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學先進.找差距,解放思想心得體會[合集]

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第一篇:學先進.找差距,解放思想心得體會

學先進找差距促發展解放思想大討論

心得體會

孔祥平

我局自開展“學習先進找差距、解放思想促發展”主題教育以來,全局上下學習討論的熱情高漲。作為一名普通黨員,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育中。聽了局里的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關日照經濟的長遠發展,事關全市人民的根本利益;認識到解放思想是經濟社會發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚創業合力的必然要求。經過集中學習,科室討論和個人自學體會如下:

一、學習先進地區要敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識。

我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍,點子多,辦法活的思維方式,要學習先進地區以促進本地的發展為標準,善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上,最重要的還是表現在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松 1 懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。那要加快日照經濟的發展,我們該做些什么呢?我們的基礎條件、環境與先進地區不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結合我市的具體實際,發揮比較優勢,創造性的吸收和借鑒。近年來,我局在加快全市經濟發展方面做了大量工作,取得了不少成功經驗。成績是有目共暏的。但與先進地區相比,我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小,經濟結構還不盡合理,企業技術裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。做到只要有利于推動日照發展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念,堅決改變一切束縛發展的陳規做法,堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結合我們的工作,在加快經濟發展方面,我個人認為,要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。針對我市經濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作,膨脹經濟總量,突出抓好專業招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。針對我市經濟結構不盡合理的 2 問題。要加大經濟結構調整力度,通過科技創新,大力發展高新技術產業,調整優化傳統產業,不斷淘汰落后生產能力。針對企業技術裝備水平低的問題,要加大技改投入,通過技術進步,改造傳統產業,加快我市加工制造業基地建設,增強經濟發展后勁。針對企業規模偏小的問題,要強化企業管理,推進企業信息化,提升企業素質,鼓勵強強聯合,做大做強企業。

二、解放思想從來就是我們不可須臾離開的法寶。

黨的十七大是團結勝利奮進的大會,也是繼續解放思想,實現中國特色社會主義理論和實踐創新的大會。十七大勝利召開后,掀起了新一輪的思想學習熱潮,也掀起了解放思想大討論,經過討論學習。

思想變革是一切社會變革的先導。我們的中國特色社會主義事業,就是從解放思想開啟的。沒有解放思想、實事求是思想路線的確立,就沒有改革開放事業的興起,沒有中國特色社會主義道路的開辟,沒有中國特色社會主義理論的形成。改革開放的深化、中國特色社會主義事業的發展,一步也離不開解放思想,每到關鍵時刻,總是靠解放思想破除思想障礙,開辟道路,推進改革深化,推動中國特色社會主義事業和中國特色社會主義理論發展興旺發展。這可以說是我們建國以來58年,改革開放29年最基本的經驗。民主革命時期,毛澤東同志領導的中國共產黨,反對本本主義,反對左的和右的機會主義,堅持實事求是的思想路線,3 努力把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實際結合,創立了中國特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論,即毛澤東思想。這是實事求是思想路線的勝利,它本身也就是解放思想的過程和成果。社會主義時期,我們黨艱辛探索,不斷解放思想,終于找到了中國特色社會主義道路,創立了中國特色社會主義道路和理論體系,取得社會主義改革和社會主義建設的偉大勝利。中國革命和建設的歷史經驗告訴我們,只有不斷解放思想,才有中國革命的興旺發展,才有中國社會主義的興旺發展。

三、解放思想是我們革命和建設不可須臾離開的法寶。

從根本上就在于解放思想的實質就是要使我們的思想認識及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實際及其規律。鄧小平當年提出解放思想的時候,就指出“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是。”從這樣的意義上看,解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程,也就是在對社會規律認識不斷深化,由必然走向自由的過程。恩格斯曾經指出,“自由不在于幻想中擺脫自然規律而獨立,而在于認識這些規律,從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。”“自由在于根據對自然界的必然性認識來支配我們自己和外部自然界。”毛澤東同志則指出:“自由就是對必然的認識和對客觀世界的改造。只有在認識必然的基礎上,人們才有自由的活動。這是 4 自由和必然的辯證規律。”這些論述都是告訴我們,人們只有認識和把握客觀事物及其規律,使自己的思想和行為符合客觀規律,才能夠實現自由。我想這里說的自由與我們所表述的解放思想狀態是相通的。今天我們進行的社會主義建設事業,只有在我們認識并自覺遵循社會發展規律的基礎上,才可能做到自覺按照我國社會主義自身發展的規律,推動社會主義事業發展,這也就是人們說的自由狀態了。反過來看,無論什么時候,人們不認識規律,盲目蠻干,自覺不自覺地違背規律,就不能不犯錯誤,不能不受懲罰。我們對中國社會主義發展規律的認識,也就是這種由必然走向自由的過程,這個過程也就是不斷把我們的思想從對中國社會義發展規律不認識、不把握的狀態中解放出來,實現思想解放的過程。由此可見,我們對我國社會的認識,無論民主革命時期還是社會主義時期,最根本的問題,就是能不能、有沒有真正把握規律,從而把我們的思想認識從對中國社會發展的必然的、盲目的狀態中解放出來,實現在把握規律的基礎上能動地推動中國社會發展的任務。今天中國特色社會主義事業的興旺和巨大成就、中國特色社會主義理論體系的形成和逐步完善,標志著我們對共產黨執政的規律、社會主義建設的規律和人類社會發展一般規律的認識,特別是對中國社會主義事業和社會主義社會發展規律有了較為深刻的認識,在一定程度上,實現了由必然向自由的飛躍。解放思想是一項永無止境的任務。解放思想與實事求是本質上是一致的,它們的不同只是在于,如果說實事求是突出 5 的是出發點和探求過程,而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態下的解放。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內容和形態,但其本質特征始終是一致的,這就是對客觀規律的無知狀態及由無知帶來的思想的被束縛狀態。從這樣的意義上,思想解放的過程必然是一個無止境的過程。因為從根本上說我們永遠不可能窮盡對客觀事物的本質及其規律的認識,因為事物永遠是發展變化著的。自然界如此,社會歷史領域同樣如此。社會主義事業在發展著,社會主義所處的世界和環境在發展變化著,尤其當代這種變化更加復雜,更加迅速,我們的思想要適應社會的發展,只能不斷解放思想。特別在現階段,我們還處于社會主義的初級階段,社會主義事業的發展還只在初級階段,我們對社會主義所取得的認識,我們的認識所實現的飛躍,從大范圍看還遠沒有完結。在社會主義的認識發展上我們還有很長的路要走,還需要不斷解放思想。因此解放思想應當成為我們思想的一種常態,要不斷地解放思想,不斷深化我們已有的對社會主義發展規律的認識,而不是某一個時期的特有任務。特別是現階段繼續解放思想是繼續發展中國特色社會主義的必要前提。

四、堅定不移繼續解放思想,發展中國特色社會主義。

解放思想作為一種思想的常態,它既是一種批判性思維,也是一種建設性思維。作為批判性思維,它要求人們以批判的眼光敏銳地發現、改變或拋棄一切不符合客觀實際及其規律的思想、6 觀念和制度體制等等;作為建設性思維,它要求我們要勇于探索、勇于創新,不斷推動事物發展。這就是所謂永不僵化。當然在社會主義發展的不同階段,在我們認識發展的不同階段,解放思想的主要內容和要求是不同的。十六大報告中曾經指出,我們一定要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。今天黨的十七大特別突出了要全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這就是今天解放思想要解決的突出問題,也是牽動戰略全局的關鍵點。按照這一目標和任務的要求,就要圍繞深刻理解我國社會主義初級階段基本國情認識繼續解放思想。要使思想認識更加符合社會主義初級階段和我國現階段實際,這是深入貫徹落實科學發展觀的根本依據和現實基礎;要圍繞進一步滿足人民群眾的愿望要求繼續解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求,使思想觀念跟上時代步伐和群眾要求,這是深入貫徹落實科學發展觀的關鍵環節;要圍繞深化改革繼續解放思想。要深刻領會改革開放偉大歷史進程和歷史意義,統一對改革開放的認識,為深化改革提供精神支持。要大力倡導 7 改革創新精神,以改革創新精神對待各項事業;最重要的是要圍繞深入貫徹落實科學發展觀繼續解放思想。著力把握發展規律、創新發展理念,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。

為使這場大討論深入開展,取得實效,結合本人的實際,今后自己扎扎實實抓好三個方面的工作。一是要通過學習討論,查問題、找差距、激發自己的思想活力,形成人人動腦筋想辦法,個個轉變觀念謀發展的局面,使領導和普通職工,干部和群眾思維互動,同步調解放思想。要通過各種形式的座談會使本人解放思想,統一到加快全市發展上來。二是敢于轉變工作作風。我們在工作的過程中,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。在為服務的過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性。同時,方法要能夠開拓創新,破除舊思想、舊觀念,經常深入到業務中去,與任務拉近距離,熱情的解決他們在工作中存在的問題。三要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。

二00八年九月五日

第二篇:學先進找差距心得體會

學先進找差距心得體會三篇

學先進找差距心得體會范文 1

我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們要學習先進地區想方設法營造加快發展的良好氛圍,點子多,辦法活的思維方式;我們要學習先進地區以促進本地的發展為標準,善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個縣級市,人口不足我市的一半,20**年實現國內生產總值***億元,是我市地方國內生產總值的 1.3 倍;實現財政收入***億元,是我市的 2.2 倍;完成進出口總額***億美元,是我市的 16倍多。我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上,最重要的還是表現在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。

那要加快東營經濟的發展,我們該做些什么呢?我們的基礎條件、環境與先進地區不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結合我市的具體實際,發揮比較優勢,創造性的吸收和借鑒。近年來,我委在加快全市經濟發展方面做了大量工作,取得了不少成功經驗。20**年我市工業經濟實現了快速增長,主要經濟指標增幅均列全省前茅,涌現出華泰、萬達等銷售收入過***億元的大企業集團。這是全委精心組織工業生產,認真抓好招商引資、技術改造、科技創新、企業管理

等方面工作的結果。成績是有目共暏的。但與先進地區相比,我們的差距也比較明顯。我市經濟總量偏小,經濟結構還不盡合理,企業技術裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經濟領域蔓延,已對餐飲、商業、交通和對外經濟造成了不利影響。發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。

做到只要有利于推動東營發展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念,堅決改變一切束縛發展的陳規做法,堅決革除一切影響發展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結合我委的工作,在加快經濟發展方面,我個人認為,要把先進地區的經驗同我市現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。針對我市經濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作,膨脹經濟總量,突出抓好專業招商、油地校聯合招商、園區招商、環境招商和以商招商等工作。針對我市經濟結構不盡合理的問題。要加大經濟結構調整力度,通過科技創新,大力發展高新技術產業,調整優化傳統產業,不斷淘汰落后生產能力。針對企業技術裝備水平低的問題,要加大技改投入,通過技術進步,改造傳統產業,加快我市加工制造業基地建設,增強經濟發展后勁。針對企業規模偏小的問題,要強化企業管理,推進企業信息化,提升企業素質,鼓勵強強聯合,做大做強企業。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會,有不妥的地方,請各位領導和同事們批評指正。謝謝大家!

學先進找差距心得體會范文 2

*月*日,分局根據爭先創優活工作安排,召開了學先進、找差距為主題的座談會,對我局劉_同志生前先進事跡和可貴品質再次進行了深刻的回憶、學習,會上每名同志都從不同角度進行了發言。經過回憶劉_同志生前的點點滴滴,越發深

深的感到在他的身上值得我們學習的精神和品質實在是太多了。劉_同志正是具備了這么多的可貴精神和優良品質才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業績。通過座談我決心從以下幾個方面向劉_同志學習:

一、學習劉_同志對工作強烈的事業心和責任心

強烈的事業心和責任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業和行業,只有把工作當作自己的一項事業來做,工作才會取得更大的進展,自己的人生價值才能得到更大的體現,才會贏的更多人的尊重。

劉_局長正是以其強烈的事業心和責任心,在平凡的煤監崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業,是高危行業,沒有強烈的事業心的人,沒有堅定信念的人,沒有工作責任心的人,不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去,也無從談起取得什么成績。縱觀劉_同志的一生,是奮斗的一生,他投身系統工作 38 年,始終踏踏實實、兢兢業業,為煤炭行業默默奉獻,取得了一個有一個的良好業績,獲得了領導和同志們的一致認可。他也從一名煤礦普通技術員提升到礦長,再到煤礦監察系統一名正處級監察專員。他在煤炭行業中一路走來,處處擔任要職,這正是他強烈的事業心和責任心的體現和回報。

在實際工作中,他更是如此。他常說我們煤監事業雖然辛苦,但工作是崇高的,我們的職責是國家賦予的,我們要做煤礦生產安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛士,這是我們的責任,我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名 58 歲將要退休的正處級領導拖著病體,身先士卒,奔波于各煤礦企業之間,不為艱險深入到煤礦井下一線,為企業查找隱患,為如何保證安全生產出謀劃策,為保證地區經濟安全穩定發展默默奉獻。他以如此的事業心和責任心投入的煤監工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學習。

二、學習劉_同志勤奮敬業、求真務實工作的作風

劉_同志身為我分局主管監察的副局長、正處級監察專員,沒有因為位高權重和局里的領導事務,而減少日常監察具體工作。與此相反,只要是他在分局,總能看到他帶領監察員乘車出發的身影。有時候他的時候,同志們都想讓他在分局休息,他卻不同意,而是讓我們坐到車里的前排座,把后排座騰出讓他躺在上面,以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動不已,而又執拗不過他。

煤礦監察工作一項重要內容就是入井檢查隱患。煤礦井下環境是非常艱苦和危險的,空氣混濁、噪音震耳發聵、檢查路線瞞珊難行,并且隨時都可能出現危險。每次到礦監察時,同志們也都極力不讓劉局下井,大家都知道井下的條件對他來說也是個極大的挑戰,而他總是說不下井就看不到真實情況,既然來了就要檢查到位,多查出一條隱患就可能避免一次事故。

學先進找差距心得體會范文 3

今年響應市委市政府號召,我局把學習孫培杰同志先進事跡、“抗震救災獻愛心,為發展穩定做貢獻。”與“學先進、找差距、促發展。”結合起來,展開了“學先進、找差距、促發展”的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。現將本人這次學習心得體會報告如下:

談到“學先進、找差距、促發展”我首先想到的是這樣幾個句子。

第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路。”轉眼間距離中國改革開放已經過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領導下,解放思想,腳踏實地的創造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉日照建設得更好的關鍵自然是“學先進、找差距、解放思想促發展”。

第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們“解放思想”應該是有重點、有目標的,而不是無的放矢。因此,我們“促發展”應該、也必須圍繞“三農”這個核心,去想、去做,只有這樣我們“學先進、找差距、促發展”才能更有效用,才能更結合日照發展的實際,才能更有助于實現更大的目標。

第三句話是胡-錦-濤說過的“權為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統上是一個“官本位”社會,“學而優則仕”、“升官發財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“學先進、找差距、促發展”的時候,應該樹立正確的權力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務”。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“學先進、找差距、促發展”落到實處,才能通過全市人民的學先進、找差距,推動日照的更大發展。

第四句話是林則徐曾經講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經取得了巨大的成就,當然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發展,而感到有點沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因為,只有放眼看世界”,我們才能找到自己的優勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為“三農”這個“核心”服務。

通過學習,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進,查找差距,愈發加重我做好本職工作、為建設社會主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結合學習先進,在解放思想中統一思想,在解決難題中統一思想,進一步調動干事創業的積極性。今后主要做好以下幾點工作:

一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作,努力把握文件的質量。

二是樹立爭先創優意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神,在各項工作中繼續加快進度,加快速度。

三是提高協調能力。認真思考各項工作,做細做全,不斷總結,發現不足,提高業務工作水平。

第三篇:學先進找差距心得體會

“學先進、找差距、做貢獻、建小康”——剖析材料

聽了分公司的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義,下面是我在工作中找到的不足之處:

1、學習不夠研究問題不深。做為一名普通職工應該時刻加強學習但我在自己底子較薄的情況下還沒能加強學習平時工作欠思考較懶惰沒能對問題扎下心仔細分析和研究使工作停留在表面沒有深度。因此多看書多學習是我今后應加強的方面。要經常讀書了解政治了解與工作相關的知識不斷充實進而提高自己。

2、做事缺少方法直來直去效果差。這是能力的欠缺但更是主觀因素。如果能多學、多看多總結、多思考可能就避免了一些說話不當產生的負面后果。通過培訓我雖然學到了處人處事的方法但仍需我在實踐中去鍛煉通過思考來逐漸提高這需要一個過程但我相信通過自己的努力一定會有進步。

3、遇到困難愛退縮工作有時情緒化缺少自信心。遇到較難完成的工作總是完成的不太好。不報告不請教自己憋著結果工作完成的不好又沒找到解決問題的辦法愛犯情緒想的只是自己的得失自己的感受沒能考慮工作的全局致使工作受阻進展緩慢。總以自己能力不夠為借口,為做不好工作找借口,自信心不足。以上是我對這次“學先進、找差距、做貢獻、建小康”主題活動的心得。

第四篇:學先進找差距心得體會范文

今年響應市委市政府號召,我局把學習孫培杰同志先進事跡、抗震救災獻愛心,為發展穩定做貢獻。與學先進、找差距、促發展。結合起來,展開了學先進、找差距、促發展的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。現將本人這次學習心得體會報告如下:

談到學先進、找差距、促發展我首先想到的是這樣幾個句子。

第一句是先生的 世上本沒有路,走的人多了也便成了路。轉眼間距離中國改革開放已經過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領導下,解放思想,腳踏實地的創造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條有中國特色的社會主義道路。這是解放思想偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉日照建設得更好的關鍵自然是學先進、找差距、解放思想促發展。

第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經說過的 不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓。在這里,我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們解放思想應該是有重點、有目標的,而不是無的放矢。因此,我們促發展應該、也必須圍繞三農這個核心,去想、去做,只有這樣我們學先進、找差距、促發展才能更有效用,才能更結合日照發展的實際,才能更有助于實現更大的目標。

第三句話是胡-錦-濤總書記說過的 權為民所用,情為民所系、利為民所謀。中國在傳統上是一個官本位社會,學而優則仕、升官發財等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在學先進、找差距、促發展的時候,應該樹立正確的權力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹政績工程、形象工程,真正做到為人民服務。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到從群眾中來,到群眾中去,才能將學先進、找差距、促發展落到實處,才能通過全市人民的學先進、找差距,推動日照的更大發展。

第四句話是林則徐曾經講過的開眼看世界。林則徐被稱為中國近代開眼看世界的第一人,他打破以天朝自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經取得了巨大的成就,當然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發展,而感到有點沾沾自喜。因此,我們需要放眼看世界,因為,只有放眼看世界,我們才能找到自己的優勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為三農這個核心服務。

通過學習,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通過學習先進,查找差距,愈發加重我做好本職工作、為建設社會主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結合學習先進,在解放思想中統一思想,在難題中統一思想,進一步調動干事創業的積極性。今后主要做好以下幾點工作:

一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作,努力把握文件的質量。

二是樹立爭先創優意識。樹立不把工作做好就誓不罷休的精神,在各項工作中繼續加快進度,加快速度。

三是提高協調能力。認真思考各項工作,做細做全,不斷總結,發現不足,提高業務工作水平。

第五篇:學先進找差距心得體會

學先進找差距心得體會

我校開展“學先進、找差距”主題教育以來,全校上下學習討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育中,在這次教育活動中,我觀看了“學先進、找差距”專題片,集中學習了焦裕祿精神,進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是教育發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活動中我認真學習文件內容,深刻領會搞好理論學習,強化自我教育。學習焦裕祿精神,加強理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創新成果轉化成促進科學發展的自覺行動和實際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應為發展穩定做貢獻。”與“學先進、找差距”結合起來,這次“學先進、找差距”的學習熱潮,通過學習,確實使我開闊了眼界,增長了見識,學習了先進經驗,進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。

在學習焦裕祿事跡材料后,我結合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。

從學習弘揚焦裕祿精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

一是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把干事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業高于一切的高尚情操。

三是學習他不畏艱險、克服困難,踏實認真干好本職工作的勁頭。

在學習了焦裕祿同志的先進事跡后,我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動學習充實自己,努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習,提高自身素質的同時,要積極主動幫助身邊同事,為他們也出一份力。

通過觀看學習“學先進、找差距”專題片,使我在感性上有了新認識,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進,查找差距,愈發加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感,結合學習先進,在解放思想中統一思想,在破解難題中統一思想,進一步調動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作:

一、學習上還存在差距,需要進一步加強。工作離不開學習,一旦對學習不夠重視,工作就會不扎實,因此必須端正學習態度,努力培養刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學習的位置,對待學習內容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實推動本職工作,促進趕超。

二、作風上還存在差距,需要進一步加強。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個督查基層人員必須真抓實干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責任意識和爭先意識落實體現在崗位上,嚴格按照時間節點安排督查工作,切實保證切實工作的務實性,有效性。

三、思想上還存在差距,需要進一步加強。優化的思想觀念,發揮個人的主觀能動性,提高行動的科學高效性,學會創新理念,發散思維,學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實實現趕超。

總而言之,通過本次集中學習活動,面對眾多先進目標,要做到認真學習先進,深刻認識自身差距,努力提高自身綜合素質,做好本職工作,同時為促進趕超實現趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育和學習焦裕祿精神,深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負著祖國的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民教育事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻,為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才。

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