第一篇:大四畢業(yè)自我總結
大四畢業(yè)自我總結范文3篇
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。本文是小編為大家整理的大四畢業(yè)自我總結范文,僅供參考。
大四畢業(yè)自我總結范文一:
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
大四畢業(yè)自我總結范文二:
時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的畢業(yè)個人鑒定模板。
我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;
作為一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;
實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。
大四畢業(yè)自我總結范文三:
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
第二篇:大四畢業(yè)自我評價
大四畢業(yè)自我評價
大四畢業(yè)自我評價1
光陰荏荏,時光如梭,在__大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的'掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大四畢業(yè)自我評價2
時光匆匆,一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景仿佛還只是昨天,看看眼前卻猛然發(fā)現(xiàn)四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。
人生短暫,知識無窮,自當活到老、學到老。大學期間,我系統(tǒng)、深入地學習了本專業(yè)的各門課程,并具備了較強的英語聽說能力,順利通過cet-6等級考試。課余時間我經常通過網絡關注最新科技動態(tài),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規(guī)操作,并順利通過國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養(yǎng)。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導;遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂于助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養(yǎng)更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作,我鍛煉了自己的.組織交際能力,并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業(yè)知識的理解和運用,同時增加了閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。
大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
大四畢業(yè)自我評價3
四年的大學生活已經結束了,我感觸很多,四年來,我一直本著虛心學習的態(tài)度,大學當中沒有任何的不自覺,沒有任何的違反學校制度,我自認為自己是一名合格的大學生,在學習期間虛心認真細致,雖然現(xiàn)在四年的時間已經結束了,但是每當我回想起來的時候,還是有很多美好回憶,這份回憶會一直伴隨我到今后的工作當中,意義非凡,對于這四年,我也希望自己有一個客觀的看待,對自身的情況,做一個評價。
我的學習成績不是班上秀的,但是我有著一顆熱愛學習的心態(tài),時刻都保持著虛心樂觀端正細致的態(tài)度,學習是永遠都沒有辦法停止的,他會不斷地前進,激勵著我什么時候應該做什么樣的事情,學習當然不可缺少一種信心,四年的大學生活跟學習,我沉淀了很多,進步了很多,也讓自己在這條路上走的越來越遠,離自己心中那個目標越來越近,馬上就到了,畢業(yè)了,我感覺時間很快,但是對于四年來講,我付出了很多,得到了很多學習,上面一直保持著端正的態(tài)度,對于專業(yè)知識,一直都是不懂,就問不會就學經常都會因為一些問題而學習到很多很多知識,這讓我非常充實,也讓我很有成就感。
在生活當中,我有著良好的生活作風,經常都會跟優(yōu)秀的同學聚在一起,討論學習,還有一些別的優(yōu)點,我認為人都是不斷學習的,不管是在社交上面,還是在學習上面,不管是在專業(yè)知識上面,還是在日常的一些,為人處世,這些都非常的重要,大學是改變自己的一個平臺,也是造就自己的`一個平臺,我認為在這么一個好的環(huán)境下面,我需要這種機會去學習,去提高自己,為人處事,對于接下來的職業(yè)生涯有很大的幫助,因為即將畢業(yè)了,這一點我必須去面對,也必須承認對自己嚴格要求,總歸是沒有壞處的,我周圍的朋友結交的都是一些積極樂觀的,我認為處在這么一個環(huán)境下面,我也能變得積極樂觀,環(huán)境是可以改變一個人的,這一點我從來都不會否認,在接下來的生活當中,我還會繼續(xù)保持下去,做一名樂觀積極的大學生,在最后的大學生活當中,做到心安理得。
當然,我也有一些不足,大學四年來,我總是在一些事情上面比較優(yōu)柔寡斷,處理事情就應該果斷一點,有些時候應該把客觀的事情主觀的去對待,我就是缺少一些主觀性,自己的一些協(xié)調能力不是很強,所以在接下來的學習生活當中,我也一定會提高自己這方面的能力,糾正不足,既然是有的缺點,就一定要有著一個改變的心態(tài),現(xiàn)在我已經認識到了,所以接下來我一定會更加細心,更加耐心去處理好相關的問題,給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。
大四畢業(yè)自我評價4
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;
當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩;
我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的'就是要學會
“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.
社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎.
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備. 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導和建議等等.我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
大四畢業(yè)自我評價5
本人思想進步,善于合作,業(yè)務能力和組織能力強,具有良好的團隊精神和強烈的集體榮譽感; 待人誠懇,樂觀向上,勤于鉆研,工作認真,在以前的學習和工作中,打下了基礎、積累了經驗,自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔任營業(yè)員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任營銷員,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。
我熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調溝通能力,配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心,具備很好的`分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
大四畢業(yè)自我評價6
轉眼間大學四年就過去了,回首這四年時光,大學讓我成長了很多,不僅僅是知識層面更多的是思想層面的提高,在這期間也結識了很多有趣的新朋友,眼界也變寬了很多,感覺自己再也不是以前那個只會讀書的乖學生。接下來我會在三個方面做一個自我評價:
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,隨時做思想方面的自我評價,看自己跟黨組織有多大差距,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的'進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
當然,雖說從以上的自我評價看來已經成長了不少,但是人生的道路還長,我也正面領著步入社會的現(xiàn)實,在經后的工作中,一定會再接再厲,努力積累自己的社會生活和工作經驗,不忘學習,在自己的'崗位上盡職盡責,雖不敢坑定自己將來在工作上對社會有多大的貢獻,但是我愿為國家建設添磚加瓦,努力實現(xiàn)自己的社會價值。
大四畢業(yè)自我評價7
時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……
首先,在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!
在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的'交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!
大四畢業(yè)自我評價8
大學是我們青春歲月中最為閃耀的一段時光。從這里開始,我們一改過去中學時期的讀書習慣,真正的開始的體會生活,步入社會。在大學的學習中,我找到了自己的理想,追求過自己的目標。雖然這些都讓我體會到了人生的辛苦,但和一群志同道合朋友一起前進,我這四年的大學經歷卻一點都不枯燥。
轉眼時間一晃而過,如今的我們也即將迎來畢業(yè)的日子。回顧從踏入xx學院到如今的日子,我已經有了太多的改變!現(xiàn)對自身的大學情況做自我評價如下。
一、自我的思想態(tài)度
在思想上,我經過在校園中的學習和生活體會,讓我的思想態(tài)度得到了進一步的完善。不僅塑造了自身正確的政治觀念,更是樹立了良好的價值觀、世界觀、人生觀。
而且,通過在生活中和同學們的互幫互助,我在品德和素質上也有了很大的提高。能熱情的幫助同學,并積極的參與到社會實踐和志愿者活動中。
在大學的生活讓我在思想上漸漸適應了社會的模式,不僅培養(yǎng)了我堅韌的心態(tài),也加強了我對周圍的適應能力。這尤其在后期的實習中給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
二、學習情況
作為一名大學生,基礎的學習方面自不用說,在專業(yè)和一般的'文化課上,我都以較為優(yōu)異的成績通過了畢業(yè)的考試,順利的掌握了大學期間教導知識文化。
但除此之外,我也并沒有就此在學習上止步。在學習方面,我利用大學豐富的空閑時間進行了充分的自學,不僅鞏固了自己的課堂知識,跟進行了擴展學習,了解了很多專業(yè)相關的知識經驗。此外,我還抽空學習了計算機應用、專門提升了英語能力、積極參加社會實踐等等。
這些都讓我掌握了很多課堂外的知識經驗,提升了自我的能力,并開闊了自己的眼界。
三、工作方面
學校中,我作為xx班干部在xx工作中盡心盡力的幫助同學們,在工作中鍛煉了自我的組織能力和管理能力。
而在外的社會實踐,讓我鍛煉了堅持和抗壓能力,并且對社會也有了一定的了解,讓我在學習上更有目的性。
其中,尤其是在實習的工作中,我真正體會了社會的工作。在這個階段,我嚴格的向領導學習,大大提高了對專業(yè)的了解和對工作的技巧。這些都加深了我對專業(yè)以及社會的認識,讓我對未來有了更明確的目標。
如今,四年的時間已經過去了,大學的生活也必然會成為我寶貴的回憶。但我不會放松自己,未來還有很遠的道路,我會一直堅持,讓自己在社會中向著更高的山峰前進!
大四畢業(yè)自我評價9
轉瞬就到了大四,我們也開始成為學校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時間學習知識,思考以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛,期間也經常的早起往駕校跑,駕校的時間過的.緊張而愉快,在忙碌的學習中我順利的取得了駕照,下學期剛開始就每日找工作,一家單位接著一家單位的開始面試,也積累了一些的面試經驗,期間的過程值得回憶。
在思想政治方面,在大學里順利的成為了一名預備黨員,期間學習了很多的黨的知識,而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步,端正了入黨的動機,堅定了成為一名合格的共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝,大學給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,大學即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的大學生活,勉勵以后的工作生活。
大四畢業(yè)自我評價10
大四這一年就像是一場馬拉松的最后一個沖刺階段,既激動又緊張。其實我們走到了這個關頭,對未來也是有了一些判斷了的。不管是回首起過去,還是想象起未來,我想我的心中都會有一個目標,也會有一塊足以沉心的石頭鎮(zhèn)守著我這顆原本躁動的心。在悲歡交集的畢業(yè)之際,我想對自己這四年來的表現(xiàn)進行一次自我評價,希望也不辜負這四年大好時光的厚愛。
生活中,我是一個很細心也很謹慎的人。這和我一路成長的家庭環(huán)境是有很大關系的,我父母是特別嚴格的人,幾乎不容許我犯任何一個不該犯的錯誤。他們嚴謹的職業(yè)給了他們一個嚴肅認真的態(tài)度,從而也教會了我如何去對待事情,對待每一個人,對待每一次挑戰(zhàn)。在這四年之中,我對學習保持謹慎,對交際保持熱情,對生活也堅守希望。
其實一個人想要好好的生活很簡單,那就是做好身邊一切可以做好的事情,就像我這四年之中,我?guī)缀鯖]有做過讓自己后悔的事情,因為我去做了的,都是我身邊觸手可得的,能力之內的事情。這樣的`一番經歷,不僅讓我對自己更加自信了,也讓我懂得了一個人最重要的不是有多大的成就,而是如何去滿足那顆原本渴望不已的心。
這四年之中,我思想上的進步遠遠是要高于行動上的進步的。以前我確實是一個理論家,但是大三開始,我也逐漸的步入實踐了,進入實踐之后,我才發(fā)現(xiàn)實際的東西果然要比理論更讓人容易接受,也讓人更容易去了解它的本質。我想,這大概就是理論和實際的差距,也是我未來需要不斷去探索和挑戰(zhàn)的東西了。
進入大學之后,我一直都有一個目標,這個目標在我的心里生根發(fā)芽很久了,但它之所以一直沒有長大,只是因為少了一場及時的春雨,等待著去去澆醒它,讓它繼續(xù)成長?,F(xiàn)在我認為這一場雨即將到來了,當我步入社會之后,我所面對的就是一個更加不同的平臺,我所面對的世界越來越大,我的人生也會有更多的可能和機會。我相信,我的理想之花也會慢慢的綻放,未來的一切都是值得去期盼和想象的。感謝這四年的相遇,相知,也感謝這大學對我的包容和關懷,讓我逐漸走向成熟,也有了足夠多的力量去抵抗未來!
第三篇:大四自我總結
光陰荏苒,美好而短暫的大學生活即將結束。在這四個年頭里,我接受了種種歷練,收獲頗豐,綜合素質也得到了提高,但同時我也認識到自身仍有很多缺點和不足,必須近一步完善自我才能適應社會的發(fā)展。
在政治思想上,我積極進取,具有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏。
大學為我們提供了充足、自由的學習環(huán)境,善于利用這種環(huán)境會使我們的大學生活輕松自在的同時又收獲良多。四年里,我努力夯實理論基礎,注重知識拓展,在大學取得了優(yōu)異的成績,為日后的實踐奠定了堅實的基礎。在今后的日子里,我將繼續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我。
工作上,我與其他各位班委盡心盡力為同學們服務,互相傾聽意見,并經常與同學交流。在大學里擔任班干部是鍛煉人的好方法,培養(yǎng)了我堅強的性格和獨立解決問題的能力,我會將它們應用到未來的工作、學習和生活中,并進一步鍛煉自己、提升自己。
生活上我嚴格要求自己,養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。與許多老師和同學建立了真摯的友誼,和他們交往可以使我認識到自己的缺點和不足,并不斷加以改正,提升了自身素質,他們也是我人生中的一筆巨大財富。
這短短的四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后走上工作崗位做了準備,也使我確立了正確的人生觀,教會我如何成為對社會有用的人才,為社會多做一份貢獻。
第四篇:大四學年自我總結
篇一:大四學年小結 大四總結
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧走過的路,有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己能看清將來要走的路。
學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認為這很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業(yè)論文,更鍛煉了查閱文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。作為即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對于老師,我一向十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級干部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志愿者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
世界上并沒有完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的反省和成長。誠實、熱情是我的優(yōu)點。誠信是做人的基本,我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。但是我有時候做事會虎頭蛇尾,不能有始有終,一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。以后我應該要努力改正這個缺點,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,有恒心不斷的堅持。
現(xiàn)在回想起來,我確實比以前成熟了許多,成長還在繼續(xù),我不會松懈努力的。不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。篇二:大四個人學年總結,適用各個專業(yè),三個模版 大四個人學年總結(模版一)正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻??
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
大四個人學年總結(模版二)
今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好,而要自己安排。經過幾年時間早應該適應了這種學習方式,所以在期末考試中都有考出理想的成績,也達到預期的目標。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的專業(yè)課學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。學習是學生的主業(yè),需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。大學這剩下的一年里,學習任務更繁重了,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗,我一定會全力以赴。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。
在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總之,過去的一年,是不夠充實卻也有收獲的一年,是不盡如人意卻逐步成熟的一年。對大學學習的把握仍需進一步加強,方法也尚需改進;在和同學朋友的交往,也要彌補不足。新的一年里,我會認真學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的生活和學習中取得好成績。走出象牙塔,接觸社會,將成就了我成熟的心態(tài);荊棘叢生,風吹浪打,磨練了我堅忍不拔的意識和吃苦耐勞的精神。天將降大任于斯人亦,比將苦其心志,勞其筋骨??今后,在社會的大熔爐里,我將用自己的光和熱為社會創(chuàng)造財富,體現(xiàn)人生的價值
大四個人學年總結(模版三)
光陰似箭,四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現(xiàn)在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。篇三:大四學年自我總結 大四學年自我總結
大四學年自我總結
(一)珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧走過的路,有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己能看清將來要走的路。
學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認為這很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業(yè)論文,更鍛煉了查閱文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。
作為即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對于老師,我一向十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級干部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志愿者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
世界上并沒有完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的反省和成長。誠實、熱情是我的優(yōu)點。誠信是做人的基本,我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。但是我有時候做事會虎頭蛇尾,不能有始有終,一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。以后我應該要努力改正這個缺點,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,有恒心不斷的堅持。
現(xiàn)在回想起來,我確實比以前成熟了許多,成長還在繼續(xù),我不會松懈努力的。不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大四學年自我總結
(二)大四即將走完,我對過去四年的生活做個總結。
大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。
自己的前三年已經不值得自己去總結了,因為它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。
其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。
將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實現(xiàn)我的目標而奮斗不止。大四學年自我總結
(三)時光飛逝,如今我已成為一名即將畢業(yè)的大四學生?;叵脒@四年大學生活,心里充滿了無限的感慨。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,都是我人生道路的財富。四年的學習生活,它是生動多彩的,它讓我懂得了知識的用處,朋友的可貴,師長的信任。然而我更多的是要感謝四年來各級領導和同學們的關心和幫助,在這些關懷下,我在各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:
首先,在思想>政治學習方面,始終保持與黨中央高度一致,認真學習黨的十七大重要思想,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子>培訓所獲得的黨的基本知識,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內>國際政治生活的大事。
其次,在集體生活方面,我始終和同學們保持良好的人際關系,幫助愛護同學。處處從同學的需要出發(fā)。四年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向優(yōu)秀的同學請教各種問題,學習他們的先進事跡和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成老師交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
最后,在知識學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。通過這四年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在即將踏入社會時,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的生活中。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的四年。在以后的社會生活中,我會更加努力,戒驕戒躁、愛崗敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。我相信明天的我,不會再讓自己沉湎于過去的安逸生活之中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
最后我要感謝那些在我成長的過程中幫助,支持我的人們,謝謝他們曾經的幫助與提攜,讓我學會了很多從書本上無法學到的知識。
第五篇:大四自我總結
大四自我總結
(一)轉眼間我已經進入了大四,在三年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,英語是大學中的必修課程,大學三年把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習習近平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VB,我在大二下學期學完VB課程,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、絡資源等,這里我著重談一下利用絡資源,絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業(yè)了,不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上,大學生更應發(fā)揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發(fā)揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業(yè)方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的?!ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習,這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業(yè)知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大四自我總結
(二)許多人感嘆大學四年過的很快,沒錯,我也感覺如此,為什么會這樣感覺,仔細默數才發(fā)現(xiàn)大學四年記得的事寥寥無幾,四年被壓縮成那幾件事,可不快了。
我先簡單說下我大學干過的正事,大一大二曾加入到院學生會外聯(lián)部,做到副部長職位,大二大三任一年半班長,大學七次拿獎學金的機會有五次拿到校綜合獎學金三等,××××年××月成為正式黨員,大四上學期考研,現(xiàn)已考上××××××大學××××(專業(yè)學位),不正經的事干過多了,曾經無數熬夜看小說,看電影,看電視劇。
對,你已經看出來我是一個平凡的人,在大學里你隨處可見我這樣的學生,但我慶幸我不是一個平庸的人,在大學的每一學期結束的時候,我都會問我自己:大學最重要的是什么?答案一直都是修身養(yǎng)性。你要找到你想要成為一個什么樣的人、你的人生態(tài)度是什么的答案。我說說我找尋的過程吧,大一時我以一個高調的姿態(tài)進入社團、競選班長,相信現(xiàn)在許多同學也會有這種姿態(tài),那就是一種優(yōu)越感,覺得自己是優(yōu)秀的、與眾不同的,但是結果社團進去了,但是班長落選了,無疑我那時的態(tài)度太輕浮,這里涉及到進入一個新的團體你以怎樣的姿態(tài)讓別人認識你的問題,每個人想法不同,但我想卑而不亢,低調中彰顯自己的個性才是可取之道。
在大一時我忙于社團和兼職荒廢了學習,那時有一種情緒控制著我不想去學習,這種情緒就是我認為我不喜歡我的專業(yè),每學習一科,我都痛苦的要死,許多人告訴我們,要去追求自己喜歡的,不應該在不喜歡的事情上面浪費時間,即使你花了很多時間最終也將一無所成,我相信現(xiàn)在也有許多同學被這種情緒控制著,后來我在大二時想我已經選擇了這個專業(yè),我何不嘗試著去了解她,于是我開始好好學習,一直到現(xiàn)在我選擇了考本專業(yè)的研究生,雖然我現(xiàn)在還不是很喜歡我的專業(yè),但是至少我不討厭,因為我對這個專業(yè)有些了解,發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)一些有趣的地方,所以我想告訴那些依然被那種情緒控制的同學說不要荒廢了你現(xiàn)在的專業(yè)學習,你只有在了解一個方向后你才有資格去說你喜不喜歡,在做好你能做的事同時去找尋你喜歡的事情,找到自己喜歡的事并不是一件容易的事,很多人一輩子都沒有找到,所以說我們不能放棄手中的事,只有站得越高,你的選擇就會越多。
之后在大二我辭去社團職務,在班級競選班長,課余時間很多,你總要計劃一些去度過這些課余時間?,F(xiàn)在已經到大二以上的同學都會知道,大二的班長并不是一個好差事,許多人認為班長無疑就是人民公仆,所以當時我們班也是一樣,沒有人愿意當班長,當然除了我,我是最積極的,所以沒有人和我搶班長,我順利當上班長,為班級服務了一年半?,F(xiàn)在的我說當初我做出競選班長的選擇并不后悔,潛移默化的能力提高也許是有的,說是潛移默化的,我自然感覺不到,在這里也說不出有什么樣能力提高,之所以說不后悔是因為讓我想明白我們應該對當班長這種不能讓你大放異彩的事情的態(tài)度,用公司招人的話說起碼是積極主動的,也就是對待小事的態(tài)度,即使是小事,你也要努力把它做好。
最后再說下和宿舍同學處理關系這件事。大一時的我很尖銳,高中的生活讓我也稍微懂了些人際交往的那點事,當然宿舍也有不懂的,我的尖銳就在于總是告訴別人應該這樣這樣、不應該那樣那樣,時常和同學有磕磕絆絆,四年過后,大家都在一點點成長,我發(fā)現(xiàn)那些并不重要,在和他人接觸交往中親和力才是最重要的,讓自己很快融入一個集體中,讓別人不討厭你,這才是最重要的。
也許你覺得我說的不痛不癢,不過這就是我的四年,身處其中,才會深有體會。最后引用以前一位學長和我說的話:別人的總結都在總結他的遺憾,他的遺憾不一定是你的,他認為重要的對你不一定重要,每個人的四年不同,不要盲聽別人的話,按照自己的意愿去過自己的四年!
大四自我總結
(三)時間飛快的過去,轉眼之間大學生活已經接近了的尾聲,當回頭審視這四年生活時,發(fā)現(xiàn)收獲到的是一份更堅韌更自信的生活態(tài)度。大學四年,是一個不斷轉變和成長的過程。當年剛踏進校門時內心對未來充滿幻想,而現(xiàn)在卻是更為踏實和理智的去為自己規(guī)劃未來。這四年,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,總之四年的生活酸甜苦辣且豐富而精彩。
生活是向前的,我的內心世界的成長也一直鞭策著自己為一個又一個目標堅持不懈地努力著奮斗著。
學習方面,我一直是一個很用功的學生。大學四年,沒有因為時間的寬裕而懈怠自己的學習,這時我發(fā)現(xiàn)我收獲的是一種習慣。端正了自己的學習態(tài)度之后,這種態(tài)度變自然而然地成為我每門功課圓滿通過的必要保證?!痢痢痢聊甑谝淮蔚牧壙荚囍械氖∫捕酱傥乙优?,所以通過自己對自己更加嚴格要求和不間斷的備考復習,最終我順利通過了大學英語六級。另外,大學四年的靈活學習模式更是培養(yǎng)起了我的自學能力。課堂上老師大量的內容需要自己通過課下翻閱資料和不斷研究揣摩才能充分消化。獨立思考也是學習方面的關鍵之一,因為注重獨立思考才能搭建起自己思維模式的橋梁,同時還需要運用正確的學習方法。有時知識是需要查找課本的,有時是需要自己去建立一種邏輯模型的,有時又要通過實驗來理解現(xiàn)象。遇到不懂得地方,我很喜歡和同學一起探討出來答案,在開啟自己思路的同時又在交流中領略了他人的思路。每天堅持和按時學習也是十分必要的,因為學習是需要一個連貫的過程。我至今我也不斷地在發(fā)現(xiàn)學習方法的漏洞,也會做到及時發(fā)現(xiàn)及時改正,以便今后過著更有效率的人生。
生活方面,四年的宿舍生活給了我太多難以割舍的感情。即將分別的前夕,我也會好好珍惜這最后在一起的日子和時光。舍友們從最初的磨合到能夠相互體諒再到至誠至深的友情,我們一起走過了四年,經歷了四年,見證了各自成長變化的四年,這四年的確有太多太多說不完的感情。在這樣一個溫馨包容的小集體中,我們一起分擔快樂悲傷,一起學習,一起勞動,收獲了很多很多。
紀律方面,我一直嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度。以嚴肅的態(tài)度對待學校安排的各項考試,遵守考試紀律,按時出勤上課,按時作息,堅持做到不遲到不早退,晚上自習時間能保證自覺溫習知識。另一層方面來看,對我而言,遵守紀律是生活中很必要修煉的一種素養(yǎng),它可以幫助我約束自己的行為,也是對道德修養(yǎng)進行一種補充和歷練。通過紀律時時約束自己,磨練自己,在今后走向社會的道路上,我相信自己會因此受益良多。
思想政治方面。在課堂上,我重點學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,這些都使得我具有了保持與黨中央高度一致的思想的理論基礎。通過這些方面的學習和積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,我也在逐漸提高自身的政治素養(yǎng),并且在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。這幾年國際政治經濟方面的動蕩和國內穩(wěn)定的形勢的對比,也都能充分印證了三個代表具體內涵的深意:我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求; 我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。理論和實踐結合起來看,使得我更加堅定對黨政策的信心,也在積極向黨組織靠攏,力爭入黨并且接受黨的考驗,以實際行動來服務國家和人民。
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,競爭也異常激烈。大學四年,是為我們學生邁向社會提供了一個鋪墊的平臺。我會更加努力的完善自己,在各個方面深入學習,天道酬勤,我相信堅持能幫助我獲得成功的人生。
大四自我總結
(四)不知不覺中大學四年已經過去了大半,轉眼就到了大四下學期,距離離開校園的日子也越來越近了。這一年我們要準備畢業(yè)后工作的也開始在大四陸續(xù)的走上了實習的崗位。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的專業(yè)課學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。在課程學習上,因為已經進入大四,主要都是專業(yè)課的學習,課業(yè)并不太多,在課余時間,懂得了充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在不同了,學習就是要把知識學為己用。汲取了前兩年的經驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書,成績也明顯有所進步。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。()大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,在大四我會依然珍惜這些良師益友。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境并且和舍友們保持了良好的衛(wèi)生習慣,會積極參加一些學校學生組織的活動。
在思想上,與前三年有很大不同,臨近畢業(yè)要考慮自己的目標了。暑假期間我也到外面實習,體驗了一把工作的狀態(tài),每天朝九晚六,擠公交,每天過得很充實?,F(xiàn)在我們要以就業(yè)的心態(tài)來規(guī)劃和安排生活,了解職業(yè)及崗位并初步確定。了解社會上的眾多職業(yè)、了解自己專業(yè)所對應的職業(yè)、了解職業(yè)所對應的崗位是大四學生為就業(yè)準備的第一關。在以就業(yè)為導向的過程中,還要再重新考慮一下自己畢業(yè)后要走什么路,結合自身情況確定幾個出路,接著要詳細比較、研究每條出路,最后確定一條自己畢業(yè)后的最佳出路。待出路最后確定后,要結合自身去衡量自己與出路之間都有什么差距,然后制定彌補差距策略。
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。