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Java心得體會

時間:2019-05-12 15:29:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《Java心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《Java心得體會》。

第一篇:Java心得體會

Java學(xué)習(xí)心得

在學(xué)習(xí)了近一個學(xué)期java后,我有了一點自己的見解。Java是面向?qū)ο蟮模哂衅脚_無關(guān)性。所以現(xiàn)在被廣泛的應(yīng)用于很多領(lǐng)域。也是因為老師在開始上課的時候就給我們講過這些,所以帶有興趣和動力去學(xué)習(xí)java程序設(shè)計。

在開始學(xué)習(xí)java時,覺得有c語言做基礎(chǔ)會比較容易一些。Java區(qū)分大小寫,在一開始調(diào)試別人的程序時,常會因為字母、空格等一些小的失誤調(diào)試不出來,慢慢地隨著練習(xí)的增多,這些低級錯誤也漸漸可以避免了。Java中類比較多,還有包等,一開始學(xué)起來覺得比較繁瑣。

通過學(xué)習(xí),對java有了一定的了解。Java的運行原理:Java是一門編譯解釋型語言,我們寫好的Java程序經(jīng)過編譯后生成后綴名為class的文件,在經(jīng)過Java虛擬機(jī)JVM對class文件進(jìn)行解釋運行,Java程序才能運行起來。(需要JVM是它實現(xiàn)跨平臺的關(guān)鍵,所以又說Java是跨平臺語言)。Java思想:Java是一門面向?qū)ο蛘Z言,他定義一切都是對象,例如小程序:

里邊定義了兩個類NewClass 和Student NewClass調(diào)用了Student 的add()方法。

課堂上老師根據(jù)課本講的內(nèi)容都是基礎(chǔ)的,要想有進(jìn)一步的提高,需要課下花時間去求助網(wǎng)絡(luò)等方法。因為之前我沒有太大的興趣和充足的時間,所以只是學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識。后來我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了一些關(guān)于java程序匯編的一些思想,有助于以后深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

具體而言,學(xué)習(xí)java其實就是學(xué)習(xí)程序設(shè)計,學(xué)習(xí)程序設(shè)計就需要接受一種編程思想。要掌握java的精華特性而且要知道是什么,比如,Interface和multi-thread。用interface是更好的多繼承的模型,而多線程則是設(shè)計到語言一級的重要特性。要完全理解interface是為什么,用多線程又有幾種常用的編程模型。學(xué)習(xí)語言是要應(yīng)用的,所以在掌握基本的思想后要轉(zhuǎn)化為應(yīng)用。目前比較好的開發(fā)模式是采用自定向下的面向?qū)ο蟮脑O(shè)計,加上MVC的模式(MVC架構(gòu)是“Model-View-Controller”的縮寫,中文翻譯為“模型-視圖-控制器”。MVC應(yīng)用程序總是由這三個部分組成。Event(事件)導(dǎo)致Controller改變Model或View,或者同時改變兩者。)。首先要找出最頂層的對象(這往往是最難的),然后一層一層往下遞歸,記住每次應(yīng)符合7+/-2的原則,因為我們?nèi)说亩逃洃浘褪沁@樣。一般有圖形用戶界面的應(yīng)從界面開始設(shè)計。在有了初步的設(shè)計模型之后,為了更好的設(shè)計程序,應(yīng)該學(xué)習(xí)一下設(shè)計模式,例如體系結(jié)構(gòu)模式(Layering分層,Pipe/Filter管道或過濾器)、編程模式(比如Copy-on-Write)。懂了這些模式之后,就會對系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)有很好的把握,而學(xué)術(shù)上也有傾向一個系統(tǒng)完全可以由各種模式組合而成。對于程序設(shè)計,在初步對基本程序進(jìn)行調(diào)試后,應(yīng)該將紙上談兵轉(zhuǎn)化成實踐。一般課本上的例子不能算是實踐,只能知道一些語言特性的應(yīng)用,而對于實際的工程來講僅是冰山一角。對于像我們這樣的初學(xué)者,應(yīng)該在公認(rèn)的論壇里面找一些比較經(jīng)典的例子。比如用Java實現(xiàn)的HotDraw(源自SmallTalk),在rolemodel.com這個網(wǎng)站中,有一些原代碼和一些基本設(shè)計的文檔。從HotDraw上我學(xué)到了什么是Framework,以及如何用rolemodel的方式來構(gòu)造,這樣我就可以應(yīng)用到其他的地方。設(shè)計模式目前有23種。當(dāng)有了一定的基礎(chǔ)之后,按照前輩的建議,用簡單的程序?qū)崿F(xiàn)一些簡單的系統(tǒng)。如果可以對他進(jìn)行進(jìn)一步的修改,找出自己覺得可以提高性能的地方,加上自己的設(shè)計,那就更上一個層次了,也就會真正地感到有所收獲。學(xué)習(xí)要學(xué)以致用,所以要加強(qiáng)實踐。我們在看書的時候,不要等到你完全理解了才動手敲代碼,而是應(yīng)該在看書的同時敲代碼,程序運行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識點。

對目前的學(xué)習(xí)狀況,應(yīng)該每天要多敲代碼(在敲代碼是要按自己的想法去敲,不要只是抄別人的代碼),把老師布置的作業(yè)做好,好好寫實驗報告,同時要把自己做過的程序都保存好,有助于以后的復(fù)習(xí)鞏固。如果有更深一步的學(xué)習(xí)需要,我會看別人推薦的書《(java2 21天自學(xué)通)Sams Teach Yourself java 2 in 21 Days,Professional Reference Edition》《面向?qū)ο筌浖?gòu)造(Object-Oriented Software Construction)》《設(shè)計模式(Design Patterns)》《The Art of Computer Programming》。

學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,要在獨立思考的基礎(chǔ)上遇到不懂的問題向別人求救。萬不得已才請教別人??催^一些學(xué)習(xí)java較好的人的經(jīng)驗是他們在遇到問題時首先自己思考,很多問題稍做思考就可以解決。當(dāng)必須要請教時,在請教之前,你應(yīng)該先回答如下幾個問題。

1是否在google中搜索了問題的解決辦法?

2是否查看了Java API文檔?

3是否查找過相關(guān)書籍?

4是否寫代碼測試過?

如果回答都是“是”的話,而且還沒有找到解決辦法,再問別人不遲。要知道獨立思考的能力很重要。我們在其他的學(xué)習(xí)中也遇到過這樣的情況,所以我們清楚獨立思考的重要性,它有助于我們更加深入牢固地掌握知識,比向別人求助記得更牢。

總之,每個語言能夠存活并且發(fā)展起來,必有其特點讓人們喜歡,學(xué)習(xí)java雖然是課程設(shè)置的要求,但隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入,對它也有了一定的興趣?,F(xiàn)在有很多種計算機(jī)語言,語言和語言沒有比較的必要的,語言只是工具,重要的是思想!所以在學(xué)習(xí)的過程中,選定一種感興趣的語言后,首先學(xué)習(xí)基本的語句,然后在宏觀角度去學(xué)習(xí)程序設(shè)計的思想。

第二篇:Java課程設(shè)計心得體會

Java課程設(shè)計心得體會

仿QQ交友網(wǎng)站是為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代人們交友,交流等而創(chuàng)建的一個網(wǎng)站。通過本次課程設(shè)計,我對web開發(fā)有了更深刻的認(rèn)識。

仿QQ交友網(wǎng)站的每一個模塊實現(xiàn)的功能簡單,JSP頁面主要實現(xiàn)頁面展示的功能,而servlet則負(fù)責(zé)頁面請求的跳轉(zhuǎn)以及對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的更新操作。

回顧起此課程設(shè)計,感慨頗多,從選題到定稿,從理論到實踐,在這些日子里,我們付出了很多的辛苦和精力,但是學(xué)到很多很多的東西,不僅鞏固了以前學(xué)過的知識,還學(xué)到了很多書本上沒有的知識。通過這次課程設(shè)計,我懂得了理論與實際相結(jié)合的重要性,只有把學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,才能提高自己的實際動手能力和思考的能力。

其次,這次課程設(shè)計讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫知識,這對我們的編程能力有很大的提高。更為重要的是,這次課程設(shè)計是我們小組6人一起合力完成的,讓我們深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。當(dāng)然程序中依然有很大的不足,望老師加以批評和指正。

第三篇:java的心得體會

java的心得體會

從大三開始算,我學(xué)習(xí)java已經(jīng)有一年的時間了,不過雖然時間長,但是對于現(xiàn)在的我還是一個初學(xué)者,懂不了多少的java初學(xué)者。期間曾迷茫過,曾困惑過,走了不少的彎路,老師布置的試驗作業(yè)每次都是不會做,每次都是要問同學(xué),這個代碼什么意思???為什么用這條代碼,用別的不行嗎?甚至后來根本沒耐心問,索性就復(fù)制同學(xué)的作業(yè)交上去。但是都是各種0分,害的同學(xué)也這樣,不過他能找老師反駁,而我卻沒實力。。漸漸的,我認(rèn)識到這樣下去是不行的,我必須改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式。接下提到的就是我這一年來的java學(xué)習(xí)心得。

剛一開始學(xué)習(xí)java時,我就已經(jīng)學(xué)習(xí)過C語言,不過C語言學(xué)的不是很好,所以開始看到j(luò)ava的時候我很反感,看著源代碼,都不知道失什么意思??磿臅r候一看到源代碼就頭疼,因為根本看不懂。那段時間根本就是一無所獲,在圖書館借了一本書,關(guān)java的語法特性,與別的語言相比的優(yōu)點,什么跨平臺,源代碼公開,什么write once run anywhere,能說得頭頭是道,可是一到具體的問題,想寫一些具體的東西,問題就都來了,根本不知道該怎么下手。所以每次李旺老師布置的試驗作業(yè)都沒的按時完成。漸漸的時間過去了,一點進(jìn)展都沒有,我都幾乎要放棄了。而后又同學(xué)經(jīng)常來宿舍跟我講解,我很感謝他。慢慢的我也理解了一些知識。從他那里,我認(rèn)識到,JAVA是一門計算機(jī)語言,是人類發(fā)明的語言,應(yīng)該比人類語言更容易學(xué)習(xí),只要你有一種必勝學(xué)習(xí)JAVA

心態(tài)就可以成功。學(xué)習(xí)JAVA的方法:JAVA學(xué)習(xí)中,首先要做到課前、課后復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),要時時保持一個清醒的頭腦;多和同學(xué)溝通;互相學(xué)習(xí);取長補(bǔ)短;在學(xué)習(xí)中做到幫助他人或他人幫助自己。學(xué)習(xí)java,的確要學(xué)習(xí)的東西很多,就像同學(xué)提到的。Java不像.net一家獨大,Java的繁盛在于開源社區(qū)的龐大,這也帶來了分支太多的問題,怎樣選擇一條好的學(xué)習(xí)路線,對于初學(xué)者來說,的確是一件很迷茫的事。其實不管java東西再多,總有規(guī)律可循。對于學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的經(jīng)驗就是多做、多思考,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不能不求甚解,要追本溯源,弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點及面。java的所有編程思路都是“面向?qū)ο蟆钡木幊獭K源蠹以谕呔辰绨l(fā)展以前一定要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)是王道。我們的基礎(chǔ)要扎實扎實再扎實。所謂打好基礎(chǔ)并不是說要熟悉所有的java代碼。要了解java的結(jié)構(gòu)。class,methode,object,各種套用import,extend 讓自己在結(jié)構(gòu)上對java有個立體而且整體的了解。

學(xué)Java千萬不要浮躁。說到浮躁,這也是一個很值得我深思的問題。我覺得我自己也有這樣的傾向,不僅是我,估計大多數(shù)的人都有這個毛病。總是喜歡討論什么語言最好,什么語言功能強(qiáng)大。這種討論倒沒有錯,不過真正學(xué)習(xí)的時候,浮躁會使你失去很多。在學(xué)習(xí)過程中,我很努力地使自己保持心理的平靜,從基礎(chǔ)學(xué)起,甚至是一些看上去完全沒有必要的基礎(chǔ)。

同學(xué)要扎扎實實,一步一個腳印的逐步學(xué)習(xí),不要想著一步登

天。不然我問他的時候,他跟我講的我也都不懂,這樣對我也沒用。

要多查API,它是Java編程的基本方法,也是編程過程中所不斷利用的資源。Java的學(xué)習(xí)過程不僅僅是基本語法的學(xué)習(xí),更多的是去學(xué)習(xí)和掌握它所提供的API類庫。對于所接觸到的類,方法,都去仔細(xì)去閱讀文檔的說明,再用自己編寫的實例去此時一下。而且不要只看而不練,學(xué)好java靠的還是實踐,在一周兩節(jié)的實驗課要認(rèn)真編程,不懂問同學(xué)或問李老師。只有理論和實踐相結(jié)合才能真正掌握只是和技能。而且還要懂得運用百度和谷歌,遇到問題可以先搜索一下,實在不懂再找同學(xué)。理論學(xué)習(xí)。通過對理論的學(xué)習(xí),盡量了解新知識的概念;學(xué)習(xí)之后只是粗略的了解概念,不能和實際很好的結(jié)合。根據(jù)理論學(xué)習(xí)的知識,考慮在什么場合下可以應(yīng)用這個新知識,哪些地方已經(jīng)應(yīng)用了這個概念,建立對新知識的感性認(rèn)識。

java是一種面向?qū)ο蟮牟僮髡Z言,必須要明白這點,才能從總

體上把握java。學(xué)習(xí)編程,首先要從分析別人的代碼開始,明白他們的思路,認(rèn)真分析,在學(xué)習(xí)的過程中一定要動手做、寫代碼,九比如說老師布置的試驗作業(yè),一定要自己做,不能抄同學(xué)的,首先不是為了應(yīng)付老師,而是要讓自己真正懂得java,這樣慢慢的,以后的試驗自己就又實力去做。學(xué)習(xí)java不是抱一本書看看就行。很多東西和體會必須自己動手才能真正屬于自己,實踐失最重要的。而且還可以從實驗中,體會到編程的樂趣,感受到自己做好一個程序,然后運行出結(jié)果,失很有成就感的!

而對于J2EE,首先要先學(xué)JSP。要明白JSP的工作原理,在

一個JSP文件第一次被請求時,JSP引擎把該JSP文件轉(zhuǎn)換成為一個

servlet,而這個引擎本身也是一個servlet,在JSWDK或WEBLOGIC中,它就是JspServlet。JSP引擎先把該JSP文件轉(zhuǎn)換成一個Java源文件,在轉(zhuǎn)換時如果發(fā)現(xiàn)jsp文件有任何語法錯誤,轉(zhuǎn)換過程將中斷,并向服務(wù)端和客戶端輸出出錯信息JSP的調(diào)試比較麻煩,特別是當(dāng)bean是在一個session中存在時,更加困難。得從好幾個頁面開始往里面走才行。通常是用()或()來打一大堆的信息來查問題。如果是用jbuilder做開發(fā),它能直接調(diào)試JSP.不過更重要的是知道錯誤產(chǎn)生的原因及解決方法。JSP是用JAVA寫的,所以它是大小寫敏感的,用過其他編程語言的人最容易犯這個錯誤。另外在瀏覽器的地址欄中輸入的訪問JSP的地址也是區(qū)分大小寫的.在jsp中判斷字符串要使用compareTo方法,不要用==,因為在java中String變量不是一個簡單的變量而是一個類實。所以JSP的知識不能欠缺,理解什么是servlet,什么是java bean,熟悉jsp常使用的標(biāo)簽

對于學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的經(jīng)驗就是多做、多思考,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不能不求甚解,要追本溯源,弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點及面。對于抽象的東西要能具體化,對于具體的東西要能抽象化?,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)一直使用的是《Java核心技術(shù)》這本書,這本書失同學(xué)推薦我看的,感覺挺不錯的,很基礎(chǔ)很全面。這本書強(qiáng)調(diào)重視基礎(chǔ),如果java基礎(chǔ)打的牢,在學(xué)習(xí)那些java框架就是非常輕松的事了。

在這一年的學(xué)習(xí)過程中,通過同學(xué)的幫助和李旺老師的教導(dǎo),我對java有了初步的認(rèn)識和了解。學(xué)習(xí)java首先主要是學(xué)習(xí)了Java的程序結(jié)構(gòu),包括了循環(huán)、數(shù)組、類和方法以及字符串處理等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間,上課認(rèn)真聽老師的講解,特別是課后練習(xí)和上機(jī)的題目,以及老師提供給我們的有關(guān)學(xué)習(xí)編程語言的方法和技巧,對于我鞏固所學(xué)的理論知識有很大的幫助?,F(xiàn)在我也只是剛剛開始學(xué)習(xí)Java語言,所以想真正掌握J(rèn)ava技術(shù),以后還會有很長的一段過程需要我們更加努力地去學(xué)習(xí)。畢竟,知識需要靠積累才能真正掌握。

第四篇:JAVA實踐心得體會

心得體會

此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊,怎樣和團(tuán)隊分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是 “理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava 工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是 “車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。我希望計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。篇二:java實訓(xùn)心得體會 java實訓(xùn)心得

在本學(xué)期的二周時間內(nèi),我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期二周的java實訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,也學(xué)到平常在課堂中沒有學(xué)到的東西,在java api中又多認(rèn)識了幾種類,使我對java產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時間說長也不長,在這兩周中,我們的實訓(xùn)任務(wù)是倉庫管理系統(tǒng),在演示過程中,并沒有覺得它有很難,但在實際編程過程中,卻遇到了各種各樣的錯誤,這也多虧了老師的指點和班級同學(xué)的幫忙,使我一步步克服了實訓(xùn)過程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒有實現(xiàn)所有功能,但是我覺得自己進(jìn)步了,很多原來都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,讓我感受到了集體的溫暖。實訓(xùn)的過程與課堂上的講課比,更為有趣,因為可以真正的自己動手操作,使我對老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解,使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類似的實訓(xùn),使我們可以多掌握一項技能,也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實踐經(jīng)驗。學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運用。

在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變 和實用性較強(qiáng),可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機(jī)會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。2013/1/4篇三:java實訓(xùn)心得體會 java實訓(xùn)心得

在本學(xué)期的最后一周,我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期一周的java實訓(xùn)?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,application應(yīng)用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),呵呵,因為感覺它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運用程序等,且它靈活。呵呵,當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運用。

在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強(qiáng),可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時,不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點,回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變量的設(shè)定,這都無不考量著

我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)java,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮團(tuán)隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機(jī)會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝!2011/7/7篇四:java實習(xí)總結(jié)報告 篇五:java實訓(xùn)總結(jié)

實習(xí)報 告

學(xué)生姓名:

學(xué) 號:

專業(yè)班級:

實習(xí)單位:

實習(xí)時間:

2012年 7 月 14 日

一、實習(xí)目的通過對java語言、javaweb、oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用myeclipse 開發(fā)平臺設(shè)計庫存管理系統(tǒng)項目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺及其應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習(xí),培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)主要流程

1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;

2、需求開發(fā)與管理;

3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>

4、javase、javaweb、頁面設(shè)計-jsp頁面;

5、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、sql應(yīng)用;

6、軟件需求分析與設(shè)計;

7、項目實戰(zhàn)

三、實習(xí)內(nèi)容 oracle數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨立的實用工具,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。oracle服務(wù)器還有一套實用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測試主頁上,給出了oracle服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié) 果。

oracle服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管oracle始終在不斷發(fā)展,但目前oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的oracle十分適合于訪問internet上的數(shù)據(jù)庫。java與sql的應(yīng)用 java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用java語言中的jdbc技術(shù),用戶能方便地開發(fā)出基于web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。jdbc(java database connectivity,java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行sql語句的java api,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。jdbc由一組用java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如access、sql server 2000、oracle、sybase等),進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的sql語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的java程序代碼。

控制技術(shù)-servlet技術(shù) 1)什么是servlet? 2)servlet的生命周期

一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當(dāng)一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟。

頁面設(shè)計-jsp頁面 1)mvc 模式

為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing 和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,sun公司推薦在jsp文件中使用一種“模型-視圖-控制

器”model-view-controller 模式。規(guī)范的servlet或者分離的jsp文件用于處理請求。當(dāng)請求處理完后,控制權(quán)交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的jsp頁。有幾種平臺都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件 模式(比如struts 和spring framework)。2)jsp技術(shù)的強(qiáng)勢

(1)一次編寫,到處運行。在這一點上java比php更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。

(2)系統(tǒng)的多平臺支持?;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比asp/php的局限性是顯而易見的。

(3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個小的jar文件就可以運行servlet/jsp,到由多臺服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺application進(jìn)行事務(wù)處理,消息處理,一臺服務(wù)器到無數(shù)臺服務(wù)器,java顯示了一個巨大的生命力。

(4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持。這一點與asp很像,java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運行于多種平臺之下。

3)jsp技術(shù)的弱勢

(1)與asp一樣,java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。

(2)java的運行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應(yīng)的版本文件。

四、實習(xí)總結(jié)

通過這一期的實訓(xùn),雖然實訓(xùn)的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開始實訓(xùn)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長,我感覺肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實訓(xùn)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟(jì)于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。

這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關(guān)鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。在這里,我非常感謝實訓(xùn)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識,并且能獨立的開發(fā)出系統(tǒng)。實訓(xùn)即將結(jié)束了,我非常懷念廈門萬策在南昌大學(xué)的校內(nèi)實訓(xùn),在實訓(xùn)的這短短兩周的時間里,我每一天過的都市踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己未來的理想!實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

通過實習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,我要堅定自己的信念,在公司好好實習(xí),爭取提早轉(zhuǎn)正,我相信我會在java開發(fā)這條路上走的更長更遠(yuǎn)。

有些知識點以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。

第五篇:java實習(xí)心得體會

java實習(xí)心得體會

通過這次實訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的java實習(xí)心得體會范文,歡迎參考!

java實習(xí)心得體會范文

在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA暑期實訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,Application應(yīng)用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運用。在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。

這次實訓(xùn),面對老師布置的任務(wù),一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設(shè)定,這都無不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大 的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。

在此次實訓(xùn)中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實訓(xùn)結(jié)束后,我覺得要學(xué)好一門計算機(jī)語言必須牢記以下幾點:

1.態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求

實訓(xùn)結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感?,F(xiàn)在我覺得,學(xué)習(xí)JAVA要不斷的復(fù)習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機(jī)會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。

通過這次實訓(xùn),我真的從中學(xué)到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓(xùn)的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學(xué)習(xí)下去。伴隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于JAVA語言,我會更加努力。

java實習(xí)心得體會范文

一、實習(xí)目的

進(jìn)一步了解Java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握J(rèn)ava開發(fā)的基本技術(shù),豐富Java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,ssh等企業(yè)應(yīng)用框架和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。

通過實習(xí),培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。

為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

二、崗位介紹

Java軟件工程師,學(xué)習(xí)基于Java平臺的Web應(yīng)用和設(shè)計知識。

主要應(yīng)用java基礎(chǔ)、MySQL數(shù)據(jù)庫、Servlet技術(shù)、JSP頁面設(shè)計、JQuery、ajax、maven、freemarket、hibernate、struts2、spring、xml等技術(shù)完成網(wǎng)站與游戲后臺的開發(fā)。

三、實習(xí)總結(jié)及體會

通過這次實習(xí)機(jī)會,我主要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù),同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開發(fā)中,你不可能 一個人干完一個系統(tǒng),大家都是通過svn等團(tuán)隊管理工具互相配合完成編程任務(wù)。

在實習(xí)之前,我對軟件開發(fā)的過程只有一個模糊地印象,以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個項目開發(fā)完畢了。

然而通過這次實習(xí),徹底顛覆了我的認(rèn)知,我當(dāng)時的認(rèn)知無疑是非常幼稚和可笑的,完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼,在編寫代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫、對項目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等等。

代碼編寫完成之后還要進(jìn)行測試,以及人員的培訓(xùn),這些都是必須做,也是必不可少的項目,甚至比代碼的編寫還重要。

以前總是覺得自己干不好編程,沒有足夠的自信,但通過一系列知識的學(xué)習(xí),還有人際交往能力的提高,我漸漸地認(rèn)識到如果個人想要在公司立足,除了要有扎實的知識基礎(chǔ),還必須具備良好的交流溝通能力,雖然現(xiàn)在我在公司基本沒出現(xiàn)加班的情況,但做這一行就得做好心里準(zhǔn)備,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

對于我們現(xiàn)在這個階段來說,實踐就是提高的唯一捷徑,在這個關(guān)鍵的階段中,你必須做到肯吃苦,不怕累,讓知識和技能來充實你的生活,但你回想這一刻的時候,你并不在乎當(dāng)初賺的工資是多少,上班的時間是多久。

你只在乎的是你的技能、經(jīng)驗、人際關(guān)系的提高,這樣會給你帶來一種成就感,對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗與經(jīng)歷是你以后發(fā)展的敲門磚,即將面對社會的我們,再也沒有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護(hù)著我們,我們需要面對社會。

同其他人競爭,如果你現(xiàn)在還在糾結(jié)這份工作很辛苦、工資很低,那你就錯了,你要糾結(jié)的是這份工作能不能學(xué)到東西,你的能力跟你的報酬對不對等,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的能力跟你的報酬嚴(yán)重不對等或是沒東西學(xué)習(xí)的時候,那時你可以選擇到別的地方發(fā)展。

現(xiàn)在的我沒事也會去一些java的QQ群跟大家交流一番,在這里你能找到很多程序猿(程序員的網(wǎng)絡(luò)叫法),大家一起討論技術(shù),討論問題,探討人生,雖然很多時候都是在八卦,但只有他們才能理解這個職業(yè)的艱辛,才能與你感同身受。

我在開發(fā)期間也遇到很多問題,但是我會試著到網(wǎng)絡(luò)去找答案,如果實在找不到我會試著問問我的上級,或者跟一些朋友討論一下,如果發(fā)現(xiàn)了這個問題的答案我會及時把它記錄下來,方便以后遇到問題可以隨時翻閱,我相信好記性不如爛筆頭這句話,我也相信如果一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼,雖然我比較懶,但我現(xiàn)在有空的時候都會對著電腦敲代碼,我相信手感是敲出來的,你看10遍都不如你敲一遍來得印象深刻。

通過這次實習(xí),我認(rèn)識到了一個軟件開發(fā)的完整的過程,為我今后進(jìn)行實際的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。

然后,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。

而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。

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