第一篇：醫務人員六五普法心得體會

醫務人員六五普法心得體會

在上級部門正確指導及領導的高度重視下，我院認真按照 “六五”普法規劃總體要求和部署，精心組織，周密安排，強化指導，狠抓落實，取得了顯著的成效。領導班子依法行政、依法管理能力明顯提升，干部職工法制觀念、法律意識得到增強，有力地帶動了醫院工作的全面開發展。我院普法工作的主要做法是：

一、加強組織領導，發揮核心作用。

醫院注重“六五”普法工作。由院長和各科室相關負責人為成員的普法領導小組，深入開展普法工作。召開2次普法專項工作會議，研究部署年度普法工作。認真制定了醫院普法工作規劃，做到與醫院業務工作同計劃、同檢查、同評比、同總結，使我院普法工作日趨規范化、制度化、日常化，形成了普法工作的長效性機制。

二、加強普法學習，增強法治意識。

為確保普法工作落到實處，醫院將普法學習、宣傳、考試及檢查評比情況列為職工年度考核、晉升、評聘的依據之一。從抓好法治學習入手，著力提高全院職工的法律意識和法制觀念。

1、依照年度“六五”工作計劃，組織職工進行了法律法規學習、講座和學習輔導。學習《執業醫師法》、《藥品管理法》、《獻血法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》等相關法律、法規及醫療服務道德規范。

2、配發普法讀本，組織觀看錄像、撰寫心得、考查測試、樹立典型等多種形式的輔導學習，增強醫療護理人員法治意識，形成自覺守法和依法執醫的優良風氣。

3、邀請海口市龍華區法院領導為職工上警示教育課，進行心肺復蘇等急救操作演練，醫護參訓率達100%，邀請海口市消防總隊同志開展《消防法》講座一次，全院100余名職工參加本次培訓。

4、進行職工法律知識考試2次，參加考試人員368人，合格率達100%，煅造出高素質的醫資隊伍。

5、把法制教育列為醫護人員必修課。主辦普法學習板報3次，設立宣傳專欄1個，將法律知識融入到醫療診治的各個環節，落實在施醫全過程，通過依法施教，營造出職工學法、知法、守法、護法的優良環境。

三、加強制度建設，規范內部管理。

在開展普法教育的過程中，醫院堅持以制度管事，以制度管人。通過各項制度的制訂和完善，嚴格依法執醫，使醫院管理日趨目標化、規范化、法治化。如職工考勤、績效獎懲、科主任護士長津貼的發放、職稱評聘、工作評優等工作的處理均嚴格做到有法可依、有章可循、有據可查，各部門運作有序，各環節管理有條不紊。為確保制度落實，醫院還進一步明確了院級、科室和人員三級管理崗位目標責任，并層層簽訂了目標責任書，要求各部門“管好自己的人，辦好自己的事，看好自己的門”，做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明，工作效率大幅度提高，做到讓社會放心、患者稱心、職工舒心。

四、加強監督管理，推行院務公開。

我院不斷完善各項監督機制，堅持“黨務、政務、院務、財務”四公開原則，有效調動了廣大職工“知院情、議院事、監院務”的積極性和主動性。

1、醫院決策注重民主，辦事注重民意，不斷完善職代會制度，實行院務公開，實施民主監督。今年4月召開職代會一次，對醫院計劃、總結、績效考核辦法、職工考勤制度等方案進行了審議，行使表決權，充分發揮職工代表參政、議政和民主監督的職能。

2、提高院務工作透明度和職工的主人翁地位。如：醫院的重大決策，財務收支，職工的評優、評先、晉級，職稱評定，績效工作考核等都進行公示，杜絕暗箱操作，努力做到決策公開、過程公開、結果公開。

3、制定了《黨風廉政建設工作制度》、《醫院行風建設工作制度》和《加強干部作風效能建設工作制度》等，設立行風建設意見箱，聘請縣直主要單位負責人擔任醫院行風監督評議員，對醫院各項工作進行民主監督。

五、加強依法治院，提高醫技水平。

醫院各項工作始終堅持“依法治院、依法管理、依法執醫”的原則，并做到三個結合：

1、普法與黨建工作相結合。通過開展行風建設和職工效能建設，組織職工聽講座，學習《抵制醫藥購銷領域商業賄賂》、《醫務人員十不準》、《醫德醫風道德規范》等，觀看錄像，撰寫自查自糾報告和剖析材料等，提高職工遵紀守法意識，規范職工醫療行為。長期以來醫院沒有出現職工違紀違法現象和違反綜合治理的事件。

2、普法與轉變工作作風相結合。要求廣大職工通過法律學習和問題查找，端正思想，規范管理，職工們進一步明確了自己的權利與義務，認識到轉變工作作風就是要做到依法管理、依法執醫，擺正了醫院與患者之間的法律關系，以規范的醫療行為做好治病救人工作。

3、普法與醫療工作相結合。堅持“一切為了病人”的宗旨，堅決做到不放棄每一個病人。對家庭困難的病人，實行扶貧濟困，開展一幫一捐資助學等活動，為他們送關心、送溫暖。

六、創新普法載體，增強宣傳效果

在普法實踐中，我們始終堅持把法律知識學習與醫院各種活動相結合，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法工作的實效性。

七、下一步工作重點：

1、加大普法宣傳、教育工作力度，進一步提高職工法制安全意識，使我院職工違法犯罪現象始終保持0記錄。

2、充分認識中層干部工作的重要性，組織專門的中層干部普法培訓，提高依法執醫的工作責任心。

3、創新普法宣傳形式及普法學習教育載體，以豐富多彩的活動為載體，進一步抓好法制學習、教育工作。

堅持始終堅持把普法工作放在工作首位，堅持普法學習和政治學習并重，普法學習筆記檢查和業務學習檢查并重，普法考核與醫學質量考核并重，使普法工作和醫療業務工作同部署、同檢查、同考核。由于醫院重視普法工作，職工法制意識良好，普法氛圍濃厚，形成了自覺遵紀守法的優良風氣，確保了長期無治安案件、刑事案件和安全事故發生。醫院現已成為職工務實、勤學、紀律嚴明的平安和諧醫院。

第二篇：六五普法心得體會

“五五”普法已接近尾聲，“六五”普法即將開始。在新形式下，能否能繼續深化普法依法治理工作，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規劃，下面，就“六五”普法的保障措施談談看法。

一是要強化組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協調、不適應的問題較為突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設機構設置，配備一名同級副職為專職副主任和３名以上專職工作人員，并單獨列編。

二是要強化剛性保障機制。我國已將“依法治國、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處于無法可依，甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等，應確定普法依法治理工作的權威地位。“六五”普法期間，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，考試考核制度，監督制度，評比獎勵制度，并用法律法規加以確定，以規范和約束依法治理工作。

三是要強化考核評估保障機制。“六五”普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評比結果，普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門，各單位實行百分制考核評議。對連續兩年取得考核優秀等級的單位及負責人實行“一票否決”，取消其評先評優資格，單位掛牌整改，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，領導干部法律素質考察，領導干部法律知識任職資格考核等制度。規定領導干部普法考試不合格，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升職務或跨區、跨行業轉任新職務時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的，暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命，以督促各單位及其主要領導認真履行職責。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。

四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時，認真開展執法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理，并提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制，全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中，廣泛表彰學法、守法、依法辦事，公正司法等方面的先進集體（個人）。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習法和行政執法人員的違法行為勇于揭發者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣。

第三篇：六五普法心得體會 ：

學習“六五”普法體會

板橋中學：黃宇

在新形式下，能否能繼續深化普法依法治理工作，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規劃，下面，就“六五”普法的保障措施談談看法。

一是要強化組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協調、不適應的問題較為突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設機構設置，配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員，并單獨列編。

二是要強化剛性保障機制。我國已將“依法治國、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處于無法可依，甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等，應確定普法依法治理工作的權威地位。

三是要強化考核評估保障機制。“六五”普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評比結果，普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門，各單位實行百分制考核評議。對連續兩年取得考核優秀等級的單位及負責人實行“一票否決”，取消其評先評優資格，單位掛牌整改，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，領導干部法律素質考察，領導干部法律知識任職資格考核等制度。規定領導干部普法考試不合格，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。

四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時，認真開展執法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理，并提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現。

五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是，就目前隊伍建設壯況來看，仍是一個薄弱環節。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局)，基層單位多數是兼職人員，這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間，一方面可以通過單獨列編的形式，徹底解決普法人員不足，不專的問題.

第四篇：六五普法心得體會

“六五普法”心得體會

2012年龍年尹始，我院召開全體職工“六五普法”動員大會，正式拉開“六五普法”活動序幕，掀起新一輪普法法制教育學習熱潮。

在“全面建設小康社會”的新的歷史時期，“十二五計劃”實施階段的第二年，與時俱進，開展“六五普法”活動，正是貫徹執行黨中央提出的“建設社會主義法制國家”這一國策的要求和步驟，也是廣大人民在新時期的自我發展，全面提高自身素質的需要，具有廣泛的現實意義和強勁的內在動力。國家實施依法治國，建設法制國家，最終建成富強、文明、民主的強大國家，實現現代化，是幾代中國人的的奮斗目標和理想。

在社會發展日新月異的今天，法制建設進入了新的歷史階段。一批批新的法律的頒布實施，指導和規范著各社會主體各類社會活動秩序；法律體系日臻完善，涵蓋著社會活動的方方面面，關系著我們的生產、生活，與每個人息息相關；法制觀念日益深入人心，“知法、懂法” 成為各社會主體的必須，“守法、護法”成為各社會主體的必然，“學法、普法”必然成為各社會主體的必選。

普法活動，是我們的工作的需要。我們衛生工作，要時刻牢記依法行政、依法行醫、依法管藥、依法配藥，遵守相關法律法規，依法執業從業。有針對性的進一步學習現行的法律法規，代表性的如《藥品管理法》、《執業醫師法》等系列衛生法律；有針對性的學習一批法規，代表性的如《藥品管理法實施條例》、《麻醉藥管理條例》等；有針對性的學習一批部門規章如《醫療用毒性藥品管理辦法》、《處方管理辦法》等；有針對性的學習一批行業規范性文件；時時關注、學習、應用一批最新法律、法規、規章、規范性文件，從而強化我們的業務能力，強化職業素養，更好的為人民服務。

普法活動，也是我們的社會生活的需要。我國正在全面建設社會主義法制國家，社會已經走上法制軌道，法律規范和約束著我們的生產生活。主張社會正義，維護自身權益，正確應用法律是必要的方式和方法。而普法活動，正是學習和強化法律意識，掌握法律知識，遵守法律的必然要求。

本次普法活動，定會掀起新一輪普法高潮，進一步強化法制觀念，進一步提升應用法律知識的能力和法律素養，更好的維護社會秩序和主張行業和自身合法權益。

“六五普法”是與時俱進，實現科學發展，促進社會和諧的必然選擇。

XXX

2012-5-5

第五篇：六五普法心得體會

“五五”普法已接近尾聲，“六五”普法即將開始。在新形式下，能否能繼續深化普法依法治理工作，進一步提高全民法律意識和法律素質，提高全社會法治化進程，實現依法治國方略。很大程度上取決于是否有一部適應社會形勢需要的普法規劃，下面，就“六五”普法的保障措施談談看法。

一是要強化組織領導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協調、不適應的問題較為突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。各級普法依法治理領導小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公，但應作為常設機構設置，配備一名同級副職為專職副主任和３名以上專職工作人員，并單獨列編。

二是要強化剛性保障機制。我國已將“依法治國、建設社會主義法制國家”這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處于無法可依，甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等，應確定普法依法治理工作的權威地位。“六五”普法期間，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，考試考核制度，監督制度，評比獎勵制度，并用法律法規加以確定，以規范和約束依法治理工作。

三是要強化考核評估保障機制。“六五”普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標準，定期檢查驗收，公開評比結果，普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門，各單位實行百分制考核評議。對連續兩年取得考核優秀等級的單位及負責人實行“一票否決”，取消其評先評優資格，單位掛牌整改，主要負責人引咎辭職或由普法主管部門建議同級黨委，政府予以免職。要建立領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，領導干部法律素質考察，領導干部法律知識任職資格考核等制度。規定領導干部普法考試不合格，其法律知識水平和依法辦事能力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事能力考試考核兩年未達到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升職務或跨區、跨行業轉任新職務時，還必須在任前接受法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的，暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命，以督促各單位及其主要領導認真履行職責。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。

四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時，認真開展執法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理，并提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。特別是國家機關及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制，全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個文明”建設的各種獎項之中，廣泛表彰學法、守法、依法辦事，公正司法等方面的先進集體（個人）。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習法和行政執法人員的違法行為勇于揭發者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣。