第一篇：中醫拜師儀式上的講話

發揚國粹 寄望傳承

在中醫拜師儀式上的講話

尊敬的各位領導、老師、各位同仁： 晚上好。

今晚的中醫院華燈閃爍，大師云集。我們在這里隆重舉行名老中醫收徒拜師儀式，這是將載入中醫院發展史冊的大事件。我作為學生代表發言，內心非常激動。

燦爛輝煌的中華文明孕育了博大精深的中醫藥文化，從神農嘗百草，伏羲制九針開始，逐漸形成了完整的中醫藥理論體系，中醫藥學成為世界上惟一擁有5000年連續歷史、獨立于西醫的醫學。但中醫發展到現在，其市場卻呈現萎縮之勢，明顯出現了“一代不如一代”的現象，這些不能不引起我們深深的思慮。

要傳承和復興中醫，就要深入思考中醫學術薪火相傳的教學規律，我們不難發現其本質特征，即實踐性。中醫發展必須牢牢地建立在醫療實踐基礎上，沒有醫療實踐為基礎的理論和知識教學，就是無源之水，無根之木。中醫學的許多實踐技能是高度個體化、靈活性很強的技能，有著醫家明顯的個人特質，非耳提面命不易被外人所掌握，這是師授和家傳成為古代中醫主要傳承方式，并且在現代仍然具有重要意義的直接原因。

傳統的拜師儀禮承載了中醫文化教育魂脈，是培養中醫人才不可或缺的一種形式。回顧古今的名醫成長之路，無不是經歷了跟師學習以及“勤求古訓，博采眾長”的方式產生。扁鵲有長桑君傳授的“禁方”和“飲上池之水”的經驗；當時已經成為名醫的朱丹溪，仍然數次往返長途跋涉方求得羅知悌為師，并虛心學習經驗，對“于諸家方論，靡所不通”，最終成為金元四大家之一。中醫傳承源遠流長，綿綿不斷越數千年，師承為其關鍵?；蚩趥餍膫?，或著書教習，不僅使中醫得以延續，而且在傳承中代有發展。

在座的各位老師都是中醫學界的大師，是我們仰慕和學習的典范。感謝醫院領導和各位老師給我們提供這樣一個機會，能夠親自聆聽大師的教誨，得到大師的指點，感受大師的人格魅力。相信在老師們的精心培養下，我們一定能成長為中醫學的棟梁之才，為傳承中醫盡綿薄之力。師傅引進門，修行靠個人。在今后的學習過程中，我們將嚴格要求自己，全心投入，勤學好問，并做到以下幾點：

一是尊重老師。一日為師，終身為父。我們將像對待自己的父母一樣尊重老師，生活上關心、照顧老師，使老師能時刻感受到來自學生的溫暖和關愛。

二是勤奮學習。我們將在熟讀經典的基礎上認真領會老師的學術思想和獨特診療經驗，按照中醫的思維，扎扎實實地學習，不辜負醫院和老師的期望。

三是善于思考?！搬t者意也”。中醫有很多東西用文字、用語言難以表達，需要從醫者自己用心去體會、去領悟。我們將認真領會老

師治則治法的深刻內涵，要知其然，更要知其所以然。只有這樣，才能融會貫通，成為一名優秀的中醫人才。

四是及時總結?？偨Y能使自己理清思路，去除疑惑。我們將及時整理總結老師醫案經驗，結合自己的臨床實踐，寫出心得體會，積累經驗，推廣老師的學術成果。

發揚國粹，寄望傳承，是我們每一個中醫工作者義不容辭的責任。讓我們攜起手來，共同創造湘鄉中醫事業輝煌燦爛的明天！最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意。祝愿我們的中醫事業蒸蒸日上，蓬勃發展，使古老的醫學能重新煥發奪目的光彩。

謝謝大家。

2011年10月24日

第二篇：中醫拜師儀式致辭

尊敬的各位專家教授、親愛的各位同事：

大家早上好！今天我們迎來了中醫藥傳統節日第八十七屆“國醫節”，在這個中醫人最值得銘記的時刻，我們在這里隆重舉行***公司的首屆“中醫拜師”儀式，我謹代表公司向參加儀式的指導老師和師承人員表示祝賀！

眾所周知，中醫是我國優秀的歷史文化遺產，幾千年來，為中華民族的繁衍昌盛發揮了不可替代的作用。師承教育作為千百年來中醫藥人才培養的主要模式，在傳承中醫藥學術思想、臨床經驗和技術專長方面一直發揮著不可替代的重要作用。歷代中醫藥名家獨到的技術經驗，需要一代又一代的后學者長期跟師實踐，通過朝夕臨診，耳濡目染，口授心傳，個別指導，“耳提面命”，“衣缽相傳”，弟子才可以逐步領會和較快掌握，少走彎路，縮短成才的周期。因此，師承岐黃是中醫成才的捷徑。

我們所說的拜師，不是像日常在學?；蚺嘤枡C構那樣，簡單的找一個老師，而是傳道授業解惑的老師，是一日為師終生為父的老師，這樣的老師不但是學生學術上的老師，更是他們生活中的典范；正所謂“有志不在年高”，我們今天拜師的弟子雖然已過了而立之年，但依然有夢想、有激情、有活力，對傳統中醫藥文化有著無限的熱愛。希望弟子能夠珍惜這次難得的機會，尊敬師長，勤奮學習，善于思考，不辜負公司和老師的期望，成為一名優秀的中醫人才！

當前中醫事業正面臨前所未有的機遇，作為***，傳承國粹，發展中醫是我們的神圣職責。今天我們在這里舉行拜師儀式，就是希望能為中醫事業的發展貢獻自己的力量。最后，再次感謝大家的親臨見證，感謝**教授積極培養中醫后備人才的無私奉獻，謝謝！

第三篇：中醫全科醫師拜師儀式上的講話

發揚國粹 寄望傳承

在中醫拜師儀式上的講話

尊敬的各位領導、老師、各位同仁： 大家好。

今天我們在這里隆重舉行中醫全科醫師規范化培訓開班典禮，這是將載入中醫院發展史冊的大事件。我作為學生代表發言，內心非常激動。在門診中的角色——全科醫生一般是以門診形式處理常見病、多發病及一般急癥的多面手，他們可以在最短的時間使您疾病得到最有效的處理，這樣就大大方便了下一步的住院治療。

在家庭中的角色——社區全科醫生工作的另一個特點是上門服務，全科醫生常以家訪的形式上門處理家庭的病人，根據病人的各自不同的情況建立各自的家庭病床和各自的醫療檔案，這樣不僅大大的提高了患者在治療上的準確度，同時還能起到很好的醫療保健作用。

在社區人群中的角色——全科醫生對社區人群可以組織專家會診，協調轉診，組織健康體檢等工作，也可進行健康教育，心理咨詢，加強對體弱多病的群體（如：老人，小孩）的護理等工作，這些工作也極大的加強了社區群眾的健康防范意識。

燦爛輝煌的中華文明孕育了博大精深的中醫藥文化，要傳承和復興中醫，就要深入思考中醫學術薪火相傳的教學規律，我們不難發現其本質特征，即實踐性。中醫發展必須牢牢地建立在醫療實踐基礎上，沒有醫療實踐為基礎的理論和知識教學，就是無源之水，無根之木。中醫學的許多實踐技能是高度個體化、靈活性很強的技能，有著醫家明顯的個人特質，非耳提面命不易被外人所掌握，這是師授和家傳成為古代中醫主要傳承方式，并且在現代仍然具有重要意義的直接原因。

在座的各位老師都是中醫學界的大師，是我們仰慕和學習的典范。感謝中醫院領導和各位老師給我們提供了這樣一個機會，能夠親自聆聽老師的教誨，得到老師的指點，感受老師的人格魅力。在接受培訓的三年里，我們將珍惜每一分每一秒的學習時間。相信在老師們的精心培養下，我們一定能成長為中醫學的棟梁之才，為傳承中醫盡綿薄之力。師傅引進門，修行靠個人。在今后的學習過程中，我們將嚴格要求自己，全心投入，勤學好問，并保證做到以下幾點：

一是尊重老師。一日為師，終身為父。我們將像對待自己的父母一樣尊重老師，生活上關心、照顧老師，使老師能時刻感受到來自學生的溫暖和關愛。

二是勤奮學習。我們將在熟讀經典的基礎上認真領會老師的學術思想和獨特診療經驗，按照中醫的思維，扎扎實實地學習，不辜負醫院和老師的期望。

三是善于思考?！搬t者意也”。中醫有很多東西用文字、用語言難以表達，需要從醫者自己用心去體會、去領悟。我們將認真領會老師治則治法的深刻內涵，要知其然，更要知其所以然。只有這樣，才能融會貫通，成為一名優秀的中醫人才。

四是及時總結?？偨Y能使自己理清思路，去除疑惑。我們將及時整理總結老師醫案經驗，結合自己的臨床實踐，寫出心得體會，積累經驗，推廣老師的學術成果。

發揚國粹，寄望傳承，是我們每一個中醫工作者義不容辭的責任。讓我們攜起手來，共同創造中醫事業輝煌燦爛的明天！最后，祝愿各

位老師身體健康，工作順利。祝愿我們的中醫事業蒸蒸日上，蓬勃發展，使古老的醫學能重新煥發奪目的光彩。

謝謝大家。

2014年11月22日

第四篇：重慶市九龍坡區中醫拜師儀式上徒弟發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁：

大家下午好。

今天下午，我們九龍坡區中醫院，名醫云集，我們在這里隆重舉行中醫藥師帶徒拜師儀式，這是將載入中醫院發展史冊的大事件。我作為學徒代表發言，內心非常激動。

燦爛輝煌的中華文明孕育了博大精深的中醫藥文化，從神農嘗百草、伏羲制九針開始，逐漸形成了完整的中醫藥理論體系，中醫藥學成為世界上惟一擁有5000年連續歷史、獨立于西醫的醫學。要傳承和發揚中醫，就要深入思考中醫學術薪火相傳的教學規律，我們不難發現其本質特征，即實踐性。中醫發展必須牢牢地建立在醫療實踐基礎上，沒有醫療實踐為基礎的理論和知識教學，就是無源之水，無根之木。中醫學的許多實踐技能是高度個體化、靈活性很強的技能，有著醫家明顯的個人特質，非耳提面命不易被外人所掌握，這是師授和家傳成為古代中醫主要傳承方式，并且在現代仍然具有重要意義的直接原因。

傳統的拜師儀禮承載了中醫文化教育魂脈，是培養中醫人才不可或缺的一種形式?；仡櫣沤竦拿t成長之路，無不是經歷了跟師學習以及“勤求古訓，博采眾長”的方式產生。扁鵲有長桑君傳授的“禁方”和“飲上池之水”的經驗；當時已經成為名醫的朱丹溪，仍然數次往返長途跋涉方求得羅知悌為師，并虛心學習經驗，對“于諸家方論，靡

所不通”，最終成為金元四大家之一。中醫傳承源遠流長，綿綿不斷越數千年，師承為其關鍵。或口傳心傳，或著書教習，不僅使中醫得以延續，而且在傳承中代有發展。

在座的各位老師都是中醫學界的大師，是我們仰慕和學習的典

范。感謝區領導及醫院領導和各位老師給我們提供這樣一個機會，能夠親自聆聽名師的教誨，得到大師的指點，感受大師的人格魅力。相信在老師們的精心培養下，我們一定能成長為中醫學的棟梁之才，為傳承中醫盡綿薄之力。師傅引進門，修行靠個人。在今后的學習過程中，我們將嚴格要求自己，全心投入，勤學好問，并做到以下幾點：

一是尊重老師。一日為師，終身為父。我們將像對待自己的父母

一樣尊重老師。

二是勤奮學習。熟讀經典，認真領會老師的學術思想和獨特診療

經驗，按照中醫的思維，扎扎實實地學習，不辜負醫院和老師的期望。

三是善于思考?！搬t者意也”。我們將認真領會老師治則、治法的深刻內涵，要知其然，更要知其所以然。只有這樣，才能融會貫通，成為一名優秀的中醫人才。

四是及時總結。我們將及時整理總結老師醫案經驗，結合自己的臨床實踐，寫出心得體會，積累經驗，推廣老師的學術成果。

發揚國粹，寄望傳承，是我們每一個中醫工作者義不容辭的責任。

讓我們攜起手來，共同創造中醫事業輝煌燦爛的明天！最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意。

謝謝大家。

第五篇：院長在拜師儀式上的講話

***院長

在中醫師承教育拜師儀式上的講話

各位指導老師、各位繼承人、同志們：

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行***中醫醫院中醫師承教育拜師儀式，我謹代表醫院向參加拜師儀式的指導老師和繼承人表示熱烈的祝賀！

眾所周知，中醫是我國優秀的歷史文化遺產，幾千年來，為中華民族的繁衍昌盛發揮了不可替代的作用。師承教育作為千百年來中醫藥人才培養的主要模式，在傳承中醫藥學術思想、臨床經驗和技術專長方面，有著重要的意義。

從上世紀90年代國家啟動老中醫藥專家傳承工作以來，我院先后有***老中醫被確定為山東省首批中醫藥專家，***主任醫師被確定為全國第三批中醫藥專家。在出師繼承人中，***同志在腎病專業、***同志在脾胃病專業均成為我們本地的學科帶頭人及學科骨干。師承工作對我院多出人才方面發揮了重要作用，為造就新一代名醫奠定了良好的基礎。

今天我們又遴選了5名授徒的老師，都是在中醫藥學術上有一定造詣、有著豐富臨床經驗、在當地有一定影響力的中醫藥專家。從今天開始，他們不僅將要用自己精湛的醫術造福一方百姓，同時還要將自己多年的臨床經驗傳授給年輕的繼承人。我提議：讓我們以熱烈地掌聲向各位老師表示崇高的敬意！希望指導老師與繼承人共同研究學術，加強交流，提高臨床治療效果，師生之間要和睦相處、志同道合，為繼承發揚祖國醫學做出新貢獻。

我們選拔的10位青年中醫繼承人能夠拜各位中醫藥專家為師，是你們難得的機遇，向你們表示祝賀！同時也對你們提出幾點期望：

一是要尊敬老師。譚嗣同曾說：為學莫重于尊師。你們要從內心深處，像對待自己的父母一樣對待老師。要從平時的一言一行做起，學習上態度端正、謙虛嚴謹；生活中溫和友善，禮貌謙讓。希望你們尊師重教，在今后的日子里時刻牢記著為你傳道、授業、解惑的指導老師。

二是要勤奮學習。能夠師承名師，對于你們來說，這也是職業生涯的一個重要經歷，希望你們珍惜這次難得的學習機會，在熟讀經典的基礎上，認真領會老師的學術思想和獨特診療經驗，按照中醫的思維，扎扎實實地學習，不辜負醫院和指導老師的期望，努力成為知書達理、有繼承創新精神的中醫人才。

三是要善于思考。學習中醫，實踐經驗很關鍵，有很多東西用文字、用語言難以表達，需要從醫者自己用心去體會、去領悟?！搬t者意也”，這是對中醫悟性的高度概括。因此，從醫者必須多讀、多看、多記、多想。要真正領會老師辯證施治的深刻內涵，并寫出自己的心得體會。要知其然，更要知其所以然。只有這樣，才能融會貫通，成為一名優秀的中醫人才。

當前，中醫事業發展正面臨著前所未有的歷史機遇。作為市級中醫醫院，傳承國粹、發展中醫，是歷史賦于我們的神圣職責。今天我們在這里舉行拜師儀式，就是在為促進中醫事業的發展貢獻著自己的力量。我們相信各位指導老師一定會將畢生所學傾囊相授，我們也衷心祝愿各位師承人員傳承名家精華并早日成為我市中醫事業的棟梁之才！