第一篇：新進保安培訓心得體會

參加新員工培訓心得體會

保衛科

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前段時間，公司對新員工進行了一次為期十天的集中培訓，感覺很有意義、受益匪淺。從大的方面講，對員工進行經常性培訓是適應公司不斷發展的需要，是進一步提升公司管理水平的需要；從小的方面講，這種集中培訓可以使廣大新員工更好地融入企業文化，更快地適應崗位工作，起到了為公司發展凝心聚力的重要作用。

通過這次集中培訓，我對公司的各項規制度有了整體了解，對公司的企業文化有了初步認同，對企業的發展前景有了宏觀的把握。雖然是一名任職不久的保安工作人員，但也深切感受到公司規范化、人性化的管理機制，以及蓬勃向上的發展活力，從而進一步提高了自己作為公司一員的責任感和自豪感。

通過這次集中培訓，我深刻認識到，在公司員工只有職責分工上的不同，沒有工作要求上的松嚴之別。作為一名公司保安人員同樣要堅持“高標準，嚴要求”，要全心全力地做好公司“門面活兒”，為公司的健康運轉和更快發展履行好個人應盡職責。

要在上崗警容風紀上嚴格要求。在個人儀表、站崗形象、崗上記錄、崗位衛生等各個方面，都要堅持從嚴要求，要有一種“眼里不揉沙”的責任意識，到崗就要做到“四勤”：腿要勤，多走動、多巡邏，確保巡查無“盲區”；眼要勤，勤于觀察，善于發現問題，哪怕是再細小問題也不能放過，及時消除各類安全隱患；嘴要勤，多請教、多請示、出現情況及時匯報；手要勤，做好門禁記錄和工作記錄，善于總結，善于不斷改進工作。

要在熟悉本職工作上嚴格要求。要對公司內的重點要害部位、重點監控區域做到了然于胸，對于一些易發生安全事故、易失竊的環節，要加快熟悉周圍環境，安全路線。要有高度的職業敏感性和責任心，在巡邏中做到細心、用心，善于發現苗頭性問題，做到防患于未然。對于崗上一般性事件及應急突發事件的處置方法，要熟悉各種應急突發事件的處置流程，堅持重大事件及時上報不隱瞞。

要在維護和諧工作環境上嚴格要求。要與本科同事、其他公司同志之間建立良好的關系，在工作上要經常溝通，互相支持，為公司領導和同事們服好務；同時，注重加強個人修養，在嚴格執行公司各類安全保衛工作規章制度的同時，堅持“微笑保安”、“服務保安”的工作理念，維護好公司團結和諧的整體工作環境。

總之，借此次培訓之機，下一步自己將在著力提升業務能力和綜合素質方面下功夫，以更強的主人翁意識、更強的責任意識、更強的服務意識做好本職工作，為公司的不斷發展壯大做出新的更大的貢獻！

2011年11月

第二篇：新進培訓心得體會

蒼梧縣2012年新進事業單位人員初任培訓個人心得

蒼梧新地第一初級中學 黎春蘭

根據蒼梧縣人事勞動社會保障局的統一安排，于5月23日至5月27日期間，第四期一班

我參加了2012年新進事業單位人員初任培訓班，我學習了公務員道德行為規范、公務員行政禮儀、公務員公文寫作與處理等課程。在整個培訓期間，我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去，以端正的態度完成好培訓任務。通過這次培訓如同一盞明燈，讓我照亮了前行的路，受益匪淺。下面我談談我的幾點體會：

第一在公務行政禮儀課程中，我學到了公務員需要有一個良好的個人形象，而我作為一名人民教師更要有人民教師的形象。通過程伯堅老師上課讓我豐富了知識，開拓了視野，提高了綜合素質，在這短時間內最大限度地充實自己，受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一，學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地擔負起我國改革開放和現代化建設重任，為廣大人民群眾和社會提供優質高效的服務。

第二在公務員職業道德課程中，我深深體會到公務員職業道德水平和依法行政能力在社會發展中具有重要作用和地位。同樣對于我們事業單位人員也有重要的作用，道德教育為的是把外在的道德要求內化為心中的道德法則去遵守，把“他律”轉向“自律”。道德不只是一種外在的約束，就其本性而言，道德更是一種內在自律性力量。因此，加強道德教育需要用正確的道德信念進行自我磨礪，做到“自重、自省、自警、自勵”。把外在強制力轉化為內在的自覺，把他律轉化為自律，“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”其次是要有主人翁責任感的敬業精神。有了這種精神，就會干一行，愛一行，就會保持高昂的熱情和干勁，就會有良好的工作態度。這種敬業精神，是在大量的日常工作中體現出來。

第三要樹立終身學習目標。學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發展的過程，學習在先，發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型事業單位，作為人民教師更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。必須樹立終身學習理念，培養自我學習意識和習慣，抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的，要通過學習來充實自己，提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個人的綜合素質和業務能力，進一步激發做好各項工作的熱情，做一個工作和生活的強者。

第四獲得了珍貴的友誼，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼，友誼能增進快樂，倍增喜悅，友誼是點綴青春最美麗的花朵。本次培訓學習不僅把我縣去年的新進教師集中到了一起，同時還有幸認識了些來自各個衛生院的醫務人員等，這是一個多么難得的好機會。雖然培訓時間很短，但我們所有學員都互相團結，彼此關心，共同進步，在這幾天的培訓時間里，這次新進人員除部分家是在龍圩外，部分都住在同一家旅館，幾乎同吃同住，有來自各個鄉鎮中小學和各個鄉鎮衛生院的，學習之余班委還組織了籃球賽、氣排球賽等，這樣不僅增進了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在本次培訓班委還建立QQ交流群和留下通訊地址，希望以后不斷加強聯系和溝通。無論大家來自那個單位和鄉鎮，都將永遠記住曾經在一起培訓的這段日子，大家趁著年輕，應該讓生命像鼓滿春風的帆，在人生的大海里乘風破浪、奮勇前進。

通過這次培訓，我將以一種嶄新的姿態投入工作，在今后不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養，科學文化素養和綜合素質，認真對待各項工作，把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負組織培養和父母親的希望，爭取做一名新時期優秀的人民教師。

第三篇：保安部新進員工培訓計劃

保安部上崗培訓簡述

一、培訓內容：

模塊一（保安部上崗要求及工作規范）：

1.上崗前的準備工作

2.班前班后會

3.交接班要求

4.崗位操作規范

模塊二（保安部日常運作流程）：

1.巡邏路線

2.員工口鑰匙領用

3.動火監護

4.銀行押款

5.升降國旗

模塊三（保安部服務禮儀）：

1.儀容儀表

2.儀態

3.服務意識

4.禮貌用語

5.操作禮

模塊四（保安部各崗位職責及工作指引）：

1.大堂崗

2.監控中心崗

3.巡邏崗

4.車庫崗

5.員工通道

模塊五（保安部制度）：

1、對講機管理制度

2、車庫管理制度

3、保安員日常管理制度

4、保安員上班規范制度

5、保安部工作管理制度

6、保安部保密制度

7、日常工作記錄管理制度

8、送貨人員管理制度

9、監控中心報警管理制度

10、客房巡邏管理制度

11、進出物品檢查制度

12、監控室錄象管理制度

13、大堂營業秩序管理制度

14、客房保險箱安全監督制度

15、夜間開倉安全監督制度

16、重點部門安全管理制度

17、逃帳客人管理制度

18、停車場管理制度：

19、廣場停車管理制度：

20、外來施工人員管理制度

21、警用器材使用管理制度

模塊六（保安部突發事件處理程序）

1、客人被困電梯處理程序

2、發生斷電和其他自然災害的處理

3、突然死亡事故的處理

4、漏水事件的處理程序

5、交通事故的處理

6、駐店客人丟失財物的處理

7、火情的處理

8、詐騙犯罪問題的處理

9、打架斗毆、流氓滋擾的防范及處理

10、搶劫、暗殺、兇殺、槍殺等暴力事件的處理

11、爆炸及可疑爆炸物品的緊急處理

12、對精神病、出丑鬧事人員的防范與處理

模塊七（軍事訓練及體能測試）

一、形體訓練

1.立正

2.稍息

3.跨立

4.停止間轉法

5.齊步走

二、體能測試

1.長跑

2.蹬樓

3.俯臥撐

模塊八（日常消防常識）1、2、3、4、5、6、7、消防法規 火災的認識 燃燒和滅火的處理 使用手提貯壓式干粉滅火器？ 消防栓的使用 酒店員工如何內部報警 酒店配備了哪些自動消防系統8、9、手動報警器和緊急廣播系統 火災中的逃生常識（假如你不能離開你的房間）

10、人身上著火怎么辦？

11、消防系統介紹

12、“火警”報告步驟

模塊九（酒店消防管理制度）

1、消防滅火器材保養制度

2、酒店消防操作管理制度

3、接電話報警火警操作制度

4、顯示火警報警

5、煤氣報警處理程序；

6、顯示流水制報警

7、顯示故障報警處理程序

8、日常消防管理制度

9、布草房和貨倉防火管理制度

10、工程部防火制度

11、酒店防火管理制度

12、安全防火管理制度

13、物資倉庫防火管理制度

14、廚房、餐廳防火管理制度

15、消防設備管理制度

16、動用明火施工管理制度

模塊十（酒店消防預案）

1.報警程序

2.滅火預案

3.疏散預案

模塊十一（酒店消防設備設施檢查要求）

1.滅火器檢查

2.消防聯動測試

3.墻式消火栓檢查

4.消防通道檢查

5.防火門檢查

6.疏散指示燈檢查

模塊十二（消防演練及疏散演習）

1.滅火器滅火

2.消防水帶滅火

3.著消防戰斗服

4.疏散指揮

5.疏散崗位

6.疏散檢查

模塊十三（保安部工作記錄）

1.領班值班記錄

2.巡邏記錄

3.消防監控記錄

4.崗位值班記錄

5.事件報告

二、評估測量：

1.階段評估

2.階段小結

3.培訓總評

保安部

第四篇：2002保安部新進員工培訓試題

2002保安部新進員工培訓試題

一、華南大廈是由、等多家

十五、發生火災逃生時的注意事宜：

1、燃燒物質的，2、通道的股東投資建設，10層為9層為 83、貴重物品及重要文件等。

7層至B1為B2為B3為。

十六、簡答：上崗十不準是什么？

二、保安部主要職責有、及服務，主要管理范圍為、公共區域和物業使用區域。

三、處理問題注意事項：堅持原則、、、、勤、勤、勿拖延。

四、大廈內消防系統構成：系統、系統、系統和系統等。

五、向保安部匯報工作的主要途徑或聯系，電話、。

六、中友百貨營業時間為至，周五、周六時間為至。

七、警衛人員上崗需注意1、2、、3、。

八、火災分為三級

1、一級火警為：

2、二級火警為：

3、三級火警為：。

九、大廈內外的消防器材包括：、、、、。

十、報警程序：大廈內外一旦發生火災1、2、3、4、5、。

十一、報警時無電話無手臺可向中控報警。

十二、大廈內消防栓和滅火器分布在、、的明顯位置處。

十三、兩知三會：知防火知識、知、會報警、會、會。

十四、引起火災的原因有：

1、違反規定，2、違反規程，3、4、吸煙，5、人為等等。

十七、簡答：對防止爆炸及可疑物品的處置預案。

十八、簡答：對大廈的火警處置預案。

十九、簡答：對大廈發生突發性斷電的處置預案。

第五篇：新進教師培訓心得體會

新進教師培訓心得體會（精選3篇）

有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編整理的新進教師培訓心得體會（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

轉眼間，三天的新進教師培訓就結束了。潛龍學校為了讓我們能夠更好且更快地融入到教師崗位中去，特地為我們安排了一系列的培訓，培訓的內容全面而細致，生動而詳細，這次培訓對我們來說是醍醐灌頂，如沐春風。下面我將最令我印象深刻的幾點來談談我的看法：

蔡曼校長為我們陳述了她個人的一些事跡并從這些事跡中教導我們一些深刻的道理。蔡校還尤其強調了教師的倫理道德素質，這又分為教師個人的道德素質以及教師的職業道德素質。誠然，道德素質是一個人根基，對于教師這個職業而言，就顯得尤其地重要。在學校里，教師要在不同角色中做轉換，這就需要教師能夠嚴格要求自己，有較強的自控能力。面對學生時，教師作為一名傳遞者，要以身作則，一言一行都隨時可能對學生形成影響，也直接關系到學生未來的品德發展。處理問題時，老師也要考慮到對象群體是學生，因此需要用合適的態度和行為來對待。而在日常學校工作中，教師作為一名執行者，要具備該有的責任感，認真完成工作，不隨便應付。

殷校提到的一些管理學定律讓我印象深刻。他提到一個合格教師必備的專業知識，除了學科專業知識，教育學心理學外，還應該有管理學。進一步想想，現在新一代合格的教師所肩負的責任確實不只是傳遞知識那么簡單了，而應該從學生的全面發展來考慮，所以管理學的知識對于一個合格優秀的教師、班主任來說是必不可少的。墨菲定律的其中一點理解就告訴我們任何事情都沒有表面看起來那么簡單，這就是說教師在工作生活中要具備極強的責任感，尤其是是涉及人身安全的事情應尤其謹慎和細心，充分考慮到學生的安全。只要有心就能避免很多小事而釀成的大錯，平日也要有居安思危的心境。另外一個德西定律還引發了激烈的討論，主要是講表揚和獎勵在教學中的正確運用。有位老師的回答讓我受益良多，比如說表揚要分層化，面對小學生時應主要考慮物質上的獎勵并配以精神上的鼓勵，而面對初中生時精神上的鼓勵卻更加適用。表揚的同時還應具體化，這讓表揚顯得更真實，同時學生也能更加充分地了解自己的進步和優勢。

除了兩位校長之外，還有一些優秀的教師代表也為我們分享了經驗。最令我印象深刻地是黎騰飛老師的熏陶教育。在面對一些頑皮對學習有反抗心理的學生，熏陶教育可以說是一突破性的教學方法：教師也參與學生的學習過程，減少學生的心理落差，與學生同等姿態學習，以此來感染學生，提高學生學習的積極性。這告訴我們如今教師在教學過程中應避免高姿態，應積極調整心態，與學生成為朋友共同學習，注重熏陶的作用。

前面幾天的培訓除了自我介紹外，對其他老師的了解也不多，最后一天上午的團隊建設是一個很寶貴的經驗，這讓我對其他各位老師有更深入地了解，加強了我們之前的默契。可以說，群體的共同發展是教師專業能力發展最見效的方法，合作的作用是不可小覷的。

以上是我幾天培訓所感。在今后的教學過程中，我會時時處處以師德規范自己，認真踏實工作，不斷反思不斷積累，愿早日成為一名合格且優秀的教師。

在這個暑假，我來到了xx學校應聘教師。在面試通過之后，我成為了xx學校教師團體中的一員。在正式開始上課之前，學校利用了假期的時間，組織了我們這些新進教師進行培訓。培訓的目的是為了讓我們更好的投入教學中，提高我們的教學水平。

在培訓中，我們學習了學生的心理、學校的規章制度、師德，還觀摩了學校優秀教師的教學課堂。在上課之后，我學到了很多東西，這對我的以后的教學活動中很有幫助。之前我不太了解這個年齡階段的孩子，但不了解，又怎么能夠很好的進行教學呢？每個階段的孩子都有不同的特點，對不同階段的孩子要有不同的教學方法，這樣才能更好的進行教學活動，抓住他們的心理特點，有針對性的進行教學。只有了解學生的想法，才能夠更好的教學，才能夠提高學生的學習成績。

在開始上課之后，首先就是要取得學生們的信任。對于新老師，學生都有不一樣的看法。一些同學會很喜歡新老師，但另一些同學，可能對新老師不太信任，認為新老師的教學能力不足。所以，我們新老師首先要取得學生們的信任和喜歡，這樣他們才會聽我們的課。對待不同的學生，要采取不同的引導學習的方法。每一個同學的性格都不一樣，能讓這個同學認真學習的方法，用到另一位同學身上未必適合，很有可能會起反作用。

此次培訓也對我們進行了上了師德課，我收獲很多。之前一直認為教師只要給同學們上好課就行了，但是現實告訴我這種想法是錯誤的。教師不僅要傳授給學生知識，還要在這其中對學生進行德育。教師要做到以身作則，平時要注意自己的言行舉止，要做到言行統一。不要在學生面前做不好的事情，包括吸煙等，會對學生造成不好的影響。我認識到，要是想成為一個好老師，要時刻注意自己，方方面面都要注意到，包括穿衣打扮，平時的行為習慣等，不能給學生帶來不好的影響。

在培訓之后，我意識到，要想成為一個優秀的好老師，我還有很長的路要走，還有很多的地方需要學習。在以后的教學中，我會不斷的進行反思，改進我的教學方法。我也會多向學校的有經驗的、優秀的教師學習，吸取他們的經驗，讓自己也成為像他們一樣的好老師。

“教師”一個平凡而又偉大的職業，在經過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現自己的人生價值，把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴，內容涉及很多：有新時期師德行為規范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

在參培的5天時間里，我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們為我們準備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養。變得更加有精氣神了。

一、對學校的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

在這次培訓的開學典禮上，學校領導做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規章制度、常規和教學方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經積累了許多的工作經驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教導處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法，并結合多年來的許多相關事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的'規章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作責任心，必須堅持教學領域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。

三、認識到高校教學不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學經驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、大學課程內容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己的認真體會，使我對高校教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。

我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。

作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

大學課程內容有著許多的特點，具體可以總結為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學的教學過程，也是一門藝術，它不僅需要教師有專業的知識，還需要有獨立性、創造性、實踐性的教學技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學，結合自己的教學實踐，找到了差距，也找到了改進的方向。

這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們為榜樣，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

《老子》曰：“上善若水，水利萬物而不爭，處從人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”我喜歡他獨到的見解。在參加學校的師德培訓之后，細細咀嚼，我似乎有所感悟，于是寫下我的獨白，就作為自己的師德答卷吧！

平淡無味，潤物細無聲。老師就是從上好每一節課，改好每一本作業，寫好每一次板書中，時時處處給學生啟蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老師就是從一次談話，一個眼神，一個微笑中，點點滴滴教學生做人。對大多數老師來說，工作就是這樣瑣屑而平淡，日復一日，年復一年。既不會有可歌可泣的閃光事跡，也不會有悲壯輝煌的精彩瞬間。師德，就融入在平平淡淡的工作中，體現在點點滴滴的小事中。平平淡淡才是真，點點滴滴皆育人。“學無常師，惟德所在”，師德不就平淡如水嗎？ 如果有人想詮釋師德的內涵，我會說：師德如水，而真水無香。

對于一個優秀的教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不僅僅是謀生的手段，而是豐富精彩的生活本身！教師的一生也許終不成什么驚天動地的偉業，但他應像山間的小溪，以樂觀的心態一路歡歌，奔向海洋；當如馨香的百合，輕展帶雨的花瓣兒，聚合搖曳的身影；當如燦爛的星辰，甘于在靜寂里守望天空。只有這樣，他才會在付出青春韶華，付出苦汗心血的同時，收獲桃李芬芳，實現人生自我。

而現今已經工作七年之久的我，在教育的大舞臺磕磕絆絆地走來了，在學生身上嘗遍了酸甜苦辣的滋味，自然也給我帶來了莫大的榮譽。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育業做到“上善若水”的話，不是易事。同事從《水知道答案》一書中幫我找到了方向，再加上校長和副校長對“師德如水”的一番闡述讓我知道了其中的真諦，從此更加堅定了我做事的信念！如今我只須記住一點：有人說，孩子就像一張白紙，你在上面怎么規劃，他就會向著怎樣的方向發展。或許，我不是指點迷津的圣人；或許，我不是揮毫潑墨的藝術家，但是，當我意識到我應該重新去塑造孩子的時候，我珍惜這從“手”開始的點滴改變。點點滴滴說是輕巧，但是做到靠的是日積月累的堅持，我會用我的實際證明我心如故。

人們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天所壘成，有向往有行動有堅持，方會使夢想成為現實，剎那變成永恒。我的一個個今天筑成了學生的一個個輝煌的明天，師愛如水，如水般無時無刻無所不在，這是最偉大的愛！上善若水的明證！心中有愛，教育怎會缺少情感？師愛如水，教育怎能不利于每個學生？