第一篇:暑期夏令營工作總結(jié)
暑期夏令營工作總結(jié)
畢業(yè)后的生活似乎充滿波瀾,但其實波動的是自己的心。在媽媽病情好轉(zhuǎn)的情況下,我?guī)е鳻X來到了XX書院即XX讀經(jīng)學(xué)校。準(zhǔn)備為期一個半月的夏令營教學(xué)事宜。
前期工作忙碌而繁瑣,好在有前期的充分準(zhǔn)備,開營第一天比想象中順利的多。前期孩子們的好奇、對書院生活的不適應(yīng)以及戀家情緒都有伴隨,雖然接觸讀經(jīng)教育已有兩年時間并不斷借鑒學(xué)堂老師們的經(jīng)驗,但在具體教學(xué)上依然要慢慢摸索,教師心法需要慢慢去體會,本著的是一顆“得天下英才而教育之”的為師之心。當(dāng)然自己也犯過錯誤,如第一次處理男女矛盾時,不問理由便教訓(xùn)了男生,在孩子的世界,更多講究的是公平,而少了謙讓,這也是后期教學(xué)調(diào)整的重要原因,他們在家里是飯來張口、衣來伸手的寶貝,在這里他們要自己洗衣服、整理寢室、打掃衛(wèi)生等,他們視乎覺得家長、老師們的付出都是應(yīng)該的,少了感恩之心,晚課的調(diào)整是讓他們知道來書院不只是學(xué)會讀書,更重要的是做最好的自己。孩子想家時不能一味的哄勸,反而助長了他的情緒,最好的辦法是轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他逐漸的融入新的生活,有時一塊糖、一集動畫片、一盤五子棋也能起到作用。
和XX扮演不同的角色,其實更重要的是張弛有度,白臉也不能沒有底線,君子不重則不威。17日,第七天走了六個孩子,其實作為老師不愿意放棄任何一個學(xué)生,同時也明白一個月對他們會產(chǎn)生怎樣的影響。這也是我們教學(xué)工作中的失誤,不同年齡段的孩子要分班,特別是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影響也讓小孩子有壓力,以至于耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)。
“家屬”的孩子第一個月似乎進(jìn)步都不大,也許是親屬咋書院有依賴性的原因。XX初來書院時不愿意回去,還不到六歲就把他放進(jìn)了集體生活中,前期很新奇,也很懂事,想和別人交流卻有些害羞,怕和別人交流中受挫,好在后期六七個小孩子都打成了一片。XX是個很好學(xué)的孩子,曾經(jīng)因為毛筆字寫的不好而著急的哭、因為寫字跟不上同桌(11歲的姑娘)而著急地哭,其實同齡人中你做班長最合適,即會照顧別人,又能激發(fā)你內(nèi)心沒有表現(xiàn)出來的潛質(zhì)。隨著后來進(jìn)度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而對你的關(guān)注又不夠多,你開始想回家,最后20多天時讓你回去兩天其實不應(yīng)該,最后的幾天把你們幾個小孩子帶出來單獨教似乎起到了一定的效果,這也是教學(xué)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。
一個月,孩子滿的變化也漸漸的顯現(xiàn)出來,原本不說話的親兄妹最后終于重歸于好,劉XX內(nèi)心的變化也能感受得到。郝XX的急躁性格也慢慢的改善,劉XX不再說臟話,偷懶的時候也少多了。杜XX、XX越來越懂事,張XX的認(rèn)真,吳XX真是個樂天派,無論何事都如此樂觀,只見過他鬧過一次小情緒。潘XX骨子里是真的敦厚,這源于他良好的家庭教育,一個月的讀經(jīng)對于他是由內(nèi)而外的變化,對比其前期和后期的照片,整個人特別的飽滿。黃XX、吳XX整體跟著我的感到??
一個月慢慢的收獲,美美的回憶,順利的閉營,工作時不覺得累,結(jié)束時送了一口氣,終于為一個月的營期畫上了圓滿的句點。圓滿卻并不完美,我們工作中其實有一些失誤:
一、不同程度及不同年齡段孩子的分班問題,古代私塾大孩子小孩子一起學(xué)習(xí),大孩子帶小孩子的方法似乎在此并不適用,這在中期其實是耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)的。
二、整個營期的老師們都是朋友,因情因理來到書院,楊老師也從不把自己當(dāng)成一個領(lǐng)導(dǎo)者的身份來命令我們,營造的是一種相互間的配合,我和XX主要負(fù)責(zé)教學(xué),而在其他方面有時存在著分工不明確,包括前期的籌備與營期中的工作。
一個月的生活與工作也許還存在著一些不足,但都是為了孩子的成長,讓更多的孩子接觸到經(jīng)典,順其本性的引導(dǎo),讓經(jīng)典來啟蒙他們的天性,而我只是引導(dǎo)者,不可預(yù)想在他們心里買下的經(jīng)典種子以后會對他們的人生產(chǎn)生如何的影響。對我也是對讀經(jīng)教育的實踐,以前只是停留在理論層面,這個暑假無論是于家庭還是讀經(jīng)理論,都是一次完美的實踐與磨練。像媽媽小時候照顧我一樣開始去照顧媽媽,照顧她的衣食住行;見證一個學(xué)堂從前期的籌備到創(chuàng)辦的發(fā)展,在教學(xué)工作中實踐一些自己關(guān)于教育的想法。這都是不可多得的財富,而最重要的是希望我的學(xué)生們都能有更好的成長,去吸取經(jīng)典中的經(jīng)典引發(fā)他們原本具有的本性!
第二篇:暑期夏令營
語文:
1、1-6年級的語文課本。
要求:會讀、寫文中的字、句。背誦、默寫生字、格言、古詩、樂園中的詞語; 2、1-6年級的《同步訓(xùn)練》。
要求:會做每一題,作文必須在修改的基礎(chǔ)上會背誦;
3、《小學(xué)生讀書競賽參賽必讀》(上、下冊)。
要求:讀、背、寫書中的每一題,特別是時事政治;
4、《沖刺外?!芬粌?。
要求:每天做《走向外校》一單元,要求每題會做,每個知識點搞懂。
5、外校模擬試卷。
要求:在考試前一個月,卡表做十套試卷。訂正試卷。
6、閱讀課外書籍30部(不限)
要求:認(rèn)真閱讀,要求寫讀后感,然后模仿縮寫作文十篇。(描寫景物、敘事均可)。
作品名稱:歷史類:中國上下五千年、世界上下五千年、中國通史、戰(zhàn)國策、明朝那些事、三國演義。傳記類:毛澤東傳、居里夫人、愛迪生、岳飛傳、名人傳。世界名著:魯濱遜漂流記、大衛(wèi)科波菲爾、鋼鐵是怎樣煉成的、湯姆叔叔的小屋、湯姆索亞歷險記、愛麗絲漫游仙境、金銀島、老人與海、馬克吐溫小說集、莫泊桑短篇小說集、歐亨利短篇小說集、契科夫短篇小說集、青年近衛(wèi)軍、鋼鐵是怎樣煉成的、童年、斯巴達(dá)克斯、好兵帥克、福爾摩斯偵探集、假如給我三天光明、王子與貧兒、格列佛游記、綠山墻的安妮、昆蟲記。兒童文學(xué):兒童文學(xué)、狼王夢、艱難的歸程、手斧男孩、藏地密碼、一歲的小鹿。中國文學(xué):狼圖騰、紅巖、吶喊、駱駝祥子、城南舊事、恰同學(xué)少年。其它:作文三書、美國語文、讀者、笑傲江湖、三十六計、虛掩的門、哈利波特、趣味推理、我是實驗王、科學(xué)世界、鞋里的沙。
第三篇:暑期軍事夏令營實習(xí)工作總結(jié)
暑期軍事夏令營實習(xí)工作總結(jié)
又是一年七月,在酷熱中我迎來了作為大學(xué)生的最后一個暑假,也踏上了我人生中第一次實習(xí)的道路?,F(xiàn)在想來,這份我曾經(jīng)因為種種原因想要放棄掉的工作,如今卻成為了我人生中最難忘的篇章?!叭f事開頭難”
直到現(xiàn)在,回想起第一天見到孩子們的情形,我仿佛還能感受到自己當(dāng)時那種緊張和無措的心情。我不知道自己該如何去面對那些稚嫩而陌生的面孔,也害怕自己不夠優(yōu)秀,不能給孩子們起到好的表率,更不知道自己能不能夠?qū)Φ闷鹉切┘议L的信任和托付。
然而,當(dāng)小朋友們真的到達(dá)時,看著那一張張滿懷好奇,又帶點兒羞澀的臉蛋,我的心竟奇跡般地平復(fù)了下來,不禁也對即將到來的夏令營生活充滿了期待。
當(dāng)天下午,在簡單而有氛圍的開營儀式后,為長十四天的瘋狂夏令營生活正式開始了!按照事先安排,我們每個輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)10到15個學(xué)生,并且,輔導(dǎo)員就要組織自己的團(tuán)一起討論隊名、口號和隊歌。
我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十二位學(xué)生,六位女生和六位男生。他們大多數(shù)是五年級的學(xué)生。一開始我以為組織大家想一下口號什么的,會是一件很容易的事情。然而當(dāng)我們真的開始討論的時候,我才發(fā)覺一切并不像我想象當(dāng)中的那么簡單。女生們大都很害羞,在加上剛來還不太熟悉,只偶爾有一兩個會出點主意,其他的都默默不說話。而那六位男生中有一個淘氣包,不停地?fù)v亂我們的討論,無論我怎么說他都不聽??粗鴦e的小組都討論得熱火朝天的樣子,我漸漸感覺到了濃濃的挫敗感。這時我突然想到了職前培訓(xùn)時主講老師Angie跟我們說的“樹立老師的威嚴(yán)”。
首先就要適當(dāng)?shù)匕馄鹈婵祝c學(xué)生保持適度的距離,不要嘻嘻哈哈,一開始就太過得“與學(xué)生打成一片”。于是,我收起了為一直保持的微笑,微微沉了臉。Angie還強調(diào)在給學(xué)生做工作的過程中,說話的力度要夠,要讓學(xué)生信服。千萬別吼,越吼越?jīng)]威嚴(yán),學(xué)生越不怕你。我開始給孩子們上政治課“我們的暑期夏令營,我不管大家是自愿來參加的,還是被自愿來的,希望大家都可以既來之則安之。我們互相尊重,互相配合,那么我可以保證,大家可以開開心心的度過這十四天,留下難忘的回憶。但是,如果有同學(xué)一定想讓這段回憶更特別一點,我也不介意奉陪到底。如果有些人實在不想討論,那我們就先從站軍姿開始!”不知道是不是一開始這番話起了作用,孩子們開始配合我完成任務(wù)。甚至在接下來的好幾天里也都特別聽話?!懊總€孩子都是天使,關(guān)鍵在于我們怎樣培養(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長處,鼓勵他能行。" 短短的4天時間里,孩子們克服了想家、早起、炎熱等各種困難,已經(jīng)能夠在整理好自己的寢具后,迅速整齊的列隊;去餐廳吃完飯后,自覺地將餐盤送到回收處;洗完澡之后,親手洗干凈自己的臟衣服。晚會中,孩子們也充分發(fā)揮自己的特長,展示自己。大家相互了解、相互幫助,積累了深厚的友誼。從早到晚的陪同,孩子們也已經(jīng)習(xí)慣了自己的排長和輔導(dǎo)員,習(xí)慣了自己是一連一排的一員,而我,也默默地習(xí)慣了孩子們和自己的搭檔。好像就是這樣,開始的不安沒有了,找到了團(tuán)隊的歸屬感,心里也都是滿滿的安全感。
然而,隨著大家相處的時間越長,越來越熟悉,問題也開始出現(xiàn):孩子們之間開始產(chǎn)生矛盾,也開始不怕老師了。
在每天的例行晚會中,我把這個問題提了出來,才發(fā)現(xiàn),不僅是我,其他幾個輔導(dǎo)員也都有類似的困擾。Angie告訴我們,助教助教,學(xué)生不僅需要“教”,更需要“助”。小孩子游戲是天性,你一味地靠懲罰、威嚴(yán)去解決問題是不長效的。做一個嚴(yán)肅的老師不是最理想的,讓他們從心里佩服你,才會真的聽話。
午后,營區(qū)里一片寂靜、陽光隱約,大家都在午睡,大哥卻一直不睡,在各個房間里跑來跑去。大哥是我們整個夏令營最小的孩子,只有八歲,我們這些輔導(dǎo)員也總是對他更加關(guān)心,然而他總愛說自己是大人,不用我們這么照顧,因此,大家都開玩笑叫他大哥。大哥別的時候都很乖,很辛苦的操練也能堅持下來,卻有個最大的問題,就是——不愛睡午覺,而且總愛在別人睡午覺時跑來跑去,影響了別人午休,這讓我們幾個輔導(dǎo)員都甚為頭疼。
Angie曾告訴過我:“雖然你可能覺得你面對的只是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的。因此,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的?!彼裕谝粋€午后,我抓了大哥來談心。我告訴他我覺得他不愿意睡午覺,并不是什么要以對錯來評判的事情。也許他活潑,精力旺盛,就算不睡午覺,依然可以應(yīng)付日常的學(xué)習(xí)和玩耍,所以我不會強迫他去睡午覺,但是他絕對不可以打擾到別人的休息時間,如果他再在午休時間影響別人睡覺,我就會抓他去跟我做暑假作業(yè)。果然,成效甚好,我和孩子們相處也更融洽了。“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸?!?/p>
那是在夏令營的第八天,整整一個星期的起早摸黑,讓我的身體十分疲勞,我好想開始失去了一開始信誓旦旦會挺到最后一天的動力。我發(fā)覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍,并且要在訓(xùn)練時帶動學(xué)生一起努力,這對我來說,更是難上加難。幸好,除了孩子們,團(tuán)隊里的所有人,每天都會帶給我感動和鼓勵。那些我們一起奮斗的時刻,我們仿佛就是合作了很久的團(tuán)隊,所有人都那么默契,那么好。大家相互關(guān)心,相互加油打氣,把每天和孩子們發(fā)生的一些趣事在微信群里分享,也會發(fā)一些抓拍的瞬間感嘆孩子們的進(jìn)步。
可能讓我感觸最多的,還是我們的排長。像孩子們心得里說的那樣,訓(xùn)練時很嚴(yán)厲,休息時又能讓大家完全放松,開懷大笑??此^的心得,總會被幽默的批語逗笑,也會為他連標(biāo)點都不放過的嚴(yán)謹(jǐn)而哭笑不得。孩子犯錯誤的時候,他不會急于懲罰,而是選擇相信他們下一次會做好。孩子有了進(jìn)步時,他也會不吝在表揚。讓我最佩服他的是有一次,大哥拉肚子碰到了褲子上,他一個人默默地為大哥洗了褲子,直到后來組長在群里表揚他給他發(fā)紅包,我們才知道這件事,與其說是我被他的所做感動,倒不如說我是真的很佩服他。畢竟,雖然我去實習(xí)之前就做好了吃苦的打算,但如果真的是我遇到了這件事,應(yīng)該也做不到這樣吧。
其實,團(tuán)隊里的每個人都一樣,我一直都能感受到大家的辛苦和堅持,樂觀和努力。我很幸運,也很感激,能和這樣的一群人一起,擁有一段回憶?!傲碌奶?孩子的臉,說變就變。”
最后一天
合影里,孩子們在我旁邊沒心沒肺的笑著,我記得有誰說過,當(dāng)人有一個大大的微笑,這表明他愿意開放和暴露自己的一部分。在這十四天的陪伴里,我們從陌生人到彼此熟悉,就這樣,我陪著孩子們一點點的成長,如今終于到了分別的時刻。
我不會忘記拉練的那天,我剛頂著太陽為兩個感冒的孩子買完藥,又接到電話說有兩個孩子可能中暑了,頭暈得厲害時的心情。有的時候,明明知道孩子應(yīng)該沒有大礙,明明知道一切還好,擔(dān)心、害怕和心疼還是會涌上心頭。想想有時候,孩子們想偷懶,找各種理由要看隊醫(yī)時,我總是讓他們?nèi)倘叹瓦^去了,現(xiàn)在想來,就算是安慰兩句或者陪著他們,也是好的。
也許,我會忘記曾經(jīng)為了排出吃飯順序而硬著頭皮劈叉;也許,我會忘記某個一連一排曾經(jīng)有六個可愛的葫蘆娃;也許,我會忘記最后一晚查寢室時聽到的期待已久的晚安,夢里見;也許,我會忘記和家長通話那天孩子們哭腫的雙眼;也許,我會忘記臨別時擁抱的體溫;但是,在這十幾天,我們付出的真摯情感,一直都在。
臨走的時候,媛媛突然拉著我的手,問我還能不能再見到我,我笑著卻說不出一句話,小孩兒突然就哭了,說她一定會想我的。我頓時也紅了眼眶。我是那么的舍不得他們,舍不得這段日子。孩子們的天真和快樂,對我而言更像是一種治愈。所以我一直在想,這樣好的孩子,他們以后會遇見更多優(yōu)秀的人,擁有更美好的故事。珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華。我相信,我們一定會再見。
還好這個夏天,我認(rèn)識了你們,還好這個夏天,我們都在一起。開始的開始 我們都是孩子 最后的最后 渴望變成天使 歌謠的歌謠 藏著童話的影子 孩子的孩子 該要飛往哪兒去
第四篇:中學(xué)生夏令營暑期社會實踐工作總結(jié)
XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?;顒悠陂g以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進(jìn)行總結(jié):
一、前期準(zhǔn)備
首先很榮幸這次有機(jī)會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機(jī)會??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認(rèn)識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當(dāng)時就特別興奮,因為感覺這樣的機(jī)會特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團(tuán)隊一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊不少,但是這種強悍的英語團(tuán)隊還是我的理想之一。在這樣一個團(tuán)體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機(jī)遇,可能不會認(rèn)識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當(dāng)時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進(jìn)行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進(jìn)行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機(jī)場接各自負(fù)責(zé)的營員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價值認(rèn)同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動,這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動最大限度的保護(hù)了外國營員的安全。與此同時,趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀,也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,事無巨細(xì),外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個細(xì)節(jié)忙碌著。
在這個活動中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的認(rèn)識,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心,中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功,和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運會的時候,我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷,也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
在接待過程中,我發(fā)現(xiàn)了美國人說話普遍比較直接,也慢慢適應(yīng)了他們的說話方式和說話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對于美方過分的要求,我們沒有一味的的遷就。在這個方面,我與我負(fù)責(zé)的兩個領(lǐng)隊也進(jìn)行了溝通和說明。當(dāng)然,美方合理的建議我們在最大限度都予以了采納。盡量滿足他們的合理要求,外事活動更多的是站在一個國家的外交形象之上。平常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情需要方法,也需要耐心。接待工作是由每一個細(xì)節(jié)組成的,細(xì)節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量
三、國際交流
美國是這個星球上國際化程度最高的國家,各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺灣人確實比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。這些華裔不全是abc,但都是到美國的第二代華人,對中華文化尚且認(rèn)可,恐怕到第三代的時候,就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學(xué)生的漢語水平參差不齊,但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培養(yǎng)他們對中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們在匯報演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜歡福娃,也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦唐詩??梢娭腥A文化在各個方面都受到了美國學(xué)生的喜愛。
美國的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個人都是單獨的個體,思想很自由。對文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個性和寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜歡東亞,她是韓國足球隊的球迷,甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
因為在活動中穿了幾天球衫,就結(jié)識了很多美國球迷,許多人看了我的球衫就主動和我打招呼,足球無國界,我深刻地體會到了這一點。我也因此見到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊的球迷。
活動結(jié)束的前一天,美國學(xué)生吉瑞告訴我,他不想離開中國,因為中國有這么對他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國朋友們建立了深厚的友誼,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時間里相互交流著友誼和喜悅。
在活動結(jié)束前的匯報演出上,看著美國學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺與美國學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個日漸全球化的今天,國際交流顯得更加的重要。把外國朋友請進(jìn)來是加強外國人對中國了解的最佳方式,奧運會、殘奧會無不證明了這一點。隨著漢語推廣工作的深入進(jìn)行,相信有更多的外國朋友會學(xué)習(xí)漢語并嘗試用漢語橋交流,美國朋友用漢語留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點。漢語橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國際交流活動。最后要感謝這次活動中幫助和引導(dǎo)我的各位老師,謝謝你們的關(guān)心與支持!
第五篇:暑期夏令營心得體會
除非親身經(jīng)歷,你決不會相信群體合作的精神和氣力有多大,當(dāng)團(tuán)隊的精神發(fā)揮得淋漓盡致時,你常常會完成出乎意料的事,我深深體會到身為組員對領(lǐng)袖的期看,和如何才算是一名出色的領(lǐng)袖。我更進(jìn)一步了解自我領(lǐng)導(dǎo)才能的不足,個人能力和性情;并且從組員身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的特質(zhì)。最初以為又是枯燥的講座式培訓(xùn),活動開始后聽培訓(xùn)師一番講授,覺得是一件很成心思的活動,我們都是年輕人,都很活潑,但工作的性質(zhì)使我們交換很少;活動中的樂趣和挑戰(zhàn)是我們都沒想到的,在培訓(xùn)師的引領(lǐng)下,各抒己見,相互配合,順利完成所有項目;更重要的是活動結(jié)束后我們不再陌生!我已和身邊的伙伴建立了一支堅不可摧的團(tuán)隊!抱著開放的態(tài)度往接受新的任務(wù),勇往直前!我堅信現(xiàn)在的自信力和獨力處事能力足以接受一切挑戰(zhàn)!一同努力,一同接受重任,一同克服內(nèi)心恐懼,一同完成任務(wù),一同推心置腹,一同狂歡,一同建立最堅實的團(tuán)隊!這課程給我的比預(yù)期中更多,當(dāng)中的經(jīng)歷,使我感到滿足和興奮。我有機(jī)會更深進(jìn)了解自己在體能,心智,情緒各方面的特性,認(rèn)清自己的弱點和內(nèi)心的恐懼,發(fā)掘自我潛能。那將是我寶貴的人生收躲。
誰是最英勇的人;調(diào)和大于實干;只有一個聲音;聽比說重要;化腐朽為奇異;曾滄海難為水。拓展項目沒有我在電視上看到的那樣使人心跳,各個項目輕松弄定,不免有一點點遺憾,但回頭再細(xì)細(xì)看所有科目的設(shè)置,卻很有它的道理。的確,拓展運動雖不像其他極限運動那樣具有很強的挑戰(zhàn)性,但是極限運動夸大單個人的意志,而我們的這次拓展重點是在加強團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)和組織者的初衷。這類培訓(xùn)氣力的感受比平時任何一件工作的感受都要深,我的思想被拓展運動俘虜了,但我深信馬上我就會成為自己的英雄!團(tuán)隊中個人無能能力時,他該做甚么?就像那名被傳遞的隊員,他甚么也不能做,只有聽?wèi){左右。他要把自己交給那些或有力或堅定的手臂,全身放松,就會到達(dá)目的;當(dāng)團(tuán)隊中的你不能做些甚么的時候,最少可以在他人伸出援手的時候給予信任,這就是我的答案。