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選修課社交禮儀心得

時間:2019-05-12 15:33:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《選修課社交禮儀心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《選修課社交禮儀心得》。

第一篇:選修課社交禮儀心得

社交禮儀課心得體會

這學期社交禮儀選修課結束了,學習了社交禮儀這門課程,我認為它對我現在以及以后的人際關系有很大的幫助,會讓我學會更從容、更得體的進行人際交往,贏得更多的機遇、將來更好的適應這個文明的社會。

通過課堂老師的講解,結合自身大學生活的實際情況,分析個人、社會等多方面,讓我對社交禮儀在人與人的交往中的作用有了更深刻更直觀的感悟。

蘇格拉底曾言:“不要靠饋贈來獲得一個朋友,你須貢獻你誠摯的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。”而這種正確的方法就是良好的社交禮儀。在社交禮儀課上,我學習了握手的禮儀、致意的禮儀、名片的禮儀、宴請與饋贈的禮儀等,也許這些就是我應該在以后的社會交往過程中尤其的注意的。因為任何人都不可能離開社會而單獨存在,過群居生活就應該學會交往,學會交往過程中應該注意的規則,才能再紛繁復雜的社交中贏得立足之地。

我們需要文明素質的培養與學習,尤其作為當代的大學生更應該掌握好基本的文明社交規則,以一種文明得體的方式融入社會,為自己將來的發展奠定堅實的后盾。大學,在這里我們不僅要學習專業知識,更重要的是要學習怎樣做人。生活在一個社會大家庭里,我們需要與人交往,要培養自己良好的社交能力。學習禮儀文化不僅可以提升我們的個人魅力,還有助于更好的實現自己的人生目標。通過大學的學習,慢慢的開始接觸社會,開始有很多的社交活動。而學習不應該局限,社會有學問,文明有禮儀,也許當我們無意的文明舉動給我們收獲或不切合場合的言語讓我們尷尬難解時,我們才會真正體會到:禮儀的規則已經滲透到我們生活的每一個小細節里。社交禮儀本身又是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關系。通過這學期選修的社交禮儀,然我獲益匪淺!

第二篇:選修課社交禮儀知識

社交禮儀知識

第一節 社交的基本原則

一、互惠原則

二、平等原則

三、信用原則

四、相容原則

五、發展原則

第二節 社交禮儀

一、儀表禮儀

㈠ 選擇適當的化妝品和與自己氣質、臉型、年齡等特點相符的化妝方法,選擇適當的發型來增添自己的魅力。

①化妝的濃、淡要視時間、場合而定。②不要在公共場所化妝。③不要在男士面前化妝。④不要非議他人的化妝。⑤不要借用他人的化妝品。⑥男士不要過分化妝。

㈡ 服飾及其禮節

1.要注意時代的特點,體現時代精神;2.要注意個人性格特點3.應符合自己的體形 ㈢ 白領女士的禁忌

禁忌一:發型太新潮禁忌二:頭發如亂草禁忌三:化妝太夸張禁忌四:臉青唇白 禁忌五:衣裝太新潮 禁忌六:打扮太性感 禁忌七:天天扮“女黑俠”

禁忌八:腳踏“松糕鞋”

㈣ 中國紳士的標志和破綻

1.中國紳士的十個細節:

① 有一雙干凈修長的手,修剪整齊的指甲。

② 雖然不吸煙,但隨身攜帶打火機,以方便在周圍的女士吸煙時為其點煙。

③ 天天換襯衫,保持領口和袖口的平整和清潔,有的還會使用袖扣。

④ 腰間不懸掛物品,諸如手機、呼機等等。

⑤ 在與女士相處時,不放過每一個細節以對女士加以照顧,并且幾乎在完全下意識的狀態下操作,百戰不殆。

⑥ 在吃飯時從不發出聲音。

⑦ 較常人使用禮貌用語更為頻繁。

⑧ 偏愛孤獨,尋求寧靜的心靈、安靜的肉體及激情的冥想。紳士們故此好思想、好舞文、好文學藝術方面的經典名著,絕少拜讀浮華喧囂的弄潮作品,包括影視。翻看一兩眼,倘若認為俗,便絕不再拿起,包括討論。

⑨ 喜怒不形于色,在人群中獨自沉默。

⑩ 在對待愛情的態度上思慮過重,常常顯得優柔寡斷。

二、舉止禮儀

(1)要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節,為此,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠的表現,一個人的外在舉止行動可直接表明他的態度。

做到彬彬有禮,落落大方,遵守一般的進退禮節,盡量避免各種不禮貌、不文明習慣。

(2)到顧客辦公室或家中訪問,進門之前先按門鈴或輕輕敲門,然后站在門口等候。按門鈴或敲門的時間不要過長,無人或未經主人允許,不要擅自進入室內。

(3)在顧客面前的行為舉止

☆ 當看見顧客時,應該點頭微笑致禮,如無事先預約應先向顧客表示歉意,然后再說明來意。同時要主動向在場人都表示問候或點頭示意。

☆ 在顧客家中,未經邀請,不能參觀住房,即使較為熟悉的,也不要任意撫摸劃玩弄顧客桌上的東西,更不能玩顧客名片,不要觸動室內的書籍、花草及其它陳設物品。

☆ 在別人(主人)未坐定之前,不易先坐下,坐姿要端正,身體微往前傾,不要蹺“二郎腿”。

☆ 要用積極的態度和溫和的語氣與顧客談話,顧客談話時,要認真聽,回答時,以“是”

為先。眼睛看著對方,不斷注意對方的神情。

☆ 站立時,上身要穩定,雙手安放兩側,不要背卑鄙,也不要雙手抱在胸前,身子不要側歪在一邊。當主人起身或離席時,應同時起立示意,當與顧客初次見面或告辭時,要不卑不亢,不慌不忙,舉止得體,有禮有節。

☆ 要養成良好的習慣,克服各種不雅舉止。不要當著顧客的面,擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齒、修指甲、打哈欠、咳嗽、打噴嚏,實在忍不住,要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,盡量不要發出在場,不要亂丟果皮紙屑等。這雖然是一些細節,但它們組合起來構成顧客對你的總印象。需要說明一點的是:人前化妝是男士們最討厭的女性習慣。關于這一點,慣例放寬了。女性在餐館就餐后,讓人見到補口紅,輕輕補粉,誰也不再大驚小怪。不過,也只能就這么一點,不能太過分。需要梳頭,磨指甲,涂口紅和化妝時,或者用毛刷涂口紅時,請到化妝室,或盥洗室進行。在人前修容,是女性使男性最氣惱的一個習慣。同樣,在人前整理頭發,衣服,照鏡子等行為應該盡量節制。

三、談吐禮儀

(一)交際用語

初次見面應說:幸會 ,看望別人應說:拜訪,等候別人應說:恭候,請人勿送應用:留步,對方來信應稱:惠書,麻煩別人應說:打擾,請人幫忙應說:煩請,求給方便應說:借光,托人辦事應說:拜托,請人指教應說:請教,他人指點應稱:賜教,請人解答應用:請問,贊人見解應用:高見,歸還原物應說:奉還,求人原諒應說:包涵,歡迎顧客應叫:光顧,老人年齡應叫:高壽,好久不見應說:久違,客人來到應用:光臨,中途先走應說:失陪,與人分別應說:告辭,贈送作用應用:雅正

2.在交際中令人討厭的八種行為

① 經常向人訴苦,包括個人經濟、健康、工作情況,但對別人的問題卻不予關心,從不感興趣;

② 嘮嘮叨叨,只談論雞毛小事,或不斷重復一些膚淺的話題,及一無是的見解; ③ 態度過分嚴肅,不茍言笑;

④ 言語單調,喜怒不形于色,情緒呆滯;

⑤ 缺乏投入感,悄然獨立;

⑥ 反應過敏,語氣浮夸粗俗;

⑦ 以自我為中心;

⑧ 過分熱衷于取得別人好感。

3.交際中損害個人魅力的26條錯誤

◎ 不注意自己說話的語氣,經常以不悅而且對立的語氣說話

◎ 應該保持沉默的時候偏偏愛說話

◎ 打斷別人的話

◎ 濫用人稱代詞,以至在每個句子中都有“我”這個字

◎ 以傲慢的態度提出問題,給人一種只有他最重要的印象

◎ 在談話中插入一些和自己有親密關系,但卻會使別人感到不好意思的話題

◎ 不請自來 ◎ 自吹自擂◎ 嘲笑社會上的穿著規范◎ 在不適當時刻打電話

◎ 在電話中談一些別人不想聽的無聊話◎ 對不熟悉的人寫一封內容過分親密的信◎ 不管自己了不了解,而任意對任何事情發表意見 ◎ 公然質問他人意見的可靠性 ◎ 以傲慢的態度拒絕他人的要求 ◎ 在別人的朋友面前說一些瞧不起他的話

◎ 指責和自己意見不同的人 ◎ 評論別人的無能力 ◎ 當著他人的面,指正部屬和同事的錯誤

◎ 請求別人幫忙被拒絕后心生抱怨 ◎ 利用友誼請求幫助◎ 措詞不當或具有攻擊性 ◎ 當場表示不喜歡◎ 老是想著不幸或痛苦的事情◎ 對政治或宗教發出抱怨◎ 表現過于親密的行為

4.社交“十不要”

◎ 不要到忙于事業的人家去串門,即便有事必須去,也應在辦妥后及早告退;也不要失約或做不速之客。

◎ 不要為辦事才給人送禮。禮品與關心親疏應成正比,但無論如何,禮品應講究實惠,切不可送人“等外”、“處理”之類的東西。

◎ 不要故意引人注目,喧賓奪主,也不要畏畏縮縮,自卑自*。

◎ 不要對別人的事過分好奇,再三打聽,刨根問底;更不要去觸犯別人的忌諱。◎ 不要撥弄是非,傳播流言蜚語。

◎ 不能要求旁人都合自己的脾氣,須知你的脾氣也并不合于每一個人,應學人寬容。◎ 不要服飾不整,骯臟,身上有難聞的氣味。反之,服飾過于華麗、輕佻也會惹得旁人不快。

◎ 不要毫不掩飾地咳嗽、打嗝、吐痰等,也不要當眾修飾自己的容貌。

◎ 不要長幼無序,禮節應有度。

◎ 不要不辭而別,離開時,應向主人告辭,表示謝意。

(二)推銷的語言

1.推銷語言的基本原則

? 以顧客為中心原則? “說三分,聽七分”的原則? 避免使用導致商談失敗語言的原則 ? “低褒感微”原則? 通俗易懂,不犯禁忌原則

2.推銷語言的主要形式

? 敘述性語言①語言要準確易懂;②提出的數字要確切,③強調要點。

? 發問式語言(或提問式)

①一般性提問。②直接性提問。③誘導性提問,④選擇性提問。⑤征詢式提問法。⑥啟發式提問。

? 勸說式語言(或說服式)

打動顧客的四條原則。

①人們從他們所信賴的推銷員那里購買;

②人們從他們所敬重的推銷員那里購買;

③人們希望由自己來做決定;

④人們從理解他們需求及問題的推銷員那里購買。

3、推銷語言的表示技巧

? 敘述性語言的表示技巧

①對比介紹法。②描述說明法。③結果、原因、對策法。④起承轉合法。⑤特征、優點、利益、證據

推銷員在敘述內容的安排上要注意:

①要先說鐵解決的問題,然后再講座容易引起爭論的問題。

②如果有多個消息告訴用戶,應先介紹令客戶喜悅的好消息,再說其它。

③談話內容太長時,為了引起客戶格外注意,應把關鍵內容在放在結尾,或放在開頭。④最好用顧客的語言和思維順序來介紹產品,安排說話順序,不要將自己準備的好的話一股腦說下去,要注意顧客的表情,靈活調整。

⑤保持商量的口吻,避免用命令或乞求語氣,盡量用顧客為中心的詞句。

? 發問式語言的表示技巧

提出問題發現顧客需要,是誘導顧客購買的重要手段,有人說,推銷是一門正確提問的藝術,頗有道理。

技巧:

A 根據談話目的選擇提問形式。

B 巧用選擇性問句,可增加銷售量。

C 用肯定性誘導發問法,會使對方易于接受。

D 運用假設問句,會使推銷效果倍增。

? 勸說式語言的表示技巧

a.運用以顧客為中心的句式、詞匯。

b.用假設句式會產生較強的說服效果。

c.強調顧客可以獲得的利益比強調價格更重要。

d.面對顧客拒絕,不要氣餒。

面對拒絕,有經驗的推銷員往往分析拒絕的原因,揣摩顧客的心理,然后針對性地進行說服。介紹幾種說服方法:

①詢問法。②轉折法。③附和法。④自我否定法。⑤列舉法。⑥直接說明法。

?推銷語言的運用藝術

① 推銷語言藝術的運用,必須以滿足推銷對象的需求為前提

② 推銷語言藝術的運用必須能準確傳遞推銷信息

③ 推銷語言藝術的運用必須能引起推銷對象的興趣

(三)體語藝術。

1.在人際交往中,語言是一種交流方式,大量的卻是非語言,即體語。

2.在交際活動中,懇切、坦然、友好、堅定、寬容的眼神,會給人親近、信任、受尊敬的感覺,而輕佻、游離、茫然、陰沉、輕蔑的眼神會使人感到失望,有不受重視的感覺。

3.在交際中善于運用空間距離。

人們所在空間分為4個層次:

①親密空間15-46cm,這是最親的人,如父母、戀人、愛人;

②個人空間460cm-1.2m,一般親朋好友之間,促膝談心,拉家常;

③社交空間1.2m-3.6m,社交場合與人接觸,上下級之間保持距離,保持距離,會產生威嚴感,莊重感;

④公眾空間>3.6m,社交場合與人接觸,上下級之間保持距離。

4.交際中自我表現與分寸把握

5.交談中不善于打開話題,怎么辦

找話題的方法是:

① 中心開花法。② 即興引入法。③ 投石問路法。④ 循趣入題法。

6.交際中不善于提問怎么辦

怎樣做到“善問”呢?

① 由此及彼地問。② 因人而異地問。③ 胸有成竹地問。④ 適可而止的問。⑤ 彬彬有禮的問。

四、介紹的禮儀

1.當主人向自己介紹別人2.自我介紹態度3.為他人作介紹4.一連介紹幾個朋友在相識

5.自己很想認識某一個人,可又不便直接作自我介紹6.介紹姓名時

五、稱呼禮儀

六、握手禮儀

七、通信禮儀

1.書寫規范、整潔2.態度要誠怒熱情3.文字要簡煉、得體4.內容要真實、確切

八、電話禮儀

1、電話預約基本要領。

① 力求談話簡潔,抓住要點;② 考慮到交談對方的立場;③ 使對方感到有被尊重的感覺; ④ 沒有強迫對方的意思。

2.打電話、接電話的基本禮儀。

① 打電話②接電話③ 掛電話

九、赴宴禮儀

(一)接到對方請柬

1.嚴守時間2.致祝酒辭,一般是主人和主賓先碰杯。

3.進餐,4.喝酒5.喝茶或咖啡6.散席

(2)招待宴請的禮儀。

1.準備招待客人時

較正式的宴請要提前一周左右發請柬,已經口頭約好的活動,仍應外送請柬。

2.作為主人在客人到達之前,要安排好座位以便客人來了入座。

① 按國際習慣② 我國習慣③ 外國習慣

a.英國式的坐位順序:主人坐在桌子兩端,原則上是男女交*坐。

b.法國式的坐位順序:法國式的坐法是,主人相對坐在桌子中央。

(3)招待客人進餐,要注意儀表① 穿正式的服裝,整潔大方;② 要做適當化妝,顯得隆重、重視、有氣氛;③ 頭發要梳理整齊;④ 夏天穿涼鞋時要穿襪子;

⑤ 宴會開始之前,主人應在門口迎接來賓。

(4)菜一上來,主人應注意招呼客人進餐

十、名片使用禮儀

(1)初次見到顧客,首先要以親切態度打招呼,并報上自己的公司名稱,然后將名片遞給對方,名片夾應放在西裝的內袋里,不應從褲子口袋里掏出。

① 遞接名片時最好用左手,名片的正方應對著對方、名字向著顧客,最好拿名片的下端,讓顧客易于接受。

②如果是事先約好才去的,顧客已對你有一定了解,或有人介紹,就可以在打招呼后直接面談,在面談過程中或臨別時,再拿出名處遞給對方。以加深印象,并表示保持聯絡的誠意。③異地推銷,名片上留下所住旅館名稱、電話,對方遞給名片時,應該用左手接。但是右手立刻伸出來,兩手一起拿著名片。

④ 接過后要點頭致謝,不要立即收起來,也不應隨意玩弄和擺放,而是認真讀一遍,要注意對方的姓名、職務、職稱,并輕讀不出聲,以示敬重。對沒有把握念對的姓名,可以請教一下對方,然后將名片放入自己口袋或手提包、名片夾中。

(2)名片除在面談時使用外,還有其它一些妙用。

① 去拜訪顧客時,對方不在,可將名片留下,顧客來后看到名片,就知道你來過了;② 把注有時間、地點的名片裝入信封發出,可以代表正規請柬,又比口頭或電話邀請顯得正式;

③ 向顧客贈送小禮物,如讓人轉交,則隨帶名片一張,附幾句恭賀之詞,無形中關系又深了一層;

④ 熟悉的顧客家中發生了大事,不便當面致意,寄出名片一張,省時省事,又不失禮。

第三篇:選修課—社交禮儀總結報告

不以規矩不成方圓

大一下半學期有選修課,雖然學校已經給選好了,但是如果讓我自己選的話我也會選這個的,除了認為以后有用之外,自己還比較喜歡,可能是自己高中當了三年的語文課代表給自己影響的吧,就比較喜歡這個。經過幾節課的學習,雖然時間比較短但學到了很多知識。

人無論在哪,學校或者社會都要懂得禮儀的重要性,因為你只有懂禮儀并懂得去尊重他人,這樣才能為自己贏得更大的成功,因為個人的能量大小和成功與否,來自于人際關系,良好的人際關系,則來自于良好的社交。就比如說我們現在面臨的一些問題,例如入黨,評優,除了老師的提拔之外,就是同學的選擇,所以說群眾基礎很重要,何以得到良好的群眾基礎,就需要你懂得與他人交往的規則,規矩,正所謂不以規矩不成方圓。

人的一生就是社交的一生,如果你注意觀察,人與人之間的交往舉目皆是,并且都體現著社交的真諦。

一個偉人曾經說過:“孤立的一個人在社會之外進行活動、生產就像許多個人不在一起生活和彼此交談竟有共同語言一樣,是不可思議的。”

社交禮儀是事業的前提,事業成功的機率與社交圈的大小體系相關。在生活和工作中,人們都希望充分地發揮自己的才能,但是,人們又常常感到,有時自己的才能得不到充分的發揮,其中原因之一是受人際關系的影響。

每個地方都有每個地方的規矩,這也許是文化差異或者是其他原因造成的,所以你要想融入一個地方,就必須先熟悉那的規矩,和所有人好好相處,讓別人知道你是一個有素質有修養的人,這樣你才能一展自己的抱負,實現自己的理想。記得有人說過,多個朋友多條路,雖然這句話可能存在功利性,可是卻也說得很對,當你遇到困難,朋友就會來幫助;當你為對方打開了房門,對方給了你一個友好的微笑;當你走進學校,步入工廠和單位,回到家里,甚至走在大街上,總是要以一定的行為方式和他人打交道。

禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關系的調解。在現代生活中,人們的相互關系錯綜復雜,在平靜中會突然發生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規范,按照禮儀規范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系,進而有利于各種事業的發展。

其實生活中有很多例子,就比如你去買東西,如果服務人員很熱心的去給你介紹,有的時候就算你不是很想買都有可能去買,沒有人喜歡冷淡的服務員,孔夫子說過“己所不欲勿施于人”,如果有一天真的走到服務行業,那么一定要以微笑對待每個人,因為自己都不喜歡那樣冷淡的人,所以不要把自己不喜歡的轉嫁到別人身上。

現如今這個社會是注重文化修養和素質社會,所有人都以你的說話方式,你是否懂得規矩,是否有禮貌,是否能為他人著想來評判你這個人,也許某個人的某句話就會影響你的一生,所以禮儀規矩這些是每個人必須懂得的,沒有人會教你所有的事,只有自己努力,才能有機會贏得別人的尊重。其實,通過這幾節課的學習,不僅懂得以上這些,老師還教了一些日常生活和在酒店工作的一些禮儀規矩,雖然,我們這個專業和酒店沒什么太大關系,但是也許機緣巧合,你就可能在那里工作,提前明白,你就能掌握一些先機,這也許就能成就你一生,很多事所有人都不能給絕對的答案,所有的都是自己闖出來的,所以我們在學校所學的所有東西都是有用的,所以都應該認真去學,不僅可以學到知識,也體現你對自己對老師的尊重。

作為現當代的大學生,我們在校期間要努力學習一切東西,為自己以后的生活奠定一個基礎。學習社交禮儀,讓自己學會怎樣與人交往。在日常生活和工作中,禮儀能夠調節人際關系,從一定意義上說,禮儀是人際關系和諧發展的調節器,人們在交往時按禮儀規范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說,人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產生吸引心理,形成友誼關系,反之會產生敵對,抵觸,反感,甚至憎惡的心理。

讓我們一起加油,爭取為祖國的明天貢獻自己的一份力量!

第四篇:大學選修課--社交禮儀論文

社交禮儀之大學生如何塑造個人形象

有人講大學生上課很少能學到一些實用的東西,個人剛開始也這么認為,但這學期這種想法改變了,原因就是上了李老師的社交禮儀課!剛開始選這門課是因為同學們都選,但是上了一次課后自己就完全被吸引了!禮儀,社交禮儀是這么重要,實用,有時甚至可以講如果你不會社交禮儀,你就不會講話,或者講不出來該講的話!下面就大學生如何塑造個人形象方面談一些自己的想法,展示一下社交禮儀課的學習成果老師說過:對陌生人的第一印象,55%來自于他的外表,因此在日后的工作和求職過程中不能輕視這一環節。所以一個人的形象 如何:直接決定著人際關系的好壞。個人形象不只是外表美丑,還包括一個人的行為修養,外表是我們無法改變的事實,但是一個人的穿著打扮,談吐舉止是靠一朝一夕養成的。良好的個人形象,都會給以后的工作和生活帶來益處。

現在的許多大學生,素質及形象并沒有比那些所謂的“文盲”高多少。在我們的身邊到處可見“出口成臟”的同學:在公共場合隨地吐個沒完沒了,好象他嘴里有吐不完的臟東西;只要求別人怎么樣,怎么樣,對自己的要求卻是很低,還說的頭頭是道,到了該他表現和發揚風格的時候就不是那么回事了。試想,如果和你說話的是一個滿嘴臟話的家伙,你能有耐心聽他講下去嗎?如果你對面坐著一個隨地吐痰的家伙,你還能夠旁若無人地坐在那里享受生活嗎?如果和你打交道的是一個整天嘮嘮叨叨挑你刺而對他自己的缺點卻視而不見的家伙,你還能和他保持永久的交往關系嗎?很多時候我們只是在意自己的感受,而很少甚至完全不在意別人的感受,才一造成很多尷尬的場面,使自己在別人心目中的形象一點點瓦解.通過對李老師的社交禮儀這門課的學習,我知道人具有外在美,包括形體美、相貌美、修飾美等。人除了外在美,還有內在美。內在美是人的精神、心靈方面的美,是人的美的靈魂。它主要包括理想美、品德美、智慧美。內在美和外在美統一便體現一種風度美,反映在待人接物,言談舉止上,包括語言美、姿態美、行為美。我覺得當代大學生要塑造良好的形象也是主要從外在和內在兩個方面去考慮

首先,從外在美方面講,適當注意外在形象。首先,應注意風度和魅力的培養。風度和魅力不是先天的,主要靠后天。只要大學生善于注意從平常生活做起,舉止自然瀟灑、穩重大方,談吐自然得體、文雅風趣,待人真誠、熱情、寬容、大度,遇事沉著冷靜、自信果敢,再輔之以適度的修飾,那么風度和魅力將自然在大學生朋友們身上流露。其次,大學生還應注意適度的修飾。大學生受其經濟實力所限,著裝打扮不可能也沒必要去追求時尚、高級,大學生的著裝有一個總原則應當把握,即整潔、大方、得體、盡顯學生本色。衣著:穿著要大方合體、干凈整潔,要穿的看起來像一個大學生,要讓別人從我們身上看到朝氣蓬勃的影子,看到文化修養的氣氛

頭發要干凈,發型要合適,指甲要經常剪,男生要剔胡須,保持而部的干凈整潔。走路要挺胸,說話要有力,做事要勤快,學習要努力,工作要加油,作風要純潔。

另一方面,個人感覺內在美對于一個人來講也是完全不可缺的,加強內在形象的培養和鍛煉。首先,要進行社會責任感和社會道德感的培養,這是大學生塑造良好形象的基礎。其次,要注重知識的積累,在校大學生在學好專業課之外,還應當大量涉獵其他學科領域的知識,做到既博又專,并掌握外語和計算機這兩樣工具使自己成為通才式的人物。再次,應當擁有良好的心理素質,擁有自信、豁達、熱情、開放的心理。

要有強烈的社會責任感和社會榮譽感,從本質上改造我們的作風問題,要有一個積極向上的態度,不管對待什么都要勇往直前,毫不畏懼。要有一個健康的心理素質,微笑而對人生,輕松而對生活。有要一個積極的學習態度,努力奮斗,艱苦創業。要經常的鍛煉身體,以一個健康的體魄去迎接各種挑戰。

要有一個自信的心,要表現出來,不管做什么,都要有底氣!一個人的形象儀表,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系。低素質的行為會嚴重影響到我們大學生的形象。作為青年人有自己的生活激情,有自己的異樣的生活方式,但也不可置文明于不顧,作為大學生,在平時學習和生活中就應該有意識地通過以下途徑培養以及塑造自身形象,也作為自己在未來就業求職道路上增加重要的競爭祛碼: 注意衛生:清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔若挖耳屎?修指甲、搓泥垢等之這些行為都應該避開否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

注意服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。

注意語言。語言是人類交往溝通活動的基本工具.人們靠語言交流思想,傳遞信息,表達感情,文明的語言樹立人文明的形象,雄辯的語言樹立人雄辯的形象,幽默的語言樹立人幽默的形象,虛偽的語言樹立人虛偽的形象。

注意風度。風度是指一個人的風貌儀表和舉止態度,同時也是指一個人精神、氣質、品格的外顯表現。因此風度實際包括精神狀態、儀表禮節、行為態度和言辭談吐。它實際反映出一個人的道德、品格、性格氣質、學識修養、處世態度等。有人說,“高雅的風度是通向朋友心靈的暢通無阻的護照”。這是每位渴望擇業成功的大學生朋友都值得擁有的“護照”。

注意儀表。儀表是大學生自我形象的重要方面。儀表形象主要是指一個人的儀容和體形。它是由個體生理特征和服飾共同構成的一種直觀的外在形象,儀表之美是人類的天然美,具有儀表美的人為自己贏得了獲取成功的最初機會廠、因為現代社會中人們習慣用美的標準來觀賞人、評價人、選擇人。

注意具體行為。就拿大學生求職大學生求職來講,形象素質如何看起來似乎是主觀的東西,是招聘人的主觀印象,實際上是客觀的,是大學生的行為產生的效果。從生理學角度說,行為就是包括臉部在內身體各部位做出的動作,這些動作可以是有意識的也可以是無意識的。人們的舉手投足,都會給人持久的印象,并產生意想不到的效果,行為動作,對人的造型是不可等閑視之。總之,我們應該以一個健康文明向上的姿態去迎接各種挑戰。所以作為大學生的我們不僅要學會如何穿著打扮,更重要的是要學會如何使自己的心靈更加美麗。只有把自身的素質提高了,我們在別人心中的形象才會更加有魅力。

大學生塑造好良好的自我形象,是對良好的人際關系,形成集體中融洽的關系,并積極向外拓展自己的交際面,不斷贏利他人和社會贊譽的極佳的幫助,是輔助人生走向成功的不可或缺手段。

大學生在平時學習、生活中就應該有意識地培養、塑造良好的自身形象,這是為你自己在投資,為自己的發展打下良好的基礎!最后想說的就是,大學的社交禮儀課,讓我們知道一份良好的禮儀的重要性,也給與了我們一條通向禮儀標準的康莊大道!從本質上改變了自己,學到了我們從書本上無法學到的知識,為我們將來進入職場,進入社會提供便利,從形象和禮儀方面徹底的改造了我們,讓我們以一個健康文明向上的姿態去迎接各種挑戰。所以作為大學生的我們不僅要學會如何穿著打扮,更重要的是要學會如何使自己的心靈更加美麗,素質更加提高,禮儀更加準確,只有一個有素質的人,有禮儀的人,會禮儀的人才會在別人心中有一個更加美好的形象,會擁有一個更美好的未來!

第五篇:社交禮儀心得

學院:陜西青年職業學院專業:汽車技術服務與營銷

姓名:馬登陽學號:20121101008

社交禮儀課心得體會

今年我們在領書的時候看見了這本社交禮儀的書,我當時在想這門課沒有什么學的,社交禮儀多么簡單的事呀!為什么非要讓我們刻意去學,在我們班有很多的男生都不理解,因為男生會害羞,當著那么多的女生面開始練習站姿,走姿,坐姿真的很難為情!

直到去上課的時候,還有很多的男生不愿意去,最后認為這是新課的第一次,我們去看一下,要是真的很難為情就不去了!在老師進來的一瞬間,很多男生改變了主意!有好幾個男生說:這門課我以后不再曠了!因為老師長得漂亮啊!他們每節課都來,上課的時候表現出來的認真是其他課所沒有的!

剛開始我認為社交禮儀課只是一門花架子,我不認為學這門課有多么有用!但是當我接觸到老師給我們講的一些平時的注意事項,我才發現我們以前的習慣和方法,原來是這么的掉分!在平常的交往中我們沒有注意的事項真的好多好多!禮儀老師給我們講的站姿,坐姿,行姿是我們這個專業所必須學習的,上這門課是我理解了什么是尊重別人,什么是理解別人!有個良好的禮儀,就會讓別人尊重你!

中國是一個禮儀之邦,華夏5000年的文明讓外國人對我們中國刮目相看。在社交禮儀課中我學到了好多地方的習俗,讓我受益匪淺,由于地域的不同,就產生了地方上的差異,是老師帶領我們進入了新的地方,讓我們了解到了很多知識,社交禮儀課注重教育我們的品行和修養,這是我們營銷人員所要必備的基礎素質!

我學習了這門課,我理解在商務禮儀交往中我們應該遵循尊重別人就是尊重你自己!在交談中就要做到按照原則去辦,展現自己最有禮貌的一面,不能讓別人認為你自大和自傲!因為任何人沒有什么不同的,只是在修養上的差異而已!我們在和別人交往的過程中應該注重自己的說話方式和行為,一個不到位的小動作可能會給人留下忘不了的印象!

我現在理解開著門課的意義了,我們當代大學生是祖國的棟梁,由于這個時代的進步,我們的本身的素質和禮儀都丟到了一邊!通過這門課提高大學生的禮儀修養讓我們的校園充滿和諧!通過這門課我懂了在社交的場合應該注意自己的舉止!由于我們學習的只是理論的知識,沒有實習的理論不算完整,我要努力在平時的交往中改變自己!

從這門課中我認識到:第一,社交禮儀的學習可以讓我們提高自己的人際交往還可以促進我們大學生活文明化,進入社會前的一切準備工作!第二,改變我們的價值觀和人生觀!第三,如果我們的素質和思想先進了,我們的這個社會就

會變的更加的和諧文明,大學生的思想道德建設會更加輕松的完成!

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