第一篇：工作小結(jié) 問卷調(diào)查報(bào)告

問卷調(diào)查報(bào)告

一、問卷調(diào)查目的。

為更好地開展“提高初中語(yǔ)文早讀課效率的實(shí)踐研究工作”，我在研究伊始，進(jìn)行了摸底工作，想了解學(xué)生對(duì)語(yǔ)文早讀究竟是什么態(tài)度，還有哪些困惑或要求，也可以擬定出后期工作的目標(biāo)。

二、問卷調(diào)查分析。

問卷調(diào)查設(shè)置了10個(gè)題項(xiàng)，前9題為選擇題，分別從對(duì)語(yǔ)文早讀的喜好，語(yǔ)文早讀的內(nèi)容、形式及效果等方面進(jìn)行設(shè)問，最后一題文字題，要求學(xué)生對(duì)提高語(yǔ)文早讀效率提出可行性意見或建議。參加問卷的有80名學(xué)生，問卷調(diào)查情況如下：

1、對(duì)語(yǔ)文早讀的態(tài)度：50%的學(xué)生還是喜歡語(yǔ)文早讀的，喜歡的主要原因是語(yǔ)文老師的魅力吸引，但令人可悲的是一半人不喜歡語(yǔ)文早讀，我不知是喜是憂，不喜歡的原因主要是早讀課的內(nèi)容過于單調(diào)，整體收獲不高。

2、對(duì)語(yǔ)文早讀的內(nèi)容：大部分學(xué)生覺得早讀應(yīng)加入課外名篇經(jīng)典和中考滿分作文，而早讀上的常客“課內(nèi)文章”和“字詞類基礎(chǔ)知識(shí)”則不受學(xué)生歡迎。

3、對(duì)語(yǔ)文早讀的形式：早讀早讀居然認(rèn)為“讀”不

是早讀的主要形式，偏于講讀或聽朗讀，亦或講讀結(jié)合，這個(gè)結(jié)果令我吃驚。而朗讀的形式偏重齊讀和自由朗讀。檢查的方式口頭、書面皆可。最后對(duì)于早讀應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些能力上，學(xué)生還是回歸了早讀的本質(zhì)，認(rèn)可“朗讀能力”，當(dāng)然“鞏固復(fù)習(xí)”和“拓展視野”能力也不容小覷。

4、可行性意見或建議：值得重視的幾條建議：“針對(duì)難點(diǎn)多讀多討論”、“增加有趣形式，快樂早讀”“老師實(shí)行監(jiān)督，增加早讀效率”等。

三、指導(dǎo)意義及下一步計(jì)劃。

1、撇開老師魅力，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文早讀本身是不滿意的，只是給我面子罷了。根據(jù)他們的想法，我想在早讀內(nèi)容上應(yīng)該不斷豐富起來。早讀課二十20分鐘，我們可以用10—15分鐘朗讀鞏固課本內(nèi)容，剩下時(shí)間可以填入以下內(nèi)容：經(jīng)典名篇片段介紹、中考滿分作文賞析、名人故事知多少、美文共賞等，就像我們餐桌的食物，時(shí)不時(shí)換換花樣，學(xué)生自然愿意親近早讀。

2、內(nèi)容的充實(shí)還需要形式上的調(diào)節(jié)，譬如朗讀可以將齊讀、范讀、自由讀、交換讀等輪番交替上場(chǎng)，除了讀小趣味競(jìng)賽也不錯(cuò)，老師適當(dāng)?shù)闹v評(píng)亦可深化學(xué)生的理解。另外演講、表演、默寫等都是不錯(cuò)的方式。花樣多，又不失本質(zhì)、離內(nèi)容，何樂而不為。

3、給孩子信心，多鼓勵(lì)他們投入早讀，增強(qiáng)角色意識(shí)，對(duì)他們的表現(xiàn)既綜合評(píng)價(jià)又獨(dú)立肯贊，讓他們?cè)谠缱x中感受到趣味，感受到成功，最終喜歡上早讀，喜歡上語(yǔ)文課。當(dāng)然，我還得繼續(xù)提升個(gè)人素養(yǎng)，將優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行到底，不斷吸引孩子的心靈，以此把他們帶上語(yǔ)文殿堂。

第二篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告小結(jié)

問卷調(diào)查報(bào)告小結(jié)

1，客戶主要年齡層集中在20~40歲，30~40歲居多男性居多。

2，客戶群主要集中在商務(wù)人士及自由職業(yè)者（事業(yè)單位職員一般都配有司機(jī)，感覺這類人群也比較謹(jǐn)慎）。

3，客戶對(duì)于酒駕的危害都有清晰的認(rèn)識(shí)（絕大多數(shù)認(rèn)為酒駕十分危險(xiǎn)）4，處罰力度不強(qiáng)和駕駛員自控不足是導(dǎo)致酒駕的最主要原因。

5，對(duì)于“酒后有償代駕”客戶主要的顧慮是亂收費(fèi)和對(duì)駕駛員的不信任。

6，多數(shù)客戶對(duì)于解決酒駕首先選擇并不是找代駕公司而是選擇打車或朋友代駕。（分析原因有以下幾點(diǎn)：a人們受傳統(tǒng)觀念影響對(duì)“酒后代駕”的理解和認(rèn)識(shí)還有待深入；b公司對(duì)這一塊缺乏廣泛深入的宣傳和調(diào)研；c可能與黃岡市地區(qū)人文因素和社會(huì)環(huán)境及酒駕管制力度有關(guān)）。

7，客戶對(duì)于“酒后有償代駕”最關(guān)注的問題集中在代駕安全個(gè)人安全及服務(wù)質(zhì)量個(gè)方面。8，客戶普遍都比較看好”酒后有償代駕業(yè)務(wù)”，認(rèn)為有市場(chǎng)潛力。

9，對(duì)于收費(fèi)白天集中在40~50元；晚上集中在60~70.元，費(fèi)用基本都能接受。10，客戶主要樂意選擇酒后代駕和長(zhǎng)途、商旅代駕。

第三篇：初中術(shù)科問卷調(diào)查報(bào)告小結(jié)

泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)術(shù)科教學(xué)問卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告

第一部分：概況

一、調(diào)查目的：全面了解學(xué)生對(duì)每位術(shù)科教師教學(xué)常規(guī)情況的評(píng)價(jià)和建議，為不斷推進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)管理、全面提高我校全面教育教學(xué)水平提供了第一手資料和數(shù)據(jù)。

二、調(diào)查時(shí)間：2012年10月18日

三、調(diào)查對(duì)象：初

一、初二每班2名學(xué)生

四、調(diào)查方法：采用無記名的形式，隨機(jī)點(diǎn)每班2個(gè)學(xué)生按實(shí)際情況填寫一份“泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)術(shù)科教學(xué)調(diào)查問卷”。

五、調(diào)查內(nèi)容：總共18小題，針對(duì)課堂可能出現(xiàn)的現(xiàn)象加以設(shè)計(jì)。

第二部分：結(jié)果與分析

一、調(diào)查結(jié)果：

1．從問卷表來看，被調(diào)查術(shù)科教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神和責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于自己承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)思想上都很重視，對(duì)學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象嚴(yán)格管教，體現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng)；

2．學(xué)生們充分肯定了被調(diào)查教師良好的教學(xué)精神狀態(tài)，積極投入教學(xué)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，較好地利用教材和多媒體教學(xué)設(shè)施，遵守教學(xué)紀(jì)律和教師職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范，注重教書育人、為人師表，以師德和學(xué)識(shí)贏得學(xué)生的肯定和愛戴；

3．教學(xué)質(zhì)量基本上得到了保證，大部分教師授課有熱情，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，資料豐富，練習(xí)恰當(dāng)適量。

二、存在的問題：

1．絕大多數(shù)教師都能夠遵守教學(xué)紀(jì)律，認(rèn)真上好每堂課，但有個(gè)別青年教師上課不能按時(shí)到班、提前下課，上課期間接聽手機(jī)；

2．大部分教師基本上能做到及時(shí)布置一定量的作業(yè)，并能認(rèn)真地批改，但也存在少數(shù)教師布置的作業(yè)不多，對(duì)于部分科目學(xué)生反映聽不懂，課后作業(yè)不會(huì)做；

3．一些教師在上課時(shí)主要是自己在課堂上講授，很少給學(xué)生提問和練習(xí)的時(shí)間，同學(xué)之間

也很少交流討論，缺乏師生互動(dòng)；

4.有個(gè)別教學(xué)對(duì)術(shù)科教學(xué)不重視、不專研，上課只劃知識(shí)點(diǎn)，該講的地方不講，該與學(xué)生互動(dòng)的地方不互動(dòng)。

三、建議和探討：

1．嚴(yán)格按照學(xué)校的要求組織課堂教學(xué)，遵守教學(xué)紀(jì)律，杜絕我校部分教師上課遲到現(xiàn)象，也絕不提前下一節(jié)課，另外要加強(qiáng)學(xué)生上課期間的管理，對(duì)學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)格管教；

2．教師要樹立“因材施教”的理念，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下，為學(xué)生提供充分自由表達(dá)、質(zhì)疑、討論問題的機(jī)會(huì)，這樣學(xué)生能通過獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和合作交流，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題；

3．把課堂還給學(xué)生，多種教學(xué)方式相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在課堂上教師要想辦法讓學(xué)生動(dòng)起來，最大限度地讓學(xué)生都能學(xué)些知識(shí)。例如上課開展學(xué)生自我展示、互相評(píng)比活動(dòng)等，教學(xué)方法要多樣化，使課堂充滿樂趣，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和自我學(xué)習(xí)的能力，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

第三部分：總結(jié)

通過這次問卷調(diào)查我們了解到了我校術(shù)科教師課堂教學(xué)的一些情況，我校教師基本上都能按照教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)要求組織進(jìn)行課堂教學(xué)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，提高課堂教學(xué)的有效性是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障。學(xué)生是否愿意走進(jìn)課堂、有無具體進(jìn)步和發(fā)展，是檢驗(yàn)課堂教學(xué)是否有效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生智力，是課堂有效教學(xué)的根本要求。

這次問卷調(diào)查體現(xiàn)了一些教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和部分教師的缺點(diǎn)，望一些有問題的教師能向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的薄弱環(huán)節(jié)，讓我們共同努力把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。

泰興市黃橋初中督查辦

2012年10月18日

第四篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告

在校大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的熱情調(diào)查分析報(bào)告

一、調(diào)查目的：

隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)家庭的普及，越來越多的人接觸到了網(wǎng)購(gòu)這個(gè)新興的東西，大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)人群也在不斷的在增加，但還是有很多的大學(xué)生不喜歡網(wǎng)購(gòu)。據(jù)此，為了了解某些大學(xué)生不喜歡網(wǎng)購(gòu)的原因，而進(jìn)行了這次問卷調(diào)查活動(dòng)。二，調(diào)查對(duì)象與方法：

對(duì)象：在互聯(lián)網(wǎng)上隨機(jī)想37位不同地區(qū)和學(xué)校男女大學(xué)生做調(diào)查問卷

方法：采用隨機(jī)發(fā)送的方法，和利用被調(diào)查問卷的人的朋友圈發(fā)布調(diào)查問卷。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析（附上：統(tǒng)計(jì)圖表）1.你的性別是（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 男 24 64.9% 女 13 35.1%

分析數(shù)據(jù)得到被調(diào)查的大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的男生比女生多，但現(xiàn)實(shí)上是女生比男生多，這可能是調(diào)查的人數(shù)太少了。

2、你現(xiàn)在在哪個(gè)城市居住（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 北京 8 21.6% 上海 2 5.4% 廣州 22 59.5% 其他 5 13.5%

分析以上的數(shù)據(jù)可以看出，北上廣這三個(gè)城市的網(wǎng)購(gòu)大學(xué)生以廣州的網(wǎng)購(gòu)大學(xué)生居多，這可能是因?yàn)閺V州的大學(xué)生人口比較多有關(guān)。

3、對(duì)于網(wǎng)購(gòu)你的態(tài)度是什么樣的（單項(xiàng)選擇題）

選項(xiàng) 人數(shù) 比例 喜歡 31 83.8% 不喜歡 6 16.2%

分析以上的數(shù)據(jù)可以看出，對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的態(tài)度大多與喜歡為主，不喜歡的只是很小的人群。

4、你現(xiàn)在在學(xué)校就讀于幾年級(jí)（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 大一 7 18.9% 大二 19 51.4% 大三 9 24.3% 大四 2 5.4%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，這次調(diào)查的有網(wǎng)購(gòu)行為的大學(xué)生與大二和大三學(xué)生為主，可能是因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)比較多。

5、你一般會(huì)在哪個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上購(gòu)物（多項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 淘寶 35 94.6% 京東 19 51.4% 美麗說 3 8.1% 蘑菇街 6 16.2%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生使用的網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)還是以淘寶和京東居多。但淘寶的使用比京東多，但也有可能有的大學(xué)生一個(gè)人淘寶和京東他都會(huì)用。

6、你在網(wǎng)購(gòu)中一般購(gòu)買的東西是以什么居多（多項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 衣服 31 83.8% 零食 19 51.4% 日常用品 19 51.4% 生活用品 17 45.9% 數(shù)碼產(chǎn)品 11 29.7%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生在日常的網(wǎng)購(gòu)中購(gòu)買的東西還是以在生活上相關(guān)的商品為主，數(shù)碼產(chǎn)品這一類的比較少。

7、你在選擇一家網(wǎng)店的時(shí)候你看重的是他的什么。（多項(xiàng)選擇題）

選項(xiàng) 人數(shù) 比例 店鋪等級(jí) 19 51.4% 客服服務(wù) 15 40.5% 產(chǎn)品價(jià)格 21 56.8% 產(chǎn)品質(zhì)量 24 64.9% 買家評(píng)價(jià) 30 81.1%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，買家選擇一家店鋪是不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只看店鋪的等級(jí)而是看產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量和買家評(píng)價(jià)，因?yàn)檫@些是會(huì)影響到買家的購(gòu)買體驗(yàn)的。

8、你在選擇購(gòu)買時(shí)會(huì)不會(huì)找客服了解一下商品的詳細(xì)的問題（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 會(huì) 27 73% 不會(huì) 10 27%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，買家在最終選擇購(gòu)買時(shí)都會(huì)想客服咨詢一下商品的一些信息，從這個(gè)數(shù)據(jù)上可以讓網(wǎng)店知道加設(shè)客服的重要性。

9、如果在下單后客服說暫時(shí)沒有貨要等待幾天才要的話你會(huì)選擇等待嗎？（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 不會(huì)，申請(qǐng)退款 17 45.9% 會(huì)，等待 20 54.1%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，買家對(duì)于賣家沒有貨而影響到購(gòu)物的時(shí)間上并沒有太多反感，但賣家也不可以以此太多的拖延發(fā)貨的時(shí)間。

10、你一個(gè)月的收入多少（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 1000以下 29 78.4% 1000~2000 5 13.5% 2000~3000 3 8.1% 3000以上 0 0%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生月收入主要在1000以下，1000以上的大學(xué)生很少。

11、你一個(gè)月會(huì)網(wǎng)購(gòu)多少次（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 10次以內(nèi) 18 48.6% 20~30次 15 40.5% 其他 4 10.8%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生月網(wǎng)購(gòu)的數(shù)量不是太多，主要還是在30次以上，沒有出現(xiàn)好多次的信息，這樣就說明大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)行為還是正常的。

12、那你一個(gè)月用于網(wǎng)購(gòu)的錢是多少（單項(xiàng)選擇題）選項(xiàng) 人數(shù) 比例 100以下 14 37.8% 200以下 11 29.7% 300以下 10 27% 其他 2 5.4%

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，大學(xué)生用于月網(wǎng)購(gòu)的錢主要是300塊以下，這些多是符合大學(xué)生的收入的比例的，沒有出現(xiàn)滿目消費(fèi)的現(xiàn)象。

13、對(duì)于現(xiàn)在的網(wǎng)店賣家的刷單行為你想說些什么？（回答題）回答類型 人數(shù) 比例 罵有這種行為的賣家 19 54% 沒有太在意 9 23% 不要影響到他 9 23% 無 刷單的店鋪都去死欺騙消費(fèi)者，道

垃圾 無

吧！德敗壞

反對(duì)。沒感覺

行為惡

劣，是這行業(yè)沒有欺騙，刷唄

就有信任 的恥辱

怎么刷得好聽，有眼睛的人都會(huì)看得出來是刷不要太過就好 單，大部分情況下不會(huì)購(gòu)買 很好 好假

我希望賣家是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，若

很假，欺騙消費(fèi)沒說什

產(chǎn)品質(zhì)

者 么

量好，自然有很多消費(fèi)者。嫌棄 哦

。。。

反對(duì)，對(duì)自己購(gòu)物這樣的只要不要影響多一些真誠(chéng)，少一不太在沒有造成什店鋪我我購(gòu)物的感受些欺騙！意

么影響。一幫我就可以了。

不會(huì)去

店長(zhǎng)吃我不會(huì)買你的任何屎了。不想說什么習(xí)

沒感覺

東西。欺騙消以為常了

費(fèi)者。

不要影

響我就呵呵 可以了

沒感覺 去死吧

去死吧！來找我刷單啊

去死咆 不可弄虛作假，一切以實(shí)際出發(fā)，實(shí) 事求是

分析以上的數(shù)據(jù)可以看出買家對(duì)于賣家這種刷單的行為看是反對(duì)的，所以賣家們對(duì)于消費(fèi)者還是要誠(chéng)信點(diǎn)。

14、假如你今年的雙十一有你想買的東西但它的價(jià)格比之前的價(jià)格還貴，你還會(huì)不會(huì)選擇買呢？買的話那是為什么？（回答題）回答類型 人數(shù) 比例 不會(huì) 24 63.1% 會(huì)，買買買 14 36.9% 不會(huì) 借口

不會(huì)。畢

竟學(xué)生不會(huì)。嗎！生化

費(fèi)少的可憐

會(huì)。雙十不會(huì)，會(huì)一買的就理性消

不會(huì)

是快樂而費(fèi)，有些已 套路太深 不會(huì)買，多一些真價(jià)格貴，誠(chéng)，少一不買 買不起 些套路

還是沒錢

會(huì)

買 哦

。。。

買買買。

不買

沒有理由 不會(huì)

無

沒有，不會(huì) 不會(huì) 不買 不值得 不會(huì) 不買 不會(huì)

雙十一買的就買買買買是開心嗎。所買買。沒不買，買買買

以就是買買買有理由

哦

買買買，雙十一要不買，沒的就是剁興趣 手的感覺 買買買 買買買

不買，價(jià)不買，不需要 買買買 不買

格貴了 不會(huì)

分析以上數(shù)據(jù)可以看出，網(wǎng)購(gòu)大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的一些節(jié)日還是很理智的，不會(huì)以為是什么網(wǎng)購(gòu)節(jié)日就不在意商品的價(jià)格、亂買一些自己不需要的東西。

四、綜合以上數(shù)據(jù)：

可以看出大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的熱情度還是很正常的，沒有因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)的發(fā)展而過度對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)。也可以看出為什么有一些大學(xué)生不喜歡網(wǎng)購(gòu)的原因是出自于賣家的刷單行為的影響。只有了解到大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的態(tài)度，才能更好的開展面向大學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)活動(dòng)。

第五篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告

校園內(nèi)您最反對(duì)的十大不文明行為調(diào)查的報(bào)告

一、調(diào)查背景

2006年3月4日胡錦濤主席在全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議提出引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。2006年4月4日我院黨委下發(fā)了關(guān)于開展社會(huì)主義榮辱觀教育的實(shí)施意見，引導(dǎo)全院師生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，并轉(zhuǎn)化宣傳教育成果，作好迎評(píng)促建工作，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)師范高職院校積累強(qiáng)大的精神力量。

為進(jìn)一步服務(wù)于廣大同學(xué)，并引導(dǎo)廣大同學(xué)為學(xué)院迎評(píng)促建爭(zhēng)當(dāng)?shù)梅质郑龠M(jìn)我院精神文明的發(fā)展，我院學(xué)生會(huì)委托生活部于2006年3月中旬到3月底向全院師生發(fā)出1000余份調(diào)查問卷，調(diào)查我院不文明行為。此次調(diào)查旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)以及更好的營(yíng)造良好的迎評(píng)促建氛圍，提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，為校慶奠定良好的基礎(chǔ)。

二、調(diào)查范圍

我們共發(fā)放問卷1000份，回收922份，其中教師發(fā)放100份，回收91份，回收率91%，學(xué)生發(fā)放900份，回收831份，回收率92.33%，調(diào)查主要涉及信息工程系、環(huán)境工程系、環(huán)境藝術(shù)系、生態(tài)學(xué)系、環(huán)境科學(xué)系、體育部6個(gè)系，覆蓋一、二、三年級(jí)，數(shù)據(jù)全面翔實(shí)可靠。

三、問卷樣式

此次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)題目30項(xiàng)，問卷的內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)，教學(xué)樓，上課出勤、聽講，公共設(shè)施情況以及在宿舍、餐廳內(nèi)存在的不文明行為的調(diào)查。問卷形式為:

1.校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象

2.校園內(nèi)公共場(chǎng)合講臟話的現(xiàn)象

3.校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象

4.校園內(nèi)將私人財(cái)物亂丟亂放的現(xiàn)象

5.校園內(nèi)情侶做出不當(dāng)行為的現(xiàn)象

6.校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象

7.教學(xué)樓內(nèi)吸煙的現(xiàn)象

8.教學(xué)樓內(nèi)制造噪音影響教學(xué)的現(xiàn)象

9.教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象

10.上課時(shí)接打電話的現(xiàn)象

11.上課時(shí)交頭接耳影響教學(xué)的現(xiàn)象

12.上課遲到、缺勤的現(xiàn)象

13.在桌椅上亂圖亂畫的現(xiàn)象

14.毀壞教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)象

15.自習(xí)室內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象

16.毀壞閱覽室內(nèi)書籍的現(xiàn)象

17.毀壞公共設(shè)施的現(xiàn)象

18.在電子閱覽室上非法網(wǎng)站的現(xiàn)象

19.宿舍內(nèi)聚眾賭博的現(xiàn)象

20.宿舍內(nèi)聚眾酗酒的現(xiàn)象

21.宿舍內(nèi)睡懶覺的現(xiàn)象

22.宿舍內(nèi)夜不歸宿的現(xiàn)象

23.宿舍男女學(xué)生亂串宿舍的現(xiàn)象

24.宿舍內(nèi)私接電線的現(xiàn)象

25.宿舍樓內(nèi)故意浪費(fèi)水電的現(xiàn)象

26.不按時(shí)整理宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象

27.餐廳買飯推擠的現(xiàn)象

28.私自帶走餐具的現(xiàn)象

29.餐后不將餐具放回指定位置的現(xiàn)象

30.浪費(fèi)食物的現(xiàn)象

四、結(jié)果分析

（一）教師卷

1、校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象（61）

2、校園內(nèi)公共場(chǎng)合講臟話的現(xiàn)象（58）

3、校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象（56）

4、校園內(nèi)將死人財(cái)物亂丟亂放的現(xiàn)象（15）

5、校園內(nèi)情侶做出不當(dāng)行為的現(xiàn)象（52）

6、校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象（34）

7、教學(xué)樓內(nèi)吸煙的現(xiàn)象（48）

8、教學(xué)樓內(nèi)制造噪音影響教學(xué)的現(xiàn)象（22）

9、教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象（11）

10、上課時(shí)接打電話的現(xiàn)象（49）

11、上課時(shí)交頭接耳影響教學(xué)的現(xiàn)象（45）

12、上課遲到、缺勤的現(xiàn)象（50）

13、再桌椅上亂涂亂畫的現(xiàn)象(29)

14、毀壞教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)象（23）

15、自習(xí)室內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象（25）

16、毀壞閱覽室書籍的現(xiàn)象（23）

17、毀壞公共設(shè)施的現(xiàn)象（34）

18、在電子閱覽室上非法網(wǎng)站的現(xiàn)象（20）

19、宿舍內(nèi)聚眾賭博的現(xiàn)象（33）

20、宿舍內(nèi)聚眾酗酒的現(xiàn)象（40）

21、宿舍內(nèi)睡懶覺的現(xiàn)象（21）

22、宿舍內(nèi)夜不歸宿的現(xiàn)象（41）

23、宿舍男女學(xué)生亂串宿舍的現(xiàn)（25）

24、宿舍內(nèi)私接電線的現(xiàn)象（16）

25、宿舍樓內(nèi)故意浪費(fèi)水電的現(xiàn)象（35）

26、不按時(shí)整理宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象（15）

27、餐廳買飯推擠的現(xiàn)象（38）

28、私自帶走餐具的現(xiàn)象（19）

29、浪費(fèi)食物的現(xiàn)象（25）

30、餐后不將餐具方會(huì)指定位置的現(xiàn)象（16）

（二）學(xué)生卷

1、校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象（514）

2、校園內(nèi)公共場(chǎng)合講臟話的現(xiàn)象（453）

3、校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象（447）

4、校園內(nèi)將私人財(cái)物亂丟亂放的現(xiàn)象（142）

5、校園內(nèi)情侶做出不當(dāng)行為的現(xiàn)象（508）

6、校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象（376）

7、教學(xué)樓內(nèi)吸煙的現(xiàn)象

最佳答案調(diào)查報(bào)告格式及樣稿

1.選題：選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。

2.調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容：

調(diào)查目的調(diào)查對(duì)像

調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查方式（一般可選擇：?jiǎn)柧硎剑L談法，觀察法，資料法等）

調(diào)查時(shí)間

調(diào)查結(jié)果

調(diào)查體會(huì)（可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等。）

3.調(diào)查報(bào)告樣稿

下面樣稿是以問卷法進(jìn)行調(diào)查的樣稿，由于所選的調(diào)查方式不同，會(huì)有相應(yīng)的變化。但總體格式，內(nèi)容不變。

對(duì)宜春市基金投資的調(diào)查報(bào)告

自1998年3月首只基金發(fā)行以來，我國(guó)證券投資基金業(yè)迅速發(fā)展，特別是2002年以來大規(guī)模發(fā)行開放式基金，將基金業(yè)推向了新的發(fā)展階段。截至2003年6月30日，全國(guó)共設(shè)立了 29家基金管理公司，其中包括5家合資基金管理公司；證券投資基金總數(shù)達(dá)78只，總規(guī)模1374.89億份，基金資產(chǎn)凈值1346.51億元,其中封閉式基金54只，發(fā)行總規(guī)模817億份，資產(chǎn)凈值790.81億元;開放式基金24只，總規(guī)模557.89億份,資產(chǎn)凈值555.7億元。證券投資基金業(yè)的迅猛發(fā)展，對(duì)改善和調(diào)整證券市場(chǎng)中的投資者結(jié)構(gòu)，更新和倡導(dǎo)不同的投資理念，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步專業(yè)化分工，促進(jìn)證券市場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展，起到了重要作用。但在基金業(yè)誕生后的發(fā)展進(jìn)步過程中，很快便遇到了前進(jìn)中的困難與問題。就此，本人對(duì)基金投資進(jìn)入了一次深入的調(diào)查，具體情況如下：

一、調(diào)查目的掌握宜春市基金投資者對(duì)基金的了解和看法，了解宜春市基金市場(chǎng)存在的問題。

二、調(diào)查對(duì)象及其一般情況

調(diào)查對(duì)象：宜春市證券投資者（主要是基金投資者）。

一般情況：這部分人大金在30至45歲之間,其中以大概以40歲為中心的正態(tài)分布,有一定的富余資金,且具有相當(dāng)?shù)耐顿Y理財(cái)經(jīng)驗(yàn).三、調(diào)查方式

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在宜春市各證券營(yíng)業(yè)部隨機(jī)選擇證券投資者當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全市各證券營(yíng)業(yè)點(diǎn)共發(fā)出調(diào)查問卷100份，收回87份，回收率達(dá)87%；

四、調(diào)查時(shí)間：2003年10月8日――――2003年11月10日

五、調(diào)查內(nèi)容

主要調(diào)查了投資者的投資目的，投資于基金的主要原因和影響其在各基金間選擇的因素以及喜歡的基金類型和持有基金分額的時(shí)期等。問卷共向投資者提出了14個(gè)問題。（見附一）

六、調(diào)查結(jié)果

本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表：（以下省略）

從投資基金的歷史看，有60％的投資者購(gòu)買基金是在最近一年發(fā)生的，說明投資基金的在最近一年在宜春的發(fā)展取得了一定成績(jī)，但是投資者對(duì)基金的投資持有期限，多數(shù)投資者還是希望短期持有，對(duì)基金的長(zhǎng)期投資還不看好。

有34%的投資者購(gòu)買過開放式基金。雖然受基金業(yè)整體表現(xiàn)的影響,大多數(shù)投資者仍沒有購(gòu)買開放式基金。但值得注意的是,這一數(shù)據(jù)同上年年相比上漲近10%,說明開放式基金已初步走出認(rèn)知度的冬天,為越來越多的投資者所了解。

就投資基金的主要原因來看，基金經(jīng)理的歷史業(yè)績(jī)?cè)谖木碇姓嫉谋壤^大，說明投資者投資基金還是希望經(jīng)理人具有豐富的投資經(jīng)驗(yàn)，能夠取得較滿意的回報(bào)。另外, 獲得短期收益也是基金投資者的一個(gè)重要目的.在沒有買開放式基金的原因中,不了解其特點(diǎn)的較低，這說明基金在銷售環(huán)節(jié)以及形象宣傳方面作了不少努力,效果明顯。調(diào)查還顯示,投資者對(duì)于開放式基金手續(xù)費(fèi)偏高的看法的比例較高，達(dá)五分之一之多。而隨著開放式基金數(shù)量的增加以及各基金的表現(xiàn),在投資者心目當(dāng)中, 封閉式基金優(yōu)于開放式基金的正在悄然發(fā)生變化。

在購(gòu)買基金的投資目的中，多數(shù)投資者，還是希望獲得短期的收益，對(duì)基金的長(zhǎng)期投資還不是很認(rèn)同。2003年市場(chǎng)的低迷使得二級(jí)市場(chǎng)博取差價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)、難度急劇加大。既然眾基金的理財(cái)專家們都很難取得贏利,那么作為普通的中小投資者只好“等待分紅”,以求“保險(xiǎn)平安”了。

在一年中的期望回報(bào)中，顯示投資者普遍認(rèn)為對(duì)基金的盈利能力有很高的要求，但是基金總是不能給投資者帶來滿意的回報(bào)。值得重視的是,近半數(shù)的投資者將管理水平有待檢驗(yàn)作為沒有購(gòu)買開放式基金的最主要原因,比上年上升近15個(gè)百分點(diǎn)。這結(jié)果充分說明,目前我國(guó)基金的整體管理水平與世界先進(jìn)水平尚存在較大差距,很難讓投資者滿意。

七、調(diào)查體會(huì)

從調(diào)查結(jié)果可以看出，基金投資者將會(huì)越來越多,因?yàn)橛薪?0%人的是在近1年內(nèi)涉足基金投資者的，這種趨勢(shì)將促進(jìn)基金業(yè)的快速發(fā)展。因此，證券投資基金的管理問題更應(yīng)該引起投資基金公司的關(guān)注，以改變目前對(duì)其管理不完善的局面，同時(shí)也是適應(yīng)這種增長(zhǎng)趨勢(shì)的須求。