第一篇:XX學習《榜樣》心得體會
XX學習《榜樣》心得體會
XX學習《榜樣》心得體會一:
《榜樣》以“不忘初心、繼續前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式,生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采,是開展黨員教育的生動教材。
當一個個先進模范從幕后走到臺前,述說著平凡而偉大的事跡,不知深深感染了多少黨員干部,聚集了多少欽佩與觸動。榜樣的力量,既在于引人自勉、強心立志,更在于鞭策鼓勵、催人奮發,總書記曾表示:“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風”,弘揚正氣、樹立標桿,要塑造合格黨員,必然就要踏足先行人的腳印,目極旗幟所在才能躬身實干踐行。
“我是開工最早的那一個”、“我是想到自己最少的那一個”、“我是堅守到最后的那一個”,在現實生活中,就是這樣一個個平凡身影,用實際行動回答著“我是誰”的問題。歷覽前賢,焦裕祿、楊善洲、谷文昌……樹下了一座座優秀黨員的豐碑,更引后來人景從。如今,我們的“身邊人”同樣有著諸多榜樣,百歲老人秦華禮用一生續寫了對黨的誠摯情懷,羅官章為村民打開了創業致富的大門,支月英堅守深山36年甘做育人“蠟炬”,更有“大國工匠”李萬君一絲不茍成就工人典范。正是一顆無私奉獻、敬終如始的“初心”,支撐起了他們對人民、對事業的信念,歲月變遷,不變的是對黨的忠誠;事事過往,留下的卻是屢屢功勛,一個黨員一面旗,旗桿腳下人齊聚。
誠然,看齊榜樣不能只是“說說而已”。共產黨人是用特殊材料制成的,這也就要求每一名黨員講奉獻、有作為,能夠時時處處體現先進性,向優秀黨員學習,要看到他們怎么做?做什么?以知促行,讓先進事跡再延伸、再拓展。“兩學一做”學習教育以“做”為關鍵,就是為了解決實際中黨員行動力不強、先進性較弱等問題,不少黨員“學有余而做不足”,缺乏的恰恰是務實、行動與堅持,總書記更要求每一名黨員“從今天做起,從眼前做起,從小事做起”,就是要讓黨員先鋒模范作用化為一言一行、一舉一動,浸潤于日常,展現自己的風采。
新形勢下,黨員干部尤須具備看齊意識,更要提升實踐能力。“向榜樣學習”不是一句空話,我們常常看到的“黨員示范崗”、“黨員服務站”之所以為群眾信賴,正是在于合格黨員做的突出、服務到位。當志愿服務隊佩戴黨徽看望孤寡老人,當支部書記為農戶講解大政方針,其實已然讓人們看到標榜所在,讓群眾感受到黨的先進性所在。從群眾中來,到群眾中去,能做、該做的事很多,基層干部要做人民群眾的“貼心人”,種植能手要做致富脫貧的“帶頭人”,在職黨員要做謀事創業的“引路人”,所謂“天下難事必作于易,天下大事必作于細”,沒有任何榜樣生而偉大,只有靠踐行積淀豐功。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,深學、細照、篤行,躬身踐行、奮斗終身,合格黨員便是你我。看齊標桿,便能夠成為下一根標桿;注目旗幟,便努力成為下一面旗幟,聚集千萬人的力量與行動,我們黨才能永葆純潔性、先進性,向著歷史通途踏足而去。實踐出真知、行動煉“忠魂”,共產黨員的本色,就該是最先進的那一個。
XX學習《榜樣》心得體會二:
中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等。
《榜樣》專題節目的播出,集中展現近年來各行各業涌現的優秀共產黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣,就體現什么樣的導向。讓鄉親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣,亮如明燭,燦若星斗。
梁啟超曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續的希望;青少年強則家庭興,青少年強則國家雄,青少年強則社會昌。青少年處在人生的十字路口,他們對于家庭、國家、社會影響甚大,因此對于青少年的成長,應當給予更多的關注和培養。做為青年一代,觀看《榜樣》后我們該反思些什么?
當下,有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習上敷于表面,僅停留在完成作業的層面,不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐勞的精神,遲到早退,工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手,更有甚者把學校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優秀榜樣的學習和認知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領者,助力青少年前行,引導青年一代樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。開拓創新,大國工匠為 “中國夢”提速,李萬君的精神值得青年一代學習;扎根深山,為孩子們播撒知識的種子,支月英的品格值得青年一代繼承;甘為帶路人,讓黨員有個流動的家,苗振水的情懷值得青年一代敬仰……
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵,就愈會發出強烈的光輝。”蘇聯著名作家法捷耶夫的話,激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的,榜樣讓青少年在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”,放在推進“四個全面”戰略布局、決勝小康社會階段的今天,我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”,讓更多青年投身社會主義建設,以“工匠精神”干好崗位工作,為集體、為社會、為國家、為民族發展貢獻出自己的一份力量。
XX學習《榜樣》心得體會三:
11月2號下午班里組織我們觀看了專題片《榜樣》,看完之后對我們的觸動很大,讓我們見識到他們都是平凡的黨員,卻向我們講述了一個個平凡而震撼人心的故事,同時也讓我們看到了黨員應有的責任“不忘初心,繼續前進”。
紅軍長征的先輩們不怕吃苦、不怕死、永不言棄,咬牙堅持開創了新時代,沒有他們的堅持和付出就沒有現在的幸福生活,所以我們應該時常回顧一下歷史,緬懷先烈,感謝他們的無畏、仁愛和奉獻。在大山深處一待就是36年,教出了兩代人的人名教師,她的感人故事深深的觸動著我們。
榜樣離我們很近,就圍繞在我們身邊,我們卻沒有發現。如果我們能夠用心認真做每一件事,也許大家個個都是模范榜樣。我們時常在
電視、報紙上看到他們助人為樂、見義勇為、傳遞愛心、愛崗敬業、誠實守信的感人事跡,從各個方面詮釋了榜樣的力量。向榜樣看齊,以榜樣為方向,恪守初心,不負使命。
我們學習“榜樣”,要看到在他們的身上所具有的堅定信仰,這就要求我們不斷強化自己的理論學習,還要務實自己的黨性根基,進一步堅定信仰,也要學會釋放信仰的力量,忠誠于黨、忠誠黨的事業,懷揣一顆愛民之心,朝著中國夢的方向不斷努力。
第二篇:學習榜樣心得體會
《榜樣》學習心得體會
我們懷著激動的心情觀看完共產黨員、開國將軍甘祖昌夫人龔全珍的先進事跡后,感觸很深。作為基層黨員我們要要向龔全珍學習,緊握信仰的接力棒,堅定道路自信、理論自信和制度自信,堅持為民、務實、清廉,為實現中國夢凝聚強大的精神力量。
龔全珍老人既是開國少將甘祖昌的夫人,又是蓮花縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發揚著甘將軍“聯系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍老人淡泊儉樸了一輩子、情注教育了一輩子、無私奉獻了一輩子,如今她已九十高齡。然而,她關注社會、幫助他人的腳步沒有絲毫放緩,這些早已在歲月的流轉中成為她的習慣和本能。
龔全珍老人放棄大城市優越的生活,選擇回鄉與鄉親建設共同的美好家園;她堅守著革命前輩優良傳統,更孜孜不倦地將其傳播到青少年中間。活躍在老百姓中間,關心社區的和諧發展,幫助身邊的困難群體,關愛下一代的教育成長,倡導新風文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍老人的事跡感人至深、催人奮進,她的事跡生動地回答了為什么入黨和作為一名黨員要為黨干些什么的問題,一個黨員無論擔任什么職務,無論在什么地方工作,都要牢記黨的宗旨,積極實踐黨的宗旨。
第三篇:學習《榜樣》心得體會
學習《榜樣》心得體會
木老元民族中學
董彩鳳 217年11月11日
學習《榜樣》心得體會
央視綜合頻道10月26日晚播放了特別專題節目《榜樣》,節目邀請了7位新老黨員、革命家后代代表來到現場,他們是全國8800多萬的黨員的楷模、是時代的榜樣,用自己的親力親為,講述了他們在不同的工作崗位上,不忘初心,砥礪前行的感人故事。
他們中有舍小家、顧大家,36年的堅守大山深處的人民女教師;敢于創新,勇攀電焊技術高峰的大國工匠;舍死忘生,18年如一日最美女警花;智慧報國,創造26項發明專利授權的工程院士;真心做農民工的貼心人,讓流動黨員處處有家感覺的基層黨務工作者;心系島民,乘風破浪始終堅守的先進黨組織;德高望重,救死扶傷,一生踐行入黨誓詞的90高齡的白衣天使。還有革命烈士方志敏、半生滄桑父女情,無產階級革命戰士,當代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實際行動,詮釋了共產黨員的精神品質和對理想信念的堅守。
《榜樣》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發人深省,令人震撼,無論是在革命戰爭年代,還是在社會主義建設時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情,他們也從來沒有忘記自己的身份:共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實事,心中時刻裝著黨的利益、人民的利益,始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要牢記入黨誓詞,不忘宗旨意識,向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員教師,我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責,要堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質,堅守平凡的崗位,努力學習、加強創新,以服務群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進。
2017年11月11日
第四篇:榜樣學習心得體會
觀看特別節目《榜樣》心得體會
我們要做一名合格的共產黨員就是應該向“榜樣”學習,看了“兩學一做”特別節目《榜樣》,看后倍受感動,深受教育。
毛澤東同志說過:“典型本身就是一種政治力量。”先進典型的榜樣示范教育是“兩學一做”學習教育取得更大成效的重要方法和有效途徑。只有充分利用這一方法,善于發現先進典型,總結推廣先進典型,充分發揮先進典型的教育和示范作用,才能加大學習教育影響程度和范圍。
我們學習榜樣,要對照“榜樣”找差距,敢于認識自身存在的不足。就要發揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實工作,切實提升服務能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績,為群眾辦實事、辦好事。學“榜樣”,就要堅定理想信念。崇高的理想信念,永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼,努力奮斗,甚至犧牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。放棄了正確的理想信念,也就喪失了做共產黨員的資格。同時,要辨是非,要知榮辱,要講奉獻。必須自覺接受黨的教育和紀律約束。學“榜樣”,要有本領。如果黨員的本領比群眾還差,這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護,黨的整體形象也會為之打折扣。學“榜樣”,要有作用。要在本職崗位上發揮表率作用,爭當先進。要在社會生活中,努力做好群眾工作。黨員做群眾工作,要體現在服務群眾、團結群眾、宣傳群眾上。
榜樣成為人們心中的旗幟應是潤物無聲、潛移默化的過程,寄托于一次報告、一次宣講就能人們接受榜樣、學習榜樣是完全不現實的,先進的典型選擇和樹立,應來源于生活、來源于現實。對于每一個共產黨員而言,向榜樣看齊就變得觸手可及。只要我們像尼瑪江村那樣實實在在為群眾做事,就能得到群眾的信任;只要我們像杜麗群那樣在困難面前挺身而出,就能得到他人的尊敬和擁戴;只要我們像胡雙錢、景海鵬那樣幾十年如一日地對待工作精益求精,我們也能成為人們眼中的“英雄”;只要我們像陳先達、徐川那樣堅守和傳播信仰,就能把更多有堅定信仰的人匯聚在一起,讓共產主義理想信念的花園百花齊放。榜樣也不是遙不可及的人物,其實就是堅守信仰、堅定信念,善于擔當、甘于奉獻的一群人。他們就在我們的身邊,默默地傳播著正能量。學習榜樣,貴在知行合一,重在身體力行。我們向榜樣學習,就要學習他們滿懷對祖國對人民的無限熱愛之情,自覺把個人價值追求與黨和人民的事業緊緊聯系在一起,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史進程,為實現全面建設小康社會宏偉目標、創造人民幸福生活貢獻智慧和力量。
第五篇:學習《榜樣》心得體會
《榜樣》觀后感心得體會
木老元民族中學
楊智
2017年11月10日
《榜樣》觀后感心得體會
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣的引領。10月26日晚,我觀看了中央一臺播出的“兩學一做”專題教育片《榜樣》。
該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題,片中講述了優秀共產黨員羅官章、鄉村教師支月英、大國工匠李萬君、黨工委書記苗振水等六位優秀個人和一個優秀黨支部的先進事跡,他們用信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創新、責任踐行著入黨誓詞,用實際行動詮釋著共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神和風采。
《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓人深深地感動、折服。他們質樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們為之醒悟和反思。榜樣們工作普普通通,言行平平常常,只是日復一日,年復一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們的事跡中體現有愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學有方向,比有目標。我們要以榜樣的力量激勵自己,做身邊人的好榜樣。在今后的工作中我們一定要向榜樣學習,在自己的崗位上履職盡責、扎實工作,不忘初心、繼續前行。
我是一名教師,也是一名黨員,我想要成為學生的榜樣,我也要成為學生的朋友,我應該在黑暗中為學生點燈,在他們人生中最美好的年華里,由我帶領著去認識外面的世界,去打開知識的大門,我要他們收貨的最多,走最少的彎路。作為黨員,我有很多需要學習的地方;作為教師,我還有很長的路要走。
2017年11月10日