第一篇：藥學院學習團章活動總結

“學團章·唱團歌·踐行‘十二五’”主題團日活動總結

為迎接共青團首都醫科大學第十次代表大會、首都醫科大學第二十二次學生代表大會和第二次研究生代表大會的召開，切實提高全校團員青年的政治素養，牢固樹立首醫人的主人翁意識，真正激發學生投身學校‘十二五’建設發展的朝氣與活力，校團委決定，在全校各級團組織和團員青年中開展“學團章、唱團歌、踐行十二五主題團日活動。其中“學團章、唱團歌、踐行‘十二五’”主題團日活動中的學習團章部分已于9月21日啟動。

化學生物學與藥學院本科生團支部為落實《共青團首都醫科大學委員會關于開展“學團章、唱團歌、踐行‘十二五’”主題團日活動的通知》的要求，精心組織每個支部以各種形式積極開展了以學習團章為主要內容的團日活動，并在會后收集學習心得并匯總。

團章是團組織開展工作的行動指南和綱領性文件。任何實際行動都首先必須有堅實的理論支柱，而理論知識的豐富充實反過來指導實踐活動的正確有效地開展。因此，作為一名共青團員，應深入學習馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進的思想武器，從而堅定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立起自己的人生理想和奮斗目標。其次，應注意理論聯系實際。任何優秀理論首先一定來自于社會實踐，從實踐活動中抽象得出，而最終也需要在實際活動中得到檢驗并不斷充實、發展、完善，這樣才能不斷進步。同時為了能夠響應學校學團章的活動，更好地幫助大家明確團的綱領，著力營造學習團章的熱潮，建立學習型團組織，我學院各支部都認真組織本班團員青年學習團章，遵守團章，貫徹團章，維護團章，領悟共青團的先進性和光榮使命，樹立共產主義遠大理想。

各基層團支部書記為加強團的組織建設，堅定對改革開放和現代化建設的信心和堅定為學校“十二五”建設發展貢獻智慧的決心，從活動的策劃、實施、總結方面，都以非常活潑，新穎的形式，讓大家更深刻的學習團章的主旨內容。我學院各基層團支部開展的“學習團章”團日活動大致分為三個方面。首先學習團章：從第一章“團員”開始，讓同學們重溫自己入團時的情形，時刻牢記自己是一名光榮的中國共產主義青年團中的一員。09級臨床藥學團支部在學習第七章“團旗，團徽，團歌，團員證”時，同學還將團徽的圖案畫在黑板上，并詳細的給大家講解，加深了團員對團徽內容的理解。團徽的內容是：團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五個字的綬帶。團徽的涂色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒;中國共青團“五個字均為金色。團徽”象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。"中國共產主義青年團團徽，是中國共產主義青年團的標志。它象征著中國共產主義青年團，在中國共產黨的領導和親切教導下，緊密團結全國青年、高舉社會主義和共產主義旗幟，朝著黨所指引的方向奮勇前進；它象征著中國青年一代繼承中國人民的革命傳統，發揚艱苦奮斗精神，永遠忠于祖國、忠于人民、朝氣蓬勃、奮發向上。它提醒著所有的共青團員永遠迎難而上，不怕困難，堅持到底。其次，各支部團干部帶領同學一起討論團章內容。有些團支部內部還開展了團員根據團章進行批評與自我批評的活動，大家都積極踴躍發言，討論十分熱烈。最后各團支部都進行了“重溫入團誓詞”的活動，大家又一次舉起右手大聲的說出了誓言，重溫了那個激動人心的時刻，重溫了那些振奮人心詞句，同學們都受到了極大的鼓舞?；顒咏Y束后，各支部對活動都進行了全面的總結，并得出以下結論。

學習本身就是共青團員的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力。雖然團章的學習僅僅是一個小的部分，但是對團員有著指導性的作用。同學們基本上是初中就加入了光榮的中國共青團，這更體現出了這次重溫團章活動的重要性。通過學習黨的路線，方針，政策，掌握團的基本理論和基本知識，號召全體青年團結進取，矢志拼搏，奉獻青春，融入發展，同學們普遍反映對共青團及她肩負的光榮使命有了新的更加深刻的認識。都決心為實現國內一流，國際知名醫科大家的奮斗目標做出更多貢獻！

另外，中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校，是中國共產黨的助手和后備軍。作為首都醫科大學的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己，更要有主人翁意識，為服務學?！笆濉备黜椆ぷ黜樌_展添磚加瓦。這不僅是某個團員的神圣職責,更是所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我們校園的明天會更好。

化學生物學與藥學院本科生團支部

團總支書記：劉錦鈺

2011年9月29日

附1：學習團章心得選篇

九月二十六號，我們共同認真學習了《團章》，其中著重學習了最新修訂后對于團章的修改部分，以下就個人的學習心得談一點體會。

通過對團的章程的系統深入學習后.我對共青團及他的光榮使命有了新的更加深刻的認識.中國共產主義青年團作為黨領導下先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的分校,是中國共產黨的助手呵后備軍.作為入團多年的“老”團員，我深深地感受到了他的內涵和活力，不斷改造自己充實自己，努力達到一名優秀團員的要求。

話說回來了，團章的學習對中國青年尤為重要，因為經濟建設領域是廣大青年發揮生力軍作用的主戰場。各級團組織要致力于推動社會主義精神文明建設，進一步深化青年志愿者，青年文明號和青年文明社區等群眾性精神文明創建活動，引導廣大青年在服務社會，服務人民中，大力發揚中華民族優秀文化和傳統美德，大力倡導社會主義道德規范，大力反對腐朽沒落思想文化。要致力于發展社會主義先進文化，充分挖掘青年參與先進文化建設的巨大潛力，深入開展健康向上，形式多樣，充滿活力的青年文化活動，積極創作和推廣青年文化精品，大力加強青年文化陣地建設，為繁榮發展社會主義先進文化添磚加瓦。

作為一名團員，說明我已經是先進的青年。所以我無論在做什么事情，都不能退縮，應該積極努力的去做好每一件事。在平時的學習中，我認真的學好專業課.對課中出現的問題，能虛心的請教，并及時寫好課程的隨筆，除了做好自己的事情以外,作為班級的組織委員,盡自己全力做到最好,努力為班級服務，面對有困難的人,應該起帶領作用.讓我們伸出援助之手，因為集體的力量是最大的，我相信只要大家結合起來，就沒有做不好的事情。

10級臨床藥學團支部書記

郭夢園

2011年9月28日

第二篇：團章學習總結

團

章

學習

總

結

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共青團，一個熟悉的名字，青年的先進組織是對它的注解，它意味著一個陣地、一項事業，神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在它的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

通過組織同學們對團章的學習，讓我們了解認識到共青團的成立過程：1919年的五四運動，使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合，從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月，中國共產黨發起組為了教育廣大青年，更好地實行社會改造和宣傳社會主義，首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月，毛主席在湖南準備建黨的同時，也開始組織社會主義青年團。1921年7月，在黨的第一次代表大會上，研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作，加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下，1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領，確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織，是為全部解放無產階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

共青團是黨的助手和備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團的

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建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者，共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織，是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定，團中央委員會受黨中央委員會的領導，團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導，并同時接受上級團組織的領導。

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴于律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青

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年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。

在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。對于此次團章學習每位團員都談了談自己的切身感受，一致覺得這次的活動是十分具有意義的，讓每位團員可以通過再學團章等方式再次深刻明確自己作為團員所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名團員！

我們積極學習了團章里的內容，對團的理論知識有了更全面的了解，對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識，用更高的標準來約束自己，增強了服務社會的意識。在學習中要求同學們寫下了自己再讀團章的感受，再次學習團章的收獲，紛紛在學習心得里表達自己要用積極良好的實際行動來展現團員的風采，體現團員

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所應有的先進性；認為作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員！

通過學習，讓我們堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

第三篇：團章學習總結1

團章學習總結

一、活動背景：為了了解同學習思想動態，增強團結意識，端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，也為了豐富活躍團員的業余文化生活，提高團員青年的思想覺悟和科學文化素養，我們將利用者課余時間來和大家一起進行團章的基本學習。

二、活動主題：學習團章

三、活動地點： j9團委辦公室

三、活動時間：2017.4.20

四、參加人員：2016級產品設計1班全體成員

五、活動目的：通過對團章的學習，提高我班的團員思想水平，強化班級的凝聚力，發揮團員的先進性。

六、活動流程：

1.開場白，簡述本次活動的主要流程，對到場各位表示歡迎

2.提問，隨機請幾位同學談談對團的認識，建議以及對團的想法，調動同學們的積極性 3.介紹團章，以演講（或講座）的方式共同學習團章。4.請同學們談談自己對本次活動，學習團章的心得。5.今后召開團會的建議或想法（同學自由發言）。

七、活動總結：

通過此次活動，大家認識到中國共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。社會主義經濟、政治、文化、的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、傳送了骨干。

共青團是黨的助手和備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思

想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

通過此次活動，和我局團員重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知

識。感觸很多，中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組

織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代

表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形

勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉。

第四篇：水利土木工程學院學習團章活動總結

水利土木工程學院學習團章活動總結

為響應校團委號召,在各級團組織中強化學習團章、遵守團章、踐行團章的知識，我院加強工作督導，杜絕形式主義，積極貫徹落實學習團章活動的工作，以科學發展觀為統領，以農大精神為指導，緊緊圍繞學校和學院的中心工作，積極引領各專業學生團總支、各支部，以多種方式學習團章，使其深入領悟團章宗旨，圓滿地完成了學習團章活動的工作。現將我院組織學習團章的活動情況總結如下：

一、突出思想引領

水土學院特別突出了學習團章活動的重要思想內涵，著重強調團章對于共青團員行動的指導作用，明確團章對各團學組織工作的導向作用，以中國共產主義青年團章程研讀學習為統領，以提高學生綜合素質為出發點，以突出學生成長成才為主線，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和八榮八恥重要思想為指導，充分調動我院共青團員學習團章的積極性。

二、形式豐富多樣

我院深入貫徹校團委通知的要求，為組織學習團章活動進行認真而充分的準備。我院團委通過微博、人人網、公告欄等多種方式廣泛宣傳了學習團章的要求，營造良好的學習團章氛圍，廣大團員青年更是獻計獻策，積極響應團委的號召。

水土學院各專業學生團總支各支部積極響應校團委以及院團委的號召，利用空閑時間組織班級同學開展主題班會、學習交流會、團章知識競賽等形式多樣的活動。建環專業學生團總支組織本專業的青年團員于11月26日在東校區圖書樓101教室舉辦了“學團章，踐團章”的知識競賽，活動通過團章知識競賽、觀看教育影片、踐行團章簽名等環節，讓共青團員較好的學習中國共產主義青年團章程，加強對共青團員的思想教育，保持中國共產主義青年團的先進性。活動邀請了學院黨委副書記傅臣家參加活動，傅臣家書記在活動中教育廣大共青團員堅持理想，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗，為建設大而強、富而美的中國貢獻自己的青春。團員們深受鼓舞，紛紛表示牢記書記的教誨，苦練本領，為中國特色社會主義事業奉獻自己的青春和熱血，這次活動對各青年團員的自身發展和成長起到了很好的教育導向作用。

學院黨委副書記傅臣家書記與建環專業同學學習團章 水電專業學生團總支于11月27日在12號教學樓210教室舉辦了“高舉團旗跟黨走，努力實現中國夢”的團章學習活動，以征文比賽的形式，交流學習團章的心得；利用支部微博，廣泛的營造學習團章的氛圍；通過領學團章，讓各位青年團員充分的認識了團的基本知識和團的光榮傳統。活動邀請了我院團委書記馮國營老師給青年團員做團章的學習講解，讓同學們更充分的了解了的性質、任務，團員的權利、義務及團內各項規章制度。該活動迎合了最近班級微博建設的熱潮，在活動學習過程中采用了網絡展示、微博投票以及現場答辯形式等形式，擴大了活動影響，做到了人人參與，人人學習，人人進步，讓各位青年團員深刻的了解到學習團章的重要性，明確了自己的理想與信念。

學院團委書記馮國營老師在水電專業的活動中領學團章 橋渡、給排水專業學生團總支于11月27日在12號教學樓110教室開展了“緊隨中國夢想 踐行青春使命”的團章學習活動，并邀請我院團委書記馮國營老師參加此次活動，活動組織青年團員重溫入團誓詞，領學團章，團章知識競賽，心得交流，多個環節，層層深入，讓同學們在互相競爭中學習團章，激發了各同學學習團章的興趣?；顒蛹钔瑢W們，學好專業知識，把握好人生方向，用實際行動踐行青春使命。

給排水、橋渡專業進行領學團章

藝術設計專業在制圖樓115教室以 “我們團員要干什么？”為主題組織開展了以“學團章 促交流”為主題的交流活動。在各班級團支書的倡議下，活動伊始先由自己學習《團章》的理論后自由暢談自己對團的認識。第二環節由指導老師苗蕾老師與同學們一起回顧中國共青團走過的曲折道路，列舉了一些共青團員光榮事跡，最后以活動主題的總結結束活動。藝術設計團總支書記談到：青年團員要明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，每個團員應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。同學們不僅對團章的內容有了充分的了解，而且更加明確了自己的歷史使命，時刻把團章踐行于實際行動中去。

苗蕾老師給藝設專業同學們做團史講解

建筑學專業各支部利用空閑時間，在畫室展開了以“學團章 筑國夢”為主題的團章討論學習。該專業每個年級分別派兩個代表，依次向大家念讀團章程學習內容，從回顧團的歷程開始，縱向延伸到習書記提出的“中國夢”，大家共同交流，在回顧了團的歷程之后同學們深切得感受到中國共產主義青年團經歷了一段不尋常的發展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌到成就中華民族的偉大復興，這充分顯示了中國共產主義青年團強大生命力?；顒幼屚瑢W們對團史、團章有了更進一步的了解。

建筑學專業學習團章活動現場

土木專業的“團在我心中”學習團章活動于11月23日在12號教學樓210舉辦，活動共分為：“重溫入團誓詞 踐行青春誓言”、“集中學習團章主要內容”和“團員暢談學習團章心得”三部分內容。為堅定團員理想信念，活動開始參加學習的全體團員在土木工程專業學生團總支書記帶領下，集體舉起右拳，重溫了入團誓詞，宣誓現場莊嚴隆重，激發了廣大團員青年學習團章的熱情。之后大家選取團章主要章節中的第一章、第二章、第五章、第六章共計四章內容集中學習，并由支部委員韓帥現場提問，在場團員認真學習團章，對提問的問題能夠準確回答?；顒犹岣吡藞F員青年學習團章、遵守團章、踐行團章的意識。本次團章學習活動讓廣大團員青年從中汲取力量，強化自身責任，以實際行動立足崗位，扎實工作。

土木專業同學重溫入團誓詞

水文專業也揚其所長在老師指導和幫助下，設計了一系列活動，我院團委副書記房紅麗老師參與組織并做會前講話，活動開始后，大家共同學習團章，并由2013級、2012級學生代表發表學習心得活動問答。最后進行了關于團知識的答題的環節。這次活動讓同學們了解了關于團更多的知識，讓水文專業的同學的政治覺悟更高一層樓，促使大家學團章、用團章，促進青年團員進一步學習團章知識。

水文專業同學交流討論學習團章

我院各專業以征文比賽、團章知識競賽、討論交流等一系列活動，開展了學團章、用團章的學習活動，促進青年團員進一步學習團章知識。水土學院團干部立足基層，貼近青年，參與到同學們的活動中去，學院黨委副書記傅臣家、院團委書記馮國營等多名專職團干部認真指導各專業各支部開展學習團章活動，并參加了部分專業舉辦的活動，推動了我院學習團章活動的深入開展。

三、成效廣泛顯著

水土學院這次學習團章的活動，認真貫徹了黨的十八大的精神和團的十七大重要思想內涵，多措并舉引領各支部開展了形式多樣的活動，并督促各支部充分利用新媒體平臺，將活動開展情況上傳到了支部微博。這些活動的舉辦，不僅滿足了廣大同學對高品位校園文化生活的需求，而且促使同學們認識到作為青年團員的重要使命，取得了良好的成效：

1、鞏固了學院的文化基礎。水土學院以團支部的活動為依托，推進學院文化建設。各支部通過開展學習團章活動，結合支部微博的廣大宣傳，提升了廣大學生的精神素養。水土學院增強同學們對“為了誰、依靠誰、我是誰”的深刻理解，營造良好的學院文化氛圍。

2、促進了安全文明月工作的深入開展。各團支部號召同學們以實際行動踐行團章精神，同學們貫徹“服務在基層，閃耀在一線”的思想，嚴于律己、服務同學，服務學院，在安全文明月工作中樹立榜樣，做出貢獻。

3、加強了優良學風的建設。各支部通過學習團章活動，加強了各支部學風的建設。團干部帶頭營造“互幫、互助、互教、互學”的學習氛圍，同學們通過參與學習團章活動，充分認識到使命感、責任感、認同感及歸屬感，樹立目標，尋找榜樣，對學院的優良學風建設起到了促進作用。

水土學院高度重視，精心組織，結合實際，不斷創新教育的活動形式，進一步突出學習團章活動的重要意義，充分發揮了團員青年的主動性、創造性和參與性，調動了各團員青年學習的積極性，增強了各團支部的凝聚力。激發廣大學生團支部成員勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，使廣大團員青年了解團、熱愛團、擁護團，關注和學習團章精神，培養青年學生的愛國情感、主人翁意識和歷史使命感，取得了良好的效果。

水利土木工程學院團委 2013年11月29日

第五篇：10電氣3班團章學習活動總結

團章學習活動總結

為增強團員意識、樹立時代新風，我班班委重視宣傳、學習共青團的相關知識，并在團支書的倡議下，組織開展了以“團在我心中”為主題的學習活動。通過這次活動，使團員的思想道德水平和自身素質明顯提高。

一、學習活動的內容

（一）學習《團章》的理論。(二)同學暢談自己對團的認識。

（三）回顧中國中國共青團走過的曲折道路。

（四）列舉自己最崇拜的共青團員并講述其光榮事跡。

（五）大家齊唱團歌，使學習團章的氛圍達到高潮，并以此謝幕。

二、活動認識。

通過此次活動，大家認識到中國共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團在中國共產黨領導下發展壯大，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化、的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、傳送了大批新生力量和革命骨干。

我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

通過自學《中國共產主義青年團章程》，大家對團的知識有了進一步的了解。而且對如果開展學習，為什么要學習，如何更好地體現我院共青團員意識有了進一步的認識，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的認識。

作為新世紀的一名團員，肩負著時代賦予的神圣使命，為把祖國建設成為富強、民主、文明的現代化國家而奮斗。

本次學習有明確的指導思想，完善的組織機構，既定的學習教材。有專題指導、分組討論、自學、集中交流、等理論學習和時事政治學習相結合的學習形式，有明確的日程安排和考勤記錄。通過學習、順利的完成了《團章》的學習計劃。

電子信息與機電工程學院10電氣3班

2011年4月13日星期三