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保護母親河 教學設計五篇范文

時間:2019-05-12 16:39:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保護母親河 教學設計》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護母親河 教學設計》。

第一篇:保護母親河 教學設計

8.保護母親河

學習目標:

1.對母親河有更加深入的了解。

2.呼吁同學們要保護我們的母親河,做到環保,人人有責。學習重點:

了解母親河,保護母親河。教學過程:

一、談話導入:

你們能說說你眼中的母親河是什么樣子的嗎? 1.不干凈,河兩岸倒滿了垃圾。

2.這些水都是不能拿來引用的,喝了會危及身體健康。

3.聽說每年在河里劃龍船之后,河水濺到人身上,還會得皮膚病。4.……

是的,現在在我們身邊的河流大多是都是如大家所看見的那樣不美觀。甚至還有些更嚴重的。那么我們的母親河——是不是天生就是如此臟的,以前河水清極了,像一張碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑、透亮。一到夏天,附近村莊的人們就到河里洗澡玩水。

二、河污染之原因探究。

究竟是什么原因導致河在短短的十幾年內就發生如此大的變化呢?經過環保叔叔們的調查,發現有以下原因:

是胡亂開采沙石現象十分普遍。是沿河自然景觀遭到破壞。生活污水和工業污水排放嚴重。往河里讓垃圾等不文明行為。

三、整治現狀。

為了重現母親河的昔日美麗風光,為了人民的飲用水安全,指揮部的叔叔阿姨們也做了許多的努力和挽救工作。目前的污染根源就是經濟的發展與環境的保護不同步,需要我們樹立科學的發展觀,統籌人與自然的和諧發展。目前保潔已進入市場化運作,由專業公司負責河面垃圾、漂浮物的清理。保護母親河,人人有責。

污染有著很多方面的原因,有的原因是不可抗拒的,有的是我們小學生還不能去做的,但也有部分原因是能通過我們的行為來改變它的。

小組討論,我們能為母親河做些什么? 小組討論并記錄。

小組代表發言,教師記錄并補充: 1.節約用水,減少浪費。

具體為:A、隨時關緊水龍頭。B、一水多用。C、請及時制止浪費水的行為。D、阻止滴漏,檢查維修水龍頭。2.保護河道,防止污染。

具體為:A、不要向河流湖泊中傾倒廢棄物。B、不在河道內毒魚、炸魚、電魚和設置攔河魚具。C、洗衣服或餐具時,請使用無磷洗滌劑,減少水污染。D、當周邊企業的生產造成了水污染,請向有關部門舉報。3.關注公益,人人參與。

具體為:

1、學習環保知識,提高自身環保素質。

2、積極加入環保社團,參與環保公益活動。

3、愛護花草樹木,積極參與植樹造林。

4、宣傳環保,共同參與保護母親河的活動。

四、教師總結:

通過本節課,我相信大家對我們的母親河已經有了更加深刻的認識,也都紛紛表示要以主人翁的精神為拯救母親河而貢獻自己的一份力量。希望同學們不僅要把這些信念謹記在心中,并以實際行動來表示自己的決心,更希望你們把你們的這份心意傳達給你們的家長,讓我們家鄉的每一個人都行動起來,保護我們的母親河,因為保護它,就是保護我們人類自己的生命 教學反思:

第二篇:保護母親河倡議書作文教學設計

作文《保護母親河倡議書》教學設計

執教人:古宋香山小學

史利梅 教學目標:

1、知識與技能

(1)、了解倡議書的組成部分及書寫格式。(2)、學習寫保護母親河的倡議書。

2、過程與方法 說、議、寫相結合。

3、情感、態度與價值觀

(1)、喚起學生對環境的保護意識。

(2)、啟發學生對周邊環境問題的深深思考。重難點:

掌握寫倡議書的方法。課時劃分:

一課時

教學過程:

一、談話導入:

1、板書題目:“保護母親河”倡議書

2、老師解析什么是倡議書?

二、指導習作:

1、同學們,說到母親河這三個字,你會想到些什么呢?(長江、黃河)

2、播放視頻,讓學生體會母親河的雄偉美麗。

3、講解倡議書的結構(倡議書的標題、稱呼、正文、結尾、落款及各部分的書寫格式)

4、讓學生想一想,說一說母親河的作用,以此體會母親河的重要性。

5、合作探究

播放視頻,前后對比,讓學生自由發言,人類對母親河的傷害有哪些?

是啊,人們亂扔垃圾,亂砍濫伐,工廠排放污水等,使環境污染越來越嚴重,看到浮在水面上的魚兒的尸體,想到它們臨死前的掙扎,我的心情沉重啊!同學們,你們說保護母親河還能再等嗎?(不能)

那么對于保護母親河,我們得為它做點什么。那么該怎么保護母親河呢?你們能給我出些好點子嗎?下面大家好好討論,寫一寫。

6、學生匯報

你們看,剛才同學們對保護母親河的建議有很多了,現在大家一起把其他部分補上吧。小組合作完成,師巡視指導

三、范讀作文:

四、把倡議書稿件整理成文。板書設計:

倡議書

一、標題

二、稱呼(頂格寫)

三、正文

四、結尾

五、落款(右下角)

第三篇:保護母親河

8、保護母親河

學習目標:

1、了解黃河、長江的基本情況,培養熱愛母親河的情感。

2、了解黃河、長江的現狀,探究其受到污染的原因,培養環境保護意識。

學習重點:了解黃河、長江流域的基本情況和現狀,探究母親河受到污染的原因。

難點:

體會“母親河”的深層內涵,培養熱愛母親河的情感。教師準備: 黃河、長江的圖片或視頻,母親河流域圖及系列圖片,母親河受污染的圖片。學習過程:

一、激趣導入:

我們的祖國有巍峨的群山,有奔騰不息的長江、黃河,它孕育了華夏文明,被譽為偉大的母親河,現在就讓我們一起走近母親河,認識母親河,學會保護母親河。(板書:保護母親河)

二、活動感悟

(一)、檢測黃河、長江的知識。

(二)、保護母親河

1、欣賞:母親河美麗風光。

2、觀看視頻和圖片。

3、學生活動:長江、黃河是我們的母親河,它們用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,但是,有些人并不珍惜母親河為我們提供的有限資源,造成了環境的日益惡化,母親河遭到了嚴重的污染和破壞。看了視頻及圖片,你有什么想法?

4、合作學習:環境污染,水土流失也是全人類都在關注的重大事件,國家也投入了大量的人力、物力、財力來治理母親河。保護母親河我們要從保護身邊的漢江做起。我們應該怎么做呢?

5、學生展示匯報討論結果。

6、宣讀倡議書。保護母親河,需要引起全社會的關注。那么,我們就一起來發倡議吧!

三、小結:

談談這節課你的收獲?

長江、黃河是我們偉大的母親河,讓我們從自身做起,從點滴小事做起。一起為保護母親河貢獻自己的一份力量吧!

第四篇:保護母親河

鐵道車輛與機械學院分團委

Railway vehicles and Machinery Institute sub committee

“保護母親河”

策 劃

2015年4月7日

車機學院“保護母親河”活動策劃書

一、活動背景

天下湖南,湘江北去。湘江是我們的母親河,是我們的生命之源,文化之根。千百年來,灌溉萬頃良田湖湘,孕育了獨特、燦爛的湖湘文化。抓一把細沙,撒在湘江的歷史長河;揀一次垃圾,留住湘江的美麗瞬間,母親河的保護,需要您的行動。湘江已進入一年一度的枯水期,從上游流下來及游客丟棄在河里的垃圾已很明顯地露在河床及岸邊,尤其是白色污染,非常刺眼。因此……宣傳母親河湘江的環境保護已經成為十分必要的工作。通過實踐部保護母親河的活動,動員廣大青少年和社會公眾保護和改善環境,積極參與到保護母親河的環保活動中。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。保護母親河,伸出環保之手,共建綠色家園。

二、活動目的

為響應全國保護母親河號召,為了母親河,為了還湘江之清,使人們認識到保護湘江的重要性,使政府相關部門和人民大眾聯合起來一起關注湘江江水的現狀,實踐部特在此舉行“保護母親河”活動,最終實現保護母親河的目的。

三、活動意義

1、此次活動有利于提高人們的環保意識,有利于讓人們更深入地認識湘江,更好地保護湘江,還湘江之清,為保護母親河行動盡一份綿薄之力。

2、弘揚環保意識,響應低碳生活號召,提升學生綜合素質。

3、鼓勵環保,加強大學生的環保意識,推動學生參與環保

活動,將環保意識繼承下去。

4、增加校園趣味性,增進師生間交流。

5、有利于創建資源節約型環境和環境友好型校園。

四、活動參與對象

車機學院實踐部成員及車機學院志愿者

五、活動地點

湖南省株洲市株洲五橋

六、活動時間

2016年4月10號

七、活動主題

清理陳年垃圾,愛我母親湘江

八、活動前期準備

1、聯系環保部,向他們借助一些必要的衛生工具。

2、召開團支書會議,要求他們傳達會議內容,并且做好志愿者安排。

3、聯系環保部,請他們出一期有關于保護母親河的板報,擺放到圖書館。

4、事先進行路線考查,選擇安全路線,減少一些交通安全隱患。

九、活動流程

1、負責照相的同學提前去拍活動前的照片,也拍攝活動的部分過程和效果,負責拿小紅帽的實踐部成員提前到位。

2、所有志愿者及相關人員在活動展開前十分鐘,下午2點準時在國旗臺集合完畢,實踐部考勤,負責人強調注意事項。

3、將所有志愿者分成10人一組,每組安排一名實踐部干事,指引正確的路線,負責本小組安全問題。

4、支援者集合完畢,分別坐車到五橋開展活動。

5、各組組長帶領本組志愿者,分批沿沿江風光帶徒步行,統一在火車頭前集合,組長清點各組人數,然后向此次活動負責人匯報小組情況。

6、清掃周圍衛生,進行集體合照,然后各組原路返回,各組組長監督好安全問題,確保所有人員安全返回。

十、活動內容及開展形式

(一)活動內容:

1)綠色環保騎行:

有騎行者的可以從各自學院騎自行車出發,前往五橋。2)河床清潔活動:

在湘江畔清理往年游客及居民所產生的陳年垃圾。3)環保宣傳:

分組向游客、市民等宣傳環保知識,宣傳保護湘江之重要性。對環保意識不強,亂扔垃圾,破壞植被等破壞環境的游客及市民進行勸解,增強其環保意識等。

4)簽名活動:

志愿環保服務者以及支持環保活動的同學在環保橫幅上簽名,以表示響應環保公益事業。

(二)活動開展形式:

志愿者車隊打著會旗和環保旗子,環保標語,成員騎自行車排著整齊的隊伍沿著預訂路線,前往株洲五橋沿江風光帶,進行公益活動。

(三)活動的時間安排:

1)2:00——2:15pm:工作人員到達國旗臺集合。2)2:15——2:30pm:實踐部干事負責給青年志愿者進行點到,并發放衛生工具。

3)2:30——2:35pm:主持人介紹活動目的,內容及意義。

4)2:35——2:40pm:實踐部部長發言,宣布活動開始。

5)2:40——3:50pm:工作人員有秩序指揮參與者集合乘車前往五橋。

6)3:50——4:00pm:參與者根據指定路線集體徒步。7)4:00——4:30pm:結束,統一到圖書館門前集中。

十一、活動注意事項

1、本次活動的志愿者必須是自愿參加,在參加活動之前必須簽署《安全協議書》,以確保在本次活動中的各項行動均屬自愿。

2、在本次活動中,每位志愿者必須遵守國家相關規定,遵守志愿者章程和所簽署的《安全協議書》,尊重民族信仰和風俗習慣。

3、積極遵守交通法則,靠右行駛在非機動車道。

4、前期要進行人數統計,確保到位的人數,及時調整安排各個小組成員。

5、參加活動時,自行保管好隨身的貴重物品,如若丟失后果自負。有貴重物品不易隨身攜帶者,將物品交予指定人員保管。

6、在活動中遇到突發事件和緊急情況必須第一時間通知組長。

十二、人員安排

第五期入黨積極份子,實踐部干事10人。

車機學院實踐部 2016年4月7日

第五篇:保護母親河

保護母親河

我的家鄉在益陽,那里有一條清清的河叫“資江河”。她,就是我們益陽人民的母親河!

她曾經美麗如畫。兩岸一棵棵挺拔的樹木,遠遠望去就像兩排威武的士兵;清澈的河水里,歡快的小魚自由自在的游來游去;河面上成群結隊的鳥兒在空中飛翔,過著“日出而作,日落而息”的生活。

如今的資江河已失去往日的光彩了。清澈的河水變得渾濁骯臟,奔騰寬闊的河水變得越來越干枯,活蹦亂跳的魚蝦消失得無影無蹤。而這一切,都是我們的“杰作”。

人們把垃圾隨手扔進資江,工廠的污水隨意排入資江,挖沙機肆意亂采沙石。我們的母親河她在流淚、哭泣,像位生命垂危的老人,奄奄一息!而我們的生命也遭到威脅。一到汛期,洪水泛濫,良田被淹,樓房倒塌,人民的生命危在旦夕。魚蝦被廢水毒死,能剩下的廖廖無幾,肉質也很腥臭。

請保護和關愛我們的母親河吧!不再讓她淚水決堤,別讓她的心靈受到污染!我建議:

一、兩岸工廠的廢水要經過凈化。

二、禁止在江中亂捕亂撈。

三、禁止在江中亂采沙石。

四、多種樹,少扔垃圾。

五、節約用水,做到“一水多用”。

晚上,我做了個夢,夢見資江恢復了昔日的光采。花兒更艷,草兒更綠,魚兒跳得更歡,鳥兒唱得更響。我們的母親河,正沖我們微笑呢!

作者:黃子駿

指導老師:陳玲

學校:益陽市桃花侖水學

五年級:黃子駿

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