第一篇:“三新”大討論之解放思想心得體會
“三新”大討論之解放思想心得體會
“三新”大討論之解放思想心得體會
解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系目前的實
際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。
二要善于思考。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展,我在工作中努力做到以下幾個方面:一是做好以身作則,身體力行,要求群眾做到的,自己首先做到。二是積極幫助后進員工,發揮一個共產黨員先鋒模范作用,帶動身邊群眾,形成合力。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的難題,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律,自覺抵制住各種不良誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到群眾中去,與群眾拉近距離,做到全心全意為人民服務。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩定、更和諧。
endfragment
第二篇:2008解放思想大討論心得體會三
2008解放思想大討論心得體會
黨的十七大明確指出:解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶。今年“兩會”期間,胡錦濤同志在出席解放軍代表團全體會議時強調,“要進一步解放思想,堅定改革的決心和信心”;溫家寶總理在政府工作報告中談到過去五年工作中獲得的經驗時,共總結了六條,其中將“必須堅持解放思想”放在第一條。一段時間,解放思想成為廣大干部群眾中普遍關心的問題,改革開放三十年來,思想解放積累了許多經驗,其中重要的一條就是,解
放思想要善于抓住問題的焦點。
解放思想,是鄧小平在1978年12月13日的重要講話中首先提出來的。鑒于當時黨內普遍存在思想僵化半僵化狀態,鄧小平指出,解放思想是當前的一個重大政治問題。什么叫解放思想?鄧小平闡明,我們所說的解放思想,就是在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,真正做到實事求是。概括地說,解放思想就是在思想觀念上破舊立新。解放思想要與改革開放的實踐密切結合。
推進思想解放,必須抓住問題的焦點,把正確的思想觀點與陳舊落后的思想觀念相對立,進行思想交鋒,弄清孰是孰非。粉碎“四人幫”以后,“兩個凡是”阻礙了人們的思想。在個人迷信盛行的年代,毛澤東的話被認為是“最高指示”。在那樣的政治環境下,“兩個凡是”的思維和態度,被認為是天經地義的。在“兩個凡是”的束縛下,人們不敢否定十年“文革”,不敢從實際出發研究解決面臨的問題,開辟新路。1978年,提出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”,同“兩個凡是”尖銳對立,經過大討論,人們弄清了“兩個凡是”的謬誤,從而推倒了“兩個凡是”,擺脫了這樣的思維方式,實現了思想的大解放,開啟了改革開放的歷史新時期。
上世紀九十年代初,改革開放邁不開步子。因為有些理論家、政治家拿大帽子嚇唬人,說什么引進外資就是引進資本主義,他們把改革開放說成是引進和發展資本主義。鄧小平抓住“姓資姓社”的問題,鮮明地提出了“三個有利于”的標準,從而廓清了“姓資姓社”的迷霧,使人們的思想又一次得到大解放,重新啟動了改革開放的歷史進程。
長期以來,人們視計劃經濟為社會主義的本質特征、市場經濟為資本主義的本質特征,認為這是不可改變的基本原理,不敢越雷池一步,因而對建立市場經濟體制疑慮重重。鄧小
平指出,計劃與市場是經濟手段,不是社會主義同資本主義的本質區別,一下就解開了長期困擾人們的思想疙瘩,使人們的思想豁然開朗。
上世紀九十年代中期,我國的個體、私營經濟蓬勃發展,勢頭很好。但是,有些人卻認為發展這些經濟,就是發展資本主義。十五大明確指出,一切符合“三個有利于”的所有制形式,都可以而且應該用來為社會主義服務,非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分,公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度,從而又一次破除了“左”的思想禁錮,有力地促進了個體和私營經濟的發展。
思想解放要破除阻礙我們發展的思想障礙。在前一個時期,阻礙我們前進的思想主要有幾個方面:一是傳統模式的社會主義觀念,主要是計劃經濟觀念;二是“左”的思想;三是小生產基礎上的封建主義思想;還有一個,就是這些年形成的一種既得利益,成為解放思想新的障礙。解放思想,說白了是一個利益調整,解決問題牽涉到利益的問題,現在既得利益是一個關鍵問題。
說到要破除阻礙我們發展的思想,我們確實要善于借鑒人類文明成果,打破那些條條框框。現在思想障礙確實存在,好在現在中央提出要繼續解放思想,胡錦濤同志講要扭轉不符合、不適應科學發展觀的思想觀念,這令人振奮。
解放思想不是一般的學習討論、一般的提高思想認識,更不是不著邊際的泛泛而論,而是通過破除陳舊過時的、已經不符合新的實際的思想觀念和條條框框,使人們的思想認識得到某種飛躍。因此,解放思想要經過新舊思想觀念的碰撞和交鋒,必然是有破有立的過程。如果不觸動陳舊過時的、已經不符合新的實際的思想觀念,只是大講要解放思想,或只是一般議論,是無濟于事的。
在我們的現實生活中,人們的思想越來越活躍,表達了各種思想和改革主張,但很少聚焦爭辯,進行思想交鋒,正確的思想主張沒有充分展開,對保守落后的思想觀念的批評和剖析也很不夠。因此,形不成解放思想的氛圍。
怎樣才能抓住問題的癥結和焦點,推進思想的解放呢?最基本的是,領導者要尊重群眾,尊重實踐,向群眾學習,向實踐學習。人民的意愿、要求、建議和創造,是推進解放思想的原動力。
當前人們都在談思想解放,但空泛地談不行,思想解放的動力來自哪兒呢?鄧小平說:改革開放中許許多多的東西,都是群眾在實踐中提出來的。絕不是一個人動腦筋就可以鉆出什么新東西來。我的功勞是把這些新事物概括起來,加以提倡。(見《鄧小平年譜》下,第1350頁)這是一條很重要的經驗。作為領導者,在解放思想中,主要就是要做這種概括和提倡的工作。當年,我國農民突破人民公社的體制,自發搞起了“大包干”,不少人認為這是“不合法”的行動,是走資本主義道路,而加以反對。黨中央領導經過深入調查,發現這種經濟形式雖然不符合現行制度和政策規定,但適合我國現實的生產力發展水平和農民的意愿,便作為農村改革的重大舉措,大力支持和倡導,終于以家庭聯產承包責任制取代了人民公社制度。作為領導干部,為了推進思想解放,首先要到人民群眾中去,虛心傾聽人民群眾的呼聲,細心體察群眾的情緒,善于汲取群眾的智慧,尊重人民群眾的創造和創舉,從中發現問題的癥結所在,發現什么是要堅持的,什么是要提倡推廣的,什么是要破除的。這樣,就能發現和抓住解放思想的關鍵問題。
實踐是最好的老師。總結實踐經驗,在實踐中學習,這也是推進思想解放的一個好辦法。善于從實踐中學習,最重要的是要善于總結經驗。在改革開放的實踐中,特別要重視人民群眾的創造。對人民群眾的新創造、新辦法,要以“三個有利于”標準來衡量評價,而不應簡單地機械地以現行的制度、體制、機制、規定去限制,甚至否定。作為領導干部,要注意多角度地觀察和思考實踐情況。有些工作,進行多年,但效果不理想,群眾評價不高,不滿意。像這樣一類問題,就要考慮原來的思路、制度、機制、政策、辦法究竟行不行,就要跳出原來的框框進行思考。有些東西,從領導者看來,好像很有道理,群眾就是不歡迎,這是為什么?有些理論觀點,似乎很正確,但群眾就是不理解、不接受,為什么?有些政策和舉措,出發點是為了群眾,但群眾就是不擁護,為什么?諸如此類的問題,作為領導者,如果能夠虛心傾聽、觀察、思考,就能從中找到解放思想的突破口。
■當前思想解放的難點
十七大提出繼續解放思想的要求,確實非常重要。堅持改革開放,仍然要以思想的解放為先導。但要看到,今天的解放思想,同改革開放之初的解放思想,已有很大的不同。那時,不少領導干部的思想處在僵化半僵化的狀態,許多人不是那么敢講話,思想很不解放。現在,我們大多數領導干部的思想比較開放,人民群眾的民主意識也明顯增強,政治參與積極性已經大為提高,這是當前推進解放思想極為有利的條件。從另一方面來看,我們面臨不少老、大、難問題,又出現了新、大、難問題,而且,不少問題同人們的利益緊密聯系,因此,解放思想的難度也增加了。還有,過去解放思想否定的主要是前一個歷史時期的東西,相對比較容易;今天,對歷史新時期我們自己提出的某些思想理論觀點,搞起來的某些東西,要依據新情況加以審視,這往往比較難。這些都是當前思想解放的難點。這就要求我們提高推進解放思想的自覺性,發揚勇于思考、勇于探索、勇于破舊、勇于創新的精神,做好繼續解放思想這篇重頭文章。(作者系中央 解放思想大討論體會——楊潔
[該篇文章已有1067人瀏覽]
思想是行動的先導,只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發工作活力,就能改進生產關系,解決先前落后的生產力,解放思想是適應形勢,搶抓新機遇,尋求新發展的客觀需要,是提高我們計生工作的必然選擇。因此,這次解放思想大討論非常及時,十分必要,對適應新形勢,搶抓新機遇,尋求新發展,提高我個人的工作能力等等都具有十分重大的意義。
如何使這場大討論深入開展,取得實效,結合我自身工作的實際,我認為應從四個方面做起:
一是激活思想。要通過學習討論,查問題、找差距、激發潛在的思想活力,動腦筋,想辦法,轉變觀念,認真思考自己工作中存在的不足和差距,找出問題的癥結,解放自己的思想,用嶄新的眼光去解決問題,從多個角度去審視自己還需要在那些地方努力。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。我們在為群眾服務的過程中,既要靈活多變,又要把握好原則性,做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到企業,社區,甚至群眾家中去,與熱情周到地為他們做好業務指導和服務。
二是勤于學習。“學海無涯”,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,創性監管理念,拓展工作思路,以更好適應新形勢下的街道工作的需要。
三是積極轉變工作作風。解放思想大討論活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的重要舉措,它以科學發展觀為統領,以解放思想、加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認真學習相關篇目文章,加強政治理論學習,加深對黨的認識,不斷提高自身政治素養。四是勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。如今街道工作形勢日益呈現復雜化發展的趨勢,作為基層的干部,我們工作中一定要真確分析形勢,以科學發展觀的要求,牢固服務群眾的理念,結合實際,積極探索創新工作,確保街道工作的扎實推進。
堅持貫徹解放思想大討論,我們要突破前人,后人也會突破我們。我們一定要適應實踐前人,后人也必然會突破我們。我們一定要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺把思想認識從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。要堅持要解放思想,實事求是,要發揚革命傳統,要創新經驗,善于在解放思想中統一思想,用發展著的馬克思主義指導新的實踐。在社會生活中充分踐行“三個代表”重要思想,愛崗敬業,無私奉獻,為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
解放思想大討論心得體會
解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯系目前的實際工作,我覺
得解放思想要從以下幾方面做起:
一要勤于學習。應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、**理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業務知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。
二要善于思考。“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思
考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展,我在工作中努力做到以下幾個方面:一是做好“誠信”服務,做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難,努力減少學生不必要的負擔。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的學生,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經常深入到學生中去,與學生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會一定會更穩
定、更和諧。
第三篇:解放思想大討論心得體會三(模版)
解放思想大討論心得體會三
在全區開展繼續解放思想大討論活動中,結合區情,緊密聯系我區干部群眾的思想實際,著力破除影響科學發展、加快發展的陳舊觀念,大力增強改革創新、危機憂患和開放合作意識,樹立科學發展觀。這對我區的改革開放和科學發展,對我們當前和今后的各項工作具有重大的意義。
一、加強自身學習是解放思想的基礎。
解放思想是黨思想路線的本質要求,是發展中國特色社會主義事業的重要內容,通過這次大討論活動,我認為不僅要更多地倡導好解放思想,而且要更多地研究如何進一步解放思想,使解放思想不至于停留在口號上,而更多地付諸行動上,體現在推動整個園區建設的實踐上。
談到解放思想,首先我個人認為,一個人的思想是在不斷的學習過程中逐漸形成的,只有不斷的加強自身學習,才能形成自己的思想,才能不斷的更新自己的觀念,才能真正的做到思想的解放。解放思想要堅持從我做起,解放思想的程度決定發展的速度和力度。
二、只有解放思想,才能推動經濟,鏟除思想障礙,加快經濟前進的步伐。
解放思想不是漫無邊際的瞎想,必須要立足當前,要結合自己實際情況,審時度勢,認真對待。不能 “堅決破除坐而論道、知行不一的不良風氣,牢固樹立真抓實干、講求實效的務實理念,把解放思想落實到解決問題上,落實到實際效果上”,就會成為 “語言上的巨人”、思想大解放 思想大解放———心得體會
“行動上的矮子”,再美好的發展愿景也只能是水中月、鏡中花。(] 因循守舊,自滿保守,狹隘,封閉,片面;缺乏改革創新意識、危機憂患意識、開放合作意識、科學發展意識。這些問題的存在,極大地阻礙了我們改革開放事業的發展。
要解決這些問題,必須要以實際行動來推動當地經濟大發展著手,就我區而言,貫徹落實科學發展觀,明細工作思路,發揮區位和資源優勢,大力搞好招商引資工作,是破除這些思想障礙的有力抓手。
三、要強化學習,深入調查研究,自我反思,自勉自勵,做思想解放的模范,帶動周圍的干部群眾參與到解放思想活動中來。
市委提出的“發展靠經濟,經濟靠工業,工業靠招商,招商靠項目,項目靠環境,環境靠作風”的“六靠”工作思路,對推動我區的經濟大發展具有重要的現實意義。
在這次深入的學習中,促使我們深切的領悟,作為一個共產黨員,堅持原則,思想的解放,大度的胸襟,積極的心態,對建設和諧社會是一種強大的動力,我們要在今后的工作中,不懈努力,頑強拼搏,為推動我區經濟發展做出卓越的貢獻。
第四篇:解放思想大討論活動之心得體會
十七大之后,全市范圍掀起了一場解放思想大討論活動,有它的必要性,更有它的現實意義。解放思想與思想解放完全不同,思想解放是指一個人和一個團體的思想現狀,它的思想現狀是解放的,是向前的,與現時代是合拍的,而解放思想則是一項要求和行動,其目的是為了達到思想解放。改革進入到了攻堅階段,現實當中的許多問題向我們黨提出了如何面對和如何解決的問題,都要求我們進一步解放思想。那么,我們的思想是不是解放了呢?回答應該是否定的。現實當中思想不解放有種種表現,比如因循守舊,習慣于按舊的規則和規律辦事,遇變不變,遇變不能變,遇變不敢變;比如滿足于一般,差不多,能過去就行,領導不批評就行,這是一種思想動力和現實作為上的思想不解放的表現,其特點是安于現狀,對好一點,對前進一點,對進步一點興趣不大,決心不大;比如,我們國家一定程度上的忽視自主知識產權產品的研發,靠引進技術求得發展是對的,但是把引進作為主要方面,是作為一種接近或等同于內因來對待,而不是作為外因來對待,到頭來的直接后果是人家前進了一大步,我們則只前進了一小步,受制于人,被別人卡著脖子生存和發展,為什么不能把引進與自我知識產權產品的研發同步進行,為什么不能把引進視作小,把自力更生和自我知識產權產品研發視作大呢?這里面也有一個思想亟待解放的問題;比如工作上的形式主義和官僚主義,則犯了不與實際相結合,不與群眾相結合的錯誤,凡是不能解決現實存在的問題,凡是不能起到很好的現實作用的,都可視為思想不解放,形式主義和官僚主義就是思想不解放的一種表現,是思想不解放的毒瘤。如上種種思想不解放的表現,對于我們解放思想是一種阻礙,但是從反面來講也為我們解放思想提供了目標和方向。如何解放思想?要學習,向實踐學習,向國外學習,向他人學習;要調查研究,只有深入實際很好地研究問題,把問題研究得很,把問題解決得很好,也是有助于實現思想解放的;要比較,比較是一個學習的過程,通過比較可以發現很多原來不完善的地方,通過比較可以發現別人的長處和自己的不足,通過比較可以避免妄自尊大和固步自封;要敢于否定,思想不解放,主要是自己不敢否定自己,自己對自己太喜愛了,舍不得割愛,哪怕是缺點和不足,如果我們黨沒有自我否定精神,那么就不會也不敢對文革提出現在這樣的評價,也不會對計劃經濟提出任何異議,改革開放和市場經濟的理念就不會來到我們中間。解放思想對于個人和單位,乃至國家和政黨,都是一個長期的要求。就拿我們黨的發展史來講,我們黨在沒有誕生時,借助俄國人的經驗,引進來馬克思主義,實現了最初的思想解放;我們黨誕生以后,也不是就與解放思想說再見了,一直有著艱巨的解放思想的任務,對于如何建立社會主義制度和共產黨領導的人民政權,當時也是犯了形式主義的、生搬硬套的幼稚錯誤,當時我們黨還處于幼年期,力量很弱小,王明照搬照抄蘇聯的經驗,攻打大城市,以卵擊石,拿弱小紅軍和弱小的黨同強大的國民黨反動派作拼死的抗爭;抗日戰爭中,我們黨內也有不少人對于抗日戰爭的策略和路線也有過這樣那樣的動搖,當時對于運動戰和游擊戰的爭論就是真實反映;建國以后,一大二公,大躍進,文革,過度的計劃經濟,都有照搬照抄的影子,都表現出了思想不解放的頑疾。當然這不是某個人的錯誤,是我們黨認識上的局限和時代局限所造成的。要創新,創新有助于實現思想解放。創新,敢變,善變,一定會爭取到一個解放思想的新境界。創新的過程,實際上就是一個否定不合理成份,添加合理成份,是一個在解放思想的基礎上大膽催生新事物的過程。創新雖然不能等同于解放思想,但是解放思想一定離不開創新。大膽的創新,不斷的解放思想,我們的學習,我們的業務工作,我們黨的建設,就一定會更前進一步,就一定會達到一個符合思想解放的新的境界。
第五篇:黨員干部解放思想大討論心得體會(通用三)
黨員干部解放思想大討論心得體會(通用三)
解放思想是發展中國特色社會主義事業的一大法寶,改革創新是解放思想的重要路徑和實現形式。*月*日上午,我參加了縣委中心組理論學習,聽取*教授關于“解放思想和創新發展”主題講座,受益良多,對解放思想的重要性有了進一步的認識,創新發展的自覺性有了進一步的提高,開拓創新的責任感和緊迫
感有了進一步的增強,以期更好地融入全縣跨越發展大局,推動我鎮各項中心工作科學發展。
一、在解放思想中提高思想認識
改革開放30年的歷程,實際上就是一個思想解放的過程,沒有不斷的思想解放,就沒有中國特色社會主義建設事業的今天偉大的成果。歷史和現實反復證明,思想解放的程度直接決定著開拓創新的力度、廣度和深度。一個地方,領導干部的思想越解放,創新的意識也就越強,探索和解決問題的動力也就越足,抓經濟社會發展取得的成效也就越顯著。要能夠在不斷發展和變化的形勢任務下,始終圍繞中心、服務大局,認真履行職能,不斷提高服務水平,圓滿完成各項工作任務,就必須不斷地解放思想,始終保持奮發有為、開拓創新的精神狀態,著力研究新情況、理清新思路、解決新問題,立足本職,著眼大局,創新思維,群策群力,深入研究符合形勢發展和工作要求的新觀念新辦法新舉措,樹立起符合科學發展觀的新理念,把握好工作的切入點和著力點,不斷提高工作質量和水平,為確保我鎮社會事業全面進步,促進和推動全縣經濟社會健康持續發展做出積極的貢獻。
二、在解放思想中提高創新能力
改革是推動科學發展的活力源泉,創新是推動科學發展的不竭動力,繼續解放思想就要不斷改革創新。作為一名基層領導干部,要善于在學習中提高改革創新的能力。領導干部的學習水平,在很大程度上決定著思想解放的深度和水平,決定著改革創新的能力和水平。創新能力是建立在開放的思想觀念和具有豐富知識基礎上的,如果沒有真才實學,只有熱情和激情,要進行改革創新是不可能的。因此特別要強調學習,一是要注重全面學習。堅持把學習作為不斷增強政治上堅定、理論上清醒的過程,作為培養世界眼光、增強戰略思維能力、提高綜合素質的過程,作為不斷提高工作原則性、系統性、預見性和創造性的過程,要加強對現代科技知識、經濟知識和信息知識的學習,努力提高自己知識結構的“復合”度,使決策思維盡快從經驗型向科技型轉變、由基礎層面向科技層面提升,確保以厚實的知識、科學的態度、理論聯系實際的學風,為改革創新打下堅實的基礎。二是要抓好轉化應用。把學習新知識與研究解決本地發展中的實際困難和問題結合起來,堅持以研帶學,針對本地發展中出現的困難和問題,努力做到由學習型向思考型轉化、由思考型向實踐型轉化、由實踐型向創新型轉化。三要在實踐中不斷鍛煉提高改革創新能力。實踐是檢驗真理的標準,在學習的基礎上,要緊密聯系中心工作,針對工作中的難點、疑點,深入調查研究,廣泛聽取意見,創造性的破解前進道路上難題,在創新思路、創新工作中體現時代性,把握規律性,富有創造性。
三、在思想解放中提高工作水平
創新能力的高低直接體現著思想解放的程度,思想解放的程度直接(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)關系到工作水平的高低。要引導廣大干部群眾不斷增強創新意識,大膽嘗試,敢于超越自己,積極進行創新。牢固樹立職業意識、服務意識、創新意識、效率意識、團結意識,努力解決如何實現方式方法創新、如何提高工作質量、如何提高自身素質等難題,從而切實做到在學習中解放思想,在實踐中更新觀念,在工作中提高水平。在當前經濟建設加速發展的新形勢下,我們要牢固樹立干事創業的意識、拼搏爭先的意識,以積極創新的觀念對待工作中的人和事,熱情服務于群眾,辦事不拖沓,對于工作中碰到的困難不等不靠,積極想辦法解決。在解放思想、積極進取、勇于創新中不斷提高工作效率、增強服務本領、提升工作水平,堅持以飽滿的熱情和科學發展、務實創新的精神,開創我鎮工作新局面。