第一篇:工廠安全事故心得體會
篇一:電力施工企業安全生產心得體會
電力施工企業安全生產心得體會
安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。我公司是電力施工企業,工程點多、面廣,高空作業、交叉作業、焊接作業等高危作業頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業來說,其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展,施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術,并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發生;二是對職工培訓的認識誤區。主要是我公司是安全生產先進單位,已連續實現安全生產六千多天,大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業主一味追求工期進度,沒有時間、力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數是大中專、技校畢業生,已在公司接受過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育網絡的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的職工身上。所以,抓緊對職工勞動安全生產的教育,也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕擔責任,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障。
提高人的素質,首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力施工企業需要高素質的干部職工隊伍,保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導,是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產意識,從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。二是增強干部的責任感和危機意識。實踐證明:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務實現象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確
不同層次考核的對象、內容、程序,并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強干部的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是積極探索安全管理機制,不斷創新安全管理模式。根據工程安全生產形勢和實際,各項管理方式、手段也要根據實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制,落實領導責任。要科學地界定逐級負責制,把領導負責、分層負責、崗位負責和專業技術負責區分開,使其職責明確,各負其責,確保落實;另外還要提高認識,正確對待安全天數。安全天數是衡量一個單位安全形勢的一個因素,安全天數長,并不能說明問題少,關鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作,大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動,如“職工安全生產知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產好的做法和辦法,如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等,不斷總結經驗教訓,與時俱進、勇于創新,利用各種載體和形式把安全生產工作做好、做實、作出新成效。
五是堅持安全生產、文明施工“八到位”。即:安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統工程,需要各不斷探索、鞏固和創新,努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產長周期做出新的貢獻。
-篇二:企業安全生產心得體會
企業安全生產心得體會
安全生產是企業的永恒的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業安全文化是企業在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設,促進企業安全生產已成為當前煤炭企業的主要任務。本文就企業安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
一、形成全新的安全文化理念
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應注重以下幾個方面:一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第
一、預防為主”方針的新舉措,是企業保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產管理,就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩定為標準,形成社會效益、企業利益和個人權益的多贏局面,促進企業可持續發展。因此,企業抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業的生產、企業的經濟利益等其它方面發生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業最大效益的觀念。煤礦只有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業的重要工作,而且也是每個員工的事。企業對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環境,使企業“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現自我管理,保障自身和他人的安全,實現家庭幸福與企業共同發展。
二、創建有效的安全文化機制
有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創建以下機制:一是創建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學的學習機制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。二是創建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產的前提,也是創建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網絡,工會抓網,共表團抓崗,紀委抓黨員安全聯保互保,女工家屬協管,職能部門和科隊要層層落實安全責任制,強化現場管理,確保各項規程措施、規章制度和安全生產落到實
處,領導干部堅持現場跟班把好安全關,加大對安全生產的監督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產。三是創建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業安全生產和企業發展的總體布局,統一規劃,同步推進,以培訓機構、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,探索安全培訓工作的新機制,把安全培訓與技能培訓結合起來,以安全培訓為起點,提高職工隊伍的整體文化素質,力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。
三、養成良好的職工行為規范 規范職工的安全行為,培養職工的良好的安全職業精神,是營造企業文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業行為。職業文明是對職工最基本的要求,也是最高的安全規范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業道德,以優秀的職業形象弘揚高尚的安全文化。二是要規范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施,提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為,及時發展,及時整改,使職工養成良好的操作行為。三是要開展深化班組危險預知活動,增強職工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理,推進企業安全文化的重要內容,也是規范職工安全待業的重要舉措。搞好班組危險預知活動,真正使職工對當日當班的生產現場情況、安全工作重點及施工過程中可能威脅正常安全生產、造成事故的危險源做到心中有數,了如指掌。四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養成精益求精的工作作風,不斷創新的工作態度,爭創一流的工作精神,展現職工良好的安全職業行為。
篇三:工廠安全教育心得體會
工廠安全教育心得體會
工廠員工三不傷害教育學習體會
做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務的企業管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。
當你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內容,從某種意義上說,強調的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。
仔細分析觀察我們身邊曾經發生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所出現這種情況,就是因為監督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。
“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質就是提倡發要的監護,職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產中共同作業的職工很容易發現工友是不是違章作業或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。
對于違章者來說,對保護自己遠離違章和事故,及時發現和制止自己違章行為的同事,除了應該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養良好的操作習慣,確保不再違章,從本質上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!
工廠是生產產品的地方,只有好的產品質量才能使企業有效益,才能使我們的收入有保障。產量必須服從質量,增強全員質量意識,要加強生產過程控制,強化現場管理。首先,要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化管理,進一步建立健全崗位質量標準,強化責任落實,抓好工程質量,要突出把好原料關、注塑作業關、防止磨具調節不到位關和產品冒落處理關。其次,要加強工作現場管理,堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極采取有效措施,盡量提高注塑的成品
率,減少廢料含量,為精加工創造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程控制,設立關鍵質量控點,制定控制標準,努力減少廢品,從生產源頭上穩定注塑質量。增強全員質量意識,要加強生產技術管理,要正確處理生產能力與穩定質量的關系,認真編制中長期接替規劃和短期接替計劃,科學確定接替方向和準備重點。
其實,再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態度,一種對待生活對待工作的責任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優雅,那么追求極致就是一個追求優美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開始,沒有結束。優化制勝的最大訣竅,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單:學習。但做的時候就很難了,特別是對于走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業只是代表自己的知識,走到社會后,知識就不夠了,更多的知識是來源于生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程,停止了學習就等于停止了發展。”要學習,要補充新知識,就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,這需要堅強的毅力,這樣的人往往都是能成功的。
企業安全教育心得體會
通過本周的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意
的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
篇四:電力企業員工安全生產月心得體會
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業,也如同這火熱的季節一樣,蒸蒸日上、興旺發達!轟轟烈烈的“安全生產月”活動,在國網公司已經全面展開。對我們電力企業來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的成績!安全無小事,我們太湖電建電廠自成立至今,已有20多年了,我們有勝利的喜悅,也有發生安全事故后的悲哀和反思。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉,安全措施不完善等等。(安全管理交流
安全隱患始終存在于以人為主題實際生產活動中當中,比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作就到位了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們電力工程建設人員來說都是致命的。麻痹大意,疏忽一時,往往會造成對國家、集體、個人人身的無法挽回的損失。
我們每一個電力施工人員自踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示,在責任事故中,90%以上的是責任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的
發生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規辦事;檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規程、技術操作規程,企業紀律章程這幾件法寶,還多必須有四顆心:一是專心。要學一行,專一行,愛一行。“即來之,則戰之;即戰之,則勝之”,不能“身在曹營心在漢”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情;二是細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”;三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是,瞧不起別人;四是責任心。要樹立“企興我榮,企衰我恥”的敬業精神。立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的就是認真鉆研業務,通過平時的實際工作不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣,才能作到生產中的真正安全,為國家、集體創造更多的價值。
生產要安全,生產必須安全,任何時候忽略了人的因素置安全于不顧的做法都是本末倒置的,試想,失去了安全做保障的生產實踐會是何種境遇,又會發生多少人間慘劇。我們一方面制造產品想方設法的去改變我們的生活,可人連最寶貴的生命權利都的不到保證,生活再美好又有什么用?所以,安全生產必須時時刻刻以人為本,從人的因素出發去杜絕一切安全事故的發生。
篇五:企業管理和項目安全生產心得體會
論企業和項目的安全生產標準化
安全生產是企業永恒的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業安全文化是企業在安全生產的實踐中,以從事安全管理、安全生產、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業特點的價值觀念、經營作風、管理準則、企業精神、職業觀念和安全目標等的總和。
建設工程安全生產標準化不僅關系到建筑企業本身的可持續發展,更關系到企業職工的人身安全和切身利益。作為一個建筑施工企業的主要負責人,必須要把安全生產擺在首位,必須確立“安全第一,預防為主”的安全生產方針。
近年來,我公司規模不斷擴大,公司在建項目涉及面越來越廣,企業及項目管理的任務越來越重,難度越來越高。施工隊伍龐大而結構復雜,要想讓每一個項目都是對企業的一種正面的宣傳,就需要有很好的管理手段,在注重產品質量控制和有形的標識宣傳的同時,還需要有另一種能體現企業精神的東西,這就是標準化的管理所能達到的效果。為確保做好安全生產標準化管理工作,保證公司的持續發展以及員工的切身利益,我認為必須做到以下幾點。
第一、要提高認識,從思想上重視企業安全生產及標準化管理。標準化的管理可以展示公司的企業形象,可以代表公司的管理水平。一個企業可以做到標準化管理,無形中將給人一種嚴謹、踏實的感覺,這
對公司的發展將產生深遠的意義。只有公司得到發展,公司員工才能夠得到更好的工作條件,才能得到更多工作報酬。
項目的安全生產保證了項目的順利進行,確保了項目參與人的人身安全,還能夠決定一個項目的盈利與虧損。項目能夠安全生產直至順利竣工才能保證各參與者獲得相應的回報甚至才能保證各參與者的人身安全。不管是從企業管理層次還是到某一個具體的項目,都是需要人來管理的,所以企業的安全生產及標準化管理必須以人為本,從人抓起。作為一個企業管理者,如果對安全生產及標準化管理認識不到位,那么必然不會重視對企業所屬各項目部的管理,那么從源頭上就已經產生了安全隱患,企業及項目在運作、生產過程中必然會產生這樣或那樣的問題。作為一個項目管理者,如果不重視安全生產及標準化管理,那么項目部所屬各管理人員必然也不會重視,那么項目的管理工作必然會漏洞百出、混亂不堪。
企業要得到長遠的發展、項目要保證順利的竣工,僅僅依靠領導層次的管理者重視其管理是遠遠不夠的。一個企業、一個項目的管理是不可能憑一個人或者幾個人就能完成的。作為管理者必須要讓企業及項目的每一個參與者都能夠認識到安全生產及標準化管理不僅僅是企業管理者某一個人的事,而是關系到每一個人切身利益的事。管理者必須要調動每一個人的積極性,要提高每一個人的認識,要讓每一個人參與到安全生產及標準化管理當中來,這樣才有可能真正做到安全生產標準化。
第二、要有保證安全生產的規章制度及標準化管理體系。
要想實現企業安全生產標準化的目標,僅僅從思想上重視是不夠的,還必須要有保證安全生產的規章制度及建立一套健全的管理體系。如果沒有一個完善的、健全的管理體系作為指導,項目的參與者、企業的管理者將不能明確自己的工作范圍,也不能明確自己在管理過程中的職責,這樣雖然有那么很多的管理人員,每個管理者也都在進行管理,但是項目、企業會給人一種很混亂的感覺。具體到某一件事情的話,就會讓人覺得不知道該找誰負責,不知道該讓誰來完成,會讓人產生一種有力無處使的感覺。
對于公司項目部而言,公司要求成立一個完善的管理班子,制定一套完整的管理制度及安全保障管理體系。管理制度當中應包括各參與者的崗位職責,如項目經理崗位職責、項目負責人崗位職責等等;安全保障體系中必須明確安全保障領導小組,一般情況下由各項目部項目負責人任組長,負責項目部日常安全檢查工作,確保項目安全投入落實到位等;另外,項目部制定的各管理制度及安全保障體系等規章制度必須明確各責任人的職責,并有一個統一的量化標準,這樣才能對各參與者的日常工作進行考核,才能更好的進行管理。只有這樣才能保證安全生產標準化能夠從上至下的貫徹下去而不只是成為一個口號。
第三、要有安全生產及標準化管理培訓制度
一般而言,工地上從事勞務作業的建筑工人,他們的安全意識、自我保護意識不強,對工地施工中的基本安全常識,特別是安全技術操作規程了解的不夠徹底,這樣肯定會給建設工程安全施工埋下事故隱患,尤其是從事特殊作業的從業人員,如果對安全技術操作了解的不夠,將留下重大安全事故隱患。所以加強標準化管理和安全生產培訓,以從人的層次上消
除安全事故隱患。
企業管理者、項目負責人、各管理人員、特種作業人員等必須經過相應的培訓學習,經考核合格后才能持證上崗;新工人或調換工種的工人,必須按規定進行三級安全教育和技術培訓,經考核合格,方準上崗。項目部在各分部分項工程開工之前,必須組織工人進行安全技術交底,并組織工人學習各操作規程及作業指導書,經考核合格方準上崗。
由于管理水平不斷的提高,行業標準有所更新,建設工程采用新技術新設備等原因,要組織在職員工參加各種培訓學習,以提高管理人員的管理水平和認識,使各管理者達到標準化管理和安全生產管理的要求,以保證企業和企業管理者能得到長遠的發展。
第四、要有安全生產及標準化管理督查及獎罰制度,確保各項措施落到實處。作為企業及項目主體的管理者有了高度的管理意識及安全意識,并建立了完善的管理體系及安全保障體系之后,還應該要有配套的督查及獎罰制度,這樣才能確保各項管理及安全措施能落到實處而不流于形式。
公司應依照“安全第一、預防為主”的方針制定對所屬各分公司和項目部的督查及獎罰制度。公司工程部全面負責公司質安工作,依照規范和標準要求,對現場的安全生產和標準化管理逐條進行量化以便于考核。工程部將對公司所屬各分公司和項目部進行定期或不定期的巡檢,在巡檢過程中將對各項規章制度、保障體系及施工現場進行檢查,并按照公司統一的檢查標準進行檢查評分。在巡檢過程中發現的問題將以公司工程部的名
義下發整改通知書,限期進行整改,工程部負責進行復查,對于復查不合格的將依照公司獎罰辦法進行處罰。
公司各分公司也應制定相應的督查及獎罰制度,安排專人落實到位,及時發現各種安全隱患及管理方面不規范、不到位的地方。在將發現的問題上報到公司工程部的同時還要及時進行整改,整改不及時或不徹底的按規定進行處罰。
各項目部在質量保證體系及安全保障體系中應明確各參與者的崗位職責,并制定相應的考核標準。項目部應依照考核標準,定期對項目各管理者進行考核,對于考核中涌現的優秀管理人員及考核不合格者依照公司及項目獎罰辦法進行獎罰。另外,在專項考核及日常檢查過程中發現的問題,應召開專項安全生產會議,及時安排專人負責進行整改并上報公司工程部。
第二篇:工廠安全事故心得體會
工廠安全事故心得體會
我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養我們思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的工廠安全事故心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工廠安全事故心得體會1一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。
二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。
三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。
工廠安全事故心得體會2企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
工廠安全事故心得體會3歷經了4年的安全事故,再次重提,是為了讓大家更深刻的意識到生命的意義。是為了自己家庭的安康,為了企業的效益、整個公司的榮譽,我們必須正確果斷的來預防安全隱患,才能讓危險遠離。只有規范操作、才能把安全隨身攜帶,讓幸福就在身邊。
高壓試驗檢修工作,是對設備存在的內部、外部缺陷進行提前的診斷,以實際的數據,依照行業標準來對設備定性,來科學評估設備運行狀態下可能存在的危險因素,因此每次設備的安全事故都與我們不到位的工作有關。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按規范操作顯的尤為重要。
主要有以下幾點:
1、從工作許可手續辦理完,我們工作的范圍就的受到約束,不得參與與自己無關的工作內容,以免影響工作的注意力,防止對工作內容的私自擴大。
2、試驗工作性質帶有高壓危險性,我們隨時要注意升壓前的準備工作。對操作設備進行接線檢查;對操作方法進行檢查;對一次加壓,要考慮到一次檢修工作人員是否還在設備上;二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關設備上,造成數據不準確。這些因素可以避免發生的,我們必須提前想到。
3、試驗的項目必須做全、真實。全項目的綜合參數,對整個設備可能存在的因素提供原始的記錄,設備的依據,是判別的主要來源,漏項、缺相都會使試驗結果不可信、不準確,或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會引導我們發生南轅北轍的事情,耽誤時間、造成送電損失、嚴重的可能導致事故擴大、設備損壞,為此做試驗項目做全、真實最為關鍵。
4、實測的數據要按規程標準去核對,并與往年的數據進行比較,對變化較大但任然符合行業標準的設備要進行分析、并提出可行性報告,同步進行跟蹤復測來防止帶病設備的惡性破壞,提高安全供電的可靠性。
安全不僅是人身的安全,同時也是儀器、設備的安全。嚴格遵守操作規程、科學對待試驗數據、是每個試驗電工因具備的最基本的要求。
我將嚴格履行自己的工作職責,遵守規章和流程、加強技術學習,提高檢修質量和效率,對人身安全、儀器安全、設備安全負責。
工廠安全事故心得體會4生命、安全源于心
安全,一個常被人提起的詞,可以理解為全部安全,一切平安。安全系著每個人、每個家庭、整個國家,必須從每個人自身小事做起,慢慢累積,構成整個社會的安全。不論日常生活還是工作,請關愛生命,安全生活,安全生產!關于“安全”每天都可以聽到,有多少人會問自己:今天我是否安全?有沒有給自己留下什么關于安全的隱患?有沒有按照規則操作……
牢記生命是愛的保障
很多時候,安全事故只發生在一瞬間,很多時候在事故后人們都會后悔:如果當時我怎樣怎樣該多好。
我想很多人都會記得那件“寶馬撞人”事件。看著那觸目驚心的畫面,多少人為之感嘆:如果不闖紅燈該多好,如果車速慢些該有多好……那一條生命就在沒有“如果”的狀況下遠離親人朋友,而這位車主也付出了應有的代價……
我們不難看出,如果心里繃緊安全這根弦,一個人安全,就是一個家庭的安全,一個國家的和諧。人的生命只有一次,誰都沒有權利剝奪,這僅有一次的生命請倍加珍惜,心里有愛,請牢記生命是愛的保障,安全是生命的保障,沒有了生命還談什么愛呢?
用安全譜寫生命樂曲
有些事情只要用心去做,就一定有好的收獲,反之,則一定會有應得的懲罰。
記得20xx年,大家都說房價,房價不斷攀升,如果價格和質量成正比,那應該一平方米的價格越貴應該質量越好才對,沒有人不會忘記“樓××”這幾大關于樓的三字經:一幢好好的樓房,瞬間倒塌;一幢住了好多居民的住宅,開始慢慢下陷……
這些都讓人們震驚,為什么無良的人對人民的生命這樣藐視?還是沒有用心,“心”字一個豎彎鉤,三滴水,走彎路不用心,必定會有淚水相伴。
讓我們大家共同努力,從身邊一點一滴的小事做起:不闖紅燈、不搶行、用心想,用心做,把安全發展的理念灌輸整個社會,安全第一,預防為主,不管是生產還是生活,都讓安全圍繞在左右。
如果說幸福是一首美妙的樂曲,那么安全就是與之并存的音符。讓我們行動起來,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲。
工廠安全事故心得體會5企業安全生產心得體會——淺析如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變大家好,我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全生產培訓大會,作為來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
一、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。
主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結合我公司實際,我認為安全教育應抓住以下三個重點:
一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產烙印。
二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為1產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為塑編企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質量才能得到保證。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從法規制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
針對人的事項障礙展開安全活動安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的`嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近期來,個別員工為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,我們在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。
但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作重于泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動筑成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
工廠安全事故心得體會6“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規。回顧石化工廠發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。
一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
①要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。
②要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;
③要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
要做好消防安全工作,①要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;②宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。
第三篇:工廠安全事故管理制度
事故管理制度
1范 圍
本制度規定了事故分類、分管范圍、等級及事故的搶救、報告、責任和處理等內容。
本制度適用于本公司各類事故的管理。
2總 則
2.1各類事故應認真貫徹“四不放過”原則,并嚴格按本制度執行。
2.2各類事故應分級管理,并根據安全生產責任制對職、權范圍內的事故負責。
2.3事故管理應總結經驗教訓,找出規律,確定防范措施,嚴加防范,減少和杜絕各類事故發生。
3事故分類
事故分工傷事故、生產(工藝)事故、爆炸事故、火災事故、質量事故、設備 事故、環境污染事故等七類。
3.1工傷事故是指作業員工在生產勞動過程中,發生的人身傷害或急性中毒的事故。
3.2生產(工藝)事故是指生產過程中,由于違反工藝規程、崗位操作法、操作不當或誤操作等造成原料、半成品或成品損失的事故。
3.3爆炸事故是指由于化學或物理性爆炸,造成財產損失或人員傷亡的事故。
3.4火災事故是指凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現象。
3.5質量事故是指產品、半成品不符合國家或企業規定的質量標準,且不能返工修復或返工后直接經濟損失在800元以上,基建工程不符合設計要求,機電設備檢修不符合要求,造成進一步損失或使損失擴大,原料或產品等因管理、包裝不良而變質的事故。
3.6設備事故是指設備因非正常損壞,造成停機時間、產量損失或修復費用達到規定數額的事故。
3.7環境污染事故是指發生生產事故或“三廢”處理不當造成環境污染,使周圍員工、居民和行人受到危害或影響周圍農業生產的事故。
4各類事故管理分工
公司內的各類事故,由總經理負責。各職能部門在各自業務范圍內,對分工管理的事故負責調查、登記、統計、建檔和報告;生產部負責公司各類事故的綜合管理,查處督促和檔案管理;各部門應在每月2號前在“安全生產月報表”上填報事故并上報生產部。
4.1工傷事故、爆炸事故、火災事故、生產(工藝)事故、環境污染事故由生產部負責分工管理。
4.2設備事故(含檢修質量事故、設備制造質量事故)由設備負責分工管理。
4.3產品質量事故由技術質檢部負責分工管理。
4.4基建工程質量事故由基建部負責分工管理。
4.5微小事件由生產部按事故程序管理,但不納入事故統計。
5事故等級
5.1各類事故實行統一等級劃分,劃分為:特大事故、重大事故、一般事故、微小事故和微小事件五級。
5.2特大事故:造成直接經濟損失在2萬元以上的事故。
5.3重大事故:造成直接經濟損失在5000元以上,不足2萬元的事故。
5.4一般事故:造成直接經濟損失在800元以上,不足5000元的事故。
5.5微小事故:直接經濟損失在800元以下,100元以上的事故。
5.6微小事件:直接經濟損失在100元以下的事件,或性質嚴重、影響較大的未遂事件。
5.7雖未達到相關事故等級標準,但其情節嚴重,性質惡劣,經廠安委會研究,認為必須升級的,按升級后事故等級處理。
6事故損失計算
6.1各類事故損失分事故直接經濟損失、間接經濟損失和事故總損失。
6.1.1損失的概念。
6.1.1.1事故直接經濟損失:指原輔料損失、成品、半成品損失、醫療救護損失、廠房損失、設備損失、賠償損失等。
6.1.1.2間接經濟損失:指工作日損失、誤工損失、產量損失、處理事故所耗的物品損失等。
6.1.13事故總損失:指直接經濟損失與間接經濟損失之和。
6.2損失計算
6.2.1事故報表中的損失金額以直接經濟損失填報。
7事故搶救
7.1發生事故時,全廠員工應按公司事故應急救援預案積極搶救,正確處理,防止事故蔓延擴大,所有參加搶救人員要服從命令,聽從指揮,不許擅自行動。
7.2在重大事故搶救中,應注意保護現場,因搶救傷員和防止事故擴大,需要移動現場物件時,必須做好標志。清理現場應在上級安全部門、司法機關同意后進行。
7.3對有害物料大量外泄事故或火災事故現場,必須設立警戒線,搶救人員應佩戴防護器具,對燒傷、燙傷及中毒等人員,應及時進行現場急救。
8事故的報告、責任和處理
8.1不論發生任何大小事故,各部門都必須按照“四不放過”的原則辦理,要進行嚴肅、認真調查和分析,查明原因,明確責任,提出改進措施。
8.2事故報告
8.2.1各類事故發生后,最先發現者除立即處理外,還應以最快捷的方法15分鐘內向有關領導報告。微小事故(件)報車間領導,一般事故報至廠級安全員,重大以上事故報至公司級領導,并根據實際情況及時對外報警求援。非機關上班時間,事故發現人應向值班干部報告,值班干部根據具體情況向各級領導轉報,公司內報警程序:事故單位→生產部(白天)值班室(夜間)→值班室→事故單位領導→應急指揮部成員→發布警報。
8.2.2對必須向上級機關和有關部門通報的事故,公司級領導要立即將事故概況(事故發生時間、地點、原因、傷亡及經濟損失情況等),用快速方法向相關部門報告。若事態仍在繼續,要隨時報告。
8.2.3發生事故的車間(部門),應按規定及時填寫《事故登記表》或《微小事故登記表》,結案時間為:一般以下事故不超過五天,重大事故不超過十天。
8.2.4凡因工負傷者,從發生事故受傷起,若1個月以后,由輕傷轉為重傷,或由重傷轉為死亡,則不再按重傷、死亡事故上報。
8.3事故責任和處理。
8.3.1在處理事故時,按各級安全生產責任制的規定,分清事故的直接責任者、各級領導的責任者。
8.3.2企業安全管理實行經理負責制同分管領導分工負責相結合的責任制。正職分配的工作,副職不執行或拖拉未辦導致事故的,由副職負主要責任。副職向正職反映,建議得不到重視和支持,或不研究不解決而造成后果的,由正職負主要責任。
8.3.3各專業規章制度不健全、不科學由分管廠級領導負責,管理部門已制定或已建議制定規章制度,領導不頒發或不組織實施的,由領導負責。
8.3.4因管理不善,紀律渙散,違章違紀嚴重,發生重大事故的,要追究主要領導的責任。
8.3.5設計有缺陷或不符合設計規范的,由設計者和審批者負責。在施工和生產過程中發現設計有缺陷,可以采取措施彌補而不采取的,由施工或生產部門領導負主要責任,已制定措施,卻不執行,而釀成事故的,由違反者負責。、8.3.6凡轉讓、應用、推廣的科技成果,未提出防塵、防毒、防火、防爆及“三廢”處理的措施以及安全操作規程的,要追究科研設計單位的責任,并追究接收部門責任。
8.3.7制造、施工部門,未嚴格按圖制造、施工,未經設計或修改設計,未經批準而施工者,要對由此發生的事故負責。
8.3.8不按規定對員工進行安全技術和紀律教育,設施不按時檢修,隱患不及時消除,勞動環境不安全又不采取措施,以致造成傷亡事故或其它事故的應追究有關領導人的責任。
8.3.9持安全作業證者違章發生事故,由違章者負主要責任;無證上崗者發生事故,要追究部門領導、操作者及有關人員的責任。
8.3.10由于不服從管理,違反規章制度,或強令工人違章冒險作業或玩忽職守,而發生重大責任事故觸及法律的,由司法部門依法懲處。
8.3.11學徙工在學習期間,必須在師傅帶領下進行工作,不聽師傅指導擅自操作造成事故,由本人負責;在師傅指導下操作發生事故,由師傅負主要責任。
8.3.12對各類事故隱瞞不報、虛報,或有意拖延報告的,除責成補報外,對責任者給予紀律處分,情節嚴重的要追究其法律責任;在調查處理事故中,有玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊者,應追究有關人員的行政責任。
8.3.13對事故責任者的處分,可根據事故大小、損失多少、情節輕重以及影響程度等情況,令其賠償經濟損失或給予罰款、責任制考核,行政處理,直至追究刑事責任。
8.3.14對防止或搶救事故有功的個人和部門,廠部應予以表彰、獎勵。
9事故審批
9.1微小事故(件)的處理由生產部審批。
9.2一般事故的處理由安委會副主任審批。
9.3重、特大及以上事故的處理由經理審批或授權審批。
9.4參加工傷保險的員工,由生產部報送《事故登記表》至人事部,由人事負責辦理相關工作。
第四篇:2021年工廠安全事故反思總結
2021年工廠安全事故反思總結
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2021年工廠安全事故反思總結
作為一名帶班班長,我認識到本事故的教訓是深刻的,事故不僅給企業造成了損失,也給責任人及相關人員帶來了經濟損失,同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質,杜絕事故發生。
本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和后果的意識,也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此,抓安全生產必須抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。二、從多方面來提高員工的安全意識。
安全工作只有起點,沒有終點,全體員工要互教互學,取長補短,共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣,操作工在做到三會、四懂的前提下,還應做到五勤,只有這樣才能更好地保障生產的安全。三、樹立安全就是效益的觀念。
當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動,身為一線員工做好安全生產工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程,還要養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒,及時消除安全隱患。只要人人都來重視安全,時刻___安全,把安全生產銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。
工廠安全事故反思總結二
在我從事農電工作__年以來,我認為要做好安全生產工作,杜絕事故再次發生,必須從以下幾點著手:
一、要進步加強安全生產工作要從具體上抓,杜絕務虛和表面文章,要認真做好安全生產責任制,把安全責任落實到每項工作的管理者、___者、實施者、落實到每一個人,誰___誰負責、誰實施誰負責、的原則:進一步落實各環節每個崗位,每個員工,級級落實層層分解。
二、安全活動內容要豐富,活動內容要有合理化建議,和轄區事故隱患點分析,在生產工作中出現的問題進行分析等,通報學習要有分析有比較,使通報成為我們的前車之鑒.。
三、班組長和工作負責人要認認真真去履行自己的職責,對每一項工作都要做好現場勘察和隱患預陷,認真開好班前班后會,做好工作開始前的,三交三查,確保任務清楚、危險點清楚、作業程序清楚、安全措施清楚、要嚴格落實農配網,三防十要反事故具體措施,特別是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實。
四、加強對臨時工,民工的安全教育工作,臨時工民工安全教育卡不能出現代簽臨時工,民工要做指定的工作,不能從事技術性的工作。
五、我覺得保證安全的___措施和保證安全的技術措施,就是我們生產在第一線的工作人員的生命線,如果你對其中一項的忽視就是對自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。
特別是在我們生產第一線的工作人員,工作前一定要進行三措一點分析:千萬不要有違章作業和習慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產中要有隨時都會有發生危險的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道,但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷加以改進,讓我們在平凡的工作崗位上堅決做到三個不發生百日安全活動的各項措施:為我們景寧電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律!
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第五篇:安全事故心得體會
安全事故心得體會
2012年1月9日寶管集團輸送管公司防腐分廠,發生一起重大亡人事故,事發后寶管公司與寶雞市政府相關部門,立即組織相關調查組,對此事故作出調查、分析,并將最終的事故原因給以通報。經事故調查結果分析主要原因基本確認是天車司機邢某違章操作所導致。針對這起事故,各級領導、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,并要求深刻領會,反思深層次原因,落實安全生產責任制。我在學習了事故通報后,心里非常震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經過這么多年的發展,各項規章制度及操作規程已非常完善,發生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現。
“違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發生的原因。“違章”就是不按規章制度,不按操作規程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。
安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發生,會給同事、領導、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產帶來多大的損失。
所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。
電工班:朱程暄2012.2.4