第一篇：學習黨紀黨規教師心得體會

學習黨章黨規黨紀的心得體會

自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了總書記關于“三嚴三實”的精辟論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。

作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。

作為一名老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

（一）正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

（二）講務實，守信用。從某種意義上講，班主任務實的工作作風，對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。

（三）多寬容，求穩定。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。

（四）敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發狀態中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現實，善于解決問題，不做面子工程。

通過學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。

結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用，談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力，作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看名師的示范課，學習他們的方法拓展自己的知識。

4、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

5、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

第二篇：黨紀黨規學習心得體會

黨紀黨規學習心得體會

深入學習、嚴格遵守黨章黨規黨紀，是全面從嚴治黨的根本遵循，是踐行‘初心使命’”的必然要求，也是每一位黨員的莊嚴職責和必修課。學習黨章黨規黨紀，可以明確自己的身份，提升責任意識，強化擔當精神，可以懂得“黨章是規矩，黨規黨紀是底線”的含義，做到工作里不破規矩，生活中不松底線，作為一名黨員領導干部,我們要嚴格遵守黨規黨章黨紀，樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

一、樹好黨章意識，時刻“有章可循”

黨章作為黨的總章程、根本大法、總規矩，是黨的實踐經驗的總結，黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出明確規定，對黨的制度和各級黨組織的行為作出明確規范，是實實在在的行動指南。我們黨員要堅持做人做事“有章可循”，既要學好黨章更要用好黨章把黨章各項規定落實到行動上、體現到各項事業中、落實到自己的日常所言所行中。黨章作為我們的行動指南,不僅明確了我們的權利，更規定了我們的義務，這些義務就是一面鏡子和一

把尺子，要經常拿來照一照、量一量,找一找自己的差距,切實做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已。

二、強化忠誠意識，自覺“在黨憂黨“

對黨忠誠是一名黨員最基本的政治素養、最起碼的政治品格和最根本的政治要求。這就要求我們要堅定理想信念。習近平總書記強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。學習黨章黨規黨紀，首先要解決理想信念問題。只有理想信念堅定，對黨忠誠才有堅實基礎。這也要求我們牢記黨的宗旨。眾所周知，黨執政后的最大危險是脫離群眾。現實中，少數黨員、黨員領導干部把對黨忠誠片面理解為對上忠誠、對領導負責，結果是順了上面的意，冷了百姓的心。對黨忠誠，更應該做到民有所呼我有所應、民有所需我有所為。立足崗位，盡力為民辦實事、做好事。

三、立起紀律意識，,堅持挺紀在前”

嚴明的紀律是我們黨的優良傳統和獨特優勢在面對建黨一百周年、國家綜合性消防救援隊伍改革轉制收官之年等重要時間節點上，我們更要把紀律挺在法律前面，立起來、嚴起來、執行到位.我們要學習好《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等紀律綱要，全方位無條件地遵守紀律，以道德為“高線”，以紀律為“底線”，進一步扎緊管黨治黨的“籠子”,明確標準，展現共產黨人的高尚道德情操。要根據要求遵循“六大紀律”。劃好高壓線，開列負面清單，重在立規，深刻領會，切記“勿以惡小而為之”，自面向黨旗莊嚴宣誓之后，就意味著我們不同于普通群眾,作為一名黨員，我們要時刻牢記紀嚴于法、紀在法前,不斷學習黨章黨規黨紀，行使好權利，履行好義務，自覺嚴以律已，把紀律挺在前面,常懷敬畏警戒之心，堅守慎獨自省之道,真正把黨紀黨規刻印在心上，真正地以忠誠之心踐行黨的宗旨,以敬畏之心對待手中權力，以感恩之心服務人民群眾。

第三篇：黨規黨紀學習心得體會

黨規黨紀學習心得體會

2007年的夏天，懷揣著一顆憧憬的心，大學期間的我，無比光榮的加入了中國共產黨組織，自此，年少的我，決定不能再隨波逐流、混沌度日，如何做一個合格黨員，如何發揮黨員的先進模范作用，已經成為我一生的課題，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，必須穩扎穩打走好以后的每一步，豐富自身的閱歷、增強個人的底蘊。

自加入黨組織以來，一直都沒有系統的學習過黨規黨紀，或許早已不那么重視了。此次，通過公司組織的一系列黨規黨紀活動受益匪淺，如久旱的田地里流過的溪水，尋回了當初的激情、重拾了曾經的理想，讓我更深刻的理解中國共產黨的偉大，以及學習黨規黨章的重要性，只有把黨規黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮斗。這正是我們黨能夠不斷從勝利走向勝利的一個極其重要的原因。我們一定要進一步深刻認識學習貫徹黨章的重大意義，身體力行黨中央的要求，自覺做學習貫徹黨章，遵守黨紀黨規的模范。

通過對黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為公司的發展作貢獻。

第四篇：學習黨規黨紀心得體會

學習黨規黨紀心得體會

按照公司黨委以“學條規、知邊界、明底線、守紀律”為主題，開展黨紀條規專題教育活動的要求，我認真學習了《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，主要有以下四點體會。

一是必須遵守黨章，牢記入黨誓詞。黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩，是黨的根本大法。黨章是黨的歷史的縮影，是黨領導革命、建設和改革的里程碑，是黨成長、成熟、發展、壯大的客觀記錄。作為一名黨員，就是要原原本本地學、反反復復學、融會貫通學，自覺尊崇黨章，牢記黨員身份，牢記入黨誓詞，在學習黨章中，堅定政治方向，增強政治定力，珍惜黨員身份，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

二是必須增強觀念，嚴守紀律。共產黨員增強紀律觀念，是加強黨的紀律建設的基本環節，而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員。我將認真學習黨章、準則、條例，充分理解其精神實質，牢固樹立組織紀律觀念，做到政治上講忠誠、組織上講紀律、行動上講原則。

三是必須慎獨慎微，廉潔自律。慎獨慎微是加強黨性鍛煉的重要方法，也是衡量一名黨員道德水準和思想品質的試金石。每一名共產黨員都必須將慎獨慎微作為個人思想修養和行為規范的理性界碑，始終堅持人前人后一個樣、有無監督一個樣，在細微之處時刻保持警醒，見微知著、防微杜漸，做到時時警醒自己、處處檢點自己、事事約束自己。在工作中，我將正確對待親情、友情，凡事按規矩辦事，公平公正，一視同仁；在生活中，我將自覺凈化自己的“生活圈”“朋友圈”，努力做一名廉潔自律的機關干部。

四是必須愛崗敬業，帶頭示范。黨員的帶頭作用是我們黨的優良傳統，不僅在遵守黨規黨紀上需要帶頭，在做好工作上同樣需要帶頭。我將按照機關干部和黨員的標準，嚴格要求自己，認真履行自己的職責與義務，兢兢業業、踏踏實實地做好本職工作，發揮好黨員的帶頭作用，為員工做好示范，為公司安全發展貢獻一份力量。

以上是我的一些學習體會，不當之處，請批評指正！

第五篇：學習黨規黨紀心得體會

學習黨規黨紀心得體會

根據市局、支隊政法隊伍教育工作關于開展警示教育的統一安排和部署，我們在中隊會議室觀看了黨規黨紀學習片。視頻講述了許多我們身邊的先進典型事跡人物激勵我們，同時也講述了個別突破做人底線，喪失黨性原則，蛻變沉淪的人生軌跡，猶如“活”的反面教材，給人以有力警示、有效鏡鑒。

通過觀看黨規黨紀學習片，我近一步增強了自身的法律意識和法制意識。作為黨員民警，最鮮明的特征就是黨性。無黨性原則，其實就是放松黨性鍛煉,忘記黨員身份，背離黨員信仰和黨性要求，迷失了政治方向、喪失了政治立場。解決這個問題，重要的是補足“精神之鈣”、鑄牢“黨性之魂”，正如習主席所強調的，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，必須加強科學理論武裝，特別是學習好習主席系列重要講話精神，堅定政治信仰，樹牢“四個意識”，過好組織生活，加強黨性鍛煉，做到心胸開闊、志存高遠，始終心系黨、心系人民、心系國家，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。

“前車之覆，后車之鑒。”須知這些問題的存在，是嚴重喪失黨性原則。黨章對黨員的政治信仰、理想追求、宗旨意識、對黨的態度等都講得清清楚楚，任何一條做不好，都不能算合格黨員。因此，我們對合格黨員必須有全面的認識和理解，絕不能在黨性原則和組織觀念上出問題。

通過這一次觀看視頻更深入地學習，不斷增強了紀律意識，深刻認識到作為一名共產黨員，要真正做到忠誠、干凈、擔當。一定要尊崇黨章，遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，遵守黨的六項紀律，對照黨章黨規不斷規范自己的行為，筑牢拒腐防變的思想道德防線，做到知行合一，嚴于律紀，潔身自好，做廉潔自律的表率。