第一篇：拍攝日出日落的體會

[拍攝日出日落的體會]迎接新世紀的到來，不少影友要拍攝世紀交替的日出日落照片，拍攝日出日落的體會。介紹一些拍攝心得，以供參考。轉：珍珠的攝影樂園拍攝視點以高為好在高山上拍攝日出時要事先了解日出的時間和方向，并根據遠近景物安排畫面，選好拍攝點。選址得當的話，拍攝幾乎就成功了一半。拍攝的視角一般都會選擇高處向下的角度，這樣在取景時近處和地面就不會有什么多余的物體遮擋太陽，有利于主要內容的表現。重巒疊嶂在旭日東升時處于大逆光會產生一種層次豐富的效果。如果在城市中拍攝，可以選擇一個比較高的樓，具有同樣效果，層次也比較豐富。拍攝視點高還對于改善畫面的反差和構圖等都有好處。拍攝測光方法要準確拍攝朝霞和晚霞應該選擇廣角鏡頭或者標準鏡頭，在測光的時候就應以天空的亮度為曝光依據，既不能讓太陽的強烈的亮光直接進入畫面，也不考慮因地面較暗而增加曝光量，因為主宰畫面的是云霞。只要拍攝的時候天空在畫面當中占據了一半以上的比例，在測光的時候就應以天空為準，只要這部分曝光合適，色彩還原正常，那么照片就比較引人矚目了，一般控制在曝光不足半檔至一檔光圈，因為太陽的亮度始終要比天空高得多，如果天空的曝光過于充足，太陽必定嚴重曝光過度，破壞畫面效果。說到底在拍攝時的最基本的要求是測光曝光根據主要的表現對象來確定，在具體的處理時寧可曝光略微不足一些也不宜曝光過度，特別是拍攝彩色反轉片時更加如此。拍攝以水面反光為主要景觀的日出場景時，就要以水面的亮度為準，一般來說，水面倒影的景觀由于光線經過折射以后要損失一檔左右，如果你是采用手動檔的快門拍攝，并按照天空的亮度測光要采用光圈f8，快門速度1/30秒，那么拍攝水面的反光是就應該或者是開大一檔光圈，或者是放慢一檔速度拍攝，心得體會《拍攝日出日落的體會》。要是以水面景觀為主調時，你可以直接對水面測光拍攝，但是此時的天空部分會曝光過度。四是加用了濾光鏡以后，無論是加用專用的降低反差的中灰密度鏡還是加用有色濾光鏡，只要加用濾光鏡天空的亮度被明顯壓暗以后，就可以在一定的程度上削弱天空和地面的反差，提高地面或者其它亮度比較低的景物的感光，這時就可以按照平均的亮度曝光，有利于拍攝出層次更加豐富的照片。有條件者不妨備幾片濾光鏡，在必要的時候會有一定的幫助。關于鏡頭的選擇和使用一般攝影愛好者或初學者，沒有更多的鏡頭可供選擇，只要開動腦筋在構圖取景上創新求異，同樣可以拍攝到理想的場景。在必要的時候，就是使用傻瓜相機同樣可以拍攝。當然有條件的話準備一枚28mm--85mm以及80mm--200mm的變焦鏡頭就足夠了，爬山趕路時，沉重的器材是個負擔，未必有利于創作。一些實用的經驗有些特殊的漸變濾光鏡可以用來壓低天空的亮度，高堅濾光鏡中的ref121，ref663，ref665，ref002，ref003等型號都是專為降低天空的密度而設計的，可產生一種壓暗天空部分的作用。這種濾光鏡的一半是有色的，另一半為無色透明，有色部分遮擋了天空部位過亮的光線，可以增加天空部位的色彩，也可以降低畫面的總體反差。拍攝日落的時候亮度比較低，快門速度常常會低于1/15秒，這就需要使用三腳架來穩定相機，以確保獲得清晰的圖像。市場上流行的200度外拍膠卷感光能力比100度膠卷快一倍，為攝影者在早晨和傍晚拍攝時選擇高一檔的快門速度或者小光圈提供了便利。而且這種膠卷的色彩鮮艷，顆粒細膩，通用性好，便于在一般彩擴店制作出高質量的圖片，可以作為主要的首選膠卷。日出日落時不一定是對著太陽的方向拍攝，有時候從與太陽相對的順光方向拍攝，也會有特殊效果，即低色溫效果。利用這種低色溫來渲染日落時的特點也會獲得相當出色的效果。而且層次也特別豐富。這時候天空的色澤是藍色的，而建筑或者樹木以及山脈等都是黃色的，色彩的特征相當明顯。《人民攝影》

第二篇：科學DV拍攝體會

科學DV活動心得

老觀坨九年一貫制學校 楊曉峰

去年的科學DV活動圍繞 “節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的主題開展。作為科學DV制作輔導教師，我從一個科學DV的選題開始到完成一個完整的科學DV作品，來談談自己在輔導學生過程中的一些心得體會。

一、構思選題

一個好的主題創新點是一部科學DV的靈魂，在剛剛拿到主題的時候學生都覺得主題太寬泛，雖然看似很全面，可是想在當中找到一個好的創意點卻又很困難。作為指導老師應該引導學生把一個主題細化，逐步縮小范圍在一個小范圍內來尋找我們的創新點和探究的科學性。我讓學生自己發現生活中感興趣卻不知道答案的問題，有一個學生發現，學校食堂泡木耳她愛吃，但是家里卻不給做，說泡發麻煩。這個問題引發了我們小組同學的思考，他們想到是不是還有其他方法可以泡木耳？哪一種方法更好呢？

二、確定主題

在帶著同學們從各個方面的了解和查詢相關資料后，初步確定泡木耳的二十多種方法。同學們馬上想到我們的方法這么多，是不是每一個方法都要去進行相關的探究和實驗，這個大工作量的問題難住了他們，況且同學們的時間也沒有那么的充裕。我認為科學DV的選題就是希望學生通過課余時間，對生活中的一些問題進行發現探究，找尋科學足跡，發現生活細節，啟迪青少年科學心智。圍繞這個主旨和他們面臨的問題考慮，我覺得選取一個小的范圍進行一個更加系統和嚴謹的探究，讓他們的發現更加有意義和實際指導作用。于是經過我們討論，決定采取冷水、溫水、熱水分類的形式進行探究。

三、、腳本制作

有了主題、實驗設計、驗證方法，接下來就要開始了一個科學DV視頻制作的骨架設計，腳本制作。這是一個同學們比較頭疼的問題，他們平時根本就沒有親身體驗過視頻的制作，都是在我們學校的選修課程中接觸了解了一些視頻制作相關知識。一個視頻腳本的制作涉及到的方法和技巧就成了制作的瓶頸，我只好給學生進行一個短期的培訓充電，讓他們了解基本方法以后再進行逐步訓練強化，這是一個很有趣但又充滿挑戰的過程。

開始寫作的一些腳本連視頻拍攝的基本結構都沒有弄清楚，腳本中對拍攝的時間限制、角度場景的選擇、燈光、解說詞的分析等等都敘述不恰當。然后給學生一邊指導改正，一邊給他們一些比較好的腳本進行借鑒和分析，快速的幫助他們了解和學習了腳本制作的知識。為寫好腳本奠定了一個好的基礎，讓他們在這次科學DV拍攝中了解了腳本制作，并且完成了他們的腳本。為后期的拍攝和取材贏得了寶貴的時間。

四、拍攝取材

根據前面的實驗設計和腳本制作的情況，接下來就是指導學生進行科學DV的拍攝取材。于是就讓我的小組同學在其他老師和同學處取來了木耳、糖、鹽、米湯等實驗必用品，把他們分成了不同的小組開始了實驗和拍攝。由于拍攝技巧和設備熟練程度不夠，使得他們的小組同學拍攝進度一再的延緩。在他們拍攝的過程中，很多時候要在旁邊進行指導和示范操作。比如在進行一些實驗過程中就需要各個不同角度的特寫鏡頭，而同學們往往會忽略這個問題，大部分都是用廣角遠景來拍攝，沒有達到實驗效果細節說明的效果。這樣給他們手把手的說明指正更進一步的讓同學體會到科學DV的樂趣，也讓他們感覺到不只是他們自己在實驗和探究，老師也是他們的引路人和分擔者。

六、后期編輯

大量的實驗和素材的采集以后，大家都在盼著一個科學DV作品的誕生，期待著這個充滿了汗水與艱辛的果實的成熟。可是卻久久的不能看到這個“新生兒”的出世。同學們都卯足了一股勁想在最短的時間內完成后期制作，可是計劃總是趕不上變化。由于前期拍攝取材階段的不細致，沒有及時的進行視頻素材的歸類處理，在進行后期編輯的時候選材成了一個大工作量的事情，嚴重拖延了完成的進度。這時就必須指導學生根據前面寫的拍攝腳本當中解說詞來錄音，然后根據錄音和腳本中場景來進行素材選取。讓他們分組進行，一個進行素材的分類篩選，一個進行編輯，一個同學進行解說詞的錄音。在這樣有條不紊的運行方式下，我們協助同學終于完成了他們的全部工作。大家都欣喜的看著的自己的作品微微的笑著。

通過這次指導學生進行科學DV拍攝制作，我主要有以下幾個方面的總結和見解：

第一、在選題的時候盡量要選擇一個大問題的小角度進行深入的探究和發現，這樣才能更好的進行問題的解決和總結；

第二、在進行實驗設計的時候應該進行一個開始總綱的設計，然后再后期實驗過程中逐步求精，深入細化，及時的發現問題解決問題；

第三、腳本的制作是一個科學的DV的靈魂所在，我們必須設計好腳本，對于每一個細節的把握和尺度的拿捏都要在腳本當中進行體現； 第四、在拍攝的過程中及時的做好素材的分類整理，對于拍攝取材選景一定要進行深入的分析，做到人在景中，景在畫中，理在畫中，背景、人物、科學原理要做到和諧統一；

第五、后期的制作必須小心細致，制作的過程中對于字幕的制作和解說的錄制都要進行多次的審核后，才能進行作品的最后渲染，生成成品。

第三篇：婚禮拍攝實踐體會

第一課：婚禮拍攝基本告知

一、存的八個問題

1.不注重攝影功底2.注重燈光技術3.不注重顏色搭配 4.不注重場景道具選擇 5.不注重鏡頭的選擇6.不進行分鏡頭的拍攝7.溝通情緒欠缺8.不懂當地文化習俗

二、相機的基本設置和配置簡介

1.攝影原理：曝光和景深的關系。50%的快門以上室內可能出現黑波紋，可以考慮關掉燈的主光源。

2.適合的婚禮拍攝的快門：1/50秒是婚禮拍攝的最佳快門。

3.婚禮單反相機白平衡使用（AWB）。K值調色：蠟燭1000K;日出日暮1500K；白熾燈2000－3000K；熒光燈3000－4000K；閃光燈5000K；下午陽光5000－6000K；厚云層陰天6000－7000K；薄云層陰天7000－8000K 4.焦距的原理和使用：半畫幅與全畫幅的焦距比是1：1.6，拍攝掌握好最佳距離，50、80定焦頭的是比較理想的。

5.影響景深的三大要素：光圈（大－大）、拍攝距離（短－大）、焦段（短－大）。6.可以參考相片的風格：銳度（清晰度）調高、反差（對比度）細節相反、飽和度調高1檔，色調不動，根據不同的情境來改。

三、攝像基本知識與應用（推、拉、搖、移）

1.推鏡頭的使用方法和范圍。推出主題（平滑穩定），突然性（快推）。

2.拉鏡頭的使用方法和范圍。主題的細節變小（平滑穩定）（單反盡量不要使用）。3.搖鏡頭的使用方法和范圍。左右、上下、旋轉等搖法。逐一展示場景巡視，展現規模，位置不要動。

4.移鏡頭的使用方法和范圍。沿水平的各個方向進行滑移。注重前景與后景的搭配的移動。第二課：婚禮電影的導演和制本

一、婚禮劇本的七大主線：

1.男生變男人：談話不成熟的采訪，現場拍攝成熟的表現帥氣的表現

2.女生變女人：采訪新婚的家長朋友，小時候有趣的事情，現場拍攝新娘美麗高雅，敬茶都可以。

3.唯美的愛情故事：新郎下下跪獻花，親吻等愛的畫面。

4.男人的三個承諾：對爸爸媽媽、對妻子的、對岳父岳母三個方的承諾。5.一場超大的盛宴：場面、表演、菜品等。

6.兩大家庭結合：兩家和目睦的相處，熱情的招待，握手，說話，喝茶等場面。7.新生命的即將誕生。

二、在婚禮拍攝中如何找主線：

第四篇：土星拍攝心得與體會

下圖既為這幾次拍攝成果的匯總。

器材：信達小黑，EQ3-D，ASI120MC，單軸電跟，電調焦，ORION 3X巴羅鏡，米德5X巴羅鏡。地點：N 40° E 119°家中南陽臺。

下面將整個前期拍攝以及后期處理過程中的心得與體會與各位同好分享。

1.天氣情況的確定

由上圖不難看出，視寧度的好壞是影響拍攝效果最重要的因素。因此在拍攝實踐中確定視寧度的好壞很關鍵。我是按照下面的方法進行簡單的判別：目視3X下，100倍左右可以清晰地看到卡縫則視寧度為好，100倍至200倍之間觀測到卡縫則視寧度為一般，200倍以上還無法確定卡縫則視寧度為差，這種情況下建議取消拍攝。當然上述視寧度的區分比較簡單，只分為三等即：“好、一般、差”。與專業標準有很大的差異（1-10等），但覺得對于像我這樣的初級天文愛好者”三等”區分足夠了。

大氣透明度也是影響拍攝效果的因素。一般通過天頂附近的天體目視星等來確定。我的確定方法是：目視星等小于3等透明度為差，3等至4等之間為一般，大于4等為好。如果視寧度一般，透明度差也建議取消拍攝。2.拍攝時相機參數的選擇

拍攝幀數的確定。任何情況下，更多幀數的疊加可以增強畫面的細節與質感。個人感覺3X下應該達到1000幀左右，5X下達到1500幀左右（這里的幀數是指經疊加軟件選取的最終疊加幀數，而不是拍攝幀數）。足夠的幀疊加后，在使用軟件銳化時可以提高畫面的“精細度”，減少顆粒感，獲得比較“銳”的效果且在后期處理時的空間較大。實際操作時一般選取單幀質量大于60%的幀進行疊加。

快門與增益的確定。快門與增益是既對立又統一的綜合體。較快的快門速度可以拍攝更多的幀數（單位時間），但需要較高的增益，較高的增益帶來更多的噪點；較低的增益可以減少噪點，但是減慢了快門速度降低了幀速。在拍攝過程中我一般優先考慮前者，主要因為所在地的天氣情況，本地透明度較好的天氣較多，視寧度較好的天氣較少。這樣做可以相對減少視寧度的影響，提高拍攝幀速。3.后期軟件處理流程 AS!2疊加—RS6銳化—PS處理—濾鏡減少雜色—色階或曲線調整亮度—自動色調—USM銳化或高斯模糊—裁切出圖。在PS中的操作順序有時會前后調整一下。有時也會用濾鏡的高反差保留來增強細節。個人感覺PS功能非常強大也非常深奧，慢慢學習理解體會吧。

4.校準極軸

由于在南側陽臺，因此北極星不可見，一般使用指南針粗略校準，往往精度不夠。漂移法對極軸也沒有學會。后來通過小區規劃地形圖查到了所住樓房的方位角，在放置三腳架時就按照這個角度擺放。當然可能一次不會很成功，多試幾次就可以找到最好的位置，標記下來，下次就可以直接放置了，非常省事的。大家也可以通過谷歌地球找到自己城市居住建筑物的地理坐標及方位角。當然即使這樣由于校準極軸不夠精確，在屏幕上目標還是會移動的，轉動CCD使目標移動方向與畫幅長度方向平行，這樣可以獲得較長的拍攝時間，提高拍攝效率。以上論述，只是一個初學者在拍攝過程中的一些做法和體會，都是一些很感性的認知，尤其是數字化的數據并沒有嚴謹的理論基礎。因此上述觀點與做法有很大的局限性，也必然會有很多錯誤與不妥，真心希望各位同好批評指正。

第五篇：日出日落作文

【精選】日出日落作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的日出日落作文5篇，歡迎大家分享。

那年，我有幸跟著媽媽來到老家的山上看日出。

日出是什么樣的？它會從哪兒出來？又藏在何處？滿肚子的疑問，使我弄不清頭緒，盡管有些激動，但免不了緊張。絞盡腦汁后，我還是放棄了。帶著興奮的心情，等待日出。

過了許久，山上絲毫沒有變化，依舊是一團漆黑。過了一會兒，山上似乎有些光亮，一條筆直的陽光像利劍似的，從山那邊照過來，溫暖了我的心窩。我踮著腳往東望去：“快看快看！太陽馬上就要出來了。”一聲響亮的叫喊沖破靜寂，好像全家人都被我感染了，氣氛立刻變得愉悅起來。

我們屏息凝視地注視著太陽，好像，一旦發出聲音就會把太陽嚇跑。漸漸地，陽光向四面八方射去，太陽也露出了光禿禿的腦袋，如同一個孩子一樣，淘氣地掩蓋住了下半臉兒，遠遠望去，只有乒乓球大小，一只手也能抓的住。此時的天空不再是昏暗一片。

緩緩的，淘氣的太陽越升越高，越來越大，已經露出大半邊臉，那金黃色的，溫暖的陽光，好像是個無比寬大的屏障，籠罩住身邊的一切事物，不論是花草樹木，都無比燦爛，輝煌。瞧！那以往蒼翠欲滴的群山也顯得格外美麗，好像被畫家上了蛋黃色的顏料，點綴了無限光芒。

抬望眼，一朵云彩也不肯留下，休閑自在地越飄越遠。瞧！它被染上的顏色可不少。有的梨黃色，有的桃紅色，有的艷紅色，可中間似乎還夾著一絲淡黃色，還有的半灰半百合色？仿佛走進了一幅連綿不斷的畫卷中。

半晌，太陽便掙脫了整個身子。一陣微風吹來，樹木搖了搖身子，好像跟我們一樣陶醉其中？

看完日出，我們便下了山。這次經歷便我終生難忘。

為了看日出，我早早的就起了床，日出日落。因為我家正好朝東，所以便站在陽臺，靜靜等待著太陽公公的出現。

不久，便看見太陽從地平線上升起來了。慢慢的，被地鐵5號線的長橋遮住了。可不一會，它親吻了一下長橋，快活地竄了上來。這時，并沒有萬丈光芒來護持它。它只是一面嫩紅、明亮的寶鏡，而且沒有任何的光輝，但是天邊的一角卻被它染成了杏紅的顏色。終于，太陽揭開了層層的云被，露出了金色的微笑慈愛地注視著著熟睡了一夜的大地。看！天公畫出了一幅何等優美的圖畫。它給人們的印象要超過所有世間的名作。

我不禁走下樓去，讓太陽光的溫暖也撒到我身上。清涼的晨風中，花朵上的小露珠仰起了圓圓的小腦袋，向太陽微微地點頭。太陽那絢麗多彩的光映在露珠上，露珠上便呈現出一枚枚金燦燦的小太陽，在溫柔晨風地吹拂下，便在寬大的花瓣上打起滾兒來。太陽的臉憋得越來越紅，像《白雪公主》里“愛生氣”的紅鼻頭。低頭一看，咦？露珠去哪兒了呢？它也許是回家找媽媽了吧；它也許是在和我玩捉迷藏吧；它也許是扯著太陽的手，跑上了那藍藍的天空了吧……我都無從知道。

結束了一天的學習和玩耍，我托著勞累的身子，到了小花園。靜靜的坐在蕩秋千上，聆聽太陽給我講故事。此時的太陽已收去了熠熠奪目的刺眼光芒。艷麗的晚霞像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽，而夕陽正穿著剛剛精心暈染過的'紅裝，顯得格外美麗。

這時的夕陽和晚霞，好像正在給我講述這樣一個凄美的故事。我便坐在秋千上，斜仰著頭，邊聽著。邊看著。太陽公公越說越起勁，便買了瓶酒解渴。誰料到它酒量真的不行。夕陽像個喝醉的漢子，紅著臉向西邊的地平面上倒下。霎時，西邊的那半邊天只能看到燃燒得像火一樣的紅云，可夕陽便被高大的建筑物遮住了。我輕聲嘆息，看不到夕陽的醉態了。晚霞給萬物披上了一層紅紅的輕紗，好像在高雅地拖著它的及地長裙，姍姍離去。著紅彤彤的景色煞是可愛，就算跟七仙女媲美也絕不會遜色。

“小朋友，這是10歲兒童以下用的器械，請不要亂坐！”忽然一個嚴厲的聲音打斷了我的思緒，我說了句：“Sorry！”便紅著臉跑回家。回家后，也不忘趴在窗口抬頭望一眼那一抹天邊的晚霞。

當你問我幸福是什么的時候，我絕不會說類似于前一陣流行的手機短信一樣：幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我一定會告訴你，幸福就在我們頭頂，它每時每刻在照耀著我們！

今天，下午的時候，我正在寫作業。突然想：明天是六一兒童節，我可以盡情地玩了，所以，我要先把作業寫完，明天就自由了！

我又想起了老師說的話：從這周起，我們進入復習階段，所以，同學們回到家，應該少玩點兒，多看會兒書，爭取期末考出優異的成績！

于是，我便寫起作業來。我剛把數學作業寫完，妹妹就在外面大聲喧嘩，喊的我實在寫不成，我便出來看個究竟。

我出來一看，原來是妹妹看見太陽落了，非得叫太陽升起來，媽媽沒有辦法，妹妹就哭了起來。我對妹妹說：“不哭，姐姐領你去看太陽，好不好？”妹妹哭巴巴地說：“好，好吧！”

我和妹妹一起下了樓，來到了馬路邊上。妹妹看見了太陽一直往下落，妹妹就對我說：“咦？太陽怎么在往下落呀？”我對妹妹說：“這就是日落唄！”妹妹疑惑地問：“日落？”我說：“對！這就是日落！”我和妹妹看見了天空中，有天藍，湛藍，火紅，這三種顏色組成，那就好像用水彩配成的一幅畫，啊！那景觀美麗極了！

太陽公公把它那害羞的臉蛋藏在了下面。漸漸地，漸漸地，太陽公公的臉更害羞了，它一直往下縮。最后，天空一片湛藍，沒過一會兒，月亮姐姐露出了笑臉。月亮姐姐先是像一個彎彎的小船，接著，那只“小船”又越來越大了，也越來越圓了，最終，成了一個大的玉盤。啊！現在已經是夜晚了。

啊！日落，你的美麗多姿，是那么的漂亮，我永遠不會忘記！

20xx年8月10日晴我們今天坐輪船到天津，大海真美，海水藍藍的，海鷗在輪船上空飛來飛去。風兒一吹，海水發出啪啪的響聲。“早點休息，明天我們去看日出”爺爺說。第二天，天剛蒙蒙亮，爺爺就把我叫起來到船頭，這時天連著海，海連著天。遠處天上有火紅的霞光。一會一閃一閃的，一會一道一道的，天慢慢的亮了，我看見東方一輪橢圓的紅日漸漸升起，把周圍的云變成小兔，小馬，小狗。忽然，太陽一下子跳進了海里。幾秒鐘后，我才看到圓圓的太陽從海底冒了出來。朝陽真美呀！我對爺爺說：“朝陽圓圓的、紅紅的，多象一個小孩子的紅臉蛋。

我們一家三口去旅游，于是爸爸開著車一起和我們去旅游。

到了景點，剛好天黑。我們來到一家賓館，住了進去，走出賓館，在大海旁看美麗的日出，我躺在沙灘上，看著火紅火紅的太陽慢慢地升了起來，我高興極了，日出在山的旁邊，太陽已經有一半出來了，媽媽拿出手機，讓我把手伸出來，就像捧住了太陽一樣。“咔嚓”，我被照了下來，我跑去一看：啊！小小的太陽真的很像在我手心里一樣。

晚上，我又來到了金黃的沙灘，碧藍的大海旁。我本以為是玩，我想：黑天不能玩啊，我就等待呀，終于盼到了日落，我恍然大悟，才知道有一場美麗壯闊的日落，晚上和早上一樣上升又下降。每一場都美麗如初，每一場都令我贊嘆不已。

我喜歡日出，日落，更喜歡那紅彤彤的太陽，我喜歡這次旅游！