第一篇：參加公益活動后的感想

四年級上學期，老師讓我們準備木筷子和塑料袋，下午，我們立刻準備好了。

老師帶領我們一起出了校門，對我們說:“下面，我們開始比賽撿垃圾，誰撿的垃圾最多，回到班我給誰發獎。”

同學們立刻動身，不一會兒，同學們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。

回到班，看著滿滿的垃圾桶，我想:我們做到了讓更多的人清楚了綠色環保的重要性，并也讓他們體會了自己為環保所做的貢獻，而我們學生自己，又是通過了公益勞動的這一考驗。

這不僅磨練了我們自己，提高了自我能力，懂得了如何環保，環衛自己的綠色家園。

我相信，如果以后大家都能環保，我們的家園一定會因此變得空氣清新、綠樹成陰的。

第二篇：參加公益活動感想

參加公益活動感想

還依然清晰記得今年的六月，高考結束我整個人都變得格外輕松，在家閑置一個月后就感覺格外的無聊，我不想在家里浪費自己的大好光陰。于是乎，我就在思考，我要做些什么事呢？

這一天我看到我們村有一個關于征集志愿者的活動，而征集對象就是假期在家的高中生。看到內容我樂壞了。內容是讓我們去我們去孤兒院給那些孩子講講課，對這我很有興趣，因為我很喜歡小朋友，喜歡他們的笑容，他們的活潑，我毫不猶豫的報了名，村長簡單的介紹了我們去孤兒院要做些什么，我聽了很認真，我要回家做好準備。回家后我給每個孩子都親手做了小禮物，也上網查了查如何和孩子相處，也準備了小游戲，還寫了相關活動的策劃書。

第二天早上，我和村長一起踏上了去當自愿者的路上，我和村長一路暢談，我一路上心情非常的高興，第一次以這種身份去參加這種活動，內心很激動。我在車上和村長談了自己的想法，自己的感想。時間還過得真快，一會就到了孤兒院了，我們一下車就看見許多小朋友都在門口迎接著我們，他們一起跑到我的面前叫哥哥，此刻的心情有一種說不出來的味道。然后院長就帶我們參觀了孤兒院，看到了這些簡陋的設施你在想想我自己那時的學習條件那我是多么的幸福。

接下來我們就向這些小朋友簡單的介紹，小朋友們都聽得非常認真，然后我們開始授課，首先我上的時數學課，因為這是我最拿手的，我以一個趣味題引出了同學的興趣，小朋友們都積極地思考著，然后踴躍回答，他們不怕錯，他們的勇氣也值得此時此刻的我好好學習啊！在趣味課堂上，小朋友們開心著，笑著，學著，這就是我想要的結果，也許快樂的時光總是過得很快，我們一一授完課，這時午飯的時間已經到了，小朋友也許是真的餓了，一聽說要吃飯，個個飛快地向食堂跑去，看著他們奔跑的樣子，仿佛是十幾年前的自己，心中升起了濃濃的親切之感。和孩子們一起吃飯鎮的很開心，看著他們吃的如此之香，我的胃口也頓時大開，我和他們一樣都吃得好飽，最后他們每個人都吃得很干凈，與自己對比，我需要認真反思一下。

午睡之后，孩子們特有精神,下午我們負責帶孩子們玩游戲,在我們精心準備的游戲下,孩子們玩的很開心,雖然我們玩的很累,但是我們很高興.看著孩子們在我們的帶動下,完全融于這個游戲之中.他們高興著,快樂著,同時成長著,我們的心暖暖的.此時的我們好象穿越到了10年前,我們還是小學生,我們什么都不懂,只知道我們玩的是玩具,我們的游戲,沒有一點負擔,那時我們是純潔的,是自由的,是開心的!看到他們笑的如此快樂,玩的如此開心,我也明白我所存在的價值,我奉獻,我快樂!

時間過的很快,很快就到我們要回去的時間了,院長對小朋友們說:哥哥們要回去了,你們也該休息了.孩子們齊聲說:我們不累,看著孩子們用不舍的眼神看著我們,心里很難過.在院長的勸說下,孩子們同意了我們回去,當我們走向車時,孩子們向我們揮手,我向他們說:哥哥有時間還會回來看你們的,此刻的我眼中含著淚水,一天的相處感情卻如此只之深厚.這天我學到了很多.從這次我當自愿者之后,我的感觸很多,我懂的了奉獻,才發現奉獻自己,自己是多么的快樂,這不僅讓我們想起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,這個世界將成為美好的人間.在奉獻中我懂得了自己，也知道了自己的價值，自己的人生才更有意義。

第三篇：大學生參加公益活動感想

參加公益活動感想

陳品富

去年我寒假參加了2011年廣西十萬大學生黨團員創先爭優寒假社會服務活動活動，活動地點是自己所在的鄉鎮，主要是采訪5個村的村支書、鎮上相關機關的領導和慰問老黨員，負責春節籃球比賽和聯歡晚會。

在2011年廣西十萬大學生寒假社會實踐活動中，我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記，了解當前村鎮發展的主要經濟，村民主要收入，以及這些年的發展，村里面的規劃等，同時我們相互對比各村的發展情況和當地的實際情況，我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議，與村支書互相交流各自的看法，這對于我們以后的發展，都很有必要。

緊接著我們也訪問了村里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉發展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史，我們都感覺現在生活真的來之不易，我們要向他們學習，學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛，全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神，努力學習，將來也為自己的家鄉建設貢獻自己一份應有的力量。

春季年初一到初四，剛過完年，我們這群志愿者們都開始忙了，忙著和村委會共同舉辦鄉村籃球賽和聯歡晚會，我們作為志愿者，幫忙協助舉辦活動需要搬的東西和維護好現場的秩序，讓村民都能過上一個快樂平安的春節，雖然作為志愿者，可我也積極參加籃球比賽活動，并和隊友們一起奮斗拼搏，打出風格、賽出友誼，最終也得了二等獎，我們都很高興，也很開心。

這次2011年廣西十萬大學生寒假社會實踐活動，使我體會到了團隊之間的合作、農村的發展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農村依然需要高素質人才，農村依然是我們大學生職業發展的另一道風景，家鄉的建設，需要我們共同努力，共同進步。2011年7月和2010年12月份，無償獻血流動血站的大車開進我們學校，我這兩次都積極報名參加無償獻血活動，記得有一位市民曾經說過：“義務獻血是每個公民應盡的義務，義務獻血是服務社會的事情，我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢，而是履行社會義務后的光榮感。”他的想法也同樣代表我們所有同學們的心聲。當談及獻血的感想時，我覺得，獻血這項公益事業，不僅僅是對社會負責，同樣也是對自己負責，無償獻血是件很正常很普通的事，是一個有責任感的公民力所能及的事，每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血，愛心無價。本次無償獻血活動，就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量，盡一份責任，奉獻一份愛心。通過此次活動，提高了我們的公民意識，增強了時代責任感和歷史使命感。

大學生是國家的棟梁之才，是祖國的花朵，積極參加社會公益活動，完善人格，是一種責任。社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是技術，經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，積極參加公益活動也是個人素質提高的一個重要方面。努力學習，提升自己等做人的基本準則是每個大學生都懂得，但我們更需要走近社會，多參加社會公益活動，讓我們大家共同行動起來，為祖國為自己創造更美好的明天，共同去創造吧！

第四篇：公益活動感想

對于這次公益活動，我想說它的結果確實超出了我的預料，經過大家的共同努力，我們確實為同學帶去了一些幫助，或許這個幫助不是很大，卻實實在在地傳達出了公益活動的本質和精神——無條件為人提供幫助，傳遞正能量!在整個公益活動的開展過程中，我們遇到過難題，遇到過挫折，但卻從未退縮！甚至在最后的三天中啟動另一套方案，完成了公益活動，或許不盡完美，但對于我們來說，已是一次難得的經歷，寶貴的回憶。我們從中收獲了友誼，收獲了團結，收獲了更多的社會經歷，也收獲了一些處理事情的能力，它也讓我更明白：大學，就是什么都應該去嘗試一下！

第五篇：參加公益活動總結

社會公益事業是中國優良傳統的延續，是構建社會主義和諧社會的內在要求。下面是小編為大家整理的關于參加公益活動總結，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

參加公益活動總結1

作為一名六年級的小學生，這是我第六次參加“愛心大義賣”活動，也是最后一次，帶著對“愛心大義賣”的留戀，我也對“愛心”和“公益”這兩個詞，有了更深一層的理解。

“愛心”在詞典中的解釋為：關懷、愛護人的思想感情。義賣一直都是在冬天舉行，但我，卻一直有一種身處于春天的感覺。也許，是同學們都想使別人感到關懷、愛護的那份心情吧，使我們自己更感受到了溫暖。就像太陽，想要溫暖別人，自己也因此變得溫暖。

“公益”在詞典中的解釋為：有關社會公眾的福祉和利益。也許有的大人會說：“公益關小孩子什么事，好好寫你的作業去吧。”但我卻不這么認為，“公益”沒有年齡的界限，八，九十歲的老翁為災區捐出自己積攢多年的私房錢叫做“公益”;三四十歲的壯年去做義工叫做“公益”;十幾歲的少年搞“愛心義賣”叫做“公益”;就算是三四歲的孩子，把自己愛吃的糖果送給一個需要幫助的人，也叫做“公益”，因為他們都有一顆怦怦跳動的，希望看到別人幸福的心，而“公益”的主旨就是：為別人，奉獻自己。

義賣活動需要的是一種具有愛心、奉獻愛心的精神，需要不圖回報，大愛無私的靈魂。所以，它是一個基于良知、信念、善良和責任的偉大事業。它把關懷帶給世界，將愛心傳遞，將文明傳播，架起了人與人，愛與愛的橋梁。

我認為，義賣活動不能只局限于學校，更應面向社會。面向社區，讓更多的人，感受到愛。

參加公益活動總結2

7月21日陽光鎮長山下鄉獻愛心大型公益活動啟幕，我早早的就來到了長山店門口，今天我的主要任務是協助長山分會場的秩序，恰好也是長山鎮大集，人來人往很是熱鬧，就猶如我們今天的活動一般，也是意義重大。

在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著，舞臺搭建、彩虹門、條幅的準備與布置，不一會長山鎮婦女隊長領帶了一群為今日活動義務演出的表演團隊的大姐，大姐們一個個精神抖擻，穿戴整齊統一，仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮需要幫助的特困家庭。

活動開始了，主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過來，當發現我們是在完成愛心公益活動后，紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心，陸陸續續越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們在場的每一個人都深受感動，原來愛心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。

走訪開始了，雖然我是一個農村土生土長的孩子，可是看到同樣生活在農村，貧富差距如此之大的家庭現狀之后，讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜，不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計和醫療費用而發愁的家人，我細細打量了一下他們的居住環境，廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子，見不到一丁點葷腥。

家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質的柜子、箱子，上面已經布滿了灰塵。簡陋的居住環境，更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最后一點可以自力更生的能力都喪失了。看到這里，我已經看不下去了。我離開了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心里的壓抑才得以釋放。

貧困的家庭有很多戶，我們本次活動只走訪了19戶，但是我相信在東港各大鄉鎮這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應，可以讓更多社會上的人能夠關注到這一塊，將目光多關注關注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來，群眾聯手幫助更多需要幫助的群眾。

參加公益活動總結3

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對

那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。

作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術?經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。

作為一個大學生，對自身的道德修養多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養水平了，如果一個人的道德修養水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加公益活動總結4

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的.精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

參加公益活動總結5

我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。