第一篇：高二學(xué)農(nóng)總結(jié)

上海市莘莊中學(xué)2006年高二學(xué)農(nóng)總結(jié)

學(xué)農(nóng)六天來，我們高二年級的全體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、勞動，得到莘莊中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視；得到學(xué)農(nóng)基地的校長和老師們的大力支持和悉心指導(dǎo)；得到我們自己班主任的無微不至的關(guān)心和幫助，我相信同學(xué)們在這六天學(xué)農(nóng)生涯中受益非淺：這里有我們的歡聲笑語；這里有我們的勞動杰作；這里也有我們成長所要面對的挫折和困惑。在此，我僅代表莘莊中學(xué)向?qū)W農(nóng)基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們及后勤工作人員表示深深謝意！感謝你們的大力支持和悉心指導(dǎo)！也代表高二的老師對在場的同學(xué)們表示感謝，感謝你們六天里的優(yōu)良表現(xiàn)、你們用實際行動在證明你們?yōu)檩非f中學(xué)在增光添彩，感謝你們，親愛的同學(xué)們。下面我想從四個方面簡單總結(jié)我們的學(xué)農(nóng)勞動。

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作、準備工作細致全面。

出發(fā)前，王建定校長就學(xué)農(nóng)工作如何學(xué)有所得、如何繼續(xù)保持和發(fā)揚學(xué)校一貫的優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)校行政會議上作了全面的布置，政教主任蘇偉群老師組織班主任和有關(guān)人員連開了兩次學(xué)農(nóng)籌備會議，作了細致的安排，對我們?nèi)绾胃愫脤W(xué)農(nóng)活動，如何把學(xué)農(nóng)工作上升到提升我們綜合素質(zhì)的平臺上，作了詳細的指導(dǎo)和安排。在我們學(xué)農(nóng)期間，王建校長三次來基地視察，關(guān)心我們的勞動、學(xué)習(xí)、生活情況，政教主任蘇偉群老師和團委劉坤老師輪流陪同大家，盡可能為大家排憂解難。我們的目標不僅僅是學(xué)點農(nóng)業(yè)知識，參加一點勞動，更重要的是利用學(xué)農(nóng)機會，體驗生活，讓我們學(xué)會自主管理、主動發(fā)展；學(xué)會生活；全方位鍛煉自己。中國處在高速發(fā)展的快車道上，知識更新更快，我們所要面對的、將要承受壓力將更大。若我們能通過學(xué)農(nóng)勞動，豐富我們的生活閱歷，學(xué)會如何面對困境和逆境，學(xué)會處理自己面對的新問題，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的工作觀、生活觀和行為規(guī)范，我們的任務(wù)就圓滿完成，現(xiàn)在回頭想想，我們目標達到了嗎？我相信：大家一定會有一個肯定的答案。

2．同學(xué)們表現(xiàn)出色，得到各方好評

這次學(xué)農(nóng)，各方面的準備工作都比較充分，思想動員到位，同學(xué)們的積極性很高，學(xué)農(nóng)活動收到了很好的效果。

（1）這次學(xué)農(nóng)勞動，同學(xué)們能嚴格要求自己，表現(xiàn)出了良好的組織紀律性，切實做到了一切行動聽指揮。

（2）這次學(xué)農(nóng)勞動，同學(xué)們積極性很高，展現(xiàn)出良好的勞動價值觀。每次勞動，不管是攝錄像、陶藝制作、現(xiàn)代農(nóng)藝還是田間鋤地翻土等，都能一絲不茍完成，累了休息一下繼續(xù)做，感冒、受傷了也從不輕言退出，把學(xué)農(nóng)當作一種樂趣，苦中求樂，把學(xué)農(nóng)當作一次鍛煉的機會，用以磨練自己。顯示了同學(xué)們對勞動的熱愛。

（3）同學(xué)們展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，得到學(xué)農(nóng)基地老師的好評：同學(xué)們守紀律、有禮貌、愛勞動、責(zé)任性強、集體榮譽感強。

（4）在學(xué)農(nóng)中，我們相處融洽、互幫互助，在我們中間涌現(xiàn)出很多好人好事，高二（1）班一位同學(xué)扭傷了腳，大家一起幫；高二（4）班一位同學(xué)胃疼，但依然堅持等。

（5）同學(xué)們堅持白天勞動，晚上靜心學(xué)習(xí)，積極準備班班有歌聲比賽。盡管這次學(xué)農(nóng)放在月考剛結(jié)束時進行，但同學(xué)們沒有忘記學(xué)科學(xué)習(xí)，抓時間學(xué)習(xí)，其間，做了一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷、一張英語卷，很多同學(xué)晚上不時拿出筆記本在復(fù)習(xí)。學(xué)農(nóng)期間，還要舉行班班有歌聲預(yù)賽高二年級比賽，為唱出高二年級的水平，為唱出各個班級的風(fēng)格，各班充分利用時間積極準備，沒地方，大家協(xié)商輪流訓(xùn)練，收到良好的效果，也增進了各個班級的友誼。

3．重視每天的小結(jié)，班主任及時點評。

每天的小結(jié)有大有小，有年級組長小結(jié)，有班主任小結(jié)。形式上有全級組，也有以班級為單位進行點評。把當天學(xué)生在勞動、學(xué)習(xí)、生活等等方面的良好表現(xiàn)和有待改進的地方，通過點評，表揚好的，督促改正不足。每天早晨早操時，全年級點評：表揚上一天展現(xiàn)出來的好的方面，總結(jié)不足，預(yù)防可能要發(fā)生的不好的事情。

4．嚴格管理是搞好學(xué)農(nóng)的關(guān)鍵保障。

全體管理老師，包括基地的老師、后勤工作人員、我們的年級組長、班主任老師等，都一絲不茍地履行管理的責(zé)任。每人分工明確，到位，各司其職，各司其責(zé)。老師都通過嚴格的管理，嚴寬有度的工作方法，享受著學(xué)農(nóng)工作成功的樂趣。對學(xué)生出現(xiàn)的微小思想變化及思想波動，都及時做好學(xué)生的思想工作，堅持耐心細致的工作方法，通過坦誠，真心實意，讓學(xué)生理解管理的嚴肅性，努力做好自己的事情。

當然，在學(xué)農(nóng)勞動中，我們也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。作為老師，我在組織活動時，考慮問題需要更細致、周到；對同學(xué)們來說，個別同學(xué)就餐不珍惜糧食，基地籃球場的一個球筐被我們某一男生拉斷，如何處理個人與班級、班級與年級的關(guān)系，我們也需要共同進步。

總的來說，這次學(xué)農(nóng)勞動是成功的，達到了預(yù)期的目標，成績優(yōu)秀。我們學(xué)生將會帶著各種不同的感受，相同的教育效果，思想很大的收獲離開學(xué)農(nóng)基地，帶著這些收獲和形成的良好習(xí)慣，走向人生，走向成功。

第二篇：高二2班學(xué)農(nóng)實踐活動總結(jié)

錘煉意志 體驗快樂 收獲成長

---羅定邦中學(xué)高二(2)班2013年學(xué)農(nóng)實踐活動總結(jié)

根據(jù)學(xué)校安排，2013年3月7日～3月9日，我校全體高二學(xué)生來到我校全體高二學(xué)生來到廣州市越秀區(qū)中小學(xué)生綜合實踐教育基地參加為期3天的學(xué)農(nóng)勞動。可謂是艱苦、快樂、難忘、意義非凡。在學(xué)農(nóng)實踐中，同學(xué)們積極參加鋤草、春耕、插秧、挑糞、野炊、畜牧等一系列農(nóng)活，得到了營地領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的肯定與好評。現(xiàn)簡要將高二2班學(xué)農(nóng)小結(jié)如下：

1、學(xué)校、年級組高度重視、組織嚴密

學(xué)校和年級組在上學(xué)期就開始準備高二年級的學(xué)農(nóng)活動，年級組多次召開年級組教師會議，進行學(xué)農(nóng)活動教師動員。學(xué)校制定了《2013年高二社會實踐活動方案》和《2013年高二社會實踐活動安全預(yù)案》，2月26日下午在學(xué)校禮堂召開學(xué)農(nóng)學(xué)生動員會，劉校長做了動員報告，年級組長作了注意事項的說明。在學(xué)生學(xué)農(nóng)期間，劉校長和張主任、年級組長全程和學(xué)生、老師們一起活動；3月8日上午，張校長和高二年級家委會主任來到基地與學(xué)生和老師們一起活動。年級組安排每班3名教師帶隊，帶隊教師白天全程和學(xué)生一起參加學(xué)農(nóng)勞動。3月7日晚上師生一起文藝演出，3月8日晚上師生一起拔河比賽，增進了師生感情，取得了很好的效果。

2、鍛煉體質(zhì)，磨煉意志

勞動能鍛煉我們的體質(zhì)，更能磨煉我們的意志。盡管苦一點累一點，但是每天的訓(xùn)練我們同學(xué)們都堅持下來。同學(xué)們嚴格按照軍人要求整理內(nèi)務(wù)、排隊集合，讓大家體驗到了軍人訓(xùn)練的艱苦。挑糞、搬運、鋤草、耕種等讓我們深深體會什么叫“吃苦耐勞”的精神。三天下來我們同學(xué)的自理能力得到了加強。

3、親身實踐，增長見識，收獲幸福

我們班大部分同學(xué)是生在城市、長在城市，對于農(nóng)作物的相關(guān)知識也只是從課本和電視里知道一些，來到農(nóng)村，學(xué)生們走進田野，來到田間，進果園采果，上山放牛、放羊，插秧、種菜，挖土豆等勞動打開了學(xué)生新的世界。這些公主、王子們在這里讓陽光洗凈他們身上那份屬于城市的喧囂，洗凈靈魂中的驕奢；在這里帶著一身一腳的泥濘，帶著風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著倦意的微笑回到宿舍，睡在木板床上，體驗他們每日溫飽的來之不易，感受集體的溫暖。三天的學(xué)農(nóng)生活，在我們同學(xué)要回學(xué)校的那一刻，從他們的臉上看出，是那么的依依不舍，是那么的開心快樂，一個同學(xué)說：“學(xué)農(nóng)實踐時間太短了，就像個夢一般，仿佛昨天還在學(xué)農(nóng)的路上，今天卻已經(jīng)在歸途中。”，沒有什么好的詞匯能恰當形容同學(xué)那種幸福感。很多同學(xué)感嘆說：這是我們中學(xué)時代最幸福的回憶了。

4、團結(jié)合作、積極向上

在學(xué)農(nóng)活動中安排了1次野炊、1臺晚會、1次拔河等集體活動，野炊中看到做菜的、煮飯的、洗菜的、洗碗的、洗鍋的分工有序，每天人臉上都充滿了笑容。看到同學(xué)們自己做西紅柿炒雞蛋、青瓜炒瘦肉色香不錯，嘗了一下味道很好，同學(xué)們圍坐在一起開心的吃著自己做的飯菜是那么的幸福，我看著他們開心自己也覺得很幸福，我們的同學(xué)比我想像的要能干很多。晚上7：30開始是晚會，每班要出一個節(jié)目，我們班同學(xué)自己選歌、排練，每個人都是積極參與，認真練習(xí)，一曲合唱《紅日》消除了大家一天的勞累。第2天晚上是拔河比賽，我們班本來人數(shù)就少，個子大的不多，女同學(xué)個個都是苗條形，對拔河來說是一個弱項，可是大家不認輸，積極參與分別選出10個男同學(xué)和5個女同學(xué)作為我們班選手出戰(zhàn)，大家都在想對策，怎么去贏？怎么來四兩破千斤。宣傳的同學(xué)還出了我們班的學(xué)農(nóng)板報，同學(xué)們積極寫自己的學(xué)農(nóng)心得。一個同學(xué)寫到：“與自己親密無間的同學(xué)好友同吃同住，同睡同樂，同訓(xùn)練。真好，我要格外珍惜這次學(xué)農(nóng)的機會。” 我們的同學(xué)在這次活動的集體榮譽感進一步得到了加強，看著我們的學(xué)生積極健康，我由衷的高興。

最后，我要感謝基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官給我們的悉心教導(dǎo)和照料。感謝學(xué)校為我們組織了這次學(xué)農(nóng)活動，使你們給我們同學(xué)提供了吃苦耐勞，抗挫折的能力的培養(yǎng)機會，這次活動造就了我們同學(xué)堅強的意志，良好的品質(zhì)。

第三篇：學(xué)農(nóng)小結(jié) 高二學(xué)農(nóng)小結(jié)凌空

學(xué)農(nóng)小結(jié)

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼間學(xué)農(nóng)便步入了尾聲。

短短的四天學(xué)農(nóng)，使我在這短暫的日子里觸到了許多新鮮的嘗試。

第一天，我們在紅薯地上忙活了整整一下午，學(xué)會了怎樣用工具挖紅薯，雖然我們各個都被飛揚起的塵土弄得灰頭土臉，但我們都是樂在其中。偶爾，會有同學(xué)在泥土中挖到一條蚯蚓，便會像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動地撿起它高高得向一旁的養(yǎng)雞的地方拋去，然后看著眾多的雞為了這樣一條小小的食物而引發(fā)戰(zhàn)爭后不自覺地微笑。甚至，有那么一段時間中，讓我們看到了在城市中無法看到的場景——斗雞。我相信這些記憶即使到以后會變得模糊，但它依然會在我們的心中留下抹不去的印記。

第二天，我們來到了棉花地摘棉花，相比第一天的挖紅薯倒是簡單多了。我們穿梭在棉花地中，尋找著那一朵朵促成團的棉花，然后把它們摘下。雖然后來下了一場雨，我們只得快速返回，但這并不影響我們對學(xué)農(nóng)的信心。下午，由于下雨我們只得在室內(nèi)設(shè)計“水果拼盤”，因材料和技術(shù)有限，我們做出的拼盤并非十分美觀，但同學(xué)們的奇思妙想還是感染了大家，每個人都認真傾聽著臺上的人解釋著他們設(shè)計的拼盤的獨特意味。

第三天，上午，我們進行了野炊。我們一個班分成三組，每個組分別進行分工合作，先選了三名女生洗菜、切菜、淘米，一切準備就緒后我們便來到了一片小山坡上，迎著風(fēng)開始擺灶臺，準備柴火。當看到鍋中的菜飯升騰起一股白煙，空氣中彌漫出飯的芳香時，我們都迫不及待的想要打開鍋蓋品嘗一下我們自己的勞動果實，但一想起教官說的話“飯大約十五分鐘才好，期間不停掀鍋蓋會影響飯的美味”時，我們都默默地忍住了內(nèi)心的躁動和好奇。等到十五分鐘過后，大家都猶如一只只餓狼，前仆后繼地拿著碗去盛飯，吃完飯后也是意猶未盡的樣子。我想這并不是因為飯有多好吃，而是因為這是屬于我們自己的勞動果實，是一種幸福，也是一種滿足。中午我們比往常要早到食堂，看著一張張餛飩皮與肉餡，我們一桌的桌友們聽著教官的指令一出，便迅速地開始包了起來，于是成為了第一個包完的，我們的桌長便捧著一大盤餛飩?cè)ハ铝恕?/p>

第四天，也是學(xué)農(nóng)的最后一天，我們早早地便整理好了行李。上午，我們?nèi)⒂^了上海地質(zhì)博物館作為學(xué)農(nóng)的最后一個項目。

現(xiàn)在，學(xué)農(nóng)已經(jīng)正式結(jié)束，雖然那里的條件并不如家中那么舒適，但是它帶給我們的快樂與溫暖相當于一個家。離開了凌空，我們便告別了那天空中時時飄蕩著的飛機聲與凌晨便呼喚著我們起床的雞鳴；離開了凌空，我們便告別了那萬年不變的中午紫菜湯、下午咸菜湯還有那并不親切的洗潔精的味道；離開了凌空，我們便告別了那簡陋卻溫暖的宿舍，再也看不到那一扇扇漏風(fēng)的用玻璃膠貼住縫隙的宿舍門；離開了凌空，我們便也告別了那一張張可愛的、親切的臉，那些愛我們的教官。

短短的四天，承載了太多的回憶與感情，在往后的日子里這都將會是一份值得珍藏的美好記憶……

第四篇：高二學(xué)農(nóng)拔草總結(jié) 昌平南口首農(nóng)集團

學(xué)農(nóng)總結(jié)時間如彈指之間，一眨眼的功夫，為期兩天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了。雖說學(xué)農(nóng)時間是短暫的，但也教給了我feiyigw們許多平時學(xué)不到的東西：什么是團結(jié)，什么是獨立自主，什么才是真正的成熟。這兩天將和軍訓(xùn)一樣，成為我們一生中最寶貴的財富。到了昌平南口的首農(nóng)集團果林公司基地才知道想象與現(xiàn)實的不同。初來乍到，一切對我們來說都是那么的新鮮。這一次學(xué)農(nóng)，我們真正地遠離了父母的懷抱，過起了真正的寢室生活。我們班級男生共住同一個寢室，我們彼此互相幫助，讓我們學(xué)會了如何主動去適應(yīng)環(huán)境，懂得如何打點自己的生活。feiyigw我想，這次學(xué)農(nóng)又鍛煉了我們這些獨生子女一回，復(fù)習(xí)了下：獨立、自主。在短短的兩天時間里，我看到了同學(xué)們的戰(zhàn)斗力和凝聚力。第一次除草，干得很認真，親身體驗了一把“面朝黃土背朝天”的感覺。與此同時，我們還體驗到了集體的力量之大：就拿拔草來說，一個人干會很累很累，feiyigw效率也不高，可是幾個人一起干活不僅效率高了許多，還可以完成得很好，沒一會兒就拔完了！我們才真正體會到了“團結(jié)才是力量”的真諦。在特殊時刻，我們班顯現(xiàn)出的集體凝聚力是有目共睹的，是令人欣慰的。在學(xué)農(nóng)期間最讓人感動的是同學(xué)之間的彼此照顧。身體不適時的體貼關(guān)懷，心情不快時的促膝交談……一切都是那么的自然，每一個微小的細節(jié)，每一句關(guān)心的話語都見證了我們的成長。正是這一點一滴的學(xué)習(xí)過程印證了我們正慢慢長大，慢慢成熟。

學(xué)農(nóng)結(jié)束了，feiyigw我們帶著勞累和喜悅而歸。它留給我們的不只是團結(jié)、獨立自主、成熟，我們還應(yīng)當把學(xué)農(nóng)時體現(xiàn)出來的品質(zhì)和精神投入到日常的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會真正的不怕苦不怕累，堅持到底就是勝利。

第五篇：高二年級學(xué)農(nóng)活動講話稿

高二年級學(xué)農(nóng)活動講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這令人心曠神怡的初夏時節(jié)，我們高二年級全體師生懷著無比喜悅與激動的心情來到了遼陽市一高中學(xué)農(nóng)基地一一遼陽市新特現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，來到了這片向往已久的實踐田園。

當今時代，經(jīng)濟發(fā)展異常迅猛，科技創(chuàng)新與日俱增，競爭形勢日益嚴峻。社會需要的人才不僅僅要有深厚的理論基礎(chǔ)，更要有會動手實干的實踐能力、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)和吃苦耐勞的堅強意志。作為一名優(yōu)秀高中生的你們，僅掌握課本上的有限知識是遠遠不夠的，學(xué)校安排的此次學(xué)農(nóng)活動就為你們提供了一個投身動手實踐，豐富個人閱歷，磨練個人意志，培養(yǎng)協(xié)作精神的機會。通過讓同學(xué)們親自參與學(xué)農(nóng)鍛煉的同時，使你們在勇于探索的創(chuàng)新精神、不畏艱難的奮斗精神方面得到全面提高。

此次學(xué)農(nóng)還會給我們一個同學(xué)之間、師生之間互相了解的機會。平日不太熟悉的同學(xué)在這里可以成為朋友，已經(jīng)是朋友的可以加深了解、增進友誼。在這里，老師對同學(xué)們會有一個全新的認識，同學(xué)們與老師的關(guān)系也會更加融洽。

在接下來的實踐活動中，希望我們高二年級全體師生繼續(xù)發(fā)揚一高人勇于拼搏、敢為人先的精神，積極投身于各項勞動任務(wù)及活動中去。嚴格遵守學(xué)農(nóng)基地的各項規(guī)章制度，服從基地和學(xué)校老師的安排與管理，努力過好“五關(guān)”：l、思想關(guān)：明確學(xué)農(nóng)意義，做好記錄，寫好調(diào)查報告，寫好學(xué)農(nóng)小結(jié)。

2、紀律關(guān)：一切行動聽指揮，嚴守勞動紀律。

3、生活關(guān)：提倡艱苦樸素，培養(yǎng)生活自理能力，克服“驕、嬌”二氣。

4、勞動關(guān)：尊重勞動，把勞動看作是最光榮的事情，認真勞動，自覺鍛煉，不怕苦、不怕累，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

5、安全關(guān)：安全第一，注意自我保護，防止意外事故發(fā)生，安安全全來，安安全全歸。

同學(xué)們，學(xué)農(nóng)的時光將是短暫的，但相信它一定會給你們帶來更深遠的影響并留下永恒的記憶，你們應(yīng)當珍惜這次寶貴的實踐機會，將所學(xué)知識付諸實踐的同時，更深層次地感悟人生，在品嘗收獲成功、收獲喜悅的同時，體會收獲背后的艱辛。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，克服一切困難，出色的完成本次學(xué)農(nóng)任務(wù)，為我們高中生活添上濃重而又亮麗的一筆吧。

謝謝大家!