第一篇：個人保密學習體會

學習保密法心得體會

古人云“時時檢飭，謹言慎行，守口要密，防意須嚴”，說的是君子保守秘密修德養性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是為“心”加了一把保險鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。今年四月我國修訂了新的《中華人民共和國保密法》，學習之后，感覺深有體會和意義。

學習新修訂《保密法》，我們必須把握的四個“關鍵詞”是一：“縮小”縮小國家秘密事項范圍。二：“增加”增強新形勢下的保密防范能力。三：”權利”新保密法法增設了“監督管理”一章，其中依法對保密行政管理部法依法享有的行政管理職能進行了明確。四：“責任”新保密法強化法律責任追究。并且新《保密法》規定了十二種禁止行為，只要有這些危害行為就要追究法律責任，這是從“結果犯”到“行為犯”的一個顯著轉變，強化了法律責任并增強了可操作性。

每當我唱起“春花秋月何時了，往事知多少??問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這首南唐主李煜所寫的詞時，就不禁為南唐國的滅亡而嘆息。當時的南唐國地處僻遠，地形復雜，宋朝原本尚無心消滅南唐國的。但南唐主李煜卻沒有絲毫的保密意識，輕信了宋朝使者所說的收集各國地圖來制成完整地圖以造福后人的言辭，拱手將本國地形圖及人口分布圖交給宋朝使者，導致頃刻亡國的悲劇。這樣的事例給了我們啟示：保守國家秘密是一項重要而艱巨的工作。我們知道，當今世界對信息制控權的爭奪十分激烈，竊密與反竊密的斗爭尖銳復雜。中國作為發展中的社會主義大國，必須高度重視國家秘密的保護。秘密這個詞對于個人來說，就是保護個人隱私，保密是對隱私的尊重。而對于國家機密，保密工作就重于泰山，必須常抓不怠。

在革命戰爭時期，有邱少云烈士為了掩護大部隊深夜進攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的江姐為了保護重慶地下黨組織的秘密，寧肯經受敵人的嚴刑拷打，堅強不屈。《紅燈記》中的李玉和一家為了保護游擊隊的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機密，維護民族和黨的利益高于一切！

反之，麻痹大意的對待保密工作，會給國家和集體的利益帶來很大的損失。保守機密，慎之又慎！無論是戰時還是平時，保密和竊密的斗爭都從來沒有停止過。盡管當前世界的主流是和平與發展，但是敵對國家甚至友好國家之間，無不在千方百計地竊取對方的秘密。在1991年的海灣戰爭中”美國為首的多國部隊對伊拉克軍事目標襲擊成功率很高，甚至一些鮮為人知、隱蔽于居民區中的軍事目標也被摧毀，主要原因是由于平時多國部隊獲取了伊拉克軍事目標的準確情報。如今，通訊發達之神速令人驚嘆，真可謂：一機在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，網絡世界向人們打開了互通共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計算機中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強，稍加改裝的普通電視機，在30米內就可以接收到正在工作的計算機顯示屏上的信號。有關情報傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運用“黑客”程序等各種技術手段，竊取網絡內計算機系統的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。隨著高科技的迅猛發展，國際互聯網的廣泛應用，人們已進入信息時代，而人的保密意識卻跟不上新的形勢發展和變化：無意識泄密、間接泄密、計算機網絡泄密等現象時有發生。這要求在新的形勢下，做好保密工作，就要加強對企業干部職工的教育，提高全員保密意識。在我們的**集團中，無時無刻必須注意保護商業機密和技術機密。對于技術文件，設備參數，管理機要文件，這些我們彩虹幾十年來積累的財富和心血，我們一定要做好保密工作。技術秘密更是企業的一項重要的知識產權，其開發和完成凝聚了企業大量的人力、物力和財力。在市場經濟條件下，技術秘密尤其是領先的技術更是成了各路商家馳騁商海、獲取利潤的重要法寶。當今企業綜合實力的競爭當中，誰保住了經濟情報，誰就能搶占國際市場；誰控制了科技制高點，誰就能在激烈競爭中處于優勢地位。在現代知識經濟和信息經濟的大背景下，一個真正擁有經濟、科技實力的企業，也必須是一個能夠保障自身經濟安全的強者。否則，就會在復雜的斗爭與競爭中誤大事、吃大虧。有了自己企業的核心機密，才有可能在激烈的市場競爭處于優勢地位。孔子曾經說過君子要“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。看起來，保守企業的秘密也和這有點相像。也要求員工做一個“君子”。這里的“君子”有不同的內涵，那就是要具有職業道德。保守企業秘密是員工應該遵守的職業道德之一！

第二篇：參加保密培訓學習體會

防范意識在心頭，保密工作在身邊

——XXX參加保密干部培訓學習體會

201X年X月X日至X月X日，我參加了XXX培訓班。兩天的培訓，緊張而充實，讓我收獲頗豐，現我將此次培訓的學習心得小結如下：

一、新時期給保密工作提出更多新的難題。當今世界，科技發展日新月異，這種發展趨勢可以簡單概括為：政治多極化、經濟全球化及信息網絡化。當今時代又被稱為“信息時代”，大洋彼岸發生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密工作面臨著前所未有的機遇和挑戰。所謂機遇，就是科技手段的運用使保密工作得到發展和進步；所謂挑戰，就是各種科技手段的迅猛發展增加了保密工作的難度，給保密工作帶來了新的問題。

二、新時期保密工作出現的新問題。主要有以下兩點: 一是保密與交流的界限劃分越來越不清楚。“應該保住的保住，應該交流的交流”是保密工作的原則之一。不能為了保密，就不公開、不交流。保密是暫時的、相對的，公開、交流是絕對的、永恒的。經濟全球化使得保密與交流的界限難以掌握，這無形中增大了保密工作的難度。二是信息安全面臨巨大挑戰。當今時代，信息網絡化使信息和安全的關系顯得越發密切。特別是因計算機的廣泛應用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此，國家保密局近幾年出臺了一系列規定，如《關于加強計算機管理的暫行規定》、《計算機信息系統保密管理暫行規定》、《計算機信息系統互聯網的規定》等等，其目的就是為了解決計算機信息網絡的保密問題。

三、加強保密宣傳教育，提升防范意識。保密工作是一項長期的艱巨的工作，任何時候均不容忽視。然而，在平時的工作中，部份涉密人員、甚至極少數領導干部保密意識有所淡化，保密麻痹思想滋長，認為“周邊無戰事”，可以“刀槍入室，馬放南山”了，孰不知當今世界并不安寧，緩和中蘊藏著動蕩和危機，特別在科技、經濟領域，沒有銷煙的斗爭無處不在，無時不有。因此，要加大保密宣傳教育力度，經常組織單位人員學習有關保密法律法規，利用各種時機敲“警鐘”，使全體人員認清：保守國家機密不僅是每個公民的神圣職責，更是關系到國家安全和民族興衰的大事。同時，要經常利用失泄密的典型案例，進行保密警示教育，不斷提高全體人員的憂患意識，繃緊有密必保這根“弦”。

四、加強保密技能學習，養好良好工作習慣。廣大保密工作者和涉密人員要不斷學習保密知識，嚴格按章辦事，熟知和掌握各種文件的收發、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規程，熟悉并認真執行計算機信息系統、通信、辦公自動化等方面的保密規定。在實際工作中，要明確區分工作用和個人用的優盤和計算機，杜絕混用，在工作中接觸的涉密電子文件，要及時清理，該歸檔的要及時歸檔，不能私自留存，離崗及調任時要對自己持有的涉密載體進行清理，有關部門應監督其登記、交接，不留隱患。

保密工作是黨和國家一項重要的工作，也是黨和國家一項長期的艱巨的任務。新時期給保密工作帶來了新的挑戰，保密工作面臨的形勢十分嚴峻。所以，在日常工作中一定要樹立“保密工作無小事，細小之處見成敗”的意識，杜絕保密工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。就是要在腦子里繃緊一根弦，在舌頭上加上一把鎖，做到不該說的不說，不該看的不看，不該做的不做，切實從細節入手、從小事入手、從身邊事入手，嚴守紀律，守住秘密。

第三篇：個人學習體會

個人學習體會

樊城區45中學 周祥林

4月2日我通過參加2015年第一期小學數學教師培訓，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。我仔細聆聽了襄陽名師：

胡青華《回顧2014年 展望2015年》；焦莉《細品變化 走實教材 》；曾慶豐《中小學教學銜接的若干思考和策略》。

一、在學習中我知道了培訓的歷程、工作團隊人員、名師講座、資源共享及豐碩成果，在2015年要實施的4月 2日《新教材培訓》、6月 4日《信息技術的培訓》、10月15日《數學研究與寫作》、12月10日《教師才藝展》，使我學到了當前先進的教育教學理論，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。

二、我了解了在小學數學新教材的特點：調整順序、注重理解、側重運用、突出步驟、滲透思想、強調積累及培養興趣。通過學習，我知道了今后如何在數學課堂中進行教學時，有效教學通過“分析、處理、探索、解決”等數學手段和工具，以學科知識的理解、掌握為載體，通過引導、扶持、點撥，實現知識、空間觀念、數學思想的建構，如何通過合情推理培養學生的創新思維能力、創造想象能力和創新實踐能力

三、我了解了在小學階段注意回歸本源、來龍去脈、反哺歸真。小學生學的數學很初等，很簡單，教學中，構建良好的數學知識結構是培養發展學生邏輯思維能力的一個重要途徑；“數學作為一種演繹系統，它的重要特點是，除了它的基本概念以外，其余一切概念都是通過定義引入的。”其次知道了邏輯推理在教與學過程中的應用，正確地運用邏輯推理的原則可以將學生的認識結構分化的程度提高，教師會不斷注意新知識的穩定性、清晰性，新知識的固定點、生長點，到有效教學與數形結合思想的辯證關系，有數學思想的教學才有效。有效教學是方法，知識是載體，數學思想的建立是根本目的。我們教師遵循一定的教育、教學規律，以盡可能少的時間、精力、教學設施的投入取得盡可能多的教學效果，這就是有效教學。簡言之，就是要提高課堂教學效率。

總之，做為一名教師，通過繼續教育的培訓，更新了教育、教學觀念，掌握了新形勢下的先進教育理念，進一步掌握了提高課堂教育。教學質量的先進策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學能力，積極地按素質教育的培養目標培養所教學生的全面素質，為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。

2015年4月6日

第四篇：個人學習體會

個人學習體會

通過學習2010年6月2日的黨員入黨培訓，使我更加堅信共產黨的領導。我更加明確了作為一名預備黨員今后應當努力的方向。首先，應當樹立終身學習的觀念。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員干部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。當然，不只要學習黨的理論知識，提高自身的理論素質，作為城建系統的一員，我們更應該學好科學知識，并利用自己所學到的知識、實踐的經驗運用到自己的工作當中去，堅持立足崗位、無私奉獻、服務國家、創新實干，努力塑造新時期黨員的良好形象。作為一名預備黨員，我要積極響應黨的號召，擁護黨的宗旨，全心全意為人民服務。我要認真學習專業知識，將理論與生產實踐結合起來，使自己盡快成為一名對單位與社會有用的人。以上是我學習新《黨章》的一些心得體會。

第五篇：個人保密協議書

保密協議書

甲方：

乙方：

身份證號碼：

根據《中華人民共和國保守國家秘密法》規定，為了保守國家秘密，維護國家安全和利益，確保***黨政機關文件資料不予外泄，特簽訂如下保密協議：

1、乙方必須嚴格遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》及配套法律法規，按章辦事。

2、嚴禁復制絕密、機密級國家秘密資料，復制秘密級文件資料必須嚴格執行負責人審批制度，對資料打印復印份數要準確無誤，并嚴格履行保密手續。

3、不得擅自將私人U盤等其他移動介質帶入文印室，不得復制、摘抄或私自留存一切文件資料，不準私自將一切文件資料帶出文印室。

4、不得在私人交往和通信、通訊中泄露資料秘密；不得在公共場所談論有關秘密資料內容。

5、國家機密根據工作需要，限于一定范圍的人員接觸，乙方需做到對復印內容不翻、不漏、不問、不記。打印復印涉密文件資料，應維護文件資料安全，防止文件資料泄密、遺失。

6、不得將家屬、朋友等非工作人員帶入文印室，不得打聽、刺探國家秘密和工作秘密。

7、不得讓非文印室工作人員操作辦公設備及翻閱相關文件。

8、乙方離崗離職后，應當按照規定履行保密義務，不得違反規定就業，不得以任何方式泄露國家秘密。

9、違反本協議，故意或者過失泄露國家秘密或有關重要資料內容的，將給予當事人一定的行政處分或經濟處分，情節嚴重的移交司法機關追究刑事責任。

法人代表（或授權人）簽字： 簽訂日期： 年 月 日 簽訂日期： 年 月 日

甲方（蓋章）： 乙方簽字：