第一篇：八年級歷史上冊教學設計

八年級上冊歷史復習

中國近代史（1840—1949）

舊民主主義革命時期（1840—1919）

第一單元 列強的侵略和中國人民的抗爭 第1課 中英鴉片戰爭（1840-1842）

一、林則徐虎門銷煙

1、背景：①清朝后期已經走向衰敗，英國成為世界上最先進，最強大的國家；②英國為了開辟市場，向中國走私鴉片，賺取中國白銀毒害中國人民；③鴉片的輸入帶來巨大危害。

2、鴉片輸入的危害：導致中國的白銀大量外流，清政府更加腐敗，軍隊的戰斗力削弱。

3、經過：①道光帝為維護清朝統治，任命林則徐為欽差大臣到廣東禁煙；

②虎門銷煙：1839年6月3日到25日，林則徐下令將繳獲的110多萬千克鴉片，在虎門海灘當眾銷毀。

4、歷史意義：虎門銷煙的壯舉，打擊了外國侵略著的氣焰，鼓舞了中國人民的斗志，顯示了中國人民反抗外國侵略的堅強意志。

二、鴉片戰爭與《南京條約》

1、英國發動鴉片戰爭的原因

直接原因：林則徐的禁煙運動；

根本原因（目的）：打開中國市場，謀取暴利。

2、爆發及結果

爆發：1840.6 英軍封鎖珠江口 結果：中國戰敗，簽定《南京條約》

3、中國戰敗的原因：

內因：封建制度的腐朽或清朝政治腐敗(根本原因)，閉關鎖國，經濟和軍事技術落后。外因：英國是當時最先進的資本主義國家。

啟示：落后就要挨打

4、中英《南京條約》（1842）

（1）歷史地位：中國近代史上的第一個不平等條約

（2）主要內容：①（割地）割讓香港島給英國。②（賠款）賠款2100萬銀元。③（五口通商）開放廣州（最南端）、廈門、福州、寧波、上海（最北端）為通商口岸。④（協定關稅）英國進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

5、《南京條約》的危害：①割地—破壞了中國領土主權的完整，使香港人民淪為英國的殖民統治之下；②賠款—開創了列強對中國勒索賠款的先例；③五口通商—使東南沿海門戶大開；④協定關稅—破壞中國關稅主權。

6、鴉片戰爭的影響：中國開始淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭是中國近代史的開端。

三、中國社會的巨變

1、社會性質：由封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會；（根本性的變化）

2、主要矛盾：鴉片戰爭前，中國社會的主要矛盾是農民階級與封建地主階級的矛盾，戰后，變為外國資本主義和中華民族的矛盾（最主要的矛盾）、封建主義和人民大眾的矛盾。

3、主要任務：有反封變為反帝反封

第2課 第二次鴉片戰爭（1856-1860）

一、第二次鴉片戰爭（火燒圓明園）

1、原因（目的）：進一步打開中國市場，擴大侵略權益

2、過程：①1856英軍炮轟廣州，戰爭爆發。②1860英法聯軍火燒圓明園攻占北京。

3、結果：中國戰敗，清政府被迫與英、法、俄簽訂了《北京條約》（1860）

4、影響：進一步加深中國半殖民地化程度。

二、太平天國運動

1、爆發：1851年洪秀全在廣西發動武裝起義，1853年，起義軍攻克南京，改名天京，定為國都，建立起與清政府相對峙的農民革命政權。

2、太平軍抗擊洋槍隊的事跡：①1860年七八月間，在松江、青浦大敗洋槍隊；②1862年初，在浙江慈溪的戰斗中，擊斃洋槍隊頭目華爾。

三、沙俄侵占我國北方大片領土 1、1858—1881，共侵占中國150多萬平方千米的領土。（注：《璦琿條約》是近代割地最多的條約）

2、復習：表格、地圖《沙俄侵占中國大片領土》

第3課 左宗棠收復新疆

一、外國勢力侵入新疆

1865年，阿古柏入侵新疆，并建立偽政權，與俄、英等國相勾結；1871年，沙俄出兵占領伊犁地區。

二、左宗棠收復新疆

1、“海防”“塞防”之爭：李鴻章強調海防重要，主張放棄西北塞防；左宗棠是“海防”“塞防”并重論者，力主收復新疆；

2、進軍新疆：①戰略：“先北后南、緩進急戰”的戰略；②1876年左宗棠率軍進入新疆；1878年，收復除伊犁地區以外的新疆全部領土；③經過艱難的外交和軍事斗爭1881年清政府收回伊犁；④1884年清政府建立新疆行省。

3、意義：左宗棠收復新疆，挫敗了外國侵略者分割中國領土的陰謀，而且對鞏固邊疆、開發西北都有重大意義。

第4課 甲午中日戰爭（1894-1895）

一、甲午中日戰爭（愛國官兵英勇抗日）

1、日本的目的：為了實現征服朝鮮，入侵中國，稱霸世界的野心。

2、開始的標志：1894年，日艦對中國軍艦發動襲擊。

3、主要戰役：①黃海海戰：鄧世昌率致遠艦全艦官兵英勇奮戰，壯烈犧牲；

（此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威——光緒悼鄧世昌）②威海衛戰役：北洋艦隊全軍覆沒。

4、日本暴行：旅順大屠殺

5、結果：中國戰敗，簽訂中日《馬關條約》

二、《馬關條約》

1、時間：1895年

地點：日本馬關

人物：李鴻章與伊藤博文

2、內容：①割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。②賠償軍費2億兩白銀。③增開沙市、重慶、蘇州、杭州四個通商口岸。④日本可在通商口岸開設工廠。

3、影響：大大加深了中國半殖民地化程度。

第5課 八國聯軍侵華 一、八國聯軍侵華（帝國主義不宣而戰）

1、原因：為了鎮壓義和團的反帝愛國運動

2、過程：①1900年，英法美俄日、德意奧八國組成聯軍，由英國海軍中將西摩率領，從大沽經天津向北京進犯； ②1900年慈禧太后帶光緒帝西逃。

注意：①八國聯軍攻入北京，是近代史上首都第二次被外國侵略者攻陷，第一次在第二次鴉片戰爭期間。②義和團運動的性質：是一場反帝愛國的農民運動；在中外反動勢力的聯合絞殺下失敗。

3、結果：中國戰敗，簽訂《辛丑條約》

二、《辛丑條約》

1、時間、地點：1901年 北京

2、簽訂雙方：清政府與英法美俄日、德意奧、比西荷11國

3、內容：①清政府向各國賠款白銀4.5億兩，分39年付清，本息共9.8億兩；（注：這是賠款最多的條約）②北京的東交民巷劃為使館區，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。③清政府向各國認錯道歉，并保證嚴禁人民參加反帝活動。④拆毀北京至大沽的炮臺，允許外國軍隊駐扎在北京到山海關鐵路沿線戰略要地。

4、影響：是一個空前喪權辱國的條約。從此，清政府成了帝國主義統治中國的工具，中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

☆歸納：

1、外國列強的歷次侵華戰爭，中國失敗的原因是什么？ 內因：封建制度落后、清王朝的腐敗無能。（根本原因）

外因：西方資本主義力量強大，超過了陳舊落后的封建制度。☆歸納：

2、李鴻章簽訂的條約：《馬關條約》、《辛丑條約》

第二單元近代化的起步

第6課 洋務運動（19C 60年代----90年代，中國近代化的開端）

1、背景：在第二次鴉片戰爭和鎮壓太平天國運動中，清政府的部分官員認識到“船堅炮利”的作用，主張學習西方的先進技術、富國強兵。

2、目的：維護清朝的統治

3、開始的標志：1861年總理衙門的設立

4、口號：前期口號“自強”主要辦軍事工業；后期口號是“求富”；主要辦民用工業。

5、洋務派的代表人物：①中央：奕②地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞

6、洋務派創辦的主要企業

軍事工業：1861年曾國藩的安慶內軍械所（最早）李鴻章，江南制造總局（最大）左宗棠，福州船政局 民用工業：李鴻章：輪船招商局、開平礦務局。張之洞：湖北織布局、漢陽鐵廠 注：19世紀80年代創辦北洋、南洋和福建三支海軍；

洋務派創辦了近代第一所新式學堂：1862年設立的京師同文館。

7、洋務運動破產的標志：甲午戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒，標志著洋務運動的破產。

8、性質：一場失敗的封建地主階級的自救運動。

9、對洋務運動的評價：洋務運動是一場封建地主階級的自救運動；洋務運動創辦的軍用和

民用工業，為中國資本主義經濟的發展打下了一定的物質基礎；創辦的文化教育事業培養了中國近代第一批新型的科技、翻譯和軍事人才。洋務運動開啟了中國近代化的閘門。

10、洋務運動失敗的原因：洋務派沒有認識到，不觸動封建制度，單純學習西方先進科技是不可能使中國富強起來的。

第7課 戊戌變法（1898）

一、公車上書

1、背景：甲午中日戰爭后，簽訂《馬關條約》，西方列強掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機日益加重。

2、時間：1895年

3、代表人物：康有為、梁啟超

4、內容：反對同日本議和，請求變法圖強

5、影響：公車上書拉開了維新變法運動的序幕

6、為了給變法制造輿論，維新派在北京創辦了《中外紀聞》，組織了強學會，在上海創辦了《時務報》；在天津創辦《國聞報》等。

二、百日維新

1、開始的標志：1898年，光緒帝頒布“明定國是”詔書。

2、內容：①經濟方面：提倡辦實業，獎勵發明創造，改革財政；②政治方面：廣開言路，裁撤冗員，精簡機構；③文教方面：改革科舉制度，開辦新式學堂，設立譯書局；④軍事方面：訓練和裝備新式陸、海軍等。

3、結果：① 1898年9月21日以慈禧為首發動了戊戌政變； ② 維新志士譚嗣同、林旭、劉光第、楊銳、楊深秀、康廣仁被殺害，稱為“戊戌六君子”。

4、性質：是自上而下的資產階級性質的改良運動。

5、歷史意義：戊戌變法是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，對社會進步和思想文化的發展，起了重要推動作用。

6、戊戌變法失敗的原因：①資產階級維新派的軟弱性，缺乏反帝反封建的勇氣；②采取改良的辦法，脫離廣大民眾；③中國資本主義發展水平低，資產階級不足以同封建勢力抗衡。

7、給我們的啟示：在半殖民地半封建社會的中國，資產階級改良的道路是行不通的；

第8課 辛亥革命（1911）

一、孫中山早期的革命活動

1、興中會的成立：1894年孫中山在美國檀香山建立興中會（1）性質：第一個資產階級革命團體。（2）口號：振興中華

2、同盟會的成立：1905年8月孫中山在日本東京成立同盟會（1）革命綱領：“驅除韃虜，恢復中華（即民族主義），創立民國（民權主義），平均地權（民生主義）”。

同盟會以《民報》作為機關報；三民主義（民族、民權、民生）是孫中山領導辛亥革命的指導思想。（2）性質：第一個全國性的資產階級政黨。

二、武昌起義（武昌起義是辛亥革命的起點）

1、時間、地點：1911.10.10 湖北武昌

2、結果：中華民國成立：1912.1.1 孫中山（中華民國臨時大總統）南京 注意：民國y年=公元x年-1912+1

3、性質：辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。

三、辛亥革命的歷史意義：①它推翻了清王朝的統治；②結束了中國2000多年的君主專制制度（封建帝制），建立了中華民國（亞洲第一個民主共和國）；③民主共和的觀念深入人心。為什么說辛亥革命失敗了？（局限性）：辛亥革命沒有推翻帝國主義和封建主義在中國的統治，也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，反帝反封建的革命任務沒有完成。

第9課 新文化運動（1915年開始）

一、新文化運動的興起

1、背景：北洋軍閥為維護自己的統治，在思想領域掀起“尊孔復古”的逆流。

2、興起標志：1915.9，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》（后改為《新青年》）

3、兩大口號/兩面大旗：民主、科學

4、代表人物：陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適、（蔡元培）

5、主要陣地：《新青年》雜志；北京大學

6、主要內容：前期：四提倡四反對（提倡民主、反對獨裁專制；提倡科學、反對迷信盲從；提倡新道德、反對舊道德；提倡新文學、反對舊文學。）后期：宣傳十月革命，宣傳馬克思主義 注意課本51頁參與園地“新文化運動的內容和重要人物的主要貢獻”

二、新文化運動的歷史意義：是我國歷史上一次空前的思想解放運動，它沖擊了封建專制主義思想、封建道德和封建文化，啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

新民主主義革命時期（1919.5.4—1949.10.1）

新民主主義革命時期指的是無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的革命。

第三單元 新民主主義革命的興 第10課 五四愛國運動 一、五四運動的爆發

1、導火線：巴黎和會上中國外交的失敗

說明：弱國無外交 2.五四運動過程:

3、結果：被迫釋放被捕學生；罷免了三個賣國賊（曹、陸、章）職務；沒有在“和約”上簽字，五四愛國運動取得了初步勝利。二、五四運動的歷史意義：五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，極大的激發了中國人民的愛國熱情，推動了革命力量的團結。廣大的工人階級參加了五四運動，并發揮了主力軍的作用，為中國共產黨的成立準備了條件。五四運動標志著無產階級領導的新民主主義革命的開始。五四精神：憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻，敢于斗爭的愛國主義精神。（愛國、進步、民主、科學）

第11課 中國共產黨的成立

一、馬克思主義的傳播：① 李大釗發表了《我的馬克思主義觀》、《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》；② 出版了刊物：〈每周評論〉、〈湘江評論〉、〈覺悟〉；③ 成立了團體：馬克思主義學說研究會（李大釗）、馬克思這樣研究會（陳獨秀）、俄羅斯研究會（毛澤東）、覺悟社（周恩來）。

二、中國共產黨的成立

1、成立的條件

①階級基礎：工人階級隊伍的壯大 ②思想基礎：馬克思主義的傳播③組織基礎：共產黨早期組織的成立 2、1921年7月23日，中共“一大”在上海召開，大會最后一天轉移到浙江嘉興南湖。（參加大會的有毛澤東、董必武等13人，代表全國50多名黨員）

3、中共“一大”的主要內容：①黨的名稱：中國共產黨；②黨的奮斗目標：是推翻資產階級政權，建立無產階級專政的政權，以達到最終消滅階級，實現共產主義；③中央領導機構：陳獨秀為中央局書記。

三、中國共產黨成立的歷史意義：中國共產黨是中國工人階級和全國各族人民利益的代表。中共的成立是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌煥然一新。

中共“二大”的召開：①時間：1922.7； ②地點：上海；③二大提出了革命綱領：最高綱領是實現共產主義；最低綱領是：打倒軍閥、推翻帝國主義壓迫，建立統一的民主共和國； ④“二大”的意義：第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領。

第12課 國民革命

一、黃埔軍校 1、1924.6在廣州黃埔創建“陸軍軍官學校”（又稱黃埔軍校）

2、孫中山任總理、蔣介石任校長、廖仲愷任黨代表、周恩來任政治部主任

3、作用：培養了大批軍事、政治人才，為北伐勝利進軍準備了必要的條件

二、北伐戰爭

1、目的：推翻北洋軍閥，統一全國

2、時間：1926年

3、革命對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖

4、先鋒：葉挺獨立團

5、主要戰場：湖南、湖北

6、主要戰役：汀泗橋、賀勝橋、武昌戰役

7、北伐的結果：基本消滅吳、孫、軍閥勢力，不到半年，北伐軍就從珠江流域打到長江流域。1927年初，國民政府由廣州遷到武漢，北伐戰爭取得了初步勝利。

三、南京國民政府的建立

1、國民革命失敗標志事件：①1927年蔣介石發動“四一二”反革命政變； ②1927年汪精衛發動了“七一五”反革命政變，標志國民革命失敗。

2、失敗原因：主觀：陳獨秀犯嚴重的“右傾”投降主義錯誤（根本原因）；黨成立不久，力量弱小，斗爭經驗不足；客觀：國民黨右派叛變革命；中外反動勢力聯合絞殺；

3、南京國民政府的建立：1927.4.18，蔣介石在南京建立代表大地主大資產階級利益的政權。（南京國民政府）

第13課 紅軍建軍與萬里長征

一、南昌起義：

1、時間：1927.8.1 地點：南昌

2、領導人：周恩來、賀龍、葉挺、朱德

3、經過：在南昌發動武裝起義，占領了南昌城。隨后南下廣東轉戰江西、廣東、湖南等地。

4、意義：①南昌起義打響了反對國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產黨獨立領導革命武裝斗爭的序幕，在中國人民面前樹立了堅決斗爭的旗幟。②8月1日成為人民軍隊誕生的紀念日。

5、“八七會議”：1927.8.7 漢口 中共中央緊急會議

內容：確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。注：會后，毛澤東受黨的派遣，到湖南領導秋收起義。

二、井岡山革命根據地的建立

1928年，毛澤東建立了以寧岡為中心的井岡山革命根據地。（第一個農村革命根據地）

想一想，毛澤東為什么要領導起義隊伍向農村進軍？（為什么要到農村建立革命根據地？）答：① 城市敵強我弱，農村敵人統治力量薄弱；②在農村群眾基礎較好；

井岡山會師

1、時間：1928.4

2、會師雙方：朱德、陳毅率領的隊伍與毛澤東的工農革命軍；

3、意義：創建了中國工農紅軍第四軍是中國工農紅軍第一支堅強的部隊；

三、紅軍長征（1934.10—1936.10）

1、原因和開始時間

原因：第五次反“圍剿”失敗，紅軍被迫進行戰略轉移。時間：1934.10

2、遵義會議：1935.1 貴州遵義 中共中央政治局擴大會議

（1）內容：①結束了“左”傾冒險主義在中央的統治。②確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領導地位。（2）意義：遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

3、長征的經過（主要指紅一方面軍）（聯系教材上的圖片和長征路線圖及71頁參與園地第二題）

4、長征的勝利 1936.10，紅軍第一、二、四三個方面軍在甘肅會寧會師，紅軍三大主力的會師，宣告紅軍二萬五千里長征勝利結束。（歷時兩年）

5、意義：紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了革命的骨干力量，使中國革命轉危為安，具有重大的歷史意義。

6、紅軍長征精神：①不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神；②眾志成城，團結互助的協作精神；③百折不撓、排除萬難的革命英雄主義精神，④堅定理想、充滿信心的革命樂觀主義精神。

第四單元 中華民族的抗日戰爭 第14課 抗日救亡運動的興起 一、九一八事變（柳條湖事件）：1931.9.18 沈陽柳條湖附近南滿鐵路

1、事情經過：1931.9.18，日本關東軍蓄意炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌，反誣中國軍隊破壞鐵路，接著進攻東北軍駐地北大營，占領沈陽城。這就是“九一八”事變。

2、各種政治力量的態度：① 國民黨：不抵抗政策； ② 共產黨：堅決主張對日作戰；③ 全國人民：掀起了抗日救亡運動；④東北人民：組成抗日義勇軍進行頑強抵抗。

3、事變結果：不到半年，東北三省全部淪陷。

4、影響：是中國局部抗戰開始的標志。

二、西安事變（雙十二事變）

1、背景：日本侵華，中日民族矛盾上升為主要矛盾；全國救亡運動高漲，共產黨抗日統一戰線

政策的感召。

2、概況：1936.12.12，張學良、楊虎城派兵扣押蔣介石，囚禁了國民黨軍政要員，接著通電全國，呼吁停止內戰，一致抗日。這次逼蔣抗日的行動，史稱“西安事變”。

3、性質：逼蔣抗日的軍事行動。（注：不是以推翻蔣介石統治為目的的兵變）

4、中共態度：中共從全民族的利益出發，提出和平解決事變的主張，并派周恩來等到西安進行調停。

5、結果/西安談判：蔣介石被迫被迫答應停止內戰、聯共抗日。

6、影響/西安事變的和平解決的意義：西安事變的和平解決，成為時局轉換的樞紐。它標志著十年內戰的基本結束和抗日民族統一戰線的初步形成。

三、抗日民族統一戰線的初步形成：國民黨五屆三中全會通過了一項實際上接受中國共產黨提議的決議案。

第15課 八年抗戰 一、七七事變（盧溝橋事變）：1937.7.7 北平西南的盧溝橋

1、背景：九一八事變日軍占領東北三省后，繼續向南進逼，企圖占領華北；

2、標志：是日本帝國主義全面侵華戰爭的開始的標志，也是中華民族全面抗戰的標志；

3、國共合作抗日

第16課 侵華日軍的暴行

南京大屠殺（1937.12.13起 長達6個星期）1、1937年12月13日南京淪陷。國民黨政府遷往重慶，把重慶作為戰時陪都。

2、南京大屠殺日軍用六周的時間屠殺中國軍民30多萬人

3、特點：規模大、受害人數多，持續時間長，殺人手段殘酷；

4、南京大屠殺給我們的教訓是：① 牢記歷史 ② 時刻保持警惕；

5、給我們的啟示：① 反對戰爭、珍愛和平；② 努力學習，為振興中華復興而奮斗；③要警惕日本軍國主義抬頭，不能讓歷史的悲劇重演；

第17課 抗戰勝利與中共七大的召開

一、抗日戰爭的中流砥柱：抗擊了60%侵華日軍和幾乎全部偽軍，中國共產黨及其領導的抗日根據地軍民是抗戰的中流砥柱

二、中國共產黨第七次全國代表大會（1945.4 延安）

1、背景：日本失敗已成定局，抗日戰爭即將取得勝利。

2、內容/決議：①毛澤東在大會上作了《論聯合政府》的政治報告。②制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國，建立一個新民主主義的中國。

3、意義：中共七大是一次團結的大會、勝利的大會。這次大會的召開，標志著中國共產黨在政治上、思想上和組織上達到了空前的團結和統一，為爭取全國抗戰的最終勝利和新民主主義革命在全國的勝利準備了條件。

三、抗日戰爭的偉大勝利

1、加速抗戰勝利的事跡：① 美國對廣島、長崎投放原子彈；②蘇聯對日宣戰；③ 中國軍民展開對日寇的大反攻。

2、結束的標志：1945.8.15日本宣布無條件投降；

3、抗戰勝利的原因：①國共合作基礎上實現全民族抗戰；②人民群眾積極參戰；③戰爭的正義性；④世界反法西斯國家互相支援；⑤抗日民族統一戰線的建立；

4、抗日戰爭勝利的意義：抗日戰爭是100多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗日戰爭的勝利，是中華民族由衰敗到重新振興的轉折點，為國家的獨立和民族的解放奠定了基礎。

5、國際意義：中國抗戰是世界反法西斯戰爭重要戰場，為世界反法西斯戰爭勝利作出了重要貢獻；

6、抗日精神：① 天下興亡、匹夫有責的愛國精神；② 萬眾一心、共赴國難的民族團結意識；③ 不畏強暴，敢于同敵人血戰到底的英雄氣概。

1945年10月25日，被日軍侵占50年的臺灣也回到祖國的懷抱。

第五單元 人民解放戰爭的勝利 第18課 重慶談判與內戰的爆發

一、重慶談判

1、背景（原因）：抗戰勝利結束后，全國人民渴望和平、民主，蔣介石卻陰謀發動內戰。

2、時間：1945.10.10

3、談判目的：①國民黨：為內戰作準備，也為欺騙人民，掩蓋發動內戰真相；②共產黨：為爭取國內和平，也為揭穿蔣介石假和平陰謀。

4、談判結果：中共作出讓步雙方簽訂了《雙十協定》

5、談判內容：堅決避免內戰，在和平、民主、團結、統一的基礎上，建立獨立、自由的新中國。

6、意義：表明中共爭取和平的誠意，擴大了影響，贏得了人民信任，也使國民黨在發動內戰時政治上陷入被動。

二、全面內戰的爆發

1、爆發的標志：1946年，國民黨撕毀《雙十協定》向解放區發動進攻，內戰爆發。

2、解放軍采取“集中優勢兵力，各個殲滅敵人”的作戰方針，粉碎了敵人的全面進攻；

三、轉戰陜北（重點進攻）： 1947年，國民黨對陜甘寧解放區和山東解放區發動重點進攻； 1947．3．國軍占領延安，毛澤東率領中共中央轉戰陜北，繼續指導全國戰場的解放戰爭。

四、千里挺進大別山（劉、鄧大軍）

1、時間：1947年6月30日

2、意義：開辟了鄂豫皖解放區，劉、鄧大軍挺進大別山揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。

第19課 戰略決戰

一、遼沈、淮海、平津戰役

1、三大戰役表

經過三大戰役，共消滅國民黨軍隊150多萬人，國民黨的主力基本被消滅，從而大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利（重要意義）。

3、解放戰爭能勝利的原因：①客觀上：國民黨政治孤立，失去民心；軍隊厭戰，士氣低落；統治腐敗，貪官橫行；②主觀上：黨中央的正確領導；人民群眾的大力支持；人民軍隊的英勇作戰，以及正確的戰略戰術等。

二、渡江戰役

1、時間：1949年4月20日，發起渡江戰役；

2、戰線：東起江蘇江陰、西至江西湖口，長達500多千米的戰線上發起渡江戰役。

3、結果：1949年4月23日，人民解放軍解放南京，宣告國民黨政權垮臺； 第六單元 經濟和社會生活的變遷

第20課近代民族工業的發展

一、張謇和大生沙廠

1、背景：中日甲午戰爭《馬關條約》簽訂后，外商在中國內地設立工廠，開采礦山，對中國進行經濟侵略。中國的有識之士發出“實業救國”的呼聲，主張自辦工廠發展本國商業。

2、目的：抵制列強對中國人民剝削，發展本國工商業，挽回中國利益。

二、近代民族工業的曲折發展

1、產生時間：19世紀六七十年代受洋務運動的刺激

2、初步發展：在甲午中日戰爭后，清政府放寬了對民間辦廠的限制。

3、黃金時代：第一次世界大戰期間，原因：帝國主義暫時放松了對中國經濟的掠奪。

4、衰落：第一次世界大戰后，原因：①帝國主義經濟勢力卷土重來；②日本帝國主義入侵；③官僚資本主義壓迫。

5、近代民族工業曲折發展的原因：半殖民地半封建社會的中國，民族工業在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山大夾縫中求生存圖發展。

第21課 社會生活的變化

一、輪船、火車、電報的出現

1、輪船：1872年，輪船招商局成立，標志著中國近代輪船航運業開始；

2、火車：1881年，中國人自辦的第一條鐵路是：唐胥鐵路；

3、電報：19世紀70年代，中國出現了最早的有線電報。（19世紀末最便捷的聯系方式）

二、《申報》和商務印書館

1、《申報》是1872年4月，在上海創辦的；

2、地位：它是中國近代歷時最久、影響最大的報紙，堪稱中國近代史的一部“百科全書”

3、商務印書館：戊戌變法期間創辦的商務印書館近代最著名的出版機構；另一著名的出版機構是1912年出版的中華書局。

三、照相與電影事業

1、照相：1844年，西方攝影技術傳人我國；

2、電影：①1896年，電影正式傳人我國； ②第一部電影是《定軍山》③第一部故事片是《難夫難妻》④第一部有聲電影是《歌女紅牡丹》；⑤第一部獲獎電影《漁光曲》。

四、剪發辮、改稱呼、易服飾：發型(剪辨令)、服飾（男士<中山裝、長衫、馬褂、西服>、女士<旗袍>）、禮節(點頭禮、握手禮)、稱呼(先生、君)

第七單元 科技、教育與文化的進步

第22 課 科技與教育

一、詹天佑與京張鐵路 1、1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，主持京張鐵路的筑路工程。2、1909年9月，京張鐵路全線完工。

二、侯德榜與“侯氏制堿法” 1、1926年，侯德榜主持研制的“紅三角”牌純堿在美國費城萬國博覽會上榮獲金質獎章。

2、侯德榜研制出一種新的制堿方法——聯合侯氏制堿法，被命名為“侯氏制堿法”。

三、京師大學堂

1、京師大學堂是中國第一所國家創辦的近代新式大學，也是當時最高學府。2、1912年，京師大學堂改稱北京大學。

四、科舉制度的廢除 1、1904年，清政府公布了《奏定學堂章程》，即著名的“癸卯學制”。2、1905年，清政府下令廢除科舉制度，流傳了1300多年的科舉制度終于走到了盡頭。

第23課 思想與藝術

一、開眼看世界的思想家——魏源（開眼看世界的第一人——林則徐）

1、魏源著作《海國圖志》，是中國第一部系統介紹世界各國地理、歷史及風土人情的著作。

2、魏源主張是師夷長技以制夷。

二、思想家、翻譯家嚴復

1、主要譯著《天演論》（影響最大）。

2、主要觀點：強調“物競天擇，適者生存”、“世道必進，后勝于今”、“優勝劣汰”的進化論觀點。

三、美術家徐悲鴻：代表作《九方皋》、《愚公移山》、《田橫五百士》等。

四、人民音樂家聶耳、冼星海

1、聶耳的代表作：《義勇軍進行曲》、《前進歌》、《畢業歌》和《鐵蹄下的歌女》等。

2、冼星海的代表作：《黃河大合唱》

中國近代史（八年級上）標志事件

1．標志著中國近代史的開端的事件——鴉片戰爭（1840—1842）2．標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會的事件——鴉片戰爭

3．鴉片戰爭開始的標志：1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁。戰爭爆發。4．鴉片戰爭結束的標志：1842年，簽訂《南京條約》

5．標志著太平天國正式建立政權的事件是——1853年太平軍占領南京，改為天京。6．標志著北洋艦隊全軍覆沒的戰役是——1894年威海衛戰役

7．標志中國殖民化程度大大加深的條約是——1901《辛丑條約》的簽訂

8．標志清政府完全成為帝國主義統治中國工具的事件是——《辛丑條約》的簽訂 9．標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的事件是——《辛丑條約》的簽訂 10．標志著清政府已經成為“洋人的朝廷”的事件是——《辛丑條約》的簽訂 11．標志著洋務運動破產的事件是——甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒 12．為中國的近代化開辟道路的標志性事件——洋務運動 13．揭開維新變法運動序幕的標志性事件是——公車上書 14．標志著戊戌變法開始的事件是——光緒帝頒布改新詔書 15．戊戌變法失敗的標志性事件是——慈禧太后發動政變

16．結束了我國兩千多年來封建帝制的標志性事件是——辛亥革命 17．清朝統治結束的標志——辛亥革命

18．北洋軍閥開始統治中國的標志——袁世凱就任臨時大總統組閣成功，孫中山宣布解職 19．新文化運動興起的標志是——1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》（《新青年》）20．標志著中國新民主主義革命開始的事件是——1919年五四運動 21．標志著中國共產黨成立的事件是——1921年中共一大的召開 22．中國革命面貌從此煥然一新的事件——中國共產黨的成立 23．中國歷史上開天辟地的大事是——中國共產黨的成立

24．標志著第一次國共合作失敗的事件是——蔣介石和汪精衛發動反革命政變 25．標志著國民革命運動失敗的事件——蔣介石和汪精衛發動反革命政變 26．打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍的事件是——1927年，南昌起義 27．中國共產黨獨立領導武裝斗爭開始的標志事件——南昌起義

28．長征開始的標志——1934年10月，黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據地。開始長征

29．長征結束的標志——1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧會師，標志勝利結束。30．日本局部侵華或中國局部抗戰開始的標志——1931年“九一八”事變

31．十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成的標志——西安事變的和平解決 32．標志著抗日民族統一戰線正式形成——國共兩黨再次合作

33．標志著全國性的抗日戰爭爆發。日本全面侵華的開始，抗日戰爭的開始，中國全民族抗戰的開始——七七事變(盧溝橋事變)34．日本投降的標志——1945年8月15日，日本天皇被迫宣布無條件投降 35．抗日戰爭結束的標志——1945年8月，日本無條件投降

36．扭轉了100多年來中國人民反抗外國侵略屢敗的局面的事件是——抗日戰爭的勝利 37．全面內戰爆發的標志——1946年6月，蔣介石對中原解放區發動瘋狂進攻

38．揭開了人民解放軍全國性戰略反攻序幕的事件是——1947年夏，劉鄧大軍挺進大別山 39．國民政權垮臺的標志性事件是——1949年4月23日，南京解放 40．國民黨主力基本被消滅是在——三大戰役

第二篇：八年級歷史上冊作業設計

八年級歷史上冊作業設計 第一單元

侵略與反抗

第一課

鴉片戰爭 課前預習

一、單項選擇題（）1．鴉片戰爭前，西方資本主義國家中發展水平最高的是（）A．美國

B．法國

C．英國

D．西班牙 2．下列最能說明林則徐禁絕鴉片決心的是（）A．上書道光帝，請求嚴禁鴉片B．在廣州緝拿煙販，強迫外商交出鴉片

C．下令在虎門海灘當眾銷毀繳獲的全部鴉片D．積極防御英軍的侵略，使英軍無隙可乘

3．1841年初，英國侵略軍占領了（）A．澳門

B．虎門

C．香港島

D．香港 課堂作業

4．鴉片戰爭爆發的根本原因是（）A．中國是落后的封建國家

B．清政府實行閉關政策

C．禁煙運動損害了英國的利益

D．英國決意打開中國市場 __

二、填空題

1．_______年3月，林則徐到達廣州。他派人暗訪密查，緝拿煙販，強迫外商交出鴉片多萬斤。

2．鴉片戰爭爆發于年________6月，結束于_____年。

3．中英《南京條約》規定，__________割給英國；賠款______萬元；開發廣州、廈門、_______、______寧波、五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。4．鴉片戰爭后，中國開始從封建社會逐步淪為社會。鴉片戰爭是中國___________的開端。課后作業

三、簡答題

1．簡述中英《南京條約》的主要內容及其影響。

第二課

第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行 課前預習

一、單項選擇題（）1．1860年10月，發動第二次鴉片戰爭的主兇是（）A．英國

B．法國

C．美國、沙俄

D．英國、法國 2．規定將外興安嶺以南、黑龍江以北的中國領土割給俄國的不平等條約是（）A．中俄《璦琿條約》

B．中俄《堪分西北界約記》 C．中俄《北京條約》

D．中俄《改訂條約》

3．下面是19世紀60～80年代在新疆地區發生的一些重大事件，時間最晚的是（）A．沙俄侵占新疆

B．阿古柏侵略新疆

C．清政府收回伊犁

D．左宗棠收復新疆

4．19世紀60～70年代，提出不能“扶起東邊倒卻西邊”，力主收復新疆并率軍進入新疆，痛擊阿古柏侵略軍的是（）A．林則徐

B．李鴻章

C．左宗棠

D．馮子材 5．清政府設置新疆行省是在（）A．1865年

B．1975年

C．1878年

D．1884年 課堂練習二

填空題

1．第二次鴉片戰爭前后，沙俄共侵占我國領土________萬平方公里。

2．________年，清政府根據的建議，在新疆設立________，加強了西北邊疆的管理。3．_____年，農民革命領袖_________在廣西桂平金田村發動起義，建號_______，起義軍稱“太平軍”。

4．1853年，太平軍占領南京，把南京改名為_______，定為都城，建立起與清朝對峙的政權。同年，太平軍進行了_________和___________。課后作業

三、材料說明題 閱讀下列材料：

材料一：英國《泰晤士報》記載：“據估計，被劫掠和破壞的財產，總值超過六百萬磅。在場的每個軍人都掠奪了很多。在進入皇宮的宮殿后，誰也不知道該拿什么東西。為了拿金子，而把銀子弄丟了，為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石，又把金子丟了，無價的瓷器和琺瑯器，因為太大不能運走，竟被打碎。” 材料二：瓦德西說：“中國此次所受毀損及搶劫之物，其詳數將永遠不能查出。” 回答： ①材料

一、材料二分別反映的是哪兩次侵略戰爭的劫掠景象？被劫掠的地點分別是哪里？主兇分別

是哪些國家的侵略軍隊？

②這兩次戰爭中國戰敗的主要原因是什么？

第三課

收復新疆 課前預習

一、單項選擇題（）1．左宗棠打敗阿古柏的原因包括①左宗棠的才能②清軍的英勇奮戰③新疆當地人民的支持④正確的策略（）A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④ 2．清政府在新疆設立行省的主要目的是（）A．加強對西邊疆的管理

B．防止少數民族叛亂

C．抵抗沙俄入侵

D．擴張領土

3．在鴉片戰爭和八國聯軍侵華期間，中國反抗外國侵略的主要是（）A．地主階級

B．農民階級

C．資產階級

D．無產階級

課堂練習二

填空題

1．第二次鴉片戰爭前后，沙俄共侵占我國領土________萬平方公里。2．________年，清政府根據的建議，在新疆設立________，加強了西北邊疆的管理。課后作業

簡述左宗棠收復新疆的歷史意義。

第四課

甲午中日戰爭 課前預習

一、單項選擇題（）1．甲午中日戰爭中，民族英雄鄧世昌犧牲于（）A．黃海大戰中

B．威海衛戰役中

C．彰化戰役

D．嘉義戰役 2．1895年，代表清政府同日本簽訂《馬關條約》的是（）A．慈禧太后

B．伊藤博文

C．李鴻章

D．徐驤 3．和以前的不平等條約相比，《馬關條約》中新的、反映時代特征的內容是 A．賠款

B．割地

C．開辟通商口岸

D．允許日本在華開設工廠 4．甲午戰爭中國失敗的根本原因是（）A．中國軍事力量落后

B．清政府的妥協退讓

C．日本國力強盛

D．缺乏國際援助 課堂練習二

簡答題

簡述中日《馬關條約》的主要內容及其對中國社會造成的危害。課后作業

簡述中日《馬關條約》的主要內容及其對中國社會造成的危害。

第五課

八國聯軍侵華戰爭 課前預習

一、單項選擇題（）1．八國聯軍侵華的直接原因是（）A．帝國主義國家企圖進一步瓜分中國

B．義和團運動的興起 C．中國清政府的腐朽

D．日本侵華刺激了列強

2．1900年，率領八國聯軍從大沽經天津進犯北京的英國海軍司令是 A．華爾

B．瓦德西

C．希摩爾

D．克林德 3．《辛丑條約》簽訂的時間是（）A．1898年

B．1899年

C．1900年

D．1901年 4．中國完全淪為半殖民地半封建社會是在（）A．《馬關條約》簽訂后

B．《南京條約》簽訂后 C．《北京條約》簽訂后

D．《辛丑條約》簽訂后 課堂練習

1．1900年春，義和團發展到________地區。6月，英美俄日法等組成八國聯軍從大沽到天津乘火車進犯北京，在________被義和團圍困，經過激烈戰斗，狼狽逃回天津。

2．在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中，外國侵略軍曾兩次侵入北京，分別是在________戰爭中和________戰爭中。課后作業

簡述《辛丑條約》的主要內容及其對中國造成的嚴重危害。

第二單元近代化的探索

第六課 洋務運動 課前預習

一、單項選擇題（）1．洋務運動的根本目的是()A．學校西方先進技術 B．維護清朝統治 C．發展資本主義 D．實現中國近代化 2．洋務運動的代表人物包括①奕訢②曾國藩③李鴻章④左宗棠⑤張之洞()A．①②③④⑤ ．②③④⑤ C．①②③④ D．②③④ 3．洋務派的“師夷長技”指的是()A．學習西方科學技術 B．學習西方先進的政治制度

C．學習西方發展資本主義 D．學習吸收少數民族的先進文化 4．下列企業不屬于洋務運動前期創辦的是()A．安慶內軍械所 B．江南制造總局 C．福州船政局 D．輪船招商局 課堂練習

二、單項選擇題（）1．下列企業屬于民用工業的是①輪船招商局②漢陽鐵廠③湖北織布局④福州船政局()A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 2．洋務運動失敗的根本原因是()A．沒有向西方學習B．沒有從根本上觸動封建制度C．沒有建立強大的軍隊D．缺乏經濟基礎

3．系列關于洋務運動的說法，錯誤的是()A．是封建統治者為發展資本主義而進行的B．創辦了大量的軍事工業和民用工業

C．提出了“自強”“求富”的口號D．客觀上對中國資本主義的產生和發展起了促進作用 課后作業 材料說明題

1．材料一：曾國藩說：“今日和議既成，中外貿易有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船畢為中外官民通行之物，可以剿發捻，可以勤遠略。”

材料二：中國文武制度，事事遠出于西人之上，獨火器萬不能及。――（李鴻章）材料三：中國欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制造之器。――（李鴻章）回答：

①根據材料一，指出洋務派辦洋務的目的。

②材料二作者的觀點是否正確？為什么？

③材料一與材料三的主張有什么相同之處？

④結合上述材料指出洋務運動失敗的原因。

第七課 戊戌變法 課前預習

一、單項選擇題（）1．直接引發公車上書的事件是()A．甲午中日戰爭的失敗B．《馬關條約》的簽訂C．帝國主義瓜分中國的狂潮D．八國聯軍侵華

2．揭開維新變法運動序幕的事件是()A．公車上書B．強學會的成立C．光復會的成立D．創辦《萬國公報》 課堂作業

二、單項選擇題（）3．按時間順序排列下列事件①公車上書②創辦《萬國公報>③組織強學會④維新派政治團體的形成

A．①②③④B．④③②①C．①④③②D．①②④③ 4．公車上書后又三次上書皇帝要求變法的是()A．康有為 B．梁啟超 C．譚嗣同 D．孫中山

5．維新變法失敗的原因包括①皇帝沒有實權②頑固派的反對③康有為、梁啟超的逃走④袁世凱出賣維新派()A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 課后作業 材料說明題 材料一：自膠澳事后（德國占領膠州灣），瓜分豆剖，漸露機芽??自臺灣事后??揭竿斬木，已可憂危。――康有為

材料二：觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡??能變則全，不變則亡，全變則強，小變仍亡。

――康有為

材料三：使戊戌政變不致推翻，行二十年新政，或已致中國于富強矣。――胡適 回答：

①材料二反映了康有為的什么主張？ ②材料一和材料二之間有什么聯系？

③材料三的觀點是否正確？為什么？ 第八課 辛亥革命 課前預習

一、單項選擇題（）1．孫中山成立的第一個資產階級革命團體是()A．興中會B．同盟會C．強學會D．光復會 2．中國同盟會成立的地點是()A．檀香山B．北京C．東京D．上海

3．中國第一個全國統一的資產階級革命組織是()A．強學會B．保國會C．興中會D．中國同盟會 課堂練習

二、單項選擇題（）4．中國同盟會的綱領內容包括①推翻清朝統治②廢除君主專制③建立民主共和國④改革土地制度

A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④ 5．毛澤東指出：“中國反帝反封建的資產階級民主革命，正統說起來，是從孫中山先生開始的。”這是因為孫中山()A．第一個提出了發展資本主義的方案B．第一個建立了資產階級政治團體 C．第一個提出推翻清政府，建立資產階級共和國D．第一個發動了旨在推翻清朝統治的武裝起義

6．辛亥革命中第一個取得勝利的省份是()A．江蘇B．上海C．湖北D．湖南

7．下列關于中華民國成立的說法，錯誤的一項是()A．孫中山為中華民國臨時大總統B．定都南京C．成立于1912年D．標志著北洋軍閥統治的開始 課后作業

簡述辛亥革命的歷史意義，并簡要分析這場革命能夠迅速發展的原因。第九課 新文化運動 課前預習

一、單項選擇題（）1．新文化運動興起的直接原因是()A．民族資本主義的發展B．辛亥革命的失敗C．西方民主自由思想的傳入D．袁世凱掀起復古逆流

2．新文化運動的代表人物不包括()A．陳獨秀B．李大釗C．胡適D．孫中山

3．新文化運動內容包括①提倡民主②提倡科學③提倡新道德④提倡新文學()A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④ 4．李大釗宣傳馬克思主義的活動不包括()A．發表《庶民的勝利》B．發表《布爾什維克主義的勝利》C．創辦《新青年》D．創辦《每周評論》 課堂練習

單項選擇題（）5．新文化運動的主要局限性在于()A．沒有學習西方民主制度B．沒有進行武裝斗爭

C．缺乏對馬克思主義的宣傳D．對東西文化絕對肯定或絕對否定 6．洋務派在中央的代表是()A．李鴻章B．奕訢C．左宗棠D．曾國藩 7．洋務運動的根本目的是()A．“自強”“求富”B．抵制外國經濟勢力的擴張C．發展資本主義D．利用西方技術維護清朝統治

8．中國資產階級維新派的代表不包括()A．康有為B．梁啟超C．譚嗣同D．光緒帝 9．維新變法的失敗最能說明的是()A．中國處在半殖民地半封建社會B．資產階級改良道路在中國行不通 C．頑固派是阻礙中國社會進步的因素D．光緒皇帝沒有實權 課后作業

單項選擇題（）10．下列不屬于孫中山先生提出的三民主義的是()A．民族主義B．民權主義C．民生主義D．民主主義 11．近代中國以中華民國紀年開始于()A．1910年B．1911年C．1912年D．1913年

12．下列關于辛亥革命歷史意義的說法，錯誤的是()A．徹底結束了延續兩千多年的封建制度B．使民主共和的觀念深入人心 C．為民族資本主義的發展創造了條件D．推翻了清朝的統治 13．新文化運動爆發的直接原因是()A．資本主義的發展B．西方民主、自由等思想的傳播C．袁世凱掀起復古逆流D．辛亥革命的失敗

14．在中國第一個舉起社會主義大旗的人是()A．陳獨秀B．李大釗C．胡適D．毛澤東

15．下列關于新文化運動的說法，錯誤的是()A．提出了民主和科學的口號B．以《新青年》為主要陣地

C．是我國歷史上第一次思想解放運動D．對東西方文化的認識存在絕對肯定或絕對否定的偏向

16、簡答題

在舊民主主義革命時期，中國社會各界為探索救國道路進行了哪些努力？其結果如何？說明了什么？

第三單元 新民主主義革命的興起

第十課 五四愛國運動和中國共產黨的成立 課前預習

一、選擇題

１．中國從舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的標志是（）

A．五四愛國運動B．辛亥革命C．中國共產黨的成立D．中華人民共和國的成立 2．五四愛國運動之所以比辛亥革命具有更廣泛的群眾基礎，主要是因為（）A．中國人民民族意識增強B．中華民族資本主義發展 C．先進知識分子的推動D．無產階級登上政治舞臺

3．五四愛國運動中，學生提出的口號與取得的勝利成果基本一致的有（）①“外爭主權”②“內懲國賊”③廢除“二十一條”④拒絕在“和約”上簽字 A．①②③④B．①②④C．②③④D．②④

4．中國共產黨第一次全國代表大會召開的地點是（）A．廣州B．上海C．北京D．南京

5．中國共產黨第一次全國代表大會確定黨的中心任務是（）A．宣傳馬克思主義B．組織學生示威游行 C．領導工人運動D．建立無產階級的武裝 課堂練習填空題 1．_________年發生的五四愛國運動，是一次徹底地反對_________和_________的愛國運動，是中國__________________的開始。在這次運動中_________起了巨大。

2．_________年7月在誕生的中國共產黨，不僅代表_________的利益，而且代表著整個_________的利益。自從有了中國共產黨，_______________的面貌就煥然一新了。

課后作業 簡答題

簡述中國共產黨的成立及其歷史意義。

第十一課 北伐戰爭 課前預習

一、選擇題

1．黃埔軍校創辦的時間是（）

A．1924年5月B．1925年5月C．1925年7月D．1926年5月 2．廣東國民政府決定北伐的目的是（）

A．反對帝國主義的侵略，實現民族獨立B．推翻北洋軍閥的統治，統一全國 C．搶奪地盤和政權D．鞏固廣東革命根據地

3．北伐戰爭中下列戰役的先后順序是①賀勝橋戰役②汀泗橋戰役③南昌戰役④武昌戰役（）

A．①②③④B．②①④③C．④①②③D．①③④② 4．第一次國內革命戰爭失敗的原因是（）

A．國民黨右派叛變革命B．錯誤路線排斥了毛澤東對黨的領導 C．共產黨員慘遭屠殺D．反帝反封建的革命任務沒有完成 5．1927年4月建立的南京國民政府代表誰的利益？（）A．民族資產階級B．工人、農民、小資產階級、民族資產階級 C．大地主、大資產階級D．漢奸、賣國賊 課堂練習

閱讀下列材料：

孫中山希望通過黃埔軍校創造革命軍，挽救中國的危亡。他在黃埔軍校開學典禮上說：我們今天開這個學校，要用這個學校內學生做根本，成立革命軍，諸位學生就是將來革命軍的骨干。成立了革命軍，我們的革命事業便可以成功。回答：①孫中山建立黃埔軍校的目的是什么？

②黃埔軍校建立于何時、何地？ ③黃埔軍校的建立起到了什么作用？

課后作業

列舉北伐戰爭的主要對象和主要戰場。

第21課和第22課 科學技術思想文化

一、填空題 1、1905年，清政府決定修建 鐵路，任命 為總工程師。他親率工程隊勘測定線，然后同筑路員工一起，克服、、等困難，出色地完成了、兩處艱難的隧道工程。

2、為了，詹天佑設計出，以減緩坡度。年，京張鐵路全線通車，這是中國人 和 的第一條鐵路。

3、“各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，以自立于地球之上。”這是 說的。4、20世紀20年代，我國著名化學家，經過刻苦鉆研終于制出。他還撰寫 一書，將制堿的奧秘，公諸于世，打破堿業的壟斷。他繼續鉆研，探索出制堿的新工藝，比歐洲的制堿方法，降低成本。這種制堿法被命名為。

5、近代以來，列強入侵，國家危難，一些愛國的思想家認識到要改變現狀，必須學習，他們中的代表人物先后有 和。

6、魏源生活在 時期，參加過，目睹侵略軍的殘暴和清政府的腐敗。他主張設立，制造、，興辦 ；學習西方，用 裝備軍隊。

7、魏源強烈批判 政策，對 派自甘落后，把西方科技視為“ ” 的愚昧言論，加以猛烈抨擊。他認為“欲制外夷者，必先悉夷情始。”為此，他編成了 一書，系統介紹了、的歷史地理，并說明編寫的目的是。

8、嚴復是 時期的 家。甲午戰爭的失敗，給他以很大的震動。他認為要救國，只有，推行。他翻譯了大量外國思想家的著作，以第一部譯著 影響最大。書中 和 的進步觀點，在當時的中國，啟發了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了，嚴復還在書的按語里，激勵人們“ ”，救亡圖存，反對外來侵略。

9、戊戌變法開始的標志是。12課 星星之火，可以燎原

一、填空題

1、南昌起義的時間是。

2、南昌起義的領導人是、、。

3、革命軍占領南昌后，準備南下，起義失敗后，、領導南昌起義的部分隊伍轉戰到。

4、中國共產黨獨立領導武裝斗爭的開始是。

5、打響了武裝反抗國民黨反動統治第一槍的是。

6、秋收起義的時間是，地點在。領導人是。起義的部隊的名稱是。

7、中國第一個農村革命根據地是，建立者。

8、江澤民總書記曾親筆書寫“紅旗升起的地方”這幾個大字，這里的地方是指。

9、毛澤東決定到農村去建立革命根據地是在 后。

10、井岡山會師的時間是，會師的隊伍是、領導的南昌起義的隊伍和 的農民武裝與毛澤東領導的工農革命軍會師。

11、中國工農紅軍第一支堅強的隊伍是。

12、南昌起義、秋收起義是中國共產黨獨立、、的開始。

13、中國共產黨獨立領導革命戰爭而進行的第一次武裝起義發生在。

14、毛澤東領導的秋收起義沒有取得預期目標的決定性原因是。

15、為中國革命從城市轉入農村，創建人民軍隊，建立農村革命根據地揭開了序幕的是。

16、秋收起義時，起義軍公開打出的旗號是。

17、中國共產黨從南昌起義和秋收起義中吸取的最深刻的教訓（或寶貴經驗、或啟示）是。

一、填空題

1、抗戰以來的第一次大捷是。

2、平型關大捷的時間是，地點在，與日軍交戰的軍隊是。殲滅日軍 人。3、1938年春，日軍從山東分兩路南下，進攻。第五戰區司令長官，指揮中國軍隊，將日軍阻止在山東，另一路阻止在山東。

4、在臺兒莊戰役中，中國軍隊共殲敵 人，取得了抗戰以來的。

5、中國共產黨領導、，到敵人的后方，廣泛發動群眾，開展游擊戰爭，建立，打擊日本侵略者。

6、抗擊日本侵略的中流砥柱是。

7、在抗日戰爭時期，中共中央所在地是。

8、在抗日戰爭時期，敵后戰場的戰略總后方是。

9、百團大戰的目的是。

10、百團大戰的時間，領導人。共組織 個團，在 的戰線上，向日軍發動大規模攻擊。

11、百團大戰的主要目標是。

12、百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊 日軍的 的戰役。

13、中共七大召開的背景是。

14、在抗日戰爭期間中國共產黨召開的重要會議是。

15、中共七大召開的時間，地點。

16、中共七大提出的黨的中心任務是。

17、中共七大做出的重大決定是。第13課 工農紅軍的長征

一、填空題

1、蔣介石發動第五次“圍剿”的時間是。

2、第五次反“圍剿”失敗的原因是。

3、第五次反“圍剿”失敗后，黨中央被迫放棄，進行戰略轉移。

4、長征的原因是什么。

5、紅軍在長征途中人員損失過半，只剩三萬人，是在。

6、遵義會議召開的時間是。

7、確立了毛澤東的領導地位是在。

8、在長征的事件中，打亂了敵人的追剿計劃是。

9、在長征的事件中，從此，跳出了敵人的包圍圈的是。

10、黨中央和紅一方面軍結束長征的標志是。

11、長征結束的標志是。12、1936年10月甘肅會寧會師的隊伍有 三支隊伍。

13、紅軍長征的勝利，粉碎了 的企圖，保存了黨和紅軍的，使 轉危為安。

14、紅軍長征中最能體現毛澤東軍事藝術的事件是。

15、在長征途中轉折性的事件是。

二、列舉題

1、列舉長征歷經了哪些省？

2、列舉在長征途中的兩次會師。第14課 難忘九一八

一、填空題

1、九一八事變的借口是。

2、九一八事變的時間是，地點在。

3、九一八事變后，只有 個多月，東北平方公里的錦繡河山，全部淪于敵手。

4、九一八事變的根本原因是。

5、九一八事變的結果是。導致出現這樣的結果的原因是。

6、東北人民和未撤走的東北部隊，組織起，抵抗日軍的侵略。中國共產黨派 等在東北組織游擊隊，開展。中國人民的 抗戰開始了。

7、日軍占領東北后，又將侵略的魔爪伸向。在中華民族生死關頭，中國共產黨提出建立全國 的主張，要求國民政府。

8、國民政府東北軍將領 和十七路軍，接受了中國共產黨的主張，停止向紅軍進攻，并多次要求蔣介石。蔣介石不但不接受他們的建議，反而調動大批軍隊要圍攻紅軍。9、1936年12月初，蔣介石帶領軍政要員到了，督促、出兵進攻陜北的紅軍。

10、西安事變發生的根本原因是。

11、中國局部抗戰開始的標志是。

12、西安事變發生的時間是，又叫做，發動者、。

13、西安事變后，中國共產黨從 出發，主張 解決。黨中央 派 等到西安調停，與各方面進行協商。

14、西安事變的結果是，從此，基本結束，抗日民族統一戰線 形成。

15、國共兩黨第二次合作初步形成的標志是。第15課“寧為戰死鬼，不作亡國奴”

一、填空題

1、從局部抗戰到全國性的抗日戰爭爆發，經歷了 年。

2、日本蓄意制造盧溝橋事變的主要目的是。

3、國共兩黨再次合作正式實現的主要背景是。

4、盧溝橋事變是全國性抗日戰爭的開始，對此理解最準確的是它引發了。

5、揭開中華民族抗日戰爭序幕的事件是。

6、全國性抗日戰爭開始爆發的標志性事件是。

7、盧溝橋事變爆發的時間是，又被稱為。

8、日本全國侵華戰爭開始的標志是。

9、抗日戰爭開始的標志是。

10、中華民族全國抗戰開始的標志是。

11、在盧溝橋事變中，進行抵抗的中國軍隊是國民黨的。12、1937年7月底，淪陷的城市有、。

13、在 空前嚴重的時刻，國共兩黨再次合作，正式建立，開始領導 抗戰。

14、國共兩黨第二次合作后，工農紅軍改編為、。

15、盧溝橋事變后，日軍又發動，進攻上海，接著，又在，日軍占領南京，在那里制造了慘絕人寰的。日軍在占領南京后 之內，屠殺中國居民和放下武器的士兵達 人以上。犯下了滔天的罪行。

16、國民黨的戰時陪都在。

二、列舉題

1、列舉歷史上國民政府所在地的變遷。第17課 內戰烽火

一、填空題

1、抗日戰爭勝利以后，全國人民渴望 和。但是，以蔣介石為首的國民黨，在 國的積極支持下，陰謀發動反共反人民的內戰。

2、蔣介石邀請毛澤東到重慶談判的原因是。

3、毛澤東到重慶談判的目的是。

4、重慶談判的時間，中共代表有、、。

5、重慶談判的結果是達成 的“ ”。

6、“我們不但必須打敗蔣介石，而且能夠打敗他。”這句話是 說的。

7、全面內戰爆發的標志是。8、1947年3月，國民黨軍隊二十多萬人，大舉進攻。當時在陜北的解放軍只有 萬多人。中共中央主動撤出延安，、等率領中共中央和解放軍總部一直轉戰陜北，指揮解放戰爭。

9、、率領 人民解放軍，進行多次戰役，粉碎了敵人對陜甘寧解放軍的進攻。10、1947年夏，、率領 主力，在山東西南強渡黃河，向 發動大規模進攻。

11、揭開人民解放軍戰略反攻序幕的是。

12、劉鄧大軍開辟，嚴重地威脅了國民黨統治中心 和湖北重鎮。

13、在抗日戰爭和解放戰爭時期，中共中央所在地是。

14、抗日戰爭勝利后，中國共產黨應對時局的政策是。

二、列舉題

1、列舉解放戰爭時期出現的解放區或根據地的名稱。第18課 戰略決戰

一、填空題

1、人民解放軍經過兩年英勇奮戰，消滅了國民黨軍隊 多萬，國民黨軍主力收縮到、、等戰略要地周圍。主力決戰的時機已經成熟。

2、三大戰役進行的時間是。

3、遼沈戰役的指揮員有、。參戰的部隊是 解放軍。時間是。

4、遼沈戰役的戰況是人民解放軍迅速攻占，截斷了東北敵人向關內的退路。被圍困在 的敵人，部分起義，其余投降。接著，解放軍攻克。解放 全境。

5、遼沈戰役剛剛結束，在、、、、等統一指揮下，又發起了淮海戰役。和 解放軍，在以 為中心的廣大地區，同國民黨軍隊進行又一次主力決戰。

6、淮海戰役的勝利，奠定了 的基礎。

7、在淮海戰役進行的同時，解放軍揮師入關,開赴華北戰場,同 解放軍合力進行 戰役。

8、在平津戰役中，解放軍把敵軍分割包圍在、、等孤立據點，截斷敵軍南逃和西竄的通路。華北敵軍成了“ ”。人民解放軍行后攻克、等地。

9、由于共產黨的爭取，北平國民黨軍隊在總司令 的率領下，接受和平改編。年初，北平和平解放。平津戰役的勝利，使 解放。

10、三大戰役中，人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊 人，國民黨軍隊的 被消滅，從而大大加速了 在全國的勝利。

11、后，人民解放軍乘勝追擊，一直打到長江北岸。1949年4月，、向中國人民解放軍下達進軍的命令。第19課中國近代民族工業的發展

一、填空題

1、張謇是 人，清末。著名的 家和 家。

2、他在《馬關條約》簽訂后，提出了“ ”的口號，并毅然回鄉創辦了 等一系列企業。

3、中國近代民族工業開始于。

4、從洋務運動到清朝末年，我國的民族工業處于 狀態。原因是這些民族工業受到了 的阻礙，難以生存和發展。

5、的成功，沖擊了封建制度，使 一度受到鼓舞。他們認為，“所謂 者，今也其時矣。”

6、期間，帝國主義國家忙于戰爭，暫時放松了對中國經濟的掠奪，中華民族工業進了了“ ”。

7、一戰后，經濟勢力卷土重來，特別是 的侵略，使民族工業再度受挫。抗戰勝利后，由于 和，民族工業也沒能得到很好的恢復。

8、中國近代的民族工業在、、三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較 的。而且從行業上看，主要集中在 部門。地區之間的發展也很不平衡，像、等沿海沿江大城市的民族工業比較發達，而在廣大內地卻非常薄弱。

9、“中國今日若不知注重科學，中國工業有何希望！？”這是 在 中說的。

10、中國近代民族工業在地區上主要集中在。

11、民族資產階級認為：“所謂產業革命者，今也其時矣。”“其時”指的是。

二、列舉題

1、列舉你知道的在中華民族工業發展歷程中出現的著名實業家及所創辦的實業。第20課 社會生活的變化

一、填空題

1、和 兩種近代交通工具相繼傳入中國。它們的出現，使人們的 大大加快了。還極大地促進了 的流通。2、19世紀70年代以后，中國開始駕設，商人可以用它來，記者可以用它從外地，老百姓與 也用上了電報。

3、近代以來，西方發明的 和 傳入中國，豐富了人們的，也為后人留下了許多珍貴的。

4、后，外國人在 等城市創辦了外文報紙，主要是給外國人看的，后來，中文報紙也出現了，其中最著名的是 年在 創辦的。它刊載、等內容，還有。報紙成為人們、的主要傳媒工具，人們可能通過報紙了解到國內外發生的重大的事件，從報紙上尋找對自己 有用的信息。

5、年在 創辦的商務印書館，是近代中國、的文化出版機構，當時使用的 和 都很多是它出版的。

6、后，政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了、和 等法令，強令 剪掉辮子，停止纏足，用 代替過去的。

二、列舉題

1、列舉在近代社會生活中的“幾個”第一或“之最”。

2、列舉近代社會習俗變化的原因及表現。

第三篇：八年級歷史上冊第四單元教學設計

八年級歷史上冊

第四單元中華民族的抗日戰爭復習教學設計

一、教學目標

1、記住九一八事變、抗日救亡運動的興起，西安事變和抗日民族統一戰線的初步形成。

2、記住南京大屠殺發生的時間、制造者和中國被害同胞的人數

3、記住中共七大召開的時間、地點、內容和地位。抗戰勝利的時間和歷史意義。

4、歸納總結歷史事件，培養學生學習歷史問題的方法，從而提高學生史論結合分析問題的能力。

二、教學重難點 教學重點：

1、九一八事變、西安事變和抗日民族統一戰線的初步形成。

2、抗日民族統一戰線的正式形成，臺兒莊戰役，百團大戰。

3、南京大屠殺。

4、抗日戰爭中的中流砥柱，中共七大的內容和抗戰勝利的歷史意義。教學難點：

1、七七事變是全國抗戰的開始。

2、南京大屠殺既是重點又是難點。

3、中共七大重點又是難點

三、教學設計

1、自編游戲導入 游戲內容展示

你拍一，我拍一，局部抗日931 你拍二，我拍二，逼蔣抗日雙十二 你拍三，我拍三，南京屠殺真是慘 你拍四，我拍四，開創抗日新局勢 你拍五，我拍五，中共七大945 你拍六，我拍六，臺百戰役真是牛 你拍七，我拍七，七七事變937 你拍八，我拍八，局部抗日九一八 你拍九，我拍九，高呼抗日一二九 你拍十，我拍十，大家請勿忘國恥

注釋：945時間1945,937是時間1937，大寫數字是事件。

游戲導入目的：學生對本單元的內容已經有一定的把握，主要目的是加強記憶，不理解的，記不牢的進行針對性復習。

2、游戲規則：每兩個同學一組，看哪組能快，準的將游戲做完。

3、總結：每小組出錯的數字，針對學生沒有把握的內容進行復習。

4、鞏固與實戰練習

1、單元內容框架梳理 {

提出 中華民族 的抵抗

中華民族的抗日戰爭抗日民族統一戰線

中共七大

{ { {

時間 地點 內容

局部抗日

全面抗日

初步形成：西安事變的和平解決

正式建立

{

時間 目的 人物 結果

2、將游戲內容用于實戰練習

1、全國性抗日戰爭開始于（）

A．九一八事變 B．柳條湖事件 C．七七事變

D．八一三事變

1、中國軍隊在抗戰中取得的第一次大捷是：()A、臺兒莊戰役 B、松滬會戰 C、平型關大捷 D、百團大戰 2、1938年，中國軍隊在臺兒莊戰役中殲敵一萬余人，取得了抗戰以來的最重大的勝利。這次戰役的指揮者是：()A、林彪 B、彭德懷 C、李宗仁 D、楊虎城

3、抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役是： A、松滬會戰 B、百團大戰 C、臺兒莊戰役 D、太原會戰

4、百團大戰的指揮者是：()A、朱德 B、彭德懷 C、劉伯承 D、賀龍

5、為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途準備了條件的會議是：()A、遵義會議 B、中共三大 C、中共七大 D、中共七屆二中全會 抗日戰爭的勝利

{

時間

標志

5、板書設計

提出 中華民族 的抵抗

中華抗日民族統{ { 局部抗日

全面抗日

初步形成：西安事變的和平解決

{

時間 目的 { 民族一戰線

正式建立 的抗日戰中共七大爭 {

時間

地點 內容

抗日戰爭的勝利{

時間

標志

6、單元小結

用板書做課堂小結，讓學生來補充為完整的內容。

3、作業布置

復習鞏固，做同步練習。

人物 結果

第四篇：八年級歷史上冊第四課教學設計人教版

八年級歷史上冊第四教學設計人教版

第4

夏、商、西周的興亡

教學目標：

一、知識與能力

（一）知識目標

了解夏、商、西周的更替的脈絡，對每個朝代的建立時間、建立者、滅亡時間、亡國者等有一個基本的認識，掌握西周分封制；

（二）能力目標

通過對夏朝奴隸制國家建立的講述，使學生認識到我國是世界上最早進入奴隸社會的國家之一，是世界著名的文明古國，對學生進行愛國主義的教育。

二、過程與方法

通過多種形式讓學生去感悟歷史；通過制作年代尺、討論等方法，引導學生進行探究性學習，提高學生的學習興趣，增加堂容量。

三、情感、態度、價值觀

通過夏、商、西周歷史的學習，認識到國家統治者的殘暴統治激起人民的反抗，最終推翻其統治，人民群眾有權利通過一定的形式和手段達到目的，樹立民族責任感和法律意識；

教學重點：夏朝的建立；西周分封制

教學難點：西周的分封制

教學時：1時

教學過程：

導入新

復習上節所學內容：我國歷史上第一個王朝是？它的建立有什么意義？（公元前2070年，禹建立了中國歷史上第一個國家——夏。從此奴隸制在我國建立。）

組織學生學習和探究新

夏朝的興衰

★請同學看地圖冊上P7《夏朝統治區域示意圖》，并閱讀教材和后自由閱讀卡，、指出夏朝的統治中心地區和都城的地理位置。

今河南西部和山西南部一帶。建都陽城。

2、夏朝建立的國家機構有哪些？

修筑城堡、宮殿，建立政府機構，組建軍隊，制定刑法，設置監獄。夏朝的建立，標志著我國早期國家的產生。

3、我國從原始社會的氏族，部落發展到奴隸制國家，是社會的進步還是倒退？

是社會的進步。因為原始社會雖然沒有貧富貴賤的差別，但那是建立在生產力發展水平極端低下的基礎之上的，人們的生活水平極低，生活質量很差，文化的發展極為緩慢。而在奴隸制國家中，奴隸主役使眾多奴隸從事生產，才使農業和手工業之間的更大規模的分工成為可能，從而為生產力水平的提高、為文化的發展繁榮創造了必要的條。

夏朝的建立，意義深遠，它是我國歷史上第一個王朝，同時標志著我國奴隸社會的開始。（中國朝代歌：夏商西周繼，春秋戰國承，秦后漢新漢，三國西東晉，對峙南北朝，隋唐大一統，五代和十國，遼宋與夏金，元明清三朝，統一疆域定。）我國奴隸社會包括夏、商、西周、春秋，從戰國開始進入漫長的封建社會。夏朝建立，中國歷史開始進入文明時代。

4、夏朝的第二代國王是誰？

大禹的兒子──啟，歷史上將這種把國王權位視為一家一族的私產，實行父死子繼或兄終弟及的制度稱世襲制。

動腦筋：夏朝到辛亥革命前都是。、夏朝經歷了約多少年，最后一個國王是誰？

四百多年。歷史上有名的暴君——桀

6、看文中“夏桀把人當坐騎”插圖及教材，說說夏桀統治期間的表現。

建造豪華宮殿，征發百姓。飲酒作樂等

7、夏朝滅亡的根本原因是什么？

夏桀的暴政使桀失去民心，夏朝衰落，即將滅亡。與夏朝的衰落形成鮮明對比的是黃河下游商國的強大。

商湯滅夏和武王伐紂

★學生閱讀P21頁有關文，然后回答：

、找出夏滅亡的時間。

約公元前1600年，湯戰勝桀，夏朝滅亡，商朝建立。

2、后世為什么把商朝又稱為殷朝？

商王盤庚遷都到殷。

3、當時商王盤庚為什么要遷都？

水患和政治**。

★看地圖冊P8《商朝形勢》圖，請學生指出曾作過商都城的地點和商朝的統治區域。商朝是當時世界上的大國，那么這樣的一個大國是怎樣滅亡的呢？看書本P21-23。

4、討論商紂王的暴行和周文王的求賢若渴重用人才。

奢侈享受，酷刑等。姜太公釣魚——愿者上鉤。

、商滅亡的時間？事？

公元前1046年，牧野大戰，紂王自焚，商朝滅亡。

6、動腦筋：商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利？）任用賢臣；（湯－伊尹，周武王－姜太公）

2）暴政引起民憤，商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心；

過渡：周武王建立周朝，定都鎬，歷史上稱為西周。西周統治者怎樣才能把被征服的廣大地區牢牢的控制在自己的手中？

西周的分封制

★學生閱讀P24頁有關文，討論后回答：、西周統治者怎樣才能把被征服的廣大地區牢牢的控制在自己的手中？

分封制

2、對被分封的諸侯采取什么辦法控制？

服從周天子命令，向天子交納貢品，鎮守疆土，帶兵隨從天子作戰。（在西周等級示意圖上標出每層人的身份）

3、分封制實行的結果如何？

開發了邊遠地區，加強了統治，成為一個強盛的國家。（周初形勢圖）

4、西周又是怎樣滅亡的？

歷史往往有驚人的相同之處，國王的暴政預示著這個朝代即將結束。“道路以目”“烽火戲諸侯”的故事同學們并不陌生，西周后期，政局混亂，爆發了國人暴動。公元前771年結束了西周的歷史。

堂小結

重要年代

重要事

重要人物

約前2070年

夏朝建立

禹

約前1600年

湯滅夏，商朝建立

商王湯

約前1300年

盤庚遷殷

商王盤庚

前1046年

牧野之戰，西周建立

周武王（姬發）

前771年

西周滅亡

周幽王

作業：

、完成同步探究和填充圖冊

2、預習下一

第五篇：八年級歷史教學設計

八年級歷史教學設計

作者： 趙政超(課堂教學評價技能與方法

廣西崇左龍州課堂教學評價技能與方法一班)評論數/瀏覽數： 2 / 14 發表日期： 2010-12-07 22:06:10 九一八事變是日本帝國主義為侵占中國制造的借口，是日本帝國主義要把中國變為其獨占殖民地的重要步驟

八年級歷史上冊第14課《難忘九一八》教學設計

教材分析：

九一八事變是日本帝國主義為侵占中國制造的借口，是日本帝國主義要把中國變為其獨占殖民地的重要步驟。此后，中日民族矛盾開始向主要矛盾地位上升。九一八事變后，中國人民的局部抗戰開始。面對日軍的侵略行徑，蔣介石采取了不抵抗政策，導致了東三省的迅速淪亡，加劇了民族危機。西安事變對中國乃至世界都產生了很大的影響。事變的和平解決，成為扭轉時局的關鍵。從此，國共兩黨由內戰走向和平，由分裂對峙走向合作抗日。

教學目標：

知識與技能：通過本課學習，使學生掌握九一八事變的經過、結果；東北人民的抗日斗爭；西安事變的背景、經過；西安事變的和平解決及意義。培養學生閱讀歷史材料的能力；初步運用歷史唯物主義的基本觀點分析問題的能力。

過程與方法：充分運用電化教學手段，加強教學的直觀性和感染力；采用講述法與討論法相結合的教學方式，開展師生雙邊活動。情感態度與價值觀：激發起學生對日本帝國主義野蠻侵略中國的仇恨和對蔣介石“絕對不抵抗”政策的義憤，樹立和培養學生的愛國主義精神和民族責任感；通過對中國共產黨從全民族利益出發，提出和平解決西安事變的方針學習，向學生進行熱愛共產黨的教育。

教學重點：九一八事變，西安事變

教學難點：西安事變的和平解決

教學方法：講述法，探究式討論法，表演法

教具準備：多媒體電腦，自制課件

教學過程：

導入新課：

教師：播放歌曲《松花江上》。這首歌唱的“我的家”是指哪里？是什么事情使東北發生了變化？是誰使得東北人民流離失所、家破人亡的？（學生回答）

一首悲愴的《松花江上》，唱出了九一八事變后，東北人民流離失所、家破人亡的悲痛；也唱出了東北人民趕走日本侵略者，重返家園的渴望。今天，讓我們一起重溫那段苦難的歷史，學習第14課《難忘九一八》

學習新課： 一、九一八事變 教師：1931年9月18日，一個炎黃子孫不能忘記的時間，一個被釘在歷史的恥辱柱上的時間。每到“九一八”，中國人就會產生無比的憤恨和銘心的恥辱。那么，在這個時間究竟發生了什么事情呢？我們來看一段紀錄片。（播放《九一八事變》紀錄片）

教師：日本發動九一八事變有兩個步驟，首先制造什么事件？然后怎么樣？

學生回答

教師：日本侵略中國東北，為什么先制造柳條湖事件？（大屏幕展示）

學生回答

教師：面對日本的侵略，每一個有民族責任感的中國人都不會無動于衷的。九一八事變爆發時，駐守沈陽的東北軍要求抵抗日本侵略者，但是蔣介石的態度怎樣呢？

學生回答。（大屏幕展示蔣介石給張學良的密電）

教師：由于蔣介石下令不抵抗，第二天清晨，日軍占領了沈陽城。蔣介石的不抵抗政策，助長了日本侵略者的囂張氣焰，4個多月后，結果怎么樣？

學生回答（大屏幕展示東三省淪亡）

教師：東三省淪亡后日本侵略者在長春建立什么政權？有什么企圖？

學生回答 日本侵略者在東北犯下滔天罪行，東北三千萬同胞過著恥辱的亡國奴生活（大屏幕展示）

二、東北人民的抗日斗爭

教師：面對日本的侵略，全國人民反對蔣介石的不抵抗政策，很快掀起了一個全國性的抗日高潮。在淪陷的東北大地上出現了哪兩支主要的抗日隊伍？

學生回答。

教師：抗日義勇軍是由哪些人組成的？抗日游擊隊是中共派誰組織的？

學生回答。

教師：抗日義勇軍是自發起來的抗日隊伍，抗日游擊隊時中共領導的抗日武裝力量。東北人民的抗日斗爭，是中國人民局部抗戰的開始，他們在極為險惡的環境里英勇抗敵，為打敗日本侵略者做出了重大貢獻，其中涌現了趙一曼和楊靖宇等抗日英雄。（大屏幕展示）

三、西安事變

教師：日本侵略中國的野心由來已久，侵占東北是日本的唯一目的嗎？接著又把侵略的魔爪伸向哪里？崇尚國家興亡、匹夫有責的中國人民甘心坐以待斃嗎？要不要起來抗日？（大屏幕展示“華北危急”）

學生回答。教師：中華民族到了生死存亡的危險關頭，我們來聽聽他們的抗日吼聲。（播放《義勇軍進行曲》）

這首歌鼓舞了全國人民的斗志，自那時起，在中華大地上抗日救亡的呼聲不絕于耳。

中共提出了抗日民族統一戰線的主張，要求國民政府停止內戰，一致抗日。張學良和楊虎城接受了中共的主張，停止向紅軍進軍，并多次要求蔣介石聯共抗日。但是，蔣介石卻繼續實行攘外必先安內的不抵抗政策，一心只想剿滅紅軍。蔣介石拒不接受聯共抗日的主張，親臨西安督戰，致使張學良和楊虎城處于抗日不能，剿共不愿的境地。張學良和楊虎城以民族大義為重，毅然作出了選擇。接下來發生的西安事變震驚了中外。（播放紀錄片西安事變捉蔣片段）

教師：西安事變是在什麼背景下發生的？發生于什么時候？張學良和楊虎城為什么要發動西安事變？

學生回答。

教師：蔣介石被扣押了，但如何處置蔣介石卻是一個非常棘手的問題，同學們能想出一個好的主意嗎？

結合當時形勢學生小組合作討論。

教師：面對復雜的國際國內形勢，中共對此提出什么主張？為什么？（大屏幕展示）學生思考回答。

教師：中共主張和平解決西安事變，黨中央派周恩來等人到西安談判。我們來看看模擬周恩來在西安談判的表演。

學生表演（模擬周恩來在西安和平談判）

教師：從剛才的表演我們可以了解到，周恩來等人做了大量艱苦細致的宣傳說服工作，經過各方面的努力，西安事變和平解決。西安事變和平解決有什么意義？（大屏幕展示）

學生回答。

教師總結：西安事變是在日本加緊侵略中國和抗日救亡運動高漲的背景下發生的。發動西安事變的張學良和楊虎城的確是偉大的愛國者，中華民族的千古功臣。它的發生，顯示了中國人民團結御侮的強烈愿望，對中國乃至世界都產生了很大的影響。事變的和平解決，成為扭轉時局的關鍵，表明了中國共產黨以民族大義為重的立場，對中華民族的命運產生了深遠的影響。從此，（1927—1936）十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成，國共兩黨由內戰走向和平，由分裂對峙走向合作抗日。

課堂小結（大屏幕展示）

教師：日本侵略中國的野心由來已久，在1931年9月18日發動了九一八事變。由于蔣介石的不抵抗政策，導致東三省淪亡。而東北人民不甘心做亡國奴英勇抗敵，涌現了抗日義勇軍和抗日游擊隊兩支主要的抗日隊伍。日軍侵占東北后，又向華北進攻，華北危急，在中華民族生死存亡的危險關頭，國民黨愛國將領張學良和楊虎城為了逼蔣抗日發動了西安事變。西安事變的和平解決，標志十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。