第一篇:參觀漢江監獄警示教育心得體1
參觀漢江監獄警示教育心得體會
2011年11月18日,我參加了由局黨組組織的到漢江監獄警示教育活動。走進監獄的大門,面對高墻電網,感慨萬千。在監獄參觀了服刑人員的工作生活環境,聽取了5位服刑人員的現身說法。這些犯罪人員,有些是國家干部,受到黨組織的多年培養和教育,被委以重任,有些是從事財經金融工作的工作人員,他們全都受過良好的教育,有著優良的工作環境、幸福的家庭,穩定的收入。但卻放棄了人生觀、世界觀、價值觀的改造,禁不住金錢利益的誘惑,一步一步的墜入了犯罪的深淵,最終淪為階下囚。他們因一時的貪欲,不但給自己和家人失去了幸福,帶來了痛苦,而且也給國家和單位造成了不可挽回的損失。
通過他們觸目驚心、一聲聲、一句句,發人深思的懺悔,看到他們要面對漫長監獄生活的煎熬,失去自由的心,以及被禁錮的身體,極大的震撼了我的心靈,感慨萬千,使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差,也給我實實在在地敲響了警鐘。我作為一名國家工作人員,深受教育,要時時刻刻記住,權利是黨和人民給的,在權利和金錢面前不貪欲、不追逐名利、撈取功名,要任勞任怨,踏踏實實工作,一步一個腳印,全心全意為人民服務。在以后的工作中,我要時常警鐘長鳴,嚴于律己,堅決做到以下幾點:
一、勤奮學習,嚴于律己;
二、堅持原則,奉公守法;
三、廉潔自律,照章 1 辦事;
四、顧全大局,團結進取;
五、愛崗敬業,無私奉獻;
六、誠實守信,竭誠服務。
2011年11月22日
第二篇:警示教育心得體1
警示教育心得體會
梁宇
為切實加強我局的黨風廉政建設,把反腐倡廉教育與作風建設年活動結合起來,我局召開了國土資源系統黨風廉政建設專題警示教育活動,如何面對金錢誘惑”的大討論,通過學習和討論,我感受很深,啟發很大。
一、加強學習,以案為鑒,構筑拒腐防變的思想防線
1、加強學習。我對開展黨風廉政建設思想上高度重視,除積極參加集中學習、集體討論外,在緊張工作之余,又抽出一定的時間自學。重點學習了胡錦濤同志“6。25”講話和中紀委三次全會上的講話,通過這次警示報告會,使我深刻認識到開展警示教育的重要性和必要性,我們要用“三個代表”的重要思想來提高自身的修養,老老實實做人,清清白白做官,干干清清做事。通過“如何看待手中權力,如何面對金錢誘惑”的大討論和用身邊的事教育身邊的人的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次的啟示和警醒。
2、堅定信念。在市場經濟條件下,我們始終堅持有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為納稅人服務、為人民服務的宗旨,堅持立黨為公,執政為民的理念,提高自我約束能力和警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權力關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
3、以案為鑒。“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”通過最近發生在我局2位同事身上的事,給我們實實在在敲響了警鐘。我們要算好清廉七筆帳:政治帳、經濟帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳。要牢記市局鄔局長語重心長告訴大家的三句話:“有本事還須守本份,要常想立身之本;會干事還須要干凈,要常想貪欲之害;重大節還須慎小節,要常懷律己之心。”要時刻提醒自己,以共產黨員的標準要求自己,要強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”的重要思想。通過“五查五看”學習對照,既提高自己的認識水平,又從反面事件中汲取教訓,從點點滴滴處嚴格要求自己。
二、切實做到廉潔奉公,自覺勤政廉政,永葆公仆本色 首先要做到廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗加強黨風廉政建設的關鍵。古人云“其身正,不令也行”。我們一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀福利,絕不能為個人或少數人謀取私利,要把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。其次要勤政。勤政是應該的,要做到勤政,工作上要有前瞻性、全局性和積極性。具體來講,我們辦公室是全局的綜合管理服務部門。有前瞻性,就是要從全局的角度去考慮去開展工作,有預見性地做好服務工作,確保全局工作的需要。開會前要做好會務準備工作,領導來檢查要做好迎檢準備工作,及時為領導做好參謀,做到上情下達。有全局性,就是要以全局的工作為大局,緊緊圍繞全局中心工作開展工作,相互配合,團結協作。有積極性,就是要提高效能,真正認識到管理就是服務,積極開拓創新、求真務實,為納稅人服務、為人民服務。第三,要做到廉政。廉政是公仆的天職,我們要遵守各項廉政制度,堅決克服行政不作為和行政亂作為現象,從本單位發生的違法違紀事情中汲取教訓,要分清人情與辦事的關系,堅決不做違反黨紀國法的事情,“為民、務實、清廉”,永葆公仆本色。
第三篇:廉政警示教育心得體1
廉政警示教育心得體會
2012年3月20日,我們醫院組織全體職工觀看廉政警示教育片,感受頗深。通過此次的觀看警示教育片,自己有以下幾點體會:
一、一定要加強學習,正確的樹立自己的人生觀,價值觀。在物質利益和享受面前要穩得住,不能有絲毫的動搖,要有平淡心態。他們的犯罪也是一天一天開始的,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開始的心驚膽戰到后來的心安理得,把黨和人民的權利變成了為自己謀私利的工具,警鐘不能長鳴,私心越來越重,以致于發展到麻木不仁,習以為常,由于放松了學習忘記了領導的重托,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,最終走上了不歸路。
二、堅定信念,在日常的生活工作中時時不忘“廉”字。作為一名醫務工作者,在日常的工作中就要按制度辦事、按規矩辦事,不能有任何形式的私心雜念。常言道“法網恢恢,疏而不漏”,在當前市場經濟形勢下,只有堅定廉潔信念,提高自我的約束能力,提高自己的反腐能力,經得起誘惑,才能經得起考驗。
三、防微杜漸,從小事做起。縱觀犯罪分子淪為階下囚的全過程,他們的變質是一個循序漸進的過程,由小到大,由量變到質變,這就要求自己在日常的生活和工作中從小節抓起,“勿以
1善小而不為,勿以惡小而為之”,正確處理好與自己打交道的人和事。
四、要筑牢自己工作中的防腐防線。在今后的工作中,我要以反面典型為鏡鑒,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。自由人與階下囚只有一步之遙,我們每一名醫務工作者都應自覺繃緊廉政建設這根弦,做到居安思危,常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種不良風氣的侵襲和誘惑。
通過這次的警示教育觀看,我進一步認識到只有通過全面的、經常的教育,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,牢固樹立正確利益觀。怎么管好自己的心、管好自己的手,怎么處理拒絕誘惑至關重要。一旦我們喪失應有的警覺,放松對自己的要求,就很容易被糖衣裹著的炮彈所擊中,成為貪圖享受,追求糜爛生活的人,這樣的人終究必將與高墻相伴。所以,在今后的工作中,要時刻提醒自己要不斷的學習,提高自己的綜合素質,廉潔奉公,這樣才能對社會負責,對家庭負責。
第四篇:教師警示教育活動心得體1
教師警示教育活動心得體會
在1988年至2006年的18多年的任教、任職生涯中,羅彥林先后在三所小學,利用教師、領導的身份,對其代課和任班主任的大部分小學女學生采取威脅、利誘、哄騙等手段進行了強奸、猥褻,有些班級的女學生無一幸免。據本人交待和受害人相互檢舉,被涉案的幼女達70多人,經查證,有充分證據的35人(其中強奸26人,猥褻9人)。這些學生中最小的不足7歲,最大的只有15歲;有的從小學入學到畢業一直被羅彥林多年連續奸淫、蹂躪。教師是多么崇高的一種職業,但有些人確做出如此可惡的行為,降低了教師職業在人們心目中的地位,可惡之極!近來,市、縣兩級針對此案做了重要指示,以案說法,要求在全市教師隊伍中開展警示教育活動,我自身認為這很有必要性,結合近期活動的開展,我有以下幾點體會:
一、開展警示教育活動的必要性和重要性:
開展這次警示教育和師德師風建設活動,具有很強的針對性和現實意義。隨著新世紀的來臨,教育事業的飛速發展,全民素質的整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設提出了更高的要求。身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質的高低,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,我縣尤其是我鎮中小學教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,有些教師的行為嚴重損害了人民教師的形象,降低了教師在人民心目中的地位,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到,花大力氣加強中小學教師職業道德建設,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,扭轉本地教育質量滑波的局面,重塑教師往日良好形象,正我師德,鑄我師魂,是當前擺在我們每個教育工作者面前的一項重大的政治任務,是勢在必行的一大舉措。
二、整改措施及計劃:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。
2、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。
(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。
(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。
3、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
4、發揚“人梯”精神,指導、帶動青年教師,爭做一名師德優秀、業務優秀的人民教師
我想在以后的工作中,要更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。而這次“師德師風”教育活動的開展,正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風,我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠有更大的成績。
第五篇:參觀西柏坡心得體1
參觀西柏坡心得體會
第一小學:李琳
西柏坡位于太行山東麓,是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。這個不起眼的村落,在那叱咤風云、瞬息變遷的戰爭歲月,一下成為全國和世界矚目的地方。
我們峰峰礦區第一小學黨員一路風塵仆仆,在經過六個多小時的車程后來到了河北省平山縣西柏坡。大家懷著崇敬的心情參觀了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、任弼時等革命偉人生活和工作過的地方和七屆二中全會會址。這里有一個簡陋得不能再簡陋的中央軍委指揮所:一間土坯砌成的房子里,擺放著一張滿是洞疤的長方形桌子,掛著幾乎一面墻大的軍用地圖。有誰會想到,毛澤東主席和其他幾位中央領導同志,就是在這世界上最小、最簡陋的指揮所里,我們的革命領導人衣著樸素,粗茶淡飯,卻運籌帷幄地指揮了震驚世界的遼沈、淮海、平津三大戰役,取得了革命戰爭的全面勝利。這里有革命領導人艱苦奮斗,與人民群眾同甘共苦、血肉相連的故事,有毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”的精神。
當我們穿越歷史的時空,回顧共和國走過的不平坦道路時,深深地感到,無論是過去、現在還是未來,“兩個務必”永遠是中國共產黨帶領人民排除萬難、不斷奪取新的勝利的保證。對于我們來說,參觀只是一種形式,學習才是重要,但更為重要的,是在平常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中,將精神轉化為物質,轉化為扎扎實實的行動。
離開了西柏坡,回到學校,我陷入了沉思。我問自己:一個學校的領導思路開拓,銳意進取,使我們商貿學校一年一個新臺階,開創了職業教育的新局面。我們應該慶幸,我們的領導沒有得過且過,對學校的未來,學校領導有著長遠的規劃。我們作為一個普通教師,在日常工作中,該如何更好地完成學校領導布臵的任務,以使學校領導的宏偉藍圖得以實現?
學習王彥生心得體會
第一小學:李琳
按照縣委組織部的要求,我認真學習了王彥生同志的先進事跡,通過學習,受益匪淺,也明白了一些做人的道理。我認為,王彥生同志的先進事跡和高尚情操,感人至深,催人奮進。作為組織委員,學習王彥生,就是要學習他“公道正派、堅持原則;腳踏實地、埋頭苦干;廉潔自律,樹立形象”的三種品格。
學習他“腳踏實地、埋頭苦干”的品格。王彥生同志是基層領導干部的優秀代表,是新時期組工干部“講黨性、重品行、作表率”的典范。作為組織委員,學習王彥生同志,就是要始終保持以自己的模范行為和崇高品德進行工作,做到帶著熱情工作、帶著責任工作,牢固樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,自覺加強黨性鍛煉,弘揚優良作風,認真履職盡責。日常工作中,不管是本職工作,還是中心工作,都要按照全年組織工作的思路和工作要求,做到不馬虎、不推諉,認真負責地開展好各項工作。組織工作事務非常繁重,政策性比較強,業務水平要求高,因此,需要在工作中做到一步一個腳印,勤勤懇懇工作。要做到勤學善思、勇于開拓、努力工作。實踐中,要勤勉敬業、注重學習,不斷提高自己的思想理論水平和業務能力;要勇于開拓、銳意創新,不斷增強自己的進取精神和創新能力。
學習他“公道正派、堅持原則”的品格。公道正派是組工干部的生命線,敢于碰硬是組工干部堅持原則、公道正派的具體體現。作為組織委員,學習王彥生同志,就是要結合工作實際,做到邊學習、邊提高。如在貫徹《干部任用條例》工作中,注重認真學習掌握干部選拔任用工作的程序,重點學習掌握好民主推薦、組織考察、討論決定的程序,以便在工作中能夠正確運用,提高嚴格履行程序的自覺性。其次注重把學習黨的十七屆四中全會精神,與完成工作任務結合起來,加強學習,鉆研業務,提高做好本職工作的能力。另外,注重學習王彥生同志的先進事跡,與提高自身思想和工作實際結合起來,對照先進,學以致用,堅持立黨為公,執政為民。尤其是自己作為分管組織工作,工作的對象是黨員、干部,把學習王彥生同志公道正派的品格,以此作為職業道德的核心內容來要求自己,不斷提高自身素質。在工作中要按照民主集中制的原則辦事,不隨意性,工作上做到認真負責,力求公正、規范,做到求大同,存小異。對班子會議確定的事項,盡力去做好、去完成。要按照工作的原則和程序辦事,做到主動請示匯報,當好參謀,不憑個人感情辦事。
學習他“廉潔自律,樹立形象”的品格。作為組織委員,學習王彥生同志,就是要不斷提高自己拒腐防變的能力;要嚴于律己、清正廉潔,不斷增強自己一心為民、一心為公的無私奉獻精神和依法依規辦事能力,努力提高自已服務科學發展的水平。在工作和生活中,要按照領導干部的要求,高標準,嚴要求,規范自己的一言一行。班子成員之間做到相互尊重,相互信任,大講原則,小講風格,自覺搞好團結,說話做事能夠從整體著想,自覺維護集體威信。要按照各項制度和紀律以及各項廉政建設要求,做到自重、自警。自覺執行各項財務規定,按照規定辦事。
學習田閩東先進事跡的心得體會
第一小學:李琳 自黨支部組織全體黨員集中學習田閩東同志先進事跡以來我內心深處深深的被他的先進事跡所感染田閩東同志作為一名普通的紀法委書記始終把人民的利益放在首位不顧身體勞憊仍然堅持工作毫不利己專門利人奉獻不止并通過多種渠道幫助群眾解決難題用實際行動踐行了入黨誓詞踐行了崇高操守;田閩東同志在心系人民的根本利益.為更好的學習先進人物的典型事跡在學習期間我在圖書室及網絡上詳細查閱并認真仔細閱讀了有關先進人物典型事跡的文章同時和同班學員們就學習情況進行了熱情洋溢的討論在討論中我們立足于實際相互交流發言做好學習記錄進一步深刻領會了先進事跡.通過學習田閩東精神我深刻體會到在做任何工作的時候要認真細致的搞好本職工作牢記宗旨時刻以群眾的根本利益為出發點更加振奮精神開拓進取真抓實干埋頭苦干勇于創新堅守崗位恪盡職守忘我工作無私奉獻嚴于律己秉公執紀勤于上進身先士卒在崗位上實現個人價值.充分體現主人翁精神以田閩東同志為榜樣取得更大進步做到特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀律在工作上全心全意排民之憂、全心全意解民之難、全心全意濟民之困、全心全意幫民之需、全心全意為民服務.作為一名年輕的共產黨黨員應把先進人物精神化為學習動力虛心好學不懂就問.積極團結同學自覺主動參加班集體的活動充分發揮黨員的帶頭模范作用不遲到不早退堅持學習虛心學習大膽嘗試.逐步培養語言表達能力形成并建立良好的價值觀、目標觀并為之而奮斗.其次在生活中應做到尊老愛幼做力所能及的事情以先進的知識來武裝自己、以赤誠的熱情來熱愛生活、以實際的經驗來磨練自己、以高尚的追求來催化自己.始終牢記先進人物的事跡以此不斷推動自己兢兢業業積極向上塌實學習.