第一篇：最新大一新生生活學習心得體會

進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，這里是一篇大一新生生活學習心得體會，接下來讓我們一起看看吧!從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復老師說過，大學四年要學會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多最后一次：最后一次有機會系統性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。

對于大一的學習，一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握，培養樹立正確的學習態度，既然選擇了這個專業，就要一門心思地去學習，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態是大學學習成功與否的關鍵。

在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態度外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結構、培養哪幾種能力等。

其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環節：預習、聽課、復習總結、作業。預習可以把握聽課主動權，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。

在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。

再就是心態方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。

以上是我個人對大學學習與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!網友們，大一新生生活學習心得體會就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

第二篇：大一新生生活現狀

大一新生的生活現狀

從小到大，我們不斷地轉換著本已習以為常的身份，然后開始一段新的征程。從六月到九月，他們經歷著高中生到大學生的蛻變，然后揣著理想走進了這里----東華理工大學。從原本高三的學長學姐到現在大學的學弟學妹，他們自以為的成熟和老練頃刻間支離破碎。就像剛剛升入高中那時候一樣，稚嫩、好奇以及對未來的憧憬再一次呈現在他們臉上。

現在他們的大學生活已經過去了兩個多月，不知道他們現在是否已經適應了大學生活，他們對待大學會有什么新的認識。

筆記采訪了幾位大一新生，從他們的口中我大致了解到了他們現今的生活狀況。

除了小部分同學以外，他們大都已經適應了大學的生活，并不像開學時那樣每天都不間斷地給遠方的親人、朋友打電話，大多數時間都以寢室為單位，與舍友一起上課、吃飯、娛樂。舍友之間都已經形成了十分融洽的氣氛。

在忙于學習的同時，他們幾乎都加入了自己感興趣的社團，其中學生會、青志協、團委等學校組織為最，希望借此豐富自己的大學生活，提升自己的實踐能力，成為一個德智體美勞全面發展的現代大學生。

同學們積極參與學校組織的各項活動。新生籃球賽、迎新晚會等都已完美的落下帷幕。與此同時，令他們感到無奈的是每天早晚上的廣播體操。在經歷過高中每天早上嚴格的早起規定，以為可以在大學睡到自然醒的他們，對做操心有不滿。但為了學院的榮譽，同學們都堅持做到最好。

談及對未來學業生涯的規劃，他們都露出了自信的笑容，向我吐露自己的計劃和安排，例如文法學院廣告班的周世賢同學，他近期的目標是爭取拿到明年的獎學金，而他的理想是能夠創辦一家屬于自己的廣告公司。面對同學的質疑，他說“

聽到這些，我們有理由相信，大一新生的同學們將會在東華理工度過意義非凡的四年。

第三篇：大一新生生活感悟

夢，在不經意間醒了

當我哭時，世界只有我；當我笑時，我擁有了整個世界?！}記

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起未來的明媚。我的大學生活就這樣開始于這金色的九月，一個所謂的“收獲的季節”。

時光荏苒，昨日的我們還在高考考場為理想拼搏，今天,卻已天各一方......曾記否，三年前滿臉稚氣的我們志存高遠，斗志昂揚；曾記否，四個月前，我們共同經歷了黑色的六月，繼而體驗到夢圓時刻（我說的只是那個時刻，不管你圓了沒有）；曾記否，一個月前.......大學的帷幕徐徐拉開，你我身邊多了一個個Ta們。

當傳說的“象牙塔”呈現于眼簾，一時間激動、迷茫、新鮮、好奇等各種感覺迎面而來：年少的青澀，青春的懵懂，繽紛的夢想，陽光下淡淡的惆悵和無緒的憂傷…… 駐足大學校園，真的可以用兩個字來形容：繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我所不能體會的，很新鮮，很吸引人也很意外。

大一，青澀的單純生活，我正“享受”著！我一直向往這種被浪漫唯美時尚自由所充斥的如細膩畫卷般清淡安逸的生活。我渴望做一切僅在我思維支配下的樂事，我期待這種身隨心飛的灑脫，我愿意這種在無邊無際“草原”上的策馬奔騰，去闖出我的天地！但實際上呢？我成了“坐”家。哈！

記得有這樣的一首詩：“愿，你我之間，所有的故事，都發生在自然流淌的小溪里?！蓖矍暗哪?，我的思緒飄蕩：或許你我的過往也將因這靜靜的墨水河而隔之相望吧？我無比敬重當年的規劃師，他就這樣悄悄的在河上架了一座橋，一座沒有任何雕飾的木橋！

我喜歡厚實的東西，所以，我已開始繪制我的大學藍圖。我是一個游曳于浪漫與現實的騎士，面對眼前眾人歆羨的美好青春，我積極的落實我的思維，果斷在綻放自己。因為，我是一朵花。曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而去，留下的，是值得珍藏一生的回憶。畢竟，我還是一個平凡的人，我應該也必須義不容辭地走向現實，人不能永遠活在記憶中，那里太過虛無，太過寒冷，太過…… 不論你我將青春比作一幅畫，還是一首歌，總之，當我們邁進大學校門之后，她便悄悄地在你身后劃下一條線，供你我開始新的篇章！人們常說人生是一張白紙，現在我們的眼前又是一片空白，一片等待描繪的空白。

“無邊落木蕭蕭下”，迎著清晨的朝陽，我只身來到勵志坊，無盡的眺望。夢，在不經意間醒了……

本人征文改編版，刪去了一些惡心的違心的話，加上了一些我藏了一個月的“花露”。

第四篇：關于大一新生心得體會

關于大一新生心得體會

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。原本無味的生活也不是這樣.教官也有可愛的一面，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣.呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大.汗。

伴隨著洪亮、嚴厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了大學的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

軍訓有苦。每天早上六點半起床；從七點一直訓練到十

一點；烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦并不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。

軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量；幽默小品為枯燥軍訓增添力量。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現在我有了更深的體會。

還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊時，我也感嘆它可以鍛煉一個人，使人堅毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的?？粗坦賯円粡垙垐砸愣鴦倧姷哪?，也許經過一番磨煉，我們的意志也會出現同樣的輪廓。

經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自“向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒有結束，這只是我們漫長人生的第一步，我們腳下的路還很長。同志們，繼續努力吧！

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。七天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個人都能悟出

這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽??這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。“穩住就是技術”“要的是質量的，不是數量”這一句句經典的話語在心里回蕩，就這樣，七天的時間轉眼就過了，說真的，現在要離開這個曾經讓我討厭的地天，還真的有點舍不得。

軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者．曾經，我們一起歡笑過，流淚過．今天，我們一起經歷風雨，承受磨練．明天，我們一起迎接絢麗的彩虹．苦，讓我們一起珍惜現在的甜．累，讓我們體驗到超出體力極限的快感．嚴，讓我們更加嚴格要求自己．天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂將得到升華．我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。愛、自理和自強

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條

條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍訓并不是枯燥無味的，軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同

學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，為我們集體的凝聚力而感動，為同學的團結而感動，這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶，也是我在大學生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然

落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生中的骨干，我們必須以一個領導者的思維和眼光去審視全局，并且，我們要在工作中培養自己的創新思維，科學決策能力，組織管理能力等。而作為大一的新生，我們還不了解大學生的生活，學習等諸多方面的事情。更不了解作為一名學生干部我們應該做些什么，所以新生干部培訓是勢在必行的，而此次會議讓我們獲益匪淺。

為了使我們能全面，系統的了解大學，我們的老師在第一次課就談起了學校的主要構架，老師非常系統的向我們講

述了我們的學校能給與我們什么，能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們在大學能利用哪些資源，可以學習哪些知識等等。隨后老師講解了學校各種組織的構成，包括校學生會，校團委，各大社團等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學生活的。與此同時介紹的班級構架讓我們對大學有了新的認識。他讓我們明白大學并不同于高中，大學是完全靠自主學習的，這就強調了作為班團干部的重要性。我們應該在某些時候去勸阻某些同學以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學校中與我們學生息息相關的部門，我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助?？偠灾?，第一節課讓我們學會了很多，了解了很多，讓我們腦海中的大學變得清晰。

但是在大學，一個學生是不可能全面的接觸學校中的各個部門，所以我們的第二節課就學習了關于學院內部的知識，在幾個優秀的學長學姐的介紹下，我們知道了學院內部共設了三大部門:學生會，團委，明德工程志愿者協會。而經過學長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工，這讓我們不再盲目，學生們可以給據自己的愛好加入相應的部門，從而避免了一些同學在加入一些組織后發現自己并不適應的不愉快事件的發生。而一位學長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸：責任。對。不管加入什么組織，擔當什么職位，也許開始時只是一腔熱血，但后來卻是一種責

任。當我們被選為班干時，我們就擔負著同學的信任與期待，就有了一種責任。

學院畢竟是大一到大四的總和，我們大一的畢竟與高年級接觸最多的只包含了學生會等組織。我們接觸更多的當然是班內的同學與同年級的同學。于是第三節課就由我們的輔導員向我們詳細地介紹了關于本年級的一些工作，給我們介紹了各班干的工作成分。同時也是對我們思想的建設。班級的建設在于團結，只有班級內部團結了，我們才有時間和能力組織活動等，所以輔導員老師重點講解班級團結的建設及對少數民族同學的關心與友愛，讓我們明白了班級建設的核心與重點。

第四節課是幾位學長學姐的經驗介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法，并為我們詮釋了一種精神；班干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責任、勇敢。因為作為學生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學的責斥，寬容同學的錯誤，勇敢維護同學們的利益，同時具有對這個班級的責任心。

經過這次班干培訓，我們明白了自己的位置，我們的圓心就是班級和同學，我們就是要滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。我認為，作為學生干部我們應該有一個信念“事情要么不做，要么就要認真做”。同時我們必須以身作則，應該具有堅不可摧的心理素質，說話的技巧，現

代發展觀念等我們應以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學習，學習是學生的第一要務，在學好課堂知識的同時也應注重平時的積累知識。我們應做好學生工作為同學服務，加強民主和服務意識。謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求。對于同學們的意見和建議應科學正確的集中。學會引導，切不可做有損同學利益的事。一個班級一個系甚至一個學院的工作都離不開學生干部的默默工作，所以我們在以后的工作學習中應時時刻刻以老師們提出高標準嚴格要求自己，盡心盡力做好團委與學生會的每一件事并注重團隊精神和協作意識，加強自身與班級同學的交流與協和，爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學習奮發向上的班級。

我很榮幸能參加此次的團課學習活動，它讓我學到了許多書本上學不到的知識，使我對團有了更全面深刻的了解。同時，擴大了我對于工大的管理與運行體系了解。通過學習，我對如何成為一名優秀的大學生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養。下面我就談談自己在團校學習的心得體會。

首先，我對于團有了基本的了解。中國共青團誕生于五四運動，經過了五次更名，于1957年5月改名為中國共產主義青年團，直至今日。共青團的主要活動是誕生于1989年10月30日的希望工程。共青團，是中國共產黨的助手和

后備軍。團旗、團徽、團員證和團歌是共青團鮮明的形象與標志。

其次，我懂得了國家對我們大學生的殷切期望。胡錦濤主席在清華大學的講話中提出了對全國大學生的3點希望：一是要把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來，刻苦學習科學文化知識，積極加強自身思想品德修養，立為國奉獻之志，立為民服務之志，以實際行動創造無愧于人民、無愧于時代的業績。二是要把創新思維和社會實踐緊密結合起來，做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創新，堅持理論聯系實際，積極投身社會實踐，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領。三是要把全面發展和個性發展緊密結合起來，要堅持德才兼備、全面發展的基本要求，在發展個人興趣專長和開發優勢潛能的過程中，在正確處理個人、集體、社會關系的基礎上保持個性、彰顯本色，努力成為可堪大用、能負重擔的棟梁之才。

當然，團中央書記處第一書記陸昊也曾指出高校育人的五個層級的培養目標：一是幫助學生掌握必需的專業知識，二是幫助學生具備合理的知識結構，三是幫助學生具備比較全面的素質，四是幫助學生養成良好的品德，五是引導學生堅定走中國特色社會主義道路的信念，培養堅定的青年馬克思主義者。我院的團組織工作有四個陣地，八個育人項目，四個教育平臺和六項保障措施。

然后，我校通過“基礎保障+激勵措施+監督機制+活動平臺”，切實增強了基層組織的活力。同時，我對我們學校的“三會兩制一課”、推優工作，以及學生的綜合素質學分認定工作有了進一步的了解和認識。

此外，學校有以優秀團干部、優秀團員、五四青年獎章、?；暄葜v、工大之星、十佳大學生和優秀大學生為主要內容的星光計劃；有以大學生骨干、共青團干部、青年知識分子為主要培養對象的青年馬克思主義培訓工程。旨在提高青年群體的思想政治素質，使大學生進一步掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，進一步加深大學生對我國國情及刑事政策的了解，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

還有我進一步了解了我校的青年志愿者活動，它的范圍之廣，它的范圍之寬。青年志愿者以志愿服務為宗旨，以服務經濟社會發展為內容，以培養青年合格人才為目標，它不僅在學校有專門的組織部門，在各個學院也都有分布，使大家隨時可以伸出援助之手去拯救他人。你可以去掃雪，你可以去獻血，你可以去……

當然，加強基層團的組織建設有重要的意義。團支部的工作是全團工作的基礎，支部工作的好壞，關系到全團工作的落實。如果全團分布在各條戰線的幾百萬個基層團支部都

煥發出了內在的活力，能夠圍繞黨的中心工作和上級團組織的要求“公轉”，還能從各自的實際出發，根據青年的特點和要求，創造性的工作，實現“自轉”，充分發揮出團結教育青年的核心作用，團的工作就會全面活躍，開創萬紫千紅新局面就有了堅實的基礎和可靠的保證。

面對各個班級積極舉辦“8+3”主題團日活動，我感受深深到了大家對團的熱愛與支持；面對校園中處處擺放的“三下鄉”活動展板，我無比清晰的感受到了“科技、文化、衛生”下鄉對農民的幫助之大；面對科技文化節的一件件機器人模型，我的熱血沸騰，為勇敢創新的大學生而自豪；面對我院的“遠航，從化工出發”，我激動不已，面對同學們一張張渴望知識的認真臉龐，我看到了祖國未來的希望。

感謝上級領導舉辦的此次團課活動，它使我對團，對內蒙古工業大學有了更深刻、全面的認識與了解。它使我明確了自己生活奮斗的目標，為迷茫中的我指明了方向，似黑夜里的燈塔，照亮了我前進的旅途，使我不再彷徨、不再孤單。我確信，這次的團課活動會永存于我的記憶中，我的腦海里。

我從20XX年10月加入學生會生勞部，轉眼間短暫而又充實的一兩年又過去了，回顧我作為學生干部的這兩年里，我收獲頗多，憑著對學生會工作的熱情和投入，總的來說，我的工作也取得了不錯的績效，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。

不知不覺中，在團學這個大家庭中呆了兩年了，我感到非常的榮幸，能夠認識到這么多不同專業的朋友，我感到非常的欣慰，至少在我心情不好時，又多了一位能夠傾聽我訴說的朋友?？粗敵鹾妥约阂粯颖е鴿M心熱情的朋友，有的又斷斷續續地離開了時，心里只是感到惋惜，同時，我又告訴自己：應該堅持到最后。沒錯！每個人都可以選擇自己的學習方式和生活方式，我不認為放棄一大群朋友而去滿足自己的一點點活動自由空間是一個明智的做法。有時候室友看著我忙的連飯都吃不上時，就勸我退部，我一直跟他們說：“沒事！我充實著呢！”

時光荏苒，歲月如梭。我自20XX年10月加入團學，轉眼間已過了兩個學年。團學是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為團學的重要組成部分的每一個部門的作用都是不可磨滅。學生在大學生活的重心是學習,而我們團學正是本著“以服務為中

心、服務大局、服務同學為己任，充分發揮學生會的橋梁紐帶作用”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務?；仡檭蓚€學年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和學院的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結兩個學年來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要

繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。剛進團學時，每天下午檢查大教室衛生，雖然要比其他同學吃飯吃得遲，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶著精神飽滿的一抹微笑，我在三、四訓的每一個教室、實訓室檢查，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現了一個人得素質，更體現了團學的整體形象。團學舉辦的每一項活動，我既做了一名觀眾，同時也會和大學一起布置會場、收拾會場。團學是一個很鍛煉人的地方，在這里我們會收獲很多其

他同學不曾得到的經驗，我們學會了如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己，這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

兩個常年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高團學在學生中的影響力做了一些貢獻。

“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接11

屆的新生的情景還清晰可見，轉眼間這學年已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近結束了。作為院團委學生會的老部委，我有著太多的感觸想和大學分享。作了兩學年學生干部的我，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面，在同學間都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中我學到了很多東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持！而要得到同學們的支持，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部，其本質還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外，在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班同學都放下手中的事情來參加學院的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們團學每次積極參加活動的同學都很多。作為學生干部的我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合院領導、輔導員、各老師的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處。

我們團學作為學生中重要的組織，有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。

作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個團體、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結；“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么我們就不會把我們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。在作好本職工作的基礎上，要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活?；蛟S我們能單獨完成一項活動，但是如果我們如果能更好地分配各項工作，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是

有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，大家齊心協力共同作好準

備工作。在活動開展時我們學生干部要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。策劃要具體周到，并能充分的發揮其他各位學生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。

我們在做好各項學生干部工作的同時，也要兼顧自己的學習。在這兩年的學生干部工作中，我在把自己的學習搞的同時也能把團學工作的各項工作完滿地完成，并沒有因為團學的工作而影響了學習，處理好學習與工作兩者之間的關系，在學習和工作上能給同學們做一個好榜樣。

作為團委學生會的一員，我們有責任做好各項學生干部工作，以更好地為大家服務。我們應該努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，做好與大家的溝通的工作，盡我們所能地把我們的團學建設得更好！“當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜。

第五篇：大一新生的學習生活自我評價

大一新生的學習生活自我評價

轉眼間，大一的上學期已經過去了，剛踏入大學的那一刻還歷歷在目，還記得老師第一次班會老師所講的：“大學的第一個學期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學期，有很多同學都在這學期適應不了大學的生活?！爆F在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一學期，充滿了喜怒哀樂，做為團員的我，對于這段時間的學習和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。

邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能于自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己，克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。

其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力，做事認真負責，熱愛生活，能幫助別人，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。工作能力較強，在編輯《星火燎原》時，能夠積極配合部長的工作，并一同努力把院刊編輯的更好。在平時的工作和對《民族理論》的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，第一學期正式上課后，每科老師都對我們將如何學習做出規劃，幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克服自己的短處，使我們很快進入大學的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己，也讓我對大學的學習生活有所了解。

進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我，在沒來到這個班級體前，可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲，來到這個班級體后，這個意識沒有完全的改變，在加上突然有了大量的自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間，以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心，只是對專業課用心學了點，對其他科都沒花太多的時間，雖然沒掛科，但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲，并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

這學期我已經完全適應了大學的生活，能夠列出大學生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時間，并對學習和生活做出規劃，能夠很好的投入到學習中去，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，經過一個假期的反省，我已經改掉我的壞習慣，養成學習和生活上的好習慣。在學習方面，我一定能把專業知識學扎實，并努力提高自己的英語水平，把大量的課余時間都很好的利用上，把學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。

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