第一篇:黨性教育學習心得體會
黨性教育學習心得
按照市局公司的安排,我們在革命圣地延安接受了為期一周的黨性教育培訓。通過培訓課程和實地參觀、現場教學,回顧了歷史,增長了知識,思想得以洗禮,認識得以提高,覺悟有了增強,信心得以提升。在延安體驗式教學的心得體會主要有以下方面:
第一、錘煉了黨性,增強了黨性修養
在延安期間,我們學習了《黨中央在延安十三年》等課程,分別在棗園革命舊址、楊家嶺革命舊址、習總書記下鄉點梁家河、張思德追悼會現場等現場教學點進行了學習,學習革命先烈先進事跡,重溫入黨誓詞,接受了比較全面的黨性教育,提高了黨性修養。在參觀學習中,學員們自覺地以革命領袖和革命先烈的思想、品格、行動、方法,對照自己的所思所想、所作所為,觸及靈魂深處找差距、明方向,對清除雜念、凈化心靈,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對如何走好今后的成長之路、人生之路,很有教益。
第二、系統地理解了偉大的“延安精神”
通過課堂聽講和現場參觀學習,我們不僅了解了中國共產黨由小到大、中國革命力量由弱到強、中國革命事業從挫折到勝利的歷程,還系統地認識了黨中央在延安十三年所創造的輝煌業績,比較深刻地理解了黨中央在這十三年間創造、積累的基本經驗和啟示。全面地了解了以“堅持堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創業精神”為主要內涵的“延安精神”,認識到“延安精神”永遠是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰,實現中華民族偉大復興的強大精神動力。在學唱陜北民歌的環節,我們從充滿革命樂觀主義和浪漫主義的歌聲里仿佛重回到了那艱苦年代,感受到了共產黨人和進步青年的堅定革命意志和樂觀向上的精神風貌。
第三、持續學習,發揚延安精神
學習和弘揚延安精神,就是要在今后的工作中,要持續強化學習,錘煉作風,把觸動一陣子變為堅定一輩子,把學習成果轉化為改進工作的強大動力,筑牢黨性根基,激發精神動力,進一步解放思想,振奮精神,不忘初心,繼續前進,發揚延安精神,緊密結合工作實際,真抓實做、同心協力、恪盡職守、敢于擔當,做出積極貢獻。
第二篇:黨性教育學習心得體會
黨性教育學習心得體會
通過校黨課的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現在我對我自學的心得總結如下:
一、在學習中不斷提高黨的十六大修改通過的新黨章,對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的 基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。共產黨員的修養是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經過刻苦學習去獲取,認真讀書是共產黨員增強黨性、加強修養的基本環節和重要途徑。“知識就是力量”,知識是社會進步、歷史發展的一種推動力,是人類文明的標志。現代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產黨人,肩負著建設中國特色的社會主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己,即是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件,也是我們共產黨員增強黨性,加強黨性修養的第一途徑和基本方法。
二、是學習法律知識。充分發揚社會主義民主,加強社會主義法制建設,堅持和實行依法治國,建設社會主義政治文明,是我國社會主義現代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導,一個重要體現就是黨在憲法和法律的范圍內展開活動。這就要求我們首先必須知法,知道了,才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。這既是我們做好工作、提高領導能力和管理水平的需要,也是帶領同學們學法、用法和自覺遵守法律的需要。
三、是學習現代科學技術知識。馬克思主義認為,科學技術是生產力發展的重要動力,是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產力”的論斷,豐富和發展了馬克思主義關于生產力的學說。在這個認識基礎上,黨中央提出了“科教興國”的偉大戰略,而貫徹這個戰略的關鍵,是提高我們的科技意識和科技素質。現代科學技術的發展日新月異,新發明、新理論層出不窮,知識更新異常迅速。我們只有努力學習,不斷吸取新的知識,充實自己。
古人說:“吾養吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強黨性修養,時刻注意以德修身,以德立威,以德服眾,樹立正確的權力觀念,自覺抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權力用來為黨的事業和人民利益服務,就能實現像十六大要求的那樣:“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,永遠同人民群眾心連心,我們黨的執政基礎就堅如磐石。”
以上是我的一點心得,如有不正確的放請黨組織給予指正和教育,爭取早日加入共產黨。
在黨的生日――“七一”來臨之際,我重溫了《中國共產黨章程》,對于我這個僅有四年黨齡,到都勻供電局工作近兩年,從大學生角色轉變到南網公司新時代職工的青年黨員來說,又受到了一次深刻的黨性教育。回顧自己近兩年來到都勻供電局的學習和工作情況,我深深地體會到黨性教育是我們青年黨員的必修課。
一年多的時間轉瞬即逝,在車間黨支部的教育幫助下,在各位領導和老師傅的關心與支持下,我時刻按照黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識、敬業愛崗、專業技術學習、營銷工作和生活等方面不斷鑄煉自己并且有了較大的提高。更加堅定了信念,為黨和人民的事業以及黨的遠大目標我今后要更加地努力學習和勤奮工作。
在過去近兩年的時間里,我在工作崗位上不斷強化思想修養,加強相關政治理論學習,緊跟時事,堅定立場。一方面,我在工作之余,抽空學習了有關新黨章的具體內容,從思想上、行動上保持和黨中央高度一致,我還充分利用報刊雜志、網絡、電視等大眾傳媒,關注國內國際形勢,諸如臺灣問題、美國總統奧巴馬訪華、“7.5”新疆打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件、青海玉樹地震等,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力,在思想上始終保持堅定正確的政治立場和方向。另一方面,我積極參加局黨委和基層車間黨支部組織的各種活動,如“強黨性、守紀律、廉從業、做表率”的主題教育等,并且盡自己所能進行貧困學生的資助,對玉樹地震災區進行愛心捐贈,積極交納“特殊黨費”等。
在工作崗位上,我認真鉆研電力專業知識和科學文化知識,堅持為用戶提供優質服務的理念,不斷提高自己的業務技能。在營業廳前臺的崗位上,我認真做好每一單業擴報裝、變更的申請受理,做好每一筆電費現金收取和進賬,對每一位客戶的用電咨詢做好解答,在空閑時認真學習崗位技能相關知識,如《供用電營業規則》,《用電客戶受理員》、《抄核收》的技能鑒定學習資料等等。在業擴經理的崗位上,我努力克服專業不對口的不利因素,努力鉆研相關專業知識,如業擴辦理流程、配網相關高低壓設備、技術標準、計量裝置、電費算費信息等等知識,彌補所學專業的不足,并且在工作中吃苦耐勞、樂于奉獻,爭取能夠早日勝任該崗位職責的要求。
在過去的一年多的時間里,我能夠自覺遵紀守法,廉潔自律,團結同事。在工作和生活中,我以共產黨員的標準要求自己的一言一行,嚴格遵守黨紀國法和企業的規章制度,杜絕任何行風事件的發生,服從組織安排,敬業愛崗,尊重領導,團結同事,樂于助人,真誠待人,時刻牢記自己是一名共產黨員。
第三篇:黨性教育學習心得體會
黨性教育學習心得體會
篇一:黨性教育學習體會:發揚光榮傳統 堅定理想信念
近日,學習觀看了中政光榮傳統報告,接受了一場生動黨性教育,加深了對“立警為公、執法為民”理解認識,進一步加深了立足本職,扎實工作,崗位奉獻的自覺性。
一、堅定理想信念,發揚光榮傳統,是當前時代的要求
94年來,我們黨堅持全心全意為人民服務的宗旨,團結帶領各族人民艱苦奮斗,克服艱難險阻,從一個勝利走向新的勝利,獲得了民族解放、建立了新中國、取得舉世矚目的社會主義建設的偉大成就。偉大成就來之不易,是無數前輩先烈拋頭顱灑熱血,用生命換來的。當前,改革進入攻堅,各種矛盾突顯。勞教事業中的每一名黨員,必須堅持黨的宗旨、發揮黨的傳統、結合勞教工作實際,切實履行崗位職責,做實教育矯治,做公平正義捍衛者、做人民群眾生命財產安全捍衛者、做社會主義建設的捍衛者,切實維護社會穩定。
二、堅定理想信念,發揚光榮傳統,是履行職責的要求
我們黨所取得的偉大成就,無不是在人民群眾的支持取得的的。勞教工作,肩負教育矯治違法犯罪人員的重任。黨的勞教工作只有堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,走從群眾路線,才能得到群眾的支持,形成合力,取得輝煌成就。作為黨員、勞教人民警察,應當嚴格按照依法管理、嚴格管理、文明管理、科學管理的|||要求,做細做實勞教日常管理;依照循序漸進、因人施教的教育方法,做好勞教教育矯治工作,切實把教育矯治質量的提高做為工作的第一要務,作為衡量工作水平高低的首要標準,把違法犯罪人員教育成遵紀守法的合格公民,促進社會的長治久安,履行勞教人民警察的神圣職責。
三、堅定正想信念,發揚光榮傳統,是黨性修養內在要求
我們黨是偉大的黨,有鐵的紀律和要示主。作為一名黨員,要時刻銘記入黨誓詞,嚴守黨的紀律,以一名黨員就是一面旗幟的標準要求自己,吃苦在前,享樂在后,扎根一線,勤奮工作,不記得失,無私奉獻;工作中大事講原則,小事講風格,維護組織團結,執行黨的決定,積極為黨工作,不斷增加工作的責任感,使命感,不斷提高工作的主動性、積極性,全面履行工作職責,做好本職工作。
篇二:黨性教育工作心得體會
增強黨性教育的有效性,是完善黨性教育工作手段的重要內容,也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。在新的歷史時期,新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關系的變革,人們的思想觀念、行為方式都發生了巨大的變化。又由于改革開放,拉近了中國與世界的距離,各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經濟生活和社會生活,滲透到了社會的各個角落,在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代,加強執政黨的建設,尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性,堅定理想信念,不受腐朽頹廢思想侵蝕,保持共產黨員的先進性,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,從而帶領人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策,推動社會主義建設事業的發展與不斷進步,就顯得尤為重要。因此,應當注重黨員黨性教育的有效性,在教育的內容、方式方法上創新變革,以豐富教育內容,完善教育手段,提升教育效果。
一、抓好核心、知識、能力教育 堅定信念
實現共產主義理想社會,是我們黨為之奮斗的理想信念,共產黨員終身為黨的事業而努力工作,這是我們黨的性質所決定的,也是黨員終生的必修課程。因此,要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。
一是,要加強從思想上入黨的黨性教育。思想上入黨,是黨員黨性素質的根本要求,從思想上加入了黨的組織,才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。要從培養建黨積極分子開始,就要加強理想信念的黨性教育,加強入黨動機的考察,把好入黨黨性教育關,解決從思想上入黨的問題。實踐中,有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續,放松世界觀的改造,入黨前后兩個樣;有的黨員把入黨作為“敲門磚”,作為“攀爬”官階的工具,脫離群眾,工作消極,貪一已之利;有的黨員入黨后,放棄了黨性修養,甚至對理想信念產生動搖。因此,不解決思想上入黨問題,不能端正入黨動機,理想信念就會滑坡,甚至走向反面。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。
二是,要加強知識更新教育。知識更新是時代的主題,也是理想信念教育有效性升華的前提條件,沒有知識更新,理想信念教育只能停留在過去式,停留在樸素的理想信念階段。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”知識是素質與能力的基礎,讀書是堅定信念、加強修養的重要途徑,知識文化修養是黨性修養的重要方面。因此,順應信息社會知識更新的日新月異,是加強黨性教育 有效性的必要條件,也是必經之路。實踐中,我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育內容是必須的,但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行對比性、探索性、批判式的學習探討,還不敢越雷池一步。筆者認為,形成這種認識,有教育者理論水平欠缺的原因,更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠,不善于結合中西方文化思想的實際,廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。網絡信息的傳播及開放度,超越了任何障礙和阻力,人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑,如果我們的教育工作躲閃、回避,不去正面引導,便極容易造成人們思想上的混亂,造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論,極易造成腐朽思想的侵蝕。因此,注重和擴大知識更新,在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野,滿足被教育者的知識需求和渴望,是加強黨性教育有效性的客觀要求,這也是我們黨性教育應當重視的問題。
三是,要加強能力提高教育。黨員的思辨能力、政治鑒別能力、科學發展的理解能力、執行 黨的方針政策的執行力,工作崗位的操作力和創造力,都是我們踐行理想信念的重要基礎。為黨盡心盡責的工作,是要用能力去實現的,而不是停留在紙上,停留在口頭上。要倡導黨員牢固樹立終身學習的思想理念和提高思想素質的觀念。實踐中,能力教育還不盡人意,黨校培訓教育,成為加強中層以上領導干部能力補給的唯一培訓渠道,有的黨員滿足于文憑、滿足于位子,票子,滿足于飽食無憂,把努力學習以提高能力素質當成包袱,不思進取,但求無過。黨性教育不僅要解決能力素質提高的認識問題,還要解決實踐問題,把自覺的為能力素質提高“充電”“加壓”與實現理想信念統一起來,把考察、考核黨員的能力素質科學化、制度化、規范化,以推動黨員能力素質提高自我學習,自我完善的過程。同時,應當完善能力素質教育培訓機制,豐富教育內容、教育形式的多樣化,為黨員踐行理想信念,科學、有效地履行工作責任,創新工作業績奠定基礎。
二、抓好黨性教育連貫性建設 強化監督黨性教育是黨的教育工作的中心工作,不間斷地黨性教育,才能使黨員信念上始終有一面旗子,思想上始終有一面鏡子,行為上始終有一把尺子,做到不為權所迫,不為利所動,不為色所惑。理想信念的牢固樹立,來源于不間斷的黨性修養、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累,于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。因此,這種不間斷性,是促進和增強黨員黨性強的推進劑、“磨刀石”。實踐中,黨性教育的制度化建設缺乏監督機制,制度執行與否,無監管、在問責,制度的建立流于形式,止于文字書面。黨性教育有時處于“斷接”狀態,割裂了有效的積累及必要的警醒。因此,應當建立和完善黨性教育有效性的監管機制,從“入心入腦”、著實解決思想觀念,扎實提高黨性素質為抓手,拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條,擯棄滿足于“考核一張紙,方框一個勾”的教條式做法,把考核的重點放在震撼黨員思想發生變化的觸點上,放在黨員主體的思想改造過程中,放在提高黨性素質的工作實績中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中,使黨性教育真正發揮推動黨員“修養”、“鍛煉”的作用。
三、抓好黨員領導干部榜樣作用 提升形象
黨員領導干部是黨的財富,是推進黨的路線方針政策貫徹落實的中堅力量,他們的一言一行、一舉一動,舉手投足都關乎著人心向背,關乎著黨的形象,他們起著榜樣的作用,他們的黨性修養、黨性鍛煉、黨性素質高低強弱,對普通黨員都有著強烈的示范、激勵和鞭策作用。反之,也會損害黨的形象,削弱黨性教育的有效性。實踐中,模范英雄人物,總是以堅強的黨性,特殊的人格魅力,給人以向上的力量,讓人們敬仰和向往。反之,從反面的案例可以看出,還有一些黨員干部理想信念動搖,精神狀態萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落,他們的思想行為除了讓人們不恥之外,有時也起著相反的作用。同時也警醒著我們:黨性教育工作還有著不少盲區和空白,教育的有效性亟待加強。因此,加強黨性教育,尤其是加強廉潔勤政教育,是抓好黨員領導干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本,也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環節。因此,重視和強化領導干部的黨性教育,提高理論和政治修養水平,以保持政治上的清醒與堅定,強化他們的警醒意識、責任意識、黨的榜樣形象意識就顯得非常重要。
四、抓好黨性教育的理論隊伍建設 答疑解惑
黨性教育,是一個歷史范疇,是一個系統工程,需要長期努力的思想引導和思想教育活動來實現,需要一大批有著專業知識的黨的理論宣傳工作者來完成。培養和造就有理論、有實踐、有堅定信念的黨的理論宣傳工作隊伍,及時解答現實生活中存在的困惑、疑慮,及時地發揮黨的思想政治工作的優勢,及時調動黨員的工作積極性、創造性,這對于抓好和增強黨性教育的有效性,有著重要的積極意義。實踐中,講師團、網絡視頻講座、大專院校的教授講課,為黨性教育的有效性增添了異彩,對于豐富黨性知識、國情知識,推進黨建工作,起到了有效的促進作用。但是,筆者認為,僅依靠這些單一的傳媒傳授黨性理念是遠遠不夠的,理論上是強了,具體到結合本單位、本部門、黨員個人的思想實際還是顯得蒼白了一些。領導干部講黨課也是一種方法,但是由于工作性質與工作崗位的差異、工作繁簡程度的不同,也很難抽出足夠的時間來備課講授,答疑解惑的效果也往往難以奏效。因此,應當注重培養基層黨的理論宣傳工作隊伍,他們接觸第一線的思想實際最直接,聯系群眾最緊密,獲得的信息也最真實,解決思想問題也最有說服力。因而,要擴大基層黨的理論宣傳工作隊伍,提高這支隊伍的思想理論水平,這無疑是增強黨性教育有效性的一種重要方法。
五、抓好教育形式方式方法的變革 寓教于樂
黨性教育,是提高黨員思想修養、黨性鍛煉、素質養成的根本途徑。教育的效果如何,與教育的形式、方式方法有著直接的關系。長期以來,我們把課堂式的黨課教育當成了主要的模式,臺上臺下,“我講你聽”、“我打你通”似乎成為一種貫例,會后的討論,泛泛告終。當然,現階段參觀式、影視教育、活動式等黨課教育形式有了進一步的嘗試和發展,有一些形式也得到了認可和歡迎。筆者認為,無論那一種方式,都應該與社會實踐、與每個黨員不同的認知程度和思想實際相適應,以達到增強黨性修養、黨性鍛煉、黨性素質提高的目的。誠然,課堂式的灌輸教育是必要的,黨性理論教育是基礎,是牢固樹立黨性觀念的基石,填壓式的灌輸是基本的方法,也可以通過自學的方式,掌握黨性的基本理論。關鍵在于如何能融會貫通,從理性認識上升到感性認識,解決真正的思想實際問題,而不是泛泛空談。參觀式、影視教育、活動式等教育形式,寓教于樂、喜聞樂見、溶入了趣味性、興奮點,增強了感性認識,直觀效果明顯,縮短了教育與被教育之間的距離,應當提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能夠從中受到啟發,受到鼓舞,克服不應有的負面影響存在。
增強黨性教育的有效性,有著其自身規律,把握住規律,就能把握住教育有效性的脈搏,尤其是當今時代,信息如潮,思想多派,瞬息萬變,目不暇接,給增加黨性教育的有效性帶來了前所未有的難度,我們應當順應歷史的變革,勇于探索規律、掌握不斷變化了的思想脈搏,以堅定的思想信念,孜孜不倦的工作態度,為加強黨性教育有效性開辟道路,增強教育的效果,推進黨員思想素質的不斷提高,從而有效地增強黨的組織建設、作風建設和思想建設,為黨建工作做出不懈的努力。
第四篇:黨性教育學習心得體會(寫寫幫推薦)
加強黨性修養的重要性和緊迫性
——黨性教育學習心得體會
玉州區衛生局:龐浩雄
黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養,是《黨章》對黨員干部的嚴格要求,是我們黨的優良傳統,是提高政治素質的重要手段。在改革開放的新形勢下,各級黨員領導干部只有按照“三個代表”的要求,自覺加強黨性鍛煉和修養,才能永葆共產黨員的政治本色,才能帶領人民全面建設小康社會。
所謂黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律等方面,不斷進行自我教育,自我磨練,自我改造和完善。實踐證明領導干部能不能自覺加強黨性鍛煉和修養,關系到個人的健康成長,關系到領導班子的思想作風建設,關系到黨的事業的興衰成敗,特別是在當前形勢下,強調加強領導干部黨性鍛煉和修養,有著重大的現實意義。
一、加強領導干部的黨性修養是實現跨世紀宏偉目標的重要保證 在人類跨入新世紀的時候,黨所面臨的新形勢和新任務,需要各級黨員領導干部加強黨性鍛煉和修養。把建設有中國特色社會主義偉大事業全面帶入新世紀,是我們黨在現階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經濟體制,又是我國社會主義建設事業的重大課題。只有建設一支黨性強、素質高、堅持黨的基本路線不動搖的領導干部隊伍,才能完成黨所肩負的歷史使命。江澤民同志在黨的十四大后,曾察覺到黨內有些人漠視黨性的錯誤傾向,嚴肅地指出:“有的同志認為,現在發展社會主義市場經濟,實行改革開放,講黨性還有什么實際意義?這完全是一種誤解。”并強調說:“我們要建立的社會主義市場經濟體制,是同社會主義基本制度結合在一 起的,是要使市場在社會主義國家的宏觀調控下對資源配置起基礎性作用,這是科學社會主義實踐的一個偉大創造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立,同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素,使這一新的經濟體制服務于建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說,這是黨在新時期對于黨員領導干部加強黨性修養的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領導干部增強黨性,是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。
二、加強領導干部黨性修養是改善干部隊伍現狀的重要保證
領導干部隊伍的現狀,需要我們重視黨性修養。從目前黨員領導干部隊伍現狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強,理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖,對黨的領導缺乏信心,思想上出現了困惑和誤區,感到“共產主義希望渺茫,社會主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴重,缺乏大局意識,對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把 “ 私人關系 ” 看得重于組織關系。三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優越感,丟掉了為人民服務的宗旨,“ 不怕群眾不滿意,就怕領導不滿意 ”,無視群眾利益。四是作風不實,黨風黨紀不正。有的丟了黨的優良傳統,把“三大作風”變成了理論聯系實惠”、“密切聯系領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導干部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑,腐化變質,走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本 不相容的,嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實,損害了黨和政府與人民群眾的血肉關系,削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。
三、加強領導干部黨性修養是抵制市場經濟負面影響的重要保證 市場經濟的負面影響,需要我們強調黨性修養。人所共知,由于社會主義市場經濟的建立和發展,已經并將繼續對我們黨的領導和自身建設,提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快,人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創新觀念和民主法制觀念得到增強。但同時,市場經濟的一些消極因素,容易誘發一部分黨員領導干部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想,把對共產主義的追求變為對錢財的向往,促使一部分黨員領導干部只顧自身利益,忘記了國家和人民的長遠利益,關心的是“實現自我、發展自我”,這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動,這就很容易助長一部分黨員領導干部的權錢交易意識,有時把應盡的職責變成了有償服務,使權利商品化、市場化。這些情況說明,新舊兩種經濟運行機制的轉換,社會各階層利益關系的調整,使黨員的黨性修養面臨著許多新的矛盾和挑戰。
加強領導干部的黨性鍛煉和修養,不斷提高政治思想素質,一靠自我改造,二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求,把抓好領導干部思想作風建設,作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作,擺上重要位置,切實搞好領導干部的管理教育,不斷增強領導干部黨性鍛煉和修養的自覺性。
2010.9.20 3
第五篇:黨性教育學習心得
本次黨性教育學習班,是一次從身體到精神,心靈到靈魂的提升!凈化!
通過對《學習實踐黨章 爭做優秀共產黨員》、《新行為、新準則》《守好黨內規矩
做政治的明白人》的學習,感受到了共產黨是對國家、對社稷、對歷史負責任、敢擔當,是一個與時俱進、永保先進性的大黨!共產黨領導下的政府是真抓實干、務實創新、一切為了人民一切服務人民的政府!感受到了習總書記對黨、對國家、對人民的無限熱愛!每一篇文章都是發自肺腑、赤膽忠心的深情呼喚,每一個共產黨人,每一個中國人,都深切感受到了祖國的需要,黨的需要,人民的需要,需要我們站在歷史的新高度、新起點,認識自己的思想、檢視自己的行為,為此,更要學習掌握全新的思維架構、全新的工作方法,懂政策、守規矩,指導我們的工作、生活、人生。
在烈士紀念碑前上黨課,當老師說:是什么力量,讓他們拋頭顱、灑熱血,不畏強暴、視死如歸?我深切的感受了,是生存的需要,人民,我們的民族要生存。
如何生存?是什么樣的力量可以代領千千萬萬中國人,實現能生存,有活路的目標。多少先輩前仆后繼的努力,拼搏,終于有這樣一個組織,這樣一個政黨,把千千萬萬人民的內心需求,內心向往凝聚在一起,共同實踐讓人民有活路,民族有活路,國家有活路,人民生活有希望,民族有前途,國家要要強大的目標。就是這樣的目標成了每一個中國人的堅定信念,強大的勇氣,可以拋頭顱灑熱血!為了中華民族,為了中國人民,為了自己和子子孫孫,有一個生命有保證,生活有保障的和平、安定的美好理想。我們的共產黨人犧牲生命,撒盡最后一滴血!給了我們現在的一切!
參觀《陸房烈士博物館》,在無名烈士廣場前聽黨課,全身心已經穿越了77年,來到了那個硝煙彌漫、生死存亡、血雨腥風的歲月,日本人活剝中國人!炸飛中國人!刺刀亂砍中國人!
中國人在飽受摧殘,在日本侵略者滅絕人性的屠刀下,能夠活了下來,能夠像人一樣站了起來!能夠有尊嚴!還能夠平安的去日本購物!
是什么神力?是什么救世主?都不是,是這個偉大的、正確的、堅定的中國共產黨!把鬼門關的千千萬萬中國人拉了回來!
是什么給了共產黨人如此智慧!力量!是那顆和老百姓血肉相連的心啊!共產黨人就是老百姓,老百姓愿意犧牲自己的一切,掩護自己的共產黨人!
寧可把自己的孩子捂死,也不愿意讓孩子的哭聲帶給戰士、群眾危險!寧可自己犧牲,也要把糧食送給戰士。
老一輩用生命書寫的教科書,一字字的思想準則,行為標準,靈魂導向,那是用一滴滴的鮮血、一個個頭顱寫出來的啊!
參觀《毛公山紅色文化博物館》:雖然只是匆匆看過主席的一些簡要介紹和照片,依舊深切感受,崇敬毛澤東主席的偉大!是主席將黑暗、水深火熱的舊中國解救出來,帶領全國人民進行了艱苦卓絕、可歌可泣的新中國建設,取得了舉世矚目的偉大成就,參加革命以來,自己家人有 14人為革命犧牲,多次被黨內的左、右派排擠、打擊,不管遭受何種的波折,都不能影響主席的“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的氣魄!“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的豪邁!在毛澤東主席的正確帶領下中國革命最終取得了偉大勝利,中國人民從此站立起來了。
當我在空無一人的博覽室,看到一個細窄的條幾上,放置著主席老人家的60厘米左右高的銅像,看到很多銅液的在衣袖、衣領部分溢了出來,我的眼睛濕潤了。不知道,是銅像的陳舊?還是看到主席一生后的感懷。淚水止不住了,偉大的主席,讓我深深的向您鞠個躬,有幸給您鞠個躬,是我今生最大榮幸!
革命歷史的回顧感,無不被感動、感染、震撼!生命對于每一個人只有一次,有的人生雖然短暫,卻永遠的留在了人間,他們為了人民,為了民族,為了祖國,雖然是短短的人生,卻永遠活在了幾代,幾十代乃至幾百代人的心中!青山埋忠骨,萬世祭英雄!
從孔子文化里,感受到了中華民族的浩然正氣,千古流傳,從屈原、辛棄疾、岳飛、范仲淹、林則徐、吉鴻昌~~這是融入到中國人血液里的文化、做人做事的精神、深入骨髓的靈魂,正是這生生不息、艱苦拼搏、義無反顧、勇往直前的民族氣節,中華精神,追求和平、幸福的美好理想。一代又一代共產黨人,努力進取,扎根人民,才有了今天的繁榮昌盛。正如,張繼和書記說的中國共產黨犧牲了三千萬烈士打的江山,讓我們來坐江山。
如何坐?如何坐實?坐好?為了國家發展、民族利益、百姓生活,更為了我們在任一方,有機會,有舞臺,讓我們展示自己的聰明才智,就像張書記一樣,讓自己的聰明才智充分展示,更好的服務好自己的村民;
實踐自己的智慧才華,我們帶著父母,家族和我們后天學習的一切智慧才華,讓它們有用武之地,所謂“用了才有用,不用就無用”;
更是讓我們實現我們的人生價值,人生短短幾十年,也就3萬多天,我現在也已經浪費了16400多天了,還有13500多天,或許,萬一有個意外,還到不了13500天,在有限的時間了,如何度過?我深切的感到,做點有價值的事,做點造福百姓,更造福我們子孫,所謂福澤子孫,就是做對事,做好事。
非常感謝這次學習,讓我學習擔當,認清責任,進一步堅定革命信念、抒發革命情懷、實踐人生價值、夯實理想信念的機會。感謝組織給了我一個平臺,工作中,我具體負責我市的公共文化服務建設、黨委理論中心組和理論大眾化普及、桃都志愿者、鮮花送文明工作,我將帶著對前輩的無限尊敬、對黨的無限忠誠、對國家和人民的無限熱愛,帶著感情、帶著熱情,發揮好自己的聰明才智、實現自己的讓人生價值。
在從事志愿者服務和做志愿者的幾年里,我也被我們身邊的幾萬名無私、大愛、奉獻、熱情的廣大桃都志愿者感動著、激勵著,這些志愿者和我們一樣都有工作、有家庭,他們常年堅持給孤寡老人送溫暖(水餃、理發、衛生、心理疏導),義務支教6年,為疾病孩子義賣捐款、愛心超市(楚書記),為殘疾人提供幫扶愛心溫暖(胡玉慶)創建文明城市義工,傳播書香,文化下鄉(文化志愿者)。。還有更多的愛心單位、企業、慈善家,他們中很多人,每一個周末,每一個節假日都在奉獻愛中度過,用自己時間、錢物,溫暖著我們的社會。同時,志愿者也在志愿付出的事業中,收獲著人生的幸福和滿足。
在這里,我分享一下,我在各個志愿者組織年會里,朗誦的一首詩
讓世界因我而美麗
(一)我知道,我不是因為偶然才來到這個世界的,我是主動想來的,我是為了繼續前生偉大、美好、無私的夢想而來的,我是為了通過各種苦樂順逆的體驗來歷練自己而來的,并由此完善、成長和提升。我是因為愛這個世界才來的。所以,我將用全然的愛來接受這個世界,并用全然的愛讓世界更加美麗。我深深地知道,物質不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能;物質不能拯救人類,唯有美德、智慧與愛才能。我要讓世界因我而美麗!
(二)我要對自己的生命負責。我知道,決定我生命的主因是我自己。沒有命運,只有選擇,選擇我的念頭、語言和行為;沒有命運,只有創造,創造生命的喜悅、美好和神奇!命運是一個個選擇連接起來的軌跡,命運是不斷創造累積起來的總和。我活在這個世界,就是為了改變這個世界。我知道,愛是一切創造的源泉。我要用全身心的愛來對待今天——每一個人,每一件事,每一株小草,每一粒石子?? 我要用全身心的愛來迎接美好的明天!
目前,我們的志愿者遍布肥城各個角落,這股強大的正能量正吸引著越來越多人成為志愿者,從事這份大愛無邊的崇高事業。在這里,我誠摯的邀請敬愛的老師,親愛的同學們,多多關心肥城市的志愿者工作,多多加入到桃都志愿者中來,歡迎親愛的老師,親愛的同學們都來做一個美麗的桃都志愿者!
謝謝大家!