第一篇：學習《習總書記講話系列重要講話讀本》心得

學習《習總書記講話系列重要講話讀本》心得體會

黨的十八大以來，總書記發表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷。總書記的重要講話，把握時代潮流，立足國情實際，順應人民期待，內涵豐富寬廣，思想深邃高遠，文風清新樸實，為社會各項事業的發展、加強黨的建設提供了強大思想武器，是做好新形勢下黨和國家各項工作的重要指針。按照財大黨支部的統一安排，我認真學習了習總書記的重要講話精神，深刻認識到今后我們要切實增強政治責任感，把深入學習領會總書記講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務，切實把思想和行動統一到總書記一系列重要講話精神上來，并把會議精神落實到自己的實際工作中去。

進一步堅定了中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

黨的十八大以來，總書記的一系列講話深刻闡述了走中國特色社會主義道路的歷史必然性，旗幟鮮明地回答了堅持和發展中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務和基本要求等重大問題，創造性地提出了實現中國夢這一重大戰略思想，中國夢到底是人民的夢，中國夢與世界各國人民美好夢想相通，實干才能夢想成真，我認為總書記的這些講話，開辟了我們黨對中國特色社會主義認識的新境界，豐富了中國特色社會主義的科學內涵，為中國特色社會主義事業指明了前進方向。作為一名基層普通職員，只有不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，才能“強筋健骨”，在困難和挑戰面前站穩腳跟，才能自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，才能凝聚和調動各方面的力量，團結一心、眾志成城，在平時的工作中有新的建樹、新的作為。

把握全面深化改革總要求，以開放促改革

改革與開放始終相輔相成、不可分割。改革為開放創造體制基礎和內在條件，開放為改革提供經驗借鑒和活力動力。習近平同志指出：“中國改革經過三十多年，已進入深水區，可以說，容易的、皆大歡喜的改革已經完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭。”由于普惠式改革已經完成，僅從內部推動改革，難度要大得多。這就迫切需要通過更大力度、更寬領域、更高水平的開放，幫助我們啃下這些“硬骨頭”，使改革按照預期目標推進。國際金融危機以來，我國發展的外部環境發生深刻變化。世界經濟增長新動力尚未形成，全球圍繞市場和資源的爭奪日益激烈。發達國家大力推進以“21世紀新議題”為標志的高標準自貿區建設，全球經貿規則面臨重構。這場競爭既是規則之爭、話語權之爭，更是發展主動權之爭。形勢逼人，不進則退。如果一味回避、推遲開放或滿足于低水平開放，就很可能錯失全球新一輪貿易投資自由化紅利，外部發展空間就會受到擠壓，國內改革步伐就會遲滯。習近平同志指出：“改革開放到了一個新的重要關頭。我們在改革開放上決不能有絲毫動搖，改革開放的旗幟必須繼續高高舉起，中國特色社會主義道路的正確方向必須牢牢堅持。”站在新的起點上，我們要凝聚開放的共識、增強開放的自信、理清開放的思路、提高開放的能力，牢牢把握對外開放的主動權，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘、闖難關，不斷為我國改革發展注入強大動力。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統籌國內國際兩個大局，立足我國比較優勢，堅持正確義利觀，加強經濟外交頂層設計和戰略謀劃，提出許多重大對外戰略思想，將大國、周邊、發展中國家、多邊工作統籌推進，推動我國與各方關系全面發展，開創了我國經濟外交工作新局面。作為一個傳統制造業的職員，必須貫徹落實習近平同志經濟外交思想，自覺把對外經貿合作與國家發展戰略目標緊密結合起來，在世界市場和舞臺上打造好中國產品、努力維護產品質量，打造中國品牌。增強黨性，堅定政治信仰

要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習總書記的權威，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習總書記指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習總書記重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，把自己的思想境界提升到一個新的高度，真正做到全心全意為人民服務。

善于總結、推動發展空談誤國、實干興邦

《講話讀本》有很高的理論性和指導性，但是如果不能較好的和實踐結合起來相互印證，理論就會成為紙上談兵；實際工作不領會好、運用好《講話讀本》精神，工作就會變成生搬硬套，兩種情況都不會達到學習預期效果。因此，要善于對學習理論和工作實踐進行歸納總結、相互檢驗、推陳出新，只有不斷總結，不斷完善，不斷印證，不斷創新，才能達到堅定信念、勇于實踐、推動發展的工作目標。

朱彥

2016-6-10

第二篇：學習習總書記系列重要講話心得

責 任 與 希 望

————學習習總書記系列重要講話心得

仁懷市水塘九年制學校唐恩培

10月以來，我校分便在全體教師會和黨支部民主生活會上組織教師學習了《習總書記系列重要講話》，每次習總書記的講話令人振奮，使我備受鼓舞。

習總書記在講話中說道：中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。人民對生活有所向往，有所訴求，黨自然就應該聆聽群眾的心聲，關心老百姓的切身利益。一直以來，黨始終把民生工作放在重要位置。因為黨深深了解：只有把千千萬萬普通民眾的問題解決了，才能下更大力氣，更有效地解決其他更加復雜的問題。人民群眾是一個國家發展、進步的根本，黨離不開人民群眾，就像魚離不開水一樣。黨一如既往地關心人民，關注民生，切實保障人民利益。人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道：每個人的力量是有限的，但只要我們萬眾一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，努力工作，向人民交一份合格的答卷。

通過對《習總書記的重要講話》的學習，我深刻的感受到國家對教育的重視。作為教學一線的教師，我們應該深刻領會與落

實總書記的講話精神，這是我們做教師義不容辭的責任。同時也要求我們全體教師、特別是我們廣大青年教師在教育教學中去進一步學習和領悟；在教育教學中滲透、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量；為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱；為仁懷市的三年教育攻堅 曾磚添瓦。

習總書記在講話中還說道：我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境；期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地屹立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻。

《總書記的講話》讓我明白了許多事情,看到了人民教師高尚師德的光芒，懂得了老師的責任。

2013-10-31

第三篇：學習習總書記系列講話心得

學習總書記系列講話心得體會

學習是一個永恒的話題，也是一個知易行難的話題。總書記在擔任中央政治局常委后有十余次談到學習，其中在中央黨校建校80周年慶祝大會上的講話，是集大成者，可以說是當代領導干部的勸學篇。總書記講話深入淺出、娓娓道來，既闡述了學習的重要性、緊迫性，讓人感到時不我待；又論說了學什么、怎么學，為我們認識分析解決“學習”這個問題提供了有效的思想和方法。

首先，學習要有持續性，活到老、學到老。當今時代，知識更新快，新事物層出不窮，必須主動學，堅持不懈學，才能跟上時代前進的腳步。反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，委部機關“三轉”的新形勢新任務，都要求我們以時不我待的精神抓好學習。要堅持“常”“長”二字，善于擠時間學；要下真功夫、苦功夫、細功夫，做深入細致的思考，真正學懂弄通，實現學思踐悟螺旋式上升。不能認為學習可有可無，只要做好工作就成；不能工作忙一忙，學習就松一松；不能浮皮潦草、淺嘗輒止，思想怠惰、不思進取。

其次，學習要有系統性，全面學、辯證學。“要正確把握學習的方向。忽視了馬克思主義所指引的方向，學習就容易陷入盲目狀態甚至誤入歧途”。要樹立正確的學習觀，掌握學習的目的和本質。要全面系統地學，既學習黨的理論路線方針政策，也“堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識”；“既要向書本學習，也要向實踐學習；既要向人民群眾學習，向專家學者學習，也要向國外有益經驗學習”。要帶著問題學，聯系地學、辯證地看，去粗取精、去偽存真，抓出本質、找出規律。紀檢監察工作與經濟、政治、法律、社會等都有千絲萬縷的聯系，需要我們不斷完善知識結構，做到“信手拈來真功夫”，而不是“書到用時方恨少”。

再次，學習要有實踐性，學中干、干中學。“學習的目的全在于運用。領導干部加強學習，根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平。”總書記講，“空談誤國，實干興邦”，一針見血地指出了“學習”和“工作”的“空對空”問題。不能為了學習而學習，只重形式，不重效果；只重理論，不重言行；只重書本，不重實踐。“讀書是學習，使用也是學習，并且是更重要的學習。”要堅持理論聯系實際，學以致用、用以促學、學用相長，否則，就有可能說起來天花亂墜、頭頭是道，做起來漏洞百出、一塌糊涂。

學習是一個苦差事，但也要學會從學習中收獲快樂，變壓力為動力，變“要我學”為“我要學”，變“學一陣”為“學一生”。“興趣是激勵學習的最好老師”，“要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。

第四篇：學習習總書記系列講話心得

心得體會

近段時間以來，在學校的組織下，我們認真學習了總書記的一系列重要講話。通過學習，我們更深層次的領會到講話中的精神。總書記在會上發表的重要講話，站在黨和國家全局的高度，深刻闡述了事關宣傳思想工作長遠發展的一系列重大理論和現實問題，進一步明確了新形勢下宣傳思想工作的方向目標、重點任務和基本遵循。講話統攬全局、思想深刻，蘊含著一系列新思想、新觀點、新要求，體現了新一屆中央領導集體的執政理念和執政方略，是一篇綱領性文獻。當前，擺在我們面前的一項重要任務，就是要深入學習領會、全面貫徹落實總書記重要講話精神，切實把思想和行動統一到講話精神上來，努力把宣傳思想工作做得更好。

學習貫徹講話精神，就要充分認識意識形態工作的極端重要性。歷史和現實反復證明，能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。這“三個事關”，指明了意識形態工作引領社會、凝聚人心、推動發展的強大支撐作用，道出了意識形態工作的根本性、戰略性、全局性意義。只有從推動事業長遠發展、鞏固黨的群眾基礎執政基礎的高度，認清肩負的責任、面臨的挑戰，我們才能進一步增強做好意識形態和宣傳思想工作的自覺性堅定性。

學習貫徹講話精神，就要牢牢把握宣傳思想工作的根本任務和著力點。在我國社會深刻變革和對外開放不斷擴大的條件下，宣傳思想工作發生了很大變化，但其根本任務沒有變，也不能變。這就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。實現這“兩個鞏固”，關鍵是要解決好對馬克思主義和共產主義的信仰、對中國特色社會主義的信念問題。實現“兩個鞏固”、堅定信仰信念，宣傳思想工作就有了立足點、聚焦點、著力點，就能進一步增強“三個自信”，牢固樹立實現中華民族偉大復興的中國夢這一共同理想。

作為當代大學生，我深受鼓舞，要主動求知增強本領技能，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。在以后的工作中也要嚴格要求自己，盡心盡力為人民服務，用自己的愛心責任心去對待每一位患者。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，為奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

姓名：符鐵英 學號：06052143806 學院：護理學院

第五篇：學習習總書記系列重要講話心得體會

學習習總書記系列重要講話心得體會

近段時間以來，我認真學習了總書記的一系列重要講話，更深層次的領會到講話中的精神。在黨的十八屆一中全會選舉以習近平同志為中共中央總書記以來的重要講話中，使我對習總書記關于堅持和發展中國特色社會主義、關于“中國夢”、關于推動科學發展、深化改革開放、建設社會主義法治國家等一系列新思想新觀點新論斷的講話精神有了更深的進一步的認識，總書記的講話令人振奮，我備受鼓舞。

在中國未來走向問題上，總書記提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。強調實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現中國夢必須堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢是國家的夢、民族的夢，歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。中國夢是和平、發展、合作、共贏的夢，同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通，不僅造福中國人民，而且造福各國人民。實現中國夢任重道遠，必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

在五四重要講話中，總書記指出：青年最富有朝氣、最富有夢想。作為新時代肩負祖國建設使命的一代青年，要不懈的追求美好的夢想，始終與振興中華民族的歷史進程緊密相連；要響應黨的號召，把實現中華民族的偉大振興為己任，向困難進軍，向艱苦挑戰，為建設社會主義現代化強國貢獻自己的青春和力量。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。

作為一名機關工作者，我們必須做到如下幾點：

1.要堅定信念。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。

2.一定要練就過硬的本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。只有加強學習，勇于實踐，自覺把學習當做一種神圣職責、一種精神境界、一種終身最求，才能掌握科學理論，增強自身的各種修養和能力，努力在學以立德、學以增智、學以致用、學以提能、用有所成上取得成效。

3.要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。

4.一定要矢志艱苦奮斗，樹立正確的苦樂觀。只有樹立正確的苦樂觀，才能不為名利所動，不為物欲所誘，不為困難所擾。要踏實苦干，做好自己的本職工作。要把自己的本職工作看成是黨和職工群眾對自己的一種信任、一種榮耀、一種錘煉、一種責任，把本職崗位當做實現人生價值無私奉獻的舞臺，勇敢肩負起時代賦予我們的重任，志存高遠，腳踏實地，努力為實現中華民族偉大復興，為教育事業奉獻自己的青春和才智。