第一篇:黨的體會心得
對黨的認識(轉載于:黨的體會心得)——黨校學習心得體會
經過這幾次黨校的學習,我對黨、對黨的事業又有了更多、更深的認識,通過學習黨章、黨的基礎知識,并閱讀一些關于黨的知識的書籍,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離,也更堅定了自己為黨的偉大事業去奮斗的信念.下面就淺談一下自己在學習過程中的心得體會、對黨的認識的提高。
中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,始終代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
中國共產黨建立于1921年7月,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導,始終朝著既定的方向——實現共產主義,經過艱苦卓絕的斗爭,取得了自身的獨立與解放建立了新中國,開創了中國歷史的新紀元。黨的十一屆三中全會以來,鄧小平等黨和國家領導人,總結歷史,高瞻遠矚,做出將黨的工作中心向經濟建設轉移的決策,確立了建設有中國特色的社會主義的目標,全面進入社會主義的建設階段。在獨立自主、自力更生的基礎上,實行改革開放政策,在現代化建設上,取得了舉世矚目的成就。
中國共產黨以興國為已任,以富民為目標,走適合中國國情的社會主義發展的道路。按照“三個代表”的重要思想緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,使黨獲得最廣大人民群眾的支持、擁護和信賴。中國共產黨也是在領導中國人民的發展道路上,不斷的解放、發展和完善自我的。保持共產黨員先進性教育的開展,讓我更加深切感受到,我們黨是一個成熟的、先進的、充滿活力的政黨。實現中華民族的偉大復興,唯有靠中國共產黨。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,也是我生活和工作的標準。對于我來說,加入中國共產黨有一種光榮的使命感,在理念上、作風上和行動上都受到黨組織的直接教育與培養。黨的性質反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產主義。
以前,讀過關于黨的一些書,自以為懂得了共產主義;現在才逐漸明白,要進入共產主義思想的大門,成為一個合格的共產黨員,并不那么簡單.這不但要從理論上弄懂什么是共產主義,而且要堅信和實行,接受血與火的洗禮,經得住成功與失敗、順利與挫折等種種嚴峻的考
驗.對于這一點,革命老前輩、教育家徐特立曾經講過一段意味深長的話.他說,參加共產黨意味著無條件無保留地獻身革命,而不是為達到什么個人的目的,不是為個人地位、報酬和享樂.如果是勝利則來,困難則去,有利則來,不利則去,只能同享樂,不能共患難,這還叫什么革命者,更談不到加入共產黨.這種人離共產主義思想的大門遠得很,說得確切些,他們連共產主義思想的大門都還沒有看到哩.徐老在這里,提出了進入共產主義思想大門的標準,就是看能否無條件無保留地獻身革命.這一點,也正是黨的十二大通過的新黨章所要求的:中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身.這一要求在十六大修改后的黨章中仍然強調著.要達到這個要求,就不僅僅是組織上入黨,更重要的是從思想上入黨,也就是要加強思想意識的修養,牢固地樹立起共產主義世界觀.只有這樣,才能對共產主義有堅定的信仰,信之彌堅,才能把黨和人民的利益擺在高于一切的位置,不計較個人的地位和報酬,做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,始終保持共產主義的堅定性和純潔性.歷史造就了中國共產黨,選擇了中國共產黨作為我們民族的主心骨。在解放戰爭時期,我們的黨想的是民族的獨立,國家的解放;新中國成立之初,我們黨想的是民族的復興,國家的富強;黨的十一屆三中全會,鄧小平等黨和國家領導人,總結歷史,高瞻遠矚,成功開創了建設有中國特色社會主義的道路,取得了舉世矚目的成就。
無論何時,我們的黨想的是全人類的解放,想的是如何更好的服務于人民,想的是中國工人農民的衣食住行,想的是老百姓的切身利益。無論何地,“非典”肆虐的時候,洪水泛濫的時候,最危險、最艱苦的地方,沖在最前面的一定是共產黨員。
我們的黨已形成了一整套的思想理論和領導體系。它是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。它來自于人民,植根于人民,服務于人民,把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導,我們的民族事業難以復興,國家難以發展,人民的生活難以富裕起來。我們的黨,是一個優秀的黨。
通過這次黨校的學習,我更加堅定了自己為黨,為人民,為社會主義建設事業,為共產主義事業奮斗終生的信念!黨員不是為自己,而是為他人服務的,不是為自己個人利益,而是為人民利益著想的。入黨不是享受。而是要“犧牲”。面對新形勢新任務,黨章對黨員提出了更高的要求,也為黨員發揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。作為一名共產黨員,我會在以后的工作中嚴格要求自己,時刻牢記黨員的責任,做一個合格的共產黨員!篇二:對黨的學習心得
我有幸參加了由院舉辦的第二屆發展對象培訓班的學習。
我獲益良多,提高了對理論學習的認識,也增強了自覺學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產黨員的先進性教育與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環境下,能夠及時地聆聽各位老師的教誨,對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握,對黨的理解有了更加深刻、更高程度的認識和領會。是我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮,對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。并使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏,做國家有用的人才。
基于這些天的學習,我的理論知識的學習有了新的認識和體會,對黨的也有了科學而理性的認識。一個共產黨員首先要樹立遠大的理想,這個理想就是為實現共產主義事業而奮斗的遠大理想。有了這樣的理想,才能不會被現實社會中的挫折所打跨。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏,還必須要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。為我們指明了對全心全意為人民服務的理解:
1、只有全心全意為人民服務,才能代表人民群眾,才能有資格領導人民;
2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;
3、全心全意為人民服務的宗旨,不單純是一個概念,同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對于我們大學生而言,我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到先鋒模范作用。要爭取一切機會服務于同學,對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣,我們在日常學習工作中才有了動力,有了方向,不會向委屈低頭,對同學負責,也對自己負責。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏,必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的,社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中,還是在學習、生活中,如果沒健全的人格,遲早會在紛繁復雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。
健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位,需要教書育人。如果沒有嚴格律己,何以教育學生;沒有健全的人格,何以感染學生。健全的人格,應是全面的,包括思想上進、健康向上;作風上嚴于律己、率先垂范。只有符合這種標準的教師才能規范學生,才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生,接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強,很容易受到教師及周圍的環境的影響,教師的人格會在很大程度上影響著學生的人格發展,哪怕是教師的一點的不慎和偏見,都可能阻礙一個未來人才的產生。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏,還要注意勤奮學習。學習黨的理論知識,也學習我們的專業知識。我們要通過各種途徑深入地學習有關黨的論著,是我們對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識,不能只是停留在表面的認識階段,要有一個全面而又理性的認識。這在《黨章》中已經有了全面的闡述:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有有深厚的理論修養,思想上才能站得高一點,想得遠一點,約束自己,改造自己,不做出反黨、損黨的行為。只有通過各種媒體途徑了解黨中央的重大方針、政策,關心國家大事,形成自己的認識,提高政治認識,才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,與上級黨組織保持高度一致。同時我們也要學習專業知識,這是無庸質疑的。大學生的主要任務是努力學習,提高自己的專業技能,以便做對社會的有用的人才,更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。
在這個知識經濟的時代,沒有學有所成,學有所專,是很難有所作為的。通過這次黨校培訓,我認為作為黨組織的發展對象,一名新時期的大學生,還應該時時注意自己的黨性修養。尤其是在現代社會注意市場經濟的沖刷下,黨性修養有了重要的意義和必要。也正是因為我們所處的這種
特殊的時期,決定了我們要加強黨性修養。我們正處于青春、年齡小,也是世界觀和人生觀形成的重要時期。對黨組織的認識還不很深,這種條件下很容易產生錯誤的認識。注重黨性修養是一個合格共產黨員的所應該具備的基本素質。在現實生活中我們是可以而且必須追求進步的。而這不斷追求進步的過程,實際上就是黨性修養的實踐過程。
以共產黨員應該有的“四個”先進作為自己黨性修養的目標:
1、要在政治思想方面凸顯先進性。
2、要在精神方面上凸顯先進性。
3、要在經濟建設方面如凸顯先進性。
4、要在現實崗位上凸顯先進性。我決心以此四點加強黨性鍛煉,提高黨性修養。通過這次黨校培訓學習,我覺得我們大學生應該以全面發展為目標。這個目標是由人的全面發展決定的。人的全面發展,強調的是人的本質的豐富性和完整性的體現。
對于我們當代大學生而言,我們的一切活動都是也發展緊密相連的,全面發展應該是而且必須成為我們關注的主題。我們大學生的發展也不是單一素質的發展,而是包括思想政治素質、科學文化素質和健康素質的全面協調發展。在這些素質中,思想政治素質是最重要的素質,決定著大學生發展的方向,并對其他的素質起促進和提升作用。這樣,思想教育就在全面發展中起著至關重要的作用。也就是說。思想教育既是大學生自身全面發展的的內在要求,同時又以大學生的全面發展為目標。其次,以大學生的全面發展為目標是由中國特色的社會主義事業全面發展的本質決定。發展是當代中國的主題,我們國家是有中國特色的社會主義國家,中國特色的社會主義是物質文明、政治文明和精神文明全面協調發展的統一。經濟和社會發展的最終目的是人的全面發展。因此,加強自身的思想教育,還是進行科學文化知識教育和健康教育,都要以促進我們的全面發展為目標。也只有這樣,才能完成把自己培養成中國特色的社會主義的建設者和接班人的根本任務。思想上入黨才是真正意義的入黨,因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮斗終身的堅定信念,必須具備全心全意為人民服務的思想,必須具有在工作、學習、生活中處處發揮模范帶頭作用的意識。我知道自己我在“思想上入黨”還存在著不小的差距,和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離,我會努力使差距縮小,讓自己從行動,從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。通過這次黨校培訓,我學習了許多的東西,也堅定了我入黨的決心。我決心今后一定要嚴格律己,努力學習文化知識,積極參加社會實踐,加強自己的綜合素質,在生活上也要團結同學,盡自己的力量幫助同學,不忘學習黨的知識,黨的思想。更加要不斷地提高自身的修養,爭取早日成為一名合格的共產黨員。篇三:從嚴治黨學習心得體會
從嚴治黨學習心得體會
總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話,向全黨發出了一個強烈信號,就是要一刻都不放松地抓從嚴治黨。黨的執政地位和肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨,既是我們黨的優良傳統和寶貴經驗,也是我們黨的一貫方針。要把習總書記的要求落到實處,就必須從“我”做起,對自己從嚴要求、從嚴管理,做“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好黨員、好干部。
一、必須堅定理想信念。理想信念是否堅定,是衡量黨員干部合不合格的第一標準。缺了理想信念這個“鈣”,“軟骨病”就會隨之而來。多少曾經的好干部就是因為放松了警惕,面對誘惑放棄了自己的理想追求,背離了黨的宗旨路線,最后跌進腐敗的深淵。堅定的理想信念,是人內在的“永動機”,不會因外部環境的變化而減速,不會因遭遇了艱難困苦而停滯;堅定的理想信念,是人生航線的燈塔,會時刻引領著你朝著正確的方向前行,少走彎路,不偏航線;堅定的理想信念,是風箏的線,斷了線的風箏可能會飛得高、飛得
遠,但遲早都面臨著墜落的危險。“物必先腐,而后蟲生”。作為一名黨員,首先要在思想上嚴格要求自己,在當前復雜的國際國內形勢下,要更加堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,筑牢思想防線,防止“破窗效應”。
二、必須增強從嚴治黨責任意識。從嚴治黨,必須增強管黨治黨意識、落實管黨治黨責任。歷史和現實告訴我們,不明確責任,不落實責任,不追究責任,從嚴治黨是做不到的。因此,嚴字當頭、從嚴要求,必須勇于擔當。要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨員干部,應該時刻牢記肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為黨的事業發展多盡一份責任,多貢獻一份力量
三、必須遵守政治紀律。政治紀律是最高紀律,也是對黨員干部的基本約束。“道私者亂,道法者治。”紀律不嚴,從嚴治黨就無從談起。去年以來,我市各黨組織結合教育實踐活動完善了紀律規定,加強了執紀問責。但自己對紀律規定還不夠深入認識,存在一定的僥幸心理。因此,下一步,要進一步增強黨的紀律觀念,時刻以黨章為綱嚴格要求自
己,時刻秉承較強的宗旨意識、責任意識和紀律意識,服從并且遵守黨的教育和管理。要在大是大非上講政治、有立場,牢固樹立大局觀念和全局意識,始終擁護黨的決定、遵守黨的紀律。要在具體工作上履好職、站好崗,完成工作任務要實事求是、步步為營,絕不打折扣、做選擇、搞變通。遵守政治紀律,“內化于心,外化于行”,不斷培養遵守黨紀的自覺性。
四、必須嚴肅個人黨內政治生活。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起,有什么樣的黨內政治生活,就有什么樣的黨員、干部作風。通過學習我深刻認識到作為一名黨員干部,要按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。要深刻認識馬克思主義政黨有別于其他政黨的本質特征,深刻認識嚴肅黨內政治生活的重大作用,深刻認識黨內政治生活不正常的嚴重后果。堅持和發揚實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評和自我批評等優良傳統,下大氣力解決好影響嚴肅認真開展黨內政治生活的各種問題,提高自己對黨內政治生活的政治性、原則性、戰斗性,使黨內政治生活真正起到教育改造提高自我的作用。善于利用批評和自
我批評嚴肅個人黨內政治生活。開展積極健康的思想斗爭,提高自己分清是非、辨別真假,堅持真理、修正錯誤,統一意志、增進團結的能力。嚴肅黨內政治生活是每個黨員、干部的事,我們要增強角色意識和政治擔當,敢于同形形色色違反黨內政治生活原則和制度的現象作斗爭。
五、必須端正工作作風。習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會說過,“奢靡之始,危亡之漸,不正之風離我們越遠,群眾就會離我們越近”。我們黨歷來強調,黨風問題關系黨的生死存亡。每一個黨員干部,都處在為民服務的“最后一公里”,每一個黨員的行為,都關乎黨的作風形象。作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符,必須抓常、抓細、抓長,持續努力、久久為功。逆水行舟,一篙不可放緩;滴水穿石,一滴不可棄滯。在工作作風上,必須發條緊繃、警鐘長鳴,要端正工作態度,增進對工作的感情,在工作中充分發揮共產黨人的先鋒模范作用,投入更多的精力、更大的勇氣和更高的熱情,時刻保持黨同人民群眾的血肉聯系,自覺自覺踐行“三嚴三實”,踏踏實實為民服務。打鐵還需自身硬,只有堅持從嚴治黨,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,才能確
保黨始終成為堅強領導核心,始終保持先進性和純潔性,確保黨永葆生機活力。
xx市人民政府辦公室
2014年11月25日篇四:黨的性質學習心得體會
黨的性質學習心得體會
今天是我們此次黨校培訓的第一節黨課,是由老師為我們教授的黨的性質。兩個小時的時間在老師的引人入勝的講解中很快就過去了,留給我們無窮的回味。
通過學習,我認識到“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方面,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這段話,從黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標等四個方面闡述了黨的性質,是迄今為止對黨的性質最完整的表述。正確認識和堅持黨的性質,對于保持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在中國特色社會主義事業中的領導核心地位和作用,尤其是對于中國共產黨在新的歷史條件下,自覺地加強黨性修養和黨性鍛煉,增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史使命,在全面建設小康社會,推進中國特色社會主義偉大事業中更好地發揮先鋒模范作用,都有十分重要的意義。
中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,是由工人階級先進分子所組成的,但也并不等于說黨只吸收工人出身的人入黨,非工人階級出身的先進分子接受馬克思主義世界觀,具備了黨員條件,愿意為共產主義奮斗終身,一樣可以入黨。
現在,我們作為入黨積極分子,我覺得不僅要認真學習黨的理論
知識,在思想上增加黨性修養,更要注重聯系實際,認真踐行。用“三個代表”重要思想嚴格要求自己,講學習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
而身為當代大學生,我們的主要任務還是學習,掌握扎實的科學文化知識和牢固的專業技能,刻苦學習,奮發成才,勇于實踐,全面發展,時刻牢記胡錦濤總書記對我們當代青年的要求與期望,爭取將來為祖國的現代化建設添磚加瓦!篇五:學習黨的知識心得體會
姓名:黃順喜 專業:國際經濟與貿易 學號:1020750129 黨理論知識心得體會
通過對黨知識理論的學習,使我更加深入地認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”,“一個核心”和“三個代表”,全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。特別是“三個代表”重要思想,是以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體,結合我國實際國情,前矚未來所做出的精辟論斷,是對馬克思主義建黨學說的最新發展,是我黨在新世紀的政治宣言和行動指南。“三個代表”是黨在新世紀的宣言書,是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍。作為當代大學生,我們要堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,認真學習”三個代表”要求,充分認識中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨,是與時俱進開拓創新的黨。堅定不移地跟黨走,我們要在具有自身特點的各項活動中,校正人生坐標,努力為我國先進生產力和先進文化的發展作出自己的貢獻,努力為最廣大人民謀利益。
作為祖國的未來,面臨如何立身做人的關鍵問題,用“三個代表”重要思想武裝,才能立起走好人生之路的航標。大學生是成績優異的學習尖子,是同齡人中的佼佼者,同學們深感條件優越并不標志政治立場自然堅定,學業優異并不說明就自然懂得怎樣立身做人,要真正實現自身價值,成為國家建設的棟梁之才,就必須用“三個代表”重要思想引領人生航向、培養精神支柱。有的同學學習上偏科,對理科興趣濃厚,而一度對政治理論學習感到厭煩,認為只要成績好、專業精,就可以干大事、成大器。這樣的意識是錯誤的,必須要用“三個代表”的精辟理論“洗腦”,并在頭腦中搭成堅固的理論堡壘,使自己在正確的軌道上成長和前進。作為有知識高學歷的青年學生,同樣面臨復雜社會環境的考驗,用“三個代表”重要思想武裝,才能掌握洞悉社會辨別是非的科學方法。大學生書本知識豐富但生活閱歷淺,社會責任感強但看問題容易偏激。通過學習我們認識
到,有些后進學生之所以一度在對黨的認識問題上陷入誤區,問題就出在思想方法上。“三個代表”重要思想是我們觀察社會、思考人生的科學世界觀和方法論。用這一科學理論破解淺稚的思想觀點和片面認識,才能正確看待黨內腐敗、貧富差距等社會現象。可以說,認識方法上的轉變,是我們青年學生學習“三個代表”重要思想的一個最大收獲。
中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。堅持和貫徹民主集中制,是全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項,包括:黨的政治紀律、黨的組織紀律、黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證統一,在紀律面前人人平等。有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義。
作為一個積極要求入黨的青年,我不但要了解黨的性質、指導思想、宗旨、目標、新時期的總任務,黨員的義務、權利、紀律,還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產黨的黨性,共產黨員內在品格的集中體現。重要的是,我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨,要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機,實踐—認識—實踐,在實踐中形成信念,積極為黨工作,爭取早日加入黨組織。入黨,這一最慎重、最嚴肅的選擇,需要多方面的不斷努力,才能實現。首先,要不斷深入學習黨的理論,體會其實質精神,結合當今動態主動提出問題、分析問題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己,實事求是,不斷吸收新血液,指導自我修養。其次,在實踐中,要按照關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在執政為民的根本要求,為社會出一份力,為人民全心全意服務。在基層中,從自身出發,無論在思想上還是在學習工作中,時刻按黨員標準嚴格要求自己,充分發揮黨員的模范帶頭的先進作用。最后,要主動接受組織的教育、考察,嚴于自己,提高修養。科學發展觀是指導我們的價值觀、世界觀,深入學習科學發展觀,就是我們黨員的責任和使命。科學發展觀是偉大的理論,體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合思想,體現了鄧小平理論關于建
設中國特色社會主義的時代要求,同時也體現了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號,是實實在在的,是跟我們每個人切身相關的。科學發展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀,指導我們做一個人格健全的人,做一個對社會有用的人。試看回想百年前,國人梁啟超寫下激情飛揚的《少年中國說》,大聲疾呼“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。慷慨激昂,振奮人心,言辭中表達了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“強”,如何使自己“獨立”,如何使自己“自由”,如何使自己“進步”,進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認為,在社會發展和觀念更新的時代,科學發展觀的深入學習,意義重大。只有深入理解“科學發展觀”的本質和要義,才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向,才能在正確的價值取向中全面成長成才。學習科學發展觀,不僅僅是執政者的任務,也不僅僅是我們黨員的任務,而是我們每個職工的必修課。認真踐行科學發展觀,做到言行一致,意志堅定,認真負責,積極向上,團結合作,敢于超越自我,才能繼承和發展黨的事業。深入學習科學發展觀,要把我們單位自身的發展與理論的學習結合起來科學發展觀,“第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。”運用到我們單位的發展上,就要求我們在奮發有為服務人民的要求上全面協調發展。要求我們始終堅持有求必應、有危必救、以人為本、全力以赴的服務宗旨。就要求我們樹立優質、敏捷、團結、敬業的單位精神。就要求我們唱響生命相托、分秒把握的單位品牌口號。就要求我們倡導尊重病人、善待生命、救死扶傷、奉獻愛心的道德文化。就要求我們向管理現代化、信息現代化、人才隊伍現代化、醫療技術現代化、裝備現代化、服務現代化的單位目標而不斷的努力。深入學習科學發展觀,重在實踐,要發揮黨員的模范帶頭作用。科學發展觀是偉大的理論,但我們不能空談它,而是用它來指導我們的實踐。作為單位中的黨員領導,在單位中更應該身體力行,把理論運用到實踐中,發揮模范帶頭作用。根據我們單位的實際和局黨委的安排,我覺得我首先就是應該完善自我,發展自我。同時,認真落實黨員聯系群眾制度,切實把科學發展觀理念宣傳到,實踐到。學習科學發展觀絕非一朝一夕可促成的,我要積極地響應黨的號召,深入學習實踐科學發展觀。而通過這段時間的學習,讓我深深的體會到,作為單位班子成員的黨員,所要擔負的使命和責任。面對衛
生體制改革發展等現狀,踐行科學發展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學習,尤其在理論實踐方面有新的突破,用科學發展觀指導學習實踐,從而實現自我的發展;同時,要深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務于人民,要始終做好帶頭作用、表率作用,實現自我發展與單位共同發展,努力實現全面和諧發展。
以上就是我對于本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的,在今后的學習與生活中,我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習,只有在理論上、政治上、行動上堅定追求,才能在思想上真正做到入黨,才能不斷地向黨組織靠攏。無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛,我都將以入黨作為畢生的志向,不斷學習黨的理論知識,一切從實際出發,與時俱進,實事求是,為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。
第二篇:學習黨的十九大精神的體會心得
學習黨的十九大精神的體會心得
中共十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習總書記的報告是一個舉旗定向、與時俱進、求真務實、引領民族復興的重要報告。報告旗幟鮮明、內涵豐富、思想深邃、博大精深,提出了中國發展新的歷史方位,闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想和基本方略,作出了新時代黨和國家事業發展的戰略部署,是指引我們走進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。
習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。我們一定要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,并將其轉化為推動科學社會主義發展的強大思想武器。
深入學習貫徹落實黨的十九大精神,必須深刻領會和準確把握其精神實質,將其落實到各項日常工作的方方面面,并在實踐中不斷領悟和學習其豐富內涵,真正做到內化于心、外踐于行。通過集團黨委,設計院黨總支組織的多場學習討論的活動,我有了很大的收獲,于我自身而言,我將從如下幾個方面做出努力:
(一)堅定政治立場,不忘初心,牢記使命。作為一名共產黨員,我將時刻牢記自己的共產黨員光榮身份,堅決維護以總書記為核心的黨中央權威,擁護黨中央大政方針和各項政策措施,永遠一心一意跟黨走,做一名立場堅定的黨員;時刻牢記共產黨人“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心和使命,堅定“四個自信”,增強“四個意識”,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,為共的事業而努力工作
(二)堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地。習總書記在報告中指出“為人民謀福祉是我們共產黨人的努力方向,實現中華民族復興是我們追求的目標”,我將時刻不忘時代賦予我們的使命,積極響應習總書記的號召,堅定共產主義理想信念,把實現自己的人生“小夢”融入到實現中華民族偉大復興的“大夢”中。正如習總書記在報告中強調的那樣,偉大夢想的實現“絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的”,夢想的放飛需要我們仰望星空,夢想的實現更要求我們腳踏實地。唯有從身邊的點滴做起,追逐夢想的基石才能越夯越實;唯有從工作中的小事做起,追逐夢想的階梯才會越壘越高。在今后的工作和學習中,我將戒驕戒躁,力爭做好每一件小事。
(三)勤奮工作,團結同志,傳播正能量。作為設計院領導班子一名成員,踏實勤奮地工作是我義不容辭的責任和義務。在今后的工作中,我將保質保量、按時完成領導交給的各項任務,積極摸索新形勢下設計院的體制改革工作的模式探索工作的新思路、新方法,為設計院的改革創新、貢獻自己一點才智。
(四)加強學習,增強業務能力,提升綜合素質。作為一名共產黨員,馬克思主義理論是旗幟,是方向,是指導我們工作實踐的具體哲學和方法論。黨員只有具備了扎實的馬克思主義理論功底,才能做到政治上成熟穩重、思想上純潔堅定、工作上努力認真。因此,在今后的工作中,我將繼續加強對黨的理論知識的學習,以其作為開展實際工作的強大理論指導。我還必須加強對本領域相關專業知識和技能的學習、消化、吸收和運用,勇于突破和創新,不斷增強自己的業務工作能力和水平;同時,必須敢于迎接工作中新的挑戰,在挑戰中錘煉自己,努力提升自身的綜合素質,使自己得到更好、更充分、更全面的發展。
以上是我對黨的十九大精神的初步認識和膚淺心得,不當之處請同志們批評指正!在今后的工作和學習中,我將時刻牢記黨的歷史使命和奮斗目標,把對黨的忠誠轉化為對工作的熱忱,不斷學習專業知識技能,踏實勤奮認真工作,用實際行動做一名干凈、擔當的合格黨員。
天津市交通建筑設計院
張立國
第三篇:體會心得
《執行智慧》培訓心得體會
近年來,執行力這個詞匯風靡了整個神州大地,因為在日益激烈的競爭環境里,執行力越來愈成為決定企業成敗的重要因素。什么是執行力?為什么要提高執行力?如何才能提高執行力?在觀看完思八達集團劉一秒先生主講的《執行智慧》的課程后,讓我對執行力有了一定的理解。劉一秒老師深入淺出地為我們講解了提高執行力的四大心態,兩大關鍵,三大策略,四大原則,五大狼的智慧,讓我們充分認識到在日常工作中執行力的重要性。如果沒有執行力,任何工作都落不到實處,工作效率將會相當低下,部門與部門之間、員工與員工之間都將無法溝通,長此以往,公司如何發展?我們個人又如何得到提升?下面,我就此次培訓淺談一些個人的認識。
一、縮短“說”與“做”的距離。在每年年底,大多數公司都要求員工做的工作總結和下一年的工作目標和計劃,員工們通常會把計劃書寫的既切合實際又富有挑戰,但再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。學了《執行智慧》后,讓我明白有遠大的目標是好事,但一定要轉化為執行力,這樣對公司對個人才是一個較大提升。
二、凡事不找借口,找自身原因。劉一秒老師在提高執行力的四大心態中講到,“遇到問題你就說是別人的原因,你立刻原地踏步,簡稱自殺。” 我覺得這句話很有道理,有時候我們犯了錯,為了推卸責任,就會羅列一大堆客觀原因,而往往不在自己身上找原因,所以我們永遠沒有提高。每個人都不是圣人,都難免犯錯,關鍵看我們如何從錯誤中獲得提高。
三、哪個人為企業解決的問題多,創造的財富多,薪水一定不會低。所以每天不必報怨薪水低,報怨老板為什么不給加薪,只要踏踏實實努力工作,為企業多創利,老板會看到你的表現,看到你的工作業績,他能不為你加薪嗎?如果不加薪,你走了,別人會為他帶來那么大的收益嗎?
四、不要天天上班就講公司不好,如果確實不好,你又沒處跳槽那也只能證明你只配在這樣的公司上班。我們來公司工作,最重要的是心情要舒暢,你天天覺得公司這不好,那不好,這不合理,那不合理,你工作起來會開心嗎?不開心工作效率能高嗎?我們進到一個公司就要認定這家公司是有發展前景的,是經過大家努力可以變得很優秀的。那樣我們才能有十足的干勁,才能有真正的執行力。
五、執行的前提——服從。一個沒有執行力的人,在現今社會是無法立足的。哪個老板也不會聘用一個不服從管理,整天只會夸夸其談,沒有任何工作業績的員工。一個團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力匯集而成的,公司要發展,要規范,需要的是務實的人,需要的服從管理的人。作為一名公司員工,在對待工作上,要時時刻刻、事事處處體現出服從的態度,負責、敬業的精神。
中國傳統文化提倡“知行合一”,最后一個字就落實在“行”上。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求,按照工作流程去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團結協作,將每一件工作都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不發展壯大呢?最后再引用劉一秒老師的一句話“只要我們干就行”!
人力資源部崔靜
2009年11月26日
第四篇:心得和體會
講合規促經營
——開展合規執行年活動心得體會
無論多么完美的內控制度,如果得不到有效的執行,也只能是聾子的耳朵——一種擺設而已。合規經營是銀行穩健運行的內在要求,也是防范金融案件的基本前提,是每一個員工必須履行的職責,同時也是保障自己切身利益的有力武器。通過開展“合規執行年”活動,使我對合規有了更加深刻的認識:合規操作涉及銀行各條線、各部門,覆蓋銀行業務的每一個環節,商業銀行必須將合規意識滲透到每一名員工,使其明確合規經營意義重大。
首先,合規經營是防范商業銀行操作風險的需要。合規經營是規范操作行為,遏制違規違紀問題和防范案件發生,全面防范風險,提升經營管理水平的需要。因為合規與銀行的成本控制、風險控制、資本回報等銀行經營的核心要素具有正相關的關系,能為銀行創造價值,而且有效的合規經營能將合規風險消除于無形。
其次,合規經營是完善商業銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質量效益源于依法合規經營,源于產生質量和效益的每一個環節,源于每一個崗位的每一位員工。所以銀行的發展一定要以合法、合規經營為前提,這樣才能從源頭上預防風險。
再次,合規經營是落實科學發展觀,實現發展目標的重要保證。因為合規經營就是為業務保駕護航的,是為了更好地促進業務發展服務的。在發展、開拓業務和同業競爭中,只有緊緊遵循合規經營的理念,提高管理的質量,才能保證銀行的經久不衰。
那么,怎樣才能使合規經營深入人心,促進銀行的健康發展?我認為,惟有做到“五個到位”:
一要道德教育到位。“思考方式決定行為和成就。”必須讓合規的觀念和意識滲透到全行員工的血液中,滲透到每個崗位、每個業務操作環節中,營造“重操守、講合規、促案防”的良好氛圍,促使所有員工在開展經營管理工作時能夠遵循法律、規則和標準。一是強化法紀意識。積極開展法制教育,增強員工的防范意識、法律意識;用現實的案例教育身邊的人,使員工將法紀規范熔鑄在自己思想中。二是強化奉獻意識。引導員工加強自身修養,學會心理調控,不盲目與人攀比,防微杜漸,面對各種誘惑保持高度的警覺性;正確處理好群體與個體、個體與社會、個體與個體利益得失的矛盾。三是強化自覺意識。引導員工樹立正確的人生觀和價值觀,自覺地運用各種社會規范指導和檢點自己的行為,使自己循規蹈矩。四是強化集體意識。引導每個員工珍愛集體榮譽,關心集體的共同利益、共同目標、共同榮譽,增強集體觀念。
二要執行能力到位。根據自身的改革和發展的形勢,制定盡可能詳盡的業務規章制度和操作流程,建立以提高執行力為目標的制度體系。一是加大制度的執行力度,引導員工增強利用制度自我保護意識,由“要我執行制度”轉變為“我要執行制度”,做到有章必循,違章必究,形成制度制約。二是不斷創新操作流程和管理制度,對實踐證明仍然行之有效的管理辦法,必須堅持,制定合規經營程序以及合規手冊、員工行為準則等合規指南,為員工恰當執行法律、規則和準則提供指導。三是培養員工良好習慣,堅持按照操作規程處理每一筆業務,把習慣性的合規操作工作嵌入各項業務活動之中,讓合規的習慣動作成為習慣的合規操作。四是正確處理好合規經營與業務發展的辨證關系,只有合規經營,業務才能更好更快地發展,在合規的基礎上創新,在創新的平臺上達到更高質量和更有效益的合規。
三要合規操作到位。“合規操作,從我做起”。合規不是 一日之功,違規卻可能是一念之差。一是管好自己。自尊自愛是員工自我培養自立能力、防腐拒變能力和風險防范能力的基礎,員工要從保護自己、保護家人的立場,切實提高自身防微杜漸的能力。二是監督別人。不輕易相信別人,留心觀察身邊人,善于及時提出對異常業務處理的疑問,對自己經手的復核和授權業務警惕性負責并追問到底。三是堅持流程。流程制是解決合規經營、防范資金風險的最有效方法,實踐證明,人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患,流程制的監督保障更能夠為穩健經營提供強有力的督查制約。四是建立有效溝通的平臺。通過共同談心、單獨談心等方式了解員工的工作、學習、生活及家庭情況,傾聽員工的心聲,在基層網點與員工家庭間建立良好的溝通平臺,讓雙方都知道員工八小時內外的動態,及時幫助有困難的員工解決問題,解開心扉,讓大家學習專心、工作舒心、生活開心。
四要監督管理到位。完善業務發展與合理管理并重的績效考核辦法,建立風險防范的監督機制。一是將合規經營落實情況考核納入業績考核指標體系,并作為衡量各單位工作績效的指標之一,使其和領導業績、員工收入緊密掛鉤。二是建立獎罰并重的專項考核激勵機制。對合規工作做得好或對舉報、抵制違規有貢獻者給予保護、表揚或獎勵;對履行工作職責中僅有微小偏差或偶然失誤、且未造成不良后果的,予以免責或從輕處理;對存在或隱瞞違規問題、造成不良后果者,要按照規定給予處罰,追究責任。三是建立溝通制度。制度不是放在案頭的裝飾品,它需要管理人員經常地向員工宣講,不厭其煩地溝通、解釋、提醒,制度才能得以執行。四是建立合理化建議制度。通過開展“合理化建議活動”,充分發揮員工的智慧,重視他們的意見,給他們發現問題、提出解決問題的機會,引導他們提出改善業務操作、防范風險的合理化建議,凡是自己提出來且受到重視并在實踐中得以運用的建議,員工自然會銘記在心,自覺執行。
五要榜樣作用到位。“榜樣的力量是無窮的”。正面典型是旗幟,可以啟迪心靈,引路導航;反面典型是警鐘,可以敲山震虎,以之為鑒。一是領導干部要率先垂范,身體力行,給下屬員工做出合規操作的良好示范。合規要從高層做起,這是巴塞爾銀
行監管委員會指導原則的一個重要理念,也是《中國人民銀行合規政策》要求的。合規從高層做起,從每一個單位的一把手做起,口頭上要時時宣講合規,行為上要時刻體現合規,給廣大員工做出合規經營的良好示范,只有各級管理人員提高認識,高度重視,才能保證合規經營各項工作落實到位,合規經營才能在銀行經營中發揮作用。二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段,通過透視發生的各類案例,抓住典型,經常性地開展典型案例警示教育活動,特別是強調案例的量刑給家庭帶來的危害和處理人的力度,達到警鐘常鳴、防患未然的目的。
總之,我們每名員工都要把“誠信、正直、守法、合規”的理念牢記,將“合規人人有責,合規創造價值”的經營理念根植于心,爭做遵規守紀的信用人,為實現信用社持續穩健經營、快速發展的既定目標貢獻力量!
韓川
2011年7月9日
第五篇:體會心得
學習於杏文老師先進事跡的心得體會
對同行於杏文老師先進事跡的認真學習,使我更深入地思考一個問題,這也是我從教6年都在思考的問題:我們如何看待教師工作,或者更確切地說,教師的工作是什么?但與於杏文相比,深感差距很大。結合這次的學習,談幾點自己的體會。
人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業呢?
不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業,愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業,但更是一種責任,教師一個良心工作。於杏文從教二十年,她放棄休息,放棄榮譽,一心只為教育,一心只為學生。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。
於杏文不是“完人”,但她把有限的積淀變為無限的延續,我們向於杏文學習就應該深入研究教學內容,研究教學對象,以自己深入的研究帶動深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內容的說服力和震撼力,以應對互聯網覆蓋全球的今天,各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著大學生。教師崗位——執著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。
執著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。於杏文不懼清貧,不懼寂寞,不計報酬,她把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價,她都能毫不動搖地常年堅持。教師所獲得的享受,不是被贊許,不是贏得掌聲,而是她的講授能得到對方回應,是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情,是一屆屆學生能成為社會棟梁。
教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到,教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺,能拉近與學生的距離,實現教師與學生情感上的交流。具體來說,就是嚴格要求與熱情關心相結合,知識交流與感情交流相結合,課堂講授與課后服務相結合,堅持言傳和身教相統一。
所以,要真誠地做學生的良師益友。作為良師,我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人;作為益友,我又必須轉變居高臨下的師生態勢,堅持以理服人,以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼,可信不可疑。實踐證明,在學生心目中教師可親才可信,可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
於杏文的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。她的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。