第一篇：會計實訓心得體會XX字精選

會計實訓心得體會XX字精選

摘要：作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。會計實訓心得體會XX字精選一

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在對基礎會計實訓中，我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。

3.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。因此，現行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。會計實訓心得體會XX字精選二

暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數發展中國家實行的金融制度.二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題，已經妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末，我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達萬億元，而僅僅半年,1999年6月末已達萬億元。1992年以來，我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的%，最低的年份是1998年的%，從92年到98年，算術平均數也僅%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務，但在現實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務管理人員來說，逃稅倒成了其義務，我國個人所得稅規模占人均GDP的比重大約在%左右，遠低于發展中國家平均水平的%，稅源流失過多，根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應盡的義務，無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，為什么 因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料，這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額)，收入只是數字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟，一切經濟關系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象，由于互不信任，交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經濟活力日益下降，宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序，涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容，但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期，對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認領的，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結調查，違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網，個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局，由稅務局作為納稅依據，稅務局有義務對個人財產高度保密，并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞，銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數，對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據化，為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務，票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化，切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務，逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響

50年來，我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心，金融穩定了，人心才能穩定，社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感，安全感源于儲蓄保密性，實行儲蓄存款實名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會心理，老百姓怕露富，貪污腐敗分子也怕露富，如何在兩者之間權衡，趨利避害，很費思量，這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二，推出儲蓄存款實名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來，由此沖擊到整個銀行體系，甚至引起金融恐慌。

因此，減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響，關鍵要做好以下三點：

1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。

2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育，嚴格執法，嚴格保密。加大對執法部門的監督力度，控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的權力。

3、反對腐敗。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重，實行儲蓄存款實名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育，嚴懲“三亂”，對濫用職權，侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任。

第二篇：會計實訓心得體會XX字

會計實訓心得體會XX字

摘要：不知不覺，為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過本次實訓，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，學會了會計中各個環節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。會計實訓心得體會XX字篇一

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。

會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些畢業生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學里從來沒有正真實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，當老員工說“開始登記憑證”時，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導人員的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!

有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據科目匯總表填總分類帳，根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關注意的事項，也時通過這次學習使我對會計工作有了系統全面的認識，摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，最后勾稽關系不對，帳表不平衡，無法進行結賬等一些不必要的麻煩;

2、雖然這兩個月里，每筆業務的分錄都有老員工們在旁邊進行指導監督，但想到畢業后在實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：

1有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外，要培訓學習心得體會善于經常做工作經驗。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經讀書心得濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法企業發展觀心得體會寶。

通過這兩個月來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，兩個月的實習讓我對“填制原始憑證”并根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的日子里，進入單位后還要努力學習虛心向前輩請教，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強并進入了理性認識，這次實習使我的認識有了質的變化。我們這次實習是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。會計實訓心得體會XX字篇二

不知不覺，為期一周的實訓課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過本次實訓，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，學會了會計中各個環節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實訓知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實訓還是有一定難度，不能夠把理論和實訓很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。

實訓的第一天就開始登記憑證，之前從來沒有實訓過，和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦，不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計人員還很遠很遠，但是我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的實訓，使我對會計工作有了進一步的認識，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實訓相結合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標，對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實訓的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實訓，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實訓運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在取得實效的同時，我也在實訓過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習。所以，在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實訓都是一次很好的鍛煉機會，通過每一次實訓的找到自己的不足之處，并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環境，才能夠站得更穩。

總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實訓中鞏固了

知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實訓的過程中把學到的理論知識應用到實訓中，才能夠更好更快地解決問題。通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證，然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進行試算平衡，然后才把所有內容記入總賬。

根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時，會發現，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛啊!所以在實訓中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。在會計中，出現錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用紅筆劃，膠帶粘，可是在實訓過程中我總是出現錯誤，所以我總是重復一些工作。經過這次實訓后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫錯一個小數點，也可能會給企業帶來很嚴重的后果，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備，如果，在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作，我是沒有機會出現很多錯誤，所以，我要在以后與會計有關的學習中，更加努力，掌握理論知識，在實訓中讓理論與實訓的結合更加完美。

作為一名未來的會計人員，我現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實訓操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。實訓要結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

第三篇：會計實訓心得的字范本

會計實訓心得1?500字

會計?實訓心得150?0字

篇一： ? ?會計實習報告1?500字 會計?實習報告150?0字 實習目的? 進入大學兩年?，對于會計的基?礎知識我已有了?初步的認識。但?在不斷的學習和?探索中發現了許?多問題，對會計?工作流程還不是?很了解。為了將?自己所學到的理?論知識真正地運?用到實踐中去，作到學以至用所?以我來到?了北京?文泰世紀科技有?限公司濟南分公?司實習。我希?望通過我的實習?來增進我的會計?實際經驗，以后?工作之后能更好?，更快的融入到?工作中去。該公?司主要從事計算?機輔助制造軟件?開發和生產。文?泰系列產品均擁?有自己獨立知識?產權，包括多項?軟件著作權、多?項產品專利。?文泰公司的軟件?產品已被廣泛用?于標識、裝潢裝?飾、工藝禮品、?模具、家具制造?、工業制造等多?種行業。文泰的?目標是發展成為?中國最大的計算?機輔助標識和制?造軟件的研發企?業，產品供應中?國和國際市場。? 實習內容 第?一天上班，內心?忐忑不安，感到?既新鮮又緊張。?新鮮的是能夠接?觸很多在學校看?不到、學不到的?東西，能夠在實?際工作中檢驗自?己兩年的所學。?緊張的則是，沒?有經驗，萬一做?錯，或做不好事?，很容易就會被?人討厭甚至責罵?!最重要的是，?我不愿因為自己?而給別人帶來麻?煩!我希望能給?人一個誠實、端?莊、守信、細心?的好印象，我覺?得這是一個職場?新人應該最起碼?具備的。公司?很大，我被分到?了財務分管室。?他們雖然人員不?多，做的事卻不?少;辦公室雖不?大，但學到的知?識卻不少。后來?我才知道，這里?并不只有一間公?司，而是分租給?了其他的幾個企?業進行經營。物?業管理辦公室里?設有一個財務部?長，兩個會計人?員以及一個出納?。辦公室里的時?會計負責帶我，?不知是否因為我?與他的姓同音的?緣故，他對我特?別照顧。他先帶?領我去熟悉周圍?的環境，并帶我?去拜訪了承租我?們公司廠房的公?司。對此，我有?些不解其意。但?他卻樂此不疲地?逐一將我介紹給?各間公司不同部?門的職員。在回?到物業辦時，他?才語重心長地教?導我說，人際關?系不能只局限于?這小小的辦公室?，就算辦公室很?大，也要走出去?接近外面的人，?尤其還是經常會?跟自己打交道的?人!人認識的多?了，事就好辦多?了!剛來的第一?天，他就給我上?了一課。告訴了?我團隊的重要性?與人際關系的重?要性!雖然沒?有拿到抽屜、柜?子、資料室的鑰?匙，但我拿到了?辦公室的鑰匙，?我決定利用它作?些事情。第二天?，我早早的來到?了辦公室。開門?進去后，便著手?對辦公室進行清?潔。果不其然，?在上班時間準時?來上班的人員都?對我進行了公開?式的表揚。接著?，時會計遍拿出?了他們以前做的?帳給我看，說是?讓我熟悉一下，?今天就可以開始?接觸真正的業務?了。這使我很興?奮，突然有種英?雄終有所用的感?覺。于是，我草?草翻過了那些憑?證及賬目，迫不?及待地便想大顯?身手。然而。很?快我就為我的浮?躁甚至是自信付?出了代價，也受?到的教訓。我一?直以為像公司的?普通賬目我應該?是信手拈來，但?是我卻做錯了。?

1.?寫錯數字就要用?紅筆劃橫線，再?蓋上責任人的章?子，這樣才能作?廢。而我們以前?在學校模擬實習?時，只要用紅筆?劃掉，在寫上作?廢兩字就可以了?。

寫?錯摘要欄，則可?以用藍筆劃橫線?并在旁邊寫上正?確的摘要，平常?我們寫字總覺得?寫正中點好看，?可摘要卻不行，?一定要靠左寫起?不能空格，這樣?做是為了防止摘?要欄被人任意篡?改。在學校模擬?實習時，對摘要?欄很不看中，認?為可寫可不寫，?沒想到這里還有?名堂呢!真實不?學不知道啊!?

3.對?于數字的書寫也?有嚴格的要求，?字跡一定要清晰?清秀，按格填寫?，不能東倒西歪?的。并且記帳時?要清楚每一明細?分錄及總帳名稱?，而不能亂寫。所有的帳都記好?了，?接下來就結?帳，每一帳頁要?結一次，每個月?也要結一次，就?是所謂的月清月?結，結帳最麻煩?的就是結算期間?費用和稅費了，?而且一不留神就?會出錯，要復查?兩三次才行。別?以為掌握了計算?公式就以為按計?算機這樣的小事?就不在話下了，常有人?因為粗心?大意反而算錯了?不少數據，如果?在不確定的情況?下，你可以先用?鉛筆進行記賬，以妨出錯時不好?改。? 會計師傅?說，會計的責任?重大，別看只是?單純地動動筆，?但關系的內容可?廣了，責任更是?重大。若是一不?小心，可能連自?己違法犯紀了都?不知道呢。到那?時后果才是真的?嚴重!時會計的?語重心長，使我?有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠?。?吸取了今天的?教訓，在回到宿?舍后，立即拿起?了已被我擱置在?旁很久的會計專?業的書籍再次翻?讀。以免自己再?犯其它錯誤，還?是防患于未然比?較好。畢竟會計?不僅要對自己負?責，更要對別人?負責。時會計的?教導讓我認識到?會計從業人員的?操守甚為重要。?要細心，耐心，?還要有恒心，具?備了這三心才能?作好一個優秀的?會計人員。接?下來的幾天，我?跟著會計師傅一?直熟悉公司的各?個賬目，會計師?傅說，要先熟悉?好各個賬目，才?能更快更好的運?用到實際工作中?去。我一遇到不?懂的問題就向時?會計請教，他總?是無比耐心，不?厭其煩的回答我?的問題。我很?慶幸自己遇到了?一位好師傅。?她教我如何核對?銀行日記賬，并?且帶我一起去銀?行，實地熟練地?操作，教我為幾?個常有業務往來?的單位匯款，教?我看稅率，教我?如何計算各種所?得稅，并教我怎?樣幫職工派發工?資等。我真是受?益匪淺，得到的?知識良多，最起?碼比我預期中的?多。我為自己剛?來時的幼稚想法?感到羞愧，還好?我已經在時會計?的帶領下漸入佳?境了。到月初的?時候，師傅讓我?跟著她一起來派?發公司員工的工?資。我很認真的?看著師傅的每一?個步驟，我希望?能通過我的努力?來證明自己。師?傅對于我的認真?勁很是賞。她告?訴我，每個月的?月初時非常的忙?碌的，不僅要派?發員工的工資，?還要和各個客戶?來結算賬目。我?仔細的聽取師傅?說的每一句話，?生怕漏掉了一點?。在接下來的日?子里，我所作的?工作就是一邊學?習公司的業務處?理，一邊試著自?己處理業務。師?傅對我說，在處?理業務時要多核?算幾遍，你是新?手，要有耐心，? 要有不怕重復?的毅力。我很是?高興，因為我逐?漸的融入到了這?個大環境當中去?了。經過了一段?時間的實踐，我?發現，會計其實?更講究的是它的?實際操作性和實?踐性。離開操作?和實踐，其它一?切都為零!離開?操作和實踐，理?論只能成為一種?空殼。會計?的主要任務就是?做賬。剛到會計?部時我是先看她?們以往所制的會?計憑證和附在會?計憑證上的原始?憑證，學習熟悉?公司一貫的會計?做賬做法。由于?以前在學校上過?會計模擬實驗和?會計憑證的手工?模擬，所以對于?會計憑證不是太?陌生，但是在實?踐中，我發現，?并不是憑著記憶?再加上學校里所?學過的理論就可?以完全輕輕松松?地熟練掌握會計?憑證。因為我們?很容易疏忽了會?計循環的基石—?—會計分錄。會?計分錄是標明某?項經濟業務應借?、應貸賬戶的名?稱及其金額的記?錄。在各項經濟?業務登記到賬戶?之前，都要首先?根據經濟業務的?內容，運用借貸?記賬法的記賬規?則，確定所涉?及的賬戶及其應?借、應貸賬戶的?名稱及其金額。

因?為會計分?錄不夠熟悉，在?嘗試制單的時候?，我感覺有點力?不從心，除了多?問會計師傅相關?知識，我還得在?晚上時加班補課?。首先我認真讀?透公司日常較多?使用的會計業務?，做好筆記，隨?身帶在身上，有?空就看看。雖然?有很多會計分錄?在書本上可以學?習，可是現實工?作中的一些銀行?賬單、匯票、發?票聯等就要靠實?習時才能真正接?觸領悟，這時候?我對會計實操的?印象更加深刻了?。除此之外，會?計師傅還叮囑我?平時要把所有的?單據按月按日分?門別類，并把每?筆業務的單據整?理好，用圖釘裝?訂好，才能為編?制會計憑證做好?準備。我開始進?入到日常的記賬?憑證的審核當中?。記賬憑證的審?核必須要注意到?以下三點：

?、合規?性審核：

? 這就要求審核?人員必須認真審?核所記錄的經濟?業務是否合規、?合法，對于弄虛?作假、涂改或經?濟業務不合法的?憑證，應拒受理?，并報請上級有?關人員處理。?、完整性審核?：

審核?原始憑證的內容?是否齊全，若填?寫不全，手續不?完備，應退經辦?人員補辦完整后?，才予與受理。?、技術性審?核：

主?要審核原始憑證?的摘要和數字及?其項目是否填寫?正確，數量、單?價、金額、合計?是否填寫正確，大、?小寫金額是?否相符。若有差?異，應退經辦人?員予以更正。? 根據以上原始?憑證所必需的要?素，我認認真真?審核了原始憑證?，開始進入金蝶?會計軟件的錄入?記賬憑證的界面?，先按此筆業務?錄入簡明而清楚?的摘要，然后按?會計分錄選會計?科目，并在相應?的會計科目的借?方和貸方錄入金?額，最后在檢查?各個要素準確無?誤后，按下保存?并打印出記賬憑?證和相應的原始?憑證釘在一起。?剛開始我制作的?速度比較慢，而?且到了審核憑證?時就會發現一些?錯誤的憑證。但?是通過幾天的聯?系后在速度和準?確度上都提高了?不少。通過一周?多的編制記賬憑?證工作，對于各?個會計科目有了?更加深刻而全面?的了解，并且對?于我把書本知識?和實踐的結合起?到了很大的作用?。除了編制?記賬憑證，我還?得熟悉每一種原?始憑證的樣式和?填寫方式以及用?途，包括記賬、?打印所需要的賬?簿以及查詢憑證?等財務軟件的一?些常用的操作。?從制單到記賬的?整個過程基本上?了解了個大概后?，就要認真結合?書 本的知識?總結一下手工做?賬到底是怎么一?回事。所有的?賬都記好了，接?下來就要對賬和?結賬了。對賬?的工作一般分三?步進行，一是賬?證核對，二是賬?賬核對，三是賬?實核對。結?賬于各會計期末?進行，所以，我?們有月結、季結?、和年結。除此?之外，結賬時每?一賬頁要結一次?，所謂月清月結?就是這個意思，?結賬最麻煩的就?是結算期間費用?和稅費了，按計?算機都按到手酸?，而且一不留神?就會出錯，要復?查兩三次才行。?所以建議大家可?以先用鉛筆寫數?據，確保無誤之?后才用黑色簽字?筆填上去。?作為一名會計?，整天要對著枯?燥無味的賬目和?數字難免會心生?煩悶、厭倦，登?賬時就更加錯漏?百出。俗話說得?好，愈錯愈煩，?愈煩愈錯。其實?，只要你用心地?做，就會其樂無?窮。通過之后一?段時間的工作，?不僅是會計師傅?對我是很看好，?而且很多見過我?工作的人都對我?是抱有很大的希?望。我明白了自?己的努力沒有白?白的浪費掉，我?知道了自己是很?有前途的。可是?我卻犯了好幾次?不應該犯得錯誤?，雖然同事們都?原諒了我，但是?我感覺我自己很?內疚，畢竟我都?實踐了很長的時?間了。我感覺自?己應該可以運用?自如的，但是自?我看好這個毛病?影響了我的發揮?。我感覺自己像?是個迷茫的孩子?。但是會計師傅?的鼓勵幫助我從?中解脫了出去，?他一直不停的鼓?勵我在去實踐一?下。在我一直的?努力下，我得到?了第一次工資的?漲幅。我很慶幸?自己能得到這樣?一次的鼓勵。?實習結果 古人?說得好：

? 凡職業都具有?趣味的，只要你?肯干下去，趣味?自然會發生。只?要愛我所做，自?然就會成為做我?所愛。出納?也是實習中的一?個內容。提起出?納，自然就想到?現金和銀行。出?納最主要的工作?就是跑銀行。跑?銀行不是件容易?的事，除了熟知?每項業務要怎么?和銀行打交道，?還要有吃苦耐勞?的精神。寒冬酷?暑，刮風下雨，?出納就要每隔一?兩天就往銀行跑?，非常辛苦。平?時，出納的業務?比較繁瑣，還要?保管現金、支票?和收據等等。一?名成功的出納一?定要切忌：

?

粗心大意，馬虎了事，?心浮?氣躁。做任何事?都一樣，需要有?恒心、細心、毅?力!在這次的實?習中，我不僅收?獲了很多的實際?知識，而且領悟?到了很多在學校?里學不到的東西?。我的技術水平?提高了很大的一?個檔次，我明白?此次實習的含義?，我知道了為什?么學校要安排人?去實習。實習?總結或體會 在?這次的實習中，?會計老師的幫助?使我一直在努力?的前進。我感謝?北京文泰世紀科?技有限公司濟南?分公司，我感謝?會計師傅李師傅?，我感覺曾經幫?助過我的任何一?個人。課本上學?的知識都是最基?本的知識，是一?成不變的，跟不?上時代的變化與?發展。但是社會?的變革與發展需?要理論知識地推?動。兩者相輔相?成。所以，我們?在學校時，應該?努力學習與本專?業相關的各種知?識，有了這些基?本知識做后盾，?要想適時地學習?各種有關知識也?是信手拈來。但?是互聯網信息的?普及發展及應用?，使我們明白了?資訊的重要，我?們應該關注各種?信息的發布，如?若不然，我們怎?能應付瞬息萬變?的社會呢?又怎?么會洞息會計的?最新發展動向呢??實習，雖然就?此告一段落了，?但再過不久，我?就要跟許多大學?畢業生一樣走向?會計崗位了。想?到自己大學兩年?的學習，想到實?習期間的所學所?感，我覺得我能?學有所用，在作?好本職工作的基?礎上，成為社會?發展進步必不可?少的優秀的會計?專業人員!

?

篇?二：

會?計類實習報告1?500字 實習?是每一個現代大?學生必須擁有的?一段經歷，它使?我們在實踐中了?解社會，讓我們?學到了很多在課?堂上根本就學不?到的知識,也打?開了視野，增長?了見識，為我們?以后進一步走向?社會打下殷實的?基礎。而會計是?指對具體事物進?行計算、記錄、?收集他們的有關?數據資料，通過?加工處理轉換為?用戶決策有用的?財務信息。會計?作為一門應用性?的學科、一項重?要的經濟管理工?作，是加強經濟?管理，提高經濟?效益的重要手段?，經濟管理離不?開會計，經濟越?發展會計工作就?顯得越重要。會?計工作在提高經?濟在企業的經營?管理中起著重要?的作用，其發展?動力來自兩個方?面：

一?是社會經濟環境?的變化;二是會?計信息使用者信?息需求的變化。?前者是更根本的?動力，它決定了?對會計信息的數?量和質量的需求?。本世紀中葉以?來，以計算機技?術為代表的信息?技術革命對人類?社會的發展產生?了深遠的影響，?信息時代已經成?為我們所處的時?代的恰當寫照。?在這個與時俱進?的時代里，無論?是社會經濟環境?，還是信息使用?者的信息需要，都在發生著深刻?變化。?會計上經?歷著前所未有的?變化，這種變化?主要體現在兩個?方面：

?一是會計技術手?段與方法不斷更?新，會計電算化?已經或正在取代?手工記賬，而且?在企業建立內部?網情況下，實時?報告成為可能。?二是會計的應用?范圍不斷拓展，會計的變化源于?企業制造環境的?變化以及?管理理?論與方法的創新?，而后兩者又起?因于外部環境的?變化。學習好會?計工作不僅要學?好書本里的各種?會計知識，而且?也要認真積極的?參與各種會計實?習的機會，讓理?論和實踐有機務?實的結合在一起?，只有這樣才能?成為一名高質量?的會計專業人才?。下面是我通過?這次會計實習中?領悟到的很多書?本上所不能學到?的會計的特點和?積累，以及題外?的很多道理。? 以前，我總以?為自己的會計理?論知識扎實較強?，正如所有工作?一樣，掌握了規?律，照蘆葫畫瓢?準沒錯，那么，?當一名出色的會?計人員，應該沒?問題了。現在才?發現，會計其實?更講究的是它的?實際操作性和實?踐性。離開操作?和實踐，其它一?切都為零!會計?就是做賬。其?次，就是會計的?連通性、邏輯性?和規范性。每一?筆業務的發生，都要根據其原始?憑證，?一一登記?入記賬憑證、明?細賬、日記賬、?三欄式賬、多欄?式賬、總賬等等?可能連通起來的?賬戶。這為其一?。會計的每一筆?賬務都有依有據?，而且是逐一按?時間順序登記下?來的，極具邏輯?性，這為其二。?在會計的實踐中?，漏賬、錯賬的?更正，都不允許?隨意添改，不容?弄虛作假。每一?個程序、步驟都?得以會計制度為?前提、為基礎。?體現了會計的規?范性，這為其三?。小結 我從?個人實習意義及?對會計工作的認?識作以下總結:?

?

一、作為一個現?代會計從業人員?，工作中一定要?就具有良好的專?業素質，職業操?守以及敬業態度?。會計部門作為?現代企業管理的?核心機構，對其?從業人員，必須?具有要有很高的?素質要求。

?

二、?作為一個會計人?員必須要有嚴謹?的工作態度。會?計工作是一門很?謹慎的工作，要?求會計人員要準?確的核算每一項?指標，牢記每一?條稅法，正確使?用每一個公式。?會計不是一件具?有創新意識的工?作，它是靠一個?又一個精準的數?字來反映問題的?。所以我們一定?要加強自己對數?字的敏感度，及?時發現問題解決?問題彌補漏洞。?

?

三、作為一名會?計人員要具備良?好的人際交往能?力。會計部門是?企業管理的核心?部門，對下要不?斷收集會計信息?，對上要匯報會?計信息，對內要?相互配合整理會?計信息，對外要?與社會公眾和政?府部門搞好關系?。在于各個部門?各種人員打交道?時一定要注意溝?通方法，協調好?相互間的工作關?系。這二個月?的實習給我的感?觸太深了，仿佛?一下子長大成人?，懂得了更多地?做人與做事的道?理，真正懂得學?習的意義，時間?的寶貴，和人生?的真諦。讓我更?清楚地感到了自?己肩上的重任，?看到了自己的位?置，看清了自己?的人生方向。這?次的實習經歷讓?我終生受益匪淺?。走向社會，人?際關系有時真的?比工作能力還要?重要，良好的人?際能給我們的工?作帶來順利，帶?來成功，帶來機?遇。在工作中把?每個人都當作良?師益友，那么?才有可能在工作?中收獲的更多。?

?篇三：

?會計實訓報告心?得

1、?會計實訓報告 ?

一?、實訓時間:?201X.1 01--?-201X.0? ? 1.1?5

?

二、實訓地?點:圖書館五樓?機房

?

三、實訓目?的:讓我們通過?運用手工和計算?機操作手段,對?模擬會計資料進?行分崗位綜合實?訓,增強對會計?專業知識的理解?和感性認識,提?高會計業務綜合?處理能力,樹立?分工協作意識和?培養良好的會計?人員職業道德;?使我們系統地掌?握企業會計核算?的全過程,熟悉?會計內部控制制?度,從而提高會?計綜合實踐能力?。四．實訓流?程

1、?建賬。

?

2、審核原始憑?證。3?、填制記帳憑證?。

4、?審核記賬憑證.?

5、記?日記賬。

?

6、記明?細賬 ?

7、登記總帳。?

8、?期末對帳。9?期末結帳

?

10、編制?報表。1 ?

1、審核報表?。1 2?、檔案管理。?

五、實訓?中的收獲與體會?:

1、不知不覺,為期?一個多月的模擬?實訓已經結束了?,通過本次實習?,?我對會計整個?流程的操作有了?較好的認識,我?學會了會計中各?個環節的操作,?以及懂得了細心?和謹慎是作為一?個好的會計工作?人員所必備的條?件。在這些日?子會計模擬實驗?中,對于在課堂?上老師講授的理?論知識,我又系?統地進行了一番?實踐。通過這次?的模擬實驗使我?加強了對基礎會?計各方面知識的?記憶和掌握。通?過在實驗中的學?習也讓我學習到?了許多在書本上?不能學到的知識?。譬如,平時只?是在課本上看看?會計的記賬憑證?,這次自己能夠?親手填寫記賬憑?證,我也真正的?感受了會計人員?的工作。通過這?次實訓我也學會?了編寫會計報表?。在實習的過程?中自己也意識到?只有把書本上學?到的會計理論知?識應用于實際的?會計實務操作中?去,才能夠真正?掌握這門知識。?我想這也是這次?實訓的真正目的?。

2、?通過這次實驗我?了解了會計工作?的相關流程。在?會計工作中,作?為一名會計工作?人員首先要取得?相關的原始憑證?,然后根據這些?原始憑證登記記?賬憑證。登記完?記賬憑證后,在?根據登記的內容?填寫明細賬。在?每個月或每年年?末,要填寫科目?匯總表,進行試?算平衡,然后才?把所有內容記入?總賬。根據總賬?合計,填制資產?負債表、利潤表?等等。這一系列?工作,說起來讓?人覺得很簡單。?其實理論性的知?識看起來都是那?么的淺顯易懂,?但你真的把這些?理論性的知識應?用到實際中時,?會發現,自己懂?得的真實太少了?,有句話說,紙?上談來終覺潛啊?!所以在實驗中?我總是發現自己?對某些工作經常?是無從下手。?其中有開設明細?分類賬戶,現金?日記賬戶和銀行?存款日記賬戶,?登記各種賬戶的?期初余額,總分?類賬戶。其實在?實驗過程中我總?是出現錯誤,但?在會計中,出現?錯誤后并不能隨?便用筆涂,用橡?皮擦。所以我總?是重復一些工作?。經過這次實驗?后我覺得,從事?會計工作,在做?每一項工作的時?候都要非常細心?,不能出現任何?錯誤,如果寫錯?一個小數點,也?可能會給企業帶?來很嚴重的后果?,并且做這項工?作的工作人員也?是要承擔很大的?責任。這給我以?后的工作做了一?個心理準備,如?果,在畢業后我?從事會計工作或?與會計有關的一?些工作,我是沒?有機會出現很多?錯誤,所以,我?要在以后與會計?有關的學習中,?更加努力,掌握?理論知識,在實?踐中讓理論與實?踐的結合更加完?美。

六?、通過這次實習?,讓我又看到自?己的很多不足之?處,這都是我要?在 以后的學習?中彌補的。所以?,在以后的學習?和工作中我要培?養自己的耐心和?細心。每一次實?習都是一次很好?的鍛煉機會,通?過每一次實習的?找到自己的不足?之處,并及時彌?補自己的不足之?處。在成長過程?中由一個知之甚?少的人變得動手?能力和動腦能力?都很強的人,能?夠主動適應社會?環境,才能夠站?得更穩。2會?計手工綜合模擬?實訓報告 通過?為期兩個月的會?計模擬實訓，利?用手工做賬的方?式，熟悉并掌握?了從分析原始憑?證—填制記賬憑?證—填制各種明?細賬和總賬—編?制科目匯總表—?核對各賬是否相?等—編制試算平?衡表—填寫財務?報表—整理和裝?訂記賬憑證的一?整套程序。

?關鍵詞：

?

?

登賬、核賬?、查賬、扎賬、?整理與裝訂 實?習目的: 為了?在走上工作崗位?后能盡快適應并?勝任實際工作，?縮小理論與實踐?的距離，要在學?校學習期間培養?學生的的實踐能?力和操作技能，其主要辦法之一?就?是進行會計模?擬實訓。會計模?擬實訓主要包括?原始憑證、記賬?憑證填制和登記?各種明細分類賬?、現金銀行存款?日記賬、登記總?分類賬及編制財?務會計報表，還?包括企業供應、?生產、銷售三個?環節的核算和成?本計算中會計憑?證取得或填制的?方法，還包括賬?項調整、賬項結?轉與結賬、錯賬?查找與更正的方?法，以及試算平?衡表、發生額及?余額對照表、資?產負債表和利潤?表的編制依據和?編制方法等。選?擇手工做賬的方?式，為了熟悉并?掌握會計基本做?賬流程，從而彌?補我們兩年來之?重視理論學習的?缺陷，希望通過?本次模擬實訓對?我們即將面臨的?崗位實習有一定?的幫助。實訓?的基本流程 第?一步，根據模擬?企業實際發生的?經濟業務，填制?和審核原始憑證?，然后根據審核?無誤的原始憑證?編制記賬憑證，?再根據記賬憑證?編制匯總記賬憑?證。填制和審核?會計是會計核算?工作的基礎，是?保證會計核算資?料真實、可靠和?完整的關鍵，是?發揮會計監職能?的重要一環。全?部會計憑證必須?經過有關人員嚴?格審核，只有審?核無誤的會計憑?證才能作為登記?賬簿的依據。?第二步，根據審?核無誤的會計憑?證分別登記現金?和銀行存款日記?賬、各種明細賬?和總賬。然后與?會計期末進行會?計賬項調整、結?轉并結賬、對賬?。如過發現賬簿?記錄存在錯誤、?應及時予以更正?。第三步，?根據有關的分類?賬簿記錄資料編?制資產負債表和?利潤表等主要的?會計報表。另外?，正式編制會計?報表前還應編制?試算平衡表進行?試算平衡。專?業考試一結束，?為了能夠更好的?適應即將面臨的?實習和工作，我?們進行為期一個?月的會計手工綜?合模擬實習課程?，并安排了徐海?燕等老師對我們?進行專業指導。?模擬實訓的內容?是作為一個會計?人員的身份，宏?遠機械設備公司?處理12月的相?關業務。在老師?的指導下，將１?２月業務分為上?、中、下三旬，?并合理均勻的預?期安排在了四周?。通過這次手工?綜合實訓，明確?了其做賬的基本?方法和程序，深?刻認識到作為一?個會計人員在懂?得基本專業知識?的前提下，具備?認真、仔細、耐?心、等特點，要?具有一種“經得?起平凡，耐得住?寂寞”的心態。?我們先做的是出?納工作，出納登?帳的方法：

?

出納在每一?筆經濟業務發生?的時候，先要取?得相關原始憑證?，然后根據相應?的原始憑證，將?其登記記帳憑證?。再根據記帳憑?證，登記其明細?帳。期末，填寫?科目匯總表以及?試算平衡表，最?后才把它登記入?總帳。結轉其成?本后，根據總帳?合計，填制資產?負債表、利潤表?、損益表等等年?度報表。這也就?是會計操作的一?般順序和基本流?程。會計本來?就是煩瑣的工作?。在實習期間，?我曾覺得整天要?對著那枯燥無味?的賬目和數字而?心生煩悶、厭倦?，以致于登賬登?得錯漏百出。愈?錯愈煩，愈煩愈?錯，這只會導致?“雪上加霜”。反之，?只要你用?心地做，反而會?左右逢源。越做?越覺樂趣，越做?越起勁。梁啟超?說過： ?凡職業都具有趣?味的，只要你肯?干下去，趣味自?然會發生。因此?，做賬切忌：

粗心大意?，?馬虎了事，心?浮氣躁。做任何?事都一樣，需要?有恒心、細心和?毅力，那才會到?達成功的彼岸！? 此次的實習為?教會了我我們以?后深入社會,了?解在社會中生存?所應該具備的各?種能力.利用此?次難得的機會,?我認真學習會計?理論,學習會計?法律,法規等知?識,利用空余時?間認真學習一些?課本內容以外的?相關知識,掌握?了一些基本的會?計技能,從而意?識到我以后還應?該多學些什么,?加劇了緊迫感,?為真正跨入社會?施展我們的才華?,走上工作崗位?打下了基礎!?

3、會?計實訓心得 1?2月伊始，懷著?一份好奇與興奮?的心情，我們來?到了手工模擬實?習的教室，開始?了為期一個多月?的實習生活。于?是我們像走上了?工作崗位一樣，?每天上午九點上?班到11點下班?，下午一點半到?三點半。我們班?上總共被分為八?個組，大概每組?有六到八個人的?樣子，加上會計?、財務總共有一?百多個人在一個?機房的房子里。?但是為了能夠好?好地實踐會計工?作以及學習更多?的實踐知識，每?天堅持按時上下?課，認認真真地?完成每天的任務?。此次的實習?主要是要求我們?根據一本書上所?提供的原始憑證?以及一些虛擬的?資料初步接觸會?計今后要做的基?本工作，比如說?設置賬簿、填制?記賬憑證、科目?匯總、登記明細?賬以及總賬、結?賬與對賬、編制?會計報表。雖?然已經接觸會計?這門專業知識有?兩年多了，但是?很慚愧我們對于?實際怎么建賬、?填憑證等都還很?不明白，許多細?節方面的知識都?不是很清楚。還?記得剛開始實習?的第一天，老師?要我們首建立總?賬和明細賬，大?家都不知道該如?何下手。準備好?一些基礎工作后?，在老師的指導?下我們才開始了?最初的工作，建?立總賬、現金日?記賬、銀行存款?日記賬和各種明?細賬，接著再根?據模擬的會計資?料錄入期初余額?。每位同學都做?的很投入，顧不?上與身邊的同學?閑言碎語，深怕?一個不留神就把?數字給填錯了。?最后再試算平衡?，要求全部賬戶?的借方余額合計?等于全部賬戶貸?方余額合計；總?賬借貸方余額要?與下設的相關明?細賬戶借貸方余?額合計數相等，?試算平衡之后才?可以進行本期業?務地登記。經過?一兩天地工作，?大家都慢慢地進?入了模擬實習的?狀態，我也發現?了會計這項工作?的確像別人說的?那樣很繁瑣、很?枯燥，需要有耐?心，需要仔細認?真。比如說建賬?的時候，我們不?知道反反復復地?寫了多少個“期?初余額”。做?完一些期初的工?作后，我們進入?了最主要的工作?——填制憑證。?總共有135筆?業務，分三次完?成。原本以為這?會是比較簡單的?任務，只要通過?原始發票判斷這?筆業務歸屬的會?計科目，再根據?實際發生的金額?填上數字就可以?了。可是實際操?作起來卻不像想?象中的那么簡單?。比如說一筆涉?及到兩個以上的?賬戶時，怎樣把?它寫出復合地會?計分錄才是正確?的，又比如說一?些預提待攤的賬?戶應該怎樣分配?金額；還有最麻?煩地計算分配和?結轉一些輔助生?產費用、材料成?本差異等等。這?些都要求我們對?財務會計以及成?本會計的知識掌?握地很熟練，這?樣才能夠更好地?運用到實踐當中?去。每完成一批?憑證后，我們都?會做一次科目匯?總表，雖然比較?麻煩，但是等做?到最后把借貸方?試算平衡后，我?們的心情不知道?會有多好。還記?得第一次科目匯?總的時候，由于?自己的一些小錯?誤，怎么也平衡?不了，真的差點?就放棄了，可是?我告訴自己必須?堅持。反復地和?同學對照了幾次?，終于找出錯誤?之后平了。于是?我告訴自己，一?定不能急躁，一?定要靜下心來，?容不得有半點馬?虎。雖然沒有一?次就把賬做平，?但是心里還是挺?高興的。在填?完憑證之后便是?登賬了，必須根?據每張憑證登記?各種明細賬、根?據科目匯總表登?記總賬，雖然看?上去有點像誰都?會做的事，可重?復如此大的工作?如果沒有一定的?耐心是很難勝任?的。因為一出錯?并不是隨便用筆?涂了或是用橡皮?擦涂了就算了，每一個步驟會計?制度都是有嚴?格?要求的。例如數?字寫錯了還得用?紅筆劃去，再用?黑筆把正確數字?協商，最后還要?簽章。而且字跡?還得清晰清秀，?數字

?

第四篇：會計實訓心得XX字

會計實訓心得XX字

會計實訓心得XX字1

一、實習的目的和意義

通過實習，能夠熟悉會計核算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合，學會理論聯系實際，提高分析問題和解決問題的能力。

二、實習的時間安排

20XX年7月14日—— 20XX年7月25日

三、實習的地點和單位

本校田家炳樓615實驗室

四、實習的內容

1.建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁，并將期初余額過入各個賬戶。

2.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務，編制記賬憑證。

3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。

4.試算平衡。按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5.編制財務報表。根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

五、實習收獲

此次實訓，使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法，將會計理論知識與企業實踐相結合;通過此次實訓的學習，增強了我的感性認識，提高了我的獨立操作能力，知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下：

1.在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中，對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制，日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。

在啟用會計賬簿時，知道了應當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應當附啟用表，內容包括：啟用日期、賬簿頁數、記賬人員和會計機構負責人、會計主管人員姓名，并加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時，我總是把余額忘了寫入賬簿，要不就忘了寫上借貸方向，經過實訓明折了在建賬的時候，首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號” 處;其次，將該賬戶20XX年1月1日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內;然后，在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時，在“年月日”欄內寫上20XX年1月1日。

而在設置日記賬時，現金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節約費用，些次實訓采用活頁式賬簿代替)。對于多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構成項目的賬戶所采用的賬簿，按管理分析需要設置詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用，從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內寫上“借”“或貸”，賬戶需要設置的分析項目寫在 “()方分析”的下一行的專欄內。最后登記期余額。

在全部總賬與明細賬建立完成后，總賬期初余額與明細賬期初余額之和應核對相符。

2.深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審核無誤的原始憑證，依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理，將原始憑證轉化為會計語言，以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓采用的是通用記賬憑證，一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法：要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據業務內容進行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計數，并在合計金額的前面加上表示人民幣的“￥”符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號：第一筆業務的憑證號為1號，第二筆業務的憑證號為2號，以此類推，按業務順序連續編號(如果一筆業務現實性有兩頁及以上的記賬憑證則編分數號，例如本實訓的50又1/2，50又2/2)。附單據張數：填寫記賬憑證所依據的原始憑證張數(本次實訓略)。最后，將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度，則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓中我注意到，折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊，以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后，要在憑證下方的“制單”處簽章(簽名或蓋章)。

3.懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

(1)在登記日記賬時，現金日記賬和銀行存款日記賬是根據有關現金或銀行存款的收款或付款業務的記賬憑證，按照經濟業務發生的先后順序逐日逐筆進行登記的，即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章，同時在“√”欄填上符號 “√”，表示已經過賬，以避免重復過賬，并在每天終了的最后一筆業務的余額欄計算出當天的余額。

(2)在登記明細賬時，知道是根據有關的記賬憑證和(原始憑證)登記，可以每天或定期登記。

4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過程中，我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證，按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額，并試算平衡，據以登記總賬。我把學到的編制步驟總結如下：

第一步，在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設“T”形賬戶，然后將本月記賬憑證上有關該賬戶的借方或貸方發生額按憑證號順序摘錄到“T”形賬戶的借方或貸方排列。

第二步，匯總計算出每個“T”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。

第三步，將工作底稿上的每個“T”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計，填入科目匯總表中。

第四步，加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發生額和貸方發生額合計，填入表中最末行的合計欄內，并且兩者數據應當相等(如果不相等，則說明科目匯總表中有數據錯誤)。(我在計算的過程中發現，就是借貸相等了也不一定是正確的，因為特別是損益類科目借貸發生額本身是相等的，如果借貸同時出錯也是有可能的，所以還要細心檢查下損益類科目是否過賬正確。)

5.在根據全年科目匯總表登記總賬時，我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目匯總表的匯訖日期應該是“12月31日”。在“摘要”欄填寫“1-56號憑證匯總”，在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。然后結算出該賬戶的本年期末余額。

6.懂得了到年終時要進行對賬，因為本次實訓最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特別了解到賬證核對，就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業務核對其內容、數量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對，檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯，即加計各明細分類賬戶中的本期發生額或余額合計數，直接與總分類賬戶的相應數字相核對。在終了還要進行結賬，就是所有總賬賬戶都應當結出全年發生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。

7.在編制財務報表的過程中，更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數”欄根據上年末給出的科目余額分析填列;期末數根據有關賬戶的期末余額填列。資產負債表最后的資產合計數和負債合計數是要相等的，這基于會計恒等式。而利潤表是根據有關損益類賬戶的發生額分析填列。其中營業收入包括主營業務收入和其他業務收入，營業成本則相對應的包括主營業務成本和其他業務成本。對現金流量表，以前比較少接觸，沒有真正做過，在此次實訓中有了全面的操作，掌握了T形賬戶法編現金流量表。會計實訓心得XX字2 時間似箭，時光飛逝，短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間，沒有想象中那么的漫長，也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容，原本以為這綜合實訓會順利一點，至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點，會好一點，但是沒有想象中的那樣順利，甚至是困難重重!只有親身經歷過，才知道其中的滋味。會計綜合實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先，我們沒有必要急著做業務處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一，要清楚實習企業的概況，包括企業類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流程;第二，要準確的知道企業會計政策與內部會計核算辦法，這要十分準確的知道。

其次，建立帳套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。其中，明細賬中，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同，內容上登記方式也略有不同，并不是按照是時間的先后順序填寫的，按照業務的入庫的具體時間登記的!

第三，最重要的核心任務是業務處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟

1)填制原始憑證;

2)根據審核無誤的原始憑證，填記賬憑證;

3)編制科目匯總表;

4)根據科目匯總表登總賬;

5)根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳;

6)最后結賬，編制資產負債表，利潤表以及其他相關的資料。

可能在其中的過程中，給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中：第一，在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計，包括庫存商品的全月一次加權平均法，產成品的逐步結轉分步法，制造費用的定額工時分配法等等：第二，各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，這里給我帶來了重重困難，還好通過自己的學習，通過老師和同學的幫忙，一步一步的解決。最后，結賬給我們也帶來了不少的重擔。、最后一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0;

2、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。3，繼續加強自己的專業知識，得繼續加油努力地學習。

只有經歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的改變，會計不僅僅是一份職業，更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

通過實訓，我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

第五篇：會計實訓心得體會

會計實訓心得體會

對于剛剛結束在昨晚的會計實訓課程，不得不說自己感受頗深。

我會選擇上會計專業有一部分是因為母親，她在會計方面已經是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松，平時和朋友打打麻將逛逛街，到了月末才偶爾忙幾天。我一直以為，會計是一門很閑很容易的工作。而且我偶爾還會很羨慕媽媽，因為我認為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。

但是，自從我上課大學，學了會計的課程才知道它有多么的博大精深。從上學年接觸的會計實訓中，我就已體會到，會計在實際中更加是一門很具有“藝術性”的活。

本學期，又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息，心里就開始有一種莫名的激動，因為我知道，這個對于我來說是一種挑戰同時也會是收獲。

作為學習了差不多兩年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大一的那一次實訓，這一次應對應該會更加從容。因為所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但從熊老師剛剛開課的那個晚上開始，我就感覺那些理論知識似乎都只是紙上談兵。現在將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，我覺得我們還是會有無從下手，一竅不通的感覺。

培訓的第一天晚上，熊老師先給我們講了一些關于會計做賬的基本知識理論，那時候還是認為它還是跟大一一樣那樣做，但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細賬、日記賬等賬的結余后，大一那種登帳的緊迫感又席卷而來了，因為已經做過一次實訓了，所以感覺不會像大一時那樣無從下手了，但剛開始的氛圍還是不夠濃厚，而且還是和同學們在底下自己做，老師在上邊簡單的提點一下。第二天，老師說開始登記憑證時，那些感覺就像大一那樣回來了，那種反復借貸，周圍都是翻憑證的折紙聲。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實！整兩天課上課下一直做記賬憑證。在第四天的早上，我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據做完了，心里那個舒心的呀，真的是說不出的辛酸淚啊！我真的要對會計抱有欽佩感了。剛剛想放松一下，熊老師又以他獨有的“會計式幽默”方式叫我們如何填寫科目匯總表，說是要先寫t型賬戶，再試算平衡后再登記科目匯總表。這是我在上學期沒有學到的，我花了以晚上在圖書館弄t型賬戶，當時真的死的心都有了，對于以前沒有弄過這個而且粗心大意的我來說，真的很難很難，就像唐生西天取經一樣，希望熊老師在看見這句話的時候不要罵我沒出息，我真的是在盡力了。花了一晚上，我弄完了科目匯總表，我以為接下來我就輕松了，但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據之前的記賬憑證填各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳；然后根據科目匯總表填寫總賬，再填制資產負債表和利潤表。

我想說，學會計真的是一門“藝術”。

下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計做賬的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實程度算是較強的了，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬！自從上了熊老師的實訓課，我更加佩服我的母親了，因為，會計真的是一個極具挑戰力的工作。而且，做賬很大的一個要求說來簡單卻很少人做得到，那就是一個字“細”。我們在做賬的時候必須細心細心再細心！不然，一步錯，百步皆錯。這對于我來說是一件特別困難的事，因為從小到大，我就有一個很大的毛病，那就是粗枝大葉！我記得我小學和初中都寫過關于自己粗心的作文，一直說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實訓中，這個毛病給我帶來了巨大的麻煩，剛開始做的時候，我一直借助紅筆、改正液來填補我的錯誤，后來熊老師看見了說不能用這些，還“調侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶，連會計做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會像熊老師一樣批評我的。所以，至那之后，我盡量聚精會神，盡量少錯。這對于我來說，真的即使挑戰又是收獲！

通過這次的實訓，我還認識到會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。其三這一點，我剛剛也說過了，是我最要克服的地方，我相信很多現在在學習會計做賬的同學對于這一點也很頭疼。不過功夫不負有心人，只要我們有心想把它學好學精，以后一定會好起來的。

這次的訓練，也讓我又溫習了一遍登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做t型賬戶進行試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。

會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個禮拜的學習，我將受益終生！

昨晚結束了實訓所有課程后，我就給媽媽打了個電話，跟她說了一些做賬的感想，其間還抱怨了一下，我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑，很平靜地對我說：“作為一名未來的會計人員，你現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要你去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，這兩樣東西只有結合在一起運用了才能顯著提高你掌握所學內容的質量。所以呀，你還有很多東西要學，這只是個開始，無論多困難都不能氣餒，只有專心的慢慢的學，而且要對它有興趣才能做的更好。只要你慢慢學，兩年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去”。

通過這次會計培訓，我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足，這也是我一直都有的問題，最主要就是“粗心”，當然也有對有些會計方面知識點的不熟悉，比如說在做資產負債表時“預付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。不過，之后問了功底扎實的同學都解決了。總之，通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。對今后的會計學習也有了一個更為明確的方向和目標。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

總的來說，這次的實訓對我來說，有苦有甜。因為對于我們會計專業來說，這學期課程很多，現在學期結束了，很多科目的期末考試也集結在了這個星期。這個星期可以說是我們會計班的“奮戰周”！做賬本來就是細心的活兒，所以，這次的會計實訓既鍛煉了我們的會計基本功，也體現了我們的實踐能力，同時也體現了我們的“奮戰”能力。雖然很苦，但是我學到了很多之前沒有學到的，就像熊老師說的一樣，這活必須自己做，現在又答案不代表以后有答案，必須自己完成才能有所提高。因為時間緊迫的緣故，我還有一個基本生產成本的明細賬沒有完善好，這是這次沒有做好的地方，我希望在之后的實踐中我能做得更好！

我覺得做會計主要是要對它懷有一顆熱血的心，要對它有興趣，愛上它，你只有真誠細心地“照顧”好它，它才會也愛你！換句話說，只有專業扎實的理論基礎再加上實踐操作的運用，你在會計上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計，你必須認真細致對待每一筆賬每一個表，你還必須誠實的面對它們。