第一篇：函授站工作總結

鞏固發展成人教育 繼續推進繼續教育

――中國農業大學貴州省畜牧獸醫學校函授站2010年-2011工作總結 2010年至2011年可以說是貴州省畜牧獸醫學校函授站穩步發展的時期，兩年來，我站堅持正確的辦學方向，樹立以人為本的工作管理理念，不斷增強我們的服務意識，加強函授站的建設和管理，定期組織工作人員進行業務學習，不斷提高工作人員的思想素質和業務水平，在上級主管部門與中國農業大學的正確領導和大力支持下，通過函授站全體員工的共同努力下，圓滿完成了招生教學等各項任務，并取得了較好的成績。

一、狠抓招生規模，促進穩步發展

在學校領導的指導下，我們認真分析當前成人教育的新形勢，為使我校成人學歷教育和繼續教育得到持續、健康的發展，結合我校的實際，提出了以“規模、規范、多層次、多形式”為成人教育辦學指導思想，通過多種招生方式，贏得市場和社會的認可。2011級畜牧獸醫專科234人，食品加工及管理專科18人，動物醫學、動物科學本科層次44人，合計296人；加上2009級176人，2010級268人，累計在籍大專、本科層次740人。我們的具體做法是:A、網絡宣傳。充分利用我校的網站平臺，設計有專門的成考招生信息；B、系統聯系。根據不同的專業，學校派出招生宣傳隊伍,下到基層聯系農業部門，鄉鎮站所、農牧企業，在接近報考期間，集中力量，重點宣傳及安排優秀人員進行報名現場引導；C、口碑宣傳。通過優質服務，贏得學生認同，建立良好的口碑。利用現有學生，進行口碑宣傳，利用老生帶來新生是我們招生的重要途徑；D、資源整合。利用我站所在培訓、鑒定項目多的特點及優勢，進行綜合宣傳。

我站成人高等函授教育呈現良好發展，但還沒有達到預期的規模，以后我們會加大宣全力度，努力抓好招生工作。

二、加強教學過程管理，努力提高教學質量

多年來，我站始終圍繞黨的教育方針辦學，以優質的服務面向社會，面向學生，不斷努力創新，把教學工作搞得更好。

1、規章制度

函授站嚴格按照《中國農業大學成人高等教育管理規章制度》實施管理和教學，在這個基礎上還根據實際情況制定實施了《工作人員工作職責》、《函授站專兼職教師管理暫行規定》、《學生思想政治工作規范》、《教師職業道德規范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《學生平時成績管理補充規定》、《學生考勤管理辦法》、《計算機房管理制度》、《聽課、評課制度》等10多項規章制度。

2、政治工作管理

函授站一貫重視學生思想政治教育工作。具體措施一是通過聘請優秀教師并加強教師管理以實現教師對學生的言傳身教；二是通過開展各種課余活動培養學生的團隊精神，增強學生的歸屬感和凝聚力，比如：組織學生到深圳海洋館參觀，到河源萬綠湖游玩，到清遠漂流，到公園燒烤等；三是通過學風、考風建設培養學生的守法意識和自律意識；四是通過建立健全學生組織培養學生的自我管理能力和主人翁意識，比如各年級都成立班委會，選取或指派班干部協助班級管理。

3、教學管理

函授站在中國農業大學繼續教育學院統一安排下進行教學管理。始終從細微處入手，理清各個教學管理環節，重點是做好學籍管理、學生管理、教材管理、考試管理工作，通過各方面制度的協調和控制，讓學生在這里實現大學的夢想，在集體學習的氛圍中增加學習的樂趣，增添學習的動力。

（1）學籍管理方面。中國農業大學繼續教育學院對學員學籍實行統一管理，函授站也有自己的配套性學籍管理方式。從辦學開始就分專業分班建立本函授站每一個學生個人的學習檔案，指派專人負責，每學期記錄好學生的考勤、考試情況，做到準確清楚、備查方便、解釋無疑。

（2）學生管理方面。考慮到成人學生需兼顧工作、家庭、學習的實際特點，函授站提供多層次服務。每個班級設立了班委會、配備了班主任，要求班主任做好班上工作記錄；利用網絡優勢借助網上平臺進行函授站與學員之間、學員與學員之間的交流；建立了班級同學錄、QQ群極大地方便了師生之間的聯系和溝通；為保證學生的到課率，教學點嚴格做好學生上課考勤工作，實行上課點名制度，嚴格考勤，每天上下午各點名一次，對那些經常無故缺課的學生進行批評教育，并按照學籍管理規定嚴肅處理，同時制定實施了《考勤與學生平時成績管理的規定》。通過多方面努力，80%的學生能夠按照規定的時間到學校參加集中考試，保證了教學質量。

（3）教材管理方面。按中國農業大學繼續教育學院教材安排計劃進行教材統一訂購，并在每學期開學前及時、準確地發放。

（4）考試管理方面。嚴格執行《中國農業大學成人高等教育考試管理辦法》。實行單人單桌考試，40人以下考場配備1名監考人員，40人以上考場配備2名監考人員。考試期間，函授站組織巡視小組協助學院派出監考老師深入各考場檢查巡視。并做好考試記錄。

4、師資管理

嚴格執行教師選聘與管理辦法，對于各專業科選派的老師做到提前聯系，并安排好接送、食宿，對老師的上課情況做好記錄。函授站還根據實際情況制定實施了《函授站專兼職教師管理暫行規定》和《函授站聽、評課制度》，定期對教師進行考評。為保證高素質教師隊伍的形成，函授站建立健全了教師選聘機制。在選聘教師時主要把好三關：一是學歷職稱關。凡受聘教師在應聘之前，均對其學歷、職稱等有關的證書進行審查；二是試講關。由函授站管理人員和教師組成的評議團進行評審；三是學生評議關(一般在學期中途進行)。對學生認為不滿意、教學效果不好的教師幫其改進工作或予以辭退。

5、教學質量保障

（1）按專業教學計劃和課程教學大綱組織教學。要求自聘教師制定好教學執行計劃，并交函授站審查，為及時了解教學情況，函授站定期和不定期進行聽課或召開教學研討會。

（2）建立了教育教學質量目標控制體系。A、檢查計劃落實。函授站每位管理人員（含班主任）每學期聽課不得少于2次，聽課時重點檢查教學執行計劃落實情況，并提出評課意見。B、檢查上課情況。實行授課簽到制度，規定教師每次上課前必須簽到。每天均有教學管理人員到每間課室統計上課的學生人數、了解教師教學態度、檢查教室設備情況等，并填寫《每日教學情況檢查表》。對上課情況不好的班級，將要對班主任和任課老師進行質詢，問清情況，然后一起分析原因，制定并落實整改措施。C、是檢查考試閱卷。試卷統一由函授站審核后印刷和分發，增強了考試的規范性和嚴肅性。配備足夠的監考人員，考試前要召開考試工作會議，考試中召開考試情況通報會，及時通報不良現象，布置改進措施。規定自聘教師嚴格按評分標準閱卷，對敷衍了事的現象按教學事故嚴肅處理。學生總評成績根據考試成績和平時成績評定，考試成績做到公平、公正、公開。

三、存在問題和努力方向

經過近這兩年的努力與發展，我站的函授教育取得了一定的成績，但還存在如下一些問題

1、宣傳力度仍需進一步加強。通過這幾年的宣傳導入，貴州省畜牧獸醫學校函授站目前在貴州的市場已經占有一席之地，市場競爭很大，所以只有不斷加大宣傳力度，才能保持甚至擴大現有的辦學規模。

2、函授站的專業比較單一。函授站開設的專業主要是食品加工與管理、畜牧獸醫、動物醫學，不能滿足基層農業部門、鄉鎮站所技術人員提升學歷的需求，也不利于函授站辦學規模的擴大，只有通過充分調研，把招生專業擴展到有社會需求的專業上，才能擴大我站的招生規模。

3、內部管理有待進一步加強。管理出質量，管理出效益。一方面管理制度需進一步加強，要做好“充實、完善、配套、系列”四個環節；另一方面，要把嚴格執行制度變成函授站全體教工學員的自覺行為。

4、成人學生到課率不高的現象仍然存在。我們將根據成人業余學習的實際情況改進教學安排，從教學時間和計劃安排上盡量滿足學生的需求。

在未來的幾年，函授站將不斷挖掘貴州省內外教育資源，發揮函授站的社會教育功能，與時俱進，大力發展成人綜合素質教育，努力創建現代化多層次多類別的綜合性青年教育培訓基地。確立人才培養的市場意識和終身教育觀念，狠抓教學質量，增強服務意識，提高管理水平，走內涵發展道路，使我站成人教育取得更好地發展。

中國農業大學貴州省畜牧獸醫學校函授站

二0一二年三月二十六日

第二篇：函授站工作總結

函授站工作總結

**年，是江西財經大學贛州函授站建站20周年的日子，我站以“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，嚴格執行江西財經大學成人教育學院函授教學的各種管理制度，按照“穩定規模、提高質量；創新管理、持續發展”的工作方針，強化管理，和諧發展，經大家共同努力，圓滿地完成了各項工作。函授站現有專職管理人員10人，專、兼職教師30余名，現有本、專科班級11個，學員近400人。

本圍繞函授站建設，我們主要做了以下幾個方面工作：

一、抓工作隊伍政治理論水平和業務能力的培養

建立一支能力突出、戰斗力強的工作隊伍，我們把隊伍建設擺在突出位置。(1)發揚民主,集思廣益,充分調動函授站員工的主動性、積極性、創造性，工作中注重聽取意見和建議。(2)加強學習,努力提高職工隊伍的思想道德和業務素質。我們提出了“內強素質,外樹形象”的口號，制定了員工培訓計劃，定期組織業務培訓和規章制度的學習。（3）加強內部管理,強化干部職工的作風建設，完善管理制度。（4）建立績效考核制，充分調動了大家的工作熱情。（5）抓師資隊伍建設。注重教師的選聘與溝通，不斷拓展師資來源，提高教學質量。授課教師隊伍的質量與水平是制約函授教育事業發展的關鍵性因素，為了確保教學質量，提高教學水平，我們不斷拓展師資來源，經過近年來的努力，我們已組建了由專家、副教授、講師及企業培訓講師相結合的師資庫。目前我站的師資庫內有專兼職教師 30 余人，其中具有高級職稱的約占 1/3，待選教師數十名。在教師選聘上，我們特別注重把握師資隊伍的高層次和寬結構。通過高素質師資隊伍的建設和和班主任隊伍建設，對提高函授站函授生的出勤率起到了重要的促進作用。

二、抓制度建設，規范函授站管理

在認真執行成教院下發的各項制度的基礎上，根據本站的實際，我們相應地制定了各管理崗位的《崗位責任制》、《班主任管理規定》、《兼職老師聘任工作暫行辦法》、《教材入庫與發放管理》等多項規章制度，銳意改革，建立了《班主任登記制》，《教師上下課登記制》等制度，初步形成了系統、完整、可操作性的規章制度體系，使函授站的工作朝著健康、規范、有序的方向開展。

三、抓招生宣傳工作，擴大對外影響力

院領導高度重視成人教育及函授站工作。本多次召開成教工作會議，出臺了一系列的政策與激勵機制，如：將函授站招生宣傳工作列入班主任考核項目，納入各系（部）考核項目；對在校生考入函授站的學生給予減免部分費用、適當物質獎勵；與系（部）聯合辦學，充分調動系（部）積極性等等。招生工作在充分運用江西財大名牌效應的前提下，加大宣傳力度，主動出擊。招生宣傳工作全年分四月、七～八月、九月三個階段，對招生宣傳的方式進行了部署，并加大宣傳費用的投入。

1.****年****月至****月間，先后到興國、贛縣、上猶、崇義、大余、石城、瑞金、龍南、定南等縣及鄉的財政、稅務、銀行、農村信用社等系統進行招生宣傳，發放簡章2000份，其它縣郵寄簡章2000份。

2.****年****月在《贛南廣播電視報》發布招生廣告兩期，受眾達數十萬人。

3.針對我校工科學生較多的實際情況，在學院招生點設立咨詢處，對前來就讀的中、高技學生進行套讀宣傳，并發放簡章3000余份。

4.主動協調好與招辦及有關部門的關系，爭取他們的支持與指導，獲取成考學員相關信息。

經過努力，****年報考江西財大各專業的贛南考生達230余人，較上一有較大輻度的增長，本站錄取學員逾百人，保持了生源數量的穩定。

四、抓教學管理，促進函授站各項工作

在函授站的管理上，我們設置了一個專職部門，配備了4名熟悉業務的專職管理人員。函授站的同志們各負其責，團結協作，保證了函授站教學管理工作的高效運轉。

我們在抓好師資隊伍建設、教學安排、面授管理、考務組織等各教學環節日常管理的同時，著重加強考教分離、學生面授到課率、教師授課效果監控、考風考紀教育等幾項與辦學質量直接相關的教學管理活動，對提高學員參加面授學習的自覺性、增強授課教師與管理人員的責任感、端正學習風氣、促進學風考風好轉等起到了積極的促進作用。對于課堂教學質量的監控與評估，我們采取的方式主要有：第一、安排教研人員聽課，了解教師的授課情況；第二、與學員代表交流或座談，以此獲得學員對教師授課方法、教學手段和接受情況等質量信息；第三、通過問卷調查獲得教學內容、教學質量和管理手段等方面的信息；第四、嚴格考勤。把考勤結果直接與成績掛鉤；第五、嚴肅考紀考風。每一次考試前，我們都要召開考務工作會，嚴格執行責任追究制度，要求監考老師和巡視員嚴格按照成教院的要求，忠于職守；第六、對于省教委抽考的《計算機應用基礎》課程，我們要求學員必須參加強化訓練，并和考點積極協調，每次通過率均在92%以上；第七、積極組織本科班學員參加學位英語考試。

五、認真做好學籍管理工作

學籍工作的要求高，時間緊，原則性強，我站工作人員本著對工作對學生負責的態度認真做好新生注冊工作和畢業學員的畢業工作，工作中無一差錯。

1.****年****月完成了2004級專本和高專的畢業證發放工作。

2.****年****月完成了2002級高本30人的畢業工作。

3.****年****月完成了2005級205名學員的畢業前的材料準備工作，包括原贛南站近100名學員（含往屆進修生）的畢業工作，做到了無一遺漏；

4.完成了****級110名新生和****級100名新生（含進修生）的報名注冊工作。

在過去的一年里，通過努力，我們的工作取得了較好的成績，但仍存在許多不足，如學風問題、到課率問題、專職管理人員培訓問題等。展望未來，函授教育既面臨著嚴峻的挑戰，也面臨著難得的機遇。我們將以改革創新為突破，擴大招生宣傳，做好中技、高技在校生連讀專科的試點，目前函授招生已列入學院的班主任及系、部工作考核，制定了激勵機制，出臺了對學生的鼓勵政策，下一，圍繞“規范管理，提高質量”的工作思路，我們將繼續積極探索新形勢下函授教育事業發展的特點與規律，充分發揮學院的資源優勢，不斷挖掘市場潛力，為贛州市經濟發展培養更多的高素質人才，為江西財經大學成教事業做大做強作出自己的貢獻！

第三篇：06函授站工作總結

簡 報

（第三期）

主辦：成人教育學院 2004年2月20

日

編者按：2004年寒假面授工作已經結束，本次面授在學校黨政領導的關心和支持下，通過各單位、各部門全體工作人員的共同努力，完成順利，成績突出；各函授站精心安排，加強管理，各有特色。現將部分總結和稿件整理編輯成第三期簡報供參考借鑒。

2004年寒假成人教育工作總結摘要

一、領導重視，各部門分工協作，圓滿完成面授任務

2003年12月25日，我校召開了2004年成人函授教育寒假面授工作協調會議。呂文一副書記重申了成人教育工作的重要性，提出寒假期間成人函授工作是我校的中心工作，要求各學院、教學部和有關單位要高度重視，認真研究，精心布置，團結協作，加強管理，服務到位，確保2004年寒假期間面授工作順利完成。

為了做好假期面授工作，各有關部門都安排了精干人員值班。校長辦公室積極協調各方面力量，全力保障和督促各項工作任務的完成，并根據需要合理安排了班車；后勤管理集團提高了服務意識和質量，在供水、供電、洗浴、伙食以及住宿方面做了大量的服務工作；圖書館安排了數十名工作人員值班，積極主動為函授學員創造良好的閱覽和學習環境；宣傳部為及時報到面授情況，多次主動到各教學單位收集信息，編輯成人教育面授簡報，制作成人教育面授工作宣傳櫥窗；設備處、財務處和保衛處按照函授工作安排，認真部署了教學保障、學費收繳和安全保衛工作。他們監守崗位，認真負責，方便學員，為本次面授工作的順利進行做出了貢獻。

寒假期間，共有19243名函授生參加面授。到校本部參加面授的學生應到11080人，實到9455人，報到率為85.3%，分別在東校區、西區東院、西區西院和職技學院分節前節后兩期進行。另有8163名函授學員在石家莊、唐山、廊坊、張家口、秦皇島、滄州、衡水、邯鄲、保定等地的26個函授站點完成了學習任務。

二、面授教學情況

受非典影響，函授生2003年暑假期間沒有集中教學，成人教育學院針對當時的情況，結合我校的實際，對教學做了適當調整，組織各學院根據專業特點和教學情況編制并發放了自學指導書、考試大綱等，以促進函授生自學，保證教學質量，確保學生按時完成學業。2003年11月16日，成人教育學院報經學校領導同意，下發了“河北師范大學關于2004年寒假函授教育面授教學工作的通知”，對本次面授教學工作進行調整：第一，老生入校后，先進行2003年寒假期間所上課程的考試，并根據2003年暑期教學計劃再進行適當補課和輔導，相應課程以開卷考試、研究報告、論文、作業等形式給出成績。第二，新生12月底完成錄取后，改秋季入學為春季入學，各學院根據面授時間的變化對原教學計劃進行了調整，報成人教育學院批準后實施。

為加強函授學員科研與創新能力培養，各學院按照成教學院要求在面授期間多次組織資深教授、專家給學員做學術報告或專題講座，提高學員的專業素養，拓展學員的思維空間，培養學員的科研興趣和能力。自去年開展這項活動以來，深受學生的歡迎和好評，以后將長期堅持下去，進一步制度化、規范化。

本次面授期間，校內外各專業面授教學共開設課程402 門次，任課教師532人次，其中我校教師476 人次。我校教師中，具有教授、副教授職稱的教師233人次，占任課教師總數的49%，具有講師職稱的教師243人次，占任課教師總數的51%。

三、整頓考場秩序，嚴肅考風考紀 為貫徹落實《教育部辦公廳關于采取切實有效措施，堅決剎住高等學校考試作弊歪風的緊急通知》（教電[2003]504號）文件精神，進一步整頓考場秩序，狠剎考試作弊歪風，各部門對函授考試進行了精心準備和組織。考試中成教學院和各學院（教學部）領導多次到考場巡視考試情況，監考教師認真履行職責，廣大函授生能夠做到講誠信、剎歪風、重質量，使本次面授期間考場秩序有了很大改觀，取得了良好效果。

四、防控非典工作

按照學校“關于做好函授期間防控非典疫情工作的通知”要求，成人教育學院采取了嚴密的防控措施，要求各辦學單位為每個學生宿舍配備體溫表，嚴格實行晨檢制度，每天將學生體溫和身體健康方面的情況及時報送校醫院。各學院主管領導親自抓，工作人員、班主任（輔導員）逐級負責，明確任務，責任到人。

此外，本次面授期間，成人教育學院會同各學院和相關單位，完成了2004屆校本部5540名函授畢業生的電子信息采集工作，完成了2003屆18個本科專業1111名畢業生的學位授予工作。

唐山師范學校函授站工作總結摘要

河北師大唐山師范學校函授站2004年寒假面授分兩期進行，春節前第一期時間是1月7日—1月19日，節后第二期時間是1月27日—2月7日。第一期應到817人，實到802人，報道率98.2%，第二期應到375人，實到363人，報道率96.8%。寒假面授涉及音樂、美術、中文、數學、教育管理、英語、藝術設計等7個本、專科專業。

一、面授工作實施情況：

1、計劃周到，準備充分

主要準備工作有：制定了寒假培訓工作計劃、培訓收支預算；制定了03級新生開學典禮日程安排；制定、印發了班主任工作溝通表；制定、印發班主任和任課教師工作要求、工作手冊；打印了外聘教師接站、住宿、用餐統計表；制定了各專業考試安排計劃；打印了唐山師范函授站教學情況登記表、教學評估課表等。為了把工作落到實處，又進行了“三檢查”（檢查報到、上課地點，檢查宣傳資料，檢查交接表、統計表等各種表格），召開了“三會”（相關處室協調會、班主任培訓會、任課教師培訓會），明確職責，提出要求，各司其職，責任到人。

2、嚴格教學管理，保證教學質量

（1）嚴格按照河北師范大學成人教育教學計劃和教學大綱組織教學，確保開全課程，開足課時，教師講課認真負責，堅持班主任聽課制度（每周不少于2節），并要求開課第一天的第一節課必須聽，隨時了解教學情況。章煉、孫梅艷、徐貴森、秦慶坤等老師的講課深受學員歡迎。

（2）嚴格考勤制度，提高出勤率 一是嚴格請假制度，按規定每一學科的面授出勤達不到2/3以上者，不能參加正常考試。二是堅持每天兩次的點名制度，要求班主任上午7：50必須到崗點名，下午2：20到崗點名，培訓處還設專人到各專業進行抽查，將抽查結果予以公布。班主任李連海、齊國中、王瑞立、鄭素云等每天早來晚走，受到了學員好評。

（3）嚴肅考場紀律，狠抓考風考紀

一是抓好考前宣傳、教育環節，讓學員重視考試，認識違紀危害性。二是抓細考務工作：考前將桌距拉開，桌斗朝前，獨人獨桌，考試中嚴格執行考場紀律，對違犯考試紀律的學員，及時按學籍管理規定進行處理。

二、注重以師大為整體品牌的形象宣傳

1、報到、面授過程中注重營造河北師大唐山師范學校函授站良好學習生活氛圍，熱情周到服務，懸掛條幅、張貼標語、設立咨詢站和路線指引圖，使新老生到校后都能順利辦理相關手續。

2、及時寄發入學通知書，并組織工作人員打電話一一通知，避免因學員單位放假收不到通知，雖然花去電話費500余元，但得到了學員的好評，大大提高了報到率。

3、精心準備新生開學典禮，邀請成教院、教科院、外語學院等領導出席并講話，學員倍感親切，使學員感受到了師大的重視及學校辦學的正規。

4、邀請各學院領導到我站指導與檢查工作，看望講課教師，檢查教學輔導情況，關心學員，使師生很受鼓舞。

邯鄲師專函授站面授工作有特色

邯鄲師專函授站在面授工作中，樹立了一個中心，采取了三項措施，取得了四方面成效。

一個中心就是以“服務”為中心，樹立強烈的服務意識，服務于學生，服務于教師。在服務于學生方面，主要做好三件事：一是加強與學生的聯系，及時將河北師大的面授安排、教學要求等情況用電話通知到學生，使學生少走路，多辦事；二是及時發放新到的教材，使學生能提前預習，學得進；三是千方百計安排好面授期間學生的食宿，使學生坐得住，學得好。服務于教師，也著重做了三件事：一是熱情接待師大講課教師，使老師感到天雖冷，心里熱；二是安排好食宿，使老師吃得飽，睡得香；三是加強班級和教室管理，講究衛生，使老師興致高，講得好。

采取的三項措施是：建立組織機構、健全規章制度和做好協調工作。學校領導多次開會研究，尋求最佳方案，書記王韓鎖、校長辛彥懷和副校長劉習深親臨現場指導面授工作，每個教學系（部）都有一名系領導值班，每個教學班都有輔導員，形成完整的管理網絡。進一步建立健全了規章制度，印發了《成人教育管理制度匯編》，使管理工作逐步規范化、制度化。多次召開協調會，要求各職能部門分頭負責，分工不分家，共同做好面授工作。

通過扎實有效的工作，本次面授取得四方面成效：一是講課教師滿意，來得早、住得下、講得好；二是解決學生的具體困難，使學生來得多、學得進、反映好；三是各部門之間求同存異，工作有條不紊，給支持、多鼓勵、評價高；四是穩定有序，與鄰為善，使社會滿意，重誠信、多協作、好配合。

廊坊高級技工學校函授站管理有新舉措

廊坊高教技工學校函授輔導站1998年建立，現有音樂、美術兩個專業。在不斷總結管理經驗的基礎上，本次面授管理又有新舉措：

一是適當調整管理體制，在站長、副站長指導下，細化分工，增設教學管理組、學生管理組和后勤管理組，明確責任。

二是修改完善了“關于教師教學工作環節的條例規定”、“關于學生課程考核管理的暫行辦法”、“關于教書育人的有關規定”等項規章制度。

三是進一步規范教師管理，嚴格履行聘任審批手續，實現“三確保”：確保講課教師嚴格按教學大綱講課，確保教學時間，確保教學質量。為實現“三確保”，又出臺三項措施：即講課前，要求教師執行教學環節的系列規定，嚴格按教學大綱要求講課，寫出教案并列出講授提綱，由主管站長審查批準后方可上課，講授提綱發給學生；講課中，由教務教學組長聽2-3次課，認真填寫《聽課情況表》，及時反饋解決相關問題；講課后，發給學生“課堂教學評估表”對教學效果進行評估，并召開學生座談會征求學生意見，及時改進。

四是把考勤納入課程考核，實行考勤計分制度。每門課程的出勤占總成績的5%，每天對學生進行定時和不定時考勤抽查，病、事假超該門課1/3以上者不得參加該門課程考試。

五是嚴肅考風考紀，按成教學院有關規定和上級文件精神，嚴把命題、閱卷、考試關。命題采取A、B卷，隨機抽題；考場實行單人單桌，對號入座；加大考場檢查和違紀學員的處罰力度，為建立良好的站風、學風打下了基礎。

宣化職教中心函授站抓出勤，抓后勤

提高面授服務水平

宣化職教中心函授站2003年11月順利通過了省教育廳的函授站評估驗收工作，由于該站管理嚴格規范，資料完整齊全，受到評估團的好評。2004年1月寒假面授期間重點抓了兩項工作，一是高水平、高質量組織好面授教學工作，二是抓好學員管理工作。在學員管理工作中，宣化職教中心重點抓了出勤率和后勤服務工作。為了提高出勤率，采取了三項措施：一是堅持班主任點名制度，二是任課教師將出勤與成績掛鉤，三是在面授開始和面授結束時各安排一次考試。通過這三項措施，有效地保證了面授期間的出勤率。在抓后勤服務工作中，重點抓了食堂和招待所住宿安排的落實工作，使衛生有保障、食堂飯菜花樣有保障、低價菜品種有保障，提高了面授期間的生活服務水平。

邯鄲教育局成教中心函授站面授工作

準備充分組織有序

為了使寒假面授工作更加順利進行，邯鄲教育局成教中心函授站領導早開會、早安排、早準備，為充分利用現代化教學手段進行函授教學，他們認真準備了多媒體教室，配備了VCD、電視機等教學設備。由于領導重視，準備充分，為面授工作順利進行打下了堅實的基礎。1月26日-２月6日是函授集中面授的時間，學員到校后嚴格管理，保證出勤，堅持每天兩點名，而且不定時抽查，督促學生自覺學習。本次面授教學工作學生出勤率高，提高了教師講課的積極性，張惠珍、秦輝、閆獻賓、劉冬、周英莉等老師講課重點突出、生動有趣，學員們聽的津津有味，課上認真做筆記，課下積極請教。在學員代表座談會上，孔愛華同學說“這些老師是我學習和生活中最敬佩的老師，他們知識淵博，人格魅力突出，是我的榜樣”。

石家莊工程技術學校函授站 優化教學設施重視實踐教學

石家莊工程技術學校是一所辦學歷史悠久的學校，十分重視優化教學環境和實踐教學。函授站以“為教師和學員提供良好服務”為宗旨，認真做好面授前的各項準備工作。為了給師生提供良好的教學環境，保障實踐環節教學的順利進行，學校為函授師生準備了最好的多媒體教室和多功能語言教室，以及教師課間休息室等。現代化教學設施保障了實踐環節教學的順利進行，師生十分滿意。面授過程中，函授站與師大本部始終保持多聯系、多溝通，及時反饋信息，及時協調，圓滿完成了函授教學任務。

江蘇教育學院 江陰市教師進修學校函授站工作總結

自1993年江蘇教育學院在我市設立教學函授點以來，已先后畢業中文專業2個班、數學專業2個班、英語專業1個班。97年我校正式掛牌定為江蘇教育學院函授站，并于98年招收教管、中文兩個班。多年來，我校認真履行函授站職責，加強函授站建設，為培訓我市及部分周邊縣市中小學在職教師高層次學歷，提高教師自身思想、業務素質，推動我市教師隊伍現代化工程實施作出了一份貢獻。

一、加強管理隊伍建設

1、我校選派一名分管教學的副校長任函授站長之職，在省教院教務處、函授處具體業務指導下全面開展函授招生及教學管理工作。今年九月份在教委組織人事科的具體部署下，我們扎扎實實抓好新生入學的思想宣傳、組織發動工作。到目前為止，報考2001年江蘇教育學院中學6個專業本科的考生已近500，報考小學教育本科的考生已逾500，報考學前方向的教育管理專業考生也有160余人。下一步我們希望得到省教院教務處的特別關照和大力支持，推派骨干教師做好新生入學考試課程的輔導工作，切實有效地提高廣大考生的參考率和錄取率。

2、選派優秀教師擔任班主任工作。98級兩個班的班主任分別由辦公室主任和教務處副主任兼任。

3、指派總務處一名副主任具體負責函授站上課老師的吃飯、住宿。為迎接新一輪更大規模的函授教學工作，學校近期又投入資金更新輔導老師的生活設施。

4、選派教學工作認真負責的老師兼任部分課程的教學工作。我校計算機老師輔導的計算機課程參加省統考通過率100%。

二、嚴抓學籍管理工作

1、在班主任的直接領導下，每個函授班都采用推薦與選舉相結合的辦法組建班委，選出正、副班長，學習和生活委員等，全面負責班級日常管理，包括為老師泡水、擦黑板、每天打掃教室等細小事務。

2、根據省教院制訂的函授管理有關條例，結合我市具體專業特點，制訂各屆各專業函授學員學籍管理若干意見，在廣泛征求學員意見的基礎上嚴格執行各項條例。

3、每次集中函授，我校都及時填寫教學情況報表、學員出勤登記表，并交任課老師及時反饋給省教院。

4、嚴肅考試紀律、規范考場布置。考試采用一人一桌，兩人監考。98中文班《現代文學》課程考試發生舞弊事件，我校遵照中文系領導的指示精神，迅速追查事件真相，視情節作出了嚴肅處理，并以此為契機，在各函授班上加強教育，以杜絕此類事件再次發生。

5、從95級中文班起，函授班上又新添了旁聽生，這給學籍管理帶來了諸多不便。我們本著對考生認真負責的態度，認真細致及時準確地與省教院教務處、招辦及有關系科做好旁聽生學籍管理，及時轉正和準時發放畢業證書等工作。愿在江蘇教育學院教務處、函授處的業務指導下，通過我們的共同努力，把我站工作做得更好。

2000年10月25日

成人教育學院2004年工作總結

成人教育學院在學校黨委的領導下，根據學校2004年黨政工作要點和成教學院工作計劃，在繼續擴大招生規模的同時，加強了教學質量監控體系建設，保證了教學質量和辦學效益的穩步提高。

1.根據經濟和社會發展對各類人才需要擴大了招生范圍，新增本專科專業20個。其中高中起點專科15個，(行政管理、人力資源管理、農林經濟、旅游管理、秘書、中醫、電氣工程與自動化、農田水利、計算機網絡與軟件、園林、工業與民用建筑、熱能與動力工程、公路與橋梁、食品科學與工程)，專科起點本科5個(園林、蒙授法學、旅游管理、行政管理、農學)。2.加大了招生宣傳和組織生源力度。在全區報名人數下降，成人招生市場競爭激烈的條件下，我校成人招生規模實現第四年持續擴招。共錄取新生5465人，其中高本167人，專科1938人，專升本3360人。2004年成人在籍學生達到16456人。

3.進行了合校以來首次畢業生跟蹤調查。6月份分4個組深入到東四盟市及各旗縣區，對歷屆畢業生進行了跟蹤調查，填寫調查表700余份，召開畢業生座談會17次，重點走訪了328名在各行各業有突出貢獻的畢業生，這對于掌握畢業生動態信息，了解用人單位的需求和總結成人辦學經驗起到了積極的作用。

4.在鞏固與中國農業大學、沈陽師范大學、吉林師大聯合辦學基礎上，又與浙江師大簽訂了建站協議。以上四個學校共錄取新生343人。

5.完成了3983名畢業生審定和畢業證上網、發放工作。

6.召開了合校以來第二屆函授站工作會議。會上交流和總結了二年來函授站管理的工作經驗，通過了《內蒙古民族大學成人教育學院關于加強函授站(點)管理的規定》，并對10個先進函授站和10名先進個人進行了表彰。

7.教師教育工作。在赤峰舉辦了高中教師繼續教育專業課培訓，培訓學員1977名。同時對中學物理、英語、歷史、蒙授漢語文、小學蒙語文和中小學綜合等7個學科共219名自治區級骨干教師進行了畢業論文答辯。

8.新課程培訓者培訓工作。根據自治區教育廳師范處的統一安排，完成了兩期34個學科共計1790名中小學教師的新課程培訓任務，為中小學在新學期使用新教材提供了保證。9.計算機級考試和因特爾培訓。按自治區教育考試中心要求，加強了計算機等級考試考點建設，全年計算機報名和考試人數達到了2552人。完成了500名因特爾未來教育培訓任務。10.完成了教材清庫工作，并對各函授站(點)訂購和使用教材進行了規范。

11.開展了文明學院創建活動。制定了成教學院辦公環境衛生管理規范。有2名教職工被評為自治區教師教育管理先進個人，我院被評為先進集體。與職教學院聯合贏得了全校教職工籃球賽第3名。

第四篇：函授站招生工作總結

2009年招生宣傳工作總結

生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優秀生源，使我函授點的生源質量、報考率穩步提高，是我函授點目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，函授點領導在年初就進行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準備、早動手。我們于2009年4月中旬完成招生計劃上報，2009年7月初，所有宣傳材料準備齊全，接著全面啟動各種招生宣傳活動。現將工作情況總結如下：

一、重視宣傳材料的制作。總結以往招生宣傳工作經驗，以廣大考生所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫專業介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我函授點的辦學特色、專業特色和辦學成果上。精心制作了宣傳手冊，并于2009年6月中旬向各個單位和專科學校發送宣傳，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到學生中去。

二、利用招生網站公布招生信息。在報送計劃審核后，我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關信息，同時在系部網站上也及早公布招生信息。

三、強化領導，精心組織，招生宣傳工作順利開展

為切實按照學院要求做好今年的招生宣傳工作，我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區組長，12名骨干教師組成的招生宣傳工作組，系領導既是招生宣傳工作的領導者，又是招生宣傳工作的一線執行者，親自到市區宣傳點進行招生咨詢。同時，我系先后組織

招生宣傳人員集中開會3次，學習招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領取宣傳材料的同時，系領導再次對招生紀律、招生政策等進行了強調，從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。

四、多方宣傳，注重實效，吸引責任地區優質生源

我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯過每個宣傳機會，跑集中咨詢點，走分散學校和單位，盡可能增加宣傳機會；二是緊緊抓住學院行業優勢，采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略，轉變考生觀念，全力吸引優質生源報考。據統計，咨詢過程中有報考意愿登記數達60余條。

五、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間，函授點招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數據，指導考生填報志愿。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但還存在一定問題，在工作中存在一些薄弱環節，規范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我們一定認真總結經驗，與時俱進、強化管理、優質服務，使我區的招生考試工作再上新臺階。

函授點

2010.2.20

第五篇：函授站工作總結

鞏固發展成人教育繼續推進繼續教育 ――中國農業大學貴州省畜牧獸醫學校函授站2010年-2011工作總結 2010年至2011年可以說是貴州省畜牧獸醫學校函授站穩步發展的時期，兩年來，我站堅持正確的辦學方向，樹立以人為本的工作管理理念，不斷增強我們的服務意識，加強函授站的建設和管理，定期組織工作人員進行業務學習，不斷提高工作人員的思想素質和業務水平，在上級主管部門與中國農業大學的正確領導和大力支持下，通過函授站全體員工的共同努力下，圓滿完成了招生教學等各項任務，并取得了較好的成績。

一、狠抓招生規模，促進穩步發展

在學校領導的指導下，我們認真分析當前成人教育的新形勢，為使我校成人學歷教育和繼續教育得到持續、健康的發展，結合我校的實際，提出了以“規模、規范、多層次、多形式”為成人教育辦學指導思想，通過多種招生方式，贏得市場和社會的認可。2011級畜牧獸醫專科234人，食品加工及管理專科18人，動物醫學、動物科學本科層次44人，合計296人；加上2009級176人，2010級268人，累計在籍大專、本科層次740人。我們的具體做法是:A、網絡宣傳。充分利用我校的網站平臺，設計有專門的成考招生信息；

B、系統聯系。根據不同的專業，學校派出招生宣傳隊伍,下到基層聯系農業部門，鄉鎮站所、農牧企業，在接近報考期間，集中力量，重點宣傳及安排優秀人員進行報名現場引導；C、口碑宣傳。通過優質服務，贏得學生認同，建立良好的口碑。利用現有學生，進行口碑宣傳，利用老生帶來新生是我們招生的重要途徑；D、資源整合。利用我站所在培訓、鑒定項目多的特點及優勢，進行綜合宣傳。

我站成人高等函授教育呈現良好發展，但還沒有達到預期的規模，以后

我們會加大宣全力度，努力抓好招生工作。

二、加強教學過程管理，努力提高教學質量

多年來，我站始終圍繞黨的教育方針辦學，以優質的服務面向社會，面向學生，不斷努力創新，把教學工作搞得更好。

1、規章制度

函授站嚴格按照《中國農業大學成人高等教育管理規章制度》實施管理和教學，在這個基礎上還根據實際情況制定實施了《工作人員工作職責》、《函授站專兼職教師管理暫行規定》、《學生思想政治工作規范》、《教師職業道德規范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《學生平時成績管理補充規定》、《學生考勤管理辦法》、《計算機房管理制度》、《聽課、評課制度》等10多項規章制度。

2、政治工作管理

函授站一貫重視學生思想政治教育工作。具體措施一是通過聘請優秀教師并加強教師管理以實現教師對學生的言傳身教；二是通過開展各種課余活動培養學生的團隊精神，增強學生的歸屬感和凝聚力，比如：組織學生到深圳海洋館參觀，到河源萬綠湖游玩，到清遠漂流，到公園燒烤等；三是通過學風、考風建設培養學生的守法意識和自律意識；四是通過建立健全學生組織培養學生的自我管理能力和主人翁意識，比如各年級都成立班委會，選取或指派班干部協助班級管理。

3、教學管理

函授站在中國農業大學繼續教育學院統一安排下進行教學管理。始終從細微處入手，理清各個教學管理環節，重點是做好學籍管理、學生管理、教材管理、考試管理工作，通過各方面制度的協調和控制，讓學生在這里實

現大學的夢想，在集體學習的氛圍中增加學習的樂趣，增添學習的動力。

（1）學籍管理方面。中國農業大學繼續教育學院對學員學籍實行統一管理，函授站也有自己的配套性學籍管理方式。從辦學開始就分專業分班建立本函授站每一個學生個人的學習檔案，指派專人負責，每學期記錄好學生的考勤、考試情況，做到準確清楚、備查方便、解釋無疑。

（2）學生管理方面。考慮到成人學生需兼顧工作、家庭、學習的實際特點，函授站提供多層次服務。每個班級設立了班委會、配備了班主任，要求班主任做好班上工作記錄；利用網絡優勢借助網上平臺進行函授站與學員之間、學員與學員之間的交流；建立了班級同學錄、QQ群極大地方便了師生之間的聯系和溝通；為保證學生的到課率，教學點嚴格做好學生上課考勤工作，實行上課點名制度，嚴格考勤，每天上下午各點名一次，對那些經常無故缺課的學生進行批評教育，并按照學籍管理規定嚴肅處理，同時制定實施了《考勤與學生平時成績管理的規定》。通過多方面努力，80%的學生能夠按照規定的時間到學校參加集中考試，保證了教學質量。

（3）教材管理方面。按中國農業大學繼續教育學院教材安排計劃進行教材統一訂購，并在每學期開學前及時、準確地發放。

（4）考試管理方面。嚴格執行《中國農業大學成人高等教育考試管理辦法》。實行單人單桌考試，40人以下考場配備1名監考人員，40人以上考場配備2名監考人員。考試期間，函授站組織巡視小組協助學院派出監考老師深入各考場檢查巡視。并做好考試記錄。

4、師資管理

嚴格執行教師選聘與管理辦法，對于各專業科選派的老師做到提前聯系，并安排好接送、食宿，對老師的上課情況做好記錄。函授站還根據實際

情況制定實施了《函授站專兼職教師管理暫行規定》和《函授站聽、評課制度》，定期對教師進行考評。為保證高素質教師隊伍的形成，函授站建立健全了教師選聘機制。在選聘教師時主要把好三關：一是學歷職稱關。凡受聘教師在應聘之前，均對其學歷、職稱等有關的證書進行審查；二是試講關。由函授站管理人員和教師組成的評議團進行評審；三是學生評議關(一般在學期中途進行)。對學生認為不滿意、教學效果不好的教師幫其改進工作或予以辭退。

5、教學質量保障

（1）按專業教學計劃和課程教學大綱組織教學。要求自聘教師制定好教學執行計劃，并交函授站審查，為及時了解教學情況，函授站定期和不定期進行聽課或召開教學研討會。

（2）建立了教育教學質量目標控制體系。A、檢查計劃落實。函授站每位管理人員（含班主任）每學期聽課不得少于2次，聽課時重點檢查教學執行計劃落實情況，并提出評課意見。B、檢查上課情況。實行授課簽到制度，規定教師每次上課前必須簽到。每天均有教學管理人員到每間課室統計上課的學生人數、了解教師教學態度、檢查教室設備情況等，并填寫《每日教學情況檢查表》。對上課情況不好的班級，將要對班主任和任課老師進行質詢，問清情況，然后一起分析原因，制定并落實整改措施。C、是檢查考試閱卷。試卷統一由函授站審核后印刷和分發，增強了考試的規范性和嚴肅性。配備足夠的監考人員，考試前要召開考試工作會議，考試中召開考試情況通報會，及時通報不良現象，布置改進措施。規定自聘教師嚴格按評分標準閱卷，對敷衍了事的現象按教學事故嚴肅處理。學生總評成績根據考試成績和平時成績評定，考試成績做到公平、公正、公開。

三、存在問題和努力方向

經過近這兩年的努力與發展，我站的函授教育取得了一定的成績，但還存在如下一些問題

1、宣傳力度仍需進一步加強。通過這幾年的宣傳導入，貴州省畜牧獸醫學校函授站目前在貴州的市場已經占有一席之地，市場競爭很大，所以只有不斷加大宣傳力度，才能保持甚至擴大現有的辦學規模。

2、函授站的專業比較單一。函授站開設的專業主要是食品加工與管理、畜牧獸醫、動物醫學，不能滿足基層農業部門、鄉鎮站所技術人員提升學歷的需求，也不利于函授站辦學規模的擴大，只有通過充分調研，把招生專業擴展到有社會需求的專業上，才能擴大我站的招生規模。

3、內部管理有待進一步加強。管理出質量，管理出效益。一方面管理制度需進一步加強，要做好“充實、完善、配套、系列”四個環節；另一方面，要把嚴格執行制度變成函授站全體教工學員的自覺行為。

4、成人學生到課率不高的現象仍然存在。我們將根據成人業余學習的實際情況改進教學安排，從教學時間和計劃安排上盡量滿足學生的需求。

在未來的幾年，函授站將不斷挖掘貴州省內外教育資源，發揮函授站的社會教育功能，與時俱進，大力發展成人綜合素質教育，努力創建現代化多層次多類別的綜合性青年教育培訓基地。確立人才培養的市場意識和終身教育觀念，狠抓教學質量，增強服務意識，提高管理水平，走內涵發展道路，使我站成人教育取得更好地發展。

中國農業大學貴州省畜牧獸醫學校函授站

二0一二年三月二十六日