第一篇:青年教師暑期培訓心得體會
青年教師暑期培訓心得體會
XX年8月17日xx市xx區xx高級中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進xx高中并參加這次培訓,是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數十天的培訓中,我對xx中學有了更加深刻的了解,對教師這個職業也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學校為了讓我們更好地進入角色,進行了為期十天的崗前培訓,這次培訓的內容豐富多彩。在教師培訓會上,葛校長給我們介紹了學校的未來的美好前景,讓我們對xx中學的發展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他為什么而來xx,字字句句感人肺腑,黎校長對我們生活問題深切關注,并親自去宿舍視查問題,各位老師對如何備課,如何說課,如何營造課堂氛圍,德育培訓,學生管理等一系列問題進行了細致的講說。通過這次培訓,我在思想上和認識上都有大的提高,因此我總結了以下幾點培訓心得;
一、作為一名教師,應先從自身的做起,銘記學高為師,身正為范。
在培訓期間,各位老師進行了備課、說課競賽活動,雖然我是一名教輔人員,但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博,正如諺語所說:“自己有一桶水,才能給學生一杯水。”作為剛進入崗位的老師,我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過:“以其昏昏,使其昭昭”這是極為不可能的。同時,教師是一種極為神圣的職業,在教會一個學生知識的時候,必須得先教會他們做人,先成人后成材,同樣,老師的一言一行對學生的影響極為重要,我們必須以身作則,融入學生,真正發自內心的去關心,引導學生,高、初中正處于生理和心理發展的不穩定時期,作為老師應該耐心、細心的進行輔導教育,讓孩子們能發展成為身心健康全面發展的學生。
二、我校現在還處于剛起步階段,學校的各項制度、[蓮~山]措施都在不斷完善中,作為一名青年教師,應不畏艱辛地從自身做起,為學校的成長添磚加瓦。
葛校長曾經多次說過:“我們就是把這個學校扶上馬,走一程,然后,以后的路就是你們自己的了。”這句話讓我很感動,同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之大,xx的各位老師放棄了原來舒適的工作生活環境,毅然決然的到我們xx大山中來支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過了這個學校剛起步是艱難的路,背井離鄉,吃了我們想象不到的苦,在此,我向各位xx的老師致敬,同時,在這幾年中,我們應抓緊時間向各位前輩學習,[]并在實踐中不斷奮進,為我們以后的路作好鋪墊。
三.作為xx中學的一名教輔人員,我更應該配合學校領導和老師,做好最基本教學工作,為學校開展正常的教學工作做強有力的后盾。
在短短的十天培訓中,我第一次感受到學校工作的艱辛,以前一直是學生,總是在安心的享受著一切。現在僅僅是個起步,尤其是對于像xx高中這樣一個在發展中的新學校,各種規章制度,教學措施,教師和學生的管理都處在不斷完善不斷發展中,而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來,為了回報我們的家鄉,為了我們心中不滅的教師夢,更為了上級領導和各位家長的殷切寄托,嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格規范自身,做到愛崗敬業,充分認識到教師工作的重要性,并且必須重視言傳身教雙面去影響學生,初中生和高中生的心理都有很強的可塑性,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
最后,我深切的感謝xx各位老師的諄諄教誨,也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺,同時也感謝上級領導對我們學校的關懷,我會盡自己最大的努力,為xx中學的發展奉獻自己的微薄之力。
第二篇:暑期青年教師培訓心得體會
暑期青年教師培訓心得體會
短短三天的青年教師培訓即將結束,培訓使我受益匪淺,每一次講座都有新的收獲,讓我對教師這個職業有了新的認識。說實話,在我們讀大學的時候,老師也曾講授過如何當好一個老師?如何教好一堂課?但那個時候,作為學生的“我”與今天一個雙重身份的“我”聽課感受有著太多的不同,今天我是帶著問題來聽專家及優秀教師們的每堂課,從中我學習到了很多,感受頗深,下面談談我的心得體會:
一、強化自身素質,做一名合格的老師
教師,這個職業神圣而光榮,教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關系到國家的前途命運和民族的未來。教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。另外做一名合格的老師還體現在課程改革上,印象最深刻的是李海勇校長給我們上的一課《新教育風暴》,李校長首先談了自己從教多年的教學經驗,使我感受到教師這一職業的不易,要想做一名好老師,需要長時間不斷積淀的過程,如在反思傳統課堂問題的基礎上,展開新的教學嘗試,每一個階段是需要付出百倍艱辛,因此,我們選擇教師這職業,就是要不怕吃苦,樂于鉆研和奉獻,熟話說,“活到老,學到老,”作為老師的我們應該更能深刻體會這句話的涵義。
強化自身素質還體現在課堂教學上,李校長談到山西澤州一中學導螺旋大課堂的成功經驗。在他看來,傳統課堂的核心是知識的傳授,而新課堂會的核心是問題的提出與解決。圍繞問題的提出與解決,教師不在課堂上喋喋不休地講述,而是站到學生的身后,讓學生來展示自己的成果,聆聽和幫助學生。撤掉了教室的黑板,給學生展示用的白板,變身成學生學習的幫助者。因此要想從真正意義上做一名合格的老師,就需要我們從點滴小事做起,從日常積累做起,不斷的提升面對新教育風暴的創新能力,強化自身素質。
二、取眾人之長、補己之短。
這次培訓上,許多優秀教師專家與大家學習交流,講臺上老師們或睿智,或細膩,或幽默的闡述,一個個鮮活的事例帶來一次次深深的觸動,讓我感同深受;一句句誠懇的建議,我茅塞頓開豁然開朗,讓自己再一次去感受,去回味,去享受,去思考。這次的培訓課上,李玉平老師的《微課程》一課,讓我非常振奮,沒想到李老師能將枯燥無喂的課程利用微課程設計的的生動異常,而且,我尤為欣賞他的微課程創作風格,大膽、幽默、激情,完全不像是在講課,更像是導演一部影片,把一些枯燥無謂的理論性知識結合到現實生活當中,能無時無刻的調動學生的積極性,參與性,我想這就是微課程的魅力所在吧!
三、總結教學經驗,做好課堂開發向課程教程的轉變
作為青年教師的我們,在上好課的同時,還要給自己一個定位,給未來職業生涯做好規劃,不能一味的去教學,教好一堂課了,就萬事大吉的想法是萬萬不能的,要不斷的反思和總結不足。這次培訓課上,王能智老師使我頗受鼓舞,他給我們交流了教師進修課程教學開發的一系列過程,我佩服他們那種嚴謹的工作作風、求真務實的科學研究態度,及永不放棄的探索精神,教好一門課程并成為這門課程的骨干老師是需要付出百倍的努力,作為青年教師的我們應該抱有這種進取的精神,當然也要求具備良好的團隊合作精神。拿破侖曾說“不想當將軍的士兵不是好士兵”我要說,不想當骨干教師的老師不是好老師,我們在教好課的同時,要善于總結教學經驗,不畏艱辛、積極探索、開拓創新,爭取在自己教學生涯有所成就。
這次培訓,對于我來說是一次寶貴的充電機會,由衷感謝教育局為我們青年教師提供了一個很好的學習提高的平臺,使我的思想重新煥發了激情,燃起了斗志,同時也給我日后的教學起到了引導作用。作為一名年青教師,我在日后工作中要學習的東西還有很多很多,碰到困難是在所難免的。只有通過自己反復地研究和領悟,才能真正成長為一名合格的人民教師!這一信念不僅是促進教育教學的動力,更是作為一名教師應當時刻謹記而不能丟棄的精神支柱。
第三篇:2018年青年教師暑期培訓心得體會
2018年青年教師暑期培訓心得體會
xx年8月17日xx市xx區xx高級中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進xx高中并參加這次培訓,是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數十天的培訓中,我對xx中學有了更加深刻的了解,對教師這個職業也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學校為了讓我們更好地進入角色,進行了為期十天的崗前培訓,這次培訓的內容豐富多彩。在教師培訓會上,葛校長給我們介紹了學校的未來的美好前景,讓我們對xx中學的發展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他為什么而來xx,字字句句感人肺腑,黎校長對我們生活問題深切關注,并親自去宿舍視查問題,各位老師對如何備課,如何說課,如何營造課堂氛圍,德育培訓,學生管理等一系列問題進行了細致的講說。通過這次培訓,我在思想上和認識上都有大的提高,因此我總結了以下幾點培訓心得;
一、作為一名教師,應先從自身的做起,銘記學高為師,身正為范。在培訓期間,各位老師進行了備課、說課競賽活動,雖然我是一名教輔人員,但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博,正如諺語所說:“自己有一桶水,才能給學生一杯水。”作為剛進入崗位的老師,我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過:“以其昏昏,使其昭昭”這是極為不可能的。同時,教師是一種極為神圣的職業,在教會一個學生知識的時候,必須得先教會他們做人,先成人后成材,同樣,老師的一言一行對學生的影響極為重要,我們必須以身作則,融入學生,真正發自內心的去關心,引導學生,高、初中正處于生理和心理發展的不穩定時期,作為老師應該耐心、細心的進行輔導教育,讓孩子們能發展成為身心健康全面發展的學生。
二、我校現在還處于剛起步階段,學校的各項制度、措施都在不斷完善中,作為一名青年教師,應不畏艱辛地從自身做起,為學校的成長添磚加瓦。
葛校長曾經多次說過:“我們就是把這個學校扶上馬,走一程,然后,以后的路就是你們自己的了。”這句話讓我很感動,同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之大,xx的各位老師放棄了原來舒適的工作生活環境,毅然決然的到我們xx大山中來支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過了這個學校剛起步是艱難的路,背井離鄉,吃了我們想象不到的苦,在此,我向各位xx的老師致敬,同時,在這幾年中,我們應抓緊時間向各位前輩學習,并在實踐中不斷奮進,為我們以后的路作好鋪墊。
三.作為xx中學的一名教輔人員,我更應該配合學校領導和老師,做好最基本教學工作,為學校開展正常的教學工作做強有力的后盾。在短短的十天培訓中,我第一次感受到學校工作的艱辛,以前一直是學生,總是在安心的享受著一切。現在僅僅是個起步,尤其是對于像xx高中這樣一個在發展中的新學校,各種規章制度,教學措施,教師和學生的管理都處在不斷完善不斷發展中,而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來,為了回報我們的家鄉,為了我們心中不滅的教師夢,更為了上級領導和各位家長的殷切寄托,嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格規范自身,做到愛崗敬業,充分認識到教師工作的重要性,并且必須重視言傳身教雙面去影響學生,初中生和高中生的心理都有很強的可塑性,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
最后,我深切的感謝xx各位老師的諄諄教誨,也感謝學校能給予我們施展個人才華的平臺,同時也感謝上級領導對我們學校的關懷,我會盡自己最大的努力,為xx中學的發展奉獻自己的微薄之力。
第四篇:15年青年教師暑期培訓心得體會
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2015年青年教師暑期培訓心得體會 class=““>
XX年8月17日xx市xx區xx高級中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進xx高中并參加這次培訓,是我人生里程中無比嶄新的一頁。在數十天的培訓中,我對xx中學有了更加深刻的了解,對教師這個職業也有了更切實具體的感悟。良好的開始是成功的一半。學校為了讓我們更好地進入角色,進行了為期十天的崗前培訓,這次培訓的內容豐富多彩。在教師培訓會上,葛校長給我們介紹了學校的未來的美好前景,讓我們對xx中學的發展充滿了希望。何校長有聲有色的述說了他為什么而來xx,字字句句感人肺腑,黎校長對我們生活問題深切關注,并親自去宿舍視查----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------問題,各位老師對如何備課,如何說課,如何營造課堂氛圍,德育培訓,學生管理等一系列問題進行了細致的講說。通過這次培訓,我在思想上和認識上都有大的提高,因此我總結了以下幾點培訓心得;
一、作為一名教師,應先從自身的做起,銘記學高為師,身正為范。
在培訓期間,各位老師進行了備課、說課競賽活動,雖然我是一名教輔人員,但我深深地感受到必須自身知識豐富淵博,正如諺語所說:“自己有一桶水,才能給學生一杯水。”作為剛進入崗位的老師,我們必須不斷的充實自己。胡老師在會上就說過:“以其昏昏,使其昭昭”這是極為不可能的。同時,教師是一種極為神圣的職業,在教會一個學生知識的時候,必須得先教會他們做人,先成人后成材,同樣,老師的一言一行對學生的影響極為重要,我們必須以身作則,融入學生,真正發自內心的去關心,引導學生,高、初中正處于生理和----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------心理發展的不穩定時期,作為老師應該耐心、細心的進行輔導教育,讓孩子們能發展成為身心健康全面發展的學生。
二、我校現在還處于剛起步階段,學校的各項制度、措施都在不斷完善中,作為一名青年教師,應不畏艱辛地從自身做起,為學校的成長添磚加瓦。
葛校長曾經多次說過:“我們就是把這個學校扶上馬,走一程,然后,以后的路就是你們自己的了。”這句話讓我很感動,同時讓我感到我們這些年輕教師的責任之大,xx的各位老師放棄了原來舒適的工作生活環境,毅然決然的到我們xx大山中來支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過了這個學校剛起步是艱難的路,背井離鄉,吃了我們想象不到的苦,在此,我向各位xx的老師致敬,同時,在這幾年中,我們應抓緊時間向各位前輩學習,并在實踐中不斷奮進,為我們以后的路作好鋪墊。
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在短短的十天培訓中,我第一次感受到學校工作的艱辛,以前一直是學生,總是在安心的享受著一切。現在僅僅是個起步,尤其是對于像xx高中這樣一個在發展中的新學校,各種規章制度,教學措施,教師和學生的管理都處在不斷完善不斷發展中,而我們這一批青年教師就更應該實際行動起來,為了回報我們的家鄉,為了我們心中不滅的教師夢,更為了上級領導和各位家長的殷切寄托,嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格規范自身,做到愛崗敬業,充分認識到教師工作的重要性,并且必須重視言傳身教雙面去影響學生,初中生和高中生的心理都有很強的可塑性,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
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第五篇:青年教師暑期培訓總結格式
青年教師暑期培訓總結格式
★為大家整理的青年教師暑期培訓總結格式,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。
2019年的3到6月間,我參加了學校組織的這次青年教師的培訓。聽了多位骨干教師的講座,感想頗多,特記錄,以求進步。
第一,保持一顆單純且純凈的心。這很難,確實,只有把教育當成一種信仰,不為名利工作,而只是單純的為自己工作的人,才可以讓自己做一個純粹的人民教師,才不會讓自己的心生銹。李鎮西老師寫的《和孩子一起編織生命的故事》中講到,一個孩子就是一個故事,我們幫著他編織。其實,每一個老師的一生也是一個故事,精彩與否全取決于我們的精神狀態。是要寫成戲劇,跌宕起伏,蕩氣回腸?還是要寫成詩歌,優美精粹,優雅凝練?抑或是寫成散文,從容淡定,厚重雋永?還是根本就是無序的文字,雜亂無章,平庸乏味……這取決于我們自己。優秀老師和平庸老師的區別,就在于堅持,或者說堅守。大家都有理想有熱情,但優秀老師能夠持之以恒地保持,而平庸老師隨著年齡的增長,或者遇到挫折,慢慢就消沉了,一顆心就 開始生銹了。我真的要警惕,要保持一顆純凈的心。
第二,一定要加強學習。人,必須不斷加強學習,終身學習,學高為師。教師是教育者,也必須是學習者。試想孩子們就連節假日還都忙著學這學那,我們做教師的怎能不學習呢?社會的迅速變遷使身邊的事物每時每刻都在發生著日新月異的變化,有許許多多的問題要我們來回答,我們不能樣樣精通,但至少應該去努力了解一些。作為一名教師我們不能停留在過去的“給學生一杯水,教師要有一桶水”的老觀念上,而應該進化為教師所擁有的知識就像滔滔江水連綿不絕。教師的繼續教育就是很好的策略。現代的教育是終身的教育,教師不僅是教育者而且更應該是受教育者,要處處豐富自己的知識,時時為自己“充充電”,要有一種永不衰竭的求知欲望,不斷超越自己,以“外塑形象,內強素質”的理論,努力提高自身的人格魅力。
第三,一定要讀書!一個學識淵博的老師,才能在教學中以不變應萬變,才能讓學生學到更多的知識,懂得做人的道理。不論古今中外,一切大師和、哲人,都把讀書治學首先看作是自我修養之事,看作是為了提高自己充實自己,滿足自己甚至是愉悅自己的事。只有在自己的修養提高了之后,行有余力,才能去提 高、充實、滿足和愉悅別人,那才是“己立立人,己達達人”。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,教師自有通過讀書,才可以在書中發現自己和充實自己,然后以一個真讀書人的面目走上講臺,新的教育將由此起步。所以“讀書為己”應該從教師開始。