第一篇：學習職業道德心得體會（精選）

熱愛本職工作，提高自身的道德素質

——學習職業道德心得體會

學習職業道德樹立良好的職業道德，加強職業道德建設，也是規范我們從事工會事業的職業道德行為和提高從事工會人員素質，因此，就必須以工會事業的職業道德作為從事工會人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立工會行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。我們既然選擇了從事工會這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛事業工會。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛工會工作，尊重職工會業，才能獻身于事業工會的建設發展，才會全身心地投入到工會事業，發揮自己的才能，在工會做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。通過學習，下面有幾點收獲：

一、通過學習，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、通過學習，使我進一步增強了責任感，明了自己的

工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，但覺得這次職業道德學習從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的學習機會。

三、通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，工會發展，對工會人員要求越來越高，作為從事工會人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時要遵守工會的職業道德行為，要不斷學習提高工會工作職業技能，在自己的工作崗位自覺樹立工會事業的良好形象，做到愛崗敬業，干一行，愛一行，立志在本崗位多廣大工人階級，總之，通過學習，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實踐工作生活中去，體現在經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者；在平凡 的崗位上勤奮工作，以一流的標準創一流的業績，為工會事業，為社會主義事業奮斗終身。

第二篇：職業道德學習心得體會

教師職業道德規范學習心得體會

雷德志作為一名剛參加工作的教師，應如何去體現職業道德規范的基本要求呢？我認為首先要“心系教育，具有為教育獻身的精神”。

教師作為人類靈魂的工程師，師德不僅是對教師個人行為的規范要求，而且也是教育學生的重要手段，只有教師自己有高尚的道德情操，才能以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

隨著時代和經濟的發展，對教育提出了新的要求。改革開放以來，我國先后三次頒布和修改了《中小學教師職業道德規范》，不斷完善教師職業道德規范要求，對教師職業道德的發展起了積極的推動作用。胡錦濤總書記在“8·31”重要講話中說，教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。可見，師德規范的不斷修訂，體現的是一種與時俱進的時代精神。

但是我們應該清醒的認識到，無論怎樣修訂，師德規范的主旨是不會變的，簡單概括就是“責任”與“愛”。教師不僅要有高度的事業心和責任感，要對教育、教學工作熱愛，也要對每一個學生充滿愛心。在汶川特大地震中，大批教師為保護學生生命安全做出重大貢獻，甚至付出巨大犧牲，這正是崇高師德和人性光輝的體現。

這讓我想起了孔子，這位教育先賢早在兩千多年前就為我們樹立了為人師表該有的職業道德品質： “敏而好學，不恥下問”，“吾日三省吾身”??以好的思想觀念為指導，注意行為規范，并以長久的堅持使之形成習慣。作為新時代的教師，我們更應當樹立正確的思想觀念，以之來促使自己養成一些良好的思想行為習慣，成為一名合格的教育工作者。

在學習過程中，我認識到幾點：

一、要有一顆關愛學生的心。我們必須始終牢記，師德規范的主旨是不會變的，“責任”與“愛”是不會變的。教師要有高度的事業心和責任感，要對教育、教學工作熱愛，也要對每一個學生充滿愛心。教師曲莉梅說：“如何讓學生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術。”教師職業的特點決定了教師不僅要有扎實的專業知識，更要充滿深深的愛的情

感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師，才能滋養出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創造力的學生。保護和扶助學生，這是教師職業必須堅守的精神底線，也是教師職業區別與其他任何一種職業的特征，在發生突發性事件時教師的行為應當體現出這個職業的神圣。在汶川特大地震中，大批教師為保護學生生命安全做出重大貢獻，甚至付出巨大犧牲，他們用自己的行動，為新時期師德做出了最好的詮釋。

二、要有高漲的工作熱情。“忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。”，“對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。有些教師在教書過程中容易產生倦怠心理，其實這就是缺乏工作熱情的表現。許多成功人士的成功經驗向我們表明一件事情，那就是成功取決于你是否有積極主動的心態。教師自身具有積極情緒、主動心態，其實也是身心健康的一種內驅力，能促使我們積極向上，不斷進取。不僅如此，教師的良好心態還能給學生帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，并形成良性循環。

三、要養成終身學習的習慣，是教師專業發展不竭的動力，是教師走向終身發展的基本原則。終身教育，這是現代人必備的思想觀念，教師更應活到老學到老，只有這樣才能勝任這一富有挑戰性的職業。我們不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中，教師還應善反思、勤筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發展、不斷進取的開拓之路。

總之，我認為教育是國家發展之根本；教育發展，教師是關鍵；教師素質，師德最重要。教師職業道德不是有強制性的法律，而是一個行業性的紀律，是倡導性的要求，它具有針對性和現實性。同時教師職業道德的真正落實，還需各方，特別是廣大教師、學校和社會各方面的共同努力。加強中小學教師職業道德建設，提高中小學教師的師德素養，對于確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達，構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興，具有深遠的意義。

第三篇：學習職業道德心得體會

學習職業道德心得體會

職業道德，是每個從事職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德，加強職業道德建設，也是規范我們從事服務畢業生就業的職業道德行為和提高從事服務畢業生就業行業人員素質，加強服務畢業生就業事業的建設發展，因此，就必須以服務畢業生就業的職業道德作為從事服務畢業生就業人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立服務畢業生就業行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。

我們既然選擇了從事服務畢業生就業這個崗位，就要擺正自己的位置，熱愛服務畢業生就業事業。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱愛服務畢業生就業工作，尊重服務畢業生就業職業，才能獻身于服務畢業生就業事業的建設發展，才會全身心地投入到服務畢業生就業事業，發揮自己的才能，在服務畢業生就業行業領域做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。通過學習，下面有幾點收獲：

一、通過學習，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、通過學習，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次服務畢業生就業系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短，但覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的學習機會。

三、通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，城市服務畢業生就業建設發展，對專業性和技術性的要求越來越高，作為從事服務畢業生就業行業人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時要遵守服務畢業生就業行業的職業道德行為，要不斷學習提高服務畢業生就業職業技能，在自己的工作崗位自覺樹立服務畢業生就業行業的良好形象，做到愛崗敬業，干一行，愛一行，立志在本崗位多為首府南寧的、美化和創建全國服務畢業生就業城市做出應有的貢獻。

總之，通過學習，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實踐工作生活中去，體現在經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟；樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者；要在全服務畢業生就業系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創一流的業績，為服務畢業生就業事業，為社會主義事業奮斗終身。

第四篇：學習職業道德心得體會

踐行職業道德,提升職業素養

學習職業道德心得體會總結：

踐行職業道德是一種自律行為，提升職業素養學習職業道德樹立良好的職業道德。認真檢查自己的一切言論和行動，改正一切不符合社會主義職業道德的東西，才能達到不斷提高自己職業道德的水平。

一、通過加強理論學習，注意內省，慎獨，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣

二、通過學習，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。同時要不斷學習提高工作職業技能，在自己的工作崗位上自覺樹立良好形象，做到愛崗敬業，干一行，愛一行，立志在本崗上把自己鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業道德的人。

在以后工作中要樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者；在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創一流的業績，為社會主義事業奮斗。

《談談歷史安陽》學習總結

通過李老師對（五帝時期、夏商時期、戰國與秦漢時期、魏晉南北朝時期）四個時期的講解，使我對安陽這個文字之根、易經發源地、有了更深的情結。

一、正是這些歷史，確立了殷商文明是整個東亞地區有文字記載的第一個文明，為中國的研究奠定了科學的基礎，它使殷商文化由傳說變為信史，并由此將中國的歷史向前推移了數百年。

二、中國八大古都之

一、司母戊大方鼎也在這里出土地。世界四大文明古國的文字，除了甲骨文字以外全部都湮滅了，只有甲骨文字與現代漢字一脈相承，傳承至今，具有頑強的生命力。

三、這里是大禹治水、文王演易、婦好請纓、蘇秦拜相、西門豹治鄴流傳地。同時又是優秀的旅游城市，紅旗渠精神誕生地。歷史就像解密一樣讓人興奮，有時說歷史是為了給人啟迪，但我覺得那種求實求真的激情在促進時代的發展。

《“一帶一路”戰略分析》學習總結

通過學習了解了中國的戰略布局，絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的建設,是構建中國全方位開放新格局的必然要求,是促進亞歐國家共同發展繁榮的必然選擇.這一建設戰略受到亞歐國家積極支持和參與,國內相關省份也紛紛制定實施規劃方案.但美、日實施的力圖主導地區事務的戰略舉措,給“一帶一路”建設帶來了嚴峻挑戰.沿線各國應團結互信、合作共贏,努力打造亞歐利益共同體和命運共同體,共創絲綢之路新輝煌。

為破解美國的封堵、及“亞太在平衡”，打破西方國家的政治孤立、經濟圍堵，我國成立亞投銀行和“一帶一路”的提出意義非常重大。

“一帶一路”戰略是謀劃世界中的中國，更在重塑中國面向的世界。為中華民族偉大復興，弘揚華夏文明、增強中華文化影響力，我們要不懈的去奮斗。

《堅持走中國道路，奮力實現中國夢》學習總結

實現中華民族偉大復興，是近代以來中國人民最偉大的夢想。中國夢是強國夢，就是要實現國家富強，就是要實現民族復興，就是要實現人民幸福。

必須堅持走中國特色社會主義道路，是一條和諧發展、和平發展道路、建設自己的社會對世界決不是挑戰和威脅。中國越發展，對世界和平與發展就越有利。

世界主要大國戰略東移以及中西、中外在政治制度、歷史文化以及意識形態等方面的客觀差異都構成對中國夢的重大國際挑戰。正視人民內部矛盾的存在，不能回避矛盾；采取正確的方針、政策應對人民內部矛盾。

“中國夢”的實現首先要通過在我國政治領域加速培養?中國夢之隊?，讓有夢的人盡快地成長起來，發展起來，成為實現“中國夢”中堅力量的問題。通過組織保證讓有夢想的人帶領人們去實現夢想的問題。一個沒有夢想的人，是不可能帶領人們去實現夢想的。夢想是靈魂，是信仰，是力量。

第五篇：學習職業道德心得體會

學習職業道德心得體會

梁

琨

我叫梁琨，現年31歲，大專文化，1998年10月參加工作至今在文化市場稽查隊任稽查員一職。

一、學習情況及體會

通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求，對照身邊的先進典型事跡，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

二、個人存在的問題和不足

1、是堅持學習的恒心和毅力不足。文化市場稽查工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養有必然的要求，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領導交給的各項工作任務。由于文化市場管理工作的人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持法規理論學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。

2、是深入實際不夠，解決實際問題少。由于工作分工的緣故，自己除了對文化市場的日常監督檢查外，工作的大部分時間都是把自己的思想關閉在辦公室的圈子里和一些日常工作及會議中，深入實際的時間少，特別是對文化市場管理服務工作調查研究的少。文化市場的工作重心是繁榮市場經濟、搞好市場調控和嚴格行政執法的工作，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究、深入解決關鍵問題的情況少，因此感覺到對文化市場服務監督管理的思路和辦法少，對一些影響繁榮市場經濟順利運行的問題沒有及時發現和解決。

3、是工作有時心浮氣躁，急于求成。由于自己年輕，對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。

四是對同志的態度過于情緒化。由于自己在工作中只考慮難字當頭，恨不能有時一天把所有的事都做好，最后適得其反，大家反而誤解了我的用意，給人一種過于牛脾氣的感覺。

三、下步整改措施

1、是加強學習，提高理論修養。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把衡陽縣文化市場的管理工作搞好，做到一手抓繁榮社會主義市場經濟、一手抓社會主義精神文明建設，使我們文化市場的管理工作獲得社會效益和經濟效益的雙豐收，促進我市在經濟建設和城鄉文明建設的新發展。同時，從源頭抓起，在自己的生活環境上下工夫，多學習、少應酬，多上街、勤宣傳，把黨的政策法規宣傳好、貫徹好、執行好，爭做文明行政、文明執法的好榜樣。

2、是深入實際，解決實際問題。切實圍繞文化市場管理的業務工作，多與文化經營業主和人民群眾進行溝通交流，及時發現和解決文化市場管理工作中存在的問題，進一步完善市場管理工作的管理、監督、服務體系。下一步，著重抓好審批、管理、監督流程的改革建議和規范，同時，對與文化經營單位業主的違規經營行為也要多教育和糾正，幫助他們消除內心存在的僥幸心理、改正那些唯利是圖的經營行為。

3、是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向老同志學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我們黨的優良傳統。在革命戰爭年代是我們黨戰勝一切困難險阻的法寶之一。新的歷史時期我作為一名文化市場的稽查和管理人員，在學習和貫徹執行好國家的有關政策法規的同時，多向人民群眾詢問、了解文化市場管理工作中的不足，并且自覺接受群眾的監督，走好文化市場管理工作從人民群眾中來到人民群眾中去的群眾路線。

4、是抓好文化市場管理工作的隊伍建設，提高文化市場稽查員的執法形象，全面促進黨員先進性在文化市場管理工作中的作用。下一步的工作中，如何把制度和管理創新的理念、學習意識、解決問題等融入到文化市場的管理和黨員隊伍的管理當中，需要深入進行探討。創新必然聯系實際，學習是永恒的主題，而發現和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創新；只有善于發現和解決問題，才是真正的創新。因此，建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程，也就是文化市場管理工作和黨員保持先進性崗位創新、制度創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，是隊伍建設工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結過去文化市場管理工作的經驗和教訓，以三個代表的重要思想為方向，努力把文化市場管理工作的服務質量提高到一個新的境界，把文化市場管理工作的管理效果提高到一個新的層次，為促進和繁榮我縣的市場經濟作出新的貢獻