第一篇：掛蘭峪學(xué)區(qū)工作意見

掛蘭峪學(xué)區(qū)中心校 二0一三 年 工 作 意 見

一、指導(dǎo)思想

以教育局“七個文件精神”為指導(dǎo)，全面落實“五個一”辦學(xué)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力改善辦學(xué)條件，促進區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

中學(xué) 掛蘭峪中學(xué)管理規(guī)范、質(zhì)量突出、辦學(xué)特色鮮明。中考屆在籍參考率達到70%以上，及格率60%、優(yōu)秀率15%、平均分400分，500分以上5人，中考全縣排名提升2個名次，三年內(nèi)中考進入全縣前五名；八年級及格率65%、優(yōu)秀率20%、平均分500分；七年級及格率70%、優(yōu)秀率25%、平均分440分。

小學(xué) 8所完全小學(xué)管理規(guī)范、質(zhì)量突出、辦學(xué)特色鮮明。6所校點管理規(guī)范、質(zhì)量達標(biāo)、亮點突出。小學(xué)畢業(yè)率100%、升學(xué)率100%，95%以上學(xué)生升入掛蘭峪中學(xué)就讀。小學(xué)六年級考試及格率92%、優(yōu)秀率72%、平均分405分；三至五年級及格率93%、優(yōu)秀率75%、平均分410分；

一、二年級及格率95%、優(yōu)秀率80%、平均分245分。

學(xué)前 學(xué)前教育管理規(guī)范。建4所示范幼兒園，5所高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化幼兒園。學(xué)前三年入園率達到90%以上，入規(guī)范園率達到90%以上。

三、工作任務(wù)

（一）推進學(xué)前教育發(fā)展

1、實施農(nóng)村幼兒園提升工程。完成“學(xué)前教育三年行動計劃”建設(shè)項目，充分利用閑置教育資源，合理規(guī)劃，加強硬軟件配備。掛蘭峪中心幼兒園、三撥子中心幼兒園、三道川幼兒園、南天門幼兒園建示范幼兒園。大鹿圈、冷嘴頭、珍珠村、牛圈子、江湖峪建高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化幼兒園。

2、提高農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量。實行學(xué)區(qū)統(tǒng)管，逐步實現(xiàn)辦園性質(zhì)公立化，幼兒教師公辦化。認真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，建立健全學(xué)前教育管理制度。以教育局“幼教幫扶”活動為契機，加強教師培訓(xùn)，促進幼兒教師隊伍成長。深化幼教改革，加強幼教科研的指導(dǎo)與檢查，充分發(fā)揮掛蘭峪中心幼兒園輻射、示范、帶動作用。學(xué)區(qū)每年舉辦一次幼兒教師保教能手大賽活動。

3、促進農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展。充分發(fā)揮農(nóng)村幼兒園的優(yōu)勢，挖掘豐富的自然資源，通過幼兒自己動手、教師制作、教師與幼兒合作、家長與幼兒合作等途徑共同制作室內(nèi)外玩教具，廣泛開展區(qū)角活動，促進幼兒發(fā)展。積極組織家長參與到活動中來，促進家園共育。

（二）深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、扎實推進學(xué)校文化建設(shè)。進一步提升學(xué)校文化品位，創(chuàng)新學(xué)校文化活動載體，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的藝術(shù)、體育活動，營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)做好校刊的創(chuàng)辦，高效

利用圖書資源，建設(shè)班級圖書角，創(chuàng)建書香校園。積極推進學(xué)校特色建設(shè)，使學(xué)校的特色建設(shè)成為素質(zhì)教育的一道靚麗風(fēng)景。大鹿圈小學(xué)繼續(xù)開展誠信教育；八卦嶺中心小學(xué)打造書香校園；南天門小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生繪畫潛質(zhì)；掛蘭峪中學(xué)、西區(qū)小學(xué)、冷嘴頭小學(xué)以習(xí)慣養(yǎng)成為特色；掛蘭峪中心小學(xué)以手工制作為特色；四撥子小學(xué)以孝德教育為特色；牛圈子小學(xué)以寫字為特色。

2、全面落實藝術(shù)體育教育。全面落實“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求，積極開展豐富多彩的體育活動，保證每天進行1小時大課間活動。教給學(xué)生基本體育技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)。進一步加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升品位，突出對“五小家”和小合唱團的培養(yǎng)，開展藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。掛蘭峪中學(xué)以電子琴為特色；大鹿圈小學(xué)以素描為特色；八卦嶺中心小學(xué)以腰鼓為特色；南天門小學(xué)、冷嘴頭小學(xué)、西區(qū)小學(xué)以繪畫為特色；掛蘭峪中心小學(xué)以手工制作為特色；四撥子小學(xué)以舞蹈為特色；牛圈子小學(xué)以戲曲為特色。

（三）提升兩支隊伍素質(zhì)

1、加強校長隊伍建設(shè)。一是重學(xué)習(xí)，以“中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)項目”為平臺，加強校長培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理念，學(xué)習(xí)先進的管理方法，不斷提高校長管理水平和指導(dǎo)教學(xué)能力，加大校長深入課堂聽評導(dǎo)課的檢查力度。每學(xué)期校長至少讀一本教育理論專著，并有讀書筆記和讀后感。二是勤思考，把學(xué)校、學(xué)生和教師裝在心里，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)，為教師的

專業(yè)成長負責(zé)。校長要心無旁騖的抓教學(xué)、抓管理，并不斷地總結(jié)和提升，努力成為專家型校長。

2、加強教師隊伍建設(shè)。一是有責(zé)任心，就是始終保持嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，恪盡職守，要以對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)、對自己負責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地干好本職工作。老教師傳經(jīng)驗成為專家，青年教師盡快成長，中年教師成為中流砥柱。二是抓培訓(xùn)，以人教版教材和課標(biāo)宣講為重點，采取學(xué)區(qū)集中、教師自學(xué)等形式組織教師對各學(xué)科人教版教材、課標(biāo)進行學(xué)習(xí)，通讀全冊教材。研訓(xùn)室要在開學(xué)一個月內(nèi)進行新教材、新課標(biāo)達標(biāo)測試。同時，要抓實基本功培訓(xùn)，包括三筆一畫、板書設(shè)計、教具制作與運用、現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握與運用。學(xué)校要每周進行一次培訓(xùn)，每月進行一次測評。三是大力開展讀書匯報、說課展示、公開課、教學(xué)比武等活動，為教師搭建平臺，引導(dǎo)教師把先進的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。四是實施“名師工程”。加強對名優(yōu)骨干教師的管理、使用和考核，充分發(fā)揮其教書育人、為人師表的示范輻射作用。中學(xué)力爭培養(yǎng)6人成為縣級骨干教師，2人成為市級骨干教師，每所完全小學(xué)力爭培養(yǎng)2人成為縣級骨干教師，1人成為市級骨干教師。

3、強化師德建設(shè)。教師是知識分子，應(yīng)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及整個社會的靈魂，學(xué)校要持之以恒的進行師德師風(fēng)建設(shè)。一是開展學(xué)習(xí)活動。各校要采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式有計劃、有步驟的組織廣大教師認真學(xué)習(xí)落實《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德的規(guī)范》和興隆縣教育局《關(guān)于進一步

加強師德建設(shè)的實施意見》等法律法規(guī)和政策文件，做到每周一次。每月開展一次全體教師參加的主題學(xué)習(xí)活動，廣泛開展向“最美鄉(xiāng)村教師”先進事跡的學(xué)習(xí)活動，撰寫心得體會，開展座談會。二是開展評選活動。學(xué)區(qū)每年11月開展“師德建設(shè)活動月”活動，評選和表彰一批師德先進個人、師德標(biāo)兵。

（四）抓實抓細常規(guī)管理

1、抓制度建設(shè)。認真落實《河北省普通中小學(xué)管理規(guī)定》，要從學(xué)校的衛(wèi)生管理、住宿管理、安全管理、飲食管理、學(xué)生活動管理等方面制定切實可行的管理制度，用制度管人、管事，實行“問題工作法”。

2、抓控輟保學(xué)。一個不能少，一個不掉隊。認真落實《興隆縣教育局關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)工作的實施意見》文件精神，常抓不懈，實現(xiàn)幼升小、小升初無縫對接，嚴(yán)把學(xué)籍變動關(guān)。利用寒、署假和每年的三月和九月“控輟保學(xué)月”，認真組織教師進行全員家訪，做好記錄，提高對控輟保學(xué)的監(jiān)控、指導(dǎo)力度。

3、抓習(xí)慣養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨立解決問題、認真書寫、認真記筆記、主動學(xué)習(xí)、閱讀和寫作、做事有條理性等八個習(xí)慣，納入教學(xué)常規(guī)檢查。重點培養(yǎng)聽、說、讀、寫、背的習(xí)慣，大力開展經(jīng)典詩文和精彩語句的誦讀活動，增強積累，博聞強記。抓好學(xué)生的成長教育，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，面向全體學(xué)生，實現(xiàn)全面發(fā)展。

4、抓安全穩(wěn)定。學(xué)校安全工作常抓不懈，各校必須把安全

工作放在學(xué)校工作的第一位，作為校長親歷親為的第一項工作，承擔(dān)的第一責(zé)任。要特別重視并防止校園暴力事件發(fā)生，要高度關(guān)注接送學(xué)生車輛、飲食安全、防火、防溺水和防電等安全問題。要健全完善各項安全制度，真正做到時時有人管，事事有人盯，確保師生的人身安全。認真開展安全演練活動，增強學(xué)生安全的自我防范意識。

5、抓后勤保障。完善經(jīng)費保障機制，執(zhí)行收支兩條線，嚴(yán)厲查處亂收費和“小金庫”。各校要精打細算，厲行節(jié)約，把有限的經(jīng)費用在刀刃上，重點用于教師培訓(xùn)、圖書設(shè)備購置等方面，全面保障學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。加強學(xué)校小賣部和食堂內(nèi)部管理，嚴(yán)禁對外承包，最大限度地實現(xiàn)學(xué)校食堂零利潤、小賣部微利管理，努力為師生提供高質(zhì)量的服務(wù)。加強對“貧困寄宿生生活費”發(fā)放工作以及家庭貧困學(xué)生、貧困教師救助工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（五）全面提高教學(xué)質(zhì)量

中小學(xué)教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)明確，要層層落實，特別是中考，要盯住目標(biāo)、盯住學(xué)科、盯住學(xué)生。進一步強化質(zhì)量意識，樹立抓全程就是抓質(zhì)量的意識，樹立抓薄弱學(xué)科就是抓質(zhì)量的意識，樹立抓差生就是抓質(zhì)量的意識。

1、落實雙基教學(xué)。以《興隆縣教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)“雙基”教學(xué)工作的意見》和《補充意見》為指導(dǎo)，踏踏實實抓好每一個環(huán)節(jié)，不放棄每一名學(xué)生，夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本技能，大幅提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強質(zhì)量監(jiān)測，抓實

單元、期中、期末考試，把單元、期中、期末考試與落實中考、小考的總體目標(biāo)相結(jié)合，以狠抓優(yōu)秀生帶動中等生，抓學(xué)困生推動中等生的方法，做到保優(yōu)、拔中、穩(wěn)差，達到整體推進。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。積極探索符合自身特點的高效課堂模式，強化學(xué)生的主體地位，強化“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，單人過關(guān)”，使學(xué)生扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。校長、業(yè)務(wù)主任、教研組長要深入課堂，上好示范課，鼓勵教師結(jié)合學(xué)校實際、個人特點，創(chuàng)設(shè)具有不同風(fēng)格的個性化課堂，每位教師在每個學(xué)期打造2-3節(jié)體現(xiàn)先進教學(xué)理念、高水平、高效率的精品課，在學(xué)校范圍內(nèi)公開執(zhí)教。

3、加強教科研。以吳正憲工作站實踐基地為平臺，深入學(xué)習(xí)先進的教育理念，開展教育教學(xué)研究活動，課題研究要注重實效，解決教育教學(xué)工作中的實際問題，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。研訓(xùn)員要深入學(xué)校、深入課堂，以活動開展促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。

（六）完善評價機制

堅持以評價考核為導(dǎo)向，引入競爭、獎勵機制。學(xué)區(qū)從教學(xué)質(zhì)量、精細管理、內(nèi)涵發(fā)展、隊伍素質(zhì)、學(xué)前教育、基礎(chǔ)設(shè)施、裝備等七方面，采取學(xué)初檢查、常規(guī)檢查、期末考核三種形式進行量化考評，實行“校長問責(zé)制”；學(xué)區(qū)和學(xué)校從德、能、勤、績四方面對教師實行量化考評，制定科學(xué)、合理的考評方案，繼續(xù)完善獎勵性績效工資發(fā)放方案，充分調(diào)動教師工作積極性；學(xué)校要按照全面實施素質(zhì)教育的要求，采取發(fā)展性評價

辦法，認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

（七）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

一是抓好續(xù)建工程建設(shè)。完成掛蘭峪中學(xué)、八卦嶺中心小學(xué)、牛圈子小學(xué)、南天門小學(xué)、冷嘴頭小學(xué)等5所學(xué)校項目建設(shè)，按期完工，確保2013年暑假后投入使用。二是抓好新建工程建設(shè)。建筑面積3458平方米，總投資573萬元，建設(shè)好掛蘭峪中心幼兒園教學(xué)樓、四撥子小學(xué)宿舍樓、八卦嶺中心小學(xué)大食堂以及教師周轉(zhuǎn)房等4個項目，要盡早開工，力爭年底投入使用。三是謀劃好掛蘭峪中心小學(xué)教學(xué)樓、西區(qū)小學(xué)教學(xué)樓等2個項目。

（八）促進教育現(xiàn)代化

以實施遠程教育工程為契機，推進“城域網(wǎng)”和“人教數(shù)字校園”建設(shè)。加大投入力度，為冷嘴頭小學(xué)裝備電腦電視一體機8臺；對八卦嶺中心小學(xué)、西區(qū)小學(xué)、四撥子小學(xué)等3所學(xué)校電腦更新；掛蘭峪中心小學(xué)建多媒體教室。同時，充分利用人緣、地緣優(yōu)勢，積極開展外聯(lián)，改善辦學(xué)條件。加大專任教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，為實現(xiàn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合提供平臺。

（九）全力做好迎省檢工作

全力做好迎省第三輪教育綜合督導(dǎo)評估工作，認真落實教育局《關(guān)于迎接省政府第三輪教育綜合督導(dǎo)評估工作的意見》，清楚標(biāo)準(zhǔn)，摸清底數(shù)，制定科學(xué)的迎檢方案，細化責(zé)任，狠抓落實。加大投入力度，綠化美化環(huán)境，推進專用室上檔升類。

兩年內(nèi)實現(xiàn)每所規(guī)模學(xué)校至少安裝5塊電子白板、每個教室都安裝多媒體、科任教師人手一臺筆記本電腦、學(xué)生上微機課人手一臺計算機的目標(biāo)，做到環(huán)境建設(shè)有內(nèi)涵，專用室建設(shè)有亮點，各類檔案翔實、規(guī)范，確保順利通過省檢。中學(xué)、八卦嶺中心小學(xué)、南天門小學(xué)、牛圈子小學(xué)、冷嘴頭小學(xué)等續(xù)建學(xué)校以及掛蘭峪中心幼兒園、四撥子小學(xué)等新建校要提前謀劃學(xué)校各方面建設(shè)，要建成一批品位高、特色明、管理強的規(guī)范化學(xué)校。

（十）其他工作

1、加強成職教育。加大成人教育的資金投入，不斷提高成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平，圍繞“送教下鄉(xiāng)”活動，采取有效措施開展培訓(xùn)。加強學(xué)校實踐基地和“小三園”建設(shè)。

2、加強黨建工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八大會議精神、創(chuàng)先爭優(yōu)等多種形式的教育活動，擴大黨員參與面，提高實效性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為教育發(fā)展提供堅強的政治保障和組織保障。

附：2013年主要活動

二0一三年二月二十四日

2013年主要活動

二 月 開展教師大家訪。

三 月 開展各學(xué)科群備教研活動；開展新教材培訓(xùn)、測評；四 月五 月六 月八 月九 月十 月十一月十二月

開展“控輟保學(xué)月”活動。

開展讀書匯報會活動 舉辦藝術(shù)節(jié)活動。

舉行各學(xué)科教學(xué)比武活動。

開展教師大家訪；開展新課標(biāo)培訓(xùn)活動。開展各學(xué)科群備教研活動；開展“控輟保學(xué)月”活動；進行新課標(biāo)、教材教法過關(guān)。

舉行幼兒教師保教能手大賽活動。

開展“師德建設(shè)活動月”活動，開展德育標(biāo)兵、德育工作先進個人評選活動。

進行年終考核。

第二篇：掛蘭峪學(xué)區(qū)2014年工作總結(jié)及2015年工作思路

掛蘭峪學(xué)區(qū)2014年工作總結(jié)及2015年工作思路

2014年，在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我學(xué)區(qū)以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以迎接三輪省檢為重點，全面改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進區(qū)域教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，圓滿完成全年各項工作任務(wù)。

一、強班子，帶隊伍，增強工作合力

1、以為民務(wù)實清廉為主題，開展群眾路線教育實踐活動

按照各級黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合前期調(diào)研查擺出的問題，精心研究制訂了活動方案和活動安排表，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏。及時召開全學(xué)區(qū)動員大會，把教育實踐活動作為2014年一項重要的政治任務(wù)，與教育工作同部署、同安排、同落實，以教育質(zhì)量提高、辦人民滿意教育作為檢驗教育實踐活動成功的重要標(biāo)準(zhǔn)，確保“兩促進”、“兩提高”。嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講課，每人抄寫學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，撰寫心得體會3000多字。嚴(yán)格找準(zhǔn)問題、查擺剖析、整改落實，先后制定了廉政教育、公開承諾、隨機調(diào)研、食譜公示等制度。4月份，我學(xué)區(qū)代表教育局接受了縣委指導(dǎo)組專項檢查，指導(dǎo)組對活動開展情況給予了高度評價。

2、改進工作作風(fēng)，樹立教育系統(tǒng)良好形象

學(xué)區(qū)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)一直是我們常抓不懈的重點工作。學(xué)區(qū)整章建制，用制度管人管事，實行“問題工作法”。重點抓了三個方面：一是嚴(yán)思想。從思想上嚴(yán)格要求，充分認識作風(fēng)建設(shè)的重要性，樹立正確的人生觀和價值觀。二是嚴(yán)行為。切實轉(zhuǎn)變工作

作風(fēng)，切實增強服務(wù)意識。三是嚴(yán)紀(jì)律。在抓落實上下功夫，強化紀(jì)律制度的執(zhí)行與監(jiān)督。學(xué)區(qū)制訂了首問辦結(jié)制，建立了工作臺賬，一個和諧奮進的團隊在我學(xué)區(qū)逐步形成。

3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)

大力開展廉潔從政、廉潔從教教育，利用各種會議加強對全學(xué)區(qū)小學(xué)校長、幼兒園園長及學(xué)區(qū)工作人員的黨風(fēng)廉政教育，提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力。強化警示教育活動，針對身邊發(fā)生的個別違紀(jì)案例，剖析原因，提出要求。同時，我們把廉政教育、誠信教育內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，有效推進了廉政文化工作的開展。12月份，在第二屆翰墨廉韻書畫攝影大賽中，八卦嶺小學(xué)教師劉春香的作品《勤儉》獲二等獎。

二、圍繞目標(biāo)，謀發(fā)展，扎實推進各項工作

（一）攻堅克難，順利通過“三輪”省檢

今年，我學(xué)區(qū)以“迎省三輪教育督導(dǎo)評估工作”總攬全局，以“上水平，保通過”為目標(biāo)，以“硬件達標(biāo)、管理精細、特色鮮明”為總基調(diào)。一是加大投入，提升水平。面對迎檢前的諸多困難，我們不等不靠，迎難而上，積極做好政府參謀，認真做好教育內(nèi)部工作，多方籌集資金，加強學(xué)校硬件建設(shè)。今年，用于教育投入達858萬元，有力的推動了全學(xué)區(qū)迎檢工作。二是強化舉措，營造氛圍。學(xué)區(qū)組建了迎省檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負責(zé)協(xié)調(diào)迎檢工作，采取月匯報、月通報、定期調(diào)度、強化包校督導(dǎo)等措施，先后組織了5次迎檢調(diào)度會、2次培訓(xùn)會，組織了各校校長到外地參觀學(xué)習(xí)3次，迎檢前進行區(qū)域內(nèi)聯(lián)查2次，營造了濃厚的迎檢氛圍。三是落實責(zé)任，建立機制。建立了目標(biāo)責(zé)任制、調(diào)度制、通報制、包校制，層層簽訂了迎檢目標(biāo)責(zé)任書，形成了 2

一級抓一級、層層抓迎檢的強大工作動力。6月份，我學(xué)區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)通過省第三輪教育督導(dǎo)評估驗收，評估組對我學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與使用等方面給予了高度評價，同時對三鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府支持教育工作表示贊賞。學(xué)區(qū)被縣政府評為迎檢工作先進單位，5人被評為先進個人。

（二）推進學(xué)前教育，提升幼兒保教水平

積極辦好南天門、掛蘭峪、三撥子、三道川等4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，提高保教水平，并著力發(fā)揮其示范帶動作用。先后開展了幼兒教師素質(zhì)大賽、親子活動、幼兒教育理念講座等活動，組織了1名園長赴吉林東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)，5名骨干教師參加了國培，幼兒教師整體素質(zhì)不斷提升。6月份，在全縣幼兒教師基本功大賽中，我學(xué)區(qū)獲一等獎1名，二等獎1名，并代表縣參加市幼兒教師綜合素質(zhì)大賽，獲農(nóng)村組一等獎。12月份，市教育局代表省對掛蘭峪、南天門、三撥子等3所幼兒園進行了“省級農(nóng)村示范幼兒園驗收”，評估組對我學(xué)區(qū)的辦園條件和園務(wù)管理給予了充分的肯定。

（三）抓實義務(wù)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

一是抓實質(zhì)量管理。堅持以“一個不能少，一個不掉隊”為核心，以“抓兩頭、促中間、全面提升”為重點，強化“雙基”教學(xué)，踏踏實實抓好每一個環(huán)節(jié)，強化對教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查指導(dǎo)工作，教學(xué)檔案齊全、規(guī)范。二是深化課程改革。堅持公開課與常態(tài)課相結(jié)合，積極開展“三課”活動，即：人人上一節(jié)精品課；骨干教師上一節(jié)示范課；新崗教師上一節(jié)匯報課。在此基礎(chǔ)上，以打造“生本理念”的高效課堂為目標(biāo)，推進課堂教學(xué)模式的優(yōu) 3

化，培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。12月份，召開了全學(xué)區(qū)課堂教學(xué)推進會，進一步推動了全學(xué)區(qū)的課改向深層次發(fā)展。三是積極開展教科研工作。充分利用“吳正憲工作站”豐富資源，開展教育教學(xué)研究活動。課題研究注重小，解決教育教學(xué)工作中的實際問題。今年，我學(xué)區(qū)的11項市級課題已全部結(jié)題，在市級及以上期刊發(fā)表論文25篇。又繼續(xù)申報市級課題3項，國家級課題1項。

2、抓實學(xué)校精細化管理

認真落實《河北省普通中小學(xué)管理規(guī)定》，從基本的衛(wèi)生管理抓起，對物掃清“死角”，對事抓住環(huán)節(jié)，對人抓住小節(jié)。繼續(xù)以大課間、習(xí)慣養(yǎng)成、過程性管理、樓道文化、興趣小組、專題片六個方面為抓手推進學(xué)校精細化管理。一是以打造精品大課間為切入點。組織各校長觀摩學(xué)習(xí)盤錦大課間視頻1次，開展大課間聯(lián)查活動2次，不斷提升大課間活動的質(zhì)量和水平。二是以抓習(xí)慣養(yǎng)成為重點。認真落實《興隆縣教育局關(guān)于中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施方案》，從文明禮儀、衛(wèi)生健康、勤奮學(xué)習(xí)、體育鍛煉、勤儉節(jié)約、安全六方面入手，全方位開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時，開展課題研究工作，學(xué)區(qū)確立了課題《農(nóng)村小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的實驗研究》，現(xiàn)正在辦理申報立項工作。10月份,在全縣“學(xué)校精細化管理”現(xiàn)場會活動中，我學(xué)區(qū)大鹿圈小學(xué)作為全縣小學(xué)的代表，迎接了全體與會人員現(xiàn)場觀摩，并在總結(jié)匯報會上作了經(jīng)驗介紹，學(xué)校的精細化管理得到了局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

3、促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

一是推進學(xué)校文化建設(shè)。進一步提升學(xué)校文化品位，營造濃厚的文化氛圍。開展了班級文化、宿舍文化、樓道文化和餐廳文化等系列建設(shè)，各個系列主題鮮明，關(guān)注細節(jié)，增加動態(tài)元素和故事性，讓師生耳濡目染，受到學(xué)校文化的熏陶和激勵。二是堅持“一校一品”創(chuàng)建，10月份，學(xué)區(qū)開展了“一校一品”展示比賽，活動按照專題片匯報，過程性材料、特色亮點展示，現(xiàn)場打分的程序進行。11月份，教育局聯(lián)查組到冷咀頭小學(xué)就“一校一品”創(chuàng)建工作進行檢查，學(xué)校的“快樂英語”得到了局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。三是全面落實“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求，積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動。4月份，開展了全學(xué)區(qū)田徑運動會；5月份，開展了全學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。同時，積極參加縣級藝體競賽活動，在第二十七屆藝術(shù)節(jié)活動中，我學(xué)區(qū)有10個節(jié)目（作品）獲獎，9月份，在興隆縣中小學(xué)生“人壽保險杯”田徑運動會中，我學(xué)區(qū)獲團體第六名。

4、強化兩支隊伍建設(shè)

強化校長隊伍建設(shè)。推進“領(lǐng)頭雁”工程，不斷加大校長培訓(xùn)力度，2名校長參加了提高培訓(xùn)，組織10名校長到遼寧盤錦進行參觀學(xué)習(xí)。加強校長隊伍學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)校長苦練內(nèi)功，多讀書，多看教育理論，多學(xué)習(xí)名校管理經(jīng)驗，定期檢查校長的讀書筆記和讀后感，努力打造一支“高素養(yǎng)、懂教育、善管理”的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。

強化教師隊伍建設(shè)。一是把師德建設(shè)放在首位。在全學(xué)區(qū)開展了“三用三重”專題大討論、“踐行社會主義核心價值觀 做黨和人民滿意的好老師”、“學(xué)轉(zhuǎn)促”等活動，簽訂師德責(zé)任書，認真學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，認真學(xué)習(xí)感動中國教師、最美鄉(xiāng) 5

村教師先進事跡，引導(dǎo)廣大教師扎根農(nóng)村教育，樹立服務(wù)意識，不斷提高教師職業(yè)道德水平。孫玉波老師被評為興隆縣“最美鄉(xiāng)村教師”，事跡先后在縣電視臺、《承德晚報》、《中國教師報》報道，教師節(jié)期間，我學(xué)區(qū)有5人被評為縣級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀校長1人。縣委書記、縣長先后來到我學(xué)區(qū)慰問了孫玉波、劉振興、劉德福等教師。二是以活動開展促進教師專業(yè)成長。相繼開展了新課標(biāo)新教材培訓(xùn)、考試以及評優(yōu)課、說課、讀書匯報、教師素質(zhì)大賽等活動8次。積極組織教師參加縣級及以上培訓(xùn)，共參加縣級培訓(xùn)300余人次，市級15人次，國培31人次。積極參加各級各類評優(yōu)活動，并獲可喜成績。在全縣各類評優(yōu)活動中，我學(xué)區(qū)共有5人獲一等獎，5人獲二等獎；在全市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)比武活動有1人獲一等獎，在全市品德教學(xué)設(shè)計大賽活動中有2人獲二等獎。三是加強對新入職教師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，實施“青藍工程”，采取師徒結(jié)對等措施，促進新入崗教師快速成長。

（四）加強成職教育，努力提高服務(wù)職能

成職教育穩(wěn)步推進，大鹿圈、南天門、牛圈子、八卦嶺等鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校達到“四室一基”標(biāo)準(zhǔn)，建立珍珠村、四撥子、南天門等示范村9個，王勝武等示范戶9個。積極與職教中心聯(lián)系，開展多次果樹修剪技術(shù)、樹下管理、嫁接技術(shù)培訓(xùn)。3月份，在四撥子村開展了麻核桃嫁接技術(shù)培訓(xùn)。7月份，與職中溝通，在掛蘭峪村開展了為期10天的電氣焊實用技術(shù)培訓(xùn)。10月份，在八卦嶺中心小學(xué)開展了“進城務(wù)工人員注意事項”培訓(xùn)。全年共完成各類培訓(xùn)3600人次，發(fā)放明白紙4000余張。

（五）強化安全工作，確保校園安全穩(wěn)定

健全了一系列學(xué)校安全穩(wěn)定工作預(yù)案。先后組織召開4次安 6

全工作專項會議，組織20名食堂管理員參加全縣食品安全管理培訓(xùn)，印發(fā)《交通安全宣傳卡片》4000余份，印發(fā)關(guān)于防溺水、食品安全、管制刀具清繳等工作的《致家長一封信》3次，共12000余份。定期開展安全排查，進一步加強與交警、綜治辦、運管站、派出所、衛(wèi)生防疫等部門的協(xié)作，開展安全大排查。對50余瓶滅火器進行了加粉，為16所校園安裝了“一鍵報警裝臵”，為南天門、郭家莊小學(xué)校門口公路增設(shè)了安全警示標(biāo)識，“三防”水平明顯提升。

（六）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進教育均衡發(fā)展

今年，我學(xué)區(qū)共投入資金754萬元，改擴建校舍面積3300平方米，硬化操場4590平方米，建圍墻280延長米。4月份，完成了八卦嶺中心小學(xué)運動場建設(shè)；5月份，完成了牛圈子小學(xué)操場硬化以及南天門小學(xué)的廁所、化糞池、門衛(wèi)、圍墻、操場等附屬工程建設(shè)，為迎省檢工作奠定了堅實的基礎(chǔ)；8月份，四撥子小學(xué)綜合樓（食堂）項目、掛蘭峪鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)樓、三道川幼兒園操場建設(shè)建成，暑假開學(xué)后投入使用；10月份，大洼校舍改造工程完工，珍珠村小學(xué)教學(xué)樓項目開始施工。橡樹臺、西區(qū)小學(xué)教學(xué)樓正在辦理前期手續(xù)，2015年春季開工。

（七）加大裝備力度，促進教育現(xiàn)代化

多渠道籌集資金104萬元，購臵電腦117臺、多媒體19套、圖書4000冊、儀器器材1萬余件套，購臵音樂凳、計算機凳、書櫥、餐桌、課桌椅等787套件。安裝標(biāo)準(zhǔn)實驗室8個、開放性圖書閱覽室8個、微機室8個，各校音體美專用室均能滿足日常教學(xué)需求。所有學(xué)校實現(xiàn)了“班班通”、教師人手一本、學(xué)生人手一機。

（八）規(guī)范后勤管理，為教育發(fā)展護航

完善經(jīng)費保障機制，執(zhí)行收支兩條線。重視預(yù)算工作，3月份召開了預(yù)算工作會議，規(guī)范中小學(xué)預(yù)算。11月份，召開學(xué)校固定資產(chǎn)培訓(xùn)會，進一步提高學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。強化學(xué)校小賣部和食堂內(nèi)部管理，今年秋季開學(xué)后，學(xué)區(qū)制訂了“每周食譜公示制度”，最大限度地實現(xiàn)了食堂零利潤管理。做好救助工作，今年共發(fā)放“貧困寄宿生生活費”29.2萬元，資助學(xué)生584人次。此外，學(xué)區(qū)積極與縣民宗局聯(lián)系，爭取資金0.65萬元，救助13名貧困生；南天門小學(xué)積極與愛心人士吳佩玲聯(lián)系，救助貧困生、留守兒童70余人，發(fā)放救助金7.25萬元。

一年來，全學(xué)區(qū)教育工作得到了教育局和三鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的充分肯定，學(xué)區(qū)被掛蘭峪鎮(zhèn)黨委、政府授予了“支援地方經(jīng)濟建設(shè)先進單位”，先后被教育局授予工作實績突出單位、學(xué)校管理工作突出單位、素質(zhì)教育先進單位、成職教育工作先進單位、改善辦學(xué)條件先進單位、信息宣傳工作先進單位等多項榮譽。在今后的工作中，我們將繼續(xù)多渠道籌集資金，加大對薄弱學(xué)校、教學(xué)點、農(nóng)村幼兒園的改造力度，不斷提升辦學(xué)水平，促進教育均衡發(fā)展；繼續(xù)加大課改力度，鼓勵教師積極創(chuàng)新，辦出特色，深化教育內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高辦學(xué)效益，辦好人民滿意的教育。

2015年工作思路：

（一）開展一項課題研究。確立課題《農(nóng)村小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的實驗研究》，并在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展研究工作。

（二）攻堅一項省檢。鞏固三輪省檢成果，全力打好2016年迎義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收攻堅戰(zhàn)，堅持“硬件抓重點、軟件抓達標(biāo)”的原則，明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確標(biāo)準(zhǔn)、明確要求，8

對照標(biāo)準(zhǔn)，采取得力措施，抓住“全面改薄”契機，切實提高我學(xué)區(qū)的辦學(xué)水平和檔次。

（三）抓住五個重點。一是抓安全。健全安全管理組織，落實安保責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全責(zé)任書，完善安全制度及檔案，強化師生安全意識、強化飲食安全、強化疾病防控、強化交通安全、強化綜治。二是抓質(zhì)量。層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實雙基教學(xué)，踏踏實實抓好每個環(huán)節(jié)，夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生構(gòu)建知識樹，培養(yǎng)基本技能。重點是抓課堂，通過課改，提質(zhì)增效，繼續(xù)強化“（中高年級）先學(xué)后教，（低年級）先教后學(xué)當(dāng)堂訓(xùn)練，單人過關(guān)”，落實“三清”。同時，抓好薄弱學(xué)科、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化；抓教科研，以吳正憲工作小組為平臺，各校全面推開；課題研究注重實效，以小課題研究為切入點，解決教學(xué)工作中實際問題。三是抓隊伍。校長隊伍：重學(xué)習(xí)，勤思考，每學(xué)期校長至少讀一本理論專著并有讀書筆記和讀后感，以馬俊名校長工作室為平臺促校長隊伍專業(yè)化發(fā)展。教師隊伍：以活動促教師專業(yè)素質(zhì)的提升，廣泛開展教師基本功訓(xùn)練、讀書匯報、研教材、考課標(biāo)，抓培訓(xùn)、大比武等活動；實施“名師工程”，制定名師梯隊建設(shè)培養(yǎng)計劃；師德建設(shè)常抓不懈，加強教師農(nóng)民觀教育。四是抓精細化管理。繼續(xù)以過程性管理、學(xué)校文化、習(xí)慣養(yǎng)成、大課間、興趣小組、專題片六個方面為抓手推進學(xué)校精細化管理。以養(yǎng)成教育為突破口，全面推行無縫隙、精細化管理，不斷加大對學(xué)校精細管理的檢查力度，促進學(xué)校精細管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。深入開展“一校一品”創(chuàng)建活動，品中選優(yōu)，優(yōu)中選精，9

打造名校。五是抓投入。完成珍珠村、西區(qū)、橡樹臺3個項目建設(shè)；謀劃好掛蘭峪中心小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目；加大完全小學(xué)專用教室建設(shè)力度；充分利用人緣、地緣優(yōu)勢，積極開展外聯(lián)，改善辦學(xué)條件。

第三篇：掛蘭峪中心小學(xué)教育督導(dǎo)評估匯報材料

掛蘭峪中心小學(xué)

迎省教育綜合督導(dǎo)評估匯報材料

為了更好地迎省第三輪教育綜合督導(dǎo)評估，我校結(jié)合興隆縣教育局和掛蘭峪學(xué)區(qū)中心校的通知精神，進行了周密細致的安排布置，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、辦學(xué)方向方面

學(xué)校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等幾方面都得到了均衡的發(fā)展。學(xué)校在東圍墻上張貼了教育方針，在學(xué)校南墻張貼“三個面向”。在教學(xué)樓上懸掛“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在校長室懸掛學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)目標(biāo)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開展了音樂、乒乓球、籃球、毽球、跳繩、繪畫、書法、舞蹈、手工、書法十個興趣活動小組，每周一到周四的第四節(jié)課全員活動，使每個學(xué)生每天都能快樂地學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，綜合素質(zhì)得到全面的提高。

學(xué)校始終堅持學(xué)生“合格+特長”、學(xué)校“規(guī)范+特色”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)了“以人為本、以實為本、以校為本”的三為本的管理理念，在教學(xué)方面，積極組織教育教學(xué)研討活動，充分發(fā)揮全體教師在課堂教學(xué)中的科學(xué)引導(dǎo)作用，實施分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方法；學(xué)校認真學(xué)習(xí)教育局和學(xué)區(qū)中心校的文件，領(lǐng)會精神，積極穩(wěn)妥地推進高效課堂。學(xué)校五六年級的教育教學(xué)，都是以教研室下發(fā)的各科教學(xué)模式為標(biāo)準(zhǔn)，實行高效課堂的講授，實現(xiàn)了教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、辦學(xué)條件情況

掛蘭峪中心小學(xué)占地面積2800平方米，學(xué)校合理、精細地進行了硬化、美化和綠化，建筑面積989平方米，教學(xué)用房446平方米。

在輔助用房中，辦公室5個，面積為52.5平方米，專用教室3個，有圖書室、微機室、實驗室，總面積為186平方米。校園內(nèi)有“小三園”0.3畝，校外勞動基地0.5畝，教師利用勞技課對學(xué)生進行勞動教育，學(xué)生親自參與“小三園”的翻地、播種、管理、收獲，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進行勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并且體驗到勞動的快樂。

為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要，學(xué)校按照計劃逐年增加教育教學(xué)儀器，學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)儀器配備均達到了省小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)，圖書室現(xiàn)有藏書7081冊，生均15冊。微機室現(xiàn)有電腦21臺，三至六年級的學(xué)生，每周由專任微機教師教學(xué)，進行上機操作。另外還有兩個班裝上了微機，能夠進行教育資源的有效利用。

在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校本著“以人為本、健康發(fā)展、構(gòu)建和諧校園”為目的，進行精心、細致的布置。教學(xué)樓的東門口的墻上張貼著弟子規(guī)，學(xué)校教學(xué)樓前張貼著校訓(xùn)，教學(xué)樓內(nèi)的樓道兩側(cè)張貼警示標(biāo)牌。教室內(nèi)張貼名人畫像，名言警句，讓學(xué)生在其中受到良好的熏陶，得到審美的教育。

學(xué)校積極開展勤工儉學(xué)工作，創(chuàng)收一萬元。外聯(lián)物品折合資金8千元。

三、管理與評價方面

1．行政管理：學(xué)校建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子，組建校委會，成員6人，明確分工，工作中各司其職、各負其責(zé)、齊抓共管形成工作的合力。

在學(xué)校的各種評價中，管理評價體系健全，制度完善，在評價中努力做到公開、公正、公平，讓每位教師都能充分發(fā)揮自己的才能。

2．師資管理：我校現(xiàn)有教職工23名，其中管理人員1名，專任教師22名（其中支教教師4名、“三扶一支”教師2名），其中本科學(xué)歷11人，大專學(xué)歷7人，中專學(xué)歷5人.全體教師在工作中為人師表，率先垂范，努力做好學(xué)生的榜樣。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，定期組織教師進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的師德水平，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，嚴(yán)格按照上級的要求嚴(yán)格執(zhí)行管理，收到良好的效果。

3．德育管理方面：學(xué)校建立健全了德育管理隊伍，成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立少先大隊，健全組織，組織形式多樣的少先大隊活動，學(xué)校的奮斗目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成“基礎(chǔ)寬實、素質(zhì)優(yōu)良、個性發(fā)展、適應(yīng)未來”的優(yōu)秀少年。通過少先隊活動、校班會及各科的教育教學(xué)活動對學(xué)生進行思想教育，學(xué)校的特色教育就是感恩教育。

4．教學(xué)管理：學(xué)校的中心工作是抓好教育教學(xué)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校始終堅持在常規(guī)教學(xué)中，狠抓學(xué)生的雙基教學(xué)；按照上級的布置，積極穩(wěn)妥地在五六年級開展高效課堂。通過開展豐富的課外活動使學(xué)生在體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動以及勞動中得到鍛煉。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平，教師互相聽評課，積極進行教育教學(xué)研討，定期進行大型的教研活動，定時間、地點、教師、班級、中心發(fā)言人，活動有記錄。教師進行研討后反思自己的教育教學(xué)行為，努力在自己的教育教學(xué)中得到發(fā)展。

5．學(xué)校建立健全各種安全制度，通過各種不同的方式對學(xué)生進

行安全教育，教師每月要進行安全制度的學(xué)習(xí)。適時進行安全演練，及時檢查安全設(shè)施，排查安全隱患，同時加大門衛(wèi)的管理，安排專人負責(zé)，并配備了安全防范器具。

6．學(xué)校建立健全后勤工作的組織制度，保障教育教學(xué)工作的正常進行，努力做到讓教師滿意、學(xué)生滿意，讓師生吃好、工作好、學(xué)習(xí)好。營造一個和諧穩(wěn)定的校園氛圍。

四、辦學(xué)效益方面

1．教育教學(xué)方面：全體教師關(guān)注學(xué)生的身心健康，讓學(xué)生的品德行為得到正常的發(fā)展，讓學(xué)生在基礎(chǔ)教育階段，知識學(xué)有所成，學(xué)生技能、實踐和特長得到正常的發(fā)揮。學(xué)校成立藝術(shù)教育興趣活動小組，根據(jù)每名同學(xué)的特長，自主選擇興趣小組，這樣使每位同學(xué)的特長能充分地表現(xiàn)出來，學(xué)生的個性得到張揚。

2．社會反映方面：學(xué)校每學(xué)期都要進行一次大型的家訪活動，把學(xué)生在校的情況向家長反映，學(xué)生在家的情況向教師反映，家訪后及時總結(jié)家長、社會對學(xué)校的意見和建議，好的方面積極發(fā)揚，不足之處研究整改措施，使學(xué)校、家庭和社會，形成一個育人的統(tǒng)一整體，再加上學(xué)校的辦學(xué)特色，使學(xué)生都能健康發(fā)展。

3．控輟保學(xué)方面：普及九年義務(wù)教育，轄區(qū)內(nèi)六周的入學(xué)率為100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)校成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全管理體系，實行校長包校，主任包年級，班主任包班，科任教師包學(xué)生的“四包”制度。及時整理學(xué)籍檔案。

五、學(xué)校發(fā)展方面

學(xué)校制定了長期發(fā)展規(guī)劃，其目標(biāo)是“建有文化的校園，塑有創(chuàng)

新的教師，育有特長的學(xué)生，辦有特色的學(xué)校”，通過不斷的努力，收到了良好的效果。

六、獲獎方面

學(xué)校注重教師的發(fā)展，教師們努力進行教育科學(xué)研究，我校23名教師中省級獎勵的1人，受市級獎勵的有1人，縣級獎勵的有5人。加強學(xué)校管理，幾年來，學(xué)校先后被興隆縣教育局評為“規(guī)范化學(xué)校”、“花園式學(xué)校”、“迎省教育督導(dǎo)評估先進單位”；2008年掛蘭峪學(xué)區(qū)中心校評為“實績突出單位”，2009年被評為“小學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)成績優(yōu)勝單位”、“安全工作先進單位”；2010年被評為“學(xué)校工作先進單位”、“安全工作先進單位”、“小三園建設(shè)先進單位”、“先進黨支部”。

今日的掛蘭峪中心小學(xué)，將以優(yōu)美的育人環(huán)境，教師們的十足干勁，辦成讓孩子舒心，家長放心，社會滿意的學(xué)校，為掛蘭峪的教育撐起一片藍天。

掛蘭峪中心小學(xué) 2011年10月15日

第四篇：掛蘭峪鎮(zhèn)舉辦農(nóng)民法律知識競賽

興隆縣掛蘭峪鎮(zhèn)舉辦農(nóng)民法律知識競賽

為豐富農(nóng)村普法教育載體，提高農(nóng)民學(xué)法用法積極性，興隆縣掛蘭峪鎮(zhèn)于6月3日舉辦了一次聲勢浩大的農(nóng)民法律知識競賽活動。縣司法局副局長仉成樹、張立軍一行3人到現(xiàn)場參加了這項活動。掛蘭峪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李小軍做了動員講話。為搞好競賽活動，鎮(zhèn)政府專門成立了掛蘭峪鎮(zhèn)農(nóng)民法律知識競賽評委領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長任組長，司法所、派出所、法庭等單位負責(zé)人為成員。每村通過選拔，選派一支由3人組成的隊伍參賽，全鎮(zhèn)13個村全部參加了法律知識競賽活動。經(jīng)過緊張激烈的比賽，龍洞峪、六撥子、二甸子三個村分獲一等獎，其他參賽各村分獲二、三等獎。

這次活動范圍廣，組織嚴(yán)密，競賽內(nèi)容涵蓋土地管理法、森林法、婚姻法、治安管理處罰法、村民委員會組織法、森林防火知識等與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。此次法律知識競賽活動的開展，有力地推動了法律知識在農(nóng)民中的普及，進一步提高了全鎮(zhèn)農(nóng)民法律素質(zhì)，增強了農(nóng)民法治觀念，在全鎮(zhèn)上下營造了濃厚的法制氛圍，為依法治鎮(zhèn)工作的順利推進奠定了良好的基礎(chǔ)

第五篇：走進掛甲峪,感受新農(nóng)村

走進掛甲峪，感受新農(nóng)村

——掛甲峪村民訪談總結(jié)

掛甲峪村位于北京平谷區(qū)的北部，三面環(huán)山，中間為一狹小的丘陵，是個深山區(qū)村。土地面積約５平方公里，常住居民約146戶，460口人。相傳成村于明崇禎年間，因宋代名將楊延昭抗遼凱旋在此掛甲休息，后人便取村名為掛甲峪。

一、掛甲峪今昔變化

據(jù)村民介紹，直到上世紀(jì)的70年代，掛甲峪村還很貧窮落后。交通閉塞、吃水困難，村民生活居住條件艱苦。但改革開放后，掛甲峪村的面貌發(fā)生了深刻的、巨大的變化：修成了一條通往村外的、全市第一條山區(qū)柏油公路；村里集體新建了八室兩廳的農(nóng)戶別墅式新居；采用太陽能取暖，生物質(zhì)氣爐做飯、全天24小時熱水供應(yīng)。而且每戶開展民俗旅游、鮮果

采摘等旅游項目，村民“坐家當(dāng)老板，靠房來賺錢”，收入水平及生活條件得到了極大改善。

二、建議

1、掛甲峪村山青、天藍、樹綠，但上山無水便顯得沒有靈氣，建議在上山修建一條人 工瀑布或小溪流，則會使青山顯的更有靈氣，也會使游客的游玩項目大大增加。

2、應(yīng)進一步突出其民俗特色，增加其農(nóng)家樂的鄉(xiāng)土氣息，如在飯菜設(shè)計上多突出地方特色，請美食專家設(shè)計出幾道富有地方特色的美食品牌，在滿足游客需求的基礎(chǔ)上進一步提高其知名度。

3、應(yīng)處理好沒有參與到農(nóng)家樂參與項目的村民利益，保護其居住環(huán)境，盡量不打擾其正常的生活秩序，使旅游業(yè)發(fā)展對其生活、居住環(huán)境起到正面的積極作用。

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2011年10月17日