第一篇：XX學習法律法規知識心得體會【優秀篇】

XX學習法律法規知識心得體會【優秀篇】

我們在單位領導的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。

(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。現行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現，具有歷史的進步性。

(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現實性和以民為本。

眾所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹 “安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。“安全文化”追求的是一種各級領導干部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫，終成大患”。等到安全事故發生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節，健全“責任鏈”的監控系統，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。

法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。就本人對學習法律知識看法：

法制觀念由來已久，作為我們處在現代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發揮它的作用。

學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。

因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。

為認真貫徹執行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神，本學期我們泰山小學通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容，抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很好的學習效果。

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業最大的特點是培養塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業的特質修養和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規，嚴格執行師德師風規范要求，有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

現代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內外、校內外多種方法結合，調動學生主體參與意識，發揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

第二篇：2016學習法律法規知識心得體會【優秀篇】

【第1篇】

我們在單位領導的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。

一、學習憲法體會：

(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。它反映了全國人民的意志，特別是把三個代表重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實依法治國、建設社會主義法治國家治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。現行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現，具有歷史的進步性。

(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現實性和以民為本。

二、學習《安全生產法》體會。

眾所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿著三不放過的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將三不放過改為了四不放過，加大了發生事故后的處理力度。這不失為一種前事不忘，后事之師的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個不放過也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化超前意識、預防為主的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全管理工作的超前意識，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹 安全第一工作中必須遵循預防為主的原則和防范勝于救災的內涵。同時，也要形成建立積極向上的安全文化氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。安全文化追求的是一種各級領導干部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故超前防范的有效措施。目前，我司已將安全生產考核標準納入到了各部門的月度工作計劃指標考核中去，從某種程度上起到了一個監督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，小病不醫，終成大患。等到安全事故發生后，再找原因談幾不放過晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環節，健全責任鏈的監控系統，提高防患意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕三違，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到三不傷害，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。

【第2篇】

法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。就本人對學習法律知識看法：

一、必須培養強烈的法制觀念

法制觀念由來已久，作為我們處在現代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發揮它的作用。

二、堅持理論聯系實際、學以致用的務實的態度去學習普法知識提高自己的法律素質

學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養和樹立誠信守法、依法執教、全面落實科學發展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

三、要將普法學習落到實處

普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時通過學法可以很好的指導相關業務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。

因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，平等的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。

【第3篇】

為認真貫徹執行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神，本學期我們泰山小學通過各種不同形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容，抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很好的學習效果。

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師教書育人的職責中教書的一面，而為人師表則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業最大的特點是培養塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業的特質修養和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規，嚴格執行師德師風規范要求，有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

現代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內外、校內外多種方法結合，調動學生主體參與意識，發揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。

第三篇：學習法律法規知識

學習法律法規知識

提升醫療服務水平——我院組織醫務人員學習《侵權責任法》

《侵權責任法》將于今年7月1日施行，為了更好地學法、知法、用法、守法，近日，我院組織全院醫務人員學習該法的相關條例。醫教科王敖庚主任全面解讀了《侵權責任法》中?十大焦點?問題，就《侵權責任法》中涉及?醫療損害賠償?條款的十一條進行詳細地講解。

新出臺的《侵權責任法》在一定程度上實現了醫療法律的統一，對于醫療損害賠償案件不再實行舉證倒臵而是采取?誰主張，誰舉證?，同時也加強了對醫療機構及其醫務人員的保護，有利于維護患者和醫療機構及醫務人員的合法權益。

通過此次學習，使每一位醫務人員認識到《侵權責任法》對于保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益的重要性，在全院營造一個學法用法的良好氛圍，為患者提供更加優質高效的醫療服務，促進醫院管理水平和醫療質量的提高。

醫教科

我院召開實習生歡送會

2010年6月2日下午，我院實習生歡送會在行政四樓會議室舉行，院黨總支書記倪國琴、團總支委員、帶教老師代表和來自南京中醫藥大學、江蘇大學、徐州醫學院的實習同學們共聚一堂,暢談一年來的工作和學習經歷。

歡送會在輕松愉快的氣氛中進行。醫教科副主任黃浩首先肯定了實習同學們的成績，肯定他們在實習中能夠勤奮學習、刻苦鉆研、努力開拓、積極進取、順利完成了實習任務，感謝他們不僅為自己的學校增添了光彩，也為醫院的發展貢獻了自己的力量，希望同學們對醫院教學工作多提寶貴意見，使醫院今后的帶教水平更上一個新臺階，并預祝同學們在新的工作崗位上工作順利，學習進步。各位實習同學和團總支委員都結合自己一年來的實習、工作經歷，分別交流了收獲和感受。

歡送會上，倪國琴書記回顧了一年來同學們在醫院的學習和生活的情況，對他們提出了祝福和期望，祝福他們有美好的未來，同時希望大家繼續學習，成為患者信賴的醫務工作者，做中醫界的精英。

會后，大家一起觀看了勵志電影《杜拉拉升職記》。

團總支/文

我院舉行消防安全演練

為了加強安全生產工作，扎實有效地開展第九個?安全生產月活動?，切實提高廣大醫務人員防控火災的實戰意識和能力，我院于6月4日下午，在病房樓后空曠地舉行了消防安全演練，對醫院義務消防安全員進行了消防知識培訓和滅火實戰演練。

在消防演練活動前，由市消防大隊的教官為參加演練的醫院義務消防安全員講解了消防安全的重要性及此次演練的目的和意義，講解了常用滅火器的分類及操作步驟和方法。隨后，參加演練人員每二人一組，用滅火器對明火進行撲救演練。

通過此次演練，進一步強化了全院職工防火安全理念和安全意識，推動了消防安全責任制的進一步落實，為廣大病員及醫院員工提供安全的就醫和工作環境。

朱建/圖文

我院組織參觀反腐倡廉美術作品展

6月23日上午，我院黨總支組織黨員，到市博物館參觀由市紀委、市檢察院主辦的?金壇市‘明道立德’反腐倡廉美術作品展?。

近年來，我院始終將廉政文化建設作為加強黨的建設的重要內容來抓。今年4月，醫院又開展了?廉政文化進醫院?活動，注重廉政文化內涵，強化道德教化功能，推進廉政文化深入醫院各個領域。這次參觀活動，是醫院開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育的內容之一，也是慶祝建黨89周年系列活動的一部分。

修身養德淡泊致遠，清正廉潔無欲自剛。修身、怡情、明道、立德，離不開廉政文化的陶冶、勤廉精神的引領。這次展出的作品，主題鮮明，風格多樣，意境深邃。通過參觀，不斷增強了教育的針對性和有效性，對于推動醫院黨風廉政建設，促進醫院廉政文化的傳播，促進醫德醫風的進一步提升，將起到積極的作用。

盧際南/文 朱建/圖

杏林短笛

★6月6日，常州市第一屆藥學人員乒乓球比賽在常州市少體校乒乓球館激烈進行。常州市二級以上醫院共11支代表隊參加了角逐。我院由岳豪祥、吳鎖慶、滕凌、唐洪俊組成的代表隊在比賽中敢打敢拼，取得了團體第四名的成績。唐洪俊/文

★近日，我院總務科根據?安全生產月?活動通知要求，針對盛夏高溫季節即將來臨，及時組織相關人員對電器設備、食堂飲食衛生、排水系統等開展了一次全面、細致、深入的安全生產大排查活動。總務科/文

★6月11日下午，是我院退休總支部第二個活動日，為豐富活動內容，我院舉辦了一次有關消防安全知識以及如何使用家用電器的講座。特邀請了常州市安居防火教育中心李教官為退休人員講解消防安全知識。岳豪祥/文

★5月27日—28日，我院護理部受常州市醫學會的委托，承辦了常州市繼續醫學教育項目《骨傷科護理技術新進展》。活動貼近臨床，實用性強，對基層護理人員具有現實的指導意義。方穎/文

三封感謝信

——我院提升醫療服務水平系列報道之四

5月31日，二位老人來到院辦，送上了一封感謝信，其實還有兩封一模一樣的信，老人之前已分別交給了醫生和護士，最后覺得有必要向醫院領導送上第三封感謝信，講述一下他們看病的經歷，表揚一下他們就醫時遇到的醫生、護士。

老人說，十幾年前他做過腎移植手術，曾經在南京軍區總院、省人民醫院、省中醫院住過院，這次在金壇市中醫醫院住院的經歷，使他感覺中醫醫院的醫療水平和服務水平，達到甚至超過了三級醫院的水平。

老人說，這次到中醫醫院來看病，對中醫醫院優質服務的感受從一開始一直持續到出院。5月上旬因為皮膚皰疹來醫院就診，掛了戴揚主任的專家號。找戴揚看病的病人真多，將他圍成了一團，老人等了2個小時才輪到，但是漫長的2個小時老人沒有一點埋怨，因為他觀察到戴揚主任對每一個病人都很仔細，詳細的詢問病情、了解病史，察看體征、確定治療方案、交待注意事項和用藥方法，事無巨細、不厭其煩。他想：這樣認真負責的醫生，對別人如此，對我肯定也是這樣。最后也的確如此，而且戴揚主任根據病情需要，在床位極其緊張的情況下，竭力協調，幫助安排床位等住院事宜。

住院的過程醫生護士都對他關懷備至，令他十分感動，?戴主任每天都很細致認真的為我檢查患處，詢問情況，隨時根據病情調整用藥，張挺醫生每天甚至休息天都來查看，而且每次都蹲下來檢查并親自上藥?，?護士們的態度和藹可親，輸液打針技術嫻熟，對待患者如同親人，尤其是護士長戴麗麗和護士王臘梅、劉玉靜?。老人在住院期間?如沐春風，不知不覺中病痛都減少了幾分?。

老人說，通常住院病人都是盼著早日康復出院，而他現在竟然有種惆悵的感覺，竟然有種依依不舍的情緒，中醫醫院的醫生護士真是太好了，?行為業、德為上，貴院有這么優秀的醫生護士，有這么好的醫德風尚，必定會成為行業中的翹楚。?

?風過留痕，雁過留聲。?每一件我們認真做過的小事，都會在人們心中留下一個符號、一段記憶，成為一面獎牌。

唐洪俊/文

我院積極參加市級機關?電信杯?技能〃風采大賽

市委、市政府將2010年作為?能力作風建設提升年?，市級機關黨工委、市總工會等部門（單位）于今年年初至五月底，舉辦了市級機關?電信杯?技能〃風采大賽。我院共有5位選手代表衛生局參加了4項比賽。另有韓玉清、張文俊等人的小品《誤解》參加職業風采展示。

在院黨總支、院工會的高度重視下，我院選手精心準備，認真比賽。在參與活動的全市67家機關單位和行業部門的1200余名黨員干部職工中，我院選手取得了一個單項三等獎，二個單項優秀選手獎和一個優秀演員獎，充分展示了我院職工技能水平和職業風采。

唐洪俊/文

【醫訊快車道】 ?冬病夏治?要開始了

?冬病夏治?是中醫的一種特色療法，它是根據《素問》?圣人春夏養陽，秋冬養陰，以從其根?以及?不治已病治未病?的防重于治的思想，采取在夏季三伏天治療好發于冬季疾病的治療方法。

?冬病?指某些好發于冬季，或在冬季加重的病變，如慢性支氣管炎、支氣管哮喘、慢性咽炎、過敏性鼻炎、風濕與類風濕性關節炎、凍瘡等；?夏治?指利用夏季三伏天氣溫高、人體陽氣充沛的有利時機，在人體的穴位上進行藥物敷貼，以鼓舞正氣，增加抗病能力，從而達到防治好發于冬季的一些慢性疾病的目的。

?冬病夏治?每年從入伏開始至末伏，大約一個月左右的治療時間。不論這類疾病有無復發，都要在伏天治療。因為農歷三伏天是一年中天氣最熱的時候，此時人體陽氣正旺，腠理開泄，氣血充盈，經脈之氣流暢，穴位敏感，采用中藥外敷穴位，可以激發陽氣，提高免疫力。每年夏季接受三次治療，連續治療三年，療效最好。

我院已開設?冬病夏治?專科二十多年，每年三伏天來院就診的患者都有數百人，有的患者得到了康復，有的患者雖沒有完全康復，但也減輕了癥狀、減少了發作。今年7月14日－8月23日，我院針灸科、皮膚科、骨科將繼續開展?冬病夏治?療法，歡迎患者朋友前來就診。

服務熱線：82830221 皮膚科：82830229 骨 科：82830223

夏季與痔瘡

夏季痔瘡高發因素很多，主要是由于夏季天氣炎熱，疲勞過度、休息時間不足等，容易使腸胃濁氣不能及時排出，淤積于血在肛門處引發了痔瘡。

再加上夏季人們又喜歡吃麻辣食品、各式燒烤及飲啤酒等，都有可能會引起大便干燥、排便困難等情況，而便秘是誘發痔瘡的一個因素;另外夏天食物容易變質，稍有不注意很容易引起急性腸胃炎，導致腹瀉促使痔瘡發作。而對于那些長時間坐在軟座椅上辦公的白領們，由于久坐缺乏運動導致血脈不通、血管擴張等，容易引發痔瘡，更需要注意在夏季對痔瘡的防治和保健。

臨床中發現對夏季治痔還存在著許多誤區，比如有很多人認為痔瘡手術很痛，寧可忍著也不愿意遭手術的那個罪;還有不少人認為夏季天氣炎熱，手術容易感染，準備把痔瘡留到冬天再治，結果疼的受不了了才跑到醫院……這些都是需要糾正和重新認識的觀念。

根據?春生、夏長?的規律，盛夏時節人體也處于新陳代謝較旺盛的時候，此時對痔瘡等肛腸病治療后創傷的生長、恢復更有利!而醫院層流凈化手術室、無菌手術操作、空調等的使用，也對夏季痔瘡手術有益，所以痔瘡患者大可不必擔憂在此時進行痔瘡治療，甚至應抓住盛夏這一良好的時機來治療。

李振宇/文

肛腸科服務熱線：82880373

【圖文信息】

?七一?前夕，我院第一黨支部黨員義診服務隊與外聯科組織內科、骨科、皮膚科、婦科黨員醫生來到丹陽門居委會，開展以?中醫我先行?為主題的義診服務活動，受到了廣大社區居民的歡迎和稱贊。

朱建/圖文

以變應變，確保不變 ——放射科這些年

2001年9月我加入中醫院放射科這個集體，在近九年的時間里，我們放射科每天都發生著變化，有的清晰可見，有的潤物無聲。

來中醫院前，我和放射科是打過交道的。還記得，原先4號樓旁邊幾間低矮的房屋，很昏暗的環境和比較落后的設備。剛到科室時，正趕上急診大樓落成、科室大搬遷，急診大樓一層西側都屬于放射科，各診室分明、寬敞明亮、還新添了設備，心里高興：嗬！變化好大呀！

工欲善其事，必先利其器。硬件設備的檔次直接體現科室甚至是醫院的診斷能力。我來醫院時，科室內剛剛添臵了GE500mA X線攝片機和自動洗片裝備，加上原有的日立電視透視機、西門子CT、床邊X光機、全景牙片機等，就當時來講與同檔次醫院相比也算不輸旁人。就在我以為這下要好久才會更新設備時，醫院在幾年時間內，陸續購入美國GE公司的Pathspeed CR、Hispeed 雙排螺旋CT、全數字X線成像DR、數字胃腸機、建立起科內PACS系統，一直積極爭取申報核磁共振（MRI）和數字減影血管造影（DSA）設備。其中好多設備都屬全市首家使用。

設備的購臵在于醫療的需要，并不是為了爭面子、搶風頭。譬如說普通X片吧，在正骨醫院成立后，我院著重發展專科建設。放射科候診區門庭若市的同時新的矛盾出現了：骨傷多為急重癥，有的甚至為車禍患者，既要縮短候診時間、又要避免因洗片機故障、暗盒或暗室曝光故障造成無謂重復拍攝、搬動和損傷患者。在醫院領導支持下，我科逐漸淘汰了洗片機、暗盒、暗室，由普片、CR過渡到DR,現在患者站在X光機前，曝光后圖像直接顯示在顯示屏上，一鍵傳輸就到了報告醫生處，激光打印機幾秒就導出照片、報告寫出、圖像儲存可以隨時刻錄光盤，也可以導出圖像通過互聯網遠程會診。再也不像以前那樣，借片子交押金啦，片子沒了都可以再重復打印。噢，差點忘了，為了盡量減輕患者疼痛，采取最有利、最正確、最凸顯病灶的拍攝方法，我們購買的是雙平板DR，僅僅是為了患者的方便，一項增加投入一百萬元以上。經常聽到患者的對話，?唉，現在的病怎么這么多，今天誰誰癌癥、明天某某腰突癥！……?是呀，社會的變革帶來環境污染、生活方式變化、心理壓力加大等等加快了疾病的發生和發展，但先進設備的出現才為明確診斷疾病提供可能。以前不一定是沒這些病，不過是沒法知道而已。

就像歌里唱的那樣?星星還是那個星星，月亮還是那個月亮?，但醫患關系早已不是那個?患求醫?的關系了。愈來愈多的患者帶來愈來愈?新鮮?的矛盾。醫療模式的變化比不上醫患關系的變化快，就好比是病和藥的關系，再超前的思維，在實際問題出現前不會先有答案。我們也是這樣，說從不和患者發生矛盾，這話也太假了。不過放棄等待，主動迎上去服務的改變正表現得愈發明顯。很久以前上班時，老同志說每天病人少得可以關門休息。可現在你看看，每天我們至少提前一刻鐘到，卻已有患者在等，立刻開始工作，CT幾乎天天做到下班還沒完。說實話患者正變得更敏感，很容易不滿意：從登記開始，患者不知道需要登記來回找要生氣、登完記找不到檢查室要生氣、等待檢查時間長了要生氣、檢查完等報告時間長了要生氣、認為操作者態度不好要生氣、認為操作者開后門要生氣等等……先道個歉！這些矛盾中有我們的錯，畢竟有些變化太快，工作流程需要時間找最佳結構。可是只有我們自己才知道，我們已經為此付出了多少努力：科室的墻壁上是整個檢查的流程、每個檢查室的門口有明顯的標牌和編號，我們更是會主動地詢問并提醒那些手拿申請單的患者或家屬；為了縮短就診時間我們不斷總結檢查步驟，連通知下一位病人同時還要做什么都要想好，有時真會用上統籌、優選法；登記的同志長期朝向某個方向接申請單，幾乎都有肩和頸椎的問題，只好不定期搬動位臵，每天大聲多次的叫號，嗓子實在受不了，買了擴音設備，使用后發現聲音不清晰，為不影響患者取片，只好放棄，重新?人工大喇叭?；為了避免開后門，我們不知得罪了多少同行、親戚、朋友；候診室的凳子越來越多，夏天墻壁上裝電扇，冬天門上裝擋風簾，無非是為了更多的患者能安心地坐下來……我們想得更多，只為您怨得更少。作為一個普通人我們不可能那么高尚，可是醫院和科室長期的思想政治工作，個人的不斷自我提高，慢慢地規范我們的行為，要求作為醫務工作者的我們必須高尚。每次院周會必提?行風建設?，每次科務會必提?克制?，態度決定一切！

當然作為醫務工作者，能看病是最重要的，科室的早間讀片制度、每月的科務會和業務學習、雙人簽核發報告制度、專人負責疑難病回訪制度、參加各級放射學組會議、安排人員到各大型醫院進修、遠程專家會診、鼓勵科室人員在各級醫療期刊發表論文、鼓勵科室人員利用業余時間提高學歷層次…… 這些都是為了提升科室整體水平，更快更好的診斷疾病、盡早輔助治療，減少誤診漏診、避免醫患糾紛。同時我們也注意協調與臨床關系，制定有利于急、重、危患者搶救、快速檢查的機制；邀請專家講座拓寬臨床檢查思路，幫助臨床醫生會開單、開好單。某種意義上說，放射科從被動醫技科室向主動輔助型轉變。

放射科的機器是冷冰冰的，醫務工作者卻是滿腔熱忱。我科共有人員16人，工作崗位包括患者登記、透視、攝片、DR操作、CT操作、CT增強注射藥物、DR診斷、CT診斷、復核診斷等等，其中多個崗位需要不止一人，算下來，每天休息人數很少，如有同事患病、有事、懷孕、生產、哺乳、幾乎無法正常休息。而勞動強度是多大呢，2009年1-11月攝片檢查 24396人次，CT檢查19400人次，透視及特殊造影檢查5682人次（體檢透視人次未計）。今年又有大幅度提高，每次其他科室的醫生經過我們候診區，總會說?喂（第二聲）誒！這么忙噠！?不是我們不怕累，連科主任都一起上班，什么崗位缺人就頂上，從沒一句怨言，我們還能說啥！所以每個人閑下來都會不自覺地去做力所能及的事，幫助同事，幫助患者。

因為每天都有醫患問題新變化出現，所以我們必須跟著變，生理學有個概念叫?穩態?，動態相對的平衡。以變來應變，確保對您的承諾不變，力爭您的滿意不變。

放射科 楊嘯

尋醫問藥

辦公室工作人員如何預防頸椎病？

長期從事財會、寫作、編校、打字、文秘等職業的工作人員，由于長期低頭伏案工作，使頸椎長時間處于屈曲位或某些特定體位，不僅使頸椎間盤內的壓力增高，而且也使頸部肌肉長期處于非協調受力狀態，頸后部肌肉和韌帶易受牽拉勞損，椎體前緣相互磨損、增生，再加上扭轉、側屈過度，更進一步導致損傷，易于發生頸椎病。

辦公室工作人員首先在坐姿上盡可能保持自然的端坐位，頭部略微前傾，保持頭、頸、胸的正常生理曲線；尚可升高或降低桌面與椅子的高度比例以避免頭頸部過度后仰或過度前屈；此外，定制一與桌面呈10～30度的斜面工作板，更有利于坐姿的調整。

對于長期伏案工作者，應在1～2小時左右，有目的地讓頭頸部向左右轉動數次，轉動時應輕柔、緩慢，以達到該方向的最大運動范圍為準；或行夾肩運動，兩肩慢慢緊縮3～5秒鐘，爾后雙肩向上堅持3～5秒鐘，重復6～8次；也可利用兩張辦公桌，兩手撐于桌面，兩足騰空，頭往后仰，堅持5秒鐘，重復3～5次。

當長時間近距離看物，尤其是處于低頭狀態者，既影響頸椎，又易引起視力疲勞，甚至誘發屈光不正。因此，每當伏案過久后，應抬頭向遠方眺望半分鐘左右。這樣既可消除疲勞感，又有利于頸椎的保健。

余明/文

快樂之源

五月，立夏一過，以為炎熱會撲面襲來，沒想到卻缺少了燦爛的陽光。綿綿的細雨，篩子般漏出千絲萬縷的清涼，滲入肌膚，透入骨髓，演繹了恬爽和自由的想像。試著在這個月份探觸自己那份至真至美，無所顧忌，獨一無二的快樂吧！亮麗出內心最為強大的渴望和十足的快樂之源。

生活怎么會遺忘美和快樂，只是我們常常忽略了去發現美麗的過程。在你匆匆的腳步和車輪聲中，你是否能抬頭遠望，享受一下視覺的快感，那純度不同的藍色，那流暢的海浪形狀，那似圓圓的泡泡，咕嚕咕嚕地冒上來，那規則之外，想像之中奇形怪狀的云朵，形成一種寧靜閑適的意境，使你不得不拾綴到了一點返璞歸真的童心，拾綴到了這些美麗的心情，快樂吧？

流溢著熱情快樂的季節，正全力脫盡了灰暗的色彩和厚重。你看，路邊的樹林正在一點兒一點兒拔高，一片片拓展，雨后的葉兒也泛著惹人憐的瑩綠，恣意地招搖著；唯美大朵的月季熱烈而奔放，那色彩柔美浪漫，讓人一見傾心；令人咋舌的詭異風兒，曼妙著虛擬的舞姿，窺兮著人世間真真假假，也拂去沉淀的積哀，使你不再懷舊，以飽滿的活力去迎接一個萌發力量的夏季，你一定在期待這份快樂吧？

有時候換種想法，生活中加點拙劣的時尚元素和幽默，也會帶來意想不到的快樂。購臵一臺有著閃亮紫色的臺燈，晶亮的質感凸顯它的高貴，而燈罩卻正好相反，在朦朧的燈光包圍中散發呼之欲出的神秘，此時，你會撲哧一聲，快樂早已溢滿胸前。自然，糖果色的托盤和杯器也是出彩一筆，只要幾個盤幾個碟的更換點綴，定能營造更健康更快樂用餐氛圍。若家中陽臺，角落精心裝點和布臵出植物花卉，讓空間充滿綠色生命活力，也會帶來初夏清涼和快樂。偶爾，用那一點小幽默也能讓你內心活躍起來，購一塊被設計成摩擦寶壺的肥皂，在搓洗間，是否把你帶回《一千零一夜》的故事情節之中？也許，不知不覺中你心中那個愿望達成了。啊，快樂無限，無處不在！

每一個人內心都有那一份最真摯的純真，那一份永不泯滅的燦爛童心，那一份爛漫快樂，關鍵看你是否去發掘快樂之源。機械繁重疲憊的護士生涯，更期待你——白衣天使，釋放快樂因子，釋放多彩的笑容，才能喚醒病人沉睡的快樂，讓病人生活的每一天都辭別平淡，渲染出屬于他們自己的快樂表情，演繹出全新病人的故事……空氣中像撒了蜜糖粉，處處有嘉年華的味道。

埋夢人/文

病房里的感動

晚上9時，醫院骨科病房里新來了一位小病人。小病人是個10歲的小女孩,股骨頸骨折，在當地做了簡單的固定包扎后被連夜送到了我們醫院，留下來陪著她的是她的外婆。因為她的父母都一起受傷了沒能住一個病房,女孩表現得少有的堅強。

孩子的小臉煞白，外婆一直用自己的大手握著孩子的小手，眼睛一眨也不眨的盯著孩子的臉。

?外婆，給我包扎的叔叔說過幾天就好了，是不是？?

?是！?外婆的臉上竟然掛著慈愛的笑，好象很輕松的樣子。

?外婆，那要過幾天？?孩子的聲音很小。

?用不了幾天，孩子。?

孩子沒有說話，閉上眼睛，眼淚流了出來。

過了一會兒，孩子說：?外婆，我疼！?

外婆彎下身子，把自己的臉貼在孩子的小臉上，用自己的臉擦干孩子的淚水。當她抬起頭的時候臉上依然掛著那種輕松的慈愛的笑：?外婆給你講故事好嗎？?孩子點點頭，眼淚還是不停的流下來。

外婆講的故事很簡單：大森林里的動物們都來給大象過生日。它們各自都送給大象珍貴的禮物，只有貧窮的小山羊羞怯的講了一個笑話給大象，大象卻說，小山羊給大家帶來了歡樂，它的禮物是最值得珍惜的。

不知道外婆為什么選了這樣一個故事。孩子的眼睛亮起來，她一邊用手抹眼淚，一邊用快活的聲音說：?外婆，它們有蛋糕嗎？我過生日的時候你是不是也會給我買最大的蛋糕？?

?當然要買蛋糕，等你好了，出院的時候我們就一起去買蛋糕。?外婆的聲音那樣輕快，孩子也笑了。

?外婆，再講一遍。?于是，外婆就一遍一遍的講下去，她的手一直握著孩子的小手，臉上掛著輕松的慈愛的笑。

女孩終于忍不住了，眼淚再次流下來：?外婆,我很疼！?并輕聲哼起來。外婆一邊給孩子擦眼淚一邊問：?你想大聲哭嗎？?孩子點點頭。病房卻是出奇的安靜，不知道是不是大家都睡了。那時已經是夜里11點多了。

?讓外婆陪你一起疼好嗎？?孩子點點頭又搖搖頭。外婆把自己的手放在孩子的唇邊說：?疼，你就咬外婆的手。?孩子咬住了外婆的手，可是眼淚還是不停的流。

后來，孩子終于閉上眼睛睡著了，臉上還掛著淚水，外婆這時卻是淚流滿面。

凌晨3點的時候，孩子就從夢中疼醒了，他叫了一聲?外婆?就輕輕的抽泣起來。外婆忽然沒了語言，她不知所措了，嘴里只是輕輕的叫著：?我的乖乖！?

?孩子要哭，你就讓她大聲的哭吧。?一個聲音在房間里響起。?孩子你哭吧。?房間里的人一齊說。他們竟然都是醒著的。

外婆看著孩子的臉，說：?想哭就哭吧，好孩子。?

?外婆，叔叔、阿姨不睡了嗎？?孩子哽咽著問，眼淚浸濕了她的頭發,她的小臉像個天使。

屋子里能走動的人都來到了孩子的跟前，一名40歲左右的婦女拿起一個桃子，一邊剝皮一邊說：?吃個桃子吧，小寶貝，吃了桃子，你就不疼了。?說著眼淚滾落在孩子的臉上。孩子吃驚的看著她，然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚。那女人更止不住的哭泣起來：?我從來沒看到過這么懂事的孩子……?

呂小霞/文

感悟自信

如果你是一棵小草，雖然沒有花朵的艷麗，樹的高大，但你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力沖破頑石的束縛，進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪，雖然沒有海的浩瀚，大江的奔騰，但你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人的一生沒有一帆風順的坦途，當你面對失敗而優柔寡斷，當你錯失機遇而自暴自棄……你是否會考慮我的自信呢？其實自信心就在我們心中，只要你擁有自信，只要你在不如意的時候想到自信，自信心就是一劑立竿見影的特效藥。無論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都要勇敢的走下去，只有信心百倍的去奮斗去追求去拼搏，才會抓住幸運的機遇，不會留下終生遺憾。沒有你世界也許不會改變什么，而有你世界將會更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石，自信的走完你漫長的人生之路吧！

七病區 李蓉

【中醫藥文化軼聞連載】 中藥名四季歌

春風和煦滿常山，芍藥天麻及牡丹； 遠志去尋使君子，當歸何必找澤蘭。端陽半夏五月天，菖蒲制酒樂半年； 庭前嬌女紅娘子，笑與檳榔同采蓮。秋菊開花遍地黃；一回雨露一茴香； 扶童去取國公酒，醉倒天南星大光。冬來無處可防風，白芷糊窗一層層； 待到雪消陽起石，門外戶懸白頭翁。

中藥名四季歌注：此為我國古人筆下著名的中藥名四季歌，既符合一年四季的特征，又加入20余味中草藥名，極富情趣。不僅令人神往，還可感悟中藥名包含的學問，不失為一首佳作。

第四篇：法律法規知識學習

新源縣開展民族宗教理論政策法律法規知識學習教育月活動

根據縣委、政府的統一部署，新源縣農機局黨組高度重視，緊密結合“民族團結教育年”活動，進行周密安排部署，廣泛宣傳動員，采取多項措施，在全局有序開展民族宗教理論政策法規知識學習教育月活動。

一是制定方案。根據縣委《關于印發＜新源縣民族宗教理論政策法律法規知識學習教育月活動實施方案＞的通知》文件精神，結合農機局工作實際制定了《新源縣農機局民族宗教理論政策法律法規知識學習教育月活動實施方案》，明確學習教育月活動的指導思想、工作內容、活動方式方法、工作措施和具體要求，保證了學習教育月活動順利開展。

二是加強領導。成立了由黨組書記任組長、各站校長為成員的民族宗教理論政策法律法規知識學習教育月活動領導小組。領導小組下設辦公室，明確了分工和責任，落實了工作人員，為民族宗教政策法律法規知識學習教育活動的順利開展提供了強有力的組織保證。三是召開動員大會。對教育月活動進行了全面動員和部署，并要求所屬各站校加強組織領導，落實領導責任。堅持從實際出發，積極探索創新，加強宣傳和引導，營造濃厚氛圍。以強烈的責任感和使命感把學習教育活動組織好、開展好、落實好。使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強維護社會團結、和諧、穩定的自覺性和堅定性。

四是結合實際確保成效。將民族宗教理論政策法律法規知識學習

教育活動結合正在開展的“民族團結教育年”活動，將黨的民族政策的落實與農機各項工作相結合，充分發揮主題教育的思想政治戰斗堡壘作用。同時通過懸掛橫幅、圖片展覽、板報宣傳，加大對民族宗教政策、法律法規知識宣傳力度。

五是形式多樣開展學習。組織干部收集、整理學習資料，為單位干部職工準備了民族政策知識、宗教政策知識方面的書籍以及《增進團結、反對分裂、維護穩定法律知識讀本》等相關資料供各族干部職工學習。領導干部以身作則，帶頭參加學習教育，以自身的模范行動帶動廣大干部群眾的學習教育活動。同時組織民族宗教理論政策法規知識測試，把干部對黨的民族宗教政策和國家相關法律法規的了解掌握程度作為檢驗干部政治理論水平的重要標準。

第五篇：學習教育法律法規心得體會

教師學習法律法規心得體會

豐都中學教師：王惠敏

為認真貫徹執行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們豐都中學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規教育，收到了很好的學習效果。

在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業最大的特點是培養塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業的特質修養和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規，嚴格執行師德師風規范要求，有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的Ji發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

現代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動學生主體參與意識,發揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

四、在十七大的引領中正視教育。

十七大報告中將優先發展教育，建設人力資源強國作為一項社會建設的重要目標，充分體現了黨中央對教育事業的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質教育，著力提升層次，提高質量，精心教書，潛心育人。回顧自己十幾年的教書時間，使我深深體會到，要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過各種途徑來充實自己，以便更好的完成教書育人的重任。

五、讓法律法規時刻警醒自己

在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐，規范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。

六、以德為先，率先垂范。

人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業，用德引領，以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業道德規范》和《暫行辦法》中提出的相關要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。

六、學典型找差距

在我們教育行列之中，古往今來有無數的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執著與堅持，敢于挑戰與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環境中能夠擁有一片屬于自己的天空。