第一篇:一、認識“國旗”,導入揭題 - 溫州市甌海區梧田南村小學
《一面五星紅旗》第一課時教學設計
【教材分析】
《一面五星紅旗》主要講述了一位中國留學生,為了維護國旗尊嚴,毅然拒絕了救命的面包,面包店老板為之感動,救助他的事。本組教材以“熱愛祖國”為主題,教學中應圍繞“以熱愛祖國為榮”的情感線索,為此,在第一課時的教學中重點感受“我”在漂流時遇到的困難。【設計理念】
立足文本,挖掘文本資源,依托語言文字,通過多元的解讀,展開豐富的想象,找出面包店老板態度變化的句子,討論他為什么會有這樣的變化,從而理解我的行為,從字里行間感受“我”在漂流時遇到的困難,為學習做好情感上的鋪墊。
【學習目標】
1、能正確認讀13個生字和9個詞語。
2、能讀懂課文的主要內容,能聯系上下文理解重點詞句的意思;從三次國旗的顏色來理解關鍵詞語在表情達意中的作用;感情朗讀課文。積累感人的句子。
3、能積極參與學習。感受我對國旗的尊重和愛護、老板對我的理解和友好情誼。
【課前準備】
預習課文,讓學生閱讀“資料袋”里的內容,搜集國旗的資料。【教學流程】
一、認識“國旗”,導入揭題
1、同學們,在每個星期一的早上,我們都會參加學校的升旗儀式。在升旗儀式上,你望著徐徐上升的五星紅旗,會想到什么?
2、小結
在五星紅旗背后有許許多多感人的故事,這節課,讓我們一起走進第26課,(補充一面)生齊讀課題。
二、初讀全文,整體感知
1、這個故事寫得非常感人,趕快拿起書好好讀一讀吧。注意讀準字音,讀通句子,遇到難讀的詞、句多讀一讀。
⑴ 出示第一組詞:
筏子 脖子 鼻子 自由讀。看筏子圖,指名一人讀詞。
寫字教學“鼻”字。上中下結構,上中部分要寫得略扁。指名讀,你有什么發現?齊讀。⑵出示第二組詞:
壯膽 防止 漆黑 處境 猶豫 摔倒 豎起平等交易 趔趔趄趄 無影無蹤 荒無人煙 身無分文
自由讀,讀準音。分組讀。生字教學“漆”,強調右下部分不能寫成“水”,“摔”字,強調右邊中間部分。
看最后一行的成語,你有什么發現?
它們都有無,那么,這些詞各用在哪里呢?你在課文中找到帶有它們的句子,讀讀,你會有什么新的發現? 齊讀。
⑶出示句子:
收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗,便出發了。①自由讀。
②指名找多音字,讀。③ 齊讀。
3、同學們,讀課文就這樣,注意輕聲,注意難讀的詞,還要留心多音字,把字音讀準確。現在,請你快速默讀課文,讀完后,說說課文主要講了一件什么事?
⑴ 課文講的是誰和誰發生的事?(留學生和老板發生的事)
是一件什么事?你能用上留學生、老板、一面五星紅旗說一說嗎?
⑵ 自由準備。需要老師幫忙嗎? 出示:中國留學生在 的情況下,請求外國老板
,這位老板要求
,最后中國留學生。自由準備,指名說。誰來告訴大家,比比誰會傾聽。
⑶ 你能用上“先、再、最后”有順序地說嗎?
先介紹的什么?再說了什么?最后說的什么?
指名說。課文就是這樣按故事的起因、經過、結果來寫的。
三、抓住三個“鮮艷”品讀課文,讀中感悟
1、出示五星紅旗,這是一面怎樣的五星紅旗,用上課文中的一個詞語來形容。(板書鮮艷)
2、請同學們找找看,課文中幾次寫到五星紅旗的鮮艷,把有關的句子用“——”畫劃出來。
3、交流并隨機出示句子:
句1:收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗,便出發了。句2:這面做工精致的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然是那么鮮艷。
句3:我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。
4、讀讀這三個句子,想想這三個鮮艷的意思一樣嗎?請同學們好好體會體會,揭開字面背后所蘊藏著的深層含義。
5、品味三個“鮮艷”: ⑴一品“鮮艷”:
收拾好背包,我把它系在筏子上,手舉一面鮮艷的五星紅旗,便出發了。⑵二品“鮮艷”:
這面做工精致的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然是那么鮮艷。①了解紅旗所經歷的磨難。②理解我處境的艱難。那么當時我的處境到底怎么樣呢?請同學們快速讀課文找出有關的句子,體會一下他當時的處境。生畫句子交流:
句1:醒來的時候,發現自己被一塊巨石擋住了,頭和身子被撞傷了好幾處,筏子和背包都無影無蹤。
句2:我迷路了,在荒蕪人煙的大山里轉來專轉去。直到第三天中午,我才來到一座小鎮,走進一家面包房。③我丟失了賴以生存的背包,在荒蕪人煙的大山里轉了三天三夜,經歷了前所未有的害怕、恐懼,但我卻沒有丟掉我的五星紅旗,它還是牢牢地系在我脖子里,依然是那么的鮮艷,此時的鮮艷僅僅是指紅旗的嶄新與亮麗嗎? ⑶三品鮮艷:
我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。從中你體會到什么?
6、師小結:
是啊,我熱愛五星紅旗,作為一個愛國的熱血男兒,我怎么會用國旗來換面包呢?文中的我,用實際行動維護了祖國的尊嚴,一直以來,也有許多人用實際行動維護著祖國的尊嚴。五星紅旗作為我們祖國的像征,無處不在。(課件播放)
【板書設計】
26、一面五星紅旗
鮮艷
出發 遇險 抉擇 舉國旗 系國旗 選國旗