第一篇:管理會計學習心得體會
學習會計的心得體會
在和潤會計學習會計近3個月,心得體會頗多:通過積極參加學習和實踐科學發(fā)展觀主題教育,使自己思想認識得到大提高、工作思路得到大開拓。
首先,要樹立和落實科學發(fā)展觀,必須全面準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設為中心,全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑相協(xié)調(diào),推進經(jīng)濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展,就是要促進人與自然的和-諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。黨的十六屆三中全會明確提出,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領導集體對發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義,發(fā)展本質(zhì)的進一步深化和創(chuàng)新。
其次學習的目的要在于應用,不能停留在口頭上,而要在狠抓落實上下功夫。作為一名財務工作人員,要認真學習科學發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際,使自己的工作有新思路、新舉措、新突破、新局面。
一、要掌握科學發(fā)展觀集中體現(xiàn)的世界觀和方法-論,使學習和落實科學發(fā)展觀的過程,成為自覺指導發(fā)展實踐,自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。
要提高自律能力,進一步增強財務工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著單位、代表著黨的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范服務行為。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
要提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。不管學什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善加利用,認真解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二、要把堅持以人為本、樹立正確的人生觀,切實體現(xiàn)在實際工作的具體實效中。
工作塑造良好的形象。
要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實效性。隨著形勢的新發(fā)展,我們的工作會面臨越來越多的新情況、新問題,工作任務也將會越來越繁重。要使本職工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合踐行科學發(fā)展觀的新要求,順應形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華我們的工作,是值得我們認真思考的問題。作為一名財務工作人員事事要講發(fā)展,處處以人為本,不斷開拓工作新局面,以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。篇二:管理會計理論學習心得
管理會計理論學習心得:
本學期在劉老師的悉心講解下,我對管理會計理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究、無形資產(chǎn)管理會計、預算管理創(chuàng)新、新風險投融資管理會計等幾方面知識有了全新的了解及掌握。并且在本課程學習中的有關“秦池”案例的探討中收獲頗豐。以下是我對知識的回顧及總結(jié):
一、管理會計理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新
狹義的管理會計是將管理會計從依附于財務會計提升到與財務會計并立的地位,并涵蓋了標準成本、預算控制、差異分析和內(nèi)部控制等;廣義的管理會計則是以美國全國會計師聯(lián)合會下設的管理會計實務委員會為代表,認為管理會計涵蓋關于企業(yè)內(nèi)部計劃、評價、控制,以及確保企業(yè)資源的合理使用和經(jīng)營責任所需要財務信息的確認、計量、歸集、分析、編報、解釋和傳遞等所有過程。而管理會計理論體系的發(fā)展經(jīng)歷了五個階段:“控制現(xiàn)在和籌劃未來”的理論體系創(chuàng)立 –從支持經(jīng)營決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預算管理創(chuàng)新與管理會計系統(tǒng)整合—企業(yè)核心能力和智力資本管理會計。
二、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究
八大基本理論范疇分為前提性認識和應用性理論范疇兩部分。前提性認識包括成本意識和成本效益理念;應用性理論范疇包含成本節(jié)省、成本避免、廣義成本控制、成本筑入、成本計算(計算方法、計算基礎、計算對象、計算方式)和成本元(經(jīng)營戰(zhàn)術和經(jīng)營戰(zhàn)略)。在課程中主要學習了作業(yè)成本法,并深入了解了作業(yè)成本法、變動成本法和完全成本法三者的計算原理及區(qū)別。
以日本企劃為著手點,對比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探討對我國成本管理的啟示。日本成本企劃運用于產(chǎn)品設計開發(fā)階段,首先根據(jù)市場調(diào)查,立足于顧客滿意估計未來市場上潛在顧客可以接受的價格,減去企業(yè)設定的目標利潤,計算出目標成本。再利用“成本筑入”的思想,將原材料等的成本模擬筑入到產(chǎn)品成本。最后,比較產(chǎn)品成本與目標成本,如果產(chǎn)品成本超過了目標成本,則重新設計,直到產(chǎn)品成本低于目標成本。篇三:管理會計學習心得 2 管理會計與財務會計的聯(lián)系:a都起源于傳統(tǒng)會計b共同目標都是為了提高企業(yè)經(jīng)濟效益 區(qū)別:a核算目的不同:財:對外會計,管:對內(nèi)會計。b核算重點不同:財:著重反映過去,提供信息,管:著重規(guī)劃未來和控制現(xiàn)在(有時也需要評價過去)c核算依據(jù):財:必須遵守公認的會計準則,管:只服從管理人員的需要,不必遵守公認的會計準則d核算對象不同:財:以整個企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程為對象,管:可以是整個企業(yè),也可以是某個責任部門,甚至是某個責任人,可以是生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程,也可以是某個階段或某一方面e核算方法不同:財:會計方法,管:會計方法、統(tǒng)計方法、數(shù)學及其他方法。f核算要求:財:力求精確,管:不要求絕對精確,只要計算近似值。g核算程序不同:財:比較固定,管:不固定,可自由選擇h編制時間不同:財:定期編制,管:不要求定期編制i法律效力不同:財:財務會計是正式報告,具有法律效力,管:管理會計報告不是正式報告,不具有法律效力
成本按經(jīng)濟用途分類:分為生產(chǎn)成本和期間費用。生產(chǎn)成本包括直接材料,直接人工和制造費用。即通常所說的料工費。期間費用指本期發(fā)生的直接計入當期損益的費用,包括管理費用,銷售費用和財務費用
成本按其性態(tài)可分為固定成本、變動成本和混合成本。固定成本是指在特定的產(chǎn)量范圍內(nèi)不受產(chǎn)量變動影響,一定期間的總額能保持相對穩(wěn)定的成本。變動成本指在特定的產(chǎn)量范圍內(nèi)其總額隨產(chǎn)量變動而正比例變動的成本?;旌铣杀局府敇I(yè)務量總數(shù)發(fā)生變化時,有一些成本項目的成本總額隨業(yè)務量呈非正比例變動。
成本性態(tài)分析是指在成本性態(tài)分類的基礎上,按一定的程序和方法,將全部成本最終區(qū)分為固定成本和變動成本兩大類,并建立相應的成本函數(shù)模型。方法:高低點法,是根據(jù)歷史成本資料中產(chǎn)量最高及產(chǎn)量最低期成本以及相應的產(chǎn)量,推算單位產(chǎn)品的增量成本,以此作為單位變動成本,然后根據(jù)總成本和單位變動成本來確定固定成本的一種成本估計方法。散布圖法:是根據(jù)若干期歷史成本資料,繪制各期成本點散布圖,按目測所得成本變動趨勢畫出成本直線,在圖上確定直線的截距即固定成本,然后據(jù)以計算單位變動成本的一種成本估計方法?;貧w直線法,是根據(jù)一系列歷史成本資料,用數(shù)學上的最小平方法的原理,計算能代表平均成本水平的直線截距和斜率,以其作為固定成本和單位變動成本的一種成本估計方法 y=a+bx的成本性態(tài)模型在企業(yè)內(nèi)部管理中的應用。a用于經(jīng)營預測b用于經(jīng)營決策c用于內(nèi)部控制
變動成本法與完全成本法的比較應用的前提條件:變動成本法是在成本性態(tài)分析的基礎上,對產(chǎn)品成本按其與產(chǎn)量變動間的線性關系劃分為變動成本與固定成本兩部分,而完全成本法將成本按其用途分成生產(chǎn)成本與非生產(chǎn)成本兩大類
完全成本法的損益確定程序:1計算銷售毛利:銷售毛利=銷售收入-銷售成本,其中:銷售成本=期初存貨成本+本期生產(chǎn)成本-期末存貨成本=可供銷售的產(chǎn)品成本-期末存貨成本
銷售成本=銷量*單位產(chǎn)品成本 2計算利潤 利潤=銷售毛利-銷售和管理費用 變動成本法的損益確定程序:1計算邊際貢獻 邊際貢獻=銷售收入-變動成本總額,其中:變動成本總額=按變動成本法計算的銷售成本+變動銷售和管理費用=銷售產(chǎn)品的變動生產(chǎn)成本+變動銷售和管理費用=銷量(單位變動生產(chǎn)成本+單位變動銷售和管理費用)2計算利潤 利潤=邊際貢獻-固定成本總額,其中,固定成本總額=當期制造費用+當期固定銷售和管理費用
會編制變動完全成本法下?lián)p益表,可參考p45-p46 對變動成本法的評價:優(yōu)點:a正確揭示了成本和凈收益的關系,既符合“收益與費用相配比”的會計準則,又易于為管理者理解和掌握b能夠廣泛應用于企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理上預
測、決策控制和考核c簡化了產(chǎn)品成本的計算
局限性a不能滿足企業(yè)長期預測、決策的需要b成本性態(tài)的劃分帶有一定的假定性,不能提供準確的資料c與傳統(tǒng)的計算方法相違背,難以為企業(yè)外界有經(jīng)濟利害關系的單位或個人所接受和利用
本量利分析的含義:是指在變動成本計算模式的基礎上,以數(shù)學化的會計模型與圖文來揭示固定成本、變動成本、銷售量、單價、銷售額、利潤等變量之間的內(nèi)在規(guī)律性的聯(lián)系,為會計預測決策和規(guī)劃提供必要的財務信息的一種定量分析方法。
基本假定:
本量利分析的基本內(nèi)容:保本分析、保利分析、敏感性分析 本量利分析基本數(shù)學模型: 利潤=收入總額-成本總額=收入總額-(變動成本總額+固定成本總額)=銷售量×銷售單價-銷售量×單位變動成本-固定成本總額 即:p=px-bx-a 邊際貢獻概念:它是指銷售收入減去變動成本后的余額 邊際貢獻=銷售收入-變動成本 =(單價-單位變動成本)×銷量 =單位邊際貢獻×銷量 =固定成本+利潤
邊際貢獻-固定成本=利潤
邊際貢獻率:指產(chǎn)品的邊際貢獻總額占產(chǎn)品的銷售收入總額的百分比。邊際貢獻率=邊際貢獻/銷售收入=[(單價-單位變動成本)×銷量]/(單價×銷量)=1-變動成本率
邊際貢獻率與變動成本率的關系:邊際貢獻率+變動成本率=(單位貢獻邊際/銷售單 價)+(單位變動成本/銷售單價)=(單位邊際貢獻+單位變動成本)/銷售單價=[(銷售單價-單位變動成本)+單位變動成本]/銷售單價=1 1單一品種保本點計算:保本銷售量=固定成本總額/單位邊際貢獻 保本..利潤=.銷售量×(銷售單價-單位變動成本)-固定成本總額 即p=x(p-b)-a 保本量xo=-固定成本總額/(銷售單價-單位變動成本)=a/(p-b)=a/cm 保本額yo=銷售單價×保本量=pxo=ap/(p-b)=a/(p-b)/p=a/cmr=a/(1-br)2圖解法,利潤-業(yè)務量圖和保本圖,詳見p52-p54 加權(quán)平均邊際貢獻率法的影響因素: 加權(quán)平均邊際貢獻率是各產(chǎn)品的邊際貢獻率乘以各產(chǎn)品的銷售比重。加權(quán)平均邊際貢獻率=(各產(chǎn)品邊際貢獻率×該種產(chǎn)品銷售比重)安全邊際量=現(xiàn)有銷售量-保本銷售量
安全邊際額=現(xiàn)有銷售額-保本銷售額=安全邊際量×銷售單價
營業(yè)利潤=安全邊際量×單位邊際貢獻=安全邊際額×邊際貢獻率
銷售利潤率=安全邊際率×邊際貢獻率
安全邊際率 + 保本點作業(yè)率=1 保本點作業(yè)率=保本銷售量(額)/正常銷售量(額)*100% 預測與決策的關系: 首先,預測可為決策提供基礎材料。
其次,預測可為決策提供多種方案。
再次,預測可為決策制定應變措施提供根據(jù)。
最后,預測使決策者樹立信心和決心。
預測分析的方法;定量分析法和定性分析法
銷售預測是所有預測的基礎
敏感性分析的概念;是研究和制約利潤的有關因素發(fā)生某種變動時,對利潤產(chǎn)生影響的一種定量的分析方法 目標成本=預計單價*預計銷售量-目標利潤=預計銷售收入-目標利潤
資金預測用銷售百分比法
短期經(jīng)營決策的決策內(nèi)容:生產(chǎn)決策,定價決策
方法:差量法,平衡分析法篇四:《管理會計學》心得筆記
《財務管理》學習心得體會
本學期我們會計班開設了《會計制度設計》這門課,在之前的所有時間里,我們學習了一系列的會計課程,這些課程的學習為我們以后更好學習財務管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這段時間的專業(yè)知識的學習,我對會計與財務管理是什么樣的專業(yè)有了一定的了解,而且也更加清楚兩者的區(qū)別。
一、對會計的認識 通過對會計知識的學習,我認識到會計是一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理的重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)過程的客觀需要。會計是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,會計不僅僅局限于對經(jīng)濟活動予以記錄和計算,還要通過預測、決策、控制、考核和分析等來謀求經(jīng)濟效益。特別是計算機等現(xiàn)代科學技術在會計中的廣泛應運,會計在經(jīng)濟管理方面的作用也日益顯著??偟膩碚f,會計的概念可以表述為:會計是以貨幣為主要計量單位,反映和 監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計要素包括收入、費用、利潤三項。會計核算內(nèi)容是指特定主題的資金運動,包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個階段。
二、對財務管理的認識
財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分,要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作,它是從事財務管理 活動的根本指導。財務管理的內(nèi)容主要包括財務活動和財務關系。企業(yè)的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關 系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務關系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務關系;企業(yè)與受資者之間的財務關系;企業(yè)與債務人之間的財務關系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關系;企業(yè)與政府之間的財務關系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務關系;企業(yè)與職工之間的財務關系。財務管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財務規(guī)劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關系到企業(yè)的興衰成敗。通過財務管理的學習,我不僅對財務管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業(yè)的意義、財務管理的手段有了更 加深入的認識。
三、會計與財務管理的關系
會計與財務管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。正確認識會計與財務管理的關系,既關系到課程設置的科學性,又涉及到企業(yè)職能部門劃分的合理性。對于會計與財務管理的關系,目前學術界有四種觀點,即“財會合一觀”、“大會計觀”“大財務觀”“財會并列觀”:(1)財會合一觀:持這種觀點的人認為,會計與財務管理本來就是一回事,兩者難分難解,主張統(tǒng)統(tǒng)合并,溶為一體。
(2)大會計觀:即會計包括財務管理。持此觀點的人認為,會計具有管理職能,當然應包括作為管理活動一個分支的財務管理。(3)大財務觀:即財務管理包括會計。持該觀點的人認為,財務管理的業(yè)務環(huán) 節(jié)主要是編制財務計劃,組織日常管理(執(zhí)行財務計劃),進行會計核算,開展財務分析,實行財務檢查。會計工作屬于財務管理的范圍。
(4)財會并列觀:即財會平行觀。持這種觀點的人認為,會計與財務管理既有區(qū)別又有聯(lián)系,應分別對待。我個人比較支持第四種觀點。這種觀點遵循了辯證法的原理,一分為二地看 問題,它既看到了會計與財務管理的區(qū)別,又看到了它們之間的聯(lián)系,因而該觀點是比較科學的。
四、會計與財務管理的區(qū)別
(1)從存在的客觀基礎上看:會計的原始形態(tài)可以追溯到人類社會的早期,它存在的客觀基礎是時間節(jié)約規(guī)律,即用最小的勞動消耗,取得最大的勞動成果,是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務的。財務管理,其存在的客觀基礎是財務活動,它并非自有生產(chǎn)活動就存在,而是人類生產(chǎn)活動發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟條件下所進行的一種經(jīng)濟管理活動。
(2)從對象上看:會計與財務管理有區(qū)別,根本原因就是兩者對象的不同。會計作為一個經(jīng)濟信息系統(tǒng),它的處理對象是價值運動信息。財務管理的目的是根 據(jù)價值運動規(guī)律,為企業(yè)帶來盡可能大的收益,所以,其管理的對象就是價值運 動自身。
(3)從職能上看:會計職能是核算與監(jiān)督。會計并不對價值運動進行直接管理,它也不具備管理所固有的職能。相比之下,財務管理是對企業(yè)的財務活動(價值 運動)直接進行管理,因而它具有一般管理所固有的職能,即計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。
五、會計與財務管理的聯(lián)系
會計與財務管理雖然是兩個不同的事物、兩個不同的學科,但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財務管理離不開由會計提供的財務信息,而會計則要密切 跟蹤財務活動,捕捉有關資金運動的信息,反轉(zhuǎn)來為財務管理服務。財務管理是進行有關資金籌集供應與運用的意向決定,而會計是為這種意向決定提供情報的。這里所說的提供情報,也就是提供價值運動信息。正是價值運動信息,將兩者聯(lián)系起來。綜上所述,會計與財務管理既有區(qū)別,又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上,它們是兩個不同的概念和學科,在實踐上,它們是兩個不同的職能部門。會計與財務管理必須相互獨立,分別對待。只有我們清楚的分清兩者的關系,我們才能更好的學習,避免做無用功。當然,由于兩者聯(lián)系,因而我們在學習的時候應該做到兩手都要抓,但是要有側(cè)重點的抓。
簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實習,使我對財務管理工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點,我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗:做到要心細,仔細,了解復利的變化。這次的課程對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗,今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個適應形勢快速發(fā)展需要的財務工作者。篇五:會計學習心得體會 對會計核算方法的具體了解
——聽《會計基礎知識》一課有感 會計學是經(jīng)濟管理學科的重要組成部分,該學科是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測,在取得以財務信息(指標)為主的經(jīng)濟信息的基礎上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產(chǎn)過程,不斷提高經(jīng)濟效益的一 門經(jīng)濟管理學科。當前,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟的日漸成熟,會計學在維護市場經(jīng)濟秩序的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。而信托作為四大金融工具之一,隨著居民收入水平的提高,信托市場規(guī)模將不斷擴大,信托業(yè)迎來了良好的發(fā)展機遇。此時,會計學在信托業(yè)的管理中便顯得尤為重要,因此,要想成為一名優(yōu)秀的信托業(yè)工作者,就必須要對會計基礎知識有一定的了解。
聽完余蒙同學的課后,我回去仔細看了其制作的ppt,對里面的會計基礎知識有了更進一步的了解。其中,我為了正確地了解其中的會計核算流程,特意去圖書管查閱了有關資料。從中我了解到會計核算方法只是三種會計方法中的一種,另外兩種會計方法是是會計分析方法和會計檢查方法。所謂的會計方法是指會計主體作用于會計客體的途徑、手段和方式或反映和控制企業(yè)、事業(yè)、行政、團體等單位的經(jīng)濟活動所運用的業(yè)務技術手段。而會計核算方法則是指對會計主體發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行連續(xù)、系統(tǒng)、完整地核算和監(jiān)督所應用的方法,主要包括設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制財務報表等七種方法。
設置賬戶和復式記賬
經(jīng)濟業(yè)務編制財務報告 財產(chǎn)清查 成本計算 圖1 會計核算方法關系
上圖顯示了會計核算的七種方法之間的相互聯(lián)系和相互配合的方法體系,下
面我將這七種方法進行簡要說明。
1、設置賬戶,設置賬戶就是根據(jù)核算與監(jiān)督會計主體經(jīng)濟活動的需要設置會計賬戶的數(shù)量、名稱,每個會計賬戶所包含的內(nèi)容、計量、記錄和核算的方法與要求,以及各科目與賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)系。從上圖可知,設置賬戶是進行會計核算的前提。設置賬戶包括設置總分類賬戶、設置明細分類會計賬戶兩種。設置賬戶的作用在于:能夠反映會計要素的增減變動及結(jié)余情況。實際工作中,賬戶格式的設計一般包括以下內(nèi)容:賬戶名稱、日期和摘要、憑正號數(shù)、增加和減少金而,在賬戶的左右兩方中,到底哪一方記增加額,哪一方記減少額,取決于各賬戶所記錄的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容和所采用的記賬方法。
2、復式記賬,復式記賬是對每一項經(jīng)濟業(yè)務,都要以相等的金額,同時在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行全面登記的一種記賬方法。復式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式,即“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”,該等式所反映的是資金平衡關系。復式記賬的經(jīng)濟內(nèi)容是會計要素,它們是相互聯(lián)系相互依存的,各自具有獨立的含義,并以不同的具體形式存在著,企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,都會引起每一個具體形式的價值數(shù)量變化,就使復式記賬組成一個完整的、系統(tǒng)的記賬組織體系。復式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不同,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。采用復式記賬法,可以全面地、相互聯(lián)系地反映各項經(jīng)濟業(yè)務的全貌,并可利用會計要素之間的內(nèi)在聯(lián)系和試算平衡公式,來檢查賬戶記錄的準確性,它是一種比較完善的記賬方法,為世界各國所通用,目前我國法定的記賬法是借貸記賬法。
3、填制和審核憑證,會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任,按一定格式編制的、作為記賬依據(jù)的書面憑證。對于已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,都必須由經(jīng)辦人或單位填制原始憑證,并簽名蓋章。所有原始憑證都要經(jīng)過會計部門和其他有關部門的審核。只有審核后并認為正確無誤的原始憑證,才能作為填制記賬憑證的依據(jù)并作為登記賬簿的依據(jù)。認真填制和審核憑證可以為記賬、算賬提供真實、可靠的數(shù)據(jù)資料,從而保證會計核算的正確性,還可以檢查經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成的合法性、合理性,最重要的是可以明確有關部門和人員在辦理幾個及業(yè)務中的責任,通過會計憑證的填制和審核,使有關責任人在其職權(quán)范圍內(nèi)各司其職、各負其責,并利用憑證填制、審核的手續(xù)制度。進一步完善經(jīng)濟責任制。
4、登記賬簿,登記賬簿就是把企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,按其發(fā)生的順序,分類地記入有關賬簿,以便為經(jīng)濟管理提供完善的數(shù)據(jù)資料。其中,賬簿分為總分類賬和明細分類賬,二者都是用以提供會計核算指標的賬簿。總分類賬對其所屬明細帳起著統(tǒng)馭和控制的作用。明細分類帳對其總分類帳起著補充和說明的作用。對于需要提供其詳細指標的每一項經(jīng)濟業(yè)務,應根據(jù)審核無誤后的記賬憑證,一方面記入總分類賬戶,另一方面,記入有關明細分類賬戶,記入總分類帳簿的金額與記入其所屬的明細分類帳簿的金額應該相同。
登記賬簿的作用十分重要,首先,可以系統(tǒng)地歸納和積累會計數(shù)據(jù)資料,為企業(yè)高層管理企業(yè)提供數(shù)據(jù)參考材料,同時為編制財務報表提供資料,另一方面,可以利用賬簿的核算資料,為開展會計分析和會計檢查提供憑據(jù)。
5、成本計算,成本計算是指生產(chǎn)經(jīng)營過程中,按照成本計算對象分類和分配發(fā)生的各項費用支出,以確定該對象的總成本和單位成本的方法。成本計算是現(xiàn)代企業(yè)進行經(jīng)濟核算的核心環(huán)節(jié)。通過成本核算,可以確定物資采購、生產(chǎn)和銷售的成本,了解企業(yè)實際成本的高低,考核成本計劃的完成情況,以便采取措施,促使企業(yè)的成本降低,企業(yè)的經(jīng)濟效益。
6、財產(chǎn)清查,財產(chǎn)清查是指通過實務、現(xiàn)金進行盤點,對銀行存款和債權(quán)、債務進行核對,確定財產(chǎn)的實存舒爾,并查明實存數(shù)額與賬存數(shù)額是否相符,有無物資短缺與毀損,及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題,及時采取措施,保證各項財產(chǎn)物資的安全完整以及保正會計信息的真實性。
7、編制財務報表,財務報表是以日常核算資料為依據(jù),全面反映會計主體在一定時期內(nèi)財務狀況,經(jīng)營效果和現(xiàn)金流量的報告文件,它是會計核算的最終成果。我國企業(yè)財務報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、先進流量表、所有者權(quán)益變動表和附注。編制財務報表可以給經(jīng)營管理者或股東提供有關企業(yè)財務狀況、經(jīng)營收益等信息歸納資料,以便管理層和股東作出經(jīng)營決策。
在聽余蒙講課時候,由于缺乏實踐經(jīng)驗和理論基礎知識,使得我對七種方法以及會計核算流程只聞其名而不知其意。因此我去學校圖書館專門查閱約翰的《會計學原理》以及代義國的《會計主管業(yè)務實戰(zhàn)》這兩本書,以期能更深入地了解會計核算方法和核算流程。上述是我對會計核算的七種方法的簡單了解,作為一個會計學的門外漢,只能粗淺理解,要想進一步研究,需更多的時間積累。
第二篇:會計學習心得體會
會計學習心得體會三篇1
會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于XX年3月5日至4月15日在xx絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出??!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計學習心得體會三篇2
今年選修了稅務會計這門課,除了課堂上老師的講解外,我在網(wǎng)上還粗略的看過其他的關于稅務會計的一些知識。以下是我對稅務會計的一些心得體會,基本認識和感想。
稅務的種類五花八門,計稅方式也是多種多樣。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯(lián)系。每個人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費品的價格中已經(jīng)包含了稅費,沒有單獨列出來。我認為大多數(shù)稅務都可以轉(zhuǎn)嫁到最后一環(huán)節(jié)由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論,說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時,其中一半都是稅費,隨著生產(chǎn)加工中稅務層層累計,只是累壞了消費者。物價這么高,也沒見到有什么減稅的政策,不知道稅務方面有什么想法啊,估計是避免談論吧。
稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經(jīng)營收入的確認、成本費用的計算、經(jīng)營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業(yè)務的會計處理,主要是幫助企業(yè)核定應繳稅款的。會計工作要求從業(yè)人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力,稅務會計從字面上理解就是關于繳納稅務的會計工作。
唯有死亡和納稅是不可避免的這是美國人用來強調(diào)稅收重要性的一句常用語。美國經(jīng)濟發(fā)達,各方面的經(jīng)濟制度都比較完善,仍然強調(diào)稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學習研究稅收不僅僅是經(jīng)濟學家關心的問題,也和普通人的生活息息相關。
稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督。稅務會計要對納稅人的納稅義務及其繳納情況進行記錄、計算、匯總,并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況,進行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監(jiān)督,只能在作為納稅人的企業(yè)單位里進行,并由納稅人的會計人員去實施。
我國經(jīng)過幾十年的稅收實踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經(jīng)濟時代稅收被嚴重削弱,隨著市場經(jīng)濟體制的建立,國家逐漸認識到依法治稅的重要性,增強了稅收的強制性,以權(quán)代法、權(quán)大于法的現(xiàn)象在稅收領域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會計類專業(yè)的學生開設稅收方面的課程也才有必要。
與財務會計相對,以稅法法律制度為準繩,以貨幣為計量單位,運用會計學的原理和方法,對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監(jiān)督的一種管理活動。稅務與會計結(jié)合而形成的一門交叉學科。
稅務會計的特點包括法律性、廣泛性、統(tǒng)一性、獨立性。法律性表現(xiàn)為稅務會計要嚴格按照稅收法規(guī)和會計法規(guī)的規(guī)定核算和監(jiān)督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現(xiàn)為稅務會計適用于國民經(jīng)濟各個行業(yè);統(tǒng)一性表現(xiàn)為不同的納稅人所執(zhí)行的稅務會計是相同的;獨立性表現(xiàn)為其會計處理方法與財務會計有著不同,例如應納稅所得額的調(diào)整、視同銷售收入的認定等等。
稅務會計的目標,即納稅人通過稅務會計所要達到的目的。不同的使用者有不同的要求:企業(yè)經(jīng)營者,要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業(yè)的正常運轉(zhuǎn),并為經(jīng)營決策提供依據(jù);企業(yè)資產(chǎn)所有者和債權(quán)人要求得到稅務資金運轉(zhuǎn)的信息,以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況,以進行監(jiān)督調(diào)控,保證國家財政收入的實現(xiàn)。
稅務會計的任務。稅務會計的任務是雙方面的,既要以稅法為標準,促使納稅人認真履行納稅義務,又要在稅法允許的范圍內(nèi),保護納稅人的合法利益。具體包括:按照國家稅法規(guī)定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報送會計報表和納稅申報表;進行納稅人稅務活動的分析,保證正確執(zhí)行稅法,維護企業(yè)的利益。
稅務會計的作用。有利于納稅人貫徹稅法,保證財政收入,發(fā)揮稅法作用;督促納稅人認真履行義務;促進企業(yè)正確處理分配關系;維護納稅人的合法權(quán)益等等。稅務會計的核算對象包括營業(yè)收入、經(jīng)營成本費用、營業(yè)利潤、應稅所得、稅款申報與繳納等等。稅務會計的原則。依法原則,即依照稅法進行會計處理;確保稅收收入原則,即以保證國家稅款收入為第一要務;稅法中的程序規(guī)定優(yōu)于實體問題的原則,納稅人的納稅義務是實體問題,履行納稅義務的手段為程序規(guī)定,稅務會計中應遵循程序規(guī)定優(yōu)于實體問題原則,例如繳納稅款時有疑問,應先完稅,再進行申訴;接受稅務機關的審計監(jiān)督原則,稅務機關有權(quán)監(jiān)督檢查納稅人的稅務會計核算,納稅人有義務接受監(jiān)督。稅務會計操作程序。通過財務會計現(xiàn)有的會計科目,對企業(yè)所涉及到的各個稅種進行反映和監(jiān)督,正確計算企業(yè)應交的各種稅金,其核算的數(shù)額通過財務會計的科目,最終反映到財務報表和各稅種的申報表中;設置稅務調(diào)整賬目調(diào)整應稅所得,將稅務會計與財務會計不同的核算內(nèi)容計入該賬目,該賬目只是作為備查賬目,不必登錄在財務會計賬簿中,在納稅時統(tǒng)一調(diào)整。
目的。稅務會計以稅收法律制度為準繩,為國家征稅服務。財務會計在于滿足國家宏觀經(jīng)濟管理的要求,滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需要,滿足有關方面了解企業(yè)財務狀況及經(jīng)營成本的需要。依據(jù)。稅務會計以稅收法規(guī)為依據(jù),對財務會計的數(shù)據(jù)需作必要的調(diào)整,而財務會計以會計準則為處理依據(jù)。范圍。稅務會計按稅法規(guī)定的要求,有選擇地對相關經(jīng)濟業(yè)務進行核算,反映的是納稅人履行納稅義務的概況。財務會計則要對每一筆經(jīng)濟業(yè)務進行記錄,反映整個企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和資金流轉(zhuǎn)情況。
構(gòu)成一個稅種的主要因素有征稅對象、納稅人、稅目、稅率、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對象和納稅人是一個稅種區(qū)別于另一個稅種的主要標志,也往往是稅種名稱的由來。同時,每個稅種都有其特定的功能和作用,其存在依賴于一定的客觀經(jīng)濟條件。目前我國稅收分為流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財產(chǎn)稅、行為稅五大類,共二十多種。
在我國,稅收是取之于民,用之于民的。為了支付龐大的國家機器運轉(zhuǎn)所需要的費用,就由他所統(tǒng)治的人民來繳納。有點類似黑社會片里繳納保護費,不過很顯然這類保護費是最昂貴也是最保險的。交了費用,承認你是我的人,你的生命,財產(chǎn)等等都受我保護。國家保證你的權(quán)利同時還賦予你義務。好比在我的地盤就要聽我的游戲規(guī)則,別鬧事,這樣才便于我領導其他繳納稅金的人,維護各項經(jīng)濟生活的有序進行。
從另一方面來說,稅收也可以起到宏觀調(diào)控,引導經(jīng)濟發(fā)展方向的作用。比如有的地方為了招商引資發(fā)展經(jīng)濟,對海外投資就有諸多的稅收優(yōu)惠。稅收優(yōu)惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規(guī)定。比如,免除其應繳的全部或部分稅款,或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,從而減輕其稅收負擔。稅收優(yōu)惠政策是國家利用稅收調(diào)節(jié)經(jīng)濟的具體手段,國家通過稅收優(yōu)惠政策、可以扶持某些特殊地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和社會經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。對個人來說那點稅收可能還不在意,但是對企業(yè)等來說,一個百分比下來就決定他們是多交幾個零還是少交幾個零的事。事關重要不得不謹慎對之。
近幾年來,社會對會計人才的需求迅速增加,同時對會計人才的稅務知識的要求也逐漸提高,許多單位在招聘會計時首先提的問題就是是否懂稅收,很顯然企業(yè)需求的是精通稅收實踐的會計人才。
作為一個金融學院的學生,我認為會計是一門專業(yè)化高,對實踐要求高的一個專業(yè)。而對于金融來說,會計知識的學習必不可少。尤其是稅務這么一個很敏感的領域,就算是作為普通人也應該學習。首先要做到繳納稅款,不能和國家對著干。其次,當熟練的時候,或許可以利用稅務會計所學的內(nèi)容進行合理避稅。
將來的將來或許我也會從事會計這個行業(yè),工作中的一個內(nèi)容恐怕就是去當?shù)氐亩悇站秩ダU納稅款然后做賬。或許我會從事金融類的事務,稅永遠是個不能忽視的話題,而今天的一切就是為了明日而準備的。
希望祖國的未來會制定更加合理的稅收制度,降低稅率,讓我有個不焦急的年代。
會計學習心得體會三篇3
在這一學期中,我們學習了成本會計學,在老師的悉心教導下,我們對成本會計有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這段時間,對成本會計的學習采用了邊學邊做賬的方法,使我們對每一種方法都能很好的運用,也更好的了解做賬的過程,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高了我們會計核算的實際操作能力,加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎。
通過對成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細賬簿等,使我們掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能。除此之外,通過模擬案例練習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實務中,使我們得到實際鍛煉的機會,檢驗我們對理論知識的掌握程度,也為我們上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。關于成本會計,我們學習了成本的歸集與分配、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法以及編制成本報表,進行成本分析等:
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分,是中心環(huán)節(jié),它對以后幾章內(nèi)容有很大作用,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接材料項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位,在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當?shù)胤峙浞椒?。在本次實習中,我們采用的是約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。經(jīng)過實習我基本能夠?qū)@些費用進行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了??梢哉f這些章的內(nèi)容不難,學好了這些,以后的部分學習起來就容易了。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內(nèi)容,在學習的過程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這種方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了訓練。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
通過這一學期對成本會計的學習,我們也有了很多的心得體會,掌握了成本會計的知識及做賬流程。讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣。同時也使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。經(jīng)過這一學期的學習,讓我真正體會到成本會計工作的收獲。課堂上我們有提供給我們做習題的各種成文的資料,我們只能根據(jù)教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié),我才在此次的課程實習中收獲了不少的東西。
我們都知道會計工作的特殊性,它要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會計工作中體現(xiàn)的更為明顯。在學習動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節(jié)的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。通過這些途徑來培養(yǎng)自己作為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務實的工作作風。當然在學習手工做賬的同時,我們也需要提高計算機錄入技能。21世紀是網(wǎng)絡信息技術的世紀,企業(yè)的經(jīng)營管理活動依靠信息技術提高競爭能力,成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),而成本核算環(huán)節(jié)是成本會計信息系統(tǒng)的基礎,做為會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實習在鍛煉我對成本會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時代發(fā)展的電算化潮流,利用計算機來系統(tǒng)全面的進行成本會計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業(yè)奠定堅實的基礎。
經(jīng)過這一個學期對成本會計的學習,我認為會計是一項需要耐心和細心的工作。從一開始的做原始憑證,到登記賬憑證,然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
從一開始的根據(jù)實訓資料書上提供的各公司的資料來制作原始憑證,費用匯總表等,這都需要我們手工制作完成,要自己一張張表畫下來,要求也很高,不能有絲毫馬虎。接下來,就是登記記賬憑證了,要根據(jù)畫的的表格以及業(yè)務編會計分錄,登記賬憑證,這也需要很細心,每個數(shù)字都要細心填寫。接著就是要根據(jù)憑證一筆一筆登記明細分類帳。這一過程不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。后來,編制會計報表就簡單了許多。最后的任務就是將會計的帳頁裝訂,憑證等一系列材料進行整理歸類,基本任務就初步完成了!
只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味對于我而言,可以說通過這段時間的學習,真真切切的讓我了解了什么是成本會計,讓我對于會計這項職業(yè)更是有了不一樣的觀點和看法!雖說做賬的過程有點累,但是真的希望這樣的教學方法能夠一直普及下去,對于會計這樣的專業(yè)要多練習才能更好的掌握其中的技能,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
第三篇:會計學習心得體會
會計學習心得體會
現(xiàn)在大二的我,會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算,提供了真實完整會計信息,規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。會計部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會計核算,真實完整地提供會計信息,每個獨立生產(chǎn)經(jīng)營與核算的企業(yè),都必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》為基礎和準繩進行會計核算,并結(jié)合各單位所處的會計環(huán)境,設計出符合市場經(jīng)濟要求,滿足會計規(guī)范管理需要,適應本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點,能夠指導具體業(yè)務操作的具有內(nèi)部約束力的會計制度,從而適應經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展要求。通過對基礎會計的逐步系統(tǒng)學習,使自己了解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的,是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進行會計核算從根本上說是為相關人員的提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經(jīng)濟業(yè)務和事項,按一定的要求和方法進行分類,從而產(chǎn)生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分,出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會計核算程序,對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能?;A會計中的會計業(yè)務的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務就是供→產(chǎn)→銷,即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié),以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期,資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務比較全面,了解了工業(yè)企業(yè)的會計核算方法和流程,對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通,有利于會計知識的進一步學習和研究。
學習態(tài)度正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。
知識定位在強調(diào)它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內(nèi)容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,更多更深的知識在后續(xù)專業(yè)課程中會依次介紹,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。
學習方法首先,基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務會計是獨立成體系的,正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。其次,要溫故而知新,會計知識的聯(lián)系是比較緊密的,同時基礎會計又是如此之重要,所以學完之后經(jīng)常復習一下,不僅有利于基礎會計知識的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識的理解。
基礎會計,顧名思義是會計知識的基礎,是入門課程,比如,它對會計核算業(yè)務的介紹雖然是以經(jīng)濟業(yè)務比較全面的工業(yè)企業(yè)為對象的,但它對經(jīng)濟業(yè)務介紹的深度是很淺的,各項會計核算都很簡單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為例的。正是這樣,所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和
高級財務會計的內(nèi)容,而對產(chǎn)品成本的核算則是成本會計的內(nèi)容,而通過會計核算對企業(yè)進行監(jiān)督管理,則要學習管理會計,同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。基礎打的牢不牢直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果,所以基礎會計的學習要以知識的扎實為主。
第四篇:會計學習心得體會
對會計核算方法的具體了解
——聽《會計基礎知識》一課有感 會計學是經(jīng)濟管理學科的重要組成部分,該學科是在商品生產(chǎn)的條件下,研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預測,在取得以財務信息(指標)為主的經(jīng)濟信息的基礎上,監(jiān)督、控制價值活動,促使再生產(chǎn)過程,不斷提高經(jīng)濟效益的一 門經(jīng)濟管理學科。當前,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和我國市場經(jīng)濟的日漸成熟,會計學在維護市場經(jīng)濟秩序的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。而信托作為四大金融工具之一,隨著居民收入水平的提高,信托市場規(guī)模將不斷擴大,信托業(yè)迎來了良好的發(fā)展機遇。此時,會計學在信托業(yè)的管理中便顯得尤為重要,因此,要想成為一名優(yōu)秀的信托業(yè)工作者,就必須要對會計基礎知識有一定的了解。
聽完余蒙同學的課后,我回去仔細看了其制作的PPT,對里面的會計基礎知識有了更進一步的了解。其中,我為了正確地了解其中的會計核算流程,特意去圖書管查閱了有關資料。從中我了解到會計核算方法只是三種會計方法中的一種,另外兩種會計方法是是會計分析方法和會計檢查方法。所謂的會計方法是指會計主體作用于會計客體的途徑、手段和方式或反映和控制企業(yè)、事業(yè)、行政、團體等單位的經(jīng)濟活動所運用的業(yè)務技術手段。而會計核算方法則是指對會計主體發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行連續(xù)、系統(tǒng)、完整地核算和監(jiān)督所應用的方法,主要包括設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制財務報表等七種方法。
設置賬戶和復式記賬
經(jīng)濟業(yè)務編制財務報告財產(chǎn)清查成本計算
圖1會計核算方法關系
上圖顯示了會計核算的七種方法之間的相互聯(lián)系和相互配合的方法體系,下
面我將這七種方法進行簡要說明。
1、設置賬戶,設置賬戶就是根據(jù)核算與監(jiān)督會計主體經(jīng)濟活動的需要設置會計賬戶的數(shù)量、名稱,每個會計賬戶所包含的內(nèi)容、計量、記錄和核算的方法與要求,以及各科目與賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)系。從上圖可知,設置賬戶是進行會計核算的前提。設置賬戶包括設置總分類賬戶、設置明細分類會計賬戶兩種。設置賬戶的作用在于:能夠反映會計要素的增減變動及結(jié)余情況。實際工作中,賬戶格式的設計一般包括以下內(nèi)容:賬戶名稱、日期和摘要、憑正號數(shù)、增加和減少金而,在賬戶的左右兩方中,到底哪一方記增加額,哪一方記減少額,取決于各賬戶所記錄的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容和所采用的記賬方法。
2、復式記賬,復式記賬是對每一項經(jīng)濟業(yè)務,都要以相等的金額,同時在兩個或兩個以上相互聯(lián)系的賬戶中進行全面登記的一種記賬方法。復式記賬的理論依據(jù)是會計基本等式,即“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”,該等式所反映的是資金平衡關系。復式記賬的經(jīng)濟內(nèi)容是會計要素,它們是相互聯(lián)系相互依存的,各自具有獨立的含義,并以不同的具體形式存在著,企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,都會引起每一個具體形式的價值數(shù)量變化,就使復式記賬組成一個完整的、系統(tǒng)的記賬組織體系。復式記賬按記賬符號,記賬規(guī)則、試算平衡方法的不同,可分為借貸記賬法,增減記賬法和收付記賬法。采用復式記賬法,可以全面地、相互聯(lián)系地反映各項經(jīng)濟業(yè)務的全貌,并可利用會計要素之間的內(nèi)在聯(lián)系和試算平衡公式,來檢查賬戶記錄的準確性,它是一種比較完善的記賬方法,為世界各國所通用,目前我國法定的記賬法是借貸記賬法。
3、填制和審核憑證,會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務,明確經(jīng)濟責任,按一定格式編制的、作為記賬依據(jù)的書面憑證。對于已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,都必須由經(jīng)辦人或單位填制原始憑證,并簽名蓋章。所有原始憑證都要經(jīng)過會計部門和其他有關部門的審核。只有審核后并認為正確無誤的原始憑證,才能作為填制記賬憑證的依據(jù)并作為登記賬簿的依據(jù)。認真填制和審核憑證可以為記賬、算賬提供真實、可靠的數(shù)據(jù)資料,從而保證會計核算的正確性,還可以檢查經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成的合法性、合理性,最重要的是可以明確有關部門和人員在辦理幾個及業(yè)務中的責任,通過會計憑證的填制和審核,使有關責任人在其職權(quán)范圍內(nèi)各司其職、各負其責,并利用憑證填制、審核的手續(xù)制度。進一步完善經(jīng)濟責任制。
4、登記賬簿,登記賬簿就是把企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,按其發(fā)生的順序,分類地記入有關賬簿,以便為經(jīng)濟管理提供完善的數(shù)據(jù)資料。其中,賬簿分為總分類賬和明細分類賬,二者都是用以提供會計核算指標的賬簿??偡诸愘~對其所屬明細帳起著統(tǒng)馭和控制的作用。明細分類帳對其總分類帳起著補充和說明的作用。對于需要提供其詳細指標的每一項經(jīng)濟業(yè)務,應根據(jù)審核無誤后的記賬憑證,一方面記入總分類賬戶,另一方面,記入有關明細分類賬戶,記入總分類帳簿的金額與記入其所屬的明細分類帳簿的金額應該相同。
登記賬簿的作用十分重要,首先,可以系統(tǒng)地歸納和積累會計數(shù)據(jù)資料,為企業(yè)高層管理企業(yè)提供數(shù)據(jù)參考材料,同時為編制財務報表提供資料,另一方面,可以利用賬簿的核算資料,為開展會計分析和會計檢查提供憑據(jù)。
5、成本計算,成本計算是指生產(chǎn)經(jīng)營過程中,按照成本計算對象分類和分配發(fā)生的各項費用支出,以確定該對象的總成本和單位成本的方法。成本計算是現(xiàn)代企業(yè)進行經(jīng)濟核算的核心環(huán)節(jié)。通過成本核算,可以確定物資采購、生產(chǎn)和銷售的成本,了解企業(yè)實際成本的高低,考核成本計劃的完成情況,以便采取措施,促使企業(yè)的成本降低,企業(yè)的經(jīng)濟效益。
6、財產(chǎn)清查,財產(chǎn)清查是指通過實務、現(xiàn)金進行盤點,對銀行存款和債權(quán)、債務進行核對,確定財產(chǎn)的實存舒爾,并查明實存數(shù)額與賬存數(shù)額是否相符,有無物資短缺與毀損,及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題,及時采取措施,保證各項財產(chǎn)物資的安全完整以及保正會計信息的真實性。
7、編制財務報表,財務報表是以日常核算資料為依據(jù),全面反映會計主體在一定時期內(nèi)財務狀況,經(jīng)營效果和現(xiàn)金流量的報告文件,它是會計核算的最終成果。我國企業(yè)財務報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、先進流量表、所有者權(quán)益變動表和附注。編制財務報表可以給經(jīng)營管理者或股東提供有關企業(yè)財務狀況、經(jīng)營收益等信息歸納資料,以便管理層和股東作出經(jīng)營決策。
在聽余蒙講課時候,由于缺乏實踐經(jīng)驗和理論基礎知識,使得我對七種方法以及會計核算流程只聞其名而不知其意。因此我去學校圖書館專門查閱約翰的《會計學原理》以及代義國的《會計主管業(yè)務實戰(zhàn)》這兩本書,以期能更深入地了解會計核算方法和核算流程。上述是我對會計核算的七種方法的簡單了解,作為一個會計學的門外漢,只能粗淺理解,要想進一步研究,需更多的時間積累。
第五篇:會計學習心得體會
會計學習心得體會
會計學習心得體會1
一、整體印象
讀完基本準則,我有以下三點整體印象:
(一)向國際會計準則靠攏。準則共11章,第一章總則明確基本準則的法律地位,以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分,權(quán)責發(fā)生制位列會計假設之中,顯然是受國際會計準則編報框架的影響(當然原基本準則也有)。在FASB等制定的概念框架中,權(quán)責發(fā)生制并不在會計假設之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關于“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準則一致,將“實質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計準則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量,受國際會計準則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準,都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產(chǎn)物,其具有較強的操作性(比如前述可計量標準的選擇),這是借鑒它的好處。但與FASB等制定的概念框架相比,國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進行調(diào)整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”,新準則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢,引入了公允價值。
(三)增強基本準則的“基礎性”,并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規(guī)范,剔除了原準則對“具體要素項目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義,包括:對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經(jīng)濟利益”等概念的解釋;對負債定義中的“現(xiàn)時義務”的解釋;立足會計主體角度對所有者權(quán)益的定義,對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結(jié)果很不成功,留待下面評述。
二、具體章節(jié)評述
(一)關于第一章總則
1.關于持續(xù)經(jīng)營假設。我認為第六條關于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設是不完整的。企業(yè)會計準則規(guī)范一切會計活動,基本準則規(guī)范一切具體準則。除了持續(xù)經(jīng)營會計,還有清算會計、中止經(jīng)營會計,這些會計也應是會計準則規(guī)范的范疇。所以,我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài),應變更會計確認、計量和報告前提。相應地,根據(jù)該條款,應修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。
2.關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”,其中“經(jīng)濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構(gòu)成要素的.抽象,而非其經(jīng)濟特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權(quán)利,而負債或所有者權(quán)益則是義務(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。
(二)關于第二章會計信息質(zhì)量要求
第十六條關于經(jīng)濟實質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經(jīng)濟實質(zhì)“的對應概念是”“經(jīng)濟形式”,“法律形式”的對應概念是“法律實質(zhì)”,將“經(jīng)濟實質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實質(zhì),會計應該反映法律實質(zhì));其次,我個人認為這一條款近似于哲學,而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學式的規(guī)范,屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。
(三)關于第三章資產(chǎn)
1.關于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先,定義一般不宜循環(huán)定義,但該條款關于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義?!皳碛小笨赡苁侵杆袡?quán),大家容易理解。對容易引起歧義的是“控制”概念,準則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關聯(lián)交易、投資等準則中會大量使用控制概念,我覺得準則制定者在基本準則中,應該給控制一個嚴肅的定義(我對該概念有過專題研究,相關xx可參看我的個人空間)。其次,擁有或控制不是并列概念,而是包容概念,即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三,該條款關于“過去的交易或事項”的說明是不成功的,我覺得更好的方式應該是有反向的、對“未來交易或事項”的排除。比如,關于購買,我認為其包括訂立合同、交換財物等一系列活動;而在會計理論研究中,另有許多會計學者所謂的交易就是指交換財物的活動,而將訂立合同的情形視同為未來交易;該條款究竟持何種認識,傳導得不清楚。
2.關于資產(chǎn)的確認。第二十二條資產(chǎn)的確認也有一些瑕疵。其中第一個確認標準是“概率標準”。在資產(chǎn)的定義中有“預期”這種表述,其實也是說有一定“概率”,但概率值不確定?!昂芸赡堋睏l件是確認門檻,瑣定了概率值,我覺得應該對“很可能”進行明確詮釋(何種概率值算是很可能)。第二個標準是“可計量標準”。會計中普遍使用這幾個術語:經(jīng)濟利益、價值、現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物,但價值與其他兩個術語的關系,卻很少描述。如果價值就是經(jīng)濟利益,這一條款為什么不將價值用“經(jīng)濟利益”概念替換,而要引入一個新術語呢?(即象負債的確認條件那樣)!
會計學習心得體會2
在我看來,好的學習離不開老師的教導和自己的努力,我很慶幸有文老師作為我的任課老師,充分的調(diào)動了我的積極性,讓我能夠更有興趣和信心學習手工帳。
在會計基礎課上,我學的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以剛開始上手工課的時候,我是有些忐忑的,害怕自己基礎沒有打好,學不好怎么辦,但是我發(fā)現(xiàn),其實并沒有自己想象中的難,只要跟著老師的節(jié)奏走,不開小差,學習起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證,填寫分錄再填寫相應的記賬憑證,填寫時候要注意業(yè)務發(fā)生的日期,有多少張原始憑證,確認分錄是否做正確,需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字,做完最好還要審核一下,確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細賬,根據(jù)做好的`記賬憑證按照時間的順序來逐日逐筆的進行登記,我覺得手工帳是需要細心和耐心的,因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯,致使自己需要耗費更多的時間來進行登帳,當我們登記完后,又開始進行試算平衡表,平衡了,再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬,總賬核對后資產(chǎn)負債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證,看似很簡單,其實也需要用心去做。
總的來說,手工帳其實是很繁瑣的一個過程。很容易出錯,可能一不留神數(shù)字就填寫錯誤,或者遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解,但現(xiàn)實生活中需要我們自己去做,所以我感到我這方面的不足,今后一定還要多加強聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會的一課。對我這樣沒有一點會計基礎的學生來說,實務的學習是非常重要的。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次的學習也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,同時在實際的工作中遇到問題要多想他人請教。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰?,況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如果車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,機密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會計人員。
會計學習心得體會3
從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓,有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內(nèi)容的一些觀點,感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。
一、教學理念的改變:
(一)會計教學的全局觀點
會計學教學不止是講授會計的基本知識,學生要解決問題不可能只使用會計知識,對其他知識的綜合了解與運用,才能夠使學生提高解決問題的能力,甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識,會計是服務于企業(yè)的,因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點,企業(yè)所處的經(jīng)濟環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的.應用。
(二)會計教學中教師個人素質(zhì)與教學內(nèi)容的有效銜接
教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識,對大學教學中的基本認識是學生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現(xiàn)教師的個人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量,而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。
二、會計學基礎教學的新認識
(一)會計教學的理論與實踐的應用的新認識
這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè),因而會計學習必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時,注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中,這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解,除此之外,對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。
(二)會計學科的認識
入門難、入門以后同一水平層次的反復較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識,除了會計學,中級財務會計,高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。
三、對會計教學方法的具體學習
(一)激發(fā)學生學習的主動性
通過什么方法提高學生學習的主動性?學生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導論理論化和通俗化兩個特點融于一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發(fā)學生興趣。課程如果與學生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來,學習的主動性必然會被調(diào)動起來。其他的教學內(nèi)容中也通過
(二)通過互動教學教會學生學習方法
“授之以魚,不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習,并深入進入學習的重要影響因素,如何提高學生學習的主動性,劉老師的引入方法主要是交學生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),通過互動方式:例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。
(三)職業(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經(jīng)濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié),是會計信息質(zhì)量的根本保障,而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。
3天的學習時間并不長,但是通過3天的學習提高教學質(zhì)量是有相當難度的,而從這段學習中真正觀點的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境,希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會,甚至其他相關課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。
會計學習心得體會4
管理會計即在一個組織內(nèi)部對管理當局用于規(guī)劃、評價和控制的信息進行確認、計量、積累、分析、處理和傳遞的過程,以確保其資源的利用并對他們承擔經(jīng)濟責任。管理會計形成和發(fā)展是以適應市場競爭、滿足經(jīng)濟組織內(nèi)部經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟效益為目的。它是從傳統(tǒng)會計中分離并發(fā)展起來的現(xiàn)代會計的一個分支,對會計學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。從管理會計的內(nèi)容看,他完全沖破了傳統(tǒng)會計的束縛,廣泛吸收了現(xiàn)代行為科學、管理科學和系統(tǒng)理論,形成了一門綜合了多學科的科學。它既是會計的一個分支,同時也是企業(yè)管理的組成部分。
管理會計和財務會計的對象,從總體上來講大致相同的,都是反映和控制擴大再生產(chǎn)過程中的資金運動。財務會計與管理會計作為現(xiàn)代會計中的兩大基本內(nèi)容,在職能目標和資料xxx上是相同的。兩者都源于同一個母體,相輔相成,不可分割。財務會計通過固定的核算程序與方法,把一定時間內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營活動與結(jié)果通過登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應用于外部,也可以應用于內(nèi)部。管理會計通過對財務會計的`資料進行加工,使其成為管理會計信息,從而為改善內(nèi)部的經(jīng)營管理提供服務,同時為會計監(jiān)督提供必要的條件。管理會計與財務會計的職能目標主要體現(xiàn)在通過提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢服務,從而有效的改善經(jīng)營管理,促使經(jīng)濟效益的提升。
管理會計和財務會計在以下八方面存在著區(qū)別:
1、工作重點:財務會計面向過去算呆賬,屬“報賬型”會計。管理會計面向未來算活賬,屬“經(jīng)營型”會計。
2、核算目的:財務會計側(cè)重為企業(yè)外部有經(jīng)濟利益關系的單位和個人服務,通過記賬、算賬、報賬的方式進行。而管理會計側(cè)重為企業(yè)內(nèi)部各責任單位服務,通過預測、決策、規(guī)劃、考核的方法進行。
3、核算依據(jù):財務會計遵守會計法、會計準則和會計制度。而管理會計服從管理需要不受會計法、會計準則和會計制度的限制。
4、核算對象:財務會計以整個企業(yè)為對象,綜合評價與考核企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果,屬外部會計。管理會計以企業(yè)、車間、班組或個人為對象,對其日常業(yè)績進行評價與考核,屬內(nèi)部會計。
5、核算程序:財務會計核算程序固定,證、帳、表有規(guī)定的格式。管理會計無固定的核算程序,證、帳、表按管理要求自行設計。
6、核算要求:財務會計定期以貨幣為統(tǒng)一計量單位,采用規(guī)定的核算方法。管理會計不定期,可采用多種計量單位和多種核算方法,大量運用運籌學和計算機等現(xiàn)代手段。
7、核算方法:財務會計力求數(shù)據(jù)準確。管理會計不要求數(shù)據(jù)準確。
8、法律效力:財務會計報告具有法律效力。管理會計報告無法律效力。
現(xiàn)在有許多人包括部分財務人員認為財務管理就是管錢,只要管住錢就可萬事大吉,重資金,輕核算。但事實并非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強內(nèi)部核算,才能真正做到節(jié)支降耗,否則,“錢”是管不住的。另一種觀點則認為財務管理就是管財務部門,把財務部門與其他管理部門割裂開來,財務管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤解,如果一旦將財務部門與其他管理部門割裂開來,那么財務管理就成了無本之木,其作用得不到發(fā)揮,造成經(jīng)費支撐和保障與實際工作相脫節(jié)。而這種狀況一旦出現(xiàn)在單位管理上,則會帶來很大的隱患。
財務管理在現(xiàn)代經(jīng)營管理中起著十分關鍵的作用。首先現(xiàn)代財務是一個“大財務”的概念,涉及到單位上上下下、方方面面,外部的溝通交流在財務管理方面也顯示著巨大的作用。其次要加強財務管理基礎工作,重視財務制度的建設,抓好財務管理制度的落實,用制度改善單位內(nèi)部控制,提高決策水平,只有這樣,才能有效保證財務工作能按照發(fā)展目標順利進行。再次要有一支高素質(zhì)的財會隊伍。財務工作管理對象特殊,財務人員必須具備較高的業(yè)務素質(zhì),要在加強會計隊伍建設的同時不斷加強財務人員的法制觀念。會計人員應當按照會計法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進行工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
會計學習心得體會5
本學期的主要學習內(nèi)容是學習有關財務會計的知識,對會計的基礎知識進行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,復式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學習,對會計有了更深層次的認識,改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態(tài)度。財務會計是企業(yè)會計的一個重要分支,它以會計準則為依據(jù),運用會計的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認、計量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行核算和監(jiān)督,并向有關方面報告財務狀況和經(jīng)營成果信息。財務會計的內(nèi)容包括財務會計的理論和方法進行確認、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財務會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財務會計通過其反映職能,提供有關企業(yè)財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進行決策的依據(jù)。其次,財務會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的'經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。
有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數(shù)字的藝術,而這種感覺在編制三表時尤為強烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術品??粗约阂稽c點把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學識的擴大,還有成長的喜悅。
會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現(xiàn)在我對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經(jīng)濟的運行,為社會的發(fā)展服務。