第一篇：集中警示教育心得體會

篇一：開展集中警示教育心得體會

開展集中警示教育心得體會

當前，全省法院正在廣泛深入地開展為期三個月的集中警示教育，經過前階段的動員和學習，結合自身的工作實際，使我深心體會到，作為一名政法干警，應當時刻警醒自己，警鐘長鳴。

堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務，不堅決懲治腐敗，黨同人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。本人作為人民法院一名干警，通過這次警示教育，通過全國法院系統出現的反面真實案例，體會頗深，從個人角度來說，那就是要做到防微杜漸，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

原最高人民法院副院長黃松有的案例，大家都會不約而同的感覺到十分震驚，內心而發亦有感嘆，他的教訓對我們法院干警的警示極為深刻，大家都會惜其才華，恨其為惡。這就是個人在客觀社會中自己的人生觀與價值觀定位的問題，也是對誘惑的考驗能力。顯然，黃松有這個在中國法學界知名人士在這方面失敗了，在金錢與女色面前，他屈服了，人生觀與價值觀被扭曲了，走向了讓無數人嘆惋又痛恨的結局。

有人說，腐敗與政治體制本身有關，甚至有人說在中國要搞三權分立，實現立法、行政、司法相互制約。實際上，在中國搞三權分立并不適合，我們現行的代信制、監督機制，也是一種很科學的制度，也就是說，腐敗問題的出現是從那個形式意義的體制，制度上找原因，我認為這是片面的因素，進而只從這個角度尋求解決腐敗的方法也有些版面，之所以我持這種觀點，是因為還應有一個與體制、制度并重的因素，那就是人的因素。體制與制度的構建是由來完成的，其最終的落實到具體的社會中去，也是由具體的人來實現的。這些人就是我們這些公務員，所以對我們公務人員的個人素質的要求就是要有標準的，公務人員是為老百姓服務的人，我們手中的權力是民眾賦予的，民眾為什么要把權力交給我們呢？是為了為這個社會的進步而服務。我們手中的公權力不是用來炫耀的，也不是用來通過權力的標桿來使用諸多方式索取財物的武器，這個社會學與法理學意義上的道理，是一個公務人員最應該清楚的。

法警：張濤

2011年11月12日

篇二：集中警示教育心得體會

集中警示教育心得體會

通過集中警示教育活動的開展，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動反腐敗斗爭具有重要意義。在這次活動中，我認真學習了支隊有關文件，觀看了《任長霞》、《王懷忠的兩面人生》錄像帶，我感觸很深，產生了一些想法，認為做好廉政建設工作一定要做好一下幾點

一、加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

加強學習，與時俱進，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此，要把學習作為一種政治責任和精神追求，要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高自己的學習能力和水平。面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經濟、法律、現代科技等知識的學習，努力拓寬自已的知識面，樹立現代意識和超前意識，不斷提高自己的工作能力和本領。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業奮斗的過程中，實現自身的人生價值。

二、加強制度建設，強化規范意識，完善權力運行機制

首先要熟悉和掌握黨和國家的各種制度和規定。許多違反原則、違反紀律的事情，甚至有些不正之風和腐敗行為，都與對相關制度和規定無知有關。因此，必須抓好學習、教育，提高按制度和規定辦事

的自覺性。在具體工作中，一要強化法制意識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律至上的特權，做懂法用法守法的公民。二要強化政策和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律。要堅持黨的干部工作方針政策，嚴格執行干部人事政策和工作紀律。三要強化程序意識，嚴格科學的程序，是正確決策的保證。對重大問題的決策，要按科學的程序進行。在實際工作中，要嚴格按照《干部任用條例》辦事，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。

三、堅持群眾觀點，樹立自覺接受監督的意識

要樹立自覺接受監督的意識，把自己的一言一行都置于組織和群眾的監督之下。王懷忠等系列典型案件，嚴重違法違紀，雖然與他們本人不注重學習，放松世界觀的改造有關，但是與他們不主動接受監督有直接關系。一些領導干部在任職期間，在重要干部的任免、重要建設項目的安排等問題上，常常個人說了算，把正常的不同意見視為“雜音”。王懷忠等案件的發生，從一個方面也說明了監督機制不健全、不完善、不到位有很大的關系，因此，要把我黨的各種廉政制度堅持下去，就必須加強對領導機關、黨員、領導干部進行有效的監督。要自覺地把自己置于組織和群眾監督之下，對組織和群眾的意見要本著“有則改之，無則加勉”的態度，以外力促使自己內在廉政細胞的生長。我們要從學習《黨內監督條例》開始，認真執行條例規定的各項制度，嚴格要求自己，認真汲取反面教訓，舉一反三，進一步增強自覺接受監督的意識。

四、淡泊名利，廉潔從政，發揮表率作用

一要淡泊名利，正確對待權力和榮譽。要把人民賦予的權力看成一種責任，要把人民給予的榮譽當成一種鞭策，更好地為人民用好權，做到堅持原則，任人唯賢，積極舉賢薦能。二要身體力行，從自身做起，從小事做起。堅持“兩個務必”，發揚不畏艱苦、奮力拼搏、克已奉公、樂于奉獻的精神，辦一切事情都要勤儉節約、艱苦創業，在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現象。

總之，只有通過認真的學習，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂得住歪風、經得住考驗，才能把人民賦予的權力用得好、用得正，才能為消防事業的發展做出積極的貢獻。篇三：集中警示教育活動心得體會

集中警示教育活動心得體會

作為一名法官、一名黨員，我牢固了樹立全心全意為人民服務的思想觀念，正確對待和行使黨和人民賦予的權力，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，提高拒腐防變能力。通過這次警示教育活動，我收獲很多，在今后工作中依然不能放松自己，決心從以下幾方面嚴格要求自己：

要加強學習。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。因此，時時處處要用黨紀國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。

要堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界

觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

要以案為鑒。通過他們的現身說法，對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，得出了“三點警示”：警示一：黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。警示二：黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。

篇四：集中警示教育心得體會1 集中警示教育心得體會

史鐵民

一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，貫徹落實黨的各項路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。

而作為一名在基層法院部門工作的干部，我們工作的目的是建設社會主義新農村，全心全意的為法院事業作貢獻，不計個人得失。法院系統發生的違紀、違法案件給我們的教訓是深刻的，組織上開展這次的教育整頓工作非常及時，非常有教育警示意義。案件的涉案人員都是我們所熟悉的，有的還是我們朝夕相處多年的老領導、同事。在我們身邊發生了這樣的事，引發我強烈的震撼，重重的敲響一記警鐘，他們由于自身放松了對自已的要求，廉政、法制觀念淡薄，最終導致了違紀甚至于違法悲劇的發生，給我們書寫了活生生的反面教材。

把通過對黨內監督條例，紀律處分條例和胡錦濤總書記在中紀委三次全體會議上的講話，吳官正同志報告的學習活動同實際工作結合起來，在與時俱進的年代里，開拓創新，進一步高度深化認識、理解和加強思想政治建設的重要性和必要性，以與時俱進的思想和開拓進

取的精神風貌，凝心聚力開展各項工作。要堅持深入實際調查研究。勤于學習、勤于思考、勤于調研。要長期保持奮發進取、心平氣和的精神狀態。篇五：開展警示教育心得體會(4)警示教育片心得體會

通過觀看警示教育宣傳片和學習案件材料，我認為：教訓是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。我認為：就單純教育片里的個人腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求。其次是監督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本在工作中也曾為我們規劃事業的發展做出過貢獻，隨著地位逐步的升遷，權利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己手中的權利是人民賦予的，在市場經濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持“兩個維護”，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

通過學習，我認為要做到以下幾個方面：一是始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。學習不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨

三是要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的

道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

四要自覺接受監督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。作為黨員干部無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督，勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權力大的干部，越要自覺監督，任何人都沒有不受監督的特權。

第二篇：集中警示教育活動心得體會

集中警示教育活動心得體會

作為一名法官、一名黨員，我牢固了樹立全心全意為人民服務的思想觀念，正確對待和行使黨和人民賦予的權力，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作，提高拒腐防變能力。通過這次警示教育活動，我收獲很多，在今后工作中依然不能放松自己，決心從以下幾方面嚴格要求自己：

要加強學習。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。因此，時時處處要用黨紀國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。

要堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界 觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

要以案為鑒。通過他們的現身說法，對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，得出了“三點警示”：警示一：黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。警示二：黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。

第三篇：開展集中警示教育活動心得體會

本文作者：王丹 好范文原創投稿

“開展集中警示教育活動”心得體會

王丹

當前，全國法院系統正在廣泛深入地開展集中警示教育活動。這是黨中央從社會主義現代化建設事業全局出發，著力加強政法隊伍思想政治建設，推進社會主義法治建設作出的一項重大決策。樹立社會主義法治理念，必須結合人民法院的工作實際，全面理解和把握

警示教育活動的深刻內涵和基本要求，嚴格依法行使審判權，加強人民法院隊伍建設。必須牢固樹立警示教育在人民法院工作中的指導地位，把社會主義法治理念貫穿于人民法院的各項工作中，指導和推動人民法院各項工作的發展。

一、認真領會警示教育活動的基本內涵

我們在行使司法權的過程中，廉政責任是無處不在，無時不在的。審判權是司法權的重要組成部分，首先，每一種審判制度都蘊含著一種法治理念，法治理念通過審判制度得以具體的體現，并在這種制度的實際運作中得到貫徹。其次，每一位審判人員在行使審判權中，都會按自己對法律制度的理解、對審判制度和訴訟制度的理解、對法律的本質、社會的觀念甚至對人性善惡的理解，通過行使審判權來表現出他們的法治理念。再次，法治理念在社會上的推行或擁戴的程度可以直接表現為社會大眾的法律意識的內涵、大小和強弱，從而關系到全社會守法、護法、愛法的程度，影響到國家的法治化的進程和審判改革的成敗。可以說，有什么樣的法治理念，就會產生什么樣的審判制度。而有什么樣的審判制度，也會引導人們形成什么樣的法治理念。

二、按照開展集中警示教育要求嚴格依法履行審判職責

審判方式改革首先是理念的變革，沒有形成相對成熟的理念對其進行指導，容易導致改革的盲目性，理念的匱乏會造成思想的混亂、信仰的缺失，僅靠口號和群眾運動式的動員不可能真正樹立起司法的權威。公平正義是社會主義法治的價值追求，也是我們審判工作應當遵循的標準和追求的目標。

（一）真正做到司法獨立、廉潔、高效

司法的獨立性是裁判公正的前提，我國憲法明確規定人民法院獨立行使審判權，不受任何個人和組織的干預。司法審判人員在辦案過程中必須秉公辦案，不屈從權勢，不徇私情，嚴格執法。同時，人民法院的裁判權事關生殺予奪，更必須置于嚴密的內外部監督之下，秉公用之，謹慎用之。在當前形勢下，人民法院依法獨立行使審判權，尤其要注意緊緊依靠黨的領導，主動接受人大的監督，接受政協、社會各界和人民群眾的監督。

（二）確保裁判結果公正

裁判公正是指裁判客觀真實，合情、合理、合法。也就是說人民法院對審理的案件，能夠準確地認定案件事實，正確地適用法律，依法作出客觀公正，不偏不倚的裁決。裁判是終結訴訟程序、啟動執行程序的一項極為重要的司法活動。因而，裁判是否公正，在整個司法公正中具有決定性作用和深遠影響。結果的公正是裁判活動應有的要求，也是訴訟當事人的期望所在。黨的十六大提出“社會主義司法制度必須保障在全社會實現公平與正義”，賦予了司法機關光榮而艱巨的歷史使命。“公正與效率”是人民法院永恒的工作主題，公平正義是社會主義法治的價值追求。只有做到實體裁判公正，辦案程序合法，裁判文書規范，努力實現法律效果、社會效果與政治效果的有機統一，才能維護法律尊嚴，樹立司法權威。要實現裁判公正必須做到：

1、認定事實客觀真實。事實客觀真實，是裁判公正的基礎和前提。如果事實失實，則無公正裁判可言。因而，我們在認定事實時，一定要依據證據判斷規則，結合具體案情，力爭使裁判事實客觀真實，要堅決杜絕主觀臆斷，虛構甚至歪曲事實的現象發生。

2、適用法律正確。法律是裁判的依據，是判斷是否公正的基本標準。一般來說，適用法律正確則裁判公正，適用法律錯誤，則裁判不公。適用法律正確，包括實體法和程序法都適用正確。

3、自由裁量合情合理。在法律規定的自由裁量幅度內，能否做到合情、合理，也是判斷裁判是否公正的一個標準。在很多案件中，由于法律規定的自由裁量幅度較大，自由裁判選擇不當也往往造成裁判不公。因而，審判人員一定要正確適用自由裁量權，力爭使裁判合情合理。要堅決杜絕假借自由裁量權，進行不公正的裁判。

第四篇：集中警示教育情況小結

XXX支隊開展集中警示教育情況小結

根據部局、總隊兩級黨委的統一部署，XXX支隊從3月18日起至5月30日開展了為期74天的集中警示教育，到今天為止，教育已近尾聲。這次教育支隊黨委重視、學習深入、措施有力、成效顯著。前不久又傳來好消息，支隊再度榮膺XX市政風行風建設“十佳單位”。通過警示教育提高了廣大黨員干部的思想道德素質，淬煉了黨性，凈化了心靈，增強了法制觀念和紀律意識，增強了拒腐防變和求真務實的自覺性，推進了支隊黨風廉政建設和反腐敗工作。現在，我代表支隊黨委，對這次開展教育的情況匯報如下：

（一）高度重視，認真部署，在思想上達成共識

為了確保教育整頓的順利進行，支隊及時成立了領導小組，我本人擔任小組組長，辦公室設在紀檢辦。支隊黨委對警示教育工作高度重視，3月21日上午，支隊迅速召開全市消防部隊集中警示教育動員部署電視電話會議，對警示教育活動進行了認真、詳細的部署。5月10日支隊又隆重召開集中警示教育“五個一”學習推進會，通過傳達上級會議精神、向黨員干部贈送廉政書籍——《正身直行——預防職務犯罪警示教育指南》、觀看重慶掃黑除惡警示教育片——《為了人民的安寧》、我帶表支隊黨委跟黨員干部作一次廉政談話、參觀支隊警示教育基地XXX監獄五項活動，讓廣大黨員干部受到了一次深刻的廉政教育。各大隊也紛紛召開黨委會、支委會和軍人大會，層層進行警示教育學習。廣大官兵達成了共識，充分認識到了當前在部隊中開展警示教育的重要意義，為教育順利進行打下了良好的基礎。

（二）抓住重點，深入學習，增強教育的針對性 在這次教育中，支隊明確提出要以黨員干部，特別是黨員領導干部為重點，使得教育重點十分明確，針對性較強。此外，支隊還明確了在學習過程中，以學習中紀委十七屆六次全會、省紀委八屆九次全會、市紀委十屆八次全會和公安部、省公安廳、市公安局反腐倡廉建設電視電話會議精神為重點。支隊黨委帶頭學習，在官兵中起到了很好的示范效應。各大隊也通過形式多樣的教育方式增強警示教育：支隊XXX大隊組織參觀警示教育基地蘇頌紀念館，邀請區人民檢察院職務犯罪預防科科長作黨風廉政教育授課；XXX大隊到第一拘留所參觀學習；XXX大隊參觀廈門革命烈士事跡陳列館進行正面教育，取得了很好的效果。各單位在開展具體教育的過程中，按照“理論灌輸、典型引導、警示誡勉”的教育方式，以解決政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風、領導作風方面存在的突出問題為切入點，通過典型案例剖析，以案明紀，使官兵人人受到警醒和教育。

（三）統籌兼顧，注重結合，抓好各項中心工作

教育期間，各項中心工作任務十分繁重，支隊有效的將此次集中警示教育活動納入深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育范疇，把教育整頓與加強消防隊伍建設結合起來，與學習貫徹黨的黨的十七屆五中全會、十七屆中紀委六次全會以及全國“兩會”會議精神結合起來，與“大走訪”開門評警活動、“問廉制”建設、構筑“防火墻”工程、“五大”活動、打造消防鐵軍結合起來，確保實現教育目標，以教育整頓促進和推動工作，以隊伍和火災形勢兩個穩定衡量和檢驗警示教育成效。

（四）對照查擺，整改問題，切實開好民主生活會

支隊黨委把開好民主生活會作為一項重點工作來抓落實。為了使今天的支隊黨委民主生活會開得更好，更加務實、有效。在做好廉政風險排查的同時支隊還專門組織在全市官兵中廣泛征求意見，進行核實分析，收集對支隊黨委、黨委成員和各部門的意見建議 條。5月10日至12日，全市各大隊組織召開了警示教育民主生活會，支隊黨委成員親臨民主生活會現場，傾聽基層的心聲。各大隊黨委成員聯系思想作風、工作作風和生活作風的實際，特別對遵守政治紀律、組織紀律、廉潔從政紀律等方面踴躍發言，全面剖析，認真查找存在的問題，積極坦誠交心，主動揭短亮丑，提出努力方向和改進措施。在開展相互批評中，大家以誠相待，開誠布公，不回避矛盾，敢于觸及實質問題和敏感問題，做到了知無不言，言無不盡。對于意見建議，大隊黨委班子及其成員分別制定出有針對性的整改措施，真正做到問題不揭露不放過，原因不找準不放過，責任不查清不放過，以整改工作的實際成果和黨委班子作風形象的明顯提升取信于官兵、取信于民。

加強反腐倡廉建設意義重大、任務艱巨、使命光榮，我們將進一步增強責任感和緊迫感，統一思想、堅定信心、求真務實、開拓創新、銳意進取，以飽滿的精神狀態，旺盛的工作干勁，高標準、高質量地抓好黨風廉政建設，堅定不移地把黨風廉政和反腐敗斗爭推向深入。會后，支隊還將結合這次教育中查擺出的問題，建章立制，進一步健全規章制度，推進長效機制建設，增強憂患意識、端正執法思想、提高執法能力、強化服務職能，為XXX消防事業的健康和諧發展提供更加有力的精神屏障和堅強后盾。

第五篇：集中警示教育剖析材料（范文）

集中警示教育活動個人剖析材料

武警婁星區消防中隊指導員---聶森

自開展集中警示教育活動以來,我圍繞教育學習的具體內容，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執法行政方面存在的問題，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。現對此剖析如下：

一、存在的主要問題

1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。

3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到

難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、整改措施

1、進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統，比風格、比奉獻，永葆革命軍人本色。

2、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識，以響應“科技強警，向科技要警力”的呼聲。我將堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，切實踐行兩個禁令和十項禁止，真正做到全心全意為人民服務。

二0一一年四月十六日