第一篇：大學(xué)生助教工作總結(jié)

高等數(shù)學(xué)個(gè)人工作量總結(jié)

助教單位：理學(xué)院

助教老師：袁書娟

助教姓名：劉清

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的助教工作就要結(jié)束了。首先，十分感謝理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師給予我這次機(jī)會，我也十分珍惜并努力工作，不辜負(fù)老師對我的信任。下面我列些一下半學(xué)期以來的工作內(nèi)容和心得體會。

高等數(shù)學(xué)在工科院校中，可以說是本科階段最最重要的基礎(chǔ)課程。具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)對于以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和科學(xué)研究都大有裨益。剛開始接手助教這一工作崗位的時(shí)候，就聽到有的學(xué)生向我抱怨高數(shù)太難學(xué)了，我就告訴他不要聽信大家的道聽途說，對于不下功夫的學(xué)生當(dāng)然很難，只要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，其實(shí)誰都能搞定高數(shù)。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，消除學(xué)生的一些錯(cuò)誤的理解，這是我做工作的第一步。

接下來的工作內(nèi)容主要是作業(yè)的批改和答疑。剛開始，學(xué)生白天都在上課沒有時(shí)間過來答疑，我只能在晚上坐公交過去，那段時(shí)間確實(shí)很辛苦，因?yàn)檎麄€(gè)Ｂ區(qū)教師休息室都沒人，乃至整個(gè)Ｂ區(qū)學(xué)生都非常少，確實(shí)挺害怕的，還有每次都擔(dān)心趕不上末班車。不過后來隨著學(xué)生慢慢地結(jié)課，就定在每周二的下午去北校區(qū)答疑，并收發(fā)作業(yè)。我將學(xué)生的作業(yè)情況分為按ＡＢＣＤ四等，每次的作業(yè)都認(rèn)真的做好成績記錄工作，方便老師給學(xué)生平時(shí)成績。有時(shí)候還會給他們寫一些評語和一些鼓勵(lì)性的語言，對于掌握較差的同學(xué)集中起來對他們進(jìn)行專門輔導(dǎo)。有些同學(xué)很不認(rèn)真的對待作業(yè)，我也會時(shí)不時(shí)地督促和勸導(dǎo)。作為助教，我很欣慰學(xué)生每次的作業(yè)都很認(rèn)真的對待，而且作業(yè)情況都很不錯(cuò)。針對大家普遍犯得一些錯(cuò)誤，我會及時(shí)反饋給袁老師，老師會在課堂上向?qū)W生統(tǒng)一解答。對于答疑，我一般除了專門講解一道題之外，還給學(xué)生講一類題型的解決方法。偶爾我有些知識點(diǎn)也記不太清了，我就和學(xué)生互相討論，主動彌補(bǔ)自己的不足。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)了，學(xué)生偶爾也在ｑｑ上提問，我也在網(wǎng)上給他們解答，有時(shí)候也會幫助老師監(jiān)考和批改試卷。

作為助教，我很高興和學(xué)生像朋友一樣的相處，學(xué)生對我也比較信任，對于我的意見都很努力的糾正。我也有很多做的不好的地方，比如對于袁老師提出的網(wǎng)上教學(xué)平臺，我沒有及時(shí)的去上面發(fā)帖，后來這個(gè)環(huán)節(jié)在實(shí)際應(yīng)用中取消了。臨近期末了，我會延長答疑的時(shí)間，在復(fù)習(xí)階段助學(xué)生一臂之力，想辦法讓學(xué)生多提問題，多去答疑。把我的助教工作努力完成好。

２０１６年６月２０日

第二篇：大學(xué)生助教面試題

1、你為什么要來參加助導(dǎo)競選？

4、如何解決迎新工作中遇到的問題？舉例說明。

5、你認(rèn)為助教工作內(nèi)容有哪些？

6、軍訓(xùn)場上應(yīng)特別注意什么？

6、怎樣體現(xiàn)助導(dǎo)的責(zé)任感和紀(jì)律性？

7、如何做一次出彩的演講？

8、助導(dǎo)在溝通、禮儀等方面需要注意哪些問題？

9、學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，那你覺得如何處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？

10、和你帶同一個(gè)班的另一個(gè)助導(dǎo)總是“三分鐘熱度”，經(jīng)常提出各種意見，如果意見不被采納，該助導(dǎo)就會垂頭喪氣，如果意見被采納，也不踏踏實(shí)實(shí)把工作做好，影響了你們的工作進(jìn)度，你怎么辦？

11、你認(rèn)為合格的助導(dǎo)應(yīng)具備哪些基本的素質(zhì)和能力?

12、如果你所管理的班級有新生患重病急需住院治療，你會如何幫助該同學(xué)？

13、現(xiàn)在要為你所帶的班級組織一個(gè)新老生經(jīng)驗(yàn)交流會，由你籌備會議，你準(zhǔn)備做哪些工作?

14、目前學(xué)校準(zhǔn)備為新生統(tǒng)一辦理醫(yī)療保險(xiǎn)，但有些人不愿意交錢，如果由你去做溝通協(xié)調(diào)工作，你準(zhǔn)備怎么做？

17、下午下課時(shí)，你剛收拾好東西準(zhǔn)備離開教學(xué)樓，這時(shí)有個(gè)新生非常想和你聊聊大學(xué)生活，而你晚上要參加課程培訓(xùn)，請描述你當(dāng)時(shí)的心境，并解釋你會怎么做？

18、導(dǎo)員交代給你的工作任務(wù)，沒給你說明具體的要求，但是你在工作過程中發(fā)現(xiàn)很累贅重復(fù)，如果你有更好的辦法，你會怎么辦？

19、你所帶的班級有個(gè)別宿舍衛(wèi)生成績一直不理想，你該怎么辦？ 20、如果有新生問你：“大學(xué)是個(gè)無拘無束、悠閑自得的地方嗎？”你會怎么回答他？

21、你是如何認(rèn)識大學(xué)的班級和班委的？

22、新生剛進(jìn)入大學(xué)會有哪些心理誤區(qū)？你應(yīng)該怎么幫他們克服？

23、你如何幫新生克服思家情緒？

24、怎樣幫助新生正確認(rèn)識學(xué)生會和學(xué)生會文化？

25、在一次演講中，主持人說要用自己的語言結(jié)合自己的經(jīng)歷發(fā)言，但是所有人都是光講空話套話，馬上到你了，你的稿子和前邊差不多，臨時(shí)換稿也來不及，你怎么辦？

26、有人給你的導(dǎo)員和同學(xué)群發(fā)短信說你壞話，也沒有確實(shí)證據(jù)，你怎么辦？

27、軍訓(xùn)期間你應(yīng)該怎樣處理與教官的關(guān)系？

28、你怎樣幫助新生認(rèn)識宿舍文化？

29、你平時(shí)早晚自習(xí)，一直很守時(shí)。一天，因緊急事耽誤了時(shí)間，正好被紀(jì)檢部發(fā)現(xiàn)了，你怎么辦？

30、你經(jīng)常向輔導(dǎo)員提意見，但是，導(dǎo)員不接受你提的不同意見，你該怎么辦？

31、現(xiàn)在很多競選的人有抱負(fù)，但是剛開始工作的時(shí)候工作不在狀態(tài)，談?wù)勀阍趺纯?

第三篇：大學(xué)生助教總結(jié)

助教工作總結(jié)

我是合肥學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生繁忙的暑假生活結(jié)束了，新的一學(xué)年我就踏入了大三的生活。很感謝徐立祥導(dǎo)師給我助教的機(jī)會，讓大學(xué)少一點(diǎn)空虛少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)精彩多一點(diǎn)前進(jìn)的動力。

助教一個(gè)熟悉又陌生的名詞，剛接觸這個(gè)工作不知如何下手，也不知道具體的職責(zé)是什么，唯恐哪一點(diǎn)做的不好辜負(fù)徐立祥老師的栽培，也不敢放開手去做，主要的原因是擔(dān)心自己會做錯(cuò)，慢慢的就改變了這種不成熟的思想，如果什么都怕什么都擔(dān)心的話，就不能放開手去做去闖，還有什么機(jī)會去創(chuàng)作精彩人生，這些都是做助教的過程中慢慢體會到的。

有這樣一個(gè)機(jī)會可以和老師這么近距離的接觸，可以多一些交流的機(jī)會，耳濡目染也能從老師身上學(xué)到一些東西。助教顧名思義主要是幫助老師完成一些工作，主要是批改學(xué)生的作業(yè)、試卷，還有一些過程考試的試卷，協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間的關(guān)系。批改作業(yè)一定要認(rèn)真，數(shù)學(xué)解題方法多變但答案往往是統(tǒng)一的，所以批改作業(yè)的時(shí)候不能只論答案之對錯(cuò)，還要仔仔細(xì)細(xì)的看過程，把那些錯(cuò)誤的地方畫出來，讓學(xué)生能夠看到錯(cuò)在什么地方，然后糾正。我認(rèn)為這是對自己對老師對學(xué)生的三方負(fù)責(zé)，在批改作業(yè)的時(shí)候也可以幫助自己回顧自己的知識點(diǎn)，查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，可謂一舉多得。但在批改作業(yè)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)不好現(xiàn)象，就是有些學(xué)生喜歡投機(jī)取巧，學(xué)習(xí)懶散，作業(yè)不認(rèn)真做，直接抄襲其他同學(xué)的，盜取他人的勞動成果，對自己不負(fù)責(zé)，可能這種現(xiàn)象在大學(xué)普遍存在，也和周圍的環(huán)境相關(guān)。還有一點(diǎn)就是在過程考試的時(shí)候，由于一些學(xué)生平時(shí)不認(rèn)證聽課，在考試的時(shí)候就喜歡傍大腿，和成績好的同學(xué)坐在一起，希望找到機(jī)會抄襲蒙混過關(guān)，這是在監(jiān)考的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

半學(xué)期的助教生涯，我自己也成熟了不少，也懂得了老師對于學(xué)生那份關(guān)心之情，那種恨鐵不成鋼的心情。人與人之間應(yīng)該相互信任多一些交流，多一些尊重。學(xué)生課堂上要認(rèn)真聽講，即使課再枯燥無味，也不應(yīng)該搗亂擾亂課堂秩序，影響老師無法正常授課。這是對老師的尊重，也是對老師敬業(yè)精神的認(rèn)可。學(xué)生課下也應(yīng)該多一些仔細(xì)的時(shí)間，及時(shí)鞏固知識點(diǎn)，避免考試臨時(shí)磨槍、傍大腿。

助教彌補(bǔ)我大學(xué)空虛的生活，給予我精神上一些慰藉，平時(shí)有事可干的感覺真好，生活多一些目標(biāo)，有一點(diǎn)規(guī)劃，讓大學(xué)不再迷茫。在這半年的助教生活中也從中得到一些啟發(fā)，畢竟教與學(xué)是相長的，是一個(gè)相互促進(jìn)與相互學(xué)習(xí)的過程，在這期間不斷鞏固和強(qiáng)化自己的實(shí)驗(yàn)的理論知識水平及人溝通交流的能力，也認(rèn)識到自己實(shí)踐與理論知識有待進(jìn)一步提高。

李楠

時(shí)間：2014/2/27

第四篇：助教工作總結(jié)

應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)助教工作總結(jié)

我擔(dān)任的是研究生課程應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)A班（任課老師為XXX老師）的助教工作。本學(xué)期《應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的助教工作如今圓滿結(jié)束，回顧這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受良多，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

我做助教的班級有一年級的碩士研究生和博士研究生，總體來說比較好管理。整體來說同學(xué)們做作業(yè)積極性比較高。每次作業(yè)基本能保證95%以上的上交率，且正確率較高，不過存在部分作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

本學(xué)期孫老師共布置作業(yè)6次，每次上交的作業(yè)份全部按時(shí)批改，學(xué)生于每周五上課時(shí)上交作業(yè)，下周五上課我把作業(yè)還給同學(xué)們，以便學(xué)生及時(shí)改正并完成下一次作業(yè)。批改作業(yè)前，我會將作業(yè)題目完整做一遍，將易錯(cuò)概念或難點(diǎn)記住。批改作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)查看這些易錯(cuò)易混點(diǎn)，并將未完成題目的難點(diǎn)給出大概提示。有些同學(xué)對于題目的解答經(jīng)常會采用兩種方法；有些同學(xué)也會在作業(yè)中標(biāo)記出疑問的地方，我一般都會盡力予以解答；有些同學(xué)由于一些原因漏交作業(yè)的，一般都會在下周補(bǔ)上并附以說明。但是不可忽視，還是存在一部分同學(xué)的作業(yè)存在抄襲的情況。根據(jù)作業(yè)的完成情況及正確率，我會給予不同的等級分?jǐn)?shù)，記錄在作業(yè)登記表上。對于補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué)，做到及時(shí)補(bǔ)登成績。

本學(xué)期的答疑地點(diǎn)在主樓309，答疑的過程中基本上可以做到有問必答，保證有質(zhì)有量。答疑是一個(gè)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會，同時(shí)平時(shí)同學(xué)們的作業(yè)補(bǔ)交及考試事宜我都會給予郵件方式予以解答。

在跟師姐和其他助教的討論過程中，逐漸對助教工作有了全面的認(rèn)識，也認(rèn)識到助教工作的認(rèn)真程度會極大影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，所以我力保自己的工作能夠高質(zhì)高效地完成，對學(xué)生們的成績負(fù)責(zé)。雖然是統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)生，但仍有很多知識沒能完全掌握，擔(dān)任助教的過程讓我對自己的專業(yè)知識也有了更全面的認(rèn)識自己的專業(yè)素質(zhì)也得到了很大提高。我對自己能擔(dān)任本學(xué)期的助教工作感到很高興，同時(shí)也希望以后能有機(jī)會再次擔(dān)任數(shù)理統(tǒng)計(jì)的助教。我會繼續(xù)努力，珍惜這個(gè)研究生生涯中難得的機(jī)會！

第五篇：助教工作總結(jié)

助教工作總結(jié)

我是化學(xué)學(xué)院材料物理與化學(xué)專業(yè)的xxx，很榮幸能擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中心本科基地班的助教一職，在這短短一學(xué)期中，個(gè)人的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于艱辛的付出，這讓我感到無比欣慰，在此做個(gè)小結(jié)。

一、主要工作內(nèi)容

此次助教一職所安排的任務(wù)可以說很簡單，就是提前準(zhǔn)備下實(shí)驗(yàn)所需儀器和藥品以及后續(xù)的批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告、成績統(tǒng)計(jì)，然而也是很至關(guān)重要的，怎么說？那是因?yàn)橐欢ㄒ_保儀器和藥品的正常與正確的使用，一次錯(cuò)誤的儀器測試結(jié)果或者一次錯(cuò)誤的藥品添加都會導(dǎo)致后續(xù)一系列實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤引導(dǎo)。其次，那就是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改，在我個(gè)人看來也是非常重要的，要是沒能好好糾正出實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作或者錯(cuò)誤結(jié)論，那就等于是做了一道數(shù)學(xué)題然后就沒去管它，也不知道它到時(shí)對還是錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在哪里了，對是否對得合情合理。這就導(dǎo)致我不敢對此掉以輕心。

二、助教工作的收獲

雖然工作都比較簡單，但是真正做起來還是比較繁瑣的。比如批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告絕不是紙面上那幾個(gè)打鉤還有打叉那么簡單，必須在之前要對此次實(shí)驗(yàn)所涉及的原理、方程式、應(yīng)有的現(xiàn)象有一個(gè)確切與深入的學(xué)習(xí)。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實(shí)驗(yàn)，通過再次的接觸，讓我深刻體會到每個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義，并學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)驗(yàn)知識和技能。這一切都對我的科研工作起到了極大的促進(jìn)作用，這是此次助教最大收獲之一。其次，通過跟唐老師這學(xué)期的共事，讓我也學(xué)會了很多人際交往方面的技能，最讓我記憶深刻的莫過于她時(shí)刻都帶著微笑，讓人有一種踏實(shí)的感覺，還有就是時(shí)刻對幫助過自己的人說一句謝謝，一句簡單的謝謝后背蘊(yùn)含著太多東西的。

一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)助教工作即將告于段落，雖然助教工作付出了很多時(shí)間與汗水，但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝實(shí)驗(yàn)中心給我這樣一次寶貴的機(jī)會，其次感謝唐老師在這段時(shí)間的幫助和關(guān)懷。

2015年6月