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XX中學(xué)觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

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第一篇:XX中學(xué)觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

XX中學(xué)觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于組織中小學(xué)生上好2017年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神,開學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作,給學(xué)生以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,落實(shí)到位

接到上級(jí)文件通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際,落實(shí)到各班班主任。由于節(jié)目播放時(shí)時(shí)間值古爾邦節(jié),是新疆的特殊假期,學(xué)校利用新媒體QQ群、微信群要求學(xué)生9月1日晚8點(diǎn)在家準(zhǔn)時(shí)收看CCTV一套播出的《開學(xué)第一課》,同時(shí)要求全體教師也收看節(jié)目,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。9月6日上班后,學(xué)校也利用午讀課再次觀看《開學(xué)第一課》。

二、抓住契機(jī)開展多樣的教育活動(dòng)

1、班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開學(xué)第一課” 后的感想。今年的《開學(xué)第一課》以“我的中華驕傲”為主題,通過三節(jié)課字以溯源、武以振魂、棋以明智,將聚焦中華傳統(tǒng)文化傳承,為全國(guó)中小學(xué)生獻(xiàn)上一堂生動(dòng)而有重大意義的教育課。“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事,我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,這就是我們的驕傲所在。“武以振魂”講述了中華武術(shù)博大精深,一招一式都透露著民族的浩然正氣。武術(shù)傳承與發(fā)展,走過了幾千年的風(fēng)雨歷程,成為維系這個(gè)民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄、武術(shù)已經(jīng)成為了中國(guó)文化的符號(hào)。第三節(jié)課“棋以明智”講述了棋士柯潔勇于面對(duì)輸贏的勇氣,并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。在科技高速發(fā)展的今天,時(shí)代滾滾向前,人類研發(fā)人工智能,打敗了自己,這已證明了人類的強(qiáng)大。從講述到體驗(yàn),再到人機(jī)互動(dòng),人工智能早就不應(yīng)是我們的“對(duì)手”,而是應(yīng)和我們一同創(chuàng)造出更加美好未來的最佳伙伴。同時(shí),我們引以為傲的傳統(tǒng)文化也可以和現(xiàn)代科技結(jié)合,激發(fā)更加強(qiáng)大的生命力。

2、結(jié)合實(shí)際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容,進(jìn)行集體備課活動(dòng),在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭(zhēng)取第一節(jié)課開個(gè)好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。

三、聚焦課堂,推動(dòng)深入

上好開學(xué)第一課只是一個(gè)開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動(dòng),為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。

1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開足開全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育引導(dǎo)。

2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運(yùn)用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢(shì),將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感染與熏陶。

總之,學(xué)校要把握住任何教育契機(jī),積極認(rèn)真開展上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強(qiáng)化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。

XX中學(xué)

2017年9月6日

第二篇:觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的入學(xué)教育,引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下,樹立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。9月1日,柴河學(xué)校全體師生在家認(rèn)真觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的品牌教育欄目《開學(xué)第一課》的直播節(jié)目。

今年的第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,夢(mèng)想課堂的三節(jié)課——“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”向同學(xué)們傳遞了夢(mèng)想的意義。為了讓孩子們更加直觀地理解“中國(guó)夢(mèng)”的含義,節(jié)目邀請(qǐng)王亞萍、付麗娟、廖智、朗朗、鄭亞波、煌奇、潘其華等知名人物,通過他們的切身經(jīng)歷讓孩子們知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Α⑿枰獔?jiān)持、需要付出,只有這樣夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同時(shí),節(jié)目中平凡的主人公用自己細(xì)微、平常,而又普通的夢(mèng)想,讓孩子們懂得:夢(mèng)想無大小,只要努力,每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠閃閃發(fā)光。學(xué)生在觀看結(jié)束后,紛紛表示受到了鼓舞,并用文字記錄下了自己的感受。

本次活動(dòng)不僅讓柴河學(xué)校的全體學(xué)生懂得夢(mèng)想,學(xué)會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而創(chuàng)新進(jìn)取也給老師以深深的啟示:要讓孩子擁有夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要的不僅僅是教育,更需要家長(zhǎng)、學(xué)校乃至全社會(huì)的引導(dǎo),而這種引導(dǎo)是潛移默化的,是在鼓勵(lì)和肯定中進(jìn)行的。

“夢(mèng)想”——這是今年《開學(xué)第一課》的關(guān)鍵詞,一個(gè)充滿想象和期待的詞匯。人生因?yàn)橛袎?mèng)而精彩,因?yàn)橛袎?mèng)而充實(shí),不論自己的夢(mèng)是大是小,只要自己為夢(mèng)而努力就好。希望在校的孩子們?cè)陂_學(xué)的第一課,樹立自己的夢(mèng)想,揚(yáng)起自己夢(mèng)想的帆,駛向自己夢(mèng)想的彼岸。

柴 河 學(xué) 校

二O一三年九月二日

第三篇:觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)(范文模版)

觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

賈村學(xué)區(qū)

開學(xué)之初,根據(jù)上級(jí)安排,我校組織了全校師生在9月2日晚觀看了以“美在你身邊”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目,使廣大師生深受教育。為了在今后的工作中進(jìn)一步提高全校師生的思想認(rèn)識(shí)與素質(zhì)對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)。

一、實(shí)施的措施

我校接上級(jí)通知后,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視本次活動(dòng),做了以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備:首先,動(dòng)員全體師生學(xué)習(xí)《通知》內(nèi)容,提前預(yù)知,從思想上引起重視,明白本次活動(dòng)的意義和要求。第二、要求教師組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,使學(xué)生明白什么是美,怎么做才是美。對(duì)于不能做到觀看的學(xué)生,組織學(xué)生第二天或第三天在多媒體教室觀看,做到“不漏掉一個(gè)教師,不漏掉一個(gè)學(xué)生。”第三、學(xué)生觀看完畢,即使撰寫讀后感把從節(jié)目中的收獲、思想上的認(rèn)識(shí)與具體的行動(dòng)相結(jié)合,達(dá)到教育目的。第四、為使本項(xiàng)工作落到實(shí)處病長(zhǎng)期有效的執(zhí)行,學(xué)校還成立了以趙增利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),趙振清校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督執(zhí)行,切實(shí)做到“美在身邊,美在校園。”

二、活動(dòng)成效:

由于本次活動(dòng)準(zhǔn)備充分,通過活動(dòng)取得了良好的效果:

1、為開學(xué)做好了準(zhǔn)備

經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,無論教師還是學(xué)生在思想上也為自己放了假。

乍一開學(xué),學(xué)生的思想還停留在自由自在的生活中,《開學(xué)第一課》拉回了學(xué)生的思緒,教師也由愉快的暑假轉(zhuǎn)入到緊張的工作中,為開學(xué)做好了準(zhǔn)備。

2、提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度

通過本次活動(dòng)的開展,使學(xué)生受到了美的熏陶,美的教育,明白了美就在身邊:隨手撿起廢紙、向老師問個(gè)好、不在樓道內(nèi)追逐打鬧等都是美的表現(xiàn)。正像六(1)班李霄同學(xué)說的那樣:“美離我們并不遙遠(yuǎn),在學(xué)校幫小學(xué)生提一次書包,彎腰撿一次廢紙,上課大聲朗讀,在家?guī)透改笒咭淮蔚亍⒍艘槐@些都是美的表達(dá)。今后我不僅要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)尊重別人、幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)“美”的小學(xué)生、乖女兒。”

開學(xué)之初正是小學(xué)生活潑愛動(dòng)表現(xiàn)最激烈的時(shí)候。可是今年卻一反常態(tài)校園里為我們展現(xiàn)了靜中有動(dòng)、動(dòng)而有序,人人愛校、我為人人的嶄新風(fēng)貌。

3、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)

“美在身邊”教育了全體師生,使我們學(xué)校的師生把美不僅僅停留在口頭上,停留在紙面上,更落實(shí)到了行動(dòng)上。開展活動(dòng)以后,無論老師還是學(xué)生撿廢紙垃圾的多了,幫助人的多了,“你好”“老師好”的聲音多了,校園里比以往更干凈了。放學(xué)后、打飯時(shí)擁擠的現(xiàn)象消失了,營(yíng)造了“我為別人創(chuàng)造美”的良好氛圍。

總之,本次活動(dòng)給我校全體師生以美的教育。相信,有我們?nèi)w師生的不懈努力,領(lǐng)導(dǎo)小組的督促檢查,一定能夠把這項(xiàng)活動(dòng)推向深

入,一定能夠是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌、學(xué)校面貌煥然一新。

第四篇:開學(xué)第一課觀看活動(dòng)總結(jié)

&&小學(xué)師生觀看《開學(xué)第一課》

活動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知,&&小學(xué)于9月1日晚上9點(diǎn)(9月3日上午)號(hào)召全鎮(zhèn)師生觀看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的2017年《開學(xué)第一課》。

在觀看之前中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鎮(zhèn)師生提出觀看要求,并以文字通知的形式下發(fā)到各校:要求

1、各校對(duì)本次活動(dòng)開展要高度重視;

2、要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并要求師生寫出觀后感;

3、9月5號(hào)前各校把評(píng)選出的優(yōu)秀心得體會(huì)和總結(jié)交中心校;

4、各校要把此次收看工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要載體,觀看之后要開主題班會(huì)、感想交流、作文競(jìng)賽等形式,讓學(xué)生暢談對(duì)“美”的理解,深化節(jié)目的教育內(nèi)涵。要善于發(fā)現(xiàn)我們自己身邊的“美”,并且把身邊的美傳遞出去,宗旨是在我鎮(zhèn)師生中形成一種講正氣、講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

全體師生觀看了《開學(xué)第一課》感觸很深,對(duì)“美”也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):其實(shí)“美”就在我們身邊,我們?nèi)巳硕紦碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但要用心去發(fā)現(xiàn),用心去感受……。此次活動(dòng)對(duì)于統(tǒng)一師生思想認(rèn)識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展,具有十分重要的意義。

第五篇:開學(xué)第一課觀看活動(dòng)總結(jié)

師生觀看《開學(xué)第一課》總結(jié) 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知,中心校9月2日晚上7點(diǎn)40(9月3日上午)號(hào)召全鎮(zhèn)師生觀看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的2012年《開學(xué)第一課》。

在觀看之前中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鎮(zhèn)師生提出觀看要求,并以文字通知的形式下發(fā)到各校:要求

1、各校對(duì)本次活動(dòng)開展要高度重視;

2、要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并要求師生寫出觀后感;

3、9月5號(hào)前各校把評(píng)選出的優(yōu)秀心得體會(huì)和總結(jié)交中心校;

4、各校要把此次收看工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要載體,觀看之后要開主題班會(huì)、感想交流、作文競(jìng)賽等形式,讓學(xué)生暢談對(duì)“美”的理解,深化節(jié)目的教育內(nèi)涵。要善于發(fā)現(xiàn)我們自己身邊的“美”,并且把身邊的美傳遞出去,宗旨是在我鎮(zhèn)師生中形成一種講正氣、講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

全體師生觀看了《開學(xué)第一課》感觸很深,對(duì)“美”也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):其實(shí)“美”就在我們身邊,我們?nèi)巳硕紦碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但要用心去發(fā)現(xiàn),用心去感受……。此次活動(dòng)對(duì)于統(tǒng)一師生思想認(rèn)識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展,具有十分重要的意義。

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