第一篇：中學法治教育活動方案

法 治 教 育 活 動 方 案

黑狼口中學

2017/11

黑狼口中學法治教育活動方案

為了深入學習宣傳總書記關于全面依法治國的重要論述，進一步加強青少年法治宣傳教育，推進校園法治文化建設，增強學生的法律意識和法制觀念，養成尊重憲法、維護法律的習慣，培養懂法、守法的好學生，根據區教育局有關活動安排通知、鎮教委活動安排和我校實際情況，特制定法制教育月活動方案如下：

一、活動主題：

“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”

二、活動時間：

2017年11月中旬——2017年12月底。

三、活動內容：

1、利用“國旗下講話”開展遵紀守法宣傳教育并啟動系列教育活動。（第13周）

2、組織教師進一步學習教育法律、法規（第13周）

組織干部、教師深入學習教育法律法規，進一步提高學校依法治校和教師依法執教、公正廉潔執教水平，引導教師依法表達利益訴求，創建平安、和諧校園。

3、通過板報進行宣傳教育（第14周）

為了更好的加強法制宣傳，校團總支安排、班主任指導，各班制作以“遵紀守法，做合格中學生”為主題的板報，豐富同學們學法的途徑，增強學生法制觀念，提高學生用法制的觀念來指導自己生活的能力。

4、通過班會進行學法、守法教育（第14周）

為幫助同學們進一步學習和了解法律法規，增強法制觀念，構建和諧文明的校園，各班召開以“法在心中伴我行”為主題的班會。通過主題班會，提高學生學習法律知識的積極性，提高學生守法和用法的意識和能力。

5、召開法制教育講座（第14周）

邀請我校法制副校長劉福勇同志，再次為我校舉辦法制教育宣傳講座，進一步提高全校師生的法律意識，為建設平安校園保駕護航。

6、寫一篇學法心得體會（第14周）

各班在法治教育報告會和法治教育主題班團隊會后，組織學生撰寫一篇學法心得。

7、讀一本法律書或看一部法治教育宣傳影視片（第15周）各班適時組織學生參加此項活動，并撰寫筆記上傳到博客空間。

8、開展一次征文或手抄報比賽（第15周）

根據學法情況，于12月中旬組織開展校級法治教育征文比賽或手抄報比賽，并選出優秀的作品參加區級評選。

9、組織一次法律知識競賽（第16周）

進一步檢查學生對法律知識的掌握情況，組織開展知識競賽并評選出學法先進班集體。

黑狼口中學

第二篇：2017法治教育知識講座活動方案

遂寧市安居區安居小學校 2017法治教育知識講座活動方案

按遂市青聯發【2017】6號文件要求，在各校集中開展1次“法律進學校”活動，動員各中小學法治副校長（輔導員）講授1次法治宣傳課，預防和減少未成年人違法犯罪，傳播法治生活理念，創建平安和諧校園。依據我校工作實際，定于6月22日上午舉行法治教育知識講座。

一、主 講 人：鳳凰派出所副所長劉恩來

二、時 間：星期四上午八點半至九點半

三、地 點：田徑運動場

四、講座內容：學生校內糾紛的危害及處置辦法（以案說法）

五、活動準備及相關工作安排：

1、宣傳標語：李紹峰

2、攝影攝像：李紹峰

3、學生組織：黃宇、各班班主任

4、音 響：李朝富

5、舞臺布置：陸志新（桌椅六套鋪紅桌布）

六、活動流程：

1、鄭校長介紹舉辦講座的民警及活動目的。

2、劉恩來副所長以案說法。

遂寧市安居區安居小學校

二〇一七年六月十九日

第三篇：2010年法治教育周活動方案

佛岡縣第二小學“2010年法治廣東宣傳教育周”

暨“陽光法治·法治惠民”活動方案

今年12月4日是第十個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年我校法治廣東宣傳教育周活動，根據佛岡縣教育局《關于印發2010年佛岡縣教育系統開展法制廣東宣傳周活動方案的通知》的工作部署，結合我校德育特色，制定本方案。活動目的：

通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關注少年兒童違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識，增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，達到預防青少年違法犯罪的目的，將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量。使廣大師生明辨是非，崇禮守法，使法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則，提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質，為構建平安校園做出新的貢獻。活動主題：陽光法治·法治惠民

活動時間：2010年12月1日至12月7日 活動形式：

法制主題班會、學校黑板報宣傳欄等多種形式。活動內容：

重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關法律法規知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。組織機構：

組

長： 副組長： 組

員： 活動步驟：

1、營造濃厚宣傳氛圍。利用校園廣播、網絡、升旗儀式、班團（隊）會等宣傳教育陣地，通過深入開展形式多樣、富有成效的法制教育活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各班要大張旗鼓地開展宣傳活動，具體要求是辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動，四年級以上每位學生寫好一篇法制心得體會。

2、抓好學生課堂法制教育。充分發揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。

（1）聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。聘請法制副校長到校開展一次講座，做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。（12月3日下午）

（2）組織學生進行“爭做守法公民”的集體宣誓和簽名活動。（12月3日下午）（宣誓詞：我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。為建設社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：我決心忠于憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。）

（3）向家長發放法制宣傳單，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。

（4）配合有關部門加大對學校周邊環境清理整治力度，嚴格執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》，積極與公安、工商、文化等部門聯合采取專項整治行動，為青少年健康成長營造良好的法治環境。

4、組織高年級學生到禁毒基地（城北中學）參觀學習。（12月2日下午）活動要求：

1、加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯系，共同配合。及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題，注重實效。緊緊圍繞“陽光法治 法治惠民”活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結，及時報告。

佛岡縣第二小學

2010年11月25日

第四篇：司法局法治理念教育活動方案

司法局法治理念教育活動方案

根據中央、省、市、區政法委統一部署，區司法局研究決定，從5月份至12月份，利用半年多的時間，在全區司法行政系統集中開展社會主義法治理念教育活動。現根據區政法委關于深入開展社會主義法治理念教育的實施意見，結合我局實際，制定具體方案如下：

一、指導思想和任務目標

開

展社會主義法治理念教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，圍繞依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個專題，結合執法規范化建設、執法檔案建設和社會主義榮辱觀教育，深入學習培訓，查擺存在問題，集中加以整改，使廣大干警準確理解和把握社會主義法治理念的本質要求和深刻內涵，做到執法理念進一步端正，執法能力進一步增強，執法行為進一步規范，改革方向進一步明確，隊伍建設進一步加強，人民群眾對政法隊伍和政法工作的滿意度進一步提升，為全面建設社會主義和諧社會和富裕、平安、文明、開放、生態、活力的“新蘭山”做出突出的貢獻。

二、開展社會主義法治理念教育的重要意義和基本內容

胡錦濤總書記指出：“開展社會主義法治理念教育是加強政法隊伍思想政治建設的一項重大舉措”。開展社會主義法治理念教育，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央，從社會主義現代化建設事業全局出發，堅持以馬克思法學理論為指導，在認真總結我國法治建設實施經驗，借鑒世界法治文明成果的基礎上，作出的一項重大決策。社會主義法治理念的提出，標志著我們黨對建設社會主義法治國家的規律，中國共產黨執政規律有了更加深刻的認識和把握，為我國建設社會主義法治國家進一步指明了方向。

社會主義法治理念是社會主義法治的本質體現，是司法行政工作的靈魂，是確保司法行政系統充分發揮職能作用的思想基礎。開展社會主義法治理念教育，是適應新時期司法行政工作新形勢新任務的客觀需要，是確保司法行政工作社會主義方向的客觀需要，是建設高素質司法行政隊伍的客觀需要。認真搞好社會主義法治理念教育，對于實施依法治國基本方略，提高黨的執政能力，堅持黨對司法行政工作的領導，堅持馬克思在政法意識形態領域的指導地位，保證司法行政機關永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切實擔負起黨和人民賦予的神圣職責，具有重大而深遠的意義。

基本內容：依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面，是社會主義法治理念的基本原則。依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證；五個方面的內容相輔相成，體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一，反映和堅持了社會主義先進性生產力的發展要求，反映和堅持了人民民主專政的國體，反映和堅持了黨的領導，反映和堅持了馬克思主義的指導地位，反映和堅持了從中國國情出發的原則要求，反映和堅持了改革創新、與時俱進，是中國特色社會主義制度的法治理念，是真正符合廣大人民群眾利益和需要的法治理念。結合我局隊伍建設和司法行政工作的實際，開展社會主義法治理念教育要做到五個堅持：既堅持對法律負責、對黨負責、對人民負責的統一性，履行司法行政機關管理職能、服務職能的一致性；堅持公正執法、一心為民的本質要求；堅持黨對司法行政工作的絕對領導；堅持科學發展觀，要以人為本，推進全區司法行政工作全面協調持續發展；堅持司法行政工作的法律效果、社會效果、政治效果的高度統一。

二、方法步驟

這次社會主義法治理念教育活動共分五個階段，即：動員和培訓階段、集中學習教育階段、查擺剖析整改階段、檢查驗收階段、鞏固提高階段。

(一)動員和培訓階段(5月下旬至6月初)

5月27日局黨組組織全區司法行政系統召開動員大會，下發實施方案，使全體干警明確開展社會主義法治理念教育的目的、意義、方法步驟和要求，澄清模糊認識，進一步端正態度，切實把思想統一到中央的重大部署上來。

(二)集中學習教育階段(6月初至9月下旬)

學習的主要內容有胡錦濤總書記關于開展社會主義法治理念教育的重要指示精神；學習中央和省、市委、區委關于開展社會主義法治理念教育的有關文件和領導同志的重要講話；學習中央和省、市、區委關于落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的有關文件；學習全國、全省、全區政法工作會議文件；按照依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個專題。認真研讀《社會主義法治理念教育讀本》及《輔導教材》。在通讀教材的基礎上，每名干警要根據自己的崗位特點精讀有關內容。學習過程中，要對五個專題逐一進行討論，干警要緊密聯系自己思想實際和工作實際，在社會主義法治理念的“核心內容”、“本質要求”、“價值追求”、“重要使命”、“根本保證”等一系列基本問題的理解上狠下工夫，認真清理與社會主義法治理念不相適應的思想觀念、習慣認識和做法，切實把思想觀念統一到中央確定的社會主義法治理念上來。對每一個專題，人人要寫出自己的思想總結，包括思想認識、學習收獲。采取集中學習與個人自學相結合、專題輔導與座談討論相結合、理論引導與現實教育相結合的原則，使全

體干警普遍受到一次社會主義法治理念教育。

(三)查擺剖析整改階段(10月上旬至11月上旬)

1、查擺問題。局領導班子、領導干部、普通干警和職工按照中央和省、市、區委的指示精神，根據社會主義法治理念的基本要求，從五個方面進行查擺：一是依法治國的理念樹立的強不強，有沒有“有法不依，執法不嚴、違法不究”的問題；二是執法(執業)為民的理念樹立的準不準，有沒有對“為誰執法(執業)、靠誰執法(執業)、怎樣執法(執業)理解得不準的問題；三是公平正義的理念樹立的牢不牢，有沒有執法(執業)不公的問題；四是服務大局的理念樹立的實不實，有沒有大局意識不強的問題；五是堅持黨的領導的理念樹立的堅定不堅定，有沒有黨性觀念不強的問題。各單位在查擺問題過程中，要著重從涉法涉訴信訪案件中查找問題，從人民群眾的投訴和反映中查找問題，從人大、政協及社會有關方面提出的意見和建議中查找問題，從新聞媒體披露的執法不公案件中查找問題，從執法權力相對集中、與群眾利益密切相關的重點部門、重點單位以及容易發生問題的重點執法(執業)環節、重點執法(執業)崗位和工作人員中查找問題，從查處的干警違法違紀案件中查找問題。

2、剖析思想。對照查擺出的問題，認真剖析存在問題的原因，從思想深處認識到開展社會主義法治理念教育的重要意義。領導班子、領導干部、普通干警和職工都要對照社會主義法治理念的內涵要求，結合自身實際，深入剖析，找出問題，形成思想分析材料。凡查找問題不認真、思想分析不深刻、整改措施不扎實的，要推倒重來。

3、整改問題。全區司法行政系統及公證、律師、基層法律服務單位要根據查擺出的問題，分析原因，找準癥結，從源頭上制定出有針對性的整改措施，并逐一列出臺帳，明確整改的時限和責任人。所有參加教育活動人員的整改措施，要分層次在本單位以適當形式公布，接受群眾監督。領導班子成員的整改措施和整改時限要向區司法局審查備案。在整改期間，要對照2005年先進性教育活動和專項整改活動中查擺的問題看有沒有還沒整改的，或還沒完全整改的，要結合這次教育活動一并徹底整改。

4、警示教育。利用反面典型在全體司法行政干警和公證、律師、基層法律服務人員中開展一次警示教育，通報一批干警及執業人員違法違紀的典型案例。

(四)檢查驗收階段(11月中旬至11月底)

全員考試。根據省市區政法委的安排，組織全體人員參加中央政法委統一安排的社會主義法治理念基本知識考試，并采取適當形式對考試成績予以通報。

檢查驗收。活動結束后，要組織檢查驗收。區司法局要對各單位的法治理念教育工作情況進行檢查驗收，主要看組織領導是否得力、學習教育培訓是否扎實有成效、查擺和整改問題是否徹底、思想剖析是否深刻、制度規范是否健全、成效是否明顯。主要采取明查暗訪、重點抽查等多種形式，開展檢查驗收。檢查要走群眾路線，通過問卷調查、群眾評議等形式對干警、執業人員的執法(執業)行為、服務態度、工作效率等進行監督評判。對不符合要求的單位和個人，要進行補課。各單位要對本單位的活動情況進行自查，將自查報告于11月1日前報區司法局政工科。

(五)鞏固提高階段(12月份)

開展社會主義法治理念教育，是加強政法隊伍建設，做好政治法工作的重要保障，各單位要在鞏固提高上下功夫，把社會主義法治理念教育作為一種經常性的教育來抓。在教育活動的后期，要組織開展一次回頭看活動，針對查擺整改問題臺帳，看有沒有還沒整改好的問題。要進一步查擺問題，看近期有沒有新的問題出現，做到查漏補缺。要繼續學習有關領導講話、有關會議的精神和《社會主義法治理念教育讀本》。

三、基本要求

各單位要把社會主義法治理念教育，作為統一執法(執業)思想，提高執法(執業)能力，理順執法(執業)關系，加強執法(執業)隊伍建設的思想基礎，作為執法(執業)規范化建設的首要環節，精心組織，抓好落實。

1、切實加強組織領導。各單位要把社會主義法治理念教育納入本單位工作全局通盤考慮，建全領導機構，建立長效機制和責任機制。單位負責人負總責，各職能科室處所分工負責，一級抓一級，逐級抓落實。局成立社會主義法治理念教育領導小組，下設辦公室。實行聯絡點和定期巡查制度。

2、突出領導干部的示范帶頭作用。各單位領導干部不僅要抓好本單位的教育活動，還要以身作則，積極參加教育活動，帶頭學習培訓，帶頭清理整改。領導班子成員，要對照社會主義法治理念的要求，對本單位在法治理念和執法(執業)實踐中存在的問題，深刻反思，總結教訓，認真整改，作出表率。

3、教育活動要緊密聯系實際，堅持“四個結合”。要與社會主義榮辱觀教育、先進性教育、職業道德教育和黨章學習相結合，統籌安排，互相促進；與開展“忠誠”教育結合起來，始終抓住忠誠政治本色教育，把全區司法行政隊伍建設成一支忠誠可靠，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律、忠于司法行政事業，能夠經得起各種風浪的考驗，能夠抵御各種腐朽思想和不良風氣的侵蝕，牢記責任，不辱使命，愛崗敬業、恪盡職守，能征善戰的鋼鐵隊伍。與推動司法行政工作結合，圍繞司法行政工作主題和總體要求開展教育，在學習教育中，廣泛開展執法(執業)實踐活動，解決工作中背離社會主義法治理念的重點、難點問題，推進工作，檢驗教育效果；與執法(執業)規范化建設結合起來，建立健全各項制度規范，不斷提高執法(執業)規范化、隊伍專業化和管理科學化水平。

4、努力搞好社會主義法治理念教育的實踐活動。教育活動要緊密結合當前的形勢任務，立足司法行政職能，服務經濟建設中心工作，打造平安蘭山服務。要貫徹“公正執法，一心為民”宗旨，打造群眾滿意工程，采取便民利民措施，熱情為群眾服務。

5、加強信息交流，擴大宣傳影響。各單位要及時上報教育活動情況，通過專刊，簡報，宣傳教育活動新進展、新成效。局將創辦教育活動專欄，營造氛圍，擴大影響，促進社會主義法治理念教育上水平，見實效。各單位要及時上報自己好的經驗好做法，并注重做好先進典型的發現和培養。

第五篇：2019中學感恩教育活動方案

2019中學感恩教育活動方案

撰寫人：___________

日

期：___________

2019中學感恩教育活動方案

感恩，是中華民族的傳統美德。在我校3、xx月份已開展的“講文明抓習慣

尚禮儀

守規范”的主題教育的基礎之上，結合5、xx月份即將迎來的“母親節”“父親節”的契機，學校決定再以“感恩教育”為主題，開展“感恩教育”系列活動。

一、指導思想

每個人在一路走來，一路成長的過程中，都離不開父母的養育、師長的引領，離不開天地的承載、自然的感化，離不開自己的努力、朋友的攙扶。因此，我們要感恩父母，但不依賴；感恩師長，但不盲從；感恩天地，但不畏懼；感恩自己，但不自戀；感恩朋友，但不矯情。我們還要感謝每一粒種子，每一縷清風；要早起播種，御風而行。

二、活動目標

通過“感恩教育”活動，讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報自然、回報社會的重要意義，進一步提高自己的“感恩”素養。具體表現在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬長輩，孝敬老人；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關愛他人；敬畏天地，愛護自然，和諧共處。

三、活動時間

xx年xx月中旬～xx年xx月下旬

四、活動實施步驟

第一階段：宣傳發動，營造氛圍（xx月中旬）

1．通過xx月xx日（周一）的國旗下感恩演講等主題活動啟動本學期的感恩教育活動。

2．印發感恩教育活動方案至各個班級進行宣傳。

3．近期校園廣播臺利用課間播放感恩歌曲，結合音樂課，做到人人會唱《感恩的心》，讓大家在感恩氛圍中自省增知促行。

4．各班利用班會課學習《感動中國xx十大人物》的感人事跡。（事跡材料印發給學生）

5．征集感恩格言，每班上報5條評比，擇優在學校的電子屏幕宣傳。

6．各班出一期感恩教育專題黑板報，并報送5份感恩教育專題手抄報。

第二階段；四個“感激”系列活動（xx月下旬至xx月中旬）

（一）感激父母的辛勤養育。

通過宣傳與動員，讓學生幫父母多做事，與父母多交流。在活動期間布置以下愛心家庭作業：

⒈訓練自己平時的良好行為，如進家門時說：爸媽，我回來了；出家門時說：爸媽，我去上學了，再見等；在家給父母、長輩泡茶、添飯等。

⒉每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

⒊了解父母有什么心愿，幫助父母完成一個心愿。

⒋用自己的筆，真實的情，寫一個成長過程中有關“母愛”“父愛”的片段或細節，每個班級評選出十篇最感動的“母愛”“父愛”的文章上交德育處，我們將選出一部分優秀的文章張貼在櫥窗和登在校報《世紀星》。

（二）感激老師的辛苦教誨。

老師不僅教給我們知識，更是教會了我們如何做人，是老師們潤物細無聲的教誨陪伴了我們的成長。

⒈在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學生講文明用語，遇到老師或來賓自覺、主動地點頭問好，如“老師早”、“老師好”。

⒉讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重，如上課認真聽講、獨立完成作業等。

（三）感激同學的真誠相助。

同學情同手足，在你成功的時候，他會給你掌聲；在你失敗的時候，他會給你鼓勵；在你悲傷的時候，他會給你安慰；在你困難的時候，他會給你幫助；在你驕傲的時候，他會給你提醒。

⒈利用班會課讓同學們說說感恩同學的一件事，以表達對同學的感謝之情。

⒉為同學做一件好事。讓學生做這樣一個游戲，首先，讓每位學生把自己的名字寫在一張小紙條上，教師把所有紙條都放入瓶子里，再讓每一個學生從中抽取一位同學的名字，不要告訴對方，然后自己就是這位同學的神秘幫手。在一個月之內，每個人都要為自己抽到的那位同學秘密地做一件好事，以掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼和感情。

（四）感恩自然的偉大賜予。

結合xx月xx日的“世界環境日”活動，開展愛護自然，愛護環境活動。建議學生在家養盆花，要求每一個學生自覺保護校內外綠地，不亂扔紙屑，不攀折花木，不踐踏草坪，自覺成為愛護環境、保護環境的文明人，做保護環境的志愿者。

第三階段：總結表彰（xx月下旬）

各班要認真組織，積極參與，對活動中突出人和事進行登記，并以廣播稿的形式投送到校園廣播臺。各班總結感恩主題教育中的感人事跡，評選出“感恩之星”和“特色活動”，進行表彰。

五、活動實施要求

1．各班要發動每位學生積極參加，在活動中充分發揮學生的主體作用，力求使每一名學生都能在活動過程中受到教育。

2．班主任要高度重視，加強組織，各班可根據班級特點，設計形式新穎、多樣的感恩教育活動，力求使學生在活動中受到感染。

3．活動中有關材料要及時整理并上交德育處評比和存檔。