第一篇:淚水(700字)作文
精選作文:淚水(700字)作文
淚水,是真情的表達(dá);淚水,是成長(zhǎng)的見證;淚水,是愛的詮釋;淚水,是傷痛的解脫&&每一次的成長(zhǎng)旅程,似乎都有淚水的陪伴,晶瑩的淚珠,折射出難忘的往事,在心深處留下了深深的印跡。
記得有一次,我的好朋友邀請(qǐng)我去她的生日派對(duì),給了我一張邀請(qǐng)卡,我把它捧在手心里,珍如珠寶,然后小心翼翼地放進(jìn)書包,心里甜滋滋的。回家后,我連書包都沒放下,迫不及待地告訴媽媽周末我朋友過生日,可是媽媽聽了,卻很平淡地應(yīng)了一聲:哦。仍不放下手里的活兒,我試探地說道:他邀請(qǐng)我去,我答應(yīng)了&&不準(zhǔn)去!媽媽毋庸置疑地說道。為什么!我失聲叫道,這對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。路上怕出事。我會(huì)很小心的。那不行,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。反正我已經(jīng)答應(yīng)別人了,我一定要去的。我使出了強(qiáng)硬的態(tài)度,然后一轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
我躺在床上,哭了起來(lái),越哭越大聲,恨不得把心里的氣憤和郁結(jié)都哭出來(lái),半晌過后,媽媽進(jìn)了我的房間,俯身將我的眼淚擦干,然后坐在我身邊,一言不發(fā)。過了一會(huì)兒,媽媽嘆了一口氣,說道:你去給別人慶祝生日,我不反對(duì),可你同學(xué)家實(shí)在有點(diǎn)遠(yuǎn),我也沒時(shí)間接送你,讓你一個(gè)人去,我也不放心。我都怎么大了,不用你操心,我自己能去。我知道媽媽是擔(dān)心我,但我仍倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過頭,不敢直視媽媽,但這時(shí)我的眼淚再也忍不住了,像斷線的珠子,順著我的臉龐滑落下來(lái),媽媽又重重地嘆了一口氣,微弱地說道:周末我送你吧。然后就帶上門出去了。我的眼淚又刷刷地流下了,像決堤的洪水,其中有對(duì)母愛的感動(dòng),勝利的喜悅,深深的歉疚&&五味翻陳。
淚水也許是沙灘上的貝殼,串聯(lián)成項(xiàng)鏈,卻發(fā)現(xiàn)有一些只是為了雞毛蒜皮的小事,來(lái)的很容易!六年級(jí):孟鴻 篇一:關(guān)于淚水的作文
含淚的微笑
我的媽媽總是很忙,每天早晨出門,有時(shí)中午也不回家吃飯,有時(shí)很晚才回家,總感覺她很少有空閑的時(shí)間。
看到媽媽每天忙碌的樣子,我總想替媽媽做點(diǎn)什么,但又想不起做什么好。終于有一天晚上,媽媽下班回家后,坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子,我悄悄地端來(lái)一盆熱水,放在媽媽面前說:“媽媽,洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼,連聲說好。說話間,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái),嘴里還連聲不迭地問,“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎??。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問題。
突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,我問媽媽:“什么東西貼在你腳下了,這么硬,我?guī)湍憬蚁聛?lái)吧。”媽媽笑了笑說,“兒子那是媽媽每天跑來(lái)跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎?”我關(guān)切地問。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑,摸著媽媽的“足跡”,我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門,眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見我低下了頭,關(guān)切地問:“孩子,別幫媽媽洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一頭扎進(jìn)媽媽懷里,緊緊地抱住了媽媽,我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然,我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上,媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽,怎么了?媽媽笑著說:“孩子,媽媽高興,看到你長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了,媽媽太高興
了。”聽到這兒,我的心里不禁“咯噔”一下,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢,這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,無(wú)不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧,看到孩子成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)父母都會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。以后,我要經(jīng)常幫父母洗腳,經(jīng)常讓父母激動(dòng),讓滿意的笑容掛在父母的臉上,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里,我也想告訴每一位同齡人,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子,主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧,其實(shí),他們也需要我們的關(guān)心。
一滴淚水的體驗(yàn)
身為“水”家族的一員,我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我:“淚水是一個(gè)龐大的家族,在這個(gè)家族里,你可以看到勝利者的喜悅,也可以看到失敗者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好,輕輕地說:“你將成為一名登山者的眼淚,慢慢地去體會(huì)生命的絢麗吧!”
我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了,可他好像把我忘了,我連露面的機(jī)會(huì)都沒有。遇到不開心的事,他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會(huì)流眼淚,他為什么這樣與眾不同呢?
一直躲在家里鍛煉的他,今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)自己說:“我要活得精彩!”我不知道對(duì)一位登山者來(lái)說,怎樣的人生才算得上精彩。
開始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水,也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困難都踩在了腳下,登上半山腰,我眼前的地勢(shì)更加險(xiǎn)峻,不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂?shù)臅r(shí)候,他踩到一塊碎石,猛地滑下十幾米,我的心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩,整個(gè)人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉(zhuǎn),可都被他頂了回去,我只好順著他的意思,慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅,青筋綻開,嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈禱著。我知道,如果在這個(gè)時(shí)候我流出來(lái),便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜,鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn),身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移,臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻,他沒有放棄。最后,毅力與求生欲讓他登上了山頂。
站在山巔,登山者長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,他雙手高舉,呼喊著。我也為他高興,為他感動(dòng)。漸漸地,我實(shí)在控制不住,情不自禁
地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道:“我的生活將更加精彩!”
_愧疚的淚水
成長(zhǎng)的路上有歡笑,有淚水,有快樂,也有悲傷。回首五年的小學(xué)生活,無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪。可是,總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭,始終揮之不去?? 那一天,我忐忑不安地走到位子上,開始復(fù)習(xí)。馬上要考試了,可我前一天晚上卻沒復(fù)習(xí)好,還背著媽媽偷偷地看小說。現(xiàn)在開始緊張了,有什么用呢?唉!早知今日,何必當(dāng)初?還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。
“叮鈴鈴??”隨著清脆的上課鈴聲響起,我的背后直冒冷汗,手腳頓時(shí)沒了知覺。鈴聲響起,意味著我的“末日”即將來(lái)臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷,頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開來(lái),全身像被冰凍了。看著許多熟悉又陌生的題目,我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆,艱難地開始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過了一題,卻又被下一題難住了。我緊張極了,手下意識(shí)地搓著,手心全是汗。
時(shí)間似乎靜止了,教室里異常安靜,我只聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不作吧,考不好臉上也無(wú)光啊!我心里矛盾極了,不知該怎么辦才好。算了,鋌而走險(xiǎn),搏一回吧!小心點(diǎn)看同桌吧!我偷瞟了同
桌一眼,發(fā)現(xiàn) 下頁(yè) 余下全文篇二:淚水作文 淚水作文
甜甜的,澀澀的,到底哪個(gè)才是最真的你,我恍惚,我迷離。
——題記
······
一緊眉頭,任淚涌流,一舔嘴角,原來(lái)是澀···苦笑
伸開手,接住淚。看著那粒小水珠···歡笑
那天,天并不好,連太陽(yáng)也被沖刷的只剩輪廓。教室里,語(yǔ)數(shù)英三科老師齊聚一堂,同樣是手捧考卷,同樣的臉色鐵青。雙眸迅速一瞄,臉色立即冰冷到極點(diǎn),心里亦是如此,暗想:終于該來(lái)的還是來(lái)了!人終不可逆天而行。”搖頭,嘲笑自己。果然,數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言了:“這次考試雖然很簡(jiǎn)單,擔(dān)任有那么幾位同學(xué)沒考好,請(qǐng)他們注意了,認(rèn)真些,仔細(xì)些。”然后犀利的眼神迅速掃描全場(chǎng),可想而知,全室溫度下降5度。接著輪到語(yǔ)文老師了:“吸取教訓(xùn)”果然厲害,短短四個(gè)字,精簡(jiǎn)卻蘊(yùn)涵著極大的力量,讓我們這些座下的同學(xué)眼睛只敢瞄著考卷,壓抑的空氣讓人透不過氣,亦使氣氛降到冰點(diǎn),映現(xiàn)了一句老話:濃縮就是精華!最后輪到我們的班主任英語(yǔ)老師了,首先他那雙“陰暗”的雙眼向我們瞄來(lái),厲害啊,室內(nèi)分貝直接降到10,他應(yīng)該看過《三十六計(jì)》,否則他怎么懂得先發(fā)制人,然后金口開了:“每個(gè)同學(xué)一封檢討明天交!”你說我們能說什么,悲哀啊!拿到考卷時(shí),本已做好準(zhǔn)備的我還是震了一下,不行啊,原本漂浮在空中緊跟著大部隊(duì)的我現(xiàn)又一下子被甩到了九霄云外,雙眼已蓄滿眼淚,一觸即發(fā),但我難受的咽下了,怎么說應(yīng)該把美好的形象留在同學(xué)們心中,不至于在此丟人現(xiàn)眼。
下課后,我獨(dú)自走到了綠地上,毫無(wú)姿態(tài)可言的坐下,任憑淚水席卷我的臉龐,他們放肆的滾動(dòng)著,我不理,只有一個(gè)念頭在我腦中,是該好好反省反省了。
以前的一切又一次歷歷在目,我對(duì)自己充滿懷疑,是不是自己真的沒那個(gè)能耐,但又立即被否決掉了,記得有人能曾對(duì)我說過:“這世界上沒有懦夫,只有怕做又不敢做的膽小鬼!” 一滴一滴流進(jìn)草里,一滴一滴滴進(jìn)嘴里,順勢(shì)一嘗,驚詫的發(fā)現(xiàn)嘴里殘留的是苦澀,我的雙眼再次迷離,淚水不是甜的嗎?思忖片刻,我隨即明白了。篇三:六年級(jí)作文眼淚
習(xí)作內(nèi)容:話題作文《淚水》
習(xí)作目標(biāo):
1、體會(huì)人與人之間的真情
2、學(xué)會(huì)如何對(duì)話題作文審題
習(xí)作指導(dǎo)
一、讀要求,明要求
1、讀要求
淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。回首往事,你會(huì)有什么感受和啟示呢?請(qǐng)以“淚水”為話題,寫一篇文章。題目自擬,內(nèi)容真實(shí)感人。
2、明要求
a、以“淚水”為話題,寫一篇文章
b、記事類文章 c、不少于500字
二、選題
1、在“淚水”前加詞或短語(yǔ),例如:的眼淚,的眼淚;
2、在“淚水”后加詞或短語(yǔ),例如:眼淚的
3、在兩面加加詞或短語(yǔ),例如:
三、選材
1、生活中讓你流淚的事:快樂的事,難過的事,后悔的事
2、生活中你讓誰(shuí)流淚了:媽媽的眼淚,老師的眼淚
3、生活中你看到或聽到什么事讓你流淚了
四、佳作欣賞
淚水的啟示
每個(gè)人都流過眼淚,有開心的,有傷心的,也有感動(dòng),但是每次留下的眼淚都會(huì)有不同的收獲。
就在這次的期末考試,我留下傷心的眼淚。當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后,我心里一下子酸酸的,眼淚也情不自禁的掉了下來(lái)。媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在你嘗到苦頭了吧,叫你不復(fù)習(xí)就知道玩。”我心想:我堂堂一個(gè)副班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表,居然考出了這么一個(gè)成績(jī),叫以后我怎樣管理班級(jí),叫我以后讓老師繼續(xù)相信我的能力呢?以后哪一個(gè)好同學(xué)會(huì)和我玩,我心里越想越不是滋味。媽媽教導(dǎo)我說:“唉,你啊,你啊,早知今日何必當(dāng)初。考也了,再怎么哭也沒用了,自己好好去反省反省,找找考成這樣的原因,下次不要再讓媽媽失望了。“
我回想考試前,學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正,在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書,我看電視;媽媽叫我做試卷,我折紙飛機(jī);媽媽叫我上網(wǎng)看點(diǎn)資料,復(fù)習(xí)一下,我一開啟電腦就和同學(xué)聊天,玩游戲。上課時(shí),老師一不注意,我就和同桌講話;老師讓我們舉手發(fā)言,我遲遲不肯舉一次手,直到老師硬叫我發(fā)言才說一句話。一下課,我就沖出教室和同學(xué)們玩游戲,玩到鈴聲響了,同學(xué)們都進(jìn)教室了,我在去上廁所。考試的時(shí)候,我東張西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才開始寫。
經(jīng)過這次傷心的淚水,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:你要拿到好成績(jī)必須要努力,還要明確學(xué)習(xí)態(tài)度,才行。愛迪生也說過:天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻(xiàn)大家一句話:成功是給有準(zhǔn)備的人的。這就是淚水給我的啟示。
幸福的淚水
什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。幸福,花開的沒有聲音,它既可以靜靜地來(lái),也可以隨之悄悄地離去。
那一年的一個(gè)冬季,11月21日是我的生日那天清晨,我早早地起床了,因?yàn)槲抑澜裉焓俏业纳眨遗艿綃寢尨策叄瑔枊寢專骸敖裉焓鞘裁慈兆影。俊眿寢屨f:“今天是星期二,我還要去開會(huì)呢!快刷牙洗臉去!”我的心立刻冰涼了,媽媽忘了我的生日!我無(wú)精打采地走出媽媽的房間,這時(shí)我想到了外婆,她一定記得我的生日,我向外婆走去,我還沒說話,外婆就怒氣沖沖地說:“干嗎還不去洗臉,我在洗衣服呢,不要把我洗的衣服再弄臟了。”啊!我絕望了,為什么沒有記得我今天是我生日呢?
這時(shí),我想到外面去走一走,去看一看藍(lán)天白云,興許心情會(huì)好一些。我瞎逛了兩個(gè)小時(shí),回到家中,看見桌上點(diǎn)著幾枝蠟燭。突然電燈亮了,啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陸續(xù)跳了出來(lái),齊唱《祝你生日快樂》。媽媽走到我背后,神秘地說:“你猜我給你買了什么?”什么東西那么神秘?”媽媽取出一個(gè)加菲貓布娃娃,“加菲貓布娃娃,這是我做夢(mèng)都想要的玩具!”我舉著加菲貓布娃娃驚訝地喊道。霎那間,我心中的委屈化為烏有。望著親人們一張張歡笑的臉龐,我哭了,這不是悲痛的淚水,不是高興的淚水,而是幸福的淚水!
有人說,幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神
遐思,那就是幸福。
幸福的淚水并不是一般人可以領(lǐng)會(huì)的,因?yàn)樾腋J请y得的財(cái)富!懊悔之淚
淚水誰(shuí)都流過,我也不例外。雖然流淚是普普通通的事,但有一次流淚卻讓我難以忘懷。在四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了一種網(wǎng)絡(luò)游戲,就像著了魔一樣,我茶不思、飯不想,腦子里只有游戲。周末只要一有時(shí)間就在電腦前坐上幾個(gè)小時(shí)。由于那段時(shí)間爸爸媽媽經(jīng)常不在家,沒了他們的約束,我又多了許多玩游戲的時(shí)間。經(jīng)常這樣玩電腦,爺爺奶奶也心疼我,常常勸我不要玩游戲了,說這樣會(huì)影響我的成績(jī)和視力。我才不管,暗暗心想:我才不理你們哩!老虎不在家,猴子稱大王。反正爸媽也沒時(shí)間管我!上學(xué)的時(shí)候我也經(jīng)常和同學(xué)討論游戲心得,上課什么也聽不進(jìn)去,只想著游戲。我的好朋友見我沉迷于網(wǎng)絡(luò),友好地奉勸我:“譚昕,你不能再沉迷游戲了,這樣會(huì)影響你的成績(jī)啊!”我卻好心當(dāng)成驢肝肺,沒好氣的對(duì)他說:“切!我是學(xué)習(xí)游戲兩不誤!這次我一定比你考得好!哼!”期中考試的試卷題目看得我頭昏腦脹,我也只是迷迷糊糊在答題。結(jié)果三門我只考了280。看到成績(jī)時(shí),我一下子愣住了,懊悔的淚水溢滿眼眶。我懊悔自己不聽家長(zhǎng)同學(xué)的勸告,懊悔自己沉迷游戲不努力學(xué)習(xí)!
哎!若使年華虛度過,到老空留后悔心!這次流淚讓我明白了許多,我要把這次經(jīng)歷作為我一生的財(cái)富!
淚水
每個(gè)暑假,我總會(huì)流淚,而這些淚,源于親情。每個(gè)暑假,我媽媽都會(huì)從很遠(yuǎn)的福州回來(lái),在你看來(lái),也許是一件令人高興的事。是的,媽媽回來(lái)的時(shí)候我是很高興,有時(shí)候還會(huì)一蹦三尺高,但,她終究還是要回去的。而每一次的淚,就在那時(shí)。
8月22日那天,媽媽又要回福州了,我真的不知該如何是好,沒有哪一次不是這樣,每一次我都不敢相信媽媽要走,每一次的告別又出現(xiàn)在我的眼前,傷心一下子涌進(jìn)我的心頭,鼻子酸酸的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),然后從眼里流到臉上,又從下巴掉了下去,“滴滴嗒嗒”的掉落在地上,傾訴著我的傷心,但媽媽還是要走了。
下樓了,我淚如泉涌,樓梯上留下了一滴滴小淚花,我無(wú)法留住媽媽的腳步。
媽媽就要上車了,她看著我哭,過來(lái)安慰我。“妞寶貝,別哭了,媽媽下次就回來(lái)。”下次,那還要等多久啊,但我也不可能讓媽媽走啊,唉,我該怎么辦呀!
媽媽踏上車了,我真想抱住她的腳不讓她走,可是??唉!沒辦法呀!
車窗關(guān)上了,媽媽對(duì)我招招手,我也對(duì)她招招手,但心里卻吶喊著:“媽媽!媽媽!” 晚上,白天的一幕幕又涌上我的心頭,淚,再次流了出來(lái),淚水濕透了枕頭,媽媽,我好想你!
親情,淚水。
每個(gè)人都流過淚,有點(diǎn)悲傷,有的惱怒,有的充滿了思念,有的如萬(wàn)箭穿心?? 我,也流過許多淚,令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個(gè)星期五,因?yàn)橐偶伲源蠹叶挤浅Ed奮,我也不例外,卻唯獨(dú)沒有料到一場(chǎng)**正向我緩緩襲來(lái)。下課,我安心地寫著作業(yè)。
突然,我發(fā)覺書桌上的試卷消失得無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)顧四周,呀!班上鼎鼎有名的“調(diào)皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄著我的試卷呢!我連忙大聲喝道:“姜天昊,快還我試卷!”沒想到他非但不還,而且更囂張地玩了起來(lái),還不時(shí)向我“呸”幾口。我急中生智,拿起姜天昊的試卷,一臉鬼笑地說:“嘿嘿,你不還我就撕票了。”他裝成一副無(wú)可奈何的樣子,說:“你先把我的放回去,我就立刻還給你。”我是個(gè)老實(shí)人,見他如此“誠(chéng)懇”,馬上放了“人質(zhì)”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團(tuán)扔了回來(lái)。我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)過頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團(tuán)。
我原本以為事情會(huì)告一段落,卻沒想到半路殺出個(gè)程咬金:傍晚,由于數(shù)學(xué)老師去聽課了,代課老師來(lái)布置作業(yè)。忽然,老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷,先是蠻不講理地扇了他一記巴掌,然后訓(xùn)斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成這樣了!”姜天昊指著我說:“是他弄的。”老師馬上叫我跟他換一張。我首先說我寫好了,剛想把事情的來(lái)龍去脈解釋清楚,老師去不分清渾皂白把我用粗話訓(xùn)斥了一頓,接著不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片?? 我驚呆了,淚水似泉水一般涌了出來(lái),悲痛欲絕??他踐踏了我的自尊心,打擊了我的心靈?? 眼淚
那是在大西北的一段日子,駱駝哭了,我分明感覺到,冥冥之中,生命與生命之間,似乎存在著一種真誠(chéng)的溝通。
一次我們要去遠(yuǎn)方進(jìn)行作業(yè),沒有汽車,沒有路,只有一群群的駱駝因?yàn)槲覀円┻^大戈壁。駱駝默默地走著,我吃在它身上,睡在它身上,從早晨到中午,從中午到黃昏,駱駝還是默默的走著。我們當(dāng)中有人小聲地唱起了一首歌,然后大家一起唱了起來(lái),我們只想在大戈壁發(fā)出一點(diǎn)聲音。可就當(dāng)大家唱起歌時(shí),我們發(fā)現(xiàn)馱著我們前進(jìn)的駱駝一次次的將頭仰起,對(duì)著空曠的蒼天,沒有嘶鳴,只是眼眶中充滿了淚水,一滴一滴地落在戈壁中。駱駝為什么要哭誰(shuí)也不明白,是歌聲感染了它,還是望著一望無(wú)際的戈壁根本看不到頭?誰(shuí)也不明白。人們往往忽略了動(dòng)物,人類是貪婪的。他們忽略了自然界中有些動(dòng)物比人還要有尊嚴(yán)。直到今天,我還會(huì)想起
一個(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄?duì)面山頭中,一條魚在油鍋中被煎時(shí)卻彎起了身子,誰(shuí)也沒想到它是為了保護(hù)肚子里的魚卵,其實(shí),動(dòng)物也有感情,有時(shí)他們比人類還要有尊嚴(yán),比人類還有勇氣。
在這個(gè)地球上我們要有善待每一個(gè)動(dòng)物,不僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn),當(dāng)它們被人類殺害時(shí),人們不知道他們就像最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的就是自己。
五、學(xué)列提綱
1、開頭,用一些名句,譬如;男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。然后轉(zhuǎn)折。
2、經(jīng)過,說明一下,用羅列六要素,3、結(jié)尾,總結(jié)
六、習(xí)作
篇四:以“淚水”為話題的作文教學(xué)
以“淚水”為話題的作文教學(xué)
作文要求:淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一
次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚
水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。回首往
事,你會(huì)有什么感受和啟示呢?
請(qǐng)以“淚水”為話題,寫一篇文章。題目自擬,內(nèi)容真實(shí)感人。
一、教師導(dǎo)語(yǔ):
同學(xué)們,在你們走過的日子里,在歲月的回眸中,總有眼淚陪我們
一路走來(lái),或快樂的眼淚或激動(dòng)的眼淚或痛苦的眼淚。那些悲傷過,幸福過的眼淚就象是生命里不可缺少的色彩,點(diǎn)綴著我們的人生,在
你的印象中,眼淚是怎么樣的呢?學(xué)生自由發(fā)言。(傷心的淚水、委
屈的淚水、痛苦的淚水、感動(dòng)的淚水、歡喜的淚水、悔恨的淚水)
二、憶“淚水”。
在每個(gè)人的心中淚水的滋味都是不一樣的。完成填空: 的淚水。
三:說“淚水”。
1、你的淚水是在什么時(shí)間什么情況下發(fā)生的呢?請(qǐng)根據(jù)下面的
提示說一句話。
在 時(shí)候,我因?yàn)?/p>
而流下了
的淚水。之后,我明白了。
章能不能這樣呢?(不能)我們的作文應(yīng)該清楚、具體、形象的記敘一件事情。如果是你,你會(huì)怎么寫?
3、要求學(xué)生按自己的思路來(lái)說說一件事。
師引導(dǎo):同學(xué)們,聽完他的發(fā)言之后你對(duì)他的發(fā)言有什么疑問?(根據(jù)學(xué)生的疑問引導(dǎo)學(xué)生把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體)
四、寫“淚水”
(一)渲染氣氛。
1、句子
1、在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)春天的晚上,天已經(jīng)黑了,爸、媽還沒有回來(lái),我心里很害怕。句子2:那是我讀三年級(jí)的一天,夜色漸漸的暗淡下來(lái),窗外一片漆黑,一陣風(fēng)吹過,淅淅瀝瀝的下起了雨,雨點(diǎn)一滴滴的滴在屋檐上,發(fā)出“噠、噠”的聲響。突然,雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),爸媽還沒有回來(lái),我趕忙去開燈,卻發(fā)現(xiàn)停電了。
師:這兩段話同樣是寫害怕,哪段寫的好?(后面的,)為什么呢/?因?yàn)橛协h(huán)境描寫,可見,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫可以給文章添彩。
2、練習(xí)寫句子。a、請(qǐng)你通過環(huán)境描寫來(lái)渲染(開心、)
b、講解幾個(gè)寫的好的。
(二)細(xì)描心理。
1、a、一個(gè)陌生人能夠?qū)ξ疫@么好,我感動(dòng)極了,眼淚不自覺得從眼眶里流下來(lái),好溫暖!
b、我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,半晌,心里都是感激和喜悅。
那時(shí),心里有一種說不出的滋味,突然,眸子中,淚光涌現(xiàn),一點(diǎn)一滴,悠悠而下。那一瞬間,心中如六月的春風(fēng),絲絲蕾韻,好溫暖.........我心里猛地抖了一下,一股暖流涌入心頭,漸漸地,漸漸地融化了我那冰冷的心,鼻頭也不覺得酸了一下,感動(dòng)油然而生
2、對(duì)比句子:哪句用的好?為什么?
師:因?yàn)橛行睦砘顒?dòng)描寫:還有修辭手法的運(yùn)用。
3、要把事情寫清楚、寫具體,還可以寫什么呢?(神態(tài)、動(dòng)作、、、)
4、運(yùn)用你知道的描寫方法描寫出你后悔的心理?(學(xué)生練習(xí)寫)師小結(jié):如果你們能夠把學(xué)到的這些運(yùn)用到實(shí)際的寫作當(dāng)中,你們就一定能寫出好好的文章。
五、范文:
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔,都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。
那天,我早早就來(lái)到教室,坐在座位上收拾書包,把書包翻來(lái)覆去,就是找不到語(yǔ)文書。這時(shí),老天爺好像跟我開玩笑似的,下
起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨,一邊想著老師批評(píng)我的一幕幕,心里忐忑不安。突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:打電話叫媽媽送來(lái)。打完電話,想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來(lái)的情景,我突然有些后悔,媽媽平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了,還要為我做這些事情,我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來(lái)彌補(bǔ)呢?
過了一會(huì)兒,教室外面響起了一陣急劇的腳步聲,想必是老師來(lái)了。我的心里七上八下,焦急地向門外一望,原來(lái)是媽媽,她渾身濕透了,頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室,走到媽媽跟前,喉嚨像被什么塞住了,說不出話。只見媽媽微微一笑,把從懷中取出的語(yǔ)文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語(yǔ)文書,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語(yǔ)文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中,不爭(zhēng)氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭,親切地說道:“好了,別哭了,下次小心點(diǎn)就可以了,回去上課吧。”然后,離開了教室,望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚又流了出來(lái)。
六:寫作小奧秘:
文章開頭結(jié)尾歌:
開頭方法有五條,一條一條都有效。
開門見山點(diǎn)題式,時(shí)間地點(diǎn)有分曉。
渲染氣氛描寫式,寫景開頭定格調(diào)。抒情開頭方法好,激發(fā)讀者感情高。先敘結(jié)局懸念式,扣人心弦求根底。設(shè)問反問作開頭,引人入勝添氣氛。結(jié)尾也有好方法,每種方法都奇妙。自然結(jié)尾收束式,總結(jié)結(jié)尾點(diǎn)題式,抒情議論做結(jié)局,結(jié)尾利用反問式, 首尾呼應(yīng)照應(yīng)式,干脆利索廢話少。畫龍點(diǎn)睛筆法妙。突出中心讓人明。引人深思受啟迪。結(jié)構(gòu)完整好文稿。
第二篇:淚水作文
淚水作文
甜甜的,澀澀的,到底哪個(gè)才是最真的你,我恍惚,我迷離。
——題記
······
一緊眉頭,任淚涌流,一舔嘴角,原來(lái)是澀···苦笑
伸開手,接住淚。看著那粒小水珠···歡笑
那天,天并不好,連太陽(yáng)也被沖刷的只剩輪廓。教室里,語(yǔ)數(shù)英三科老師齊聚一堂,同樣是手捧考卷,同樣的臉色鐵青。雙眸迅速一瞄,臉色立即冰冷到極點(diǎn),心里亦是如此,暗想:"終于該來(lái)的還是來(lái)了!人終不可逆天而行。”搖頭,嘲笑自己。果然,數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言了:“這次考試雖然很簡(jiǎn)單,擔(dān)任有那么幾位同學(xué)沒考好,請(qǐng)他們注意了,認(rèn)真些,仔細(xì)些。”然后犀利的眼神迅速掃描全場(chǎng),可想而知,全室溫度下降5度。接著輪到語(yǔ)文老師了:“吸取教訓(xùn)”果然厲害,短短四個(gè)字,精簡(jiǎn)卻蘊(yùn)涵著極大的力量,讓我們這些座下的同學(xué)眼睛只敢瞄著考卷,壓抑的空氣讓人透不過氣,亦使氣氛降到冰點(diǎn),映現(xiàn)了一句老話:濃縮就是精華!最后輪到我們的班主任英語(yǔ)老師了,首先他那雙“陰暗”的雙眼向我們瞄來(lái),厲害啊,室內(nèi)分貝直接降到10,他應(yīng)該看過《三十六計(jì)》,否則他怎么懂得先發(fā)制人,然后金口開了:“每個(gè)同學(xué)一封檢討明天交!”你說我們能說什么,悲哀啊!
拿到考卷時(shí),本已做好準(zhǔn)備的我還是震了一下,不行啊,原本漂浮在空中緊跟著大部隊(duì)的我現(xiàn)又一下子被甩到了九霄云外,雙眼已蓄滿眼淚,一觸即發(fā),但我難受的咽下了,怎么說應(yīng)該把美好的形象留在同學(xué)們心中,不至于在此丟人現(xiàn)眼。
下課后,我獨(dú)自走到了綠地上,毫無(wú)姿態(tài)可言的坐下,任憑淚水席卷我的臉龐,他們放肆的滾動(dòng)著,我不理,只有一個(gè)念頭在我腦中,是該好好反省反省了。
以前的一切又一次歷歷在目,我對(duì)自己充滿懷疑,是不是自己真的沒那個(gè)能耐,但又立即被否決掉了,記得有人能曾對(duì)我說過:“這世界上沒有懦夫,只有怕做又不敢做的膽小鬼!” 一滴一滴流進(jìn)草里,一滴一滴滴進(jìn)嘴里,順勢(shì)一嘗,驚詫的發(fā)現(xiàn)嘴里殘留的是苦澀,我的雙眼再次迷離,淚水不是甜的嗎?思忖片刻,我隨即明白了。
第一次拿到三好生,喜極而泣,淚也歡喜;第一次考第一,流的淚亦是甜的;交到一個(gè)知心朋友,淚也經(jīng)過友情的洗禮······終于明白哩,淚水也有心情。
自己是個(gè)樂天派,當(dāng)然希望自己的淚水也是。
好吧,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我要嘗到美味的眼淚!
深吸一口氣,陽(yáng)光依然燦爛,空氣依然新鮮,小鳥依然歌唱!
明天,依舊是晴天,一切都會(huì)好起來(lái)
第三篇:淚水?dāng)⑹伦魑?/a>
淚水?dāng)⑹伦魑?
不會(huì)忘記,她在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里留下了關(guān)愛。不會(huì)忘記,她給我小小的心靈播下了美好的種子。不會(huì)忘記,她在我需要幫助時(shí)帶給我勇氣和毅力。
那年我四歲,患了嚴(yán)重的支氣管炎,醫(yī)生說要住院,是她,日夜陪著我,問候我,需要幫助時(shí),她幫助我,愛護(hù)我。那天夜里,我的病又來(lái)騷擾我了,這時(shí),她正在睡覺,被我的咳嗽聲嚇了一跳,趕緊叫來(lái)醫(yī)生,幫我檢查一下,原來(lái),知識(shí)我不小心咽了一口唾沫嗆了一下,可她還是不放心,這一夜,她日夜不停地守著我,生怕我再嗆著。我偷偷地流下了眼淚。
那天早上,我覺得頭陣陣發(fā)痛,量一量體溫,不量不知道,一量嚇一跳,“38°”,媽媽背起我,騎上電動(dòng)車,直奔醫(yī)院,她一邊騎車還一邊問我:“頭還痛嗎?沒事吧?”聽到這里,我禁不住又一次淚流滿面。到了醫(yī)院,媽媽飛跑著掛了號(hào)、交了費(fèi),直奔兒童科。一查,我只是昨晚蹬了被子,著涼了。打上了退燒針,一會(huì)兒,燒酒退下下去。
雖然,這些事不引人注目,卻包含著媽媽的愛,感動(dòng)著我的心。
淚水?dāng)⑹伦魑?
雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)學(xué)生了,可是仍然免不了流眼淚。以前,我總是在挨罵、摔跤、跟哥哥搶東西的時(shí)候“哇哇”大哭。后來(lái),我長(zhǎng)大了,不怎么流淚了,而有一次我還是哭了!
那一次,我在家里看《中國(guó)少年報(bào)》,看著看著……,我就情不自禁地流下了眼淚。我也不知道為什么,眼淚就擠在眼框上了。
原來(lái),我從一個(gè)《故事泡泡島》里面,看到了一篇感人的故事——《珍貴的禮物》。上面說作者從沒記事起就跟奶奶在一起,她的奶奶家在農(nóng)村,那里養(yǎng)了許多雞、鴨、狗、貓。作者和它們生活在一起。有一次,作者過七歲的生日,奶奶早早地就做好了兩碗牛肉面,把作者叫起來(lái)。這時(shí)門口傳來(lái)了嗩吶聲,開門一看,是個(gè)乞丐,穿著破衣服,還抱著一條缺了牙的老狗,好心的奶奶立刻把那兩碗面給他們吃。看到這,我就很可憐這個(gè)乞丐。后來(lái)他們走后,作者問奶奶狗會(huì)不會(huì)死!奶奶說了一句話,當(dāng)禮物送給小作者。雖然我也不明白,但我還是繼續(xù)向下看,一年后,小作者跟著爸爸媽媽走了,那時(shí),她心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,奶奶在墻角哭著,可是,只有跟著爸爸媽媽,小作者才能學(xué)到東西,最后,小作者在奶奶死之前都沒見奶奶一面。
看完這,我也擦擦眼淚,我這一次流淚是非同尋常的一次,可也是寶貴的一次。
淚水?dāng)⑹伦魑?
小時(shí)候,我流過無(wú)數(shù)次淚,令我感觸最深的是那次撒謊,我流淚了。
一天我們正在上數(shù)學(xué)課。剛聽了十幾分鐘,我就有些坐不住了,碰碰這個(gè)同學(xué),拍拍那個(gè)同學(xué)。板凳也好像著火似的,烤得我想坐都坐不住。我試著動(dòng)了動(dòng),可這一動(dòng)不要緊,一場(chǎng)大災(zāi)難隨即降臨。只見數(shù)學(xué)老師快步走過來(lái),狠狠地拍著桌子,她生氣地說我上課不認(rèn)真聽講,擾亂課堂,并且要沒收我的文具盒作為懲罰。“放學(xué)時(shí)讓你的家長(zhǎng)帶你來(lái)取吧!”這是她臨走時(shí)說的一句話。說得我真是心驚膽戰(zhàn),渾身哪里都不自在。
回到家,我假裝傷心,騙媽媽說文具盒不小心弄丟了。可善良的媽媽并沒有責(zé)備我,反而答應(yīng)再給我買一個(gè)。善良的媽媽就這樣被我欺騙了。
可是老天偏偏和我過不去。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽說她要順便向老師咨詢我最近的情況。當(dāng)時(shí)我心亂如麻,快到老師辦公室時(shí)我拉著媽媽的手就哭了起來(lái)??媽媽聽完我的哭訴,很平靜的說:“雖然你撒謊,但能承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子,我希望你能和媽媽一起去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。好嗎?”。我拼命地點(diǎn)頭,并暗暗發(fā)誓從此做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
從那以后,我再也沒有撒過謊。
淚水?dāng)⑹伦魑?
時(shí)間就像握在手上的細(xì)砂,倏忽之間,便悄悄地消逝。它也并不算絕情,那手心柔和的覺得,撫摩著內(nèi)心。歷史的車輪滔滔往上,除去震耳欲聾的`回音,也留有了道道車轍。
當(dāng)我們的時(shí)代飛速發(fā)展的時(shí)候,紙書,這道車轍,也逐漸有一些模糊不清,不知,它的運(yùn)勢(shì)該出路在哪里?
電子科技的飛速發(fā)展,電子書籍,手機(jī)上等智能化新聞媒體的持續(xù)發(fā)生,紙書遭受了很大的沖擊性。手機(jī)上如今基本上每人必備一部,就連中小學(xué)生也會(huì)打王者榮耀了。而紙書卻變成罕有的奇珍。
手機(jī)電子書籍城中的小說集滔滔的浪潮般遮天蓋地,言情,玄幻修真,現(xiàn)代都市這些各種小說集,凡能夠有,無(wú)所不有,讓我們應(yīng)接不暇,無(wú)法挑選。但這種小說集莫不是精神的鴉片,除開給大家生產(chǎn)制造一個(gè)虛似的全球,讓我們附身主角,自我滿足外,一沒用處。這時(shí)候手機(jī)上也就變成冒著裊裊青煙的煙斗了。
經(jīng)得住時(shí)間磨練的名著,大多數(shù)以紙書為媒介。詩(shī)香墨韻,修身養(yǎng)性,讓大家在精神上獲得提升。滾動(dòng)書頁(yè)的磨擦聲使大家的心身深感輕輕松松。
當(dāng)物質(zhì)匱乏時(shí),大家應(yīng)以精神越來(lái)越豐富多彩;當(dāng)化學(xué)物質(zhì)充裕時(shí),大家更需精神的裝點(diǎn)。而精神投身于紙書中。
淚水?dāng)⑹伦魑?
月亮,只勉強(qiáng)露出殘片,光線甚微弱。這倒也好,沒人會(huì)注意到我。
夜深人靜,宿舍里只有我一個(gè)人沒睡了。因?yàn)槲液孟敫改福娴暮孟耄袝r(shí)已經(jīng)無(wú)法控制。我不在眾人面前哭,只會(huì)在晚上睡覺時(shí)偷偷抽泣。
我蜷縮成一團(tuán),被子也被我卷成一團(tuán),因?yàn)檩氜D(zhuǎn)反側(cè),頭發(fā)也有好幾處打結(jié)了。
平時(shí),父母問我,你在學(xué)校好不好?我都是笑著回答:“好。”可他們不知道我手拿電話,心中有多想他們。所以,每次回憶,淚水總是噙滿雙眼,奪眶而出。
淚水從眼里流淌而出,劃過臉頰,滴在枕頭上。頭發(fā)上也有淚水,臉頰被淚水浸濕,我時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾次抽泣聲。最后,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,但我還是不住抽泣。
枕頭濕了一大片,思念猶如五瓶味料被打翻,心中仍記那味道。
六年了,我還是記得那個(gè)殘?jiān)碌耐砩希菨窳艘淮笃恼眍^,那抽泣聲。從那以后,我也慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。那晚,有一縷燈光照在我臉上,也照在我心中。
淚水?dāng)⑹伦魑?
小時(shí)候,我是個(gè)頑皮的孩子,很喜歡做惡作劇。但是,這次跟媽媽玩“躲貓貓"的惡作劇卻玩過了頭。
那是二零零六年的寒假的一天,我突然奇思妙想地想和媽媽玩“躲貓貓”。于是我趁人不注意的時(shí)候,神不知鬼不覺地跑到了一個(gè)又聾又瞎的老奶奶家。大約過了十分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,于是焦急萬(wàn)分,立刻叫上爸爸一起找我。媽媽在爺爺家的房前屋后找我,而爸爸則滿村大聲地喊我。爸爸的叫聲越來(lái)越快,也越來(lái)越焦急。我在房間里當(dāng)做沒聽見,還憋著氣讓自己不笑出聲來(lái)。突然爸爸媽媽的目光一起聚集在爺爺家門前的那口池塘和井里。于是媽媽拿了根很長(zhǎng)的竹竿往井里撈,爸爸鞋子都顧不上脫就跳到了池塘里,一腳深一腳淺地找起我來(lái)。頓時(shí)池塘邊和井邊圍滿了人。我一看,發(fā)現(xiàn)自己闖禍了。我低著頭,慢慢吞吞地走了出來(lái)。
爸爸媽媽一看我安然無(wú)恙,一把把我抱進(jìn)了懷里,似乎怕我又不翼而飛了。這時(shí)我看到媽媽的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水,我心中的內(nèi)疚感更強(qiáng)了,我的眼淚也流了出來(lái)。
淚水?dāng)⑹伦魑?
當(dāng)我第一聲啼哭的時(shí)候,與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后,面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力,相伴的也是眼淚;面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚;為與同學(xué)不會(huì)溝通而被誤解都會(huì)流下眼淚。
生活中淚水很多:幸福會(huì)流淚;難過會(huì)流淚;高興會(huì)流淚;激動(dòng)會(huì)流淚
我一次又一次的警告自己:要不時(shí)的微笑。但一次又一次的失敗,淚水總是止不住流出來(lái),直到有一天我才真正的明白,其實(shí)哭比笑更能讓自己放松,有時(shí)哭出來(lái)比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以,不要掩飾我們的情緒,想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚,讓別人說去吧!
流淚是一種幸福,因?yàn)樗沽诵闹械牟豢欤屝撵`重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì)流淚,對(duì)自己,何必太過苛刻。讓自己或微笑,或流淚。隨心而動(dòng),那樣,會(huì)是我們更加的成熟,快樂。
淚水流在屬于自己的天空中,快樂把握在自己的手中!
雨過天晴,天會(huì)更藍(lán);淚水過后,心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲,讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子,我感到很精彩!
淚水?dāng)⑹伦魑?
我是一個(gè)愛哭的女孩,生平不知流過多少淚,可我永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。
正值大雪紛飛的嚴(yán)冬,外面一片雪白,北風(fēng)卷著枯葉,如同鬼魂喧嚎,沒有一點(diǎn)生機(jī)活力。聽別人說冬天的筍子又香又脆,特好吃。于是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說:“外面下這么大的雪,怎么能找到?”“不嘛,不嘛,我就要吃,沒有冬筍我就不吃飯。”我轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)了房間,氣呼呼的甩下門。
中午了,奶奶叫我吃飯,我生氣的說:“不吃,就不吃。”我躺在床上用被子捂著頭。不知什么時(shí)候,奶奶悄悄地走了進(jìn)來(lái),而且手里還端著一碗冒著熱氣的飯。“倩倩,吃飯了!”我假裝沒聽見。“我放這里了,趕快起來(lái)吃,涼了可不好吃啊。”說完咳漱了幾聲就出去了。
飯菜的香味直往我被子里鉆,我實(shí)在是經(jīng)不住誘惑,掀開被窩,爬起來(lái)。雪白的冬筍鉆進(jìn)了我的眼睛,頓時(shí)我愣住了。外面的雪下更大了,我含著淚咽下了這碗飯。
第二天,我從爺爺那里知道奶奶感冒了,還閃了腰,都因?yàn)槲乙远S,一瞬間,不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái),流進(jìn)了我的胸口。
每一滴淚都有它的意義,這些后悔的眼淚,給我留下了深深的印象,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉它。
淚水?dāng)⑹伦魑?
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?
記得那年我十歲,在上小學(xué)四年級(jí)。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著。可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點(diǎn)不想去,我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀?我們也不想去。可后來(lái)聽到一個(gè)男生說不如我們逃學(xué)吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來(lái)不是開玩笑。
我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度,但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中,還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后,我們開始商量去哪兒。
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多,所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)。因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué),所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)。
下午放學(xué),我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí),我完全凌亂了,什么進(jìn)位,小數(shù)定移動(dòng)方向,位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會(huì),不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
淚水?dāng)⑹伦魑?0
我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海中的,它讓我感到自己是那樣無(wú)情。
這事發(fā)生在二年級(jí)一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書,這時(shí)周春蘭拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說:“何?寧,幫我給施佳瑜。”一看到我就惱火了,一下子把本子推倒在地上。當(dāng)時(shí)我還想:早讀課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真,不應(yīng)該交其他作業(yè)。周春蘭生氣地說:“有什么了不起的!是陸惠叫我交的!”
在第一節(jié)英語(yǔ)課上,老師問周春蘭:“Whoisyougoodfriend?”出乎意料的是周春蘭竟然說是我,當(dāng)時(shí)我大腦就一片空白了。一晃過神來(lái),我又想到了今天早讀課的時(shí)候,我對(duì)她是那樣的無(wú)情,周春蘭非但沒有怪我,還一直把我當(dāng)她的好朋友。天下難找知音啊!我想當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢?走幾步路而已,又會(huì)怎樣?想到這里我的眼眶就濕潤(rùn)潤(rùn)的了。
我想跟周春蘭道歉,可是我沒有勇氣,我左思右想最終還是沒有得出結(jié)論來(lái)。我真想和周春蘭說一聲:“對(duì)不起,我應(yīng)該為有你這樣好的朋友而感到高興。”
現(xiàn)在我后悔了,我不應(yīng)該那樣無(wú)情,想到這里,我留下了后悔的淚水……
淚水?dāng)⑹伦魑?1
六一放假第二天,我們又去浙東大峽谷玩了,去年這個(gè)時(shí)候我也來(lái)這兒玩過。
下了船,山間小路映入眼前,兩旁綠樹成蔭,鳥兒在樹上唱著歌,跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹下偶爾滴下一兩滴雨水,風(fēng)兒吹來(lái),涼絲絲的。樹漸漸稀少了,突兀的巖石多了起來(lái),路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒,在天空中盤旋了幾圈,陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹成蔭,蔥蔥郁郁,這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域,腳下淺淺的水涼涼的。越往前走,水就越深,爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著,腳下一滑,心頭一慌,“嘩”一下掉進(jìn)水里,我腦子一片空白,爸媽忙跑過來(lái),我睜開閉著的眼睛,一位叔叔站在我眼前,雙手拉著我的手,我睡在水上?回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí),我們一家看著叔叔說不出話,媽媽臉都漲紅了,爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來(lái)了。
“以后別站上大石頭,這水那么深,石頭上雨下了濕濕的,還有青苔,滑滑的1叔叔說著拉我上來(lái),“小心點(diǎn)兒!我眼淚“吧嗒”流了下來(lái),我抱著叔叔,眼淚不停往下流,到了淚流滿面,爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚,終于說了聲:“謝謝!”
第四篇:【必備】感動(dòng)淚水作文
【必備】感動(dòng)淚水作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)淚水作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)淚水作文 篇1淚水就是一顆顆透明而又純潔的珍珠,是世界上最珍貴的東西,也是生活中不可少的一部份。而每一次落下的淚水都是人們發(fā)自內(nèi)心情感的表達(dá),所以它承載著人們真情實(shí)感,它代表著人們的喜怒哀樂。淚水是成長(zhǎng)的見證,我們也在一次次的流淚中成長(zhǎng)。
每天晚上如果從客廳里傳來(lái)電視的聲音,不用猜,一定是爸爸在看足球。所以我一直以為爸爸喜歡足球到了極點(diǎn)。可是那一次的淚水,讓我才漸漸明白爸爸一點(diǎn)兒也不愛看足球。
記得那天晚上,洗完了澡發(fā)現(xiàn)父親和以往一樣準(zhǔn)時(shí)到客廳去看足球。作業(yè)已經(jīng)完成的我跑到客廳來(lái)找爸爸。“爸爸,讓我也看會(huì)兒電視唄?”我?guī)е鴥e幸心理問道。“不行,回去睡覺!”爸爸冷冷地命令道。他皺著眉,眼睛依舊沒有從電視屏幕上挪開。我只好回到臥室,乖乖地去找周公了。
很快,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是,一陣吵人的鼾聲把我吵醒了,我揉了揉眼睛,走進(jìn)客廳。電視的光亮還在閃爍著,而爸爸卻躺在沙發(fā)上睡著了。雖然面帶疲倦,但那模樣比醒著的時(shí)候親切多了。這時(shí)媽媽從房間里出來(lái),我迅速躲到了門后面。媽媽湊到爸爸跟前,用手推了推他,小聲地說:“快點(diǎn)回房間睡覺吧!現(xiàn)在女兒睡著了,沒事的。”父親睜開眼睛,想了想,說道:“不了,我一睡著就會(huì)打呼嚕,呼嚕太大等會(huì)把剛?cè)胨痪玫呐畠撼承蚜嗽趺崔k?”
他們的談話聲即使是那么得小聲,但我的心卻格外沉重。也許這樣的夜晚并不特殊,想到以前他們也都如此用心良苦,我的淚水在剎那間奪眶而出,猶如止不住的江水一直向外涌。我擦了擦眼淚,心里說道:“爸爸,謝謝您!”
那天,我終于知道爸爸為何每晚都在看足球。那一次流淚,讓我知道了那是父親對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù),那也是父親對(duì)我默默的愛。
感動(dòng)淚水作文 篇2感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即暖如春;感動(dòng)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。談起感動(dòng),今年感動(dòng)我們的人還真不少,首先想到的……
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×耍趺纯赡苡辛鈦?lái)接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走。“歡歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說。“啊,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了……春天來(lái)了!春天來(lái)了!我來(lái)到學(xué)校覺得天氣暖和多了!我知道了,是春姑娘來(lái)了。她讓花草漸漸地長(zhǎng)出了新芽。我們學(xué)校里的一朵朵小花,就像是春天的小嘴巴,那張張小嘴唱出一支支贊美春天的歌,誦出一首首歌詠春天的詩(shī)。
不一會(huì)兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問。“不,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍。“沒事,我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說。后來(lái),沒多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!蔽艺嬲w會(huì)到了這句話的含義……
感動(dòng)淚水作文 篇34。3今天天氣蠻不錯(cuò)的,還我生日,十七歲了,又長(zhǎng)大一歲了,省得他們總把我當(dāng)小孩…
早上早早地電話就一直在振動(dòng),真的。有短信,誰(shuí)啊,這么早?“盼盼,生日快樂!快高考了,注意身體!”爸媽,自高三學(xué)校封閉式管理,就很少可以回家。以前生日都在家和爸媽一起提前過的…
早上進(jìn)教室,暫時(shí)沒告訴他們今天我生日。手機(jī)一陣陣振動(dòng),短信還一條接一條的來(lái)了:老水,小貓,老古,許媛,羅梅…雖都只短短的祝福,但在這學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,他們還記得我生日,真的很感動(dòng)…
早飯QQ幫我到食堂打的。走進(jìn)宿舍,當(dāng)她把飯盒遞給我時(shí),哇!好豐盛,還有我愛吃的豬肝。這我今天收到的第一份,也最特別的一份禮物了,蠻以為在這竟忽與世隔絕的校區(qū)里,收不到禮物的。好高興,又一次感動(dòng)晚飯小人請(qǐng)客,這也她送的禮物。今天從早點(diǎn)到晚飯都被他們給包了,真幸福!有這樣一些朋友,真好!
但很不幸,吃完晚飯回教室時(shí),竟下雨了,沒帶傘,就被淋濕了。正抱怨著,又振動(dòng)了,有短信,張應(yīng)明:今天的雨我送你的禮物…十七歲的天空任你飛翔…這也禮物,差點(diǎn)把我弄感冒了…接著,村長(zhǎng)送的禮物從前面飛過來(lái),一根漂亮的筆芯和一張小紙條,蘇大頭的也從后面冒出來(lái),一盒我愛喝的牛奶,還有大白薯送的刀和叉,楊躍熄送的牛奶…那一聲聲簡(jiǎn)短卻真誠(chéng)的“生日快樂”,讓我很高興也很感動(dòng)。很快,上課了,顧永林才跑進(jìn)來(lái),頭發(fā)還濕的,他又遲到。后來(lái)他遞給我一本書,才知道他買書才遲到的,又一次感動(dòng)…這一晚我都沉浸在她們的祝福中,有這樣的同學(xué)、朋友,我真的很幸福…
下自習(xí)了,和QQ一起做作業(yè),很晚才下去,剛到宿舍,就被老胡,大豬,湯團(tuán),李琴,阿娟,熊希,她們拖到21號(hào)去了,“快斷電了,快撥!”她們撥通了男生21號(hào)的電話,按了免提,“一,二,三,開始!祝你生日快樂…”就在微弱的充電電筒的燈光下,在躲避宿管員責(zé)罵下,他們男女21號(hào)宿舍在給我唱生日快樂歌。不知她們發(fā)現(xiàn)沒有,在她們的歌聲中,掌聲中,擁抱下,我哭了,感動(dòng)得哭了…
回到宿舍,下我一跳,小娃,梁琦,QQ,小豬,老范,張?jiān)屏嵋呀?jīng)準(zhǔn)備好唱歌給我聽,沒生日蠟燭,有人還提議要把停電時(shí)用的蠟燭點(diǎn)上…又再一次被感動(dòng),剛回去的眼淚又流出來(lái)…
真的謝謝你們,這群可愛的同學(xué),朋友,你們讓我今天過了一個(gè)沒有蛋糕卻更開心的生日,你們讓我?guī)е⑿εc祝福走進(jìn)十七歲!
你們永遠(yuǎn)我遠(yuǎn)的好朋友,總那么照顧我:一起出去玩的時(shí)候,包太重,秘書你會(huì)幫我們拎包;63你會(huì)用紙巾作為獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我;瘋牛病你總愛逗我,當(dāng)然我也總在威脅你;老胡,我們六年的同學(xué)加朋友,你一直像個(gè)姐姐一樣照顧我;跟我同歲的湯團(tuán),總笑瞇瞇的;大豬老祖總那么開朗;QQ你總很熱心,病多的我經(jīng)常被你小孩一樣照顧著;還有梁永琪,小娃,我們開心的四大使,你們都那么好,顧永林總把我惹生氣后讓我踩他一腳出氣;憨憨的老董你總呵呵呵;不愛說話的杜斌,叫我午覺時(shí)間和你一起去草坪上找四葉草結(jié)果只換來(lái)一盒牛奶…還有搞笑的村長(zhǎng),可愛的同桌,會(huì)和我說心事的娃娃,愛跟我講“課”的顧俊偉,開心的大白薯…
認(rèn)識(shí)你們,我高中最大的收獲,和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱腋咧凶羁鞓返臅r(shí)光,我不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記和你們一起過的十七歲生日!謝謝你們!
感動(dòng)淚水作文 篇4我有不服氣的脾氣,不服氣的性格……但這是我第一次流的懊悔的淚水。
那一次,縣愛衛(wèi)會(huì)要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前,獨(dú)自在走廊背著我們大哭了一場(chǎng)。第三節(jié)課上語(yǔ)文課,老師大步走向我們,第一句話就開門見山:“這次衛(wèi)生評(píng)比我們班又獲得了倒數(shù)第一。”說著說著,老師實(shí)在忍不住情緒,摘下眼鏡哭了起來(lái)。雖然哭的聲音不大,但我們?nèi)喽悸牭搅恕@蠋熤v述的她的班集體尤其讓我感動(dòng)。
一天,學(xué)校來(lái)了個(gè)小偷,手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來(lái)。男生在前面,女生在后面,團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費(fèi)買了十幾把鋼刀……當(dāng)我聽完老師當(dāng)時(shí)班集體的故事后,我熱淚盈眶。
是啊,我們這次衛(wèi)生評(píng)比為什么失誤,關(guān)鍵是我們心不往一處想,勁不往一處使,所以才出現(xiàn)了這種結(jié)果。每人都有不同的淚水,也許是被感動(dòng)的,也許是自身體會(huì)到的……讓我們多一些團(tuán)結(jié)友愛,讓世界變得更美好!
感動(dòng)淚水作文 篇520xx年5月8日在杭州紹逸夫體育館舉辦的第三屆浙江省少兒體育舞蹈錦標(biāo)賽的頒獎(jiǎng)典禮上,我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,雙手接過女子六齡組恰恰、倫巴各第一名的獎(jiǎng)牌時(shí),我熱淚盈眶、激動(dòng)無(wú)比!
這個(gè)獎(jiǎng)牌是來(lái)之不易的,記得在四年前的暑假,我正在學(xué)拉丁舞,由于爸爸、媽媽要上班很忙,沒有時(shí)間送我去學(xué)舞蹈,只好把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了外婆。外婆花了整整兩天時(shí)間,做好了三輪車。可是在外面太陽(yáng)下是很熱的,于是她找來(lái)一些老的帆布,像裁縫裁布料似的`,她拿著鉗子彎著腰用鐵絲做支架,然后用細(xì)的鐵絲把布綁在三輪車上,為我做了一個(gè)遮陽(yáng)棚,還在里面準(zhǔn)備了一張小板凳,頓時(shí)三輪車就變成了“豪車”。正午時(shí),外面空氣里散發(fā)著灼人的熱氣,天空中沒有一絲云彩。一切準(zhǔn)備就緒后,我便上了外婆的三輪車。外婆兩只腳努力地蹬著、拼命騎,生怕我遲到。看著外婆白發(fā)蒼蒼的背影,我心里一陣酸楚。外婆騎到一半要上坡了,可因?yàn)槲液蛙囍兀酝馄挪坏貌幌聛?lái)推著車走。我說“外婆,讓我下來(lái)走吧”!外婆回頭看看我,關(guān)切地說“不用了,還剩一點(diǎn)路,堅(jiān)持一下就到了。”聽完話,我鼻子酸酸的,淚水在我的眼眶里不停地轉(zhuǎn)。
在那個(gè)暑假里,外婆每天都送我去學(xué)舞蹈,風(fēng)雨無(wú)阻,我愛我的外婆。雖然事情過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,鼓舞著我、激勵(lì)著我、、、。
感動(dòng)淚水作文 篇6打開記憶的大門,我不禁想起了一件令我十分感動(dòng)而且至今還記憶猶新的事情。
那是去年深秋的一個(gè)星期四的早上,(.)我早早的起床,復(fù)習(xí)功課和朗讀英語(yǔ),因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵恕D菚r(shí),我住在奶奶家,早上,爺爺做好了早點(diǎn),讓我洗臉,刷牙后吃早點(diǎn),剩下的時(shí)間我繼續(xù)復(fù)習(xí),到該上學(xué)的時(shí)候,我要上學(xué)去了,這時(shí),我有點(diǎn)慌亂,因?yàn)闀r(shí)間不多了。外面的天空烏云密布,如同一張巨大的灰網(wǎng),看是要下雨。奶奶關(guān)切地對(duì)我說:“孫子,你看外面天氣這么糟糕,等會(huì)兒可能會(huì)下雨的,你最好帶上一把傘,穿厚些的衣服,小心著涼”。我在情急之下,有點(diǎn)兒不耐煩,“哎呀!你煩死了!”,“傘就不帶了,反正一時(shí)半忽也下不了雨,我早到學(xué)校了。”奶奶無(wú)可奈何地說了聲:“隨你的便”。
我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測(cè)風(fēng)云,可誰(shuí)知我走上半道,天空就電閃雷鳴,就像是老天在空中打鼓似的,傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來(lái),把我澆得跟落湯雞似的,我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望,因四周沒有一處可避雨,我就頂著大雨疾步向前跑,跑著跑著,我看到學(xué)校就在眼前。誰(shuí)知這時(shí)我的腳下一滑,把我摔了個(gè)“狗啃泥”,腿摔痛了,整個(gè)身子都躺在積水溏里,我好狼狽啊。我絕望了,后悔了,我不該不聽奶奶的話,要是帶上了傘,這一切不是不會(huì)發(fā)生了嗎?我站了起來(lái),慢慢的,一瘸一拐的向前走著。這時(shí),身后一個(gè)親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名:“龍龍”,我一聽就是我的奶奶,我轉(zhuǎn)身望去,一個(gè)在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來(lái),奶奶”,我就像看到救星一樣喊著直撲過去,像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里,眼淚涮涮的往下掉,這是酸楚的淚水還是激動(dòng)的淚水,更準(zhǔn)確的說,這是感動(dòng)的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時(shí)顯得那么的偉大,而我卻顯得那么的渺小。
是啊,大人的愛是無(wú)私的,真愛是沒有痕跡的。平時(shí)的奶奶看起來(lái)是有些嘮叨,現(xiàn)在想來(lái)嘮叨也是一種愛,是愛的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我要做到自己照顧好自己,要體貼家長(zhǎng)的艱辛,為他們分擔(dān)憂愁。
感動(dòng)淚水作文 篇7今天學(xué)校里舉行足球賽,老師看我平常踢得不錯(cuò),就讓我也參加了。
我們興高采烈的來(lái)到球場(chǎng),體育老師吹了口哨我們就開始聽了起來(lái),你傳過來(lái),我傳過去,玩得不亦樂乎。突然一個(gè)同學(xué)不小心踢到了我的腳,頓時(shí)一陣刺骨的痛讓我瞬間倒在了地上,正在遠(yuǎn)處的當(dāng)裁判的老師看到我倒了就連忙吹口哨,讓同學(xué)們暫停比賽,飛奔到我身邊,把我扶起來(lái),并讓我在網(wǎng)球旁邊休息,又把我的褲腳掀了起來(lái)看了看,老師細(xì)微的一舉一動(dòng)和滿臉關(guān)切的樣子使我有說不出的溫暖,就像一股暖流瞬間遍布了全身一樣。老師看到了一塊紫青的皮膚,他請(qǐng)校長(zhǎng)看著我,就跑出了球場(chǎng),因?yàn)榻裉炖蠋焸冮_車,所以只能跑著去幫我買藥。老師跑出學(xué)校一公里外,才找到了藥店,老師買到藥回來(lái)的時(shí)候,校長(zhǎng)已經(jīng)開車出去買藥回來(lái)幫我涂上了。我看到老師滿頭大汗地跑回來(lái),像是掉進(jìn)水里一樣,我不禁心底一酸,滾燙的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師走過來(lái),關(guān)切地說:“還痛嗎?我把藥買來(lái)了。”我大哭了起來(lái),說:“校長(zhǎng)已經(jīng)買來(lái)藥幫我涂上了,老師,我我……說著一把投進(jìn)了老師的懷里,老師似乎看出了我的心聲,說:“沒事了!”一句“沒事了!”讓我剛有些平靜的內(nèi)心,再次掀起了波瀾。
平日里老師對(duì)我們很嚴(yán)肅,那天我終于明白了,原來(lái)老師這樣嚴(yán)肅的對(duì)待我們,就是關(guān)心我們愛我們的表現(xiàn)。從那以后,我認(rèn)真的對(duì)待老師的體育課,積極的做好帶頭作用。
第五篇:【實(shí)用】感動(dòng)淚水作文
【實(shí)用】感動(dòng)淚水作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感動(dòng)淚水作文9篇,歡迎大家分享。
感動(dòng)淚水作文 篇14。3今天天氣蠻不錯(cuò)的,還我生日,十七歲了,又長(zhǎng)大一歲了,省得他們總把我當(dāng)小孩…
早上早早地電話就一直在振動(dòng),真的。有短信,誰(shuí)啊,這么早?“盼盼,生日快樂!快高考了,注意身體!”爸媽,自高三學(xué)校封閉式管理,就很少可以回家。以前生日都在家和爸媽一起提前過的…
早上進(jìn)教室,暫時(shí)沒告訴他們今天我生日。手機(jī)一陣陣振動(dòng),短信還一條接一條的來(lái)了:老水,小貓,老古,許媛,羅梅…雖都只短短的祝福,但在這學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,他們還記得我生日,真的很感動(dòng)…
早飯QQ幫我到食堂打的。走進(jìn)宿舍,當(dāng)她把飯盒遞給我時(shí),哇!好豐盛,還有我愛吃的豬肝。這我今天收到的第一份,也最特別的一份禮物了,蠻以為在這竟忽與世隔絕的校區(qū)里,收不到禮物的。好高興,又一次感動(dòng)晚飯小人請(qǐng)客,這也她送的禮物。今天從早點(diǎn)到晚飯都被他們給包了,真幸福!有這樣一些朋友,真好!
但很不幸,吃完晚飯回教室時(shí),竟下雨了,沒帶傘,就被淋濕了。正抱怨著,又振動(dòng)了,有短信,張應(yīng)明:今天的雨我送你的禮物…十七歲的天空任你飛翔…這也禮物,差點(diǎn)把我弄感冒了…接著,村長(zhǎng)送的禮物從前面飛過來(lái),一根漂亮的筆芯和一張小紙條,蘇大頭的也從后面冒出來(lái),一盒我愛喝的牛奶,還有大白薯送的刀和叉,楊躍熄送的牛奶…那一聲聲簡(jiǎn)短卻真誠(chéng)的“生日快樂”,讓我很高興也很感動(dòng)。很快,上課了,顧永林才跑進(jìn)來(lái),頭發(fā)還濕的,他又遲到。后來(lái)他遞給我一本書,才知道他買書才遲到的,又一次感動(dòng)…這一晚我都沉浸在她們的祝福中,有這樣的同學(xué)、朋友,我真的很幸福…
下自習(xí)了,和QQ一起做作業(yè),很晚才下去,剛到宿舍,就被老胡,大豬,湯團(tuán),李琴,阿娟,熊希,她們拖到21號(hào)去了,“快斷電了,快撥!”她們撥通了男生21號(hào)的電話,按了免提,“一,二,三,開始!祝你生日快樂…”就在微弱的充電電筒的燈光下,在躲避宿管員責(zé)罵下,他們男女21號(hào)宿舍在給我唱生日快樂歌。不知她們發(fā)現(xiàn)沒有,在她們的歌聲中,掌聲中,擁抱下,我哭了,感動(dòng)得哭了…
回到宿舍,下我一跳,小娃,梁琦,QQ,小豬,老范,張?jiān)屏嵋呀?jīng)準(zhǔn)備好唱歌給我聽,沒生日蠟燭,有人還提議要把停電時(shí)用的蠟燭點(diǎn)上…又再一次被感動(dòng),剛回去的眼淚又流出來(lái)…
真的謝謝你們,這群可愛的同學(xué),朋友,你們讓我今天過了一個(gè)沒有蛋糕卻更開心的生日,你們讓我?guī)е⑿εc祝福走進(jìn)十七歲!
你們永遠(yuǎn)我遠(yuǎn)的好朋友,總那么照顧我:一起出去玩的時(shí)候,包太重,秘書你會(huì)幫我們拎包;63你會(huì)用紙巾作為獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我;瘋牛病你總愛逗我,當(dāng)然我也總在威脅你;老胡,我們六年的同學(xué)加朋友,你一直像個(gè)姐姐一樣照顧我;跟我同歲的湯團(tuán),總笑瞇瞇的;大豬老祖總那么開朗;QQ你總很熱心,病多的我經(jīng)常被你小孩一樣照顧著;還有梁永琪,小娃,我們開心的四大使,你們都那么好,顧永林總把我惹生氣后讓我踩他一腳出氣;憨憨的老董你總呵呵呵;不愛說話的杜斌,叫我午覺時(shí)間和你一起去草坪上找四葉草結(jié)果只換來(lái)一盒牛奶…還有搞笑的村長(zhǎng),可愛的同桌,會(huì)和我說心事的娃娃,愛跟我講“課”的顧俊偉,開心的大白薯…
認(rèn)識(shí)你們,我高中最大的收獲,和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱腋咧凶羁鞓返臅r(shí)光,我不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記和你們一起過的十七歲生日!謝謝你們!
感動(dòng)淚水作文 篇2我喜愛小鳥,因?yàn)樗亲罡挥猩鷻C(jī)的小生靈,它樂觀向上,我和它們一樣,活潑可愛,每天都笑嘻嘻的,所以從小到大,我沒哭過幾次,可是在一個(gè)沒有一朵云的天氣里,我當(dāng)著蔚藍(lán)的天空和耀眼的太陽(yáng)的面流下了淚水。
秋風(fēng)吹拂的時(shí)候,我剛剛開學(xué),我就得到了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——一塊對(duì)于我來(lái)說十分美味的德芙巧克力。
伴著巧克力般的甜蜜心情,我踏進(jìn)了我們家住的小區(qū)。我們小區(qū)是一個(gè)“鳥的天堂”,因?yàn)樾^(qū)里種了許許多多的柿子樹,大柿子十里飄香,像春節(jié)時(shí)家家戶戶在門前掛著的小紅燈籠似的的柿子掛在枝頭,引來(lái)好多饞嘴的花喜鵲。所以,小區(qū)便變得生機(jī)蓬勃,每天都會(huì)從小區(qū)里傳出動(dòng)人的歌聲。
我正欣賞著喜鵲們美妙的歌聲,我仿佛搖身變成了一只花喜鵲,正在跳舞…… “爸爸,我好想吃樹上的柿子。”這稚嫩的聲音中斷了我的幻想,我回過頭一看,是一個(gè)三、四歲的小男孩,明亮的眼睛露出對(duì)柿子的渴望。小男孩的旁邊站著一個(gè)人,是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大,聽了兒子的話,這位父親卻顯得有點(diǎn)擔(dān)憂。最終,他決定用手去夠離他最近的柿子。我頓時(shí)慌了,我想:如果小區(qū)里的每個(gè)人都像他們一樣來(lái)摘柿子,很快枝頭上像紅燈籠一樣的柿子就會(huì)全被摘光了,那么每天光顧我們小區(qū)的花喜鵲們就沒吃的了,怎么辦呢?
有了,靈光一閃,我的口袋里不是有一塊德芙巧克力嗎?我可以……可是那是老師送給我的獎(jiǎng)品呀,我真有點(diǎn)舍不得。可轉(zhuǎn)念一想,為了花喜鵲,我只好忍痛割愛了。我快步走向小男孩,蹲下來(lái)對(duì)他說:“小弟弟,姐姐這兒有一塊十分美味的巧克力,現(xiàn)在姐姐把它送給你。巧克力比柿子好吃多了,柿子就留給花喜鵲吃,好嗎?”小男孩歪著頭看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從我手中拿走了那塊巧克力,并大聲地說:“把柿子留給喜鵲姐姐。”他跑向他爸爸說:“爸爸,我不吃柿子了,我有巧克力,姐姐給的。”可是,他的爸爸已經(jīng)摘下幾個(gè)柿子了,小男孩好像也看到了被摘下來(lái)的柿子,扭過頭跑向他的家里。不一會(huì)兒,他便帶著他的哥哥姐姐們出來(lái)了,小男孩說了半天,哥哥姐姐們才聽明白,原來(lái)他是想讓他們幫他用柿子喂喜鵲呀。他們開心地喂起了喜鵲,還逢人便說不要摘柿子,留給小鳥吃,果真,人們聽了他的話后都更愛護(hù)起了小鳥。
看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,流下了淚珠,這個(gè)小男孩以他的天真、聽完我的話后愛護(hù)小鳥的心感動(dòng)了我,也以他的認(rèn)真打動(dòng)了小區(qū)里的人,從此,再也沒有人摘柿子了。
我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了,住的小區(qū)里沒有種柿子樹,可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天我見到的那個(gè)小男孩,也忘不了那一天小區(qū)里的人,更忘不了在那一天,我因感動(dòng)而流淚了。
感動(dòng)淚水作文 篇3人人都流過淚水,世間有無(wú)數(shù)種淚水,比如是:感激的淚水.委屈的淚水.喜悅的淚水.悔恨的淚水.悲傷的淚水———這無(wú)數(shù)滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流里拾起一滴珍珠似的淚珠,就這小小的淚珠就能讓我回味無(wú)窮———那是一顆包含著能令人深深感動(dòng)的淚珠。
那時(shí)我才上幼兒園大班,年幼的我每次走過清潔工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之,甚至還會(huì)繞道走。有一次我有老遠(yuǎn)就看見了清潔工,當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí),看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí),只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧,為之前對(duì)清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反省!也由此感悟了,我們能生活在這干凈的環(huán)境中,都是這些默默無(wú)聞的清潔工,在做任勞任怨地?zé)o私奉獻(xiàn)呢!這種無(wú)怨無(wú)悔的精神是多么的偉大呀!我被這種精神感動(dòng)了,也再次為自己無(wú)知的.行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清潔工時(shí),我再也不會(huì)對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了,也不會(huì)瞧不起他們了,反之我會(huì)向他們問好,同時(shí)也會(huì)做些力所能及的事,用行動(dòng)來(lái)尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了,不光是那些出名的人對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),其實(shí)有更多的平凡的人也一直默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)呢。每當(dāng)看見從事渺小的事而奉獻(xiàn)自己的一生的人,敬佩之情就會(huì)油然而生,感動(dòng)的淚水也就隨之而來(lái)———就這樣這滴感人的淚珠匯進(jìn)了我的人生河流里,從此不能忘懷!
感動(dòng)淚水作文 篇4走在繁雜的街上,竟找不到任何一絲熟悉的氣味。于我,這個(gè)世界實(shí)在陌生得可怕。
一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直地在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對(duì)于感情的記憶,卻始終很淺。或許,它已無(wú)意于停留在某一個(gè)特定的空間里。
看盡世間的分合,有人認(rèn)為那是人生的一種無(wú)奈。其實(shí)很多時(shí)候,感情只是一種蒼白。就像每一個(gè)現(xiàn)在還沉浸在愛情所帶來(lái)的傷害里的人,他們明明知道在結(jié)局面前自己已無(wú)力去改變什么,卻還在一次次地努力著試圖去改變。
我一直都認(rèn)為,感情是很累人的。或分或離、或傷或痛,它往往給不了一個(gè)人想要的一切,卻那么霸道地硬塞給一個(gè)人無(wú)法接受的一切。思念的背后是痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的背后是寂寞,希望的背后,就只能是絕望。
很多時(shí)候,思念僅僅只是一種無(wú)法呼吸的痛。寂寞的夜,回憶如流水,感覺一切的一切都是那樣的冰冷。在無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜里,我開始明白,有一種愛是不需要用淚水來(lái)感動(dòng)的。
這種愛,已經(jīng)滲透了靈魂,甚至超越了靈魂。
曾經(jīng)很努力,也很執(zhí)著,以為窮其一生終究會(huì)得到那份自認(rèn)為的幸福,但是其實(shí)滿地都是我可恥的幸福。寂寞有時(shí)候真的美得驚人,那么的安靜、那么的與世無(wú)爭(zhēng)。
雨前的空氣總是壓抑得可怕,可是雨中的獨(dú)步卻是另一種凄楚。直到今天,仍然有好多人無(wú)法理解,為什么我是那么的喜歡獨(dú)步雨中。我的回答是,我想洗刷自己的靈魂。可是這樣的理由,顯得很笨拙、也很牽強(qiáng)。
流著淚走在雨中,便沒有誰(shuí)可以看到我眼中的悲傷了。我一直都告訴自己要很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲颐靼祝俣嗟臏I水也換不來(lái)愛情的憐惜。
幾年過去了,曾經(jīng)的哭泣現(xiàn)在依然鮮明地印在我的腦海里,附帶的,還有那些無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的痛苦。曾經(jīng)我哭泣了,我在愛情的面前流下了我的淚水,可是卻最終連可恥的幸福都無(wú)法觸摸。無(wú)法忘記曾經(jīng)的傷痛,也無(wú)法忘記我當(dāng)初竟是愛得那般的低微,我甚至無(wú)意的去用自己的淚水來(lái)試圖感動(dòng)愛情,感動(dòng)那顆未曾為我跳動(dòng)過的心靈。
現(xiàn)在回過頭來(lái)看看,就算當(dāng)初用淚水感動(dòng)了愛情,但那樣的愛情只能是一種同情、只能是一種可憐。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了不在愛情面前流淚。可是我曾經(jīng)愛過的那一個(gè)人,他已經(jīng)從我的視線中談出了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。這些年來(lái),我一直都很想告訴他,我已經(jīng)從寂寞中明白了該如何去愛,在淚水中明白了我們之間是永遠(yuǎn)的,不可能。
錯(cuò)過了一時(shí),也許真的就錯(cuò)過了這輩子。
但是從此之后,我不會(huì)再試圖用淚水來(lái)感動(dòng)愛情……
感動(dòng)淚水作文 篇5從我記事起就聽大人教我唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,當(dāng)時(shí)我就想:從哪里體現(xiàn)出有媽的孩子像塊寶呢?隨著年齡的增長(zhǎng)以及母親為我做的事中我明白了,有媽的孩子真是一塊寶。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期時(shí),由于天氣寒冷,加之我的身體很虛弱,經(jīng)常生病。一天深夜,我突然發(fā)高燒,像被火燃燒起來(lái)似的渾身滾燙,媽媽看我難受的樣子,心里焦急不安,怎么辦呢?送醫(yī)院吧?可爸爸在外地打工,幾年才回來(lái)一次,姐姐又去上學(xué),家里就只有媽一個(gè)人,媽媽在我床前徘徊著,她緊鎖著眉頭,一只手緊握拳頭,不時(shí)的往另一只手上咂,過了片刻,媽媽坐下來(lái)張望著我,咬咬牙下定決心說:“走,媽媽背你去醫(yī)院”。這時(shí)己是深夜,外面黑呼呼的,“等天亮再去吧?”我有氣無(wú)力的說,“不行你燒的太厲害不能再拖”,媽媽用命令的語(yǔ)氣說,然后連忙給我找了防寒的帽子衣服,把我捂的嚴(yán)嚴(yán)的,背上我邁著沉重的步子向醫(yī)院走去。
山路崎嶇,我們只能靠微弱的月光照著路,寒風(fēng)呼呼的刮著,路邊的梧桐樹葉紛紛落下。這時(shí)我聽到媽媽的咳嗽聲和沉重的喘氣聲,我心中一股酸痛,不由得眼淚往下落,也不知走了多久,我都迷迷糊糊的睡著了。等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)趟在醫(yī)院的床上,這時(shí)我看見媽媽筋疲力盡氣喘吁吁的,我內(nèi)心痛苦極了,一下子明白我真是媽媽的寶,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,我得了急性肺炎,需要住院觀察幾天。媽媽說:“我陪你“,我說:“不用了,你去睡一會(huì)”,可她就是沒有離開我,不停的噓寒問暖。在媽媽和醫(yī)生的精心照顧下,我終于退了高燒,在這幾天里,媽媽日夜守護(hù)著我……有一天我看到媽媽的臉上泛起黃色,眼圈紅了,眼睛布滿血絲,透出了倦意,媽媽看到我的病有了好轉(zhuǎn)后,臉上有了笑容顯得精神了,我感動(dòng)的流出了眼淚,暗下決心:要牢記媽媽對(duì)我的這份愛,在她暮年時(shí)期我一定要好好的孝順?biāo)屗先思野捕韧砟辏瑫r(shí)在我的心里不停的哼著歌曲:世上只有媽媽她,有媽的孩子像塊寶……
感動(dòng)淚水作文 篇6六年的小學(xué)生活,我流過淚,其中,有喜悅的、激動(dòng)的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷,我還記得,那次,我感動(dòng)的哭了。
在上幾年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)記不清了,我只記得:
那天清晨,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校早讀,以前老師一般是來(lái)得比較早的,可今天,時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴的飛快的消失著,卻遲遲不見老師的蹤影。
同學(xué)們開始猜測(cè)起來(lái),是老師生病了嗎?老師請(qǐng)假了?老師不來(lái)給我們上課了?……
到快八點(diǎn)的時(shí)候,老師急急忙忙地趕到教室里,用沙啞的聲音給同學(xué)們問好,這時(shí),同學(xué)們呆住了,老師的喉嚨啞了。
老師開始上課了,這一節(jié)課,同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不說小話,不做小動(dòng)作,盡量不惹老師生氣,每個(gè)人都在專心致志地聽老師講課。
下課后,老師因?yàn)樯ぷ訂×瞬荒芸偸钦f話,所以老師在黑板上寫下這樣幾行字,同學(xué)們,今天老師嗓子啞了,上課的時(shí)候,你們都很乖,很聽話,老師很欣慰……
我看到這幾行字的時(shí)候,感動(dòng)的淚水奪眶而出,心里想,老師嗓子啞了還來(lái)給我們上課,老師所做的一切都是為我們啊!每每想起,那感動(dòng)的淚水就止不住地往下流。
我感動(dòng)的淚水,是為老師而流,是為老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而流。
感動(dòng)淚水作文 篇7也許,在我們的眼里,那些身影是那么悲慘,僅此而已嗎?也許,還有許多許多,是你沒經(jīng)歷過的,是你沒見過的……
在電視屏幕里,在一個(gè)個(gè)已被人從記憶里抹去的村莊,在赤黃色和褐色的沙土中,天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手,正在山林里小聲的哭泣,一滴滴快要讓時(shí)間停留的淚水,悄悄地留到了人們的心間。不知不覺,我也跟著她流淚了。她也許在想,為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她?為什么連一聲“再見”也不說?為什么讓她失去慘痛的代價(jià)是失去父母,就連一個(gè)解釋也沒有?她連聲喊:“為什么,為什么……”接著,又是一段緊揪著心扉的淚水……
每天走在放學(xué)的路上,她總是想著,媽媽今天會(huì)不會(huì)回來(lái)呢?然而,夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時(shí)光。
幾年了,她為了給弟弟上學(xué),她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校,在外謀生。為的是什么?為的可是她弟弟的未來(lái),為的是她的親人能夠上學(xué)。最后,還是流下了心酸的眼淚。
長(zhǎng)大了以后,她就是那位留守兒童,堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚,是感動(dòng)的眼淚……
感動(dòng)淚水作文 篇8我13那年的元宵節(jié),姐姐帶著我去看燈,也是姐姐教我做人的那一天。
街上的燈可真多啊!大大小小的。五顏六色的燈籠樣樣齊全。
街上的人可真多啊!聲音咋鬧,震耳欲聾,我和姐姐費(fèi)了很大力氣好不容易才擠出來(lái)的。
“買燈籠咯,買燈籠咯!漂亮的燈籠!”我興高采烈的對(duì)姐姐說:“姐姐有燈籠,幫我買一個(gè)吧!姐姐微笑著對(duì)我說道:“好啊!老板,一個(gè)多少錢啊?”買燈籠的老板說:“18元錢一個(gè)。”姐姐付了錢買好燈籠后,由于我調(diào)皮,不小心把燈籠給飛出去了,“啊!”我驚叫一聲!姐姐說:“走,再幫你買一個(gè)。”一瞬間,我的淚水竟忍不住的落了下來(lái),姐姐發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我說:“哭什么,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)愛哭鬼了!”
姐姐,去年的元宵節(jié)令我難忘,我想對(duì)您說:“姐姐,您所言甚是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再哭了,可是那并不是普通的淚水,而是我對(duì)您的愛啊!”我想對(duì)您說:“姐姐,我永遠(yuǎn)愛您!”
姐姐,您的話語(yǔ)包蘊(yùn)著您對(duì)我的愛,那一年,是您叫我怎么做人,少年不能哭泣,姐姐如今您已經(jīng)17歲了,學(xué)業(yè)很重,可是您還是依然的愛護(hù)我、保護(hù)我!姐姐,我永遠(yuǎn)愛您!
感動(dòng)淚水作文 篇9眼眶微微濕潤(rùn),忍住,忍住,不能讓眼淚落下。
期中考試的結(jié)果很不好。放學(xué)后,父母又沒來(lái)接,我只能拿著一大堆書走回去。等我回到家時(shí),弟弟在家正悠閑地看電視。
我疲憊地把書包放在了桌子上,弟弟卻在我面前晃蕩。他一邊自言自語(yǔ),一邊跟著動(dòng)畫片的歌曲跳了起來(lái),還發(fā)出無(wú)比響亮的笑聲,接著就跑來(lái)跑去,拿著一樣又一樣的東西把玩。桌子上堆放著他的玩具和糖果殼。
看著看著,我的怒火就熊熊燃燒。我想為什么會(huì)去接弟弟,就不來(lái)接我,拿著這么多書累死了!我想想就來(lái)氣。于是,我忍不住大罵:“跑什么跑?煩不煩?”奔跑中的弟弟突然停了下來(lái),安分地坐到沙發(fā)上。空氣似乎都停止了流動(dòng),一切的一切都變得如此安靜,只剩下電視機(jī)的嘶吼聲。
我拿起書包生氣地上樓了。回到房間,放好書,我開始寫作業(yè)。暮色漸漸籠罩著大地,爸爸媽媽還沒有回來(lái),我也寫著寫著就忘記了時(shí)間。
當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí),似平聽到了,門外傳來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)把手的聲音,還有一陣斷斷續(xù)續(xù)的的腳步聲,我想到了弟弟,但我不管他,繼續(xù)寫我的作業(yè),不知何時(shí)。他打開我的房門,偷偷地走到我的身后,看到我正理頭寫作業(yè)。他用手用力地拍了我的肩膀,我轉(zhuǎn)過身來(lái),看他站在我的身后,出了一個(gè)笑,把手?jǐn)[在身后,似乎在摸著什么,我嗔怒道;“你是不是做什么壞事了?”“沒有!這次我給你留了好東西!”他開心地笑了,拿出放在身后的東四,雙手給了我,說,“姐姐!上次你不是說你最喜歡喝這種牛奶嗎,這是我留下來(lái)特地給你的!”他笑著露出了白牙,又把遞給我的牛奶放在我的手上。
我很是驚訝,上次只不過是隨口說了一下,沒想到他卻記在心上了。我看著他,他也望著我,我倆四目相對(duì)。我突然意識(shí)到,我是一個(gè)多么幸運(yùn)的姐姐啊!有了一個(gè)這么關(guān)心我的弟弟,而我卻因一件小事就遷怒到他身上,可他卻如此回報(bào)我!我不禁眼角微微濕潤(rùn),眼淚落滿了眼,眼前一片朦朧,本想忍住,忍住,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地順著臉頻滑落。空氣中彌漫著一種溫馨的氣息,甜甜的。
弟弟見了,就用他那手來(lái)擦我的眼淚,急忙說:“姐姐,別哭!哭了就不美了!"”我被他返樂了,說:“對(duì)不起!我不是故意罵你的!”“沒關(guān)系,姐姐,無(wú)論如何你都是我的好姐姐!”弟弟安慰我說,他的手不自覺的動(dòng)著,拍了拍肚子,說:“姐姐!你能燒飯了嗎?我肚子快餓扁了。”
我望向窗外,天已黑透,又回頭看了看可愛的弟弟,趕緊說:“我去燒,我去燒!”快步邁下樓。