一句話(huà)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

父親和六哥慢慢悠悠地嘮叨著吳剛和嫦娥的故事，我癡癡地望著月亮，聽(tīng)得入了神，思緒不由地飄飛到月宮上去了……

“娃，別只顧著看月亮，快吃口月餅！”母親的一句提醒，我這才想起了手中的月餅。看著母親親手烙的月餅，焦黃焦黃的，我輕輕地咬了一小口，細(xì)嚼慢咽，外焦里軟，香甜可口。那是一塊普通得再不也能普通的月餅，卻是我一生中吃的最香最甜的一塊月餅。那里有母愛(ài)的味道，獨(dú)一無(wú)二的味道……

時(shí)光如梭，幾十年過(guò)去了，每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我就不由地想起了那個(gè)晚上一家人賞月吃月餅的溫馨情景。

難忘饑荒年代的那個(gè)中秋節(jié)，難忘母親烙的玉米面月餅！

篇四：中秋節(jié)隨筆

今天是中秋節(jié)，十三那天，天空晴朗，明月高掛，當(dāng)然不圓，十四就是昨天，天空有許多云彩，更增添了月亮豐富而多變的背景，不過(guò)美中不足的是不太圓，心想，等到明天吧！一輪又大又圓的月亮高懸天空，在瀕臨水邊空地上，點(diǎn)上一架云香，擺上一桌供品，準(zhǔn)備幾個(gè)果盤(pán)，燙上一壺好酒，掰開(kāi)幾塊月餅，播放幾段輕音樂(lè)，一家人圍坐在桌旁，品酒賞月，共度良宵，拍幾張照片。

誰(shuí)知今天黃昏時(shí)分，天空飄落幾滴細(xì)雨，天色陰沉沉的，月亮更是不見(jiàn)蹤影，一切準(zhǔn)備都泡湯了。

我淡淡地笑了，因?yàn)槲抑溃掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，此事古難全。

小虎子可就不高興了，他問(wèn)我：“爺爺，月餅怎么辦？酸奶還喝不喝？”

我說(shuō)：“月餅?zāi)阆矚g你就吃，酸奶你想喝你就喝。”

小虎子說(shuō)：“沒(méi)有月亮怎么過(guò)中秋節(jié)？”

我說(shuō)：“有沒(méi)有月亮中秋節(jié)照過(guò)，你不會(huì)留在中秋節(jié)這邊，明天中秋節(jié)過(guò)完了你就得參加軍訓(xùn)。”

小虎子突發(fā)奇想他說(shuō)：“爺爺，你不是跟我講過(guò)《茅山道士》的故事的嗎？要不你也學(xué)茅山道士給我變一個(gè)月亮，掛在墻上，請(qǐng)嫦娥仙子給我們跳舞助興，你喝酒我喝酸奶，共度良宵。”

我忍不住哈哈大笑了說(shuō)：“小腦袋整天胡思亂想，爺爺又不是神仙，如何能變出月亮，更不可能請(qǐng)嫦娥跳舞，今年的中秋節(jié)就這么過(guò)了，你吃月餅喝酸奶吧！”

小虎子奶奶對(duì)我說(shuō)：“你呀，把孫子教壞了，讓你變?cè)铝聊阕儾怀鰜?lái)吧？坐蠟了吧？就你這么個(gè)教育法，總有一天你吃不了兜著走，哼！”

我想，文化具有滋養(yǎng)作用，小孩子從小受到文化的熏陶，將來(lái)文化素養(yǎng)高一點(diǎn)，怎么就錯(cuò)了呢？但是，我不敢跟老婆辯駁，昨天，她給我煮了一碗面條，估計(jì)是一忙，糊涂了，既沒(méi)有放辣椒油，也沒(méi)有加藤椒油，我感覺(jué)味道不對(duì)，隨便問(wèn)了一句：“你今天少放佐料了吧？”

老婆大人立刻就翻臉了說(shuō)：“伺候你幾十年，總是左不是右不是，從明天起你自己做飯自己吃。”

我想起老同事刁鳴，七十多歲了，直腸癌晚期，被老婆掃地出門(mén)一個(gè)人過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活，即使今天有一輪又大又圓的明月高掛天空，他能過(guò)一個(gè)什么樣的中秋節(jié)呢？所以，我忍住了，千萬(wàn)不要在團(tuán)圓節(jié)的時(shí)候節(jié)外生枝。

無(wú)論天上有沒(méi)有明月，一家人和和氣氣，團(tuán)團(tuán)圓圓比什么都重要。

只要有小虎子最?lèi)?ài)吃的咸鴨蛋蛋黃月餅，有酸奶，他早把沒(méi)有月亮的事情忘記了，打開(kāi)酸奶喝了一口，突然高興了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爺爺，我喝的酸奶中獎(jiǎng)了，蓋子上寫(xiě)著再來(lái)一瓶。”

我和小虎子奶奶都笑了，我們過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的中秋節(jié)。

篇五：中秋節(jié)隨筆

中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，每到這個(gè)時(shí)候，出門(mén)在外的人們都要回家過(guò)節(jié)，人們有院子的，把家里的桌子搬到院子里，擺放上貢品，有香蕉，蘋(píng)果，紅提，馬奶提，梨，當(dāng)然最主要的還是月餅。媽媽還在桌前擺上香爐，里面插上了三根香。我心血來(lái)潮，把我所有的賽車(chē)從盒子里拿了出來(lái)，擺到了桌子的下層，我邊笑邊說(shuō)“哇哈哈，看吧，我的賽車(chē)多酷!”我把其中唯一的一輛帶車(chē)燈的車(chē)打開(kāi)開(kāi)關(guān)。哇!我的車(chē)燈比蠟燭還亮!

這時(shí)，媽媽出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你在忙活什么呢?”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗@是我的杰作!”媽媽仔細(xì)一看，下面擺的全部是賽車(chē)，媽媽讓我別擺，我說(shuō)：“不要嘛，再說(shuō)了，我也要讓月亮公公，不，是月亮婆婆，讓月亮婆婆看看我們地球孩子玩兒的是什么，也讓她給星星孩子們買(mǎi)點(diǎn)好玩兒的嘛!”媽媽也只能讓我擺著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸要響花炮呢。”我趕緊進(jìn)了家，跑到了二樓，看著那一個(gè)個(gè)煙火直射云宵，我用望遠(yuǎn)鏡看著天上的月亮，邊看邊想，你說(shuō)這嫦娥也真是的，為什么要偷吃后羿的仙丹呢?如果這個(gè)故事是真的，那么嫦娥現(xiàn)在一定在廣寒宮里眺望著人間美麗的煙火。作文

我已經(jīng)置身于那美麗的月宮。

之后，我的爸爸把桌子搬回了家，這時(shí)，聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，我們一家人邊吃月餅邊看電視，直到晚會(huì)完畢，這時(shí)，外面又是一片炮聲，我想到了香港，澳門(mén)回歸祖國(guó)，還想到七子之歌里的第三首---

臺(tái)灣，我們是東海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟，

我便是臺(tái)灣，……

篇六：中秋節(jié)隨筆

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”。長(zhǎng)期的思鄉(xiāng)讓我忘了時(shí)間，高吟詩(shī)句，以此娛樂(lè)。與我一同的人看似比我要逍遙得多，因?yàn)橛懈改傅呐阃麄冮_(kāi)著玩笑，卻不失沉重，互遞著月餅，互敬互愛(ài)。看到這番情景，我羨慕不已，但總是覺(jué)得世上就只剩下我一個(gè)人，實(shí)在乏味，于是便換了一塊屬于我的天地，自己獨(dú)自思考起來(lái)。

我想這就是我想要的結(jié)果，萬(wàn)籟俱寂的空地，我幻想著那天上的奧秘神奇，古人的故事，我在意境中續(xù)寫(xiě)著種種自知的凄美故事，《嫦娥奔月》已經(jīng)畫(huà)過(guò)了好幾次，卻總乏神韻，如今才總結(jié)了失敗的原因。

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

愿手中的月餅?zāi)茏屵h(yuǎn)方的親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月，幻想著月中那棵挺拔的桂樹(shù)，幻想著“如果他們?cè)谠轮校蛭夷苤蒙碛谠轮校桥c家人見(jiàn)上一面就不費(fèi)心思了”。漸漸地，月亮蒙上一層面紗，穿入了云中，我在遠(yuǎn)方的一頭聽(tīng)見(jiàn)了家人的呼喚，我默默應(yīng)著，這聲音穿透了高山，掠過(guò)了湍急的河流，融入秋風(fēng)，不顧一切向前傳播著。

月亮從云層中跳了出來(lái)，繼續(xù)著他的速行。我也有一條未走完的路，但又為何要如此急速，若世間不容留親情和回憶的存在，“每逢佳節(jié)倍思親”何以長(zhǎng)存。明月啊!明月!為何世人要重復(fù)你的規(guī)律，適應(yīng)你的月節(jié)律，而難得團(tuán)員，圓也短暫?又接到了母親的來(lái)電，母親與其他親人似乎就在月里，望著我，在電話(huà)中我們互訴惆悵。過(guò)后，我離開(kāi)了這片憂(yōu)傷而美滿(mǎn)之地。

篇七：中秋節(jié)隨筆

月圓，餅圓，人圓

所有的圓，都是中秋節(jié)

為我們編織的一個(gè)

充滿(mǎn)真情的圓

這圓，真誠(chéng)、純粹、濃烈

這圓，染著顏色，溢著香味

完整的，統(tǒng)一的，和諧的

是溫暖的圓，圓得讓人陶醉

和落淚

月亮在云中走，它將圓

化成銀光，灑滿(mǎn)大地

月餅捧在手里，它將圓

化成甜蜜，浸入心里

別離的人兒，即使不能相聚

此時(shí)，也會(huì)將圓默想成祝福

隔空送去

送去吧，這祝福

是歲月的黏合劑

人在夢(mèng)里圓，餅在愛(ài)里甜

月亮，在我們彼此的仰望里

永恒地圓

這圓，就是中秋節(jié)的圓

每一個(gè)人都不愿置身其外

也不愿急著走出來(lái)

就愿待在這圓里，成為相親相愛(ài)的

一家人

篇八：中秋節(jié)隨筆

1.我總覺(jué)得中秋的月亮并不亮，因?yàn)椋谖倚撵`深處，有我對(duì)你思念的淚光，這比他還亮你真的好幸福，嫦娥給你送月餅，送個(gè)月餅祝福你，天天有個(gè)好心情。

2.我最最親愛(ài)的朋友，中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋節(jié)就到了，在這象征團(tuán)圓、美好、喜慶的日子里。短信送去我最誠(chéng)摯的祝愿。祝合家幸福，吉祥如意，生活美滿(mǎn)!

3.鮮花，或雅或艷，總栽在盆里;月亮，或遠(yuǎn)或缺，總掛在天上;情誼，或遠(yuǎn)或近，總握在手中;朋友，見(jiàn)或不見(jiàn)，總記在心中!祝中秋節(jié)快樂(lè)!

4.相識(shí)相知是緣分，合作日久見(jiàn)真誠(chéng)，中秋佳節(jié)已來(lái)臨，送上祝福表溫馨：祝福您好運(yùn)相伴精神倍爽，人圓家圓事業(yè)美滿(mǎn)，中秋快樂(lè)安康。

5.相思是一種濃濃的酒，總在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳;鄉(xiāng)愁是一份厚厚的情，總在月圓時(shí)輕喚起難言的惆悵。

6.想當(dāng)年，后羿忙著射日，嫦娥忙著本月，月圓人卻未團(tuán)圓。看今朝，佳節(jié)到眼前，好運(yùn)幸福綿，月圓祝你人團(tuán)圓。中秋節(jié)到了，讓那圓圓的月兒捎去我?guī)卓|的思念，愿你每一年的中秋節(jié)，都能與家人共團(tuán)圓。

7.心到想到得到，看到聞到吃到，福到運(yùn)到財(cái)?shù)剑星锕?jié)還沒(méi)到，但愿我的短信是第一個(gè)到，提前祝你中秋節(jié)快樂(lè)!

8.星光燦燦月兒圓，八月十五中秋來(lái);喜上眉梢人歡喜，朵朵花兒開(kāi)得艷;張燈結(jié)彩慶佳節(jié)，歡天喜地大團(tuán)圓;團(tuán)團(tuán)圍坐樂(lè)融融，推杯換盞展笑顏;歡聚一堂是福分，樂(lè)享盛世度中秋;送份祝福傳情誼，點(diǎn)點(diǎn)心意在其間。提前祝你中秋快樂(lè)，心情舒暢!

9.幸福杯中酒，舉杯邀明月，月圓人團(tuán)圓，共享中秋月，盛世好佳節(jié)，健康更平安，歡樂(lè)無(wú)限多，開(kāi)心財(cái)運(yùn)來(lái)，祝你更幸福，中秋節(jié)快樂(lè)!

10.許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)，祝你萬(wàn)事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。中秋節(jié)快樂(lè)!

11.夜幕有了星星，顯得迷人;大海有了濤聲，顯得淵博;冬季有了雪花，讓人備感浪漫;朋友中有了你，使我深感榮幸;中秋節(jié)到了，讓我把最美的祝福送給你!

12.一個(gè)蘿卜兩片藕，幸福與你手牽手;三兩豆腐四片姜，觀物你宜放眼量;五個(gè)月餅六塊糖，平等溝通團(tuán)圓有。

13.一輪明月，映照喜慶人間;一盒月餅，融入幸福香甜;一樽美酒，醞釀團(tuán)圓美滿(mǎn);一句問(wèn)候，道不盡情誼綿綿;一聲祝福，情誼中秋灑遍。愿我的祝福陪你度中秋，幸福美好全部接收!

14.一輪明月照亮事業(yè)，一盒月餅甜蜜生活，一杯美酒健康長(zhǎng)久，一串葡萄歡樂(lè)逍遙，一個(gè)西瓜合家團(tuán)圓，一份祝福送給大家。祝你中秋快樂(lè)哦!

15.一沙一世界，一花一天堂，當(dāng)短信傳到，我的祝福也隨之即到，祝福遠(yuǎn)方的你，活在天堂般的幸福世界里，健康平安，中秋快樂(lè)!

篇九：中秋節(jié)隨筆

“每逢佳節(jié)倍思親”，團(tuán)圓、思念、豐收、賞月是中秋的味道，哪怕爸爸媽媽工作再忙再累，一到中秋節(jié)，就帶上我回老家與親人團(tuán)聚。開(kāi)著車(chē)，走了大概3個(gè)多小時(shí)，就到老家了，哇!老家正是個(gè)豐收的好時(shí)節(jié)，天藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的云朵，變換著各種圖形，讓我遐想。

你瞧，田野里金燦燦的稻谷笑彎了腰，茂盛鮮嫩的蔬菜把菜地遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，西紅柿像一個(gè)個(gè)睡熟的小孩子，紅彤彤的小臉正在打呼嚕呢，連茄子姑娘也穿上了紫色的裙子，真惹人喜愛(ài)，我也忍不住跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨┳仙娜棺?”媽媽和其他人直笑得捂著肚子。辣椒紅得象火，大蘿卜露出了地面，大白菜像胖娃娃，黃瓜綠得要滴水，小蜜蜂，小蝴蝶在田間偏偏起舞。

我最喜歡的還是甘蔗，看見(jiàn)大片的甘蔗在清風(fēng)中搖曳，是那么令人嘴饞啊!我迫不及待的讓外公去掰一棵給我，拿到手，就用小牙齒從邊上一塊一塊的把皮啃掉，甜甜的汁水流到了嘴里，甜到了心里。晚上，二外婆、三外婆、二外公、舅舅、舅母，還有我們一家，一起圍坐在院子里，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了好多好吃的東西，有家鄉(xiāng)的油炸肉，河里撈的小魚(yú)、小蝦、涼卷粉、土雞，還有菜園里才摘的新鮮蔬菜，太豐盛了。

吃完飯，我們一家人坐著乘涼，等待著月亮的出現(xiàn)，二外公又抬出了一盤(pán)香噴噴的月餅，還有板栗、花生……，月餅有火腿的，芝麻的，豆沙的，伍仁的……好多品種。因?yàn)樵铝吝€沒(méi)有出現(xiàn)，我就對(duì)大家說(shuō)：“中秋節(jié)不是有個(gè)傳說(shuō)嗎?”我講給你們聽(tīng)吧!“很久很久以前，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，烤得大地直冒煙，海水也枯了，一氣射下了九個(gè)多余的太陽(yáng)，救了人們的命，不久，后羿得到一包吃了就可以長(zhǎng)生不老的不死藥，并把它交給美麗而善良的妻子嫦娥好好保管。然后后羿得到不死藥的消息被他的徒弟逢蒙知道了。

有一天，逢蒙趁后羿外出，逼著嫦娥交出不死藥，情急之下，嫦娥把不死藥一口吞了下去。沒(méi)想到，嫦娥的身體馬上飄了起來(lái)，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛到離人間最近的月亮上，變成了長(zhǎng)生不老的仙女。”百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，祈求嫦娥保佑家人吉祥平安。這種中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗就一直流傳至今。

篇十：中秋節(jié)隨筆

徐徐的晚風(fēng)載著一股濃濃的情思，送來(lái)了一個(gè)溫融融的夜。又是中秋，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。

晚飯過(guò)后，我急忙跑到天臺(tái)，想看看今年的月亮到底是怎么個(gè)圓法。我仰首望著天，卻有一塊龐大的云層遮住了月亮，只是隱約看見(jiàn)月亮正在云層里疾速行走，附近的云亦被月光染成一片銀白，但是月亮總是沖不破云層的包圍。月兒在跑，云兒在追，無(wú)論怎么樣，云兒一定要把月兒遮住。難怪月宮里的老兔寒蟾要為這悲愁不已了。唐朝的李賀在《夢(mèng)云》中詩(shī)云：“老兔寒蟾這天色，云樓半開(kāi)壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光，彎佩香逢桂香陌。”盡管浮云蔽月，但是這正是與嫦娥在桂香路上相逢的好時(shí)光啊。

這時(shí)，一陣風(fēng)輕輕地襲過(guò)，只見(jiàn)月亮像一個(gè)嬌羞的小姑娘，羞答答地從一片云的背后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向下窺探，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，一扭身出現(xiàn)在空中。她那圓圓的臉龐上掛著慈祥的笑容，靜靜地俯視著萬(wàn)物。幾盞孔明燈帶著人們對(duì)美好生活的盼望向她飛去，縈繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)凌絹翩翩起舞。一盞大膽的孔明燈竟然狠狠地向她撞去，仿佛要掙脫她去月宮中找嫦娥和玉兔游玩。“轟！”的一聲響起，絢麗的煙花為寂靜的天空增添了色彩，也亦是為這一盞孔明燈的大膽而喝彩。

“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，就知道你會(huì)在這兒，快來(lái)幫忙搬東西，我們要開(kāi)始拜月了！”媽媽的聲音傳來(lái)，打破了我那如決堤的洪水般的思緒。

“哦，我這就來(lái)！”我急忙跑下樓去，生怕過(guò)了幾秒那皎潔的月亮就會(huì)消失不見(jiàn)。

搬完了東西，我們便開(kāi)始了拜月“典禮”，雖不知這樣的習(xí)俗是從哪里流傳下來(lái)的，但是我覺(jué)得這一定是個(gè)好兆頭。放眼望去，鄰家的都在拜月，那火紅火紅的蠟燭被微風(fēng)一吹，霎時(shí)滅了。難道這是在為月亮慶生？我疑惑不解。

爸爸搬來(lái)幾張椅子，好讓我們可以休息一會(huì)兒；媽媽捧來(lái)水果、月餅和茶，我們一起坐在天臺(tái)上，吃著美食，喝著清香的茶，欣賞著這片美景，談笑風(fēng)生。

過(guò)了一會(huì)兒，我央求著爸爸讓我放一個(gè)孔明燈，雖然這是件很危險(xiǎn)的事，但是它的寓意總是好的。就這樣，我放了一個(gè)孔明燈，它承載著我的心愿朝天空飛去……

皎潔的月亮，數(shù)不清的孔明燈，絢麗的煙花，把中秋的夜晚裝飾得更加的美麗，如癡如醉地望著這迷人的景色，恍惚覺(jué)得身處仙境一般，又似在畫(huà)中暢游。

篇十一：中秋節(jié)隨筆

李白曾“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他在唐朝放下的酒杯，又在宋朝被蘇軾遙遙接起，“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”。這一停一接之中，何止兩次追問(wèn)?

“海上升明月，天涯共此時(shí)”中秋的月亮，美得觸目驚心，唯其短暫。所有的寄托，所有的情感，都在這一夜抒發(fā)。千古明月，不變的是所有歸家的心。

但是，又有多少這樣的心呢?

暮色四合，天空已是潑墨的山水畫(huà)，雨仍在下著，淅淅瀝瀝，不絕于耳。此時(shí)的你，在做什么呢?忙著做功課，在應(yīng)酬飯局，抑或在看電視，在發(fā)呆?還是在和家人團(tuán)聚?又有多少人在尋找著月亮，透過(guò)鋼筋水泥的叢林遇見(jiàn)驀然的驚喜，遙想當(dāng)年它是如何伴著古人走過(guò)漫漫春秋。

有多少人呢?

“天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓”。天空如有情，它終會(huì)老去。月亦是如此。它的陰晴圓缺，只能在古人心中留下詩(shī)意的悸動(dòng)和感傷么。我們與古人相差的，還是那一份精細(xì)的心情。那些浩蕩心事，越來(lái)越遠(yuǎn)。雨幕朦朦，今夜的月，是看不見(jiàn)了。是月亮離開(kāi)了我們，還是我們拋棄了月亮?

當(dāng)我們誦起“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，總能感到萬(wàn)里之外的呼嘯之氣;當(dāng)我們吟起“秦娥夢(mèng)斷秦樓月”，總能明了世間的寂寥;當(dāng)我們遇見(jiàn)“萬(wàn)古長(zhǎng)空，一朝風(fēng)月”，總能知曉明月真正照見(jiàn)了江山千古，滄海桑田。靜靜的，月光不變，它淋浴的卻是繁華的沙漠。閃爍的霓虹，張牙舞爪的伸向夜空。它們?cè)趺磿?huì)知道，萬(wàn)千街燈，也亮不過(guò)皓月當(dāng)空。

“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”月如鉤，鉤住了一江春水，幾葉輕舟。那么它能鉤住你的目光，你的詩(shī)情嗎?這樣的如鉤新月，才讓你體會(huì)到了月圓的美好。月映人心。每個(gè)月亮，如你愿矚目，我們紛雜的心會(huì)擁有共同的見(jiàn)證。

每個(gè)人都擁有自己的月亮，愿你在逝水流光中覓見(jiàn)屬于自己最美的月亮，最美的詩(shī)情。

篇十二：中秋節(jié)隨筆

一年一度的中秋佳節(jié)終于盼來(lái)了。我可高興了，可是臺(tái)風(fēng)“森拉克”也沖著趕來(lái)，來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日，把我原本打算好的事都給我搞砸了，我心里罵這個(gè)該死的“森拉克”早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，害的我不能出去旅游了，真倒霉。”我在家閑著無(wú)聊，它好象知道了我的感受，就在這個(gè)時(shí)候，雨停了，媽媽問(wèn)我：“你想去哪里玩？趁現(xiàn)在雨不下了。”我急忙說(shuō)：“我想去超市。”媽媽說(shuō)：“好的。”我高興的一蹦三尺高，還好“森拉克”對(duì)我的影響還不算很大。

于是，我們就出發(fā)了。到了超市，那里的人還真多，大都是沖著今天是團(tuán)圓日來(lái)的。今天超市的月餅買(mǎi)一送一，大家都在搶購(gòu)月餅，好幾為服務(wù)員還在氣喘吁吁地把月餅一箱一箱地般進(jìn)來(lái)，一邊剛放上去，一下子就沒(méi)了，一邊剛放上去，又被一搶而空。我看著這情景，我忍不住也下手了，我把幾種不同口味的月餅各拿了幾個(gè)放進(jìn)袋子里，叫服務(wù)員稱(chēng)好，然后我又選了幾樣我愛(ài)吃的東西把袋子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)得，就走出了超市。在超市外面，我看著拎著大包小包的人群，我就覺(jué)得過(guò)節(jié)的氣氛真好啊！

雖然，今天是陰雨天氣，不能看到那皎潔的月亮，但是，我能感覺(jué)到一家人團(tuán)聚在一起齊樂(lè)融融的情景，就覺(jué)得很知足了。因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)圓的日子里，不知有多少在外的游子

篇十三：中秋節(jié)隨筆

我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì)，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的`無(wú)私公平普照大地，寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，我記起臺(tái)灣的地震，它牽動(dòng)著我也牽動(dòng)著億萬(wàn)炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。

中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么，原來(lái)思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助，使無(wú)助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想――在困難之時(shí)，定有人伸出無(wú)私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性――人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。

愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索，朋友，請(qǐng)開(kāi)啟你思維的閘門(mén)，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。

篇十四：中秋節(jié)隨筆

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”——中秋，閑情信步，如約而至。春的手里牽著少女那只夢(mèng)幻般的風(fēng)箏，軸線(xiàn)絲絲縷縷，剪不斷，理還亂，愁緒透著青澀，歡快隱著哀怨；秋的掌心里握著生命的陳釀，歲月愈深遠(yuǎn)，醇香愈濃烈，豐收的饋贈(zèng)，回憶的梳理，有條不紊，成熟中透著韻致。

中秋如歌，輕吟淺唱。是無(wú)聲歲月里落下的溫柔甜美的一曲，是時(shí)光書(shū)簡(jiǎn)上清淺悠揚(yáng)的低吟，無(wú)意中勾勒出心底久違的純凈。將清朗狹長(zhǎng)的秋葉托于掌心，思索感念的卻是人生的百般滋味。一枚小小的落葉，用潔凈的靈魂窺視世界，天地間的縮影呈現(xiàn)出一派別樣的簡(jiǎn)單和寧?kù)o，在秋景里濃縮成一枚彌足珍貴的記憶。

中秋如舞，輕盈躍動(dòng)。靜如處子，動(dòng)如狡兔。秋月靜謐，安然如水，或恬淡，或清麗，或雋永，睥睨凝神，嬌目瞠視，無(wú)不動(dòng)人心魄；秋風(fēng)徐徐，輕舞飄逸，或柔美，或傳神，或妙曼，悠然旋舞而下，成了生命中最凄美的一幕絕美風(fēng)姿；秋雨多情，柔若扶柳，勁若蒼黛，剛?cè)岵?jì)，婀娜生姿。嘉華若夢(mèng)，韶華易逝，在舞動(dòng)著縷縷秋思的文字里，訴說(shuō)片片私語(yǔ)，留絕美于紅塵，此生無(wú)怨無(wú)悔。

中秋如詩(shī)，空靈剔透。一個(gè)婉約纖美到靈魂深處的名字，令人屏息靜氣，唯恐稍有不慎，紛擾了這淡雅的氣息，將一顆顆的清顏素心灑落詩(shī)行。秋波浩淼，秋思如詩(shī)，雁群遠(yuǎn)行，思鄉(xiāng)無(wú)盡。那一抹秋陽(yáng)華彩，那一語(yǔ)淡淡相思，那天涯朦朧的身影，此刻此時(shí)，長(zhǎng)空一色，秋心依舊，擷一捧秋葉的靜美，品讀，感悟，一曲秋詞楚楚，落下纏綿清愁??

中秋如畫(huà)，唯美妙曼。春的華美，風(fēng)姿綽綽，秋的豐碩，風(fēng)情款款；春花怒放，風(fēng)華妖嬈，秋水純澈，清靈至極，秋之韻味，筆筆精煉入景入畫(huà)。沉靜內(nèi)斂是秋靜美的神韻，秋風(fēng)落葉是動(dòng)感醉美的風(fēng)景，落葉斑斕紛飛，影影綽綽，風(fēng)韻優(yōu)雅嫻美，動(dòng)靜相宜，美麗在寧?kù)o中悄然綻放，心情在怡然自得中緩緩放飛。

中秋如夢(mèng)，姍然入境。攬一縷晴陽(yáng)入夢(mèng)，翩飛于碧水藍(lán)天之間，云兒依依，水兒悠悠，繾綣纏綿，深情無(wú)限。輕輕越過(guò)心靈的露臺(tái)，心兒在半癡半醉中，與中秋的情愫一起脈動(dòng)，感受著秋行云流水般的馨香縈繞心間。欲念皆平，想望如水，平淡彌留指尖，踏實(shí)永駐心懷，溫柔呢喃，貼心細(xì)語(yǔ)，是情侶一生含情脈脈的堅(jiān)守。

中秋如幻，妙像迭生。至美中秋好似一生的紅顏知己，無(wú)以言說(shuō)的溫度，一如既往的柔情，帶著悄然傾心的熾熱和暖意。成熟端莊的優(yōu)雅，舉手投足的知性，感性與理性相得益彰的唯美，將中秋的韻律譜成跳躍的音符，在天地云水之間涓涓流淌，將一生的素凈清雅定格于完美。

片片秋葉搖曳枝頭，在秋風(fēng)的挽留里傾訴衷腸，將滿(mǎn)腔相思盡情揮灑。佇立在中秋凝霜般的月光里，似乎映照了自己昏黃的過(guò)往，映射出曾經(jīng)竭力掩飾的憂(yōu)傷，也照見(jiàn)了那些千方百計(jì)想要徹底遺忘，卻更加銘記于心的往事。月夜的清輝傾灑大地，伴著月餅的清甜，彌散瓜果的清香，甘之若飴的味道浸潤(rùn)心田，化成長(zhǎng)的苦痛于無(wú)影無(wú)形。美麗人生回歸自然，親歷真實(shí)情感的洗禮，用日漸堅(jiān)實(shí)的雙腳踏出一個(gè)個(gè)厚重的腳印，那是生命中最動(dòng)人的瞬間。 ?秋的情懷豐沛充盈，高懸的寂寞，著地的失落，一如高踞樹(shù)梢的紛繁和飄落樹(shù)腳的凋零。清愁絲縷，冷暖交織，情愛(ài)糾結(jié)，那輕輕滑落的黃葉，似美人腮邊的清淚，令人憐愛(ài)有加。在平實(shí)的土壤里，安放著自己一顆褪盡了塵埃的素心，深植塵世的歡喜和感傷，彰顯人生的淡泊與曠達(dá)。平靜地凋零——秋，是時(shí)令華章中翻過(guò)的最富有詩(shī)意的一頁(yè)。

一抹秋陽(yáng)斜照，洗去駐足心頭的悲憫。落葉從容安詳，在藍(lán)天白云之間生息，坦然面對(duì)人生滄桑巨變的謝幕，不訴悲怨，不言傷痛。寂寥，愜意，是秋獨(dú)特的情懷，掬一縷白露為霖，緩緩澆溉心間白蓮，在秋寧?kù)o淡泊的'情愫間游走，如閑適端行陌上秋色，舒展著一抹淡然的微笑，無(wú)須濃重的染筆，只需素宣留白，便一紙韻味無(wú)限。呵！生命回歸本真，原本無(wú)需重彩渲染。

中秋月圓，秋意正濃，月光輕淌，笛聲清揚(yáng)，秋風(fēng)輕襲，落葉飛舞。在這至美佳境，悄然滑落，從眼前，至心間，高傲，無(wú)羈；淡然，靜好；清心，無(wú)暇??做一枚秋葉，嫵媚盡致，內(nèi)涵豐盈，置身鄉(xiāng)野幽谷，飲甘露，浴秋陽(yáng)，靈魂棲息云水之間，心靈休憩一方凈土。

篇十五：中秋節(jié)隨筆

東坡老先生有云:“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”事實(shí)確是如此。只是我以為:月的陰晴圓缺怎能同人的悲歡離合相提并論呢?月的圓缺對(duì)于月本身并無(wú)影響，而人的離合卻可左右人的心緒。盼望親人的歸來(lái)，期待好友的相聚，何嘗沒(méi)給人帶來(lái)希望與惆悵?今夜，真是令我且喜且悲。親人皆圍一席，喜也;我在而摯友不至，悲也。獨(dú)立于圓月之下，舉頭邀明月，對(duì)影成幾人?數(shù)不清映于明鏡中的熟悉的臉孔，幻燈般令我眼花繚亂。驀然心生將心思寫(xiě)于書(shū)信之上的念頭，于是我快步往回走。忽又止步，打消了這個(gè)念頭。“不是不相思，不是無(wú)才思，繞清江，買(mǎi)不得天樣紙。”就讓滿(mǎn)腔思緒寫(xiě)滿(mǎn)這明朗的夜空吧!

篇十六：初中隨筆

這星期科學(xué)老師給我們一個(gè)任務(wù)：撿樹(shù)葉。撿樹(shù)葉倒不是一件難事，可老師說(shuō)要撿各種形狀、不同顏色的樹(shù)葉，有點(diǎn)難。天下著雨，我在爸爸的陪同下?lián)沃鴤愠霭l(fā)了，我們走在小公園的路上，仔細(xì)觀察每種樹(shù)的葉子，有的葉子像扇子形狀，有的葉子像蘋(píng)果形狀，還有的像小船形狀。樹(shù)葉在雨水的洗禮下，顯得格外的美麗。這時(shí)，我被紅色的楓葉吸引過(guò)去了，那楓葉像巴掌似的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，楓葉上晶瑩的雨珠掉下來(lái)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，像可愛(ài)的小精靈在給樹(shù)葉伴奏。我輕輕地摘了一片楓葉，甩了甩葉子上的雨水，小心翼翼地放進(jìn)我準(zhǔn)備的袋子里，然后沿著小路繼續(xù)尋找樹(shù)葉，小公園里種著許許多多大大小小我叫不出名字的樹(shù)，地上有許多被風(fēng)吹落下的葉子，我在地上大約撿了十多種葉子。雨漸漸地大了起來(lái)，風(fēng)也越刮越猛，樹(shù)上的葉子紛紛被吹落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，美極了！時(shí)間不早了，爸爸牽著我的手回家了。

通過(guò)撿樹(shù)葉讓我學(xué)會(huì)了如何觀察事物，也讓我體會(huì)到了雨中撿樹(shù)葉的快樂(lè)！

篇十七：初中隨筆

外面的天，淡淡的藍(lán)。就像在入世中坐著出世的夢(mèng)。

我也曾嘗試擁抱生活，但這把鋒利的刀總是割的我體無(wú)完膚。看著鏡子中的自己，突然感覺(jué)陌生，也許，一切都是這樣，所以的美好只存在于初見(jiàn)時(shí)，熟悉了，膩了，倦了，才會(huì)枉然一笑：其實(shí)什么都不是。太多太多的事，我都不知道做的目的，但終究只是一場(chǎng)漫無(wú)目的的跋涉。我不想總是百無(wú)聊賴(lài)的追求不可能的事，我承認(rèn)我不懂的太多太多，就連認(rèn)為最熟悉的自己也無(wú)法看透自己的心。我不想留下遺憾，那些錯(cuò)過(guò)的事，再也來(lái)不及回不去，終究是無(wú)法再換回的一絲一毫，就像記憶里那些凋零的美麗事物，它們只存在于逝去的過(guò)去。為了避免結(jié)束，有多少開(kāi)始我卻視而不見(jiàn)？時(shí)間溜地太快，盡管我努力奔跑到最后也是徒勞。所以現(xiàn)在，我寧愿珍惜現(xiàn)在的一分一秒，一絲一毫，不讓遺憾再殘留在我的生命，讓?xiě)?yīng)該開(kāi)始的開(kāi)始淡然的降臨。

安安靜靜的坐在陽(yáng)光下，靜看微風(fēng)輕拂發(fā)絲，在有著城堡封面的本子上寫(xiě)下自己的故事。生活淡淡的，就像時(shí)刻充滿(mǎn)陽(yáng)光一樣，但卻比什么都真實(shí)美好。

也許，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，思緒還格外稚嫩迷惘，但這依舊是存在于生命中美好的一分一毫。我愛(ài)我所擁有的，我擁有我所愛(ài)的。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單！

篇十八：初中隨筆

一直都不知道它是怎么開(kāi)始的，只知道有了生命后，它就有了，如此細(xì)膩，如此柔弱，如此安詳，又是如此的熱情，偶爾又冰冷，恩，是心跳！

日子一天一天地遠(yuǎn)去了，好的，壞的，美好的，哀傷的，難以忘懷的，根深蒂固的，一帶而過(guò)的，隨意的，平凡的……走的好快，連痕跡都稀稀拉拉了，最后通通被黑夜給吞噬了，或許只有夜的寧?kù)o才能安撫得了浮華的白天，白天的顏色太閃爍，只有黑夜才能釋然，夜來(lái)了，夢(mèng)也就開(kāi)始了，心跳成了睡眠曲，奏了一夜無(wú)眠的曲，那樣地舒適，像極了來(lái)時(shí)的腳步，輕而纏綿……

每天醒來(lái)的初衷都不一樣，有天我想從此失憶，有天我想開(kāi)始希冀，有天我又想就此放棄，有天我又想安靜下來(lái)做點(diǎn)安靜的事……因?yàn)槭悄敲磁履莻€(gè)輕輕的腳步，又這樣悄悄地去了，總想努力地留下點(diǎn)痕跡，怕以后連夢(mèng)都做不了……

想很努力地過(guò)生活，想努力地把生活過(guò)好，想多愛(ài)一點(diǎn)，想愛(ài)多一點(diǎn)，生命如此奚落，就因了愛(ài)，才有了顏色，十字架鮮明地掛在脖子里，我安心地笑了，卻不知所謂，呵呵……

心跳已然沒(méi)有了剛才的速度，許是終又寧?kù)o了，殊不知我心里填滿(mǎn)了溫存。

篇十九：初中隨筆

中午一點(diǎn)半左右，剛來(lái)到停車(chē)場(chǎng)停好自行車(chē)。火辣辣的太陽(yáng)刺得讓人睜睜不開(kāi)眼，我半瞇著眸子，后背的汗浸透了深藍(lán)色的短袖校服，心情覺(jué)得異常的煩躁，不由得加快腳步，往教學(xué)樓走去。

這個(gè)時(shí)間段，樓梯的人不多，只有零零散散的幾個(gè)。在一層層的臺(tái)階上，滾落著幾個(gè)零食的包裝盒和飲料瓶。也對(duì)，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，包打區(qū)的同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始打掃。路過(guò)的同學(xué)很多，他們都選擇了忽視這樣貿(mào)然打破樓道整潔的垃圾，目不斜視的走了過(guò)去。這也是人之常情，畢竟誰(shuí)都不愿意彎下腰，做一件這樣微不足道的小事。

走在我前面的是一位女老師，微卷的長(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)低馬尾，搭拉在白色的襯衣上，膝蓋之上是一條黑色的短裙，側(cè)臉看起來(lái)三十多歲，左手拿著一個(gè)黑色的手提布袋。我與他始終保持幾步距離，不急不慢。我和他走上了樓梯，只見(jiàn)他本就比我高挺的身影，如今更是高了幾分。突然，她停了下來(lái)，我也頓住了腳。只見(jiàn)她慢慢彎下了腰，隨手拾起了一個(gè)礦泉水瓶，然后繼續(xù)往前走。

一段樓梯，幾十層臺(tái)階。我跟那位女老師停了幾次，她又彎了幾次腰。到最后分開(kāi)時(shí)，我看著她走遠(yuǎn)，手里拿著好幾個(gè)包裝袋，隨手扔進(jìn)了走道旁的垃圾箱。

篇二十：初中隨筆

在這一年半的時(shí)光里，不僅僅只有緊張的學(xué)習(xí)，那快樂(lè)的時(shí)光也伴隨著我。那是一種真摯的感情，不曾假裝，不曾修飾。在宿舍里，女同胞們都熱情地介紹自己，彼此都不害羞。大家很快就融入了這個(gè)溫暖的家庭。彼此幫助，彼此關(guān)懷，多溫馨！在班里，男女同學(xué)之間，可謂“不打不相識(shí)”，彼此在打打罵罵中熟識(shí)了。

我們最快樂(lè)的便是體藝節(jié)的到來(lái)。文藝晚會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們揮舞著那五顏六色的熒光棒，尤其是在我們班同學(xué)出場(chǎng)的時(shí)候，他們更是激動(dòng)地鼓掌和歡呼。而我們班的節(jié)目叫《冒牌學(xué)校》。在里面有活潑可愛(ài)的小學(xué)生，也有那烏龍百出的傻校長(zhǎng)，他們令大家都棒腹大笑。校運(yùn)會(huì)，我們班也不甘示弱。這邊有跳遠(yuǎn)高手，那邊又有短跑能手。當(dāng)他們比賽的時(shí)候，其他同學(xué)就在一旁加油鼓勁，那聲音響徹天空，響徹校園；當(dāng)他們沖刺的時(shí)候，同學(xué)們比他們還要激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑划?dāng)他們跌到的時(shí)候，同學(xué)們馬上把他們扶起來(lái)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)持下去。最后，雖然我們不是冠軍，但是在我們的心中，二（7）班永遠(yuǎn)是冠軍！

篇二十一：初中隨筆

細(xì)細(xì)沉思下來(lái)，這幾年來(lái)走過(guò)的，路過(guò)的地方，越來(lái)越多，看的風(fēng)景，越來(lái)越美，我不愿因?yàn)闋繏旌筒簧釓拇肆粼诟改干畹某鞘欣铮贻p時(shí)候能遠(yuǎn)走高飛，怎么要如風(fēng)箏那般被一根線(xiàn)纏繞著。

一直在行走，在尋找生命的意義，去感受離自己寸土之外的世界是怎樣的，看再多的電影，聽(tīng)再多的故事，都不如自己去親身感受，有些東西不去看覺(jué)得遺憾，看了又覺(jué)得沒(méi)什么，人生又何嘗不是如此。

有時(shí)候，不是世界在變，而是你在變。盡可能的讓自己活的更瀟灑更快樂(lè)，人生那么長(zhǎng)，沒(méi)必要為了無(wú)關(guān)緊要的人去浪費(fèi)自己的時(shí)間。有時(shí)候，人與人之間的關(guān)系建立起來(lái)，源于對(duì)瑣事和八卦的交流，似乎這就是共同話(huà)題的起點(diǎn)，但于我而言，我對(duì)瑣事不感興趣，我在意的是與我有關(guān)的，對(duì)我重要的，沒(méi)必要為了合群和降低自己的修養(yǎng)和追求，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和你喝酒談人生的朋友大多數(shù)都是扯淡。

在路上，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷完善自己，物以類(lèi)聚，人以群分，你是什么樣的人，決定你會(huì)有什么樣的朋友。

篇二十二：初中隨筆

夜晚，我一個(gè)人站在窗前，抬頭望著那漆黑的夜空，望著那忽明忽暗的星星，想起了以前的自己，心中不由得一陣感慨――時(shí)光如梭。

回想起以前的那個(gè)自己，那時(shí)的天真早已不復(fù)存在，那時(shí)純真的笑臉也早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。記得以前的自己，是多么期待著可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以隨心所欲，不用再聽(tīng)大人的話(huà)，可以自己安排自己的一切。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我才知道小時(shí)候的`生活才是最自由的：那時(shí)候可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍，可以隨便耍自己的小脾氣，可以幻想著一切不可能發(fā)生的事……

仿佛只有一眨眼的時(shí)間，自己長(zhǎng)大了，再也不能像小時(shí)候那樣耍小脾氣了，也有了自己的責(zé)任，自己的夢(mèng)想……

還記得和閨蜜的約定，說(shuō)好的十年，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過(guò)去了，感覺(jué)就像是在做夢(mèng)一樣。上一秒還嬉皮笑臉地在教室前的走廊上玩耍，下一秒已經(jīng)各分兩地了。

好懷念以前的時(shí)光啊，那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。看著自己的弟弟，仿佛看見(jiàn)了以前的自己，一樣的童真，一樣的純潔，一樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。眼睛一睜一閉，一天就過(guò)去了。也許未來(lái)的我不會(huì)那么完美，但我也要做好每一件事。

天更黑了，星星也不再閃爍，風(fēng)也不吹了，它們似乎也都隨著以前的那個(gè)我遠(yuǎn)去了……

篇二十三：初中隨筆

從夏天到到秋天，慢慢轉(zhuǎn)變的季節(jié)。早上的 天有點(diǎn)冷，雙腿已經(jīng)忍不住開(kāi)始打顫，用至 今為止還流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)說(shuō)“好穿秋褲了”我 已經(jīng)漸漸開(kāi)始習(xí)慣這陌生的環(huán)境，也開(kāi)始慢 慢向逐字而來(lái)的同事們打招呼，其實(shí)骨子里 面還是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小孩，但我知道，這 已經(jīng)不能在是任性的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)世界的 生存之道就是微笑的和人交談，凄涼的早晨 ，慢吞吞的我，面對(duì)著新的一天，又要微笑 著出發(fā)，其實(shí)這都是我20xx年來(lái)一直做的事情 ，從來(lái)沒(méi)有什么意外的改變，這導(dǎo)致我養(yǎng)成 一個(gè)難以改變的壞習(xí)慣，我對(duì)于新鮮事物總 是反感的，以我最大的能力抵制，實(shí)在抵制 不了我會(huì)消失幾天，給自己一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì) ，這個(gè)習(xí)慣根深蒂固的印在我腦子里，想改 都改不了。

在看過(guò)無(wú)數(shù)狗血的小說(shuō)和無(wú)數(shù)的 韓劇，可以說(shuō)狗血的劇情發(fā)生在我身上我想 象過(guò)很多次，可以說(shuō)那是年少無(wú)知的產(chǎn)物， 我從前也寫(xiě)過(guò)狗血小說(shuō)，從前還在學(xué)校小有 名氣，之后就跟沒(méi)有作品隱退的明星一樣， 我也消失在人群中，其實(shí)那種人們那種小矚 目還是會(huì)讓我坐立不安，我不太喜歡這種感 覺(jué)，我承認(rèn)我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)， 就像朋友說(shuō)的，有愛(ài)才有恨，所有的事情都 有相對(duì)面。

篇二十四：初中隨筆

夢(mèng)想，是一個(gè)近年來(lái)使用頻率高發(fā)的詞。我要講的故事，就是我十六年來(lái)的夢(mèng)想。抱歉我沒(méi)有一個(gè)唯美的開(kāi)頭，這些獨(dú)白，無(wú)關(guān)親情，無(wú)關(guān)友情，無(wú)關(guān)愛(ài)情，有關(guān)青春，暫且做下約定。

她無(wú)限緬懷過(guò)去的日子。有藏獒先生，有狼狗小姐，有黃梅戲和越劇，有動(dòng)漫和水墨畫(huà)，好像她張開(kāi)雙臂，就能擁抱整個(gè)世界。雖然它小，清貧，卻又溫暖充盈。她也不知道那個(gè)時(shí)候臟、亂、差的自己究竟有多少潛質(zhì)，只想著生活要樂(lè)陶陶。橋洞底下的那片空地上，有一棵梨樹(shù)，每到陽(yáng)春三月，人們都會(huì)看到瓊玉般雪白的梨花盛開(kāi)著。

篇二十五：初中隨筆

今天課上，老師給我們講了一個(gè)她與他奶奶的故事，我們?nèi)喽几袆?dòng)得流下了淚水。

生離死別是人之常情，想一下，人死了，就什么都沒(méi)有了，就真的什么都沒(méi)有了，你現(xiàn)在嫌父母煩人但是他們還能再陪你幾年？40年？50年？……

仔細(xì)想想，父母要求過(guò)我們什么，不就是想讓我們健健康康的成長(zhǎng)嗎？哪怕你只做了一件小事，父母都會(huì)十分感動(dòng)，看看小時(shí)候的任性，再看看現(xiàn)在的不懂事，從小時(shí)候剛學(xué)123，再到現(xiàn)在的一道道難題，是誰(shuí)在背后默默地支持你？

你就想飛船，而父母就像燃料箱，當(dāng)你真正地飛上藍(lán)天時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)記著他們的存在那？

從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的親人吧，不要再讓他們?yōu)槟銚?dān)心勞累了！

篇二十六：初中隨筆

天空是蔚藍(lán)的，十二歲的天空更藍(lán)更純凈。十二的我，早已不是小學(xué)生了，朝著初中走去。

也許童心未泯，但多少只是單純，善良的心使我們無(wú)法擺脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們，不需要?jiǎng)e的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

世界是不公的，而我們呢?傻傻的打抱不平，還以外光榮呢!但畢竟單純，就像透明的藍(lán)色水晶，那么明亮，那么透徹。仿佛通過(guò)它，能看透一切。

水晶心降落時(shí)，一定有人——在下面接著，不讓它破碎。天空的寧?kù)o，和風(fēng)吹過(guò)，一絲涼意。

我愛(ài)十二歲的天空!

篇二十七：初中隨筆

放假我和爸爸媽媽還有妹妹一起去閘坡，到了那里，特別熱鬧。

我和爸爸去沖浪，那浪好像知道我們要來(lái)就更調(diào)皮了，猛烈地向我們撲過(guò)來(lái)！我緊緊地握住爸爸的手，啊！我被海水淹沒(méi)啦！我喝了口海水，海水又咸又苦，嗆得我眼淚和鼻涕都流出來(lái)了！

太陽(yáng)下山了，我們?cè)谏碁┥袭?huà)畫(huà)，我和妹妹說(shuō)，要把這個(gè)沙灘畫(huà)滿(mǎn)哦！“這不可能吧！”爸爸說(shuō)。我們兩個(gè)人畫(huà)了個(gè)巨樹(shù)，我叫它“愛(ài)心樹(shù)”，因?yàn)樗厦嬗性S多小愛(ài)心，妹妹說(shuō)旁邊一定要有小朋友哦！這樣“愛(ài)心樹(shù)”才不會(huì)孤單。

然后我坐在爸爸的肩膀上，爸爸背著我走出沙灘，這是我最好的真皮椅子，好開(kāi)心啊！

篇二十八：初中隨筆

雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候，但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來(lái)看了。畢竟又熱又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶說(shuō)他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的，可能是因?yàn)樾ｉT(mén)口的凹陷處存在很深的積水吧，他們?cè)诨丶业穆飞希€看到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去，因?yàn)槟菞l路是下坡的。

因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的暗，所以可以門(mén)都被淹了一點(diǎn)，奶奶說(shuō)有些矮的車(chē)也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫(huà)面的磅礴了吧，爸爸說(shuō)晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。

篇二十九：初中隨筆

我是那種不會(huì)告別的人，到了揮手的時(shí)刻，要么懷著怯意不在乎的躲開(kāi)，要么激動(dòng)的彼此都尷尬無(wú)言，從很久以前今后永遠(yuǎn)，我想我都不能淡然的面對(duì)失去和離開(kāi)。關(guān)于失去這件事，我想我寧可開(kāi)始就不曾擁有，這樣也就不存在什么失不失去，更不存在傷心欲絕。

那時(shí)候，是你最好的時(shí)候，我們深知道理，我們不會(huì)一直走下去，但還是固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法，從沒(méi)有人教會(huì)我們放棄一個(gè)人到底該怎么做，只能一個(gè)人孤獨(dú)的熬過(guò)所以的慢慢長(zhǎng)夜，等到第二天起床，假裝什么都沒(méi)發(fā)生，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，走到了盡頭，在怎樣的想念也于事無(wú)補(bǔ)，只能在黑暗中任由那些折磨人的思緒侵蝕著你的理智。

該放下的時(shí)候還是要放下的吧。

篇三十：初中隨筆

我總是這樣，孤單一個(gè)人。

期待著清澈夜空燦爛的煙花，卻又深刻地恐懼著煙花過(guò)后的落寞。

渴望著甜蜜的愛(ài)情，卻又遲遲跨不出自己的那一步。我和他遠(yuǎn)遠(yuǎn)對(duì)望，近于曖昧卻又不及愛(ài)情。各自落寞著。

希望有一雙翅膀帶我跨越萬(wàn)水千山。生活的枷鎖卻將遠(yuǎn)走高飛的翅膀緊緊栓牢。

一個(gè)人在青春這條路上走了多久，孤獨(dú)的以至于有些冷漠。習(xí)慣了寂寞，習(xí)慣著適應(yīng)冷冰冰的規(guī)則。即使失敗，也要為自己的天分保持驕傲。

青春是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，歷經(jīng)磨礪，才能成為生活的勇士。

青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的盛宴。

我們的孤獨(dú)，雖敗猶榮。

篇三十一：初中隨筆

親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。

親情，是你生病時(shí)的探望與呵護(hù)，她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心。在我感冒發(fā)燒時(shí)是媽媽為我忙前忙后，送我去醫(yī)院，給我買(mǎi)藥。

親情，是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，她使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞你繼續(xù)前行的信心。在我考試失常發(fā)揮下，是媽媽的鼓勵(lì)，讓我重新起來(lái)，勇往直前。

親情，是你得意忘形時(shí)的棒喝，她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確前進(jìn)的方向。在我因某次事情的成功而感到驕傲?xí)r，是媽媽用嚴(yán)厲的目光盯著我，讓我知曉自己的驕傲是多么的愚蠢。

親情，是你疲倦時(shí)的關(guān)心與照顧，她使你在勞累中感受到家的溫暖，給予你前進(jìn)的動(dòng)力。在我因某次考試前努力復(fù)習(xí)時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，并且給我倒水喝，提醒我早睡覺(jué)。

在我心中，親情這個(gè)詞只能掛在您的身上。親情是神圣的存在，而您也是神圣般的存在我的心里。

您為我犧牲了太多太多。為我忙前忙后的人是您、為我端水拿藥的人是您、為我晚睡早起的人也是您、為我洗衣做飯的人還是您。

曾經(jīng)的您也是被別人捧在手心上的掌上明珠，也是生氣時(shí)需要?jiǎng)e人哄的小公主。現(xiàn)在呢？您為了一個(gè)不值得的人，忍氣吞聲十幾年，成為別人手中肆意玩弄的物品。心情好時(shí)善待您，心情不好時(shí)對(duì)您那是又打又罵。這一切您都是為了……不說(shuō)也罷。

親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

世間最美的感情便是您對(duì)于我的親情。

篇三十二：初中隨筆

記憶深處，我的青春時(shí)代好像是一部不斷進(jìn)步的奮斗史。在那段美好的人生時(shí)光里，親情給予了我無(wú)盡的陪伴。

唯有擁有夢(mèng)想，才能不斷奮斗。年少時(shí)的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但又很美好，想當(dāng)演員、作家、發(fā)明家……那是頭腦中最真實(shí)的想法，自信、大膽、肆意地憧憬著。沒(méi)有任何顧忌，沒(méi)有任何后怕。那是青春時(shí)期最滋潤(rùn)的年華。慢慢地長(zhǎng)大，被這些所謂的“家”震懾的慢慢低下了頭顱，靜靜地為自己的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的奮斗著。

青春時(shí)代的自己是充滿(mǎn)活力的，對(duì)生活永遠(yuǎn)是一副積極向上的姿態(tài)，無(wú)所顧忌，飽含深情。高三那年，和舍友一起熬夜苦讀到天明，第二天仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室。上大學(xué)的時(shí)候，徘徊在宿舍、教室、圖書(shū)館這三點(diǎn)一線(xiàn)中獲取知識(shí)。畢業(yè)那年為了找個(gè)理想的工作，奔走于各地參加招聘考試。也曾失敗、迷茫、彷徨過(guò)，想著要放棄，但是一次次，還是振作精神迎接挑戰(zhàn)。身體可以被打敗，但精神永遠(yuǎn)是不滅的。

還記得家鄉(xiāng)村口的那棵楊樹(shù)，總是在風(fēng)中毅然挺立。每每離家返校，母親總會(huì)站在那里和我等車(chē)，然后揮手離別，從初中到大學(xué)從未間斷過(guò)。“到校一定要給家里打電話(huà)，報(bào)平安。”這是母親柔弱卻包含深情的叮囑聲。上大學(xué)的時(shí)候離家較遠(yuǎn)，坐火車(chē)到校得十幾個(gè)小時(shí)，這十個(gè)多小時(shí)中，母親往往坐立難安，只有聽(tīng)到我的電話(huà)，她才能收回心神干家務(wù)。畢業(yè)后的招聘考試千難萬(wàn)難，父親母親為自己對(duì)我毫無(wú)幫助而嘆息哀傷，但卻用堅(jiān)毅的眼神和關(guān)切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我為夢(mèng)想而前行。

青春，可以肆意暢想，能夠在跌跌撞撞中明白夢(mèng)想的方向。青春，需要奮力拼搏，在失敗與淚水中重新振作。青春，浸透著愛(ài)意，感悟父母的深情，理解親情的偉大。青春無(wú)悔！

篇三十三：初中隨筆

放學(xué)回到家，媽媽還是一如既往的坐在沙發(fā)上看小說(shuō)。我放下書(shū)包就去廚房找吃的，中午沒(méi)有吃飯，中午的時(shí)候肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了。找來(lái)找去只找到一點(diǎn)粥和泡菜，看著就沒(méi)胃口。肚子又在叫了，最后我還是吃了。只有一碗粥，不夠飽啊！

中午的時(shí)候，我和同學(xué)約定明天帶飯盒去學(xué)校，每個(gè)人每周帶泡菜辣椒什么的來(lái)，好送飯，學(xué)校的那些菜一看就沒(méi)有胃口，還不如自已帶來(lái)吃呢！“媽媽?zhuān)魈煳乙獛э埡腥W(xué)校，我想帶泡菜去學(xué)校。”我說(shuō)。“好啊！戴一些泡菜去，戴小罐的，過(guò)段時(shí)間媽媽給你買(mǎi)。”媽媽回答。我找了找我的飯盒，我的飯盒還蠻大的，色貼的，許久沒(méi)用了，上面沾滿(mǎn)了灰塵，我洗了洗，用鹽水浸泡著。至于為什么用鹽水浸泡飯盒，我也不知道，媽媽叫我浸泡的，想想，沒(méi)有壞處不是？就照做了。

上了樓，翻開(kāi)書(shū)包，拿出兩份試卷。我?jiàn)^筆疾書(shū)，大多數(shù)都是選擇題，很快就做完了。今天我問(wèn)我們班的學(xué)霸要個(gè)qq，嘿嘿！現(xiàn)在加，加她還需要回答問(wèn)題“來(lái)者何人？”看到這我噗嗤地笑了，我如實(shí)報(bào)上我的大名。打開(kāi)快手，最近有一種聯(lián)系劇的，我覺(jué)得演的還不錯(cuò)，給個(gè)雙擊。“咕嚕咕嚕”肚子又餓了，下了樓卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在，手機(jī)也沒(méi)有拿出去，我決定去找媽媽?zhuān)酵饷鎷寢尳?jīng)常去的地方找了找，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)詈螅曳艞壛恕Ｖ荒茉诩腋傻戎Ｎ业男暮懿话玻皶?huì)不會(huì)出去買(mǎi)菜，被壞人劫走了。還是遇到了什么事情……”我擔(dān)心媽媽?zhuān)酒鹕韥?lái)，第十次去找媽媽。出門(mén)，我看到了一抹熟悉的身影，是媽媽。原來(lái)媽媽去了雅瑤買(mǎi)東西去了。買(mǎi)了泡菜回來(lái)，沒(méi)想到我隨口說(shuō)說(shuō)，媽媽跑打老遠(yuǎn)買(mǎi)回來(lái)。媽媽還買(mǎi)了一些餅干回來(lái)。此時(shí)，媽媽在廚房做飯……

篇三十四：初中隨筆

在這一年半的時(shí)光里，除了同學(xué)，老師也伴隨著我成長(zhǎng)。

小時(shí)侯，常認(rèn)為初中的老師是威嚴(yán)的，不近人情的。但現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為。他們是老師，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)；他們是朋友，與我們暢談心事；他們是親人，關(guān)心著我們的生活。令我印象最深的是簡(jiǎn)老師。他是我們初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們，只是默默地關(guān)注著。然而，在第一個(gè)學(xué)期時(shí)，他就離開(kāi)我們了，去走那屬于他自己的路。在他走的時(shí)候，我們都哭了，因?yàn)槲覀兌疾簧岬眠@位好老師。我真希望，在我們成功的時(shí)候，能再次看到簡(jiǎn)老師，向他證明我們是行的！

就這樣，一年半的光陰過(guò)去了。在這一年半里，我們大家從相遇―相識(shí)―相知，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)；一起歡呼過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。彼此都從任性變成了懂事。還有半年我們就要分開(kāi)了，真不舍得！

我們大家要一起為最后的沖刺而努力！讓它永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶。

篇三十五：初中隨筆

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，站好隊(duì)做起了廣播體操。

伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正在翱翔。

課間操做完了，我們又開(kāi)始了跳繩的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的是宋慧瑩和王鳳，只見(jiàn)韓中遠(yuǎn)和段藝洋搖著大繩猶。宋慧瑩和王風(fēng)一齊進(jìn)一齊出，配合得相當(dāng)默契，沒(méi)有絲毫失誤。接下來(lái)是梁貝寧，他先來(lái)了個(gè)雙搖。我們覺(jué)得太簡(jiǎn)單，他要加難，要在大繩里用小繩跳雙搖，我們不相信。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，只見(jiàn)梁貝寧開(kāi)始跳了。他一連跳了三個(gè)用小繩在大繩里跳雙搖，贏得我們幾番掌聲。還有一組是許文姝和孫昊浩這組最默契的組合了，她們要跳交叉繩。只見(jiàn)她們?cè)诶K中，像兩只蝴蝶在旋轉(zhuǎn)，飛舞。最后，我們來(lái)連續(xù)跳大繩，中間不間斷。我們引發(fā)了不間斷的掌聲和歡呼聲。

正在我們大伙玩得盡興的時(shí)刻，那厭惡的上課鈴聲又在催我們了。

這次的大課間真是太搞笑了！

篇三十六：初中隨筆

堅(jiān)持就是勝利，遇到什么事情，都不要放棄，不管遇到什么事情都要去試一試，不試怎么知道，只有付出必定會(huì)有收獲，堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn)，如果連堅(jiān)持都堅(jiān)持不了，那么做什么事情都沒(méi)信心，做然何事情都要有決心和堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的重要。

如果失敗，可以吸取教訓(xùn)，失敗乃是成功之母，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是終點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是很難，就把堅(jiān)持當(dāng)成挫折吧，遇到挫折，不要逃避，要克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)成功的學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要把自己看的太高，會(huì)過(guò)于自付，不要把自己看的太低，會(huì)失去信心，正確的看待自己，才不會(huì)敗于之地。

篇三十七：初中隨筆

經(jīng)受過(guò)挫折，歷經(jīng)過(guò)坎坷，品嘗過(guò)苦辛，但信念的支持，我們走過(guò)來(lái)了，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)輝煌。

深陷低谷，我失望過(guò)，彷徨過(guò)，感覺(jué)自己很無(wú)助。一雙雙援手向我伸來(lái)，但我并沒(méi)有去握住，我感覺(jué)自己一定能行，我不必需要?jiǎng)e人的施舍，因?yàn)槲乙w翔。

我感到自己長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀，潔白的羽毛長(zhǎng)在雙臂之后，我揮舞著雙翅沖出逆境，飛到太陽(yáng)之巔，我看到了希望的光明，我伸手抓住這道光，我在希望的光環(huán)下，竭力永駐心靈。

我要飛翔，面對(duì)黑暗，堅(jiān)強(qiáng)的沖出逆境。

篇三十八：初中隨筆

此時(shí)，外面下著雨，雨聲伴著教室里的吵鬧聲，一切都仿佛是熱鬧的。他們有他們的快樂(lè)，與我無(wú)關(guān)。

這樣的天氣里，太陽(yáng)躲在烏云的后面享受著片刻的安寧與清閑，而我也如同著太陽(yáng)一般，在角落里，安安靜靜的做自己。一直都覺(jué)得自己是一個(gè)活潑的孩子，卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界上有兩個(gè)我，一個(gè)假裝快樂(lè)，一個(gè)真心難過(guò)。世界這么大，又有幾個(gè)人是真心快樂(lè)的那？也不知道，是過(guò)了多久窗外的雨，就這樣漸漸的停了，太多的喧鬧也終歸變得平靜。

走出教室，抬頭去看天空，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，在太陽(yáng)的照耀下，花兒開(kāi)放了！后來(lái)才感悟到，無(wú)論人生有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要不放棄，總有一天在陽(yáng)光下，你也可以如同那朵花一樣，開(kāi)放的格外鮮艷。

我在等待生命的晴天……

篇三十九：初中隨筆

不知從什么時(shí)候起，自己竟然迷戀上了下雨。

迷戀下雨時(shí)自己在某一條妖孽的小路上散步的那份孤寂，迷戀雨后那格外清新的空氣，迷戀細(xì)雨綿綿在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的刺激，迷戀雨將要來(lái)臨時(shí)天空中的飄忽不定烏云，迷戀雨劃過(guò)后院荷葉的嗒嗒聲。

知道自己長(zhǎng)大了，成熟了，學(xué)會(huì)安靜了，才會(huì)喜歡下雨。我并不喜歡雨后那轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，也不喜歡那嬌紅似火的晚霞。

最喜歡的是：自己站在雨里，這樣，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣……

篇四十：初中隨筆

最近常聽(tīng)到一首歌，歌中唱到：有家的地方就是天堂。是啊，家就是人類(lèi)的天堂。

在家里，小孩子們可以和爸爸媽媽盡情的撒嬌嬉戲，大人們可以圍坐在一起對(duì)酒當(dāng)歌，老人們可以盡享天倫之樂(lè)。家是我們溫馨的港灣，永恒的驛站。每一個(gè)人，無(wú)論走到哪里，最想回的，永遠(yuǎn)是自己的家。每一個(gè)家，就像一首詩(shī)，閃耀著光輝，充滿(mǎn)了魅力。

在我們酒足飯飽之后，讓我們多想想山區(qū)的孩子與地震遺孤吧，社會(huì)主義是我們的大家庭，讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)，也為沒(méi)有家的孩子營(yíng)造起天堂的愛(ài)……

篇四十一：初中隨筆

什么是坦然，不少人說(shuō)，坦然就是淡定，有人說(shuō)，坦然就是無(wú)所謂！今天下午班主任卻說(shuō)，在人生的路上要做的就是走一步，在走一步。不要去問(wèn)還有多長(zhǎng)的路要去走，要做的只是一直往前走，只有一直走不回頭你才能知道終點(diǎn)在哪里！是的，一直走不回頭，這才是人生最大的淡然。這個(gè)世界哪有這么多的波瀾不驚，或許會(huì)有太多變故，那么你就做一個(gè)坦然的人吧，不以物喜，不以己悲，就這樣做自己！坦然不僅僅是一個(gè)名詞，更多的是一種生活態(tài)度，坦然的人生才能淡然的去面對(duì)那些變故，坦然的人，才能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！

學(xué)會(huì)坦然，習(xí)慣淡然，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己！

篇四十二：初中隨筆

我的成長(zhǎng)之路

踱步在萬(wàn)家燈火照耀下的城市，尋覓著風(fēng)雨洗禮后的成熟，一路上消遣完了痛苦，留下的只是歡樂(lè)。鐘擺刻不容緩的敲打著年少的輕狂，卻也不容商量地留下時(shí)間的回聲。我揮揮手似乎瀟灑的告別了童年，在時(shí)間的角落與稚幼的影子分別，但陽(yáng)光還將照耀我的旅途許久……

過(guò)去的日子如凋落的花、似枯黃的葉腐朽在時(shí)間的泥土中，往事埋藏在陽(yáng)光的陰影下，卻滋潤(rùn)了更完美的未來(lái)。過(guò)去的日子不再回來(lái)，但應(yīng)對(duì)生活歡樂(lè)的態(tài)度依舊能夠重生，樂(lè)觀不會(huì)被時(shí)間沖淡，也不會(huì)因?yàn)榭菰锒噬?/p>

人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)當(dāng)歡樂(lè)地度過(guò)每一天。人活一世，歡樂(lè)地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂(lè)而不為呢？

有人問(wèn)我歡樂(lè)的方法是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的歡樂(lè)就是讀書(shū)，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意”。

我愛(ài)書(shū)，每當(dāng)捧起那散發(fā)著特殊氣息的厚厚的紙張時(shí)，就會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)涌上心頭，那莫名的激動(dòng)溢滿(mǎn)心房。我曾感嘆：世界上若是沒(méi)了書(shū)將會(huì)多么無(wú)聊！那時(shí)就好比大樹(shù)沒(méi)了陽(yáng)光的照耀，鳥(niǎo)兒不能在天空自由翱翔，魚(yú)兒不能再水中嬉戲。所以，從我識(shí)字起，書(shū)便于我形影不離。

上了小學(xué)，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)些有拼音和詞語(yǔ)解釋的童話(huà)書(shū)，那時(shí)的我也只是看個(gè)熱鬧。漸漸的，我長(zhǎng)大了，步入了真正的文學(xué)殿堂，看的書(shū)的種類(lèi)也增加了，由簡(jiǎn)單的童話(huà)書(shū)到了小說(shuō)，散文，名著……我也不只是關(guān)注故事情節(jié)了，我明白了為白雪公主能逃脫后媽的摧殘而欣喜，我為丑小鴨小時(shí)候悲慘的命運(yùn)而淚流不止，我為福爾摩斯精密的推理拍手叫好……

到了初中，我更愛(ài)讀些語(yǔ)言?xún)?yōu)美的散文和小說(shuō)，當(dāng)然還有構(gòu)思精巧的名著。例如最近讀的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是不笨探險(xiǎn)類(lèi)名著。期中涉及了很多地理知識(shí)，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言傳遞給我們，它的故事情節(jié)聯(lián)系緊密，是本不可不讀的佳作。此刻，媽媽還會(huì)給我訂閱寫(xiě)文學(xué)性較高的雜志，例如《兒童文學(xué)》，這本書(shū)中有沒(méi)的散文數(shù)不勝數(shù)。爸爸說(shuō)：“女兒啊都快成書(shū)呆子了！”我卻反駁道：“那也是不一般的‘智慧型呆子’！”

書(shū)，早已融入了我的生活，成為了我生活中可不缺少的一部分。書(shū)架上那一列列藏書(shū)是我的好伙伴，我的精神食糧，是我一輩子都在追求的金光閃閃的寶藏。因?yàn)橛袝?shū)伴我成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的路，花香芬芳。

篇四十三：初中隨筆

初中，初衷

話(huà)說(shuō)我的初中生活，只有一個(gè)字?D?D苦！為什么這么說(shuō)呢，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)：

早就聽(tīng)人說(shuō)初中的生活艱苦，我就抱著“不入虎穴，焉得虎子”?D?D“不入中學(xué)大門(mén)，焉能考入大學(xué)”的決心踏入了宏力初中的門(mén)坎。卻不知，初中不止學(xué)習(xí)艱難，生活也辛苦：早上，天剛蒙蒙亮，耳畔就響起了那令人憎惡的“起了，起床了啊”的聲音。

上眼簾艱難地?fù)伍_(kāi)了“心靈的窗戶(hù)”，腿又得跨過(guò)“千山萬(wàn)水”跑操去教學(xué)樓，早自習(xí)剛一下課，人山人海就涌到了餐廳，唉，只能慢慢排隊(duì)了；起早貪黑不是我所愛(ài)好的，但那彌足珍貴的睡眠時(shí)間卻一去不復(fù)返了……

生活如此姑且不提，語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘：

當(dāng)年我走投無(wú)路，只能努力學(xué)習(xí)，結(jié)果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“戰(zhàn)袍”在這沒(méi)有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”奮戰(zhàn)；于是，名次出了年級(jí)前四十總會(huì)被包圍在一片唏噓聲中；當(dāng)然，落敗了，自我的名譽(yù)只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食掉。

都說(shuō)苦盡甘來(lái)，可經(jīng)受了七年級(jí)的歷煉后，又只能為了名譽(yù)再戰(zhàn)。失敗了，不得不臥薪嘗膽，沒(méi)辦法，沒(méi)有退路了。想當(dāng)初，小學(xué)時(shí)是多么簡(jiǎn)單愉快，可當(dāng)年我卻身在福中不知福，唉，此種情形只能用“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”來(lái)形容了。

真是無(wú)巧不成書(shū)?D?D“初中”的諧音是“初衷”，而我當(dāng)時(shí)就是懷揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方為人上人”的決心進(jìn)來(lái)的。此刻，只好在借鑒這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自我了。

走自我的路，讓暴風(fēng)雨隨便刮吧！

篇四十四：初中隨筆

考后隨筆

沒(méi)有比這個(gè)星期更黑暗的日子了！期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個(gè)生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

最后結(jié)束所有戰(zhàn)爭(zhēng)，漫步亮晶晶的操場(chǎng)上，聽(tīng)校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧?kù)o。于是決定躲在操場(chǎng)一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌?D?D《隱形的翅膀》。

“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)/我看見(jiàn)每一天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化/”

四科主科的成績(jī)已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自我高的同學(xué)，應(yīng)對(duì)他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾，雨點(diǎn)歷盡艱辛，為的就是來(lái)到人間，匯入江河，滋潤(rùn)這花花世界。但有誰(shuí)明白，有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)？又有誰(shuí)明白，有多少雨點(diǎn)滋潤(rùn)植物后從此消失？人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù)，這其中，必須會(huì)有許多成功的考試，若匯入江河的雨點(diǎn)，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。想到這兒，我的很重的心忽而簡(jiǎn)單了。

“我最后翱翔/用心凝望不害怕/哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/”

剩下科目的成績(jī)也公布了，我以不錯(cuò)的總分結(jié)束了這場(chǎng)期中考。自我感覺(jué)很滿(mǎn)意吧，因?yàn)楦冻龅男量鄾](méi)有白費(fèi)。

但自我仍需好好總結(jié)，再接再厲。因?yàn)椋竺孢€有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程，之前總結(jié)得好，錯(cuò)誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類(lèi)似的困難，爭(zhēng)取“更滿(mǎn)意”。

雨一向下，照樣有許多被蒸發(fā)，許多會(huì)消失。但有更多更多，是匯入生命之長(zhǎng)河，造福世界！

篇四十五：初中隨筆

很喜歡獨(dú)自一人，無(wú)所顧忌地把書(shū)堆得到處都是，能夠不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自我喜歡看的書(shū)，沒(méi)有約束，沒(méi)有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。

有時(shí)候好想一個(gè)人生活，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧，每一天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)，在沉寂的夜色中睡去，沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活，更不會(huì)有人會(huì)注意你，這樣的生活雖平淡無(wú)奇，卻處處透著一種無(wú)拘和自由。

于是我學(xué)會(huì)了沉默，沉默的連我自我都曾懷疑我是否有病，我變得對(duì)周?chē)囊磺心辉诤酰矣帜茉诤跏裁茨?每一天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的，但現(xiàn)實(shí)并非我所愿，我的失望大于惱怒。

這樣的世界，這樣的生活，我用一個(gè)字來(lái)形容它，那就是——累，也只有這一個(gè)字能形容它，每一天背著沉重的書(shū)包，去那沒(méi)有生機(jī)的校園，每時(shí)每刻都在忙碌著，沒(méi)有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息，留給你無(wú)盡的懊惱。

有時(shí)候我幻想著，如果人沒(méi)有了思想，朋友間沒(méi)有相互利用，人們之間沒(méi)有了相互猜疑……，但這怎樣可能呢，人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系，直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值。

在沉默中醒來(lái)，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活!

篇四十六：初中隨筆

隨筆頹廢

嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……

英語(yǔ)老師在講臺(tái)上講著語(yǔ)法的重點(diǎn)，學(xué)好英語(yǔ)的秘訣。語(yǔ)文老師說(shuō)著寫(xiě)作要多看，多寫(xiě)；科學(xué)老師……數(shù)學(xué)……社會(huì)……哦，慢點(diǎn)，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧！

“娜，不是爸想說(shuō)，不說(shuō)，我心里放不下呀！此刻這社會(huì)，你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作？不上重點(diǎn)中學(xué)，你上大學(xué)有幾分把握？孩子，努力，考好的學(xué)校，為爸爸爭(zhēng)光，你哥哥他們都么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，此刻就只有你了”每次爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái)，總少不了這幾句，我都聽(tīng)得快喘但是氣了。

怪狀的石頭，越來(lái)越大地聳立在地球中央。看吧。它奇丑無(wú)比，黑色的石。傍無(wú)一根草，光禿禿的，令人望而生畏。卻硬把它

抱在懷里，聽(tīng)吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，世界因我而存在！多么狂妄！可我卻無(wú)法用事實(shí)將它駁倒！心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來(lái)，就注定要抱上這塊怪石？為什么要使它日益增加？！

石頭是沒(méi)有直覺(jué)的，它不管周?chē)奶炜找蛩兩活櫴澜缫蛩聊琅f瘋狂的增長(zhǎng)。

許多恐怖的聲音匯成一點(diǎn)，不斷在我的耳邊嘶吼：你務(wù)必考上重點(diǎn)，考上重點(diǎn)，考上重點(diǎn)……

不明白此刻自我變得如何了，但我相信我變“壞”了，此刻似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都沒(méi)有那么的重要，就如我哥哥說(shuō)我一樣“此刻，你的思想已經(jīng)不行了。”或許吧！

此刻最后發(fā)現(xiàn)能打敗自我的只有自我。

篇四十七：初中隨筆

寫(xiě)作隨筆

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這就是我的寫(xiě)作之道，讀書(shū)和寫(xiě)作相輔相承，缺一不可。書(shū)讀的廣泛，讀的透徹，知識(shí)面才寬，作文才能寫(xiě)得生動(dòng)、感人。為了提高自我的寫(xiě)作潛力，我閱讀了超多的書(shū)。

記得小時(shí)候，我僅能讀得幾部小人書(shū)，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛(ài)不釋手，夢(mèng)想有一天，自我也能寫(xiě)出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫(xiě)，但事與愿違，盡管看書(shū)多，可作文仍沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，總是枯燥無(wú)味，連自我也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語(yǔ)言表達(dá)潛力差，詞語(yǔ)貧乏，此后，我讀書(shū)不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫(xiě)作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，期望能夠提高寫(xiě)作水平，但奇怪的是：我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿(mǎn)意，我大惑不解，便又去問(wèn)媽媽?zhuān)?tīng)了我的苦衷，便意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“讀書(shū)不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見(jiàn)木不見(jiàn)林！”我聽(tīng)后恍然大悟，原先自我讀書(shū)方法不對(duì)，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書(shū)方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自我的文章有條理、有層次，不空洞，同時(shí)注意語(yǔ)言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評(píng)，取得了大賽第一名的好成績(jī)。從此，我對(duì)寫(xiě)作更感興趣了，也更投入了。

當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是打開(kāi)寫(xiě)作之門(mén)的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫(xiě)作的成功之道！！

篇四十八：初中隨筆

若有人問(wèn)青春是什么？

要我說(shuō)，我們就是青春。就像初春里包含的花蕾；盛夏里向東的太陽(yáng)花；深秋里依舊不敗的菊花君以及寒冬里綻放的臘梅。一年四季無(wú)論何時(shí)何地都使出渾身解數(shù)展示自我獨(dú)特的魅力。

這一年，十六七歲的我們年輕盛茂，沒(méi)有太多的顧慮，沒(méi)有太多的含蓄。

張揚(yáng)、個(gè)性、年少輕狂就是我們的標(biāo)志。

我們沒(méi)有轟轟烈烈的感情，也沒(méi)有說(shuō)走就走的旅行。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我們的青春大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)的。

埋怨嗎？答案是：是的！有誰(shuí)沒(méi)怨過(guò)，怨學(xué)校埋沒(méi)我們的青春，卻有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：沒(méi)有什么比校服更青春的了。

如在問(wèn)，青春是什么？要我說(shuō)，我依然會(huì)覺(jué)得，正是因?yàn)槲覀兊那啻海艜?huì)在最美的時(shí)光里遇到最美的你們吶！

人生有幾個(gè)十年？遙遙一望，在浩瀚人海中，又會(huì)遇到過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì)是你的過(guò)客。我們?cè)谶^(guò)著淡然的小日子的時(shí)候，會(huì)不禁的感嘆時(shí)間會(huì)過(guò)的如此之快。

或許說(shuō)，年少的我們沒(méi)有權(quán)力，過(guò)早的去領(lǐng)悟人生。但，這只是我對(duì)于青蔥歲月看法罷了。

準(zhǔn)確的說(shuō)，我很慶幸我選擇的。選擇了這所學(xué)校，選擇了認(rèn)識(shí)她們，認(rèn)識(shí)一群瘋瘋癲癲的笨蛋，盡管當(dāng)初是被學(xué)校坑來(lái)的，可我依然覺(jué)得我是幸運(yùn)的。如果當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

我們一齊從青澀到成熟，從懵懂無(wú)知的事事相處，就像一開(kāi)始的白紙到此刻繪畫(huà)出絢麗的色彩，天曉得是多少輩修來(lái)的福分！

每個(gè)人的在存在都有它的獨(dú)特性，每個(gè)人對(duì)待生活的看法都不一樣，唯一相同的是我們都在度過(guò)著同一天，也許下一秒，會(huì)擦肩而過(guò)。

這，就是青春！

篇四十九：初中隨筆

教師，是知識(shí)的灌輸者，是智慧的傳播者，是靈魂工程師，我的英語(yǔ)老

師就是這樣一個(gè)人。

她姓劉，是一名女教師，大概到了中年，她是初中英語(yǔ)組的組長(zhǎng)，是骨干教師，理所當(dāng)然，本事不可否認(rèn)，她跟學(xué)生很親近，能把我們當(dāng)兄弟樣看待。

在她的課上，沒(méi)人敢說(shuō)話(huà)，她是出了名的”鷹眼”，有絲毫動(dòng)靜都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力也是那么的好，我以前做在最終一排時(shí)，我上課無(wú)聊哼起小歌，才唱了幾句，劉教師突然叫了一聲：“誰(shuí)在唱歌！！”我當(dāng)場(chǎng)就嚇了個(gè)馬趴，這耳朵、這眼睛，很牛，可是，我總是在他課上吵鬧，關(guān)系時(shí)不時(shí)弄僵，盡管我很調(diào)皮，可是我會(huì)改正，劉教師也看到了，我正在慢慢轉(zhuǎn)變。

她很辛苦。她的孩子已經(jīng)高三，正是需要補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，而劉教師卻沒(méi)有幫上一點(diǎn)忙，為什么？因?yàn)樗龥](méi)時(shí)間，時(shí)間花在哪里去了？花在我們身上，每一天為我們著想，每一天早起晚歸，在我們熟睡的時(shí)候她才回家，時(shí)間就這么沒(méi)了。這是教師的職責(zé)，她盡到了。

她人很好。她會(huì)幫大家買(mǎi)零食，會(huì)把能借的東西接給你，甚至電腦。她會(huì)盡最大努力幫忙你，會(huì)手把手教你難題，會(huì)在你悲痛時(shí)安慰你，我一次去她辦公室，不細(xì)心瞄了一下課程表，是滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是她每一天還是那么精神抖擻，其實(shí)大家能夠認(rèn)真看看，不難發(fā)現(xiàn)，她的眼睛里夾雜著一絲絲疲倦，她很瘦，有時(shí)因?yàn)楦淖鳂I(yè)而來(lái)不及吃飯，為什么，她說(shuō)：“這是一種信念，作為教師的信念。”教師，盡管我是班上公認(rèn)的“刺頭”，可是我會(huì)改正，不會(huì)像以前那樣吵鬧、叫板，這將成為歷史。

我很慚愧，我還沒(méi)來(lái)得及親口跟你說(shuō)歡樂(lè)。

教師，節(jié)日歡樂(lè)，您辛苦了！

篇五十：初中隨筆

在我心中，夢(mèng)想是分階段的。小時(shí)候的癡想，是不懂事的我們，單純完美的夢(mèng)，總是如蒲公英般，悄悄地來(lái)又悄悄地去了。青春時(shí)期的志向，總是如播種般，在熱血沸騰的心中呵，悄悄地撒下期望的種子。而壯年時(shí)，我們堅(jiān)強(qiáng)淡定，那進(jìn)取進(jìn)取的雄心呵，總是如黃河般，氣勢(shì)磅礴地奔騰。人生正因?yàn)橛辛诉@三個(gè)夢(mèng)，才如此精彩輝煌。

在我上幼兒園的時(shí)候，教師給我們讀童話(huà)書(shū)，天天念的不是《白雪公主》就是《睡美人》。王子與公主完美的結(jié)局我早已聽(tīng)厭，誰(shuí)說(shuō)女孩就必須要拘泥于公主童話(huà)？正當(dāng)別的小朋友滿(mǎn)足于聽(tīng)這些無(wú)聊的故事時(shí)，我的心中早已蹦出一個(gè)“金點(diǎn)子”：教師不念我感興趣的故事，我就自我創(chuàng)作！那時(shí)的我可真有勇氣，憑借蹩腳的文字和斷斷續(xù)續(xù)的思路，竟也湊成一則小故事！第二天，我把著我的“處女作”，偷偷粘在教師的故事書(shū)上，硬是按耐住激動(dòng)，假裝平靜地等著教師的嘉獎(jiǎng)。可事情卻不如我所愿，我挨了一頓批。但這并沒(méi)有打擊我的自信心，我依然執(zhí)著我的寫(xiě)作之夢(mèng)。

此刻，我正值花季，那顆從小埋在心中的作家之種，已經(jīng)開(kāi)始萌芽。我熱愛(ài)上了寫(xiě)作：每一周的作文，我都是那么期待；每一次征文，我都進(jìn)取地投稿……我在心里吶喊，我要成為一名作家。我多么期望我能夠在文學(xué)這片天地，用我夢(mèng)想的翅膀闖出一片天，成為第二個(gè)“冰心”，成為家鄉(xiāng)人的驕傲啊！

正如《夢(mèng)想》一詩(shī)所說(shuō)：“夢(mèng)想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；夢(mèng)想是肥皂，洗濯你的自私心。”此刻我能夠續(xù)寫(xiě)它了：“夢(mèng)想是翅膀，承載期望的夢(mèng)！”我相信，十年后的我，能夠用那對(duì)磨練后的羽翼，挾著完美的夢(mèng)想，在藍(lán)天自由翱翔！

篇五十一：初中隨筆

人是要向前看，但也要經(jīng)常回頭看看過(guò)去，那些塵封在腦海深處像舊相片一樣有點(diǎn)微微發(fā)黃的記憶，雖然僅有些模糊的輪廓，或許卻能讓你體會(huì)到久違的溫暖……

偶然地，在一個(gè)小學(xué)校友的空間里看到許多以往的照片。那些生動(dòng)、活潑、歡樂(lè)、純真的笑臉帶著以往青澀的回憶以翻江倒海之勢(shì)闖入我的眼簾，涌進(jìn)我的腦海，勾起我記憶里以往喜歡的、不喜歡的的人和事。原本有些模糊的影象漸漸變得清晰起來(lái)，慢慢地呈此刻我的眼前。卻突然發(fā)現(xiàn)如今的大家都有了或大或小的變化。一張張稚嫩、可愛(ài)、純真的笑臉經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的蛻變已漸漸成熟，熟悉中帶了點(diǎn)點(diǎn)陌生。

以往會(huì)為了同學(xué)之間雞毛蒜皮的小事追得滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑，為不細(xì)心的摩擦計(jì)較半天，為某些如今看來(lái)再平常可是的事情激動(dòng)不已，甚至做出某些如今覺(jué)得破壞形象、丟臉且肆無(wú)忌憚的舉動(dòng)……只是如今的我們，終究還是逃可是歲月在我們身上留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。以往還在那狹小的操場(chǎng)上歡快蹦跑的我們，如今為了自我的前途，背著有些沉重的壓力，戴著度數(shù)有點(diǎn)深的眼鏡，每一天在做著兩點(diǎn)一線(xiàn)、有點(diǎn)枯燥的運(yùn)動(dòng)。“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已枉然。”此刻再去尋找那些以往寶貴的回憶，僅有在照片里的某一瞬間才能解讀得到。

暗將往事思量遍，也許僅有這時(shí)候才會(huì)想起，想起那些跳躍在皮筋上的時(shí)光，那些日子，就像狗尾草，微風(fēng)下，晃晃的，一向晃到心里。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又是令人后悔的就是時(shí)間。”多么貼切而又形象的句子。

我常常不解的是，為何我們而今常常慚愧當(dāng)年的單純、愚笨，但卻又暗地里明白，當(dāng)初身臨其境的時(shí)候，我們的體會(huì)的確是真實(shí)而切膚的。于是這只能歸結(jié)為這樣一個(gè)冷靜的解釋?zhuān)鞘且驗(yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。那是因?yàn)椋嗄昵叭珏F子一般刻在我們心底的，所謂時(shí)光斷裂的聲音，成為了永遠(yuǎn)的回聲。

這就是青春，難怪有人常說(shuō)青春是青澀的。如今我似乎明白了，也感受到了。

請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記，偶爾想想過(guò)去的完美，也許溫暖就會(huì)從心底深處劃過(guò)。

篇五十二：初中隨筆

有些黯淡的眼神，顯得中規(guī)中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發(fā)，打造出了宇宙中難見(jiàn)的個(gè)性生命體。可是，這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯(cuò)廁所的外表罷了，我要展示的是我的個(gè)性風(fēng)采。

如果在確定題中說(shuō)我是一個(gè)多重人格的人的話(huà)，是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過(guò)一段時(shí)間的人都說(shuō)我善變，這兩個(gè)字在我的字典里可不是個(gè)貶義詞。

的的確確，我特善變，有時(shí)也許你剛剛看到我在書(shū)里和李白吟詩(shī)作對(duì)，說(shuō)不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活教師的臭臉，到田徑場(chǎng)盡情揮灑汗水了；有時(shí)，也許你在我的作文本里剛看到一篇對(duì)生活的悲觀感慨，說(shuō)不定下一頁(yè)，你又會(huì)看到我寫(xiě)出來(lái)的笑容；我生氣時(shí)，見(jiàn)到不順的人，硬要罵罵咧咧幾句，可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個(gè)人嘻哈打鬧了。我還是個(gè)特有安全感的人，好多朋友都這么說(shuō)我，我偶爾會(huì)追問(wèn)原因，可他們都只是說(shuō)感覺(jué)，我想應(yīng)當(dāng)是身高問(wèn)題吧！

其實(shí)我這個(gè)人又自戀又狂妄，并且野心勃勃，許多人都這樣說(shuō)，老媽還說(shuō)我這個(gè)人輕佻，開(kāi)始我會(huì)反駁，可是說(shuō)的人越來(lái)越多，連我都這么認(rèn)為了。說(shuō)起自戀，從我每一天對(duì)著鏡子擺各種pose就明白了，這還不怎樣，我每一天在家抽出兩小時(shí)來(lái)照鏡子這事兒也算了，就沖我每一天將老媽老爸的衣服混搭在我身上，這事媽媽就要抓狂了！論狂妄，我常會(huì)在別人完成不了一件事的時(shí)候，輕蔑的譏諷他們，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)卻要用盡力氣完成，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我好面子呢？并且我這個(gè)人吧是典型的白羊座加雙魚(yú)座，做事沖動(dòng)，多愁善感，有時(shí)會(huì)為了到達(dá)目的而不擇手段，所以我是個(gè)有點(diǎn)小陰險(xiǎn)的人。

話(huà)不多說(shuō)，看班上那個(gè)戴木制藍(lán)框眼鏡，失神的望向遠(yuǎn)方的那個(gè)假小子就是我了。

篇五十三：初中隨筆

愛(ài)

時(shí)針與分針交錯(cuò)年華流走，多少紅顏輸給了歲月，多少美麗的往事塵封在我們記憶深處。一只蝴蝶飛進(jìn)，駐足在心靈的窗前，悄然的將它打開(kāi)，那些未被鑒賞的風(fēng)景頃刻間蜂擁而至。

歌唱，祈禱，祝福。種種聲音都因關(guān)愛(ài)中回響。

愛(ài)，一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼，神圣而又樸素的情感，我曾一度無(wú)視它的存在，可它卻一向未離去，至今已伴隨了我13個(gè)春秋，可我卻毫不自知，揮霍無(wú)度。

愛(ài)，讓我感動(dòng)。

世界上最真實(shí)的愛(ài)來(lái)自你的親人。是啊，母親給我的愛(ài)一向都是真實(shí)的，母親給予我的愛(ài)實(shí)在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最真實(shí)的生命之愛(ài)都給了我。難道，這不是最真實(shí)的愛(ài)嗎？

愛(ài)，讓我感動(dòng)。

朋友的愛(ài)是最樸素的，它并未有什么華麗的字眼出現(xiàn)，它讓我感到的是一份踏實(shí)的付出，正如春天的細(xì)雨一樣，柔和，雖無(wú)華麗的色彩，但有一份踏實(shí)的感覺(jué)，這份愛(ài)無(wú)法替代，在我心底的感動(dòng)又一次升起。

愛(ài)，讓我感動(dòng)。

這份愛(ài)有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲了點(diǎn)，但他（她）是愛(ài)我們的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是為了日后更好的生活而攢下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。這份愛(ài)很平凡，幾乎每個(gè)人一生中都存在，但平凡并不代表平庸，這份愛(ài)就是神圣的師愛(ài)。

愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和歡了，我們也應(yīng)當(dāng)將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。

世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。所以，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更完美！

篇五十四：初中隨筆

青春，因奮斗而精彩

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年提高則國(guó)提高。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

——題記

梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊?guó)今日之職責(zé)，不在他人，而全在我少年也！”故國(guó)之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國(guó)”為目標(biāo)，為目標(biāo)而奮斗。

任何人的成功都來(lái)源于奮斗，沒(méi)有奮斗，就算是有再好的天賦，再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái)，再多的錢(qián)財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

阿道夫·希特勒，這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人，他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢，以往發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義，結(jié)果失敗了，還所以坐上了牢。可是他沒(méi)有放棄，被放出來(lái)以后，他又開(kāi)始組織人手準(zhǔn)備起義，他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó)，廢除了凡爾賽和約，并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢(qián)做出這等大事。他是靠著自我的奮斗。

再比如霍金，他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，僅有三根手指能夠活動(dòng)年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的本事，演講和問(wèn)答只能經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。可是，霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的，他沒(méi)有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭(zhēng)，取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此，當(dāng)他的事業(yè)到達(dá)頂峰時(shí)，卻失去了聽(tīng)力，可是貝多芬他放棄了么？沒(méi)有！他扼住了命運(yùn)的咽喉。他繼續(xù)奮斗，譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè)章。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自我是不是選擇了去奮斗。一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)及其他外物所能夠決定的，而是要看自我有沒(méi)有一顆奮斗的心。金錢(qián)幫得了你一時(shí)，可是幫不了你一世。這是一個(gè)真理！

人活著就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自我的一片天地，人生總是充滿(mǎn)活力，但無(wú)論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加完美。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自我要努力拼搏，努力奮斗。

為了以后能活得更加精彩，我們不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)過(guò)完美的青春時(shí)光。為了祖國(guó)的明天我們更應(yīng)當(dāng)奮斗，在奮斗中創(chuàng)造出屬于自我的輝煌。就如同翱翔的雄鷹，堅(jiān)韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的時(shí)光中，我們應(yīng)當(dāng)留下一生的財(cái)富。青春時(shí)代里，只要我們努力奮斗就必須有收獲。

青春的花季中，我們應(yīng)將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的活力照亮前進(jìn)的路途，無(wú)悔的青春歲月里，讓我們用奮斗渲染青春的畫(huà)卷。青春，因奮斗而更加精彩！

篇五十五：初中隨筆

我們需要?jiǎng)?chuàng)新

有這樣一句話(huà)：“第一個(gè)形容女人像花的人是天才;第二個(gè)形容女人像花的人是庸才;第三個(gè)形容女人像花的人是蠢材。”的確，對(duì)舊事物的唾棄和對(duì)新事物的熱忱，對(duì)人類(lèi)而言，像血管中流動(dòng)著的汩汩的血液一樣，與生俱來(lái)。造物主造出的人類(lèi)，能夠有不一樣的外貌、性格、習(xí)慣、嗜好，卻無(wú)法擺脫一個(gè)共同的惡習(xí)——“喜新厭舊”。

一個(gè)疑問(wèn)，能夠有千萬(wàn)種豐富多彩的答案。然而，最好的答案僅有一個(gè)那便是最具有創(chuàng)新性的。在眾多答案的比較中，人們必定會(huì)厭倦某一種千篇 一律，而一旦有一種創(chuàng)新，它便是最受青睞的。

創(chuàng)新是歷經(jīng)千年遺留下來(lái)的美德，正是由于人們有著創(chuàng)新精神，人類(lèi)社會(huì)才一步一步地向前發(fā)展。大文學(xué)家魯迅有一言：“什么是路就是從沒(méi)路的地方走出來(lái)，就是從滿(mǎn)是荊棘的草莽之中踐踏出來(lái)。”那里的“路”不正是恰恰蘊(yùn)含著一種打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的思想嗎

西方有一句諺語(yǔ)：“探索創(chuàng)新的路通往智慧之宮。”是呀!縱觀古今中外的科學(xué)家哪一個(gè)不是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上才取得成功。萊特兄弟如果沒(méi)有在天空翱翔的異想，哪會(huì)有此刻的飛機(jī);蔡人參如果沒(méi)有把文字從竹板上請(qǐng)到輕小東西上的異想，哪會(huì)有紙的發(fā)明……僅有創(chuàng)新，它是成功的前提，是奮進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí)，一次勞作課后，他給教師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)教師看了極不滿(mǎn)意時(shí)，他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳，為何不就此罷休而又做了兩次，直到自我認(rèn)為滿(mǎn)意時(shí)才交給教師？這是因他具有創(chuàng)新精神。正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配，他才成了舉世聞名的科學(xué)家。

大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前，意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信，他經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。

寫(xiě)到那里，我在想：在崇拜偉大人物的同時(shí)，我們是不是更應(yīng)當(dāng)崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢？

創(chuàng)新，需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中，我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終堅(jiān)持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度，開(kāi)拓創(chuàng)新。

篇五十六：初中隨筆

什么是歡樂(lè)

歡樂(lè)，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過(guò)歡樂(lè)，留意過(guò)歡樂(lè)呢？經(jīng)過(guò)了大大小小的事情，我發(fā)現(xiàn)：歡樂(lè)就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。

看到怡人的風(fēng)景，我們會(huì)感到歡樂(lè)；嗅到迷人的芬芳，我們會(huì)感到歡樂(lè)；聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我們會(huì)感到歡樂(lè)；嘗到美味的食物，我們也會(huì)感到歡樂(lè)。哪怕只是做對(duì)了一道題，辦好了一件事，異常是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，取得自我想要的結(jié)果，得到自我夢(mèng)寐以求的東西，就更是歡樂(lè)了……

生活中，有許多微不足道的小事都包含著無(wú)窮的歡樂(lè)，我們不僅僅要善于留心觀察這些事物，還要將已得的歡樂(lè)與他人分享，學(xué)會(huì)傳遞歡樂(lè)！

歡樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。對(duì)每個(gè)人以真誠(chéng)的微笑，應(yīng)對(duì)每個(gè)人都能坦誠(chéng)。如果你能以理解“心與心的坦誠(chéng)相見(jiàn)，是我們不變的承諾。”那你就必須能歡樂(lè)每一天！笑著比哭著好，歡樂(lè)比悲傷好，那我們?yōu)槭裁床贿x擇歡樂(lè)地度過(guò)每一天呢？這樣，我們的每一天都會(huì)過(guò)得精彩。

歡樂(lè)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，歡樂(lè)是真誠(chéng)的友誼，歡樂(lè)是與同伴分擔(dān)歡樂(lè)和痛苦，分擔(dān)別人的痛苦能夠使別人感到自我的痛苦減半，分擔(dān)別人的歡樂(lè)能夠使別人感到更歡樂(lè)。歡樂(lè)是什么？是口渴時(shí)喝到了一口清泉，是迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)。歡樂(lè)就是無(wú)所顧慮，沒(méi)有煩惱；歡樂(lè)就是無(wú)拘無(wú)束，盡情歡鬧。生活是歡樂(lè)的，學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，工作是歡樂(lè)的。

我喜歡看鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地翱翔；我喜歡遙望蔚藍(lán)的天空，等待飛機(jī)的到來(lái)；我喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地站在大海邊，看看活潑可愛(ài)的生靈們，讓所有的不快隨風(fēng)而逝；我喜歡在學(xué)校是榕樹(shù)下，與朋友們談笑風(fēng)生；我喜歡執(zhí)起手中的鉛筆描繪這完美的祖國(guó)風(fēng)光。這一切都讓我感到歡樂(lè)。

歡樂(lè)是一座純潔的五彩的橋，環(huán)繞著人們。從小我們就在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)著，父母不犧一切地賺錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們已經(jīng)很歡樂(lè)了。我們應(yīng)當(dāng)努力讀書(shū)，取得優(yōu)異成績(jī)以報(bào)答父母，這樣我們與父母彼此之間都會(huì)很歡樂(lè)。

朋友們，你們明白嗎？其實(shí)歡樂(lè)就在我們身邊，需要大家共同努力去尋找。我們彼此間給予的愛(ài)就是歡樂(lè)！沒(méi)有了歡樂(lè)也就沒(méi)有了期望，歡樂(lè)是世界的生命之源，是新一代的執(zhí)著期望！

第五篇：中秋節(jié)節(jié)日隨筆

中秋節(jié)節(jié)日隨筆

中秋節(jié)節(jié)日隨筆1

中秋節(jié)放假三天，為了培養(yǎng)學(xué)生留心觀察生活和用心體驗(yàn)生活的習(xí)慣和能力。我布置他們以“中秋節(jié)”為話(huà)題寫(xiě)一篇生活日記。

為了學(xué)生能夠更好地寫(xiě)好這篇日記，布置作業(yè)時(shí)，我作了簡(jiǎn)單的提示，引導(dǎo)他們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行觀察和體驗(yàn)：

中秋節(jié)這一天，家里或者街上氣氛與平時(shí)一樣嗎？大街上、超市里和平時(shí)有什么不同？（可以從行人、商品、車(chē)輛等方面具體觀察）你們家里是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？做了哪些菜？吃飯時(shí)的氣氛怎么樣？觀看中秋聯(lián)歡晚會(huì)了嗎？節(jié)目怎么樣？你印象最深的節(jié)目是什么？你賞月了嗎？中秋節(jié)的月亮怎么樣？這一天，你過(guò)得怎么樣？……

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了為學(xué)生羅列了這么多之后，我告訴他們可以從中選擇其中的一兩個(gè)方面來(lái)記述中秋節(jié)這一天的生活和感受。

同學(xué)們會(huì)寫(xiě)得怎么樣呢？在我的心里還是個(gè)未知數(shù)。

中秋節(jié)的晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留給學(xué)生的這篇日記。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，他們剛剛接觸作文，我知道這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于一部分孩子來(lái)說(shuō)不是一件簡(jiǎn)單的事情，雖然我進(jìn)行了簡(jiǎn)單了指導(dǎo)，他們是否認(rèn)真的領(lǐng)悟了，能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的'意思嗎？我不敢有過(guò)高的奢望，我想只要他們能夠把自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所感，文通字順、真實(shí)地表達(dá)出來(lái)就可以了。

三年級(jí)的孩子初學(xué)寫(xiě)作，我們一定要遵循他們的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律，向?qū)Υ扇~上的露珠一樣保護(hù)他們習(xí)作的興趣和自信心，千萬(wàn)不能盲目提出各種各樣的過(guò)高要求，讓他們對(duì)寫(xiě)作望而卻步。

想到這些，我提醒自己：在假期開(kāi)學(xué)評(píng)講日記的時(shí)候，一定要努力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子日記中的閃光點(diǎn)，哪怕是一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)真實(shí)的想法，只要能讓學(xué)生能夠感受到老師對(duì)他們勞動(dòng)成果的賞識(shí)，體驗(yàn)到習(xí)作的自信和成功，我都要加以表?yè)P(yáng)和肯定。

起步階段的習(xí)作教學(xué)，要耐著性子，慢慢來(lái)，在等待中定會(huì)欣賞到不可預(yù)約的精彩！

中秋節(jié)節(jié)日隨筆2

9月15日，農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。正值臺(tái)風(fēng)”莫蘭蒂“過(guò)去，風(fēng)還大得可怕。夜來(lái)了，帶著煥然一新的面孔來(lái)了。黑得澈亮，黑得純粹，黑得美輪美奐。雖沒(méi)有一絲微弱亮光，但增添了一份清冽孤寂。然而，屋內(nèi)的熱鬧氣氛和屋外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。中秋，就是家人團(tuán)聚的日子。

以往，在我們家有五口人，今年卻少了兩口——爺爺和奶奶。所以這是第一個(gè)從主干家庭變成核心家庭的節(jié)日。似乎缺少了點(diǎn)什么呢！爸爸正低頭津津有味看著朋友圈發(fā)的動(dòng)態(tài)，時(shí)不時(shí)還會(huì)拉媽媽一起看。而媽媽也是心不在焉地看著電視，只有我一個(gè)人盯著電視收看中央臺(tái)的《中秋晚會(huì)》。這一家人，是在干嘛呢？

月餅在眼皮下躺著，一個(gè)個(gè)泛著亮光，吼吼，一群可愛(ài)的”小胖子“！可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)它們。中秋的氣氛似乎沒(méi)有呢。我無(wú)數(shù)次看向窗戶(hù)，抬頭望向一片漆黑的天空，連月亮也不出來(lái)啊！

又無(wú)聊地繼續(xù)看《中秋晚會(huì)》，中央臺(tái)真心不好看，太不走心了，一入這個(gè)不走心的中秋；主持人的臺(tái)風(fēng)好怪，一如這中秋節(jié)各自為歡的氣氛。唉，三個(gè)人的中秋真沒(méi)意思。看到有兩個(gè)老夫妻堅(jiān)守孤島許久時(shí)，突然想起了爺爺奶奶。不知道他們?cè)诩疫^(guò)得好不好？現(xiàn)在在吃月餅？有沒(méi)有一樣思念我呢？我的思念在心底擴(kuò)散，難受。再看看無(wú)所事事的大人們，中秋真是個(gè)不好的節(jié)日。

不到半小時(shí)，媽媽就拉我練瑜伽，看來(lái)無(wú)聊透了！今年的中秋真沒(méi)勁兒！

明月何時(shí)照我還，兒時(shí)歡笑夢(mèng)里邊。

中秋節(jié)節(jié)日隨筆3

紅暈的晚霞漸漸褪去，天邊染些淡黃色的光。那淡黃的小臉悄無(wú)聲息地爬上天空，恰巧照在我和弟弟的臉上。我們倆每天晚上都得去陽(yáng)臺(tái)看一會(huì)月亮，今天更不能例外。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟說(shuō)：“姐姐，今天的月亮為什么這么大，這么圓呀？”“等一下！”我飛快地說(shuō)：“讓我去看看日歷。”“噢，”我大叫一聲：“今天是中秋節(jié)！”

于是，我們趕快叫上爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。端上圓桌，擺好椅子，拿來(lái)月餅。我們一家人就安安心心地吃起月餅，賞月亮了。剛坐下，只見(jiàn)弟弟拿著一個(gè)月餅，眼睛卻盯著月亮，可愛(ài)地問(wèn)：“到底是月亮圓還是月餅圓呢？”我們聽(tīng)了全都哈哈大笑。接著，爺爺邊吃月餅邊開(kāi)心地說(shuō)：“今年是個(gè)豐年，瞧，八月十五的月亮那么圓。”“月餅也很好吃”奶奶補(bǔ)充道。突然，在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸發(fā)話(huà)了：“在賞月的同時(shí)，為何不放點(diǎn)輕音樂(lè)呢？”果然，不一會(huì)兒，一首動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)就傳入了我耳中，伴隨著輕音樂(lè)，媽媽高興地說(shuō)：“這蛋黃餡的月餅可真不錯(cuò)，外表?xiàng)l紋細(xì)致，口感油而不膩，可好吃了！”“時(shí)的，而且豆沙餡還很甜呢！吃著吃著心里也變甜了！”我說(shuō)。

吃完月餅以后，我們開(kāi)始各忙各的，我和弟弟在畫(huà)月餅和月亮，奶奶和爺爺在房間里打太極拳，爸爸媽媽則是在電視機(jī)前挑選好看的電視節(jié)目。大家都忙得不亦樂(lè)乎，還是不是傳來(lái)“嘻嘻嘻”的笑聲呢。

大家都忙完了，我們又聚在一起，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還有些人在工作呢！”爸爸接著說(shuō)：“正是因?yàn)橛羞@些叔叔阿姨，才有了我們今天的歡樂(lè)時(shí)光，如果沒(méi)有他們我們可能還在奔波中呢！”

今年的八月十五真歡樂(lè)呀，好想再過(guò)一次，可時(shí)光一曲不復(fù)返，還是讓我們期待來(lái)年的八月十五吧！

中秋節(jié)節(jié)日隨筆4

金秋送爽，一年一度的中秋節(jié)到了。傍晚，夕陽(yáng)收起了它最后一絲光芒，消失在人間，而月亮卻開(kāi)始緩緩升起。

我們?nèi)胰藖?lái)到我家，一同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋夜。我約我的兩個(gè)哥哥上三樓露臺(tái)一同賞明月，這時(shí)，明月已經(jīng)高掛夜空，又圓又亮，像一個(gè)玉盤(pán)。望著這輪明月，我不禁思念起我遠(yuǎn)在沈陽(yáng)讀書(shū)的哥哥。伴著這涼涼的風(fēng)，我建議我們哥三舉行一場(chǎng)“斗地主”比賽，輸了就要做5個(gè)俯臥撐，如果有炸彈就要加一個(gè)。比賽開(kāi)始了，第一把牌，我不僅拿了三個(gè)炸彈，而且還拿了“地主牌”。于是，我便叫了三分，這把牌我干脆利落的獲得了勝利，哥哥們不得不做了八個(gè)俯臥撐。接下來(lái)，我的手氣越來(lái)越旺，次次都獲得了勝利。看著哥哥們做俯臥撐的樣子，我不禁樂(lè)開(kāi)了花。

開(kāi)始吃月餅了，我們來(lái)到客廳，只見(jiàn)月餅的品種可多了，有豆沙餡、水蜜桃陷、葡萄陷……我拿了幾個(gè)鳳梨陷的月餅，津津有味的吃了起來(lái)。哥哥們要走了，我和爸爸媽媽將他們送出小區(qū)。這時(shí)，爸爸提議在小區(qū)里散步，我和媽媽聽(tīng)了，都舉雙手贊成。在路過(guò)主景觀帶時(shí)，看見(jiàn)主景觀帶的路燈與草坪燈紛紛開(kāi)起，顯得格外有節(jié)日氣氛。我們一邊走，一邊談著過(guò)去的往事，不知不覺(jué)，就到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)家門(mén)。這時(shí)，已是晚上11點(diǎn)了。于是，我便帶著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊！今年的中秋節(jié)我過(guò)得可真快樂(lè)、真開(kāi)心呀！