第一篇：關于公務員考試準備的幾點總結

關于公務員考試準備的幾點總結

先買一本國家級的教材，推薦《2011年國家公務員考試綜合教材》認真看好每一章節，尤其是知識點的。然后做做往年的試題，體驗一下感覺。接下來就是狠狠分析自己做過的試卷，研究規律，再給自己來幾次小考，找到自己的弱點，對癥下藥。以上就是基本的流程。具體操作還分享一些我的經驗：

可以找培訓機構補強一下，要找國內著名機構，如中公教育，華圖教育。推薦華圖，其內部資料和解題方法很細致很到位，中公各位自己看著辦，我只做過題，沒聽過他們的課。

關于申論寫作的想法認識是：申論畢竟是考察考生分析和解決社會問題的能力，以期將來在工作崗位上能夠較好的開展工作，解決實際問題。

還可以看人民日報和半月談，分析公文寫作的要點，看國家的兩會和政府工作報告以及最近出臺的國家發展十二五規劃，把握國家發生的各項重大事情，熟悉國家政策，分析國家經濟、社會發展走勢，明晰國家將著重解決哪些社會問題。因此，研究這些作品，除了主要是研究試卷答題技巧為主以外，還能對申論的出題方向做一個預判。當然，嚴格來說是不主張猜題的，但是研究久了人，是可以猜到題目的大致方向的。

此外，還要作出說明的是，看人民日報系列的話，主要是看“評論員文章”，分析申論的寫作規律：指出現象——分析影響（以不好、惡劣影響為主，以證明要解決你提到的現象的嚴重性，引起領導足夠重視）——指出原因和意義——列出解決措施——做結。

通常來說解決方法是要針對具體的材料提出的，但是，有顧及初學者并不能準確、清楚知道申論的最重要部分——措施部分具體該從哪幾個方面著手，在此排出著名的黃金八條，以供參考：

1。領導重視、提高認識； 2。加強宣傳、營造氣氛； 3。教育培訓、提高素質； 4。健全政策法規、完善制度； 5。組織協調、形成機制； 6。增加投入、依靠科技； 7。加強監管、全面落實； 8。總結反思、借鑒經驗。

（關于黃金八條的具體做法，在本文最后作出補充說明）

關于觀看每天晚上看新聞聯播的技巧，我認為是：關注國家發生的大事，更要聽稿子是怎么說的，話是怎么講的，主要說成績，而且放在最前面，緊接著說困難，然后講解決的方式方法，最后是結果

不論是申論還是行測，主要在于自己去用心分析和研究，做題的策略要根據自己的實際情況去把握。比如說你適合做數學題，那你就多看一些數學方法，好好鉆研，如果你的形象和邏輯思維能力強，多做圖形和演繹推理，文字功夫扎實的，多體會做文字的速度怎么提高。

行測考的是速度之后的較高命中率，主要是快，然后是好。所以，在做題策略上，還需要大家根據自身實際去研究和安排考場時間，爭取拿到最高分數。

至于申論，當然，你的大作文能夠寫成自己的成熟的思路就是最好的，就是大家普遍的黃金八條里的脫穎而出了。如果不能達到這個水平，就好好操練黃金八條的應用。當然，在正式的考試過程中，并不要求你八條都寫到，每篇文章一般以寫5點到6點為最佳，不要寫8點，既沒針對性，也一定會超出字數。

具體八條的寫法是需要各位根據具體的考試材料里，你在上文分析的原因有針對性的來寫的，是什么原因就寫什么措施，不要憑空去捏造，隨意放炮，要做到有的放矢，才能針對性強。

申論還要求條理明晰，這點很重要。全文差不多三分之一的分數會計算在這分面，因此每一點都應該作為一段來寫。每段開頭都是一個排比的句式。例如：

第一段寫：全面提高領導認識，充分認識到打擊哄抬物價行為的重要性。第二段寫：全面提升執法部門執法力度，堅決打擊各種哄抬物價行為。

都是對應的，包括句式結構，字數，等等。以上講的是開頭的一句怎么寫。其他的就靠自己看各種文章去積累了。

還需補充說明的是，申論是由四道或者五道題目組成的，以上主要講的是最后一道大題的寫法，其他的小段文的寫作，是各種應用文的寫作，大家都需要熟悉，比如說宣傳綱要、職能部門寫給人民群眾的公開信、供領導閱讀的新聞提綱、各類通知、會議紀要（比較少出現）、文段歸納、講話稿等等。這些需要大家熟悉行文格式，把握作者或者講話人的主體和立場、身份，尤其是公文語言，而不是散文語言的、拉家常語言的應用，希望大家好好提煉自己的說話語氣和行文節奏。

申論提高沒有別的任何技巧，唯一的方法就是不停地寫，不停地看范文，不停地總結，不停地再寫。

當然，國家考試和省考在時間上是有區別的，大家應該根據考試的時間調整自己的訓練時間，爭取調整到最佳狀態。如果只想靠省考的，建議你參加前一年年底的國考，一定收獲頗豐。

附：對黃金八條各項的補充說明與舉例： 1。領導重視、提高認識： 實行一把手責任制

建立和完善引咎辭職制度 建立健全領導問責制 把??納入議事日程

加強對問題的調查研究，從源頭上理清??問題的來龍去脈 增強??的意識 倡導??的理念

各級領導干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關注??的問題

2。加強宣傳、營造氣氛：

電視、報紙、網絡等媒體要通過各種形式宣傳??，提高廣大人民群眾對??的認識 輿論關注 實行典型示范 社會示范

在全社會營造關于??良好的文化氣氛

3。教育培訓、提高素質：

通過??教育培訓，提高廣大領導干部的??素質 通過??教育培訓，提高廣大工作人員的??素質 通過??教育培訓，提高廣大人民群眾的??素質

4。健全政策法規、完善制度： 建立健全各項制度（法律），做到有法可依 激勵制度 利益相關制度 分工制度 規則制度 懲罰制度

決策制度：包括社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責任制

5。組織協調、形成機制：

形成深入了解民情、預防應急機制（編制應急方案，增加人力、物力、財力儲備）和保障機制

組織機制、協調機制：包括派工作組/成立專門機構/增加人員等等 建立完善各種監督機制 形成信息的反饋機制

6。增加投入、依靠科技：

在??方面，大力增加財政投入 增加對??的財政和貸款支持 依靠??技術，解決??的問題

7。加強監管、全面落實： 加強社會監督（群眾監督），設立舉報熱線（舉報信箱）媒體監督（輿論監督）領導（上級）監督

建立完善系統嚴格的評價、考核的指標體系 加大整頓力度

違法必究，執法必嚴：嚴厲查處和懲處責任人

發現問題及時糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，決不姑息 有權必有責，用權受監督，違法要追究（強調制權）十六大提出：“要加強對權力的制約和監督，建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，從決策到執行等環節加強對權力的監督，保證把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。”

8。總結反思、借鑒經驗： 總結??的經驗教訓

借鑒國內外的各種先進經驗

公務員的考試，不是喝湯這么容易的事情，當然做起來也并非如此困難，大家更不要一開始就想到有關系、背景、捷徑之類，始終相信社會的公平與正義，以一顆平常心、公平正義，沒有社會偏見的心參加備考，才能真正有所得，不僅僅是考試成功，更重要的是社會價值觀的收獲，是精神的所得。否則，即使考試成功，仍舊不能視為合格的公務員，無法真正成為社會發展的中堅力量、棟梁之材。也算是一種寄語吧。祝福你們。

歡迎多多提出意見，我們共同進步。晚安！

第二篇：怎么準備公務員考試

怎么準備公務員考試

學姐們是如此說的我本科學化學，研究生又來讀環境。現在我從事與化學和環境都沒有關系的工作，一直在轉變。很多人都會問我是不是把學的都浪費了？在找工作時會考慮，是環境我會去，不是環境我也會去，還是無所謂呢？我就是無所謂。事實上現在從事的非環境的工作也學到了很多東西。

重點講一些當時我們是怎么準備公務員考試的。

我們去年是11月30日考的，我是什么時間開始準備的呢？我國慶回家了回來以后開始準備的，當時我聽過各種輔導班，當然是免費的，聽過很多講座。可以關注一下DDS版上有一個公務員版，它會有很多信息，也會有很多人在討論公務員和考前準備的經驗，有些人還會把題目直接貼在上面討論。可以上去經常看看有沒有新的消息、新聞、包括政策、學校里有什么活動，這都是可以關注的。經常上版面的人都很熱心，經常討論一些問題。這里我建議大家去看看，會有很多信息告訴你：這里有個公務員講座，那里有個交流活動，你都可以參加。這樣就不會太盲目。

自己實戰準備的時候，我買了一些書。我想大家都準備了一些書都是可以的。我感覺我一路準備過來，考公務員分群測和申論二部分。群策提高的空間不大，申論一定要認真準備。你一定要照他的標準去寫。不是說平時寫議論文或抒情散文。當然它會給材料不是自由發揮。當時我買了一本書《申論寶典》，大家要去買一本書，這類書很多，也不是一家之言當然他們都是有道理的。主要形成自己的思路就可以了。申論實際是很死板的，一般都是三段論“提出問題，分析問題，解決問題”。我參加包括國家公務員，北京市公務員的考試，然后還參加其他企事業單位的招聘都用這種方法，也要寫申論。我都是用這樣的方法去對付的。書上都寫的很詳細，告訴你怎樣分析，怎么樣去做。包括應急，我還記得我買的那本書中有個“萬能八條”你把它背下來，把八條中的某一條湊上去就會顯得很正式，會很象那么回事。申論我建議大家好好去看書，一定要自己寫，哪怕寫一篇。看時間，時間很重要。國考時許多人就是沒有寫完。去年的考題蠻古怪的我看了一遍也不知道考什么。今年的考題也會越來越古怪。2000年到現在十篇考卷都看一遍，一般考過的題目是不會考的。當然這有點押題成分，但也很必要。

建議大家去看這本書《理論熱點面對面》2009年的，我去年買了一本，各書店都有，這是國家出版的一年對一年的大事的總結，包括方針政策，這是很重要的。《理論熱點面對面》分十大方面，第二年公務員考試時申論考試一般可能考這十個方面里的一個方面。你把十大方面關注一下基本可以應付申論了。至少思想上有個準備，它考一個方面的問題，你會有影響，你會寫出內容。今年的這本書已經出版。

準備申論一定動手要寫，可能每個人都會有些惰性，我就不寫了，我就直接看、作構思；寫提綱行了，不是那回事一定動手要寫。那時準備申論我會去看范文，從范文里挑我選出來的句子背下來。這是一個笨方法，但能解一時之急。

申論不僅要看要動手，而且特別要注意平時的積累。如去年考工農業，你一定要知道國家的工農業有什么方針，有什么政策。你要有積累才會有感悟。申論你一定要答到點上，很多是按點給分的。不要太有感情，不要太另類。我覺得當時我答到點上了。

群策的話，我剛才說群策上升的空間不大。因為時間特別短，題目特別多。我當時是140道題，120分鐘再加上涂答題卡的時間連看都看不完，那怎么辦？當時有一點很重要我選擇了放棄。考北京市公務員那次，當時比較糊涂手表都沒有帶，教室里也沒有鐘，我以為還有很長時間。當老師提醒只有十五分鐘時，我還有十幾道選擇題沒做，全部放棄了，全部涂C。我當時聽講座，這個也是一種方法叫“蒙”對了。所有公務員考試一個點上是百分之多少呢？超過百分之25%，“蒙”也是很重要的一部分。最后一部分都涂了C，但最后還是考上了，大部分人都是這樣的。你不用每一道他題都去認真看，如果這道題看也看不完那我就“蒙”一個或者根據數的特點“猜“一點。

可能大大小小的輔導書都會有各種類型題目的考試技巧，一定要分類去看題。群策有很多類型：數量關系，資料分析，語言，邏輯，數學應該很多吧。我們理科生很有優勢，理科生做數學四分之三以上做對的。

還有些語文類，可能要做得更快。當時我是怎么要求自己的呢？嚴格要求自己20~30分鐘做一題。第一次可能都會說我就不看時間了，我就先做一遍看看這些我會做多少，那就可能三四個小時就過去了，這沒有任何意義。一定要從第一次開始計時。我就每次拿著秒表放在這里，就從二小時開始倒計時，看我每一題多少時間，每個類型用多長時間。如果這個類型我時間太長了我就會放棄，后面就不要做了。這樣做了才會有意義，考試的時候才會有這種時間感覺，我強調一點時間很重要。

考公務員我心情比較平和，我一直沒有把考公務員看的那么重要。考公務員和很多考試一樣。現在逢“進“必考，考公務員可以是一種準備一個練兵。經過大學考試，我們掌握了考試方法。我們經過二十多年的學習，公務員考試基本是高中以前的內容，你有這個基礎。我做了份題：法律、常識、語文、邏輯、數學我們都是有基礎的，只是回憶一下。我們要分析考試、它考什么、它怎么考，我就可以掌控考試了。我就掌握它要考什么，怎么考，我的弱勢在那里。針對發現的問題然后化解你的弱勢，認真準備全力以赴就可以了。

考試時題目很多，做不完題。不要做的太快，太快錯的很多。我要保證正確性。非常平穩地去做，全力以赴地去做。

大家不要以為進了面試就可以了，最后筆試和面試分數是加起來的。面試主觀性很強，大家分數不會差很多。關鍵還是筆試，大家筆試要爭取考第一，如果考第四、第五就沒有多大希望了，筆試特別重要。

最重要的還是數學，數學一分一題。我去年做數學題目一開始要算，我就不去做了，其實你要去做，踏踏實實去算，基本很簡單。一個題目一個題目地去做，只要做沒有什么你不會做的，可能初中里已經做過。其實每個人都有自己的考試方習慣，要找自己的經驗自己的規律，因為這樣你心里會特別有底。數學放在最后，大家容易最后把它放棄了，其實很不值得。我每次都先把那二部分數學都做了。

法律是可以準備的，我個人覺得會越來越少，因為這不公平，法律專業的個個有優勢。國家考試刪減了很多，可能就考慮到這個方面。法律你可以看一下，但不要作為重點去準備。

先了解一下結構性面試的概念。面試所有的人問的問題都一樣的，就這五個問題每個人都會回答一遍。他不會問你姓什么、名什么、學什么專業、有什么經歷，不會問的太專業，因為這樣打分才公平。我記得當時國考有一個題：你是學校的行政人員，然后你們學校開展校慶活動時候在一個非常冷的冬天，找了些

學校的女孩子穿短裙子去迎接外面來的一些嘉賓，這個非常不人性。有記者把這些畫面都拍攝下來，把過程記錄下來報道出去了，引起社會一片譴責。如果你是校長讓你去對媒體對外界去做個解釋，或者你出面去解釋清楚這個問題，你應該怎么說？這可能是比較難的。

面試一般分四個方面：如何做人、如何做事、認識自己認識社會、解釋社會。如何做人有一道題：你下班了，別人還在做事你應該怎么辦？絕不影響你的生活。如何做事：當時我考的是你主持一次會議，會議開始的時間只有一半人到了，你應該怎么辦？認識自己自我介紹吧，當然一般面試不太有。認識社會：我們當時好像是農村社會保險的問題，你對這個問題有什么看法。最后一個問題是做大學生創業就業的報道，你打算怎么去報道，去解釋一個社會現象。

我面試考審計署，他也會關注你的“面相”，當時我們考的時候有侯考點，有人和你聊天，當時對這個沒有注意，有參考的，之前我不知道。當時什么叫環境審計我還不知道。我準備了三個一個審計署、一個環境審計、一個環境審計案例。當時我看了十八個審計案例，第二天發表在電視里，這個也非常管用。然后我們學校也會統一性的面試指導，你去聽一下，你要知道考什么就可以了。我就自我介紹花了一段時間好好準備了一下。我做了一個模擬面試，我怕我到時候說不出話來。當我知道我筆試進去了，我對這職務我還是挺喜歡。我有個毛病當我渴望一個東西，我會特別緊張。所以面試我是有步驟地去準備。第一天我找了一個比較有經驗的同學做考官，我覺得我還不錯，我至少還能說出話來。然后第二天我覺得能做都做了，可以說兵來將擋，土來水淹，以不變應萬變。

面試現場，其實我覺得公務員考試是很正式的，我是穿正裝過去的。后來我已進了單位人調處長還會說當時你穿的很漂亮，他們還會記得。一定要尊重考官。

關于面試的事兒，平時大家沒有體驗過。前面坐在一排考官，每個人都在看著你，他們每個人都是干部，至少是處級干部。都是領導，都有領導架子。你看得很害怕。在他們面前你還要說的滔滔不絕、還要有條理、語言還要不錯。其實我的感覺是你說的內容不是重要的，你說的連貫性是最重要的，你要坐在那里有話說。模擬考試的時候，會有很多人一上來就會很緊張。還不是面對領導已經緊張的會說不出話來，之前先形象分就扣了，這很不好。有思考的時間一般很短大約三四十秒給你思考，你可以記要點。但是你上來一定說一些連貫的話，這個就要平時訓練了，進了面試，筆試成績下來，到面試大概由一個月時間，主要是練這個。我買一本書，提綱及領的看半天就夠了。看些要點就夠了，了解這些問題從哪個角度去答。更多時間化在模擬考試上，有人問你問題你就嘩嘩地說出問題的要點來，哪怕我考急了，我只要在保持說的狀態就可以了。其實你說三五分鐘的話，前面的話、最后的話、中間一二三段的話，有條理的話，前面的人會聽得非常清楚會有影響，中間是什么那就沒有哪么重要了。他們都有個評分標準，分多個點，最好你都答在點上。話多說點，當然不要說廢話，最好說在點上。很多人都把面試比作申論，但一個是寫一個是說。說話有個溝通性，條理非常重要。每一段你的一句話一定要是提綱及領的話。

化學專業去考環境，你可能報了以后還不知道可不可報。一開始要資格審核，你可以打電話去問他，網上每個單位都提供一個電話，問他可不可以報。我考國是考氣象局，我打電話去問我是學大氣化學的可不可以，他說可以報。資格審查是通過了，面試結果我沒錄取。他給我的理由是專業。專業是一個很大問題他最后選的時候還是會考慮專業的。

第三篇：怎么準備公務員考試

備考公務員：

a、深入了解公務員考試

公務員考試考核的內容極為繁雜，涉及到數量關系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業的考生，都很難同時擅長這五大部分的題目。因此，考生應該積極的從多方面的渠道深入了解公務員考試的內容和形式，通過網絡、講座、看書、聽取已考過公務員考生的經驗等多方面、多渠道掌握公務員考試的總體情況。

b、要有充足的準備時間

一般應該在公務員考試前一年或至少半年就開始著手準備了。在這段時間里，要時刻注意聽新聞、看報紙，時刻關注國家各個方面的動態，以便在自己的申論作答中有東西可寫，使閱卷老師真正看到我們視野的寬廣，知識的廣博。我們還應該注意安排好自己的復習進度，根據自身的實際情況有條不紊的進行復習。

c、進行科學系統的學習

備考公務員考試和備考其他科目考試的備考方法本質上是一樣的，考生都要通過系統的學習公務員考試涉及的各種專業知識，尤其是作為公考難點的數學運算、演繹推理，更是需要專業的基礎知識才能準確迅速的解答好該類試題。考生可以利用充裕的暑假期間，系統的學習各類知識。可以參考的教材有正規的培訓機構出版的公務員輔導教材講義、也可以針對公務員考試的各章節內容買難度相當專項突破教材等。如果基礎比較差或者經濟許可，還可以選一家口碑良好的培訓班培訓。

d、在準備公務員的考試中，考生要注意復習方法。

開始復習時，一定不可急于做題，先看行政職業能力測驗和申論教材中是如何描述公務員考試的各種題型的，又是如何教我們處理這各種各樣的題型的。對各種題型有了一定的了解，并大體掌握了各種題型的解題方法后，再進行題目的練習。首先要做的便是公務員考試的歷年真題，在真題中把握出題人的出題規律與趨勢，并注意看真題的解析。在這里就存在一個非常重要的問題，便是教材的選擇的問題，到底什么樣的真題教材最好呢？專家建議在選書時要把握兩點：一是答案準確，二是解析準確完整。在做完真題以后，最好要做幾套模擬題，模擬題并不是我們所認為的押題，只是按照公務員的考試時間來做，提前感受考試的氛圍，使自己不至于在真正考試時因緊張而不能發揮自己的真正水平。

e、加強申論閱讀和寫作訓練

每年的公務員考試中，許多考生的行測科目都可以拿到七八十以上的分數，但是申論分數往往只有四五十分，甚至更低。究其原因，行測科目可以通過做大量的題目，穩扎穩打來獲得高分，但是申論部分，無法通過短時間的練習來提升成績。再加上很多專業的考生自上大學后就很少動手寫稿件，因此申論對于不少考生來說都是薄弱的一環。因此，專家建議在公考的前期準備階段，就要加強申論材料閱讀與答題訓練。申論一定要寫，而且要認真的對待。考生可以通過分析歷年的申論材料，閱讀《半月談》、《人民日報》和《光明日報》的社論等來提高申論的寫作訓練。《半月談》是不錯的準備公務員考試的資料，其中的“半月評論”的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇;其次推薦周報《每日學習時報》、《中國青年報》等。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發揮巨大的作用。關注招考公告和新大綱的發布時間及詳細內容及時關注，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。

第一章 報考政策規定

一、關于報考條件

1、哪些人員可以報考公務員？

凡是符合《中華人民共和國公務員法》第十一條規定、《中央機關及其直屬機構2011考試錄用公務員公告》（以下簡稱《招考公告》）中所規定的報考條件和《中央機關及其直屬機構2011招考簡章》

（以下簡稱《招考簡章》）中規定的職位資格條件者，均可報考公務員。

2、哪些人員不能報考？

此次招考公務員，下列人員不能報考：

（1）曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；

（2）在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員；

（3）公務員和參照公務員法管理機關（單位）工作人員被辭退未滿五年的；

（4）現役軍人；

（5）試用期內的公務員和參照公務員法管理機關（單位）工作人員；

（6）在讀的非應屆畢業生；

（7）具有法律規定不得錄用為公務員的其他情形的人員。

此外，報考人員不得報考與招錄機關公務員有公務員法第六十八條所列情形的職位。

公務員法第六十八條規定：“公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，不得在同一機關擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務，也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監察、審計和財務工作。” 公務員錄用考試是職位競爭考試，報考人員通過筆試、面試、體檢、考察等環節的選拔，最終將被錄用到所報考的職位上去任職。如果報考人員與招錄機關公務員有公務員法第六十八條所列情形，一旦報考該職位且被錄用，則立即形成回避關系。

3、2011年畢業的定向生、委培生是否可以報考？

2011年畢業的定向生、委培生原則上不得報考。如委培或定向單位同意其報考，應當由委培或定向單

位出具同意報考證明，并經所在院校同意后方可報考。

4、留學回國人員報考需要提供哪些材料？

留學回國人員報考的，除需提供《招考公告》和《招考簡章》中規定的材料外，還要出具教育部門的學歷認證、我國駐外使領館的有關證明材料。

學歷認證由教育部留學服務中心負責。報考人員可登錄教育部留學服務中心網站

（http://)

中國網（http://.cn）

人力資源社會保障部網站（http://.cn）

搜狐網（http://.cn）

中華網（http://）

中國教育和科研計算機網(http://)

中國教育在線（http://）

第二，“考生注冊”。報考人員報考前，登錄考錄專題網站進行“考生注冊”。注冊前，報考人員必須閱

讀并同意《誠信承諾書》，否則不能注冊。

第三，報考人員填寫報名信息并提交上報。報考人員要慎重填報相關信息，如資格審查不通過，則不

得再次報考同一職位。

第四，查詢資格審查結果。提交報名信息后，報考人員可登錄考錄專題網站（http://bm.scs.gov.cn/2011）

查詢是否通過資格審查。

第五，查詢報名序號。通過資格審查的報考人員，可于2010年10月28日8：00之后，登錄考錄專題

網站查詢報名序號。

第六，報名確認。通過資格審查的報考人員需要在2010年11月2日9:00至11月7日16:00登錄所選考試地考試機構網站進行網上報名確認。報名確認主要包括：考生承諾遵守考試紀律、上傳照片、繳納考

試費用。

未進行報名確認的報考人員，視為自動放棄考試資格。

第七，打印準考證。報考人員需要在2010年11月28日9:00至12月2日16：00期間登錄所選考試

地考試機構網站自行下載并打印準考證。

第八，參加公共科目筆試。報考人員攜帶準考證、身份證到指定考點參加考試。身份證必須與報名時

使用的身份證一致。未帶身份證的報考人員不能參加考試。

第九，查詢成績。2011年1月中旬，報考人員可以登錄考錄專題網站查詢公共科目筆試成績和是否進

入面試范圍。

第十，按規定參加面試、體檢和考察等。未按規定的時間參加面試、體檢的報考人員，將視為放棄相

應的資格。

第四篇：公務員考試準備資料

三、需提交的材料

考生在面試前須提交能夠證明本人身份的有效證件（身份

證、學生證或工作證）、公共科目筆試準考證、1寸近期免冠彩照3張、英語（計算機）水平證明、考生報名登記表、所在學校開具的報名推薦表（加蓋公章）或所在單位出具的同意報考證明（加蓋公章）、以及各招錄總隊要求提供的其他材料，其中社會在職人員還須提交學歷學位證書。上述材料除報名登記表、報名推薦表和單位同意報考證明以外，均需原件和復印件各一份。

考生應對個人提供材料的真實性負責。對于學歷、學位等不符合報考資格條件或者有關材料的主要信息不實的考生，一經發現，立即取消面試資格，通報所在學校或工作單位，并上報國家公務員局備案。

四、考察和體檢人選的確定

按照綜合成績從高到低的順序確定考察和體檢的人選。如果面試人選與錄用計劃比例少于1：3時，考生的面試成績應達到當天本考官組面試的所有人員的平均分，方可進入考察和體檢。

體檢人數與錄用計劃的比例為1：1（其中西藏調查總隊體檢人數與錄用計劃的比例為3:1，廣東調查總隊、兵團調查總隊體檢人數與錄用計劃的比例為2:1）；考察人數與錄用計劃的比例為1：1。

請各位考生提前合理安排行程，嚴格按照規定的面試時間到指定地點參加面試，遲到或缺席者，視為自動放棄。如有問題，請咨詢各招錄調查總隊。

特此公告

第五篇：如何準備公務員考試

國家人事部在總結近年來中央、國家機關考試錄用工作的基礎上，提出了從2002年起中央、國家機關公務員錄用考試所遵循的原則，即“分類考試，突出能力，方便考生，定時定期”。按照職位性質，報考職位分兩大類，報考者只能選擇一個類別中的一個部門或單位進行報考。以中央黨群機關、中央國家行政機關及部分中央垂直管理機構中的省級機關和直屬機構，部分依照公務員制度管理的國務院直屬事業單位為第一類。以中央垂直管理機構地(市)級以下所有機關及部分中央垂直管理機構中的省級機關和直屬機構，部分依照公務員制度管理的國務院直屬事業單位為第二類。報考第一類職位的考生公共科目筆試為《行政職業能力測驗一》和《申論》兩科。《行政職業能力測驗一》考查范圍包括：常識，涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等；言語理解與表達，包括以下三種題型：閱讀理解(短文閱讀、文章閱讀)、詞語表達(選詞填空、詞語替換)和語句表達(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空)；數量關系(數字推理、數學運算)；判斷推理(圖形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統計圖形分析)。全部為客觀性試題，共135-140道題，考試時限為120分鐘。時間短、題量大，這就要求考生不僅做題速度要快，還要具備一定的答題技巧，更重要的是要具備良好的心理素質。《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。《申論》試題全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。報考第二類職位的考生公共筆試科目為《行政職業能力測驗二》一科。《行政職業能力測驗二》的題型、題量、難度等與《行政職業能力測驗一》略有不同。專業科目筆試的內容、方式由各招考部門確定。

在各地實際操作過程中，考試科目可能不完全一致，部分省市可能還會考公共基礎知識(涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等)，考生可根據當地招考公告進行復習。

能否取得面試成功，面試前的準備至關重要，面試是一個機遇，也許這就是你成功的開始。面試時，對著主考官你只有30分鐘的時間來推銷自己。因此，面試前應做好充分的準備。

一、對應聘單位和應聘職位有充分的了解

面試前對應聘單位和應聘職位進行調查研究，是獲取有用信息的必要和有效的手段。對應聘單位和應聘職位不了解，會造成你在面試過程中心里沒底，處處被動。求職動機是面試過程中的一個重要的評價要素。主考官經常會問類似這樣的問題：你對我們單位了解嗎?你為什么來應聘?你對你要應聘的職位了解嗎?你為什么應聘這個職位?假如你被錄用后，你將如何開展你的工作?對于這樣的問題？回答絕不僅僅是個技巧問題，從來也沒有什么標準的答案。如果你沒有進行過調查研究，你的回答很可能不著邊際，你可能自以為回答得很得體、很巧妙，而實際上犯了重大的忌諱。面試過程中，你回答每一個問題都要有根據，從客觀實際出發。這個客觀實際就是指應聘單位和應聘職位的實情，離開這一點，你的回答就失去了根基，你的成功也就失去了保障。

對所要應聘的單位和職位進行調查研究，會減少你應聘的盲目性，從而減少你被錄用以后可能產生的心理反差，也有利于今后順利開展工作和職業生涯的設計和開發。為了爭取面試成功，需要調查了解以下幾點具體問題：第一，要調查研究應聘單位的性質、主要職能、組織結構和規模。第二，要調查研究應聘單位的人員結構，如年齡結構、專業結構等以及人際關系狀況。第三，了解有關應聘職位

盡可能全面真實的信息。如工作的性質、中心任務和責任，所需的知識結構、能力結構以及對興趣愛好、個性特征、技術特長等的專門要求。第四，了解單位主管、你所應聘職位的直接上司以及可能的面試考官的個人情況，如姓名、教育程度、專業、出生地、民族、信仰、家庭、興趣愛好等等。第五，面試的大約時間，面試場所的環境，面試可能采取的形式等。第六，有關單位的新聞報導，有關可能出現面試考官的新近情況。

二、為面試應做的準備

面試是國家公務員錄用的關鍵環節，許多基本功相當扎實、筆試成績也不賴的考生卻出人意料地被排除在國家公務員行列之外，這樣的事情并不鮮見。其原因就在于在面試中發揮不佳，他們或事前準備不夠充分、或現場緊張、或不慎落入考官故意設置的陷阱……總之，他們沒有掌握一定的面試技巧。

在此，我們為考生提供最完備、最到位、最有效的面試技巧，只要您能按我們所說的“面試前……面試中……出現紕漏后……”這一模式去做，相信成功定會在不遠的前方向您招手。

1.心態準備

在面試的特定情景中，多數的面試者，是一半醒，一半醉。經常是面試遠未開始，多數的面試者就已進入這種沉悶的自我混亂狀態之中了。原因是多方面的，主要是由于認知的偏差、焦慮、恐懼等莫名的情緒引起的。在面試之前，明智的考生就應該試著挖掘自己潛在的力量，用積極的心態來消除負面心理的影響，滿懷信心地在未來的面試中一展自己的風采。

面試者可以把面試官想象為你的上級，把競爭者設想為你的同事。這時，面試的場景將化為一種互動的人際情境，面試者就能夠在一種輕松的心理狀態下從容應對。

2.形象準備

在面試前，面試者應對自己進行全方位的包裝，以求以最佳的形象去面對考官。通常情況下，目標單位很難一開始就發現你的才能，但你的儀表卻能給人留下深刻的印象。這不僅是一種內在的情緒反映，更是一種直觀的現實。儀表形象是最先進入主考官評價范圍的測評要素，因此考生應當重視自己的儀表形象。

3.求職動機

弄清應試者的求職動機，是主考官的基本任務之一。通常考官會問：你為什么來本單位應聘？你對應聘職位有哪些期望？如果你被錄用，你會如何發展自己？你在工作中追求什么？你為什么辭去原來的工作？由于中國公務員的待遇較低，生活比較清苦，因此強調公仆意識、奉獻精神、責任心等精神上的追求。因此在面試過程中，當談到自己的求職動機時，你要顯露自己崇高的精神境界，不能表現出過于崇拜物質利益，也不能表現得太過于自命清高，否則你很可能被淘汰。

4.工作經驗

用人單位一般堅持這樣一個用人原則，即在素質、能力相當的情況下，有一定工作經驗者優先。以下有關工作經驗的問題在面試中一般會被提及：你以前從事過哪些工作？你喜歡哪個工作，為什么？你討厭哪個工作，為什么？你在工作中曾取得了哪些值得自豪的成績？你在工作中曾犯過哪些錯誤，經受過什么挫折？在回答這類問題時要考慮周全。

5.教育和培訓

主考官提問此類問題的目的，主要是驗證你所接受的教育和培訓是否有利于完成你所應聘的工作。這類問題主要有：你畢業于哪個學校、哪個系、哪個專業？你

接受的教育和培訓哪些方面會有助于你做好所應聘的工作？在回答此類問題時應本著如實與謙虛的態度。

6.未來的計劃和目標

用人單位都會時常關心新進員工的心態，都想知道他們能否全心全意地投入到工作中去，是否有明確的目標和計劃。考官通常會問：如果被錄用了你準備如何開展工作？進入我們單位后，你認為自己的優勢和不足是什么？你是否確定了在我們單位的奮斗目標？你準備何時去實現這個目標？如果有其他的工作機會，你會如何看待？回答這些問題，首先要理清思路，在回答時要把握住這樣一個原則，及個人的計劃和目標要服從組織的計劃和目標。如果你提出的方案符合組織的利益和需要，你將成為優先錄取者。

三、面試的評分角度與要點

1.儀表儀態風度的評分角度與要點

對國家公務員來說，儀表儀態風度則相對比較重要。一般應五官端正，衣著整潔，舉止文明、精力充沛、身體健康。這一方面可給人以外在的好感，樹立公司形象，另一方面這幾類人員工作高度緊張而繁忙，只有精力充沛、身體健康才能承受大工作量的壓力。另外，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般具有較高修養、做事有規律、注意自我約束、責任心較強。

儀態風度的評價要點是：①穿著整齊、得體、無明顯失誤；②沉著、穩重、大方；③走路、敲門、坐椅符合禮節；④精力充沛；⑤口語文雅、禮貌。

2.智力結構的評分角度和要點

所謂智力，是指人對客觀事物的認識和理解能力，智力的因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力與想像能力。智力是人的各種能力的基礎。智力因素在人的智能結構中分別起著不同的作用，觀察能力是智能結構的眼睛，記憶能力是智能結構的儲存器，思維能力是智能結構的中樞，想像力是智能結構的翅膀。

公務員由于工作的需要，必須強化思維系統功能，使思維的分析能力、綜合能力、比較能力、抽象能力和概括能力得到全面、均衡的發展，以便工作更好地開展。

3.能力結構的評分角度與要點：(1)語文應用能力；(2)書寫能力；(3)分析綜合能力；(4)處理人際關系的能力；(5)創造能力；(6)理解能力；(7)判斷能力；(8)掌握現代化辦公設備的能力；(9)應變能力；(10)自我認識能力；(11)自我控制能力；

(12)支配能力；(13)學習能力；(14)組織協調能力。

4.知識結構的評分角度與要點

公務員應當具備T型知識結構，即廣博的基礎知識、實用的輔助知識和精深的專業知識的有機結合。

5.心理特征的評分角度與要點：(1)興趣；(2)情感；(3)意志；(4)氣質；(5)性格。

6.工作動機和愿望

7.工作經歷

8.人生觀

9.思想修養：(1)政治修養；(2)職業道德。

10.對應試者的總體評價

這是面試的最后一部分，在面試過程結束之后，考官要總結一下應試者在整個面試過程中的表現，先給其具體方面打出分數或寫出評語，然后再從總體上評價應試者，是“可以錄用”、“不可以錄用”或“有條件錄用”。