第一篇：十九大精神心得體會征文

立足本職崗位，堅定文化自信

在十九大報告中，總書記強調，要堅持中國特色社會注意道路自信，理論自信、制度自信、文化自信，并且強調“文化自信，是更基礎，更廣泛、更深厚的自信”。如今，我們不僅要注重推進經濟發展，更要進行文化交流，而文化自信就是文化交流必不可少的一個環節。因此，作為一名基層的文化工作者，我們更應該堅定文化自信，強化傳統文化的擔當，讓我縣優秀傳統文化“走出去”。

堅定文化自信，要增強對中華優秀傳統文化的認同，并做好傳統文化的保護工作。眾所周知，世界因為文化的多樣性而顯得豐富多彩，總書記指出：優秀傳統文化是一個國家、一個民族傳承發展的根本，如果把傳統文化丟掉，就等于割斷了精神命脈。可見，中華優秀傳統文化是我們在世界文化之列立足的根基。隨著歷史的變遷，時代的發展，我們的優秀傳統文化正面臨著嚴峻的考驗。我們首先要認真做好本土文化的保護，從根本上加強人們對傳統文化的認同感，讓中華優秀傳統文化不湮滅，不迷失，切實堅定文化自信。

堅定文化自信，要做好文化交流“走出去”。俗話說的好，開放帶來進步，封閉導致落后。當今社會，文化在開放中發展，民族在融合中共存。只有開放包容，才能汲取精華。比如，我們乳源作為廣東三大少數民族縣之一，世界過山瑤之鄉，我們更應積極宣傳瑤族特有的刺繡、歌曲、舞蹈等富有地方特色的優秀傳統文化藝術，這樣才能讓人們在審美過程中獲得愉悅，感受瑤族傳統文化的魅力。我們要加大文化交流力度，讓文化“走出去”讓更多的人了解我縣的優秀傳統文化，展現乳源風貌、傳播乳源文化，促進乳源文化蓬勃發展。文化交流“走出去”也能能夠更大程度

立足本質崗位，堅定文化自信之路。作為新時期文化發展的需要，我們應該從自己本職崗位做起，堅定文化自信，強化自我文化擔當，按照十九大精神指引，把中國特色社會主義扎根于中國文化的沃土，努力承擔起中國的踐行者和鐘華優秀傳統文化的傳出者的責任，加強交流，立足根本，兼收并蓄，努力提高文化軟實力，最終實現中華民族的偉大復興。

第二篇：學習十九大精神征文

我眼中的十九大

華峰初中

王麗克

2017年10月18日至24日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京召開。總書記代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。黨的十九大是在全面建成小康社會關鍵階段、中國特色社會主義發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會，對鼓舞和動員全黨全國各族人民繼續推進全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義具有重大意義。

作為一名教師，我眼中的十九大是一次務實創新的大會、節儉隆重的大會、和諧親民的大會、團結勝利的大會。在認真閱讀了十九大報告之后，我對在今后的工作中深入領會和貫徹十九大精神，有了幾點更加深刻的認識：

一、不忘初心、牢記使命

習總書記在十九大報告中指出：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”作為一名人民教師，“傳道、授業、解惑”是我們工作的初衷，而為社會主義事業培養合格的建設者和接班人、為中華民族的偉大復興輸送更多高水平、高素質的優秀人才則更是我們應當為之奮斗終生的光榮使命和艱巨任務。我想，對于教師而言，要做到“不忘初心、牢記使命”，就是要像學校黨委提出的那樣，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有好老師”，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者，更好地承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。

二、愛崗敬業、關心學生

學校第十次黨代會確定了建成“有精神、有文化、有責任、有活力、有特色”的高水平學校的奮斗目標，為學校未來的發展指明了方向、明確了路徑。要建成“五有”高水平學校，不僅需要自強不息、敢為人先的決心和勇氣，同樣需要“眾人拾柴火焰高”的向心力和凝聚力，需要每一位華中人立足本崗、做好本職，切實把“五有”建設當成自己份內的事情。對一名教師而言，“愛崗敬業、關心學生”是我們爭做“四有好老師”的出發點和落腳點。這不僅僅是一句口號、一個要求，更應當體現在日常的點滴行動中。上好每一堂課、批改好每一次作業、解 1 答好每一個問題，不遲到、不早退，把學生的事放在自己的心頭上、把教書育人的工作做到學生的心坎里??這一切舉手投足間看似微不足道的小事，匯聚在一起，就會有助于構建互敬互愛、和諧融洽、攜手共進的新型師生關系，從而推動學校又好又快的向前發展營造良好的氛圍。正如十九大報告中提出的：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”而“愛崗敬業、以生為本”，則正是廣大教師落實立德樹人根本任務的有力抓手。

三、適應新時代、認識新矛盾、領會新思想

總書記指出：“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。”總書記在十九大報告中作出的這一論斷，對我們所處的時代作出了一個正確、科學的判斷。這也是對教師的教書育人工作提出了更新更高的要求，即我們應當站在更高的層面、以更開放的視野來審視和定位自己的教學科研工作，努力以新時代中國特色社會主義建設事業的需求為工作導向，不斷提升自身的理論素養和業務素質，在為學校建設“五有”高水平學校貢獻力量的同時，也為國家培養更多德才兼備的優秀人才。

同時，我們還應當做到與時俱進，積極認清“我國社會主要矛盾已經轉化”這一嶄新形勢。十九大報告指出：“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”針對社會主要矛盾的變化，教師也應當積極關注和研究教書育人工作當中呈現的新特點和新問題。結合十九大對義務教育的新要求，我們應當緊緊圍繞培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人的根本問題，進一步改進工作作風、改革教學方法、提高育人效度、提升人才培養質量，不斷滿足廣大學生日益增長的成長成才需求。

基于新時代的判斷，黨的十九大也提出了新思想，即“習近平新時代中國特色社會主義思想”。十九大報告中國指出：“習近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。”作為教師，應當認真學習和領會新思想的內容，切實將習近平新時代中國特色社會主義思想貫 2 穿于教書育人工作之中，積極運用新思想的精神要義加強對學生的理想信念教育、為學生引領正確的人生發展航向、幫助學生解決成長成才過程中遇到的困惑和問題，努力做好新思想的宣傳者和踐行者。

總之，我眼中的十九大是一次內容充實、振奮人心的大會。大會不僅進一步指明了黨和國家事業的前進方向，也為社會各行各業的快速、健康、有序的發展提出了指導意見。在后續的學習中，我們要按照學校黨委的統一部署更加深入、系統地理解、掌握十九大精神，并在今后的工作中自覺貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等科學理論，努力為國家的高等教育事業和實現學校建設“五有”高水平學校的奮斗目標做出新的更大的貢獻！

第三篇：十九大精神心得體會

新時代 新使命 新舉措 ——學習黨的十九大精神心得體會

不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中國共產黨第十九次全國代表大會于2017年10月18日至24日在北京召開,十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

十九大報告從13個方面分別對我們過去、現在和將來的方方面面的事情進行了深刻的闡述。

首先從黨的十八大以來我們取得的成就以及存在的問題進行深刻的闡述。五年來的成就是全方位的、開創性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。同時指出目前我們工作中存在許多問題和不足。生態環境保護任重道遠;民生領域還有不少短板，脫貧攻堅任務艱巨，城鄉區域發展和收入分配差距依然較大，群眾在就業、教育、醫療、居住、養老等方面面臨不少難題;黨的建設方面還存在不少薄弱環節。

同時對我們中國特色社會主義進入新時代進行了深刻的闡述，指出了新時代黨的新的歷史使命。回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個問題，有利于我們更好的堅持和發展中國特色社會主義。

十九大指出，全黨要深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實。提出了堅持黨對一切工作的領導、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發展理念、堅持人民當家作主、堅持全面依法治國、堅持推動構建人類命運共同體和堅持全面從嚴治黨等14個堅持。構成了新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。使黨的基本理論、基本路線、基本方略更加清晰具體，為更好的引領黨和人民事業發展打下了堅實的基礎。

十九大對全面建成小康社會進行了深入細致的安排和部署，同時對第二個百年目標進行了戰略部署。根據國際國內形勢和我國發展條件，將第二個百年目標分兩個階段來安排。一個是從二〇二〇年到二〇三五年，基本實現社會主義現代化。另一個是從二〇三五年到本世紀中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。十九大從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排，為社會主義現代化新征程描繪了新的藍圖。

黨的十八屆五中全會提出了創新、協調、綠色、開放、共享的五大發展理念，在十九大報告中再次重申貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系。從深化供給側結構性改革、加快建設創新型國家、實施鄉村振興戰略等6個方面布局新的發展理念。這一系列舉措將進一步激發全社會創造力和發展活力，向實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展邁出了更加堅實的步伐。

社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。十九大提出健全人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治。從堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一到加強人民當家作主制度保障等6個方面進行了深入的闡述和解讀。這將有利于充分把我國社會主義民主政治的優勢和特點充分發揮出來，為人類政治文明進步作出充滿中國智慧的貢獻!堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。十九大指出文化是一個國家、一個民族的靈魂。從牢牢掌握意識形態工作領導權到推動文化事業和文化產業發展等5個方面對思想文化建設進行了安排，使今后我們的文化更加繁榮，文化自信更加堅定。

民富國強，這是一個不爭的事實。十九大指出要提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理。優先發展教育事業、提高就業質量和人民收入水平、加強社會保障體系建設、堅決打贏脫貧攻堅戰、實施健康中國戰略、打造共建共治共享的社會治理格局、有效維護國家安全。人民利益高于一切，只有堅持全心全意為人民服務這個宗旨，加強民生保障工作和社會治理建設，使人民生活更加充實、更有保障、更可持續，才能讓老百姓有更多的獲得感、幸福感和安全感。

加快生態文明體制改革，建設美麗中國。推進綠色發展、著力解決突出環境問題、加大生態系統保護力度、改革生態環境監管體制。這些體現了我們黨和國家高度重視生態文明建設，是造福子孫后代千秋大業。

十九大還指出堅持走中國特色強軍之路，全面推進國防和軍隊現代化；堅持“一國兩制”，推進祖國統一；堅持和平發展道路，推動構建人類命運共同體等重要內容。這將極大的增強我國軍隊和國防力量，向外界宣誓了我國的領土和主權神圣不可侵犯，同時也彰顯了一個大國的國際擔當。

堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高黨的執政能力和領導水平。我們黨歷來高度重視自身的建設，這次會議把黨的建設擺在了更加突出的位置，為國家的領導核心注入了強心劑，為我們各項事業的發展奠定了堅實的領導基礎。

黨的十九大是一次振奮人心的大會，為黨和國家的建設描繪了新藍圖。作為一名基層黨校的老師，要按照黨校人學快一步、學深一步的要求，及時對十九大精神進行深入的學習。切實把十九大精神學深悟透，結合地方實際，深入到社區、下到田間地頭，把十九大精神及時送到群眾的身邊，把黨的方針政策宣傳好、貫徹好，不忘黨校人的身份，牢記黨校人的使命。

第四篇：十九大精神心得體會

十九大精神心得體會

武

允

明

2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告。

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會，是一次舉旗定向、引領復興、開辟時代、繼往開來的大會，這事關黨和國家事業發展的大局，是全國人民期盼已久的盛事，令人振奮，是我們黨具有重大里程碑意義的政治宣言，這具有劃時代的重大意義。

作為一名中共黨員，我認真研讀了黨的十九大報告輔導讀本，細細品味，激動萬分。從十九大報告的字里行間真切感受到以總書記為核心的黨中央對人民群眾的深切關懷，對黨和國家事業的無限忠誠，對大政方針政策、改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的深刻闡述和美好規劃。報告對過去五年所取得的歷史性成就及經驗進行了科學總結，對黨和國家各項事業發展作出了全面部署，規劃了中國特色社會主義進入新時代的宏偉藍圖，提出了重大理論創新，是建設社會主義現代化強國的總綱領總設計方略，意義重大，影響深遠。

總書記是當今中國共產黨人的精神旗幟、領航燈塔，是深得全黨全軍全國各族人民衷心愛戴的領袖、核心，這是我黨之幸，是群眾之福。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，為新時代建設中國特色社會主義偉大事業指明了方向，提供了強大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。

作為一名黨員干部，我要自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報告學習好、領會好、貫徹好，把深入學習宣傳貫徹黨的十九大會議精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，切實發揮示范和表率作用，進一步牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權威，在思想和行動上以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在心情振奮的同時，也感到責任非常重大。

下面，結合當前工作實際，談談自己學習十九大精神的心得體會：

一、要自覺維護中央權威，堅決維護黨對志鑒工作的領導

十九大報告指出，“明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨的領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”

黨的十八大以來，黨和國家事業發生了歷史性變革，中國特色社會主義進入了新階段，這充分體現了總書記高瞻遠矚、運籌帷幄的領袖風范，駕馭全局、敢于擔當的雄才偉略。十八屆六中全會確立了總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是經過歷史證明、實踐檢驗的，是實至名歸、水到渠成的，更是眾望所歸、當之無愧的，反映了全黨的共同意志，反映了全黨全軍全國各族人民的共同心愿，我們必須堅定維護黨中央和總書記這個核心，聽黨的話、跟黨走。

我們學習貫徹十九大精神，就是要繼續深入貫徹落實全國志鑒工作會議精神，以社會主義核心價值觀為引領，主動堅持中國化方向，積極主動與社會主義社會相適應。

二、堅定文化自信，傳承創新志鑒優秀文化

黨的十九大報告把堅持文化自信作為習近平新時代中國特色社會主義思想的基本方略之一，著重提出了“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量”，“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”等一系列重要論述。

作為志鑒文化的傳承者和守護者，我們要落實好十九大精神，就要做到堅定對志鑒文化自信，在廣闊的舞臺上講好中國志鑒故事；要努力促進志鑒文化的創新性發展和創造性轉化，在培育和踐行社會主義核心價值觀、加強思想道德建設、繁榮發展社會主義文藝、推動文化產業發展方面作出更多貢獻。具體而言，我們要開展好對志鑒經典的整理研究工作，實施好《交口縣志》編撰工作，繼續出版發行《交口年鑒》、《交口縣大事記》等圖書典籍。

三、發揮領導干部率先示范作用，帶頭搞好學習

十九大報告已經繪就了中國到本世紀中葉發展的宏偉藍圖，明晰了各行各業、各領域、各條戰線的未來任務和發展目標。作為一名黨員干部，當務之急就是要原汁原味、逐字逐句的學習十九大報告，特別是關于志鑒事業發展的重要論述，真正搞清楚。弄明白報告的精神實質、核心要義，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向十九大黨中央治國理政新理念新思路看齊，自覺用十九大報告精神武裝頭腦，指導工作，才能真正做到內化于心、外化于行。

第五篇：十九大精神心得體會

學習十九大精神心得體會

通過學習實踐分局開展的“抓養成、強警風、樹形象”主題的隊伍紀律作風教育整治活動，我轉變了工作作風，提高了工作效率，執法規范化文明化。在學習的過程中，我著重思考了一下，作為一名人民警察，應當以怎樣的形式“強警風、樹形象”呢？下面把我的體會匯報一下：

警察的權力是黨和人民群眾賦予警察的一種特殊信任，用好手中的權力，上不負黨，下不愧群眾，是“抓養成、強警風、樹形象”的重要基礎。我認為最重要的就是“公道”二字。秉公道之心，說公道之話，行公道之事，才能以公道聚人心。在人民群眾中，我們的言行只要公道正派，總會取信于民，總會受到人民群眾的敬重和擁戴。只要我們把全心全意為人民服務當作為“警”做事的宗旨，把“公道”二字作為行使職權的準則，自覺秉公為人民群眾排憂解難，用自己的良好言行塑造“公仆”的良好形象，公安機關的先進性、純潔性就會發揚光大，公安機關將更會有創造力、凝聚力、戰斗力。常言道：“私心作怪，好事變壞”，一個警察如果完全被私心左右，手中的權力很可能就會成為圖安勉、謀私利的罪魁。時下有些公安人員，不把黨和人民群眾的信任作為自己的責任，在行使職權中，為私情所動，為私利所感，為私欲所迷，大搞以權謀私，權錢交易，其被人民群眾所拋棄，為黨紀國法制裁的下場。古語說得好：公生明，廉生威。一名警 察在群眾眼里究盡怎樣，群眾只認一個理，那就是看你說話公不公，執法辦事正不正。因此，一個為人正直、公道正派的警察就是一面旗幟，是保持黨和人民群眾血肉聯系的紐帶和橋梁。只有辦事公道，才能羸得人民群眾的信任，倍受人民群眾所愛戴；只有辦事公道，“正警風，樹形象”才不是一句空話，才能成為有源之水，有本之木，充滿生機。

在公安機關隊伍中，有一些公安民警的道德意識不強，主要表現在：有的警察先進性意識不強，自我要求不嚴，把自己當成“特殊公民”，認為可以不受社會公德的約束，甚至把社會公德看成是生活小節而不予高度重視，無形中損害了警察的形象。

我認為，通過開展“抓養成、強警風、樹形象”主題隊伍紀律作風教育整治活動，各級公安機關都應把公德聚人心也作為教育課題之一。我認為重點抓好如下幾點：

一是應將制度化安排作為強化公安民警社會公德意識的前提基礎。也就是說：思想政治教育不僅要重視人民警察道德規范教育，也要重視社會公德本文來源：應更多地給公德教育以制度方面的保證，使一切道德規范都盡可能地成為一種可操作的“制度”，都能落到實處，不再是一種空洞的條文。

二是應將美育作為強化人民警察的社會公道意識的重要環節。要把美育教育同公安機關隊伍紀律作風建設結合起來，引導民警自覺踐行正確的道德準則，從而要根本上提高民警的審美情趣、品性修養、道德水準等人格品位，在日常生活中自覺倡導文明行為，提高 社會公德意識，達到“正警風，樹形象”的目的。

三是應將實踐活動中的行為養成作為強化民警社會公德意識的根本途徑。人民警察的社會公德教育不僅是宣傳灌輸和政治教育，更是一種道德實踐和行為養成。“聽其言而觀其行”，只有身體力行才算真正領會了道德的內涵。在理論上，要求廣大民警遵守社會公德，助人為樂，見義勇為，尊老愛幼，不斷激發民警在本職崗位上提高思想道德素質的覺悟和積極性；在實踐中，開展教育必須圍繞公安工作任務、業務訓練和民警的日常生活來展開，滲透到民警日常生活的方方面面，同時，還應注重傳統道德修養的提高，開展必要的禮儀、禮節、禮貌活動，在社會公共領域的各個方面扎實有效地進行道德實踐，以強化公安民警的社會公德意識，達到真正“正警風，樹形象”的目的。